Kurikulum Gabungan

RANCANGANKURIKULUM KEALKHAIRAATANUNTUK 1. MADRASAH IBTIDAIYAH/SEKOLAH DASAR2. MADRASAH TSANAWIYAH/ SEKOLAH MENENGAH PERTAMA3. MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH ATAS/ SKOLAH MENENGAH KEJURUAN4. PERGURUANG TINGGI

PENGURUS BESAR ALKHAIRAATPALU SULAWESI TENGAH

KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairaatanJemjang: Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah DasarKelas: IV (Empat)

SemesterStandar KompetensiKompetensi dasarMateri

I (Ganjil)Mengenal Biografi Pendiri Alkhairaat Sayid Idrus bin Salim Aljufri1. Menguraikan biografi Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 2. Menjelaskan Silsilah dan Keturunan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

3. Menggambarkan Kehidupan masa kecil dan Remaja Sayid Idrus bin Salim Aljufri

4. Menjelaskan Hobi dan Kecintaan Sayid Idrus bin Salim Aljufri terhadap Ilmu Pengetahuan1. Biografis Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufrie2. Silsilah dan Keturunan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 3. Kehidupan masa kecil dan Remaja Sayid Idrus bin Salim Aljufri4. Hobi dan Kecintaan Sayid Idrus bin Salim Aljufri terhadap Ilmu Pengetahuan

Mengenal Karakter Pendiri Alkhairaat Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan sifat dan Karakter Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Menjelaskan Akhlak dan Kepribadian Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

3. Menjelaskan akidah dan Amalan-Amalan Ibadah Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri. 1. Sifat dan Karakter Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri2. Akhlak dan Kepribadian Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 3. Akidah dan Amalan-Amalan Ibadah Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri.

Memahami bentuk Nasionalisme dan Kebangsaan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan Kecintaan Habib Sayid Idrus pada Negara Kesatuan Republik Indonesia.

2. Menjelaskan sikap dan perjuangan Habib Sayyid Idrus terhadap Kemerdekaan Indonesia.

3. Menunjukkan contoh Sikap Nasionalis Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri1. Kecintaan Habib Sayid Idrus pada Negara Kesatuan Republik Indonesia.

2. Sikap dan perjuangan Habib Sayyid Idrus terhadap Kemerdekaan Indonesia.

3. Contoh Sikap Nasionalis Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

II (Genap)Mengenal Madrasah Alkhairaat1. Mengenal tempat-tempat Belajar dan sekolah pertama Alkhairaat.

2. Menjelaskan maksud dan tujuan didirikannya Madrasah Alkhairaat.

3. Menguraikan madrasah Alkhairagat sebagai tempat menuntut ilmu.1. Tempat-tempat Belajar dan sekolah pertama Alkhairaat.2. Maksud dan tujuan didirikannya Madrasah Alkhairaat.3. Madrasah Alkhairagat sebagai tempat menuntut ilmu.

Mengenal Identitas Pelajar Alkhairaat1. Menjelaskan identitas diri Pelajar Alkhairaat

2. Menunjukan Sikap dan Perilaku dari pelajar Alkhairaat

3. Menunjukan rasa bangga sebagai pelajar Alkhairaat

4. Menjelaskan makna abnaul khairaat sebagai sebutan bagi warga Alkhairaat.1. Identitas diri Pelajar Alkhairaat

2. Sikap dan Perilaku dari pelajar Alkhairaat

3. Rasa bangga sebagai pelajar Alkhairaat

4. Makna abnaul khairaat sebagai sebutan bagi warga Alkhairaat.

Memahami dan Mengenal Pola Hidup Abnaul khairaat1. Menunjukan tata cara mengucapkan Salam

2. Menunjukkan tata cara menjawab Salam.

3. Menjelaskan manfaat mengucapkan dan menjawab Salam bagi setiap Muslim.

4. Menjelaskan tata cara menjawab salam dari non muslim.

1. Menunjukan tata cara mengucapkan Salam 2. Menunjukkan tata cara menjawab Salam.3. Menjelaskan manfaat mengucapkan dan menjawab Salam bagi setiap Muslim.

4. Menjelaskan tata cara menjawab salam dari non muslim.a.

Referensi :A. BUKU WAJIB.

Arsyad, Rustam. Tarikh Madrasah al-Khairat al-Islamiyyah Falu Sulawesi al-Wustha, (Surabaya: Mulya Al-Aththasiyyah, 1956).Abdun, Abdullah A. Al-Khairat Wa Muassisuha f Suthur-Sekelumit Tentang Perguruan Alkhairaat dan Pendirinya, ( Malang: Pesantren Dar al-Tawhid, 1996).Abdul Kadir, Guru Tua Hidup dan Perjuangannya, Palu: Yayasan Um al-Qura, 1991.________, MengenalSosok Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri (Pendidik Agung Alkhairaat), Jakarta: Kultura-GP. Press, 2008.________, Guruku Guru Tua Pahlawan Tanpa Tanda Jasa. (Surabaya: Basma Press, 2010).Azra, Azyumardi. Historical Islam: Indonesian Islam in Global and Local Perspectives, terj. Iding Rosyidin Hasan, Islam Nusantara: Jaringan Global dan Lokal, cet. I, Bandung: Mizan, 2002.Bachmid, Ahmad. Sang Bintang Dari Timur, Sayyid Idrus Aljufri Sosok Ulama & Sastrawan, Jakarta : Studia Press, 2007.Baswedan, A.R. Beberapa Catatan Tentang Sumpah Pemuda Keturunan Arab (1934): Suatu revolusi Fikiran, Surabaya: Penerbit Pers Nasional, n.d. terbit pertamakali dalam 45 Tahun sumpah Pemuda. (Jakarta: Yayasan Gedung-Gedung Bersejarah, 1974).van den Berg, L.W.C. Hadramaut dan Koloni Arab di Nusantara, terjemahan dari Le Hadhramout Et. LesColonies Arabes Dans LArchipel Indien Jakarta: INIS, 1989.Gadri, Mr. Hamid, Islam dan Keturunan Arab Dalam Pemberontakan Melawan BelandaCetakan I (Edisi III) (Bandung: Mizan, 1996).________.Siyasah Hulanda Tijah al-Islam Wa Mawalid al-Arab fi Indonesiya (tanpa Penerbit, T.th).Ghalayini, Musthafa.Izhah al-Nashiin : Kitab Akhlak, wa Adab wa Ijtima Cet. Keenam (Beirut: tp. 1949- 1368 H). Jumat, Abd.Gani. Nasionalisme Ulama Pemikiran Politik Kebangsaan Sayyid Idrus Aljufri, 1891-1969. Cetakan Pertama (Jakarta: Balitbang Kemenag RI, 2012).

Komite Pusat Gerakan Masyarakat Peduli Akhlak Mulia, Profil Tokoh Nasional Penerima Bintang Keteladanan akhlak Mulia Tahun 2007, Jakarta: GMP-AM, 2007.

T.Yanggo, Huzaemah (et.all). Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri Pendiri Alkhairaat Dan Kontribusinya Dalam Pembinaan Umat, Cetakan Kedua. Edisi Revisi (Jakarta: Kultura, 2015). Yayasan Pendidikan Alkhairaat, Al-Muassasah Li al-Tarbiyyah Wa al-Dawah al-Isla>miyyah, Alkhairaat Press, 2005. Nainggolan, Nurhayati. (et.al), Sejarah Pendidikan Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, Palu: Dep P&K, 1986/1987.PL, M. Noor Sulaeman. Sayyid Idrus Bin Salim Al-Jufri Guru Tua Modernisasi Pendidikan dan Dakwah Di Tanah Kaili 1930-1969, Jakarta: Kultura, 2009.__________. Alkhairaat dan Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Kaili, cet. I, Palu: L3M STAIN Datokarama, 2000.PL, Sagaf Sulaeman. ........................................?Setyarso, Iqbal. Lambang Kemuliaan Kita Merah Putih-Ustadh Tua, Nasionalisme Awal di Indonesia Timur, dalam Islam Di Indonesia Butir-butir Pemikiran Para Pemenang Sayembara Penulisan Artikel Festifal Istiqlal II 1995, cet. I, Jakarta: Yayasan Festival Istiqlal, 1995.

B. BUKU ANJURAN

Azra, Azyumardi. Jaringan Ulama Timur Tengah dan Kepulauan Nusantara abad XVII & XVIII Akar Pembaruan Islam Indonesia, Edisi Revisi, Jakarta: Kencana, 2005. Anshari, M., H. Endang Saifuddin, Piagam Jakarta 22 Juni 1945 dan Sejarah Konsensus Nasional Antara Nasionalis Islami dan Nasionalis Sekular Tentang Dasar Negara Republik Indonesia 1945-1959, cet. I, Bandung: Pustaka Perpustakaan Salman ITB, 1401 H/1981. Evans,Donna. Kamus Kaili-Ledo Indonesia Inggris, Proyek Pemda Provinsi Sulawesi Tengah, Dinas Kebudayaan dan Pariwisata, Edisi Perdana Jakarta: Sehati Prima Sejahtera, 2003.Ricklefs, M.C.Sejarah Indonesia Modern 1200- 2008, Jakarta: Serambi, 2009.Rasjidi, M. Islam Menentang Komunisme, Djakarta: Jajasan Islam Studi Club Indonesia, Assagaf, M.Hasyim, Derita Putri-Putri Nabi Studi Historis Kafaah Sharifah, cet. I, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000.Abu Hamid.Syekh Yusuf Makassar: Seorang Ulama, Sufi danPejuang, Edisi Kedua(Jakarta: Yayasan Obor Indonesia (YOI) 2005). 1965.

Saha M.Ishom, (et.al) (ed), Intelektualisme Pesantren Potret Tokoh dan Cakrawala Pemikiran di Era perkembangan Pesantren, seri 2, Jakarta: Diva Pustaka, 2004.

Shihab, Alwi. Islam Inklusif Menuju Sikap Terbuka Dalam Beragama, cet. IV, Bandung: Diterbitkan atas Kerja Sama Anteve-Mizan, 1998.

Suryanegara, Ahmad Mansur.Menemukan Sejarah- Wacana Pergerakan Islam di Indonesia, cet. IV, Bandung: Mizan, 1998.

________. Api Sejarah 1 Mahakarya Perjuangan Ulama dan Santri dalam Menegakkan Negara Kesatuan Republik Indonesia, cet. III, Bandung: Salamadani Pustaka Semesta, 2010.

________.Api Sejarah 2 Mahakarya Perjuangan Ulama dan Santri dalam Menegakkan Negara Kesatuan Republik Indonesia, cet. II, Bandung: Salamadani Pustaka Semesta, 2010.

Stoddard,Lathrop.The New World Of Islam, New York: Charles Scribners SON, 1921.

Sucipto, Hery. Menegakkan Indonesia Pemikiran dan Kontribusi 50 Tokoh Bangsa Berpengaruh, cet. I, Jakarta: Grafindo, 2004

Sekretariat Negara RI.Gerakan 30 September Pemberontakan Partai Komunis Indonesia-Latar Belakang, Aksi, dan Penumpasannya, Jakarta: Sekretariat Negara RI, 1994.Yunus, H.Mahmud. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: Hudakarya Agung, 1996.

Yatim, Badri.Soekarno, Islam dan Nasionalisme, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999.

Pranowo, M. Bambang. Memahami Islam Jawa, Jakarta: Diterbitkan atas kerjasama Pustaka Alvabet dan Indonesian Institut For Society Empowerment- INSEP, 2009.

Harvey, Barbara Sillars. Pemberontakan Kahar Mudhakkar Dari Tradisi ke DI/TII diangkat dari disertasi, Tradition, Islam, and Rebellion: South Sulawesi 1950-165 , Jakarta: Grafiti Pers, 1989.Ibrahim, M.Anas.Gerakan Pemuda Sulawesi Tengah (GPST) Di Poso 1957-1963-Perjuangan Anti Permesta dan Pembentukan Provinsi Sulawesi Tengah, Yogyakarta: Ombak, 2007.Kahin, George Mc. Turnan. Nationalism and Revolution in Indonesia, Cornel University Press, Itacha, 1952.

Kesheh, Natali Mobini. H}ad}rami Awakening, terjemahan Ita Mutiara dan Andri, Kebangkitan Hadhrami di Indonesia, Jakarta: Akbar Media Eka Sarana, 2007. Kruyt, J. Kabar Keselamatan di Poso-Sejarah Gereja Kristen Sulawesi Tengah Sampai th. 1947. Terjemahan P.S. Naipospos dengan bantuan Dr.Th.v.d.End, Kwitang Jakarta: BPK Gunung Mulia, 1977.Mudzhar, Mohammad Atho. Fatawa Majlis al-Ulama al-Indonesi Dirasah fial-Tafkir al-Tashrii al-Islami bi Indonesia, Jakarta: Center for the Study of Islam and Society- CENSIS- Ministry of Religious Affairs of the Republic of Indonesia, 1996.

Masud, Abdurrahman. Dari Haramaian Ke Nusantara: Jejak Intelektual Arsitek Pesantren, cet. I, Jakarta: Kencana, 2006.Moesa, Ali Maschan. Nasionalisme Kiai Konstruksi Sosial Berbasis Agama, cet. I, Yogyakarta: LKiS, 2007.

Mattulada, A. Sejarah Kebudayaan To-Kaili (Orang Kaili), Palu: Tadulako University Press, t.th.

M. Coelho, Avelino (Shalar Kosi FF.). Dua Kali Merdeka Esei Sejarah Politik Timor Leste. Cet. I, Yogyakarta: Djaman Baroe, 2012.

Nashir, Haidar.Gerakan Islam Syariat Reproduksi Salafiyah Ideologis di Indonesia, cet. I, Jakarta: Pusat Studi Agama dan Peradaban (PSAP) Muhammadiyah, 2007.

Noer, Delliar.Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, cet. VIII, Jakarta: LP3S. C. MANUSKRIP/DOKUMEN

Adam, Ismail. Makhthutht Li al-Habib Idrus bin Slim Aljufri( Majmu al-Qashaid Li al-Habib Idrus bin Salim Aljufri, jamuh al-Haqir al-Faqir ila Rabbih al-Qadir Ismail Adam, tp.t.th.

Arsyad, Abdul Basit. Risalah Kenang-Kenangan Muktamar Ke-I dan Peringatan Abad Berdirinya Madrasah Alkhairaat di Palu 1956 disertai koleksi Photo-Photo bergambar tahun 1934-1956. Dokumendan Koleksi pribadi-tidak diterbitkan. Palu, 1988.Hasil-Hasil Keputusan Muktamar Alkhairaat Ke- I 1956Hasil-Hasil Keputusan Muktamar Alkhairaat Ke- II 1963Hasil-Hasil Keputusan Muktamar Besar Ke- VI Alkhairaat, tanggal 23-26 September 1991 M/16-19 Rabiul Awal 1412 H, Palu: PB.Alkhairaat, 1991.Hasil-Hasil Muktamar Alkhairaat Ke- VIII, Palu: PB Alkhairaat, 2002.

Jufri, H.S.Saggaf. bin Muhammad.Al-Habib Idrus bin Salim Aljufri wa Shaiun min Sunanih wa Afkarih wa Yalih Majmu al-Qasaid Kumpulan Shair-shair terdiri dari 1500 bait yang ditulis oleh al-Habib Idrus bin Salim Aljufri, Palu: t.th.

KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairatanJemjang: Madrasah Ibtidaiyah / Sekolah DasarKelas: V (Lima)


GanjilMengenal Lambang Alkhairaat1. Menjelaskan sejarah lambang Alkhairaat

2. Menjelaskan bentuk lambang Alkhairaat

3. Menjelaskan arti lambang Alkhairaat.

1. Menjelaskan sejarah lambang Alkhairaat2. Menjelaskan bentuk lambang Alkhairaat3. Menjelaskan arti lambang Alkhairaat.

Mengenal Pola Hidup Islami dari Abnaul Khairaat1. Menerapkan tata cara kebersihan jasmani dan rohani.

2. Menjelaskan cara-cara mengatur waktu sehari-hari.

3. Menjelaskan cara berdisiplin di rumah dan di sekolah.

4. Menjelaskan Pentingnya mengaji dan membiasakanya dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menjelaskan tata cara makan dan minum yang baik dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

6. Membiasakan ziarah maqam orang muslim khususnya para Wali.1. Ttata cara kebersihan jasmani dan rohani.

2. Cara-cara mengatur waktu sehari-hari.

3. Cara berdisiplin di rumah dan di sekolah.

4. Pentingnya mengaji dan membiasakan-nya dalam kehidup-an sehari-hari

5. Tata cara makan dan minum yang baik dan meng-amalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

6. Ziarah maqam orang muslim khususnya para Wali.

II ( Genap )Memahami tata cara thaharah Abnaul khairaat1. Menjelaskan Pengertian thaharah2. Menjelaskan Jenis-jenis thaharah

3. Menjelaskan tata cara thaharah yang benar

4. Menjelaskan pentingnya thaharah dalam ibadah1. Pengertian thaharah.

2. Jenis-jenis thaharah

3. Tata cara thaharah yang benar

4. Pentingnya thaharah dalam ibadah

Memahami tata cara ibadah Abnaul Khairaat1. Menjelaskan pengertian ibadah

2. Menjelaskan ibadah mahdah dan ibadah sosial (ghairu mahdhah).

3. Menjelaskan syarat dan rukun rukun ibadah.

4. Menjelaskan bentuk amalan dan zikir-zikir Alkhairaat1. Pengertian ibadah

2. Ibadah mahdah dan ibadah sosial (ghairu mahdhah).

3. Syarat dan rukun -rukun ibadah.

4. Bentuk amalan dan zikir-zikir Alkhairaat

Referensi :D. BUKU WAJIB.




E. BUKU ANJURAN


















Noer, Delliar.Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, cet. VIII, Jakarta: LP3S. F. MANUSKRIP/DOKUMEN




KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairatanJemjang: Madrasah Tsnawiyah / Sekolah Menengah PertamaKelas: VII (Tujuh)


I (Ganjil)Memahami Biografi Pendiri Alkhairaat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri1. Menguraikan biografi Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2. Menjelaskan Silsilah dan Keturunan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 3. Menggambarkan Kehidupan masa kecil dan Remaja dan cita-cita Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri4. Menjelaskan sejarah penyebutan Guru Tua kepada Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.1. Biografi Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2. Silsilah dan Keturunan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

3. Kehidupan masa kecil dan Remaja dan cita-cita Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

4. Sejarah penyebutan Guru Tua kepada Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

Memahami dan Mengenal Karakter Pendiri Alkhairaat Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan Pendidikan dan Guru-guru tempat belajar Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2. Menjelaskan mazhab dan aliran tarikat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

3. Menjelaskanm metode dan strategi dakwah yang dikembangkan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

1. Menjelaskan Pendidikan dan Guru-guru tempat belajar Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2. Menjelaskan mazhab dan aliran tarikat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

3. Menjelaskanm metode dan strategi dakwah yang dikembangkan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

Memahami bentuk Nasionalisme dan Kebangsaan Sayid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan sumbangsih perjuangan kebangsan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri ketika di Yama

2. Menjelaskan sumbangsih dan perjuangan kebangsaan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri di Indonesia.

3. Menunjukkan sikap kebangsaan Sayid Idrus bin Salim Aljufri terhadap gerakan separatis di Indonesia.1. Sumbangsih perju-angan kebangsan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri ketika di Yaman

2. Menjelaskan sumbangsih dan perjuangan kebangsaan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri di Indonesia.

3. Menunjukkan sikap kebangsaan Sayid Idrus bin Salim Aljufri terhadap gerakan separatis di Indonesia

II (Genap)Memahami Organisasi Alkhairaat1. Menjelaskan pengertian Organisasi dan ciri-ciri Organisasi Alkhairaat

2. Menjelaskan pengertian dan makna kata Alkhairaat.

3. Menjelaskan Tujuan Organisasi dan didirikannya organisasi Alkhairaat

4. Menjelaskan Manfaat Berorganisasi1. Pengertian Organisasi dan ciri-ciri Organisasi Alkhairaat

2. Pengertian dan makna kata Alkhairaat.

3. Tujuan Organisasi dan didirikannya organisasi Alkhairaat

4. Manfaat Berorganisasi

Memahami Sejarah dan Perkembangan Organisasi Alkhairaat1. Menjelaskan secara singkat Sejarah Alkhairaat

2. Menjelaskan bentuk, Sifat dan Budaya Alkhairaat3. Menjelaskan fungsi dan kedudukan Alkhairaat dengan organisasi lainnya

1. Sejarah Alkhairaat

2. Bentuk, Sifat dan Budaya Alkhairaat

3. Fungsi dan kedudukan Alkhairaat dengan organisasi lainnya

Memahami dan Mengenal Tokoh-tokoh Perintis Alkhairaat1. Menggambarkan profil Habib Abdurrahman bin Syekh Aljufri

2. Mengambarkan profil Habib Saggaf bin Syekh Aljufri

3. Menggambarkan profil Habib Muhammad bin Idrus bin Salim Aljufri

4. Menjelaskan profil KH. Gasim Maragau

5. Menjelaskan profil KH Rustam Arsyad

6. Menjelaskan profil KH. Zainal Abidin Betalembah.1. Profil Habib Abdurrahman bin Syekh Aljufri

2. Profil Habib Saggaf bin Syekh Aljufri

3. Profil Habib Muhammad bin Idrus bin Salim Aljufri

4. Profil KH. Gasim Maragau

5. Menjelaskan profil KH Rustam Arsyad

6. Profil KH. Zainal Abidin Betalembah

Referensi :G. BUKU WAJIB.




H. BUKU ANJURAN


















Noer, Delliar.Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, cet. VIII, Jakarta: LP3S. I. MANUSKRIP/DOKUMEN




KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairatanJemjang: Madrasah Tsnawiyah / Sekolah Menengah PertamaKelas: VIII (Delapan)


I (Ganjil)Memahami Pengorganisasian dalam Perhimpunan Alkhairaat1. Menjelaskan Pengorganisasian Alkhairaat

2. Menjelaskan Usaha Perhimpunan dan Pemanfaatannya.

3. Menjelaskan Keanggotaan dalam Perhimpunan Alkhairaat

4. Menggambarkan Kebanggaan menjadi Abnaul khairaat

1. Pengorganisasian Alkhairaat

2. Usaha Perhimpunan dan Pemanfaatannya.

3. Keanggotaan dalam Perhimpunan Alkhairaat

4. Kebanggaan menjadi Abnaul khairaat

Memahami Hakikat Persmusyawaratan dalam Perhimpunan Alkhairaat1. Menjelaskan Pengertian Musyawarah

2. Menggambarkan hakikat dan tujuan Musyawarah

3. Menjelaskan Manfaat Musyawarah

4. Menguraikan Jenis dan forum Musyawarah

5. Menjelaskan teknik-teknik Musyawarah1. Pengertian Musyawarah

2. Hakikat dan tujuan Musyawarah

3. Manfaat Musyawarah

4. Jenis dan forum Musyawarah 5. Teknik-teknik Musyawarah

II (Genap)Memahami Struktur PB-Alkhairaat, tugas dan fungsinya1. Menjelaskan Tugas dan fungsi Majelis Pendidikan Alkhairaat2. Menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Dakwah Alkhairaat3. Menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Organisasi dan Hubungan Kelembagaan Alkhairaat4. Menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Wakaf Alkhairaat5. Menjelaskan tugas dan fungsi Majelis HAM dan Demokrasi.

1. Tugas dan fungsi Majelis Pendidikan Alkhairaat2. Tugas dan fungsi Majelis Dakwah Alkhairaat3. Tugas dan fungsi Majelis Organisasi dan Hubungan Kelembagaan Alkhairaat4. Tugas dan fungsi Majelis Wakaf Alkhairaat5. Tugas dan fungsi Majelis HAM dan Demokrasi

Memahami Lembaga-lembaga Otonom Alkhairaat1. Menjelaskan hakikat dan tugas Wanita Islam Alkhairaat (WIA)2. Menjelaskan hakikat dan tugas Himpunan Pemuda Alkhairaat (HPA)3. Menjelaskan hakikat dan tugas Ikatan Alumni Alkhairaat (IKAAL)4. Menjelaskan hakikat dan tugas Banaat Alkhairaat5. Menjelaskan hakikat dan tugas Persatuan Guru Alkhairaat (PGA)1. Hakikat dan tugas Wanita Islam Alkhairaat (WIA)2. Hakikat dan tugas Himpunan Pemuda Alkhairaat (HPA)3. Hakikat dan tugas Ikatan Alumni Alkhairaat (IKAAL)4. Hakikat dan tugas Banaat Alkhairaat5. Hakikat dan tugas Persatuan Guru Alkhairaat (PGA)

Memahami Tugas dan Kewajiban Pelajar Alkhairaat1. Menjelaskan isi dan makna Janji Pelajar Alkhairaat.2. Menjelaskan Tugas dan Kewajiban Pelajar Alkhairaat3. Menjelaskan Perilaku Islami dalam Alkhairaat4. Menjelaskan Gerakan Cinta Alkhairaat( GENTA).5. Tugas dan Tanggung Jawab Alumnus Alkhairaat.1. Isi dan makna Janji Pelajar Alkhairaat.

2. Tugas dan Kewajiban Pelajar Alkhairaat

3. Perilaku Islami dalam Alkhairaat4. Gerakan Cinta Alkhairaat( GENTA).

5. Tugas dan Tanggung Jawab Alumnus Alkhairaat.

Referensi :J. BUKU WAJIB.




K. BUKU ANJURAN


















Noer, Delliar.Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, cet. VIII, Jakarta: LP3S. L. MANUSKRIP/DOKUMEN




Jufri, H.S.Saggaf. bin Muhammad. Pidato Iftitah Ketua Utama Alkhairaat H.S. Saggaf bin Muhammad Aljufri, pada Muktamar Besar Alkhairaat VII, PB Alkhairaat, Palu-Sulawesi Tengah, 23-27 Oktober 1996. BIOGRAFI /MANAQIB GURU TUA.Assagaf,Yahya.Riwayat Hidup Pendiri Madrasah Islam Alkhairaat Palu, Manado: 2001.

Jufri,Ahmad bin Muhammad bin Saggaf Biografi Singkat Al-Habib Sayyid Idrus bin Salim bin Alawi Aljufri. Naskah berbahasa Arab (tidak diterbitkan), Gresik Indonesia, 20 Dzilhijjah 1406 H/26 Agustus 1984 M.

________, Biografi al-Habib Idrus bin Salim Aljufri. Surat-menyurat dengan bahasa Arab antara Ahmad bin Muhammad bin Saggaf Aljufri dengan Ahmad Bachmid, Makassar-Gresik, tanggal 5, 9 dan 27 Maret 1981.

Musawa, Shaikh bin Ahmad (Pimpinan Jamiyyah al-Qurra wa al-Huffazh),Biografi al-Habib Idrus bin Salim Aljufri, manuskrip berbahasa Arab, tidak diterbitkan. Kalimas Udik Surabaya, 25 Pebruari, t.th).

Tangkaderi, M.Dahlan. Manaqib Guru Tua, 1999.

Thahir, Lukman S. Memahami Makna Sejarah Perjuangan Habib Idrus Bin Salim Aljufri. Pidato Haul Guru Tua. Palu,19 Januari 2000.Tim Kelompok Kerja (POKJA), Pengusulan Penganugerahan Gelar Pahlawan Nasional kepada Al-Mukarram Habib Idrus bin Salim Aljufri, Pendiri Alkhairaat. Catatan Perjuangan Almukarram Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri, tidak diterbitkan, Palu: Ketua Utama Alkhairaat, 2006.

KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairatanJemjang: MA / SMA / SMKKelas: X (Sepuluh)

SemesterStandar KompetensiKompetensi DasarMateri

I (Ganjil)1. Memahami tentang Pendiri Alkhairaat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri1.1. Menguraikan biografi Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 1.1. Biografi Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

1.2. Menjelaskan Pendidikan dan Karir Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri sebelum ke Indonesia. 1.2. Pendidikan dan Karir Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri sebelum ke Indonesia.

1.3. Menggambarkan kondisi sosial dan politik Hadramaut tempat Kelahiran Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1.3. Kondisi sosial dan politik Hadramaut tempat Kelahiran Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

1.4 Menggambarkan kondisi sosial dan politik kota Palu sebelum dan sesudah kedatangan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

1.4 Kondisi sosial dan politik kota Palu sebelum dan sesudah kedatangan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2. Memahami sifat dan Karakter Pendiri Alkhairaat Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri2.1. Menjelaskan sifat dan Karakter Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri2.1. Sifat dan Karakter Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2.2. Menjelaskan Pengabdian dan ketokohan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri 2.2. Pengabdian dan ketokohan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri

2.3. Menjelaskan akidah dan Mazhab Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri. 2.3. Akidah dan Mazhab Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri.

2.4. Menerapkan thariqah dan bentuk zikir Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2.4. Thariqah dan bentuk zikir Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

3. Memahami bentuk Nasionalisme Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri3.1. Menjelaskan Jaringan Ulama Haramain dan Hadramaut-Nusantara 3.1. Jaringan Ulama Haramain dan Hadramaut-Nusantara

3.2. Menjelaskan sikap dan perjuangan kemerdekaan Indonesia Habib Sayid idrus bin Salim Aljufri3.2. Sikap dan perjuangan kemerdekaan Indonesia Habib Sayid idrus bin Salim Aljufri

3.3. Mengidentifikasi Sikap Nasionalis Religius dari Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri3.4. Sikap Nasionalis Religius dari Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

II (Genap)Memahami Alkhairaat Pada Masa Awal mula didirikanya2.1. Menggambarkan latar belakang berdirinya pendidikan Islam Alkhairaat

2.2. Menjelaskan awal mula berdirinya Pendidikan Islam Alkhairaat

2.3. Menguraikan Pengertian dan dasar penamaan Alkhairaat

2.1. Latar belakang berdirinya pendidikan Islam Alkhairaat

2.2. Awal mula berdirinya Pendidikan Islam Alkhairaat

2.3. Pengertian dan dasar penamaan Alkhairaat

Memahami Alkhairaat pada masa Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri sebelum kemerdekaan3.1. Menjelaskan keadaan Alkhairaat pada masa penjajahan Belanda3.2. Menjelaskaan keadaan Alkhairaat pada masa penjajahan Jepang

3.3. Menjelaskan keadaan Alkhairaat menjelang kemerdekaan RI3.1. Sejarah Alkhairaat pada masa penjajahan Belanda. 3.2. Sejarah Alkhairaat pada masa penjajahan Jepang.

3.3. Sejarah Alkhairaat menjelang kemerdekaan RI

Memahami Alkhairaat pada masa Habib Sayid idrus bin Salim Aljufri setelah kemerdekaan4.1. Menjelaskan keadaan Alkhairaat pada masa awal kemerdekaan

4.2. Menjelaskan keadaan Alkhairaat pada masa pergolakan dan pemberontakan gerakan separatis seperti gerombolan Kahar Muzakar, NII, DI/TII dan Permesta.

4.3. Menjelaskan peran Alkhairaat dalam mempertahankan kemerdekaan.4.1. Sejarah Alkhairaat pada masa awal kemerdekaan.

4.2. Sejarah Alkhairaat pada masa pergolakan dan pemberontakan gerakan separatis seperti gerombolan Kahar Muzakar, NII, DI/TII dan Permesta.

4.3. Peran Alkhairaat dalam mempertahankan kemerdekaan

KURIKULUM

Mata Pelajaran: KealkhairatanJemjang: MA / SMA / SMKKelas: XI (Sebelas)

SemesterStandar KompetensiKompetensi DasarMateri

I (Ganjil)1. Memahami Keberadaan Alkhairaat setelah Meninggalnya Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri (1)1. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat masa tahun 1969-1974.2. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1974-1979.3. Menguraikan Perkembangaan Alkhairaat pada masa tahun 1979-19831. Perkembangan Alkhairaat masa tahun 1969-1974.

2. Perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1974-1979.

3. Perkembangaan Alkhairaat pada masa tahun 1979-1983

2. 3. Memahami Keberadaan Alkhairaat setelah Meninggalnya Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri (2)1. Menggambarkan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1983-1988.2. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat tahun 1988-1993.3. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1993-1998.1. Perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1983-1988.

2. Perkembangan Alkhairaat tahun 1988-1993.


4. 5. Memahami Keberadaan Alkhairaat setelah meninggalnya Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri (3)1. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1998-2003.2. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 2003-2008.

3. Menjelaskan perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 2008-20131. Perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 1998-2003.


3. Perkembangan Alkhairaat pada masa tahun 2008-2013

II (Genap)1. Memahami filosofi dan Konsep pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan filosofi pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Mengidentifikasi konsep-konsep pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.3. Menguraikan dasar-dasar pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

4. Menjelaskan tujuan, jenis dan jenjang pendidikan Alkhairaat.

5. Mengidentifikasi amalan-amalan dan bentuk zikir Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan filosofi pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Konsep-konsep pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

3. Dasar-dasar pendidikan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

4. Tujuan, jenis dan jenjang pendidikan Alkhairaat.

5. Amalan-amalan dan bentuk zikir Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Memahami Filosofi dan Konsep Dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan filosofi dan metode dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

1. Filosofi dan metode dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Mengidentifikasi konsep-konsep dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri2. Konsep-konsep dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

3. Menguraikan dasar-dasar dan tujuan dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

3. Dasar-dasar dan tujuan dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

4. 5. Menjelaskan bentuk dan jenis dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

4. Menjelaskan bentuk dan jenis dakwah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri.

5. 3. Memahami Filosofi dan konsep Sosial, budaya dan politik Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Menjelaskan konsep-konsep dasar sosial dalam Islam yang dikembangkan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri2. Menjelaskan konsep-konsep dasar budaya dalam Islam dan praktek budaya menurut Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri3. Menjelaskan konsep-konsep dasar politik dan kebangsaan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri1. Konsep-konsep dasar sosial dalam Islam yang dikembangkan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

2. Konsep-konsep dasar budaya dalam Islam dan praktek budaya menurut Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri3. Konsep-konsep dasar politik dan kebangsaan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri

DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Rustam. Tarikh Madrasah al-Khairat al-Islamiyyah Falu Sulawesi al-Wustha, (Surabaya: Mulya Al-Aththasiyyah, 1956).Abdun, Abdullah A. Al-Khairat Wa Muassisuha f Suthur-Sekelumit Tentang Perguruan Alkhairaat dan Pendirinya, ( Malang: Pesantren Dar al-Tawhid, 1996).Abdul Kadir, Guru Tua Hidup dan Perjuangannya, Palu: Yayasan Um al-Qura, 1991.________, MengenalSosok Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri (Pendidik Agung Alkhairaat), Jakarta: Kultura-GP. Press, 2008.________, Guruku Guru Tua Pahlawan Tanpa Tanda Jasa. (Surabaya: Basma Press, 2010).Azra, Azyumardi. Historical Islam: Indonesian Islam in Global and Local Perspectives, terj. Iding Rosyidin Hasan, Islam Nusantara: Jaringan Global dan Lokal, cet. I, Bandung: Mizan, 2002.Bachmid, Ahmad. Sang Bintang Dari Timur, Sayyid Idrus Aljufri Sosok Ulama & Sastrawan, Jakarta : Studia Press, 2007.Baswedan, A.R. Beberapa Catatan Tentang Sumpah Pemuda Keturunan Arab (1934): Suatu revolusi Fikiran, Surabaya: Penerbit Pers Nasional, n.d. terbit pertamakali dalam 45 Tahun sumpah Pemuda. (Jakarta: Yayasan Gedung-Gedung Bersejarah, 1974).van den Berg, L.W.C. Hadramaut dan Koloni Arab di Nusantara, terjemahan dari Le Hadhramout Et. LesColonies Arabes Dans LArchipel Indien Jakarta: INIS, 1989.Gadri, Mr. Hamid, Islam dan Keturunan Arab Dalam Pemberontakan Melawan BelandaCetakan I (Edisi III) (Bandung: Mizan, 1996).________.Siyasah Hulanda Tijah al-Islam Wa Mawalid al-Arab fi Indonesiya (tanpa Penerbit, T.th).Ghalayini, Musthafa.Izhah al-Nashiin : Kitab Akhlak, wa Adab wa Ijtima Cet. Keenam (Beirut: tp. 1949- 1368 H). Jumat, Abd.Gani. Nasionalisme Ulama Pemikiran Politik Kebangsaan Sayyid Idrus Aljufri, 1891-1969. Cetakan Pertama (Jakarta: Balitbang Kemenag RI, 2012). Komite Pusat Gerakan Masyarakat Peduli Akhlak Mulia, Profil Tokoh Nasional Penerima Bintang Keteladanan akhlak Mulia Tahun 2007, Jakarta: GMP-AM, 2007. Yanggo, Huzaemah T. (et.all). Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri Pendiri Alkhairaat Dan Kontribusinya Dalam Pembinaan Umat, Cetakan Kedua. Edisi Revisi (Jakarta: Kultura, 2015). Yayasan Pendidikan Alkhairaat, Al-Muassasah Li al-Tarbiyyah Wa al-Dawah al-Isla>miyyah, Alkhairaat Press, 2005. Nainggolan, Nurhayati. (et.al), Sejarah Pendidikan Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, Palu: Dep P&K, 1986/1987.Sulaiman. M. Noor. PL. Sayyid Idrus Bin Salim Al-Jufri Guru Tua Modernisasi Pendidikan dan Dakwah Di Tanah Kaili 1930-1969, Jakarta: Kultura, 2009.__________. Alkhairaat dan Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Kaili, cet. I, Palu: L3M STAIN Datokarama, 2000.Pettalongi, Sagaf,S. Islam di Tanah Kaili ; Dari Datokarama ke Guru Tua, Jakarta : Lp4m-press, 2004. Setyarso, Iqbal. Lambang Kemuliaan Kita Merah Putih-Ustadh Tua, Nasionalisme Awal di Indonesia Timur, dalam Islam Di Indonesia Butir-butir Pemikiran Para Pemenang Sayembara Penulisan Artikel Festifal Istiqlal II 1995, cet. I, Jakarta: Yayasan Festival Istiqlal, 1995.

SILABUS PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Kealkhairatan 1Program Studi : Semua ProdiFakultas/Jurusan : Semua Fakultas dan JurusanDosen/Pemandu : -Semester/Tahun Akademik : II (Genap) 2015/2016.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini akan menyajikan dan mendiskusikan tentang profil pendiri Alkhairaat Sayid Idrus bin Salim Aljufri sebelum dan sesudah kedatangannya di Indonesia, serta mengungkap nasionalis-religius dalam perjuangannya di bidang pendidikan dan dakwah Alkhairaat. Sistem perkuliahan bersifat interdisipliner dalam mengungkapkan sisi-sisi kiprah dan perjuangannya. Selain melalui bahan ajar cetak, mata kuliah ini penyajiannya dilakukan secara andragogie berupa pemberdayaan (empowering) kultur akademik, sehingga memungkinkan terciptanya kerjasama antar peserta didik dgn berbagai latarbelakang kultural (cooperative and collaborative learning) dan mendorong kompetisi dalam suasana kebersamaan. Pendekatan dan strategi yang digunakan berbentuk ceramah dan partisipatif, diskusi kelas, tugas mandiri.

Standar Kompetensi Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami profil dan latar belakang kehidupan pendiri Alkhairaat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri serta kiprah dan perjuangannya dalam mengembangkan Alkhairaat.

Materi Perkuliahan (Topik-topik Bahasan)1. Profil Pendiri Alkhairaat2. Latar belakang Kedatangan Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri di Palu-Indonnesia3. Karir dan Perjuangan Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri setelah datang di Indonesia 4. Gagasan dan konsep Nasionalisme Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri5. Konsep toleransi umat beragama Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri6. Mazhab dan Thariqah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri7. Ujian Tengah Semester (UTS)8. Kharisma dan Karamah Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri9. Alkhairaat dan Dasar-Dasar Penamaanya10. Alkhairaat sebelum kemerdekaan 11. Alkhairaat sesudah kemerdekaan12. Struktur dan Keorganisasian Alkhairaat13. Tiga bidang utama garapan Alkhairaat14. Ujian Akhir Semester (UAS).Strategi Perkuliahan :1. Ceramah, diskusi, tanya jawab dan penugasan2. Orientasi dan elaborasi topik-topik pembahasan3. Tugas individu/kelompok4. Evaluasi/ReorientasiEvaluasi : (Sistem dan Komponen-Komponen Penilaian). Misalnya :1. Melaksanakan pembelajaran/kehadiran (30%) = X12. Portofolio/tugas makalah individu (25%) = X23. Tugas kelompok (10%) = X34. Partisipasi belajar (10%) = X45. Ujian Mid (10 %) = X56. Ujian Tulis (15%) = X6

Nilai Akhir = X1 + X2 + X3 + X4 + X5+X6 ------------------------------- x 100 % = Nilai Akhir 6

DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Rustam. Tarikh Madrasah al-Khairat al-Islamiyyah Falu Sulawesi al-Wustha, (Surabaya: Mulya Al-Aththasiyyah, 1956).Abdun, Abdullah A. Al-Khairat Wa Muassisuha f Suthur-Sekelumit Tentang Perguruan Alkhairaat dan Pendirinya, ( Malang: Pesantren Dar al-Tawhid, 1996).Abdul Kadir, Guru Tua Hidup dan Perjuangannya, Palu: Yayasan Um al-Qura, 1991.________, MengenalSosok Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri (Pendidik Agung Alkhairaat), Jakarta: Kultura-GP. Press, 2008.________, Guruku Guru Tua Pahlawan Tanpa Tanda Jasa. (Surabaya: Basma Press, 2010).Azra, Azyumardi. Historical Islam: Indonesian Islam in Global and Local Perspectives, terj. Iding Rosyidin Hasan, Islam Nusantara: Jaringan Global dan Lokal, cet. I, Bandung: Mizan, 2002.Bachmid, Ahmad. Sang Bintang Dari Timur, Sayyid Idrus Aljufri Sosok Ulama & Sastrawan, Jakarta : Studia Press, 2007.Baswedan, A.R. Beberapa Catatan Tentang Sumpah Pemuda Keturunan Arab (1934): Suatu revolusi Fikiran, Surabaya: Penerbit Pers Nasional, n.d. terbit pertamakali dalam 45 Tahun sumpah Pemuda. (Jakarta: Yayasan Gedung-Gedung Bersejarah, 1974).van den Berg, L.W.C. Hadramaut dan Koloni Arab di Nusantara, terjemahan dari Le Hadhramout Et. LesColonies Arabes Dans LArchipel Indien Jakarta: INIS, 1989.Gadri, Mr. Hamid, Islam dan Keturunan Arab Dalam Pemberontakan Melawan BelandaCetakan I (Edisi III) (Bandung: Mizan, 1996).________.Siyasah Hulanda Tijah al-Islam Wa Mawalid al-Arab fi Indonesiya (tanpa Penerbit, T.th).Ghalayini, Musthafa. Izhah al-Nashiin : Kitab Akhlak, wa Adab wa Ijtima Cet. Keenam (Beirut: tp. 1949- 1368 H). Jumat, Abd.Gani. Nasionalisme Ulama Pemikiran Politik Kebangsaan Sayyid Idrus Aljufri, 1891-1969. Cetakan Pertama (Jakarta: Balitbang Kemenag RI, 2012). Komite Pusat Gerakan Masyarakat Peduli Akhlak Mulia, Profil Tokoh Nasional Penerima Bintang Keteladanan akhlak Mulia Tahun 2007, Jakarta: GMP-AM, 2007. Yanggo, Huzaemah T. (et.all). Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri Pendiri Alkhairaat Dan Kontribusinya Dalam Pembinaan Umat, Cetakan Kedua. Edisi Revisi (Jakarta: Kultura, 2015). Yayasan Pendidikan Alkhairaat, Al-Muassasah Li al-Tarbiyyah Wa al-Dawah al-Isla>miyyah, Alkhairaat Press, 2005. Nainggolan, Nurhayati. (et.al), Sejarah Pendidikan Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, Palu: Dep P&K, 1986/1987.Sulaiman. M. Noor. PL. Sayyid Idrus Bin Salim Al-Jufri Guru Tua Modernisasi Pendidikan dan Dakwah Di Tanah Kaili 1930-1969, Jakarta: Kultura, 2009.__________. Alkhairaat dan Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Kaili, cet. I, Palu: L3M STAIN Datokarama, 2000.Pettalongi, Sagaf,S. Islam di Tanah Kaili ; Dari Datokarama ke Guru Tua, Jakarta : Lp4m-press, 2004. Setyarso, Iqbal. Lambang Kemuliaan Kita Merah Putih-Ustadh Tua, Nasionalisme Awal di Indonesia Timur, dalam Islam Di Indonesia Butir-butir Pemikiran Para Pemenang Sayembara Penulisan Artikel Festifal Istiqlal II 1995, cet. I, Jakarta: Yayasan Festival Istiqlal, 1995.

SILABUS PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Kealkhairatan 2Program Studi : Semua ProdiFakultas/Jurusan : Semua Fakultas dan JurusanDosen/Pemandu : -Semester/Tahun Akademik : III (Ganjil) 2015/2016.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini akan menyajikan dan mendiskusikan tentang profil pendiri Alkhairaat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri serta konsep-konsepnya dalam bidang pendidikan, dakwah dan sosial politik. Baik sebelum maupun sesudah kedatangannya di Indonesia. sistem perkuliahan bersifat interdisipliner dalam mengungkapkan sisi-sisi kiprah dan perjuangannya. Selain melalui bahan ajar cetak, mata kuliah ini penyajiannya dilakukan secara andragogie berupa pemberdayaan (empowering) kultur akademik, sehingga memungkinkan terciptanya kerjasama antar peserta didik dgn berbagai latarbelakang kultural (cooperative and collaborative learning) dan mendorong kompetisi dalam suasana kebersamaan. Pendekatan dan strategi yang digunakan berbentuk ceramah dan partisipatif, diskusi kelas, tugas mandiri.

Standar Kompetensi Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memahami profil pendiri Alkhairaat Habib Sayid Idrus bin Salim Aljufri serta konsep dan gagasan-gagasannya dalam bidang pendidikan, dakwah dan sosial politik.

Materi Perkuliahan (Topik-topik Bahasan)

15. Profil Pendiri Alkhairaat16. Konsep dan filosofi pendidikan Alkhairaat17. Sistem, Jenis dan Jenjang Pendidikan Alkhairaat18. Manajemen Pendidikan Alkhairaat pada masa Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri19. Konsep dan Sistem Dakwah Alkhairaat20. Kegiatan dan Usaha-usaha Sosial Alkhairaat21. Ujian Tengah Semester (UTS)22. Kemandirian Ekonomi Alkhairaat pada masa Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri23. Prinsip-prinsip, Konsep dan Kiprah Politik Alkhairaat pada masa Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri dan sesudahnya.24. Nasionalisme dan Komitmen terhadap NKRI dari Habib Sayyid Idrus bin Salim Aljufri25. Bentuk dan Sistem Kepemimpinan Alkhairaat26. Kaderisasi dan Regenerasi Kepemimpinan Alkhairaat 27. Gender dan kepemimpinan Perempuan Alkhairaat28. Ujian Akhir Semester (UAS).

Strategi Perkuliahan :5. Ceramah, diskusi, tanya jawab dan penugasan6. Orientasi dan elaborasi topik-topik pembahasan7. Tugas individu/kelompok8. Evaluasi/ReorientasiEvaluasi : (Sistem dan Komponen-Komponen Penilaian). Misalnya :7. Melaksanakan pembelajaran/kehadiran (30%) = X18. Portofolio/tugas makalah individu (25%) = X29. Tugas kelompok (10%) = X310. Partisipasi belajar (10%) = X411. Ujian Mid (10 %) = X512. Ujian Tulis (15%) = X6

Nilai Akhir = X1 + X2 + X3 + X4 + X5+X6 ------------------------------- x 100 % = Nilai Akhir 6

DAFTAR PUSTAKA

Arsyad, Rustam. Tarikh Madrasah al-Khairat al-Islamiyyah Falu Sulawesi al-Wustha, (Surabaya: Mulya Al-Aththasiyyah, 1956).Abdun, Abdullah A. Al-Khairat Wa Muassisuha f Suthur-Sekelumit Tentang Perguruan Alkhairaat dan Pendirinya, (Malang: Pesantren Dar al-Tawhid, 1996).Abdul Kadir, Guru Tua Hidup dan Perjuangannya, Palu: Yayasan Um al-Qura, 1991.________, MengenalSosok Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri (Pendidik Agung Alkhairaat), Jakarta: Kultura-GP. Press, 2008.________,Guruku Guru Tua Pahlawan Tanpa Tanda Jasa. (Surabaya: Basma Press, 2010).Azra, Azyumardi. Historical Islam: Indonesian Islam in Global and Local Perspectives, terj. Iding Rosyidin Hasan, Islam Nusantara: Jaringan Global dan Lokal, cet. I, Bandung: Mizan, 2002.Bachmid, Ahmad. Sang Bintang Dari Timur, Sayyid Idrus Aljufri Sosok Ulama & Sastrawan, Jakarta : Studia Press, 2007.Baswedan, A.R. Beberapa Catatan Tentang Sumpah Pemuda Keturunan Arab (1934): Suatu revolusi Fikiran, Surabaya: Penerbit Pers Nasional, n.d. terbit pertamakali dalam 45 Tahun sumpah Pemuda. (Jakarta: Yayasan Gedung-Gedung Bersejarah, 1974).van den Berg, L.W.C. Hadramaut dan Koloni Arab di Nusantara, terjemahan dari Le Hadhramout Et. LesColonies Arabes Dans LArchipel Indien Jakarta: INIS, 1989.Gadri, Mr. Hamid, Islam dan Keturunan Arab Dalam Pemberontakan Melawan BelandaCetakan I (Edisi III) (Bandung: Mizan, 1996).________.Siyasah Hulanda Tijah al-Islam Wa Mawalid al-Arab fi Indonesiya (tanpa Penerbit, T.th).Ghalayini, Musthafa.Izhah al-Nashiin : Kitab Akhlak, wa Adab wa Ijtima Cet. Keenam (Beirut: tp. 1949- 1368 H). Jumat, Abd.Gani. Nasionalisme Ulama Pemikiran Politik Kebangsaan Sayyid Idrus Aljufri, 1891-1969. Cet.I (Jakarta: Balitbang Kemenag RI, 2012). Komite Pusat Gerakan Masyarakat Peduli Akhlak Mulia, Profil Tokoh Nasional Penerima Bintang Keteladanan akhlak Mulia Tahun 2007, Jakarta: GMP-AM, 2007. Yanggo, Huzaemah T. (et.all). Sayyid Idrus Bin Salim Aljufri Pendiri Alkhairaat Dan Kontribusinya Dalam Pembinaan Umat, Cetakan Kedua. Edisi Revisi (Jakarta: Kultura, 2015). Yayasan Pendidikan Alkhairaat, Al-Muassasah Li al-Tarbiyyah Wa al-Dawah al-Isla>miyyah, Alkhairaat Press, 2005. Nainggolan, Nurhayati. (et.al), Sejarah Pendidikan Daerah Sulawesi Tengah. Proyek Penelitian dan Pencatatan Kebudayaan Daerah, Palu: Dep P & K, 1986/1987.Sulaiman. M. Noor. PL. Sayyid Idrus Bin Salim Al-Jufri Guru Tua Modernisasi Pendidikan dan Dakwah Di Tanah Kaili 1930-1969, Jakarta: Kultura, 2009.__________. Alkhairaat dan Perubahan Sosial Budaya Masyarakat Kaili, cet. I, Jakarta : PT Al-Quswah, 2000.Pettalongi, Sagaf,S. Islam di Tanah Kaili ; Dari Datokarama ke Guru Tua, Jakarta : Lp4m-press, 2004. Setyarso, Iqbal. Lambang Kemuliaan Kita Merah Putih-Ustadh Tua, Nasionalisme Awal di Indonesia Timur, dalam Islam Di Indonesia Butir-butir Pemikiran Para Pemenang Sayembara Penulisan Artikel Festifal Istiqlal II 1995, cet. I, Jakarta: Yayasan Festival Istiqlal, 1995.

37

Documents

Kurikulum Gabungan