KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH …skstdunstanm.yolasite.com/resources/hsp_iban_kbsr_y6.pdf · Kurikulum Bahasa Iban ngemeranka pengelanchar lebuh ngena bahasa tu lalu ulih bekomunikasi

KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH

KEREMBAI TURAI PELAJAR TAUN 6

JAKU IBAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia

RIPIH ISI PEKARA

Rukun Negara Falsafah Pendidikan Kebangsaan Kata Pengantar Pelasar Jaku Juluk, Tuju enggau Turai Pelajar Kerembai Kurikulum Pengisi Kurikulum Pekara ti Patut Diperati dalam Pengawa Ngajar enggau Belajar Strategi Ngajar enggau Belajar Bagi Taun 6 Sempama Pengenap Tesa Asil Pelajar Ba Pengelandik Bahasa enggau Kerembai Turai Pelajar

v

vii

ix

1

1

2

3

3

5

6

8

10 - 42

i i i

RUKUN NEGARA

BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakat; memelihara satu cara demokratik; mencipta masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaan yang kaya dan berbagai-bagai corak; membina satu masyarakat yang progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden; MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpahkan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip berikut :

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN

v

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

vii

KATA PENGANTAR Huraian Sukatan Pelajaran ialah dokumen yang memperincikan Sukatan Pelajaran yang bertujuan untuk memenuhi cita-cita murni dan semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan, dan menyediakan murid menghadapi arus globalisasi serta ekonomi berasaskan pengetahuan pada abad ke-21. Dokumen ini menyarankan strategi pengajaran dan pembelajaran yang merangkumi pelbagai aktiviti dan penggunaan sumber. Guru digalakkan menggunakan kreativiti untuk memilih, menyusun dan mengolah aktiviti mengikut kesesuaian murid. Huraian ini diharapkan dapat membantu guru merancang dan melaksanakan pengajaran dan pembelajaran secara berkesan. Dalam melakukan aktiviti pengajaran dan pembelajaran, guru diharapkan dapat memberikan penekanan pada unsur bernilai tambah yang dif ikirkan sesuai dalam aspek pedagogi. Di samping itu, nilai murni dan semangat patriotik serta kew arganegaraan tetap diutamakan. Semua elemen ini diharapkan dapat memberikan keyakinan kepada murid dan boleh diaplikasikan dalam kehidupan harian dan dunia pekerjaan.

Guru perlu sentiasa peka terhadap tahap penggunaan dan penguasaan bahasa Iban murid dengan mengambil kira kesepaduan ilmu, nilai dan amalan. Pengajaran dan pembelajaran dirancang supaya dapat melahirkan murid yang boleh berkomunikasi serta meneruskan w arisan budaya Iban yang sesuai dengan kesejahteraan diri, masyarakat dan negara. Dalam menyediakan Huraian Sukatan Pelajaran yang disemak semula ini banyak pihak yang terlibat terutama guru, pensyarah maktab dan universiti, pegaw ai Kementerian Pendidikan, dan individu yang mew akili badan-badan tertentu. Kepada semua pihak yang telah memberikan sumbangan kepakaran, masa, dan tenaga sehingga terhasilnya Huraian Sukatan Pelajaran ini, Kementerian Pendidikan merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan ucapan terima kasih. (Dr. SHARIFAH MAIMUNAH BT. SYED ZIN) Pengarah Pusat Perkembangan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia

ix

Kerembai Turai Pelajar Jaku Iban Taun 6

1

PELASAR JAKU Bahasa Iban diajar nitih ke ti ditetap dalam Akta Pendidikan 1996 dikena napi pinta ari bansa Iban di Saraw ak ti ngena bahasa tu nyadi ke kereban dikena bekomunikasi antara raban bansa Iban engau bansa Ibanlalu mega antara raban bansa Iban enggau raban bansa ti bukai. Berindik ari nya, pelajar Bahasa Iban tau mega dipelajar ulih nembiak ari raban bansa bukai ti sama-sama rindu, angkun sereta menatika bahasa tu. Kurikulum Bahasa Iban ngemeranka pengelanchar lebuh ngena bahasa tu lalu ulih bekomunikasi ngena atur jalai jaku ti engkeman sereta menuku. Nembiak ke ngembuan pengelanchar dalam bahasa tu tau ngambi iya nyadi ke pelasar alai ngerembaika pengelandik dikena napi pengidup tiap-tiap hari nitih ke pemansang dunya ba alaf ti baru. Kurikulum Bahasa Iban tu ngemeranka semengat ti temegah, angkun sereta talukka bansa enggau menua, saum siti w aw asan pengidup ti dikunsi semua pupu raban bansa Malaysia. Nambahka nya, penemu enggau penau pasal jerita asal enggau pesaka bansa Iban ti ditusui tauka ditulis dikemeratka dalam konteks pengisi kurikulum. JULUK Juluk Kurikulum Bahasa Iban sekula primari nyendiaka nembiak ti ulih bekomunikasi enggau lanchar ngena Bahasa Iban antara orang ti bejaku ngena Bahasa Iban ngenataika guna diri dalam pengidup sida besehari-hari sereta neruska w aris daya idup Iban. TUJU Udah tembu kurikulum Bahasa Iban ba sekula primari, nembiak ulih :

i. mending enggau meretika utai ti didinga dalam mayuh leman situasi dalam pengidup besehari-hari; ii. bejaku dikena ngenataika runding, asai ati enggau penemu dalam kaul sosial;

iii. macha enggau meretika mayuh leman kereban bacha ke guna tuju siti-siti;


2

iv. ngelala sereta meretika enggau dalam daya idup enggau w aris ari jerita asal enggau gaya siti-siti pengaw a lama;

v. ngena enggau meretika enggau dalam nilai-nilai ti menuku, angkun, temegah sereta talukka menua enggau bansa. TURAI PELAJAR Turai Pelajar Bahasa Iban sekula primari ngundan isi ajar enggau belajar ari Taun 3 ngagai Taun 6. Pengelandik bahasa mungkur pengelandik mending, pengelandik bejaku, pengelandik macha, enggau pengelandik nulis. Nyadi isi sistem bahasa mungkur jalai jaku, atur sepil, sistem munyi sebut enggau intonasi, pengaya leka jaku, pengenap tesa enggau sempama. Dalam Kurikulum Bahasa Iban sekula primari mega bisi diperambu diisi ngena pengisi kurikulum baka: rampa pendiau nembiak, rukun daya idup, lalau pendiau, enggau semengat temegah, angkun sereta talukka menua enggau bansa dikena nyukung pengaw a ngajar enggau belajarka pengelandik bahasa enggau sistem bahasa. KEREMBAI KURIKULUM Kerembai Kurikulum Bahasa Iban nyadi dokumen ti beguna nyadi ke pelasar pengajar senentang pengelandik ti patut ditemu, ngupas isi tauka topik ti ditaga, atur jalai jaku, atur sepil, sistem munyi sebut enggau intonasi, pengaya leka jaku, pengenap tesa, enggau sempama ti patut ditemu nembiak ngambi ke sida ulih belajarka Bahasa Iban. Tu dokumen Kerembai Kurikulum sekula primari. Isi dokumen tu mungkur pengelandik bahasa enggau sistem bahasa seeta enggau konteks pengisi kurikulum ti engkeman ba pengidup nembiak besehari-hari. Isi Kerembai Kurikulum dikerembaika dalam tiga iti siti. Sitak keterubah ngundan ASIL PELAJAR ti alai ngareka pengelandik bahasa enggau sistem bahasa ti udah ditagaka dalam Turai Pelajar ti disadang ditemu nembiak sekula primari. Sitak kedua ngundan KEREMBAI ASIL PELAJAR ti ngerembaika Asil Pelajar ngagai pengelandik enggau pechah pengelandik ti mudah diatur ngena pengisi kurikulum. Kerembai tu menatika pemesai guna apak pengelandik ti patut ditemu ulih nembiak Taun 6. Nambahka nya , pechah pengelandik dikategorika ngagai 3 tikas belabuh ari tikas baruh, tikas jelan enggau tikas tinggi. Tikas 1 nya tikas ti pemadu baruh ti patut dulu ditemu nembiak. Nembiak ke bulih pemaju dalam pelajar terus niki ngagai Tikas 2 diungkupka ngagai nembiak ke jelan, lalu udah nya ngagai Tikas 3, tikas ti tinggi ti endang diungkupka nembiak ke pandai. Belabuh


3

ari tikas baruh , nembiak dibantu pengajar meretika pengelandik ti diungkupka dia lalu niki ngagai tikas ti tinggi agi abis kurang ngagai Tikas 2. Sitak ketiga ngundan sekeda perambu LANGGUR PENGAWA enggau KEREBAN. Perambu tu digaga ke kena pengajar alai ngemasukka penerang, isi-isi ti beguna dalam pengaw a ngajar enggau belajar sereta chunto-chunto langgur pengaw a ti tau mantu nembiak nguasa pengelandik ti bekait enggau nya. Pengelandik Bahasa Pengelandik Bahasa mungkur pengelandik mending enggau bejaku, pengelandik macha, enggau pengelandik nulis nyadi ke pelasar Kurikulum Bahasa Iban. Nembiak patut ngena pengelandik bahasa ke guna bekomunikasi enggau w aris daya idup. Sistem Bahasa Dalam sistem bahasa, Bup Atur Sepil Jaku Iban ti dikeluarka Yayasan Kebudayaan Dayak 1995 diambi nyadi ke pelasar. Sistem bahasa ti dikena ngajar enggau belajarka Bahasa Iban mungkur jalai jaku, sistem munyi sebut enggau intonasi, atur sepil, pengaya leka jaku, pengenap tesa enggau sempama. PENGISI KURIKULUM Pengisi Kurikulum ngemeranka kereban ti diambi ari mayuh bidang enggau atur penemu. Pengisi Kurikulum ngembuan tuju dikena ngukuhka pengaw a ngajar enggau belajarka Bahasa Iban setipak enggau status sereta rampa pendiau kemaya hari tu. PEKARA TI PATUT DIPERATI DALAM PENGAWA NGAJAR ENGGAU BELAJAR Sekeda pekara ti patut diperati dalam pengaw a ngajar enggau belajarka Bahasa Iban; Strategi enggau Organisasi Pelajar Berindik ari faktor jam dalam pengaw a ngajar enggau belajarka Bahasa Iban, Kerembai Kurikulum tu ditusun dalam atur ti mudah, bepelasarka pengelandik mending enggau bejaku, pengelandik macha, enggau pengelandik nulis.


4

Bepusatka Nembiak Proses ngajar Bahasa Iban ngemeranka atur bepusatka nembiak. Berindik ari nya, mayuh leman rapat enggau kereban kurikulum dikena ngajar ditaga nipak penau nembiak ti bebida. Tunyu langgur pengaw a enggau kereban ti engkeman sigi beguna dikena nipak profil pelajar nembiak ti bebida-bida ngambika potensi sida ulih dikemansang lalu dikena ngagai tikas ti optimum. Turu ( Kesepaduan ) Rapat ti beturu dikena dalam Kurikulum Bahasa Iban. Ambi ke chunto, siti-siti pelajar tau belabuh ngena cherita pasal pekara ti nyadi ba nembiak empu. Pengajar mega tau bepelasarka utai ti dibacha dikena ngajar jaku padah baka ‘ diatu mupuk kitai ke kebun’ tauka sebut asai ati baka ‘Kemaya nuan meli kasut bansa tu?’. Penerang tauka tanya tu mega tau dikena dalam latih pengelandik bejaku tauka nulis lebuh pengajar deka ke nembiak bejaku tauka nulis pasal pengidup di rumah. Nambahka nya, elemen nilai-nilai murni, semengat temegah, angkun sereta talukka menua enggau bansa mesti diterenakka dalam pelajar ari ti milih lalu ngena langgur pengaw a enggau kereban ti engkeman. Langgur Ngajar Enggau Belajar Nembiak patut diberi peluang ngambi bagi dalam langgur pengaw a ti begunaka sida ngena pengelandik ti diajar. Mayuh perambu langgur pengaw a enggau kereban disimpan dalam dokumen tu. Taja pia, pengajar diperansang ngiga, nambah, nengkebang enggau ngena perambu langgur pengaw a nitih ke gaya tengkebang diri bepelasarka guna enggau pengerindu nembiak. Menilai Pengaw a menilai nya apak ti beguna amat dalam pengaw a ngajar enggau belajar. Pengaw a menilai ti diatur betangkan-tangkan sechara formatif ngemudahka pengajar bulih penerang tauka menatika pemaju nembiak. Ari nyapengajar ulih ngaga perambu langgur pengaw a nitih ke pemansang enggau pengulih nembiak ti ulih mekal sida enggau pengelandik dikena ngemansangka diri. Timbang Pekara Bukai Pengajar patut ngaga langkar pelajar ngena latar Malaysia. Pengajar mega diperansang ngena kereban ti menatika nilai-nilai murni, chara idup Malaysia ti menuku enggau prinsip ti temegah, angkun sereta talukka menua.


5

Kerembai kurikulum semina ngareka sekeda perambu langgur pengaw a dikena nentuka pengelandik bahasa ti patut ditemu nembiak. Enggau nya pengajar patut ngena daya tengkebang, inisiatif enggau imaginasi dikena ngerembaika penemu enggau penau nembiak. STRATEGI NGAJAR ENGGAU BELAJAR BAGI TAUN 6 Kurikulum Bahasa Iban Taun 6 ngemeranka pengelandik bejaku, pengelandik macha enggau pengelandik nulis. Atur nyendiaka pemun literasi dalam Bahasa Iban mega bisi diperatika, nyengkaum ti menatika apak ti beguna baka agih pengaya leka jaku enggau guna bahasa ti suah dikena dalam pengidup besehari-hari. Pengelandik Mending Enggau Bejaku Mending nya siti pengelandik ti beguna amat laban nama-nama utai ti didingan deka nyadi ke batang sumber tuju bahasa ti deka dipelajar. Pengelandik Mending menatika penau nembiak milih, manding lalu mida isi plajar ti didinga dalam mayuh pekara ti diajar enggau dipelajar. Pengelandik bejaku menatika penau nembiak bejaku mansutka buah pikir ti berurun dalam bahasa ti menuku, belapikka adat enggau basa sereta ngena entak sebut ti betul. Lebuh ti nembaika pengelandik mending, nembiak dibai ningaka lagu, rima, enggau cherita ti ngerindu ati. Dikena mandangka sida meretika utai ti didinga, nembiak tau diasuh belagu, mantaika rima, ngechat, nipak, ngelukis, nulis enggau ngingatka baru idea ti udah dikena. Nembiak mega patut diberi peluang bajaku enggau chukup dalam kelas ngambi ke sida patih ngena sistem sepil enggau munyi ti betul sereta meri peransang enggau pengarap lebuh bejaku dalam Bahasa Iban. Dalam nya mega, langgur pengaw a ti dikereja bepasang enggau beraban tau meransang pengaw a bejaku. Nembiak mega patut diperansang bejaku dalam Bahasa Iban enggau nembiak tauka pengajar ke ari raban bansa bukai. Ari nya, nembiak tau ngembuan pengarap lebuh mansutka penemu ti berurun ngena bahasa ti menuku, belapikka adat enggau basa sereta ngena entak sebut ti betul.


6

Pengelandik Macha Pengelandik Macha menatika penau nembiak macha kereban ti dibacha enggau terang, lanchar ngena serengut enggau entak sebut ti betul. Pengelandik tu mega nyengkaum penau nembiak mereti enggau nyara isi dalam kereban ti dibacha. Sekula diperansang ngena program macha ti menuku. Pengajar mega diperanang ngena rapat ti semitan lalu ngembuan inisiatif enggau daya tengkebang diri ngaga kereban bacha ke guna nembiak baka ke ngaga Bup Besai tauka ngumpul kereban bacha bukai ti ditulis dalam Bahasa Iban ke guna nembiak. Nembiak diajar nyebut leka jaku nitih ke sepil ngena sistem munyi ti menuku. Pengelandik ti diterenak tau ngasuh nembiak nemu nyebut sekeda leka jaku ti sebaka sepil taja pan bebida ari munyi baka munyi vow el panjai enggau vow el pandak. Apak munyi sebut tu amat beguna laban iya tau mai reti ti bebida enti enda betul disebut. Nambahka nya guna tanda bacha mega tau ngasuh munyi enggau entak sebut bebida. Ari nya nembiak patut diajar ngena tanda bacha enggau betul Pengelandik Nulis Ba tikas tu, nembiak patut udah nemu atur nulis sechara mekanis ngena bentuk urup, meri ruang ti chukup antara urup enggau leka jaku ngambi ke tulis sida dipeda kemas sereta mudah dikelala. Udah nya nembiak diajar pengelandik nulis ngagai tikas ti tinggi agi baka ke nulis leka jaku, lumpung ayat enggau ayat. SEMPAMA Sempama iya nya bansa jaku ti beinsilupka reti. Iya mega bansa jaku ti manah dikena mandingka gaya tauka gamal, ulah tauka perangai, pengaw a enggau diambika teladan nyadika lalau pendiau. Sempama mega ngambarka dayaidup, adat basa enggau gaya pendiau bansa sesiti (Iban). Tuju ti belajar enggau ngajar sempama iya nya dikena ngambika nembiak tau ulih nemu sereta nguna enggau nelebaka sida ngena bansa jaku ti besempama lebuh ti bejaku enggau kerejalatih betulis. Ba tingkat sekula primari sempama tu patut diajar enggau dipelajarka iya nya:

i. Jaku Silup ii. Jaku Kelaung


7

iii. Jaku Sema Ba Taun 6, sempama ti sekira ke ulih sereta patut ditemu tauka patut dipelajar enggau diajar iya nya:

i. Jaku Silup ii. Jaku Kelaung iii. Jaku Sema

i. Chunto Jaku Silup

agi bau lia ama dunya angat-angat tai manuk berat mulut bejakuka orang beraja kediri

bujang melaling kasau dara nyenggal enda sebulu enda tau kena tegulu gila bulan ginti makai umpan ipang ngagai gayung /

kung malam hari makai tebu dinding

ngeramau di ati nangkap asai pulai buntak panjai mulut rangkai reban sapu menalan

serana arang tinggang dilah tinggang bulu abis di rumah, abis di tanah

adat periuk bekerak, adat lesung bededak

besai kelikai, mit kelikit

bekikis bulu betis, bebuai bulu gundai

enggai pantuk beluai, deka pantuk saw a

gemu buah labu, besai buah entekai

lansar tau nyadi lubuk, lubuk tau nyadi lansar

muntang nengah Limbang, melit nengah Kanow it

merau sama tau, naik sama landik

manggungka pala baung, nambahka pala

bangah


8

ii. Chunto Jaku Sema

asai ke diau di baruh punggu asai ke dibuai empeleman asai ke lepas ari nyaw a baya baka pitak ke dibuai mata baka ukui enggau mayau baka idung antara mata munyi ke ngerendai munyi ke begauka munsuh munyi burung ke makai buah kara munyi ke dikirah

PENGENAP TESA Pengenap tesa nya leka jaku ti dikena madahka penyampau. Pengenap tesa ti patut ditemu nembiak dalam kelas Taun 6 iya nya baka ti ditusun di baruh tu. Taja pia, pengajar tau nambahka agi.

Pengenap Tesa

Chunto

agih seagih ikan, dua agih sirih atau enam atau kibung bilah tiga bilah keris, lima bilah ilang bul tiga bul pengaw a

dendan dua dendan senapang dijir dua dijir tiang

empian tiga empian padi emput dua emput tating jala

engkiung dua engkiung lulun ikan enteli tiga enteli leka sampi

enteran dua enteran sangkuh genteran segenteran renung

kipi sekipi semakau kudi dua kudi kain bedepa

lebuan selebuan ketaw ak, tiga lebuan tikai linsing tiga puluh linsing senggang


9

lungkang lima lungkang tai lungkit tiga lungkit rian lumpar selumpar kayu api mata empat mata taut, tiga mata pisa

panchang tiga panchang kayu perugan tiga perugan kayu mengilas, dua perugan buluh

pik sepik arak pitan sepitan atap

puchuk sepuchuk senapang, dua puchuk surat pekirum raw an tiga raw an jala

rumbang dua rumbang tuak, tiga rumbang garam sirap dua sirap pinang tuku empat tuku belachan

tungkul setungkul ubung tungkus tiga tungkus bekal


10

ASIL PELAJAR BA PENGELANDIK BAHASA ENGGAU KEREMBAI TURAI PELAJAR Asil pelajar tu bepanggai ba pengarap nembiak sekula dikena ngenanka kaul diri sama diri ti sama ngasaika isi ati, buah runding enggau penemu dikena nuju jalai sejalai enggau berandau sereta neruska tusun jalai pengidup.

ASIL PELAJAR

KEREMBAI ASIL PELAJAR

LANGGUR PENGAWA / KEREBAN

1.2 Nanya ngambika bulih penerang. Tikas 1

Ngaga tanya ngena leka jaku tanya: Nama? Sapa? Tikas 2 Ngaga tanya ngena leka jaku tanya: Dini? Kemaya? Berapa? Kini? Tikas 3 Ngaga tanya ngena leka jaku tanya: Nama kebuah? Bakani?

Nembiak betanya saut pasal • bup ti udah dibacha • program televisyen ti udah

dipeda • program radio ti udah didinga

1.33 Nanya ngena mayuh macham jalai

Tikas 1 Ngelala leka jaku tanya. Tikas 2 Ngaga tanya ngena leka jaku tanya. Tikas 3 Ngubah ayat tanya.

Ngaga tanya ngena leka jaku : Dini? Sapa? Bakani? Ngubah ayat tanya. Chunto: Dini endur nuan meli pensil tu? Ba kedai sapa nuan meli pensil tu?


11

ASIL PELAJAR



1.40 Nanya ngena jali randau ti mudah. Tikas 1

Betanya saut pasal topik. Tikas 2 Ngaga tanya ti berurun. Tikas 3 Berandauka pasal topik.

Berandauka pasal topik ti diberi. Chunto:

Hari Gawai Dayak

1.52 Ngeripot leman utai ti didinga tauka dipeda enggau pandak sereta nampun a. nemu reti leka jaku, rambai jaku enggau siti-siti ayat di dalam ripot. b. nemu reti lalu tau nyimpul isi ripot ti digaga bepelasarka mayuh macham berita.

Tikas 1 Nembiak belatih ngaga ripot leman utai ti didinga tauka dipeda. Tikas 2 Nembiak nyimpul isi ripot ngena leka jaku diri empu bepelasarka macham berita. Tikas 3 Nembiak nyara bagi ripot.

Ngelatih nembiak ngaga ripot leman utai ti didinga tauka dipeda. Latih ngena rambai jaku ti engkeman dikena nyara enggau nyimpul isi ripot.


12

ASIL PELAJAR



1.53 Ngelicha ngena jaku, entak sebut, sereta gaya enggau patah nyawa ti manah; a. mereti lalu nemu nyara topik. b. ngiga lalu ngumpul isi licha ti bekaul enggau topik. c. nusun isi licha ngena tapis ti ngena d. milih lalu ngena mayuh macham leka jaku ti patut nitih ke konteks e.mendingka enggau betul,milih isi licha ti beguna lalu ngaga simpul mudah.

Tikas 1 Ngumpul isi licha. Tikas 2 Nusun isi licha nitih ke tapis ti betul. Tikas 3 Milih lalu ngena isi licha nitih ke tapis ti betul.

Latih meri licha ngena entak sebut, patah nyawa enggau jalai jaku ti menyana.

1.8 Nguluka siti-siti pendiau enggau perangai orang dalam siti-siti cherita.

Tikas 1 Nembiak ngeluluka perangai orang dalam cherita. Tikas 2 Ngeluluka siti-siti lumpung cherita ngena leka jaku randau ti udah diapal. Tikas 3 Ngeluluka baru cherita ti udah didinga.

Ngeluluka pekara ti kala didinga tauka dipeda:

Jaku randau telefon Jaku pesan


13

ASIL PELAJAR



1.45 Ngiga sereta nyimpul isi besangkut paut enggau topik.

Tikas 1 Nyebut isi ti besangkut paut enggau topik. Tikas 2 Milih isi ti besangkut paut enggau topik. Tikas 3 Nyimpul isi ti besangkut paut enggau topik.

Milih sereta nyimpul isi ti besangkut paut enggau topik. Chunto:

Atur dalam bilik Sains.

1.55 Ngeripot pekara ti didinga tauka dipeda enggau pandak sereta nyemetak. a. Meretika leka jaku, rambai jaku enggau ayat dalam ripot. b. Nemu sereta ngeraup reti isi ripot.

Tikas 1 Meretika kunchi leka jaku enggau rambai jaku dalam ripot. Tikas 2 Meretika ayat dalam siti-siti ripot. Tikas 3 Ngeraup isi ripot.

Ngaga ripot pekara ti didinga tauka dipeda enggau pandak sereta nyemetak. Chunto:

Bah Bebadi di jalai alun


14

ASIL PELAJAR



1.56 Nyebut jaku kelulu betimbal-timbal.

Tikas 1 Meratika jaku kelulu enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nyebut jaku kelulu nitih ke skrip kelulu ti udah disedia. Tikas 3 Bekelulu nitih ke skrip kelulu ti udah disediaka.

Bekelulu nitih ke skrip kelulu ti diberi pengajar.

1.57 Meretika leka jaku berambai.

Tikas 1 Ngelala leka jaku berambai, bekaling sebut enggau leka jaku betandu. Tikas 2 Nyebut leka jaku berambai, bekaling sebut, enggau leka jaku betandu. Tikas 3 Ngaga ayat ngena leka jaku berambai, betandu enggau bekaling sebut.

Ngaga ayat ngena leka jaku berambai, betandu enggau bekaling sebut.


15

ASIL PELAJAR



1.58 Mansutka jaku ngena jalai jaku ti betul, pengengkah jaku ti ngena, enggau gaya nyentukka ujung lebuh belabanka penemu; a. mereti sereta nusut topik ti dipelaban b. milih pekara ti bekaul enggau topik c. mansutka runding tauka penemu enggau lanchar sereta nyemetak d. milih lalu ngena leka jaku ti patut dikena nyakal penemu ari sepiak e. nyimpul penemu sereta ngujungka jaku.

Tikas 1 Mereti sereta nusut topik ti dipelaban. Tikas 2 Mansutka runding tauka penemu. Tikas 3 Ngena lalu nyimpul penemu sereta ngujungka jaku.

Belabanka penemu.

1.33 Nanya ngena mayuh macham jalai.

Tikas 1 Ngaga tanya ngena leka jaku tanya. Tikas 2 Ngaga ayat tanya belalauka kereban pelajar. Tikas 3 Nanya ngena mayuh macham jalai tang saut sebaka.

Nyendiaka tanya lalu nanya ngena mayuh jalai. Chunto:

Sapa nama nuan? Nama nuan sapa?


16

ASIL PELAJAR



1.59 Bejaku ngena jalai jaku, pengengkah jaku, gaya jaku enggau sebut ti betul. a. meri chunto jaku ti pandak b. milih lalu ngena leka jaku nitih ke konteks c. mansutka buah penemu ti beguna dalam konteks ti betul d. ngepun sereta ngujungka jaku ngena tusun ti berurun.

Tikas 1 Meri chunto jaku ti pandak. Tikas 2 Milih lalu ngena leka jaku nitih ke konteks. Tikas 3 Ngepun sereta ngujungka jaku ngena tusun ti berurun.

Pidato.

1.44 Ngeripot enggau engkeman sereta pandak pasal utai ti didinga tauka dipeda. a. meretika reti leka jaku enggau ayat dalam ripot ti bisi kabih berita. b. mansik pemanah ripot.

Tikas 1 Meretika leka jaku dalam ripot. Tikas 2 Meretika ayat dalam ripot. Tikas 3 Mansik pemanah ripot.

Ngaga ripot pasal:

Penemuai Pengerami


17

ASIL PELAJAR



1.54 Ngeluluka siti-siti penggal cherita ngena leka jaku randau ti udah diapal.

Tikas 1 Beratika leka randau. Tikas 2 Ngapal leka randau. Tikas 3 Ngeluluka siti-siti penggal cherita.

Bekelulu bepelasarka penggal cherita Chunto:

Di kedai Aya Rundai

1.60 Meri licha ngena jalai jaku, pengengkah jaku, gaya enggau sebut ti betul. a. ngiga pekara ti besangkut paut enggau topik b. ngerurunka isi licha c. milih sereta ngena leka jaku ti patut nitih ke konteks d. mending, berati sereta ngumpul batang penemu

Tikas 1 Ngiga pekara ti besangkut paut enggau topik. Tikas 2 Ngerurunka isi licha. Tikas 3 Berati sereta ngumpul batang penemu.

Belicha Penuntung ari lumba enggau

main

1.61 Ngelala sereta meretika jalai ngena kereban teknologi pemadah.

Tikas 1 Ngelala sekeda kereban teknologi pemadah. Tikas 2 Ngelala rengka siti-siti kereban. Tikas 3 Mertika jalai ngena kereban teknologi pemadah.


18

ASIL PELAJAR



2.59 Meretika kar, graf, charta, diagram enggau data.

Tikas 1 Macha ayat pasal graf ngatika dir dalam ati. Tikas 2 Macha beraban ayat pasal graf . Tikas 3 Macha ayat pasal graf siku-siku.

Macha ayat enggau penerang graf.

2.61 Nemu reti leka jaku dikena mereti ke siti-siti penemu bepanggai ba macham kereban bacha ti menyana baka penerang penuh, berita, leka randau enggau kelulu.

Tikas 1 Macha skrip leka jaku randau entudika pengajar. Tikas 2 Macha leka jaku ari skrip randau ngatika diri. Tikas 3 Macha lalu nemu reti leka jaku dikena meretika leka jaku dalam skrip randau.

Macha skrip randau.


19

ASIL PELAJAR



2.62 Nerangka guna leka jaku penyambung penemu dalam siti-siti ayat enggau genteran dikena nembuka kaul siti penemu enggau penemu ti bukai.

Tikas 1 Nyepil leka jaku penyambung entudika pengajar. Tikas 2 Macha leka jaku penyambung. Tikas 3 Macha genteran lalu nerangka guna leka jaku penyambung.

Macha genteran.

2.63 Nerangka reti ti belalai dalam cherita ti dikelulu.

Tikas 1 Macha skrip cherita ti dikelulu entudika pengajar. Tikas 2 Macha skrip cherita ti dikelulu ngati kediri. Tikas 3 Macha sereta nerangka reti ti belalai dalam skrip cherita ti dikelulu.

Macha skrip cherita.


20

ASIL PELAJAR



2.64 Ngumpul isi leka main ti dibacha. Tikas 1 Macha leka main entudika pengajar. Tikas 2 Macha leka main ngatika diri. Tikas 3 Macha sereta ngumpul isi leka main ti dibacha.

Macha leka main Iban.

Pantun

Ramban

2.65 Nerangka pekara ti begambar ngena leka jaku diri empu bekaul enggau utai ti dibacha

Tikas 1 Merati gambar ti diberi. Nerangka pekara ti bekaul enggau gambar enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nerangka pekara ti bekaul enggau gambar ngena leka jaku diri empu. Tikas 3 Nerangka reti pekara ti bekaul enggau gambar ngena leka jaku diri empu lalu nulis iya.

Berati ke pekara ti besangkut enggau gambar lalu nerangka iya enggau leka jaku ti berurun.


21

ASIL PELAJAR



2.66 Nentuka kuing enggau pekara ti bendar ti beguna belalauka teladan ti ditemu dalam sebengkah-sebengkah lumpung cherita.

Tikas 1 Macha selumpung cherita ngambika nemu kuing pekara ti bendar. Tikas 2 Macha kuing cherita ngambika nemu kuing pekara ti bendar sereta beguna. Tikas 3 Macha lumpung cherita lalu meri penerang pasal pekara ti bendar.

Macha enggau meretika lumpung cherita baka:

Duruk Bubut enggau Ruai

Laya Chuik enggau Empitu

2.75 Beratika pekara ti betukuh teknikal ti bekaul enggau pelajar.

Tikas 1 Macha langkar skrip pasal pekara ngereja pengawa ti betukuh teknikal. Tikas 2 Macha skrip pasal chara ngereja pengawa ti betukuh teknikal. Tikas 3 Macha lalu nerangka skrip ti betukuh teknikal.

Macha skrip ti betukuh teknikal. Chunto: Chara nerenakka lada, koko, rian etb..


22

ASIL PELAJAR



2.76 Meretika leka main. Tikas 1

Macha leka main entudika pengajar. Tikas 2 Macha leka main ngatika diri. Tikas 3 Macha lalu ngesuhka leka main ngena entak sebut ti betul.

Macha leka main Iban.

Pantun

Ramban

Ai ansah

2.62 Nerangka guna jaku penyambung penemu dalam siti-siti ayat enggau genteran dikena nembuka kaul siti penemu enggau iya ti bukai.

Tikas 1 Macha leka jaku penyambung ti ditemu dalam kereban bacha. Tikas 2 Macha ayat ti bisi ngundan leka jaku penyambung. Tikas 3 Macha kereban bacha lalu meri penerang ngagai reti leka jaku penyambung.

Macha lalu nerangka guna leka jaku penyambung. Macha ayat ti ngundan leka jaku penyambung.


23

ASIL PELAJAR



2.78 Nentu sereta nitih ke langkar atur cherita.

Tikas 1 Macha cherita dalam ati. Tikas 2 Macha isi ti beguna ari cherita ti udah dibacha. Tikas 3 Macha lalu nusun isi nitih ke ripih ti betul.

Macha tusun cherita nitih ke ripih ti betul.

2.77 Nerangka reti pekara ti dibacha ngena charta / diagram.

Tikas 1 Macha kereban bacha ti disedia. Tikas 2 Nerangka reti kereban ti dibacha ngena charta / diagram dalam leka jaku diri empu. Tikas 3 Nulis baru pekara ti udah diterangka ngena charta / diagram dalam leka jaku diri empu.

Meretika pekara ti dibacha lalu nukar pekara sekeda pekara nya nyadi diagram / charta.


24

ASIL PELAJAR



2.78 Meretika kar, graf, charta, diagram, langkar jam enggau data.

Tikas 1 Macha cherita dalam ati. Tikas 2 Macha isi ti beguna ari cherita ti udah dibacha. Tikas 3 Macha lalu nusun isi nitih ke ripih ti betul.

Macha tusun cherita nitih ke ripih ti betul.

2.77 Nerangka reti pekara ti dibacha ngena charta / diagram.

Tikas 1 Macha ayat penerang pasal:

kar graf charta langkar jam

Meretika pekara ti dibacha lalu nukar pekara sekeda pekara nya nyadi diagram / charta.

2.78 Nentu serta nitih ke langkar atur cherita.

Tikas 1 Macha cherita ti diberi.

Macha tusun cherita nitih ke ripih ti betul


25

ASIL PELAJAR



Tikas 2

Macha isi ti beguna ari cherita ti udah dibacha. Tikas 3 Macha lalu nusun isi nitih ke ripih ti betul.

2.79 Meri penerang dikena nyukung tauka nyakal siti-siti penemu.

Tikas 1 Macha skrip ti diberi. Tikas 2 Bejuraika penemu ti dikena nyukung tauka nyakal pekara ti udah dibacha. Tikas 3 Meri penerang ti beguna dikena nyukung tauka nyakal siti-siti penemu ngena leka jaku diri empu.

Meri penemu diri empu dikena nyukung tauka nyakal penemu ti dibacha.

2.80 Nyerenih batang penemu ti beguna dalam pekara ti dibacha.

Tikas 1 Macha skrip ti udah disedia.

Tikas 2 Ngelala pekara ti bebatang dalam skrip ti dibacha.

Macha lalu meri penemu ti beguna pasal pekara ti dibacha.


26

ASIL PELAJAR



Tikas 3

Macha lalu meri batang penemu ti beguna dalam pekara ti dibacha.

2.67 Bulih penerang enggau isi pekara ti ngenang enggau lenak pasal siti-siti topik sereta enggau hal ti diberi belalauka kereban bacha.

Tikas 1 Macha kereban bacha ti ngenang pasal siti-siti topik. Tikas 2 Macha isi kereban bacha ti ngenang pasal siti-siti topik. Tikas 3 Macha kereban bacha ti diberi lalu nerangka pekara ti dibacha.

Chunto pekara ti tau dikenang:

Kereban ti suah dikena ngulih ikan.

2.68 Ngena tanda bacha baka koma, tanda tekenyit, tanda Tanya, enggau tanda pengikat jaku enggau semikolon.

Tikas 1 Ngelala sebengkah-sebengkah tanda bacha. Tikas 2 Macha ayat tauka genteran ti nadai ngundan tanda bacha. Tikas 3 Meri tanda bacha ti engkeman ngagai genteran ti udah dibacha.

Nabakka tanda bacha ti engkeman ba kereban bacha ti diberi.


27

ASIL PELAJAR



2.70 Ngena leka jaku ti patut dikena nerangka reti runding diri empu bepelasarka pekara-pekara ti amat ari kereban bacha.

Tikas 1 Macha kereban bacha ti ngenang pasal siti-siti topik. Tikas 2 Macha penerang ti diberi bepelasarka pekara-pekara ti amat ari kereban bacha. Tikas 3 Macha lalu meri penerang pasal runding diri bepelasarka pekara ti amat ari kereban bacha.

Chara jelu ngaduka pendiau diri ngambika enda pupus.

2.71 Nerangka reti ajar dalam cherita ti dibacha.

Tikas 1 Macha cherita ti disedia. Tikas 2 Ngiga ajar ti manah dalam cherita. Tikas 3 Meri penerang pasal ajar ti bisi dalam siti-siti cherita ti dibacha.

Macha cherita ti ngundan sekeda batang ajar pasal ngintu pengerai.

2.72 Ngulihka penemu ari kereban penyanding penemu baka ensiklopedia.

Tikas 1 Macha leka jaku ti diberi

Macha ayat ti meri chunto belalauka leka jaku ti udah bisi reti ari ensiklopedia.


28

ASIL PELAJAR



Tikas 2

Macha reti ngagai leka jaku ti udah ditemu dalam ensiklopedia. Tikas 3 Macha leka jaku enggau reti ti udah diambi ari ensiklopedia.

2.73 Nentuka sebarang pekara. Udahnya ngiga kebuah iya nyadi lalu nama penyadi udah nya.

Tikas 1 Macha kereban bacha ti udah disedia. Tikas 2 Macha ayat ti bisi meri kebuah utai tau nyadi bepelasarka kereban bacha. Tikas 3 Macha skrip lalu nerangka pekara ti tau nyadi udah nya.

Macha skrip pasal utai ti nyadi sereta enggau kebuah iya tau nyadi:

Ujan Guntur Anak raja

2.74 Ngemetulka pengelaju enggau pengengkah sebut lebuh macha cherita, penerang, pantun, jaku tuai, kelulu, randau, jaku licha, belabanka penemu enggau jaku lalau.

Tikas 1 Macha skrip jaku tuai ti udah disedia.

Chunto: Ai ansah Biau Sempama


29

ASIL PELAJAR



2.81 Bacha pemetul Tikas 1

Macha kereban bacha ti diberi ti ngundan leka jaku ti salah sepil. Tikas 2 Ngiga leka jaku ti salah sepil dalam cherita / kereban ti diberi. Tikas 3 Macha leka jaku ti salah sepil lalu ngemetulka iya.

2.82 Nyepil leka jaku ti ngundan vowel enggau konsonan berimbai ti ngundan patah sebut ba pun.

Tikas 1 Macha ayat ti bisi ngundan leka jaku vowel enggau konsonan berimbai. Tikas 2 Macha genteran ti bisi leka jaku ti ngundan vowel enggau konsonan berimbai. Tikas 3 Macha lalu ngelala leka jaku ti bisi vowel enggau konsonan berimbai sereta nyepil iya.

Macha ayat / genteran ti bisi ti bisi leka jaku ti ngundan vowel / konsonan berimbai ba pun. Chunto:

Mansai Pulai Sendat


30

ASIL PELAJAR



2.83 Macha sereta meretika jalai ngena kereban teknologi pemadah

Tikas 1 Macha leka jaku ti bisi bekaul enggau perengka teknologi pemadah. Tikas 2 Macha ayat ti madahka jalai ngena teknologi pemadah. Tikas 3 Macha lalu nerangka guna siti-siti perengka teknologi pemadah.

Macha kereban ti ngundan guna siti-siti perengka komputer sereta kereban teknologi pemadah ti bukai.

3.28 Nulis leka jaku betandu ari kereban bacha.

Tikas 1 Ngaris leka jaku betandu ti bisi dikena dalam utai ti dibacha. Tikas 2 Nuliska leka jaku betandu ti bisi dikena dalam utai ti dibacha. Tikas 3 Nulis ayat ngena leka jaku ti diambi ari utai ti dibacha.

Chunto leka jaku betandu:

kasak-kasak kipai-kipai ragau-ragau


31

ASIL PELAJAR



3.67 Nulis isi ti beguna. Tikas 1

Nyalin tiga batang penemu ti beguna ari kereban ti udah dibacha. Tikas 2 Nyalin lima batang penemu ti beguna ari kereban ti udah dibacha. Tikas 3 Nyalin tujuh batang penemu ti beguna ari kereban ti udah dibacha.

Nyalin isi ari kereban ti dibacha.

3.68 Nulis penerang ti silik agi pasal sebengkah-sebengkah pekara ti nyadi.

Tikas 1 Ngisi lapang ba ayat ngena jaku ti udah disediakan pasal sebengkah-sebengkah pekara ti nyadi. Tikas 2 Nulis 5 iti penerang pasal sebengkah-sebengkah pekara ti nyadi. Tikas 3 Nuliska penerang ti silik agi pasal sebengkah-sebengkah pekara ti nyadi.

Nulis topik ti patut ngagai utai ti dibacha.


32

ASIL PELAJAR



3.70 Ngaga karang naratif. Tikas 1

Ngisi lapang ngena leka jaku ti diberi. Tikas 2 Nulis karang naratif belalauka gambar betangkan. Tikas 3 Nulis karang naratif ngati kediri pasal topik ti diberi..

Nulis karang naratif pasal topik: Bemarin Tesat dalam kampung

3.58 Ngaga leka main baka dindang, pantun enggau ramban.

Tikas 1 Milih ayat ti diberi dikena nembuka leka dindang. Tikas 2 Nembuka leka dindang enggau leka jaku diri empu. Tikas 3 Ngarang leka dindang nitih ke chunto ti diberi.

Ngaga leka main. Dindang


33

ASIL PELAJAR



3.66 Nulis jaku:

pengaga ati pesan rabat pengerami penyinu enggau pengasih

Tikas 1 Ngisi lapang dalam jaku pesan penyinu enggau pengasih ngena leka jaku ti diberi. Tikas 2 Nembuka jaku pesan penyinu enggau pengasih nitih ke pematut. Tikas 3 Nulis pesan penyinu enggau pengasih ngati kediri.

Nulis jaku pesan penyinu enggau pengasih.

3.40Nulis ripot kedut pasal sebengkah utai ti amat bisi nyadi dalam diari.

Tikas 1 Nulis ripot kedut belalauka chunto ti diberi. Tikas 2 Nulis ripot kedut belalauka langkar ti diberi. Tikas 3 Nulis ripot kedut ngati kediri.

Nulis ripot kedut pasal sebengkah utai ti bisi nyadi dalam diari. Chunto:

Pekara ti dikereja tiap hari Penemuai ngagai siti tempat


34

ASIL PELAJAR



3.71 Nulis ripot rama ti enda besekat pasal isi bup ti udah dibacha.

Tikas 1 Nulis ripot pandak nitih ke format pasal isi bup ti udah dibacha enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis ripot pandak ngati kediri nitih ke format ti diberi pasal bup ti udah dibacha. Tikas 3 Nulis ripot ti enda besekat pasal bup ti udah dibacha.

Nulis ripot pasal Penemuai bala pemesai ari Opis

Betanam Betupi Penemuai ngagai Palan

Ngelantang Ke Ati

3.35 Nulis not dikena belajar.

Tikas 1 Nulis not pandak dikena belajar enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis not pandak ngati kediri. Tikas 3 Nulis not ngati kediri enggau silik kena belajar.

Nulis not.


35

ASIL PELAJAR



3.72 Nulis jaku gerah.

Tikas 1 Nuliska jaku gerah enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nuliska langkar dikena ngaga jaku gerah. Tikas 3 Nuliska jaku gerah belalauka langkar ti udah diberi.

Nulis jaku gerah Penemuai Lutur Terebai Maya enggau endur baum ke

kaban komiti Kelab Bahasa Iban

3.73 Nulis karang imaginatif tauka cherita tengkebang.

Tikas 1 Ngisi lapang dalam ayat ngena leka jaku diri empu ngambi ke nyadi siti cherita pandak. Tikas 2 Nulis karang pandak ngena leka jaku diri empu bepelasarka topik diberi pengajar . Tikas 3 Nulis karang tengkebang ngena pengelandik diri empu.

Nulis karang imaginatif.


36

ASIL PELAJAR



3.74 Nulis karang sara

Tikas 1 Nulis leka jaku ti patut ngagai sara. Tikas 2 Nuliska penerang jaku dikena nyukung pemanah dalam sara. Tikas 3 Nulis karang dikena nyukung sara pasal siti-siti topik.

Chunto: Pemanah ti ulih nembiak bemalam ba sekula.

3.75 Nulis pesan dikena dalam: a. Selamat Hari Raya, Taun Baru China, Hari Gawai Dayak, Hari Krismas b. Kad ngambi ngabang c. Kad Hari Pengada

Tikas 1 Nulis pesan dalam siti-siti bansa kad enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis pesan dalam kad ngena leka jaku diri empu. . Tikas 3 Nulis pesan ti engkeman ngena leka jaku diri empu .

Chunto:

Kad Hari Krismas

Kad Hari Gawai


37

ASIL PELAJAR



3.66 Nulis jaku a. Terima kasih b. Pengaga ati enggau pesan rabat c. Beserara d. Penerang e. Pengerami enggau pengawa f. Penyinu enggau pengasih

Tikas 1 Nulis jaku penyinu enggau pengasih ngagai pangan ke baru gerai sakit enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis jaku penyinu enggau pengasih ngagai pangan pasal apai iya ke baru udah parai. Tikas 3 Nulis jaku penyinu enggau pengasih ngagai pangan ke baru udah kena tinggang penusah tanah runtuh.

Nulis jaku penyinu enggau pengasih.

3.41 Ngelala sereta nemu ngisi form baka: a. Form bank b. Form telegram c. Form dikena ngirum duit d. Mayuh bansa form ti bukai

Tikas 1 Nabakka leka jaku ti engkeman kena nembuka form ti dikena ngirumka duit ba bank. Tikas 2 Nusun lalu nuliska jaku ti dikena ngirumka duit ba bank. Tikas 3 Nusun lalu nuliska jaku ti dikena ngeluarka duit ba bank.

Chunto: Form dikena ngirumka duit. Form dikena ngeluarka duit.


38

ASIL PELAJAR



3.24 Ngaga enggau nulis tanya ti patut ari cherita ti udah dibacha.

Tikas 1 Nulis 3 iti tanya ari cherita ti udah dibacha enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis 5 iti tanya ari cherita ti udah dibacha . Tikas 3 Nuliska enda kurang ari 6 iti tanya ari cherita ti udah dibacha.

Nuliska ayat tanya ari cherita ti dibacha.

3.76 Besebutulis (dictation)

Tikas 1 Nuliska leka jaku ti bisi ngundan 2 patah sebut ti disebut pengajar. Tikas 2 Nulis ayat ti disebut p[engajar nyengkaum tanda bacha. . Tikas 3 Nuliska genteran ti pandak nyengkaum tanda bacha enggau urup besai.

Besebutulis pasal leka jaku, ayat tauka genteran.


39

ASIL PELAJAR



3.30 Nulis not pengingat dikena diri empu.

Tikas 1 Nulis kunchi leka jaku pasal not ti deka digaga. Tikas 2 Betampilka kunchi leka jaku ngambika nyadi not. Tikas 3 Nulis not pengingat nitih ke chara diri empu.

Ngaga not pengingat dikena diri empu.

3.77 Nulis isi ti beguna ari jaku kelulu tauka cherita.

Tikas 1 Nulis 3 batang isi ti bekaul enggau topik . Tikas 2 Nulis 5 batang isi ti bekaul enggau topik enggau bantu pengajar. . Tikas 3 Nulis 7 batang isi ti bekaul enggau jalai kelulu tauka berita ti udah didinga.

Nulis isi ari cherita tauka kelulu ti didinga.


40

ASIL PELAJAR



3.44 Nulis ngena ayat pandak pasal penemuai ari luar kelas.

Tikas 1 Nusun ayat ti tau nyadi ripot pasal penemuai ari luar kelas enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis ayat pasal penemuai ari luar kelas ngena leka jaku diri empu. . Tikas 3 Nulis karang pandak pasal penemuai ari luar kelas ngena leka jaku diri empu.

Nulis ripot pasal penemuai ari luar kelas.

3.78 Nulis karang betopikka jaku sempama ti mudah.

Tikas 1 Nulis dua tauka tiga iti ayat bepelasarka jaku sempama ti mudah enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis karang pandak bepelasarka sempama ngena batang isi ti disedia. . Tikas 3 Nulis karang pandak bepelasarka sempama ngena leka jaku diri empu.

Nulis karang bepelasarka jaku sempama: Chunto:

Angkat engkerawai Idup-idup manuk Berat tulang


41

ASIL PELAJAR



3.79 Nulis karang pasal pekara ti betul sereta bendar.

Tikas 1 Ngisi lapang ngagai ayat pasal pekara ti betul sereta bendar ngena leka jaku ti disediaka pengajar. Tikas 2 Bejantilka ayat ngambika tau nyadi siti karang pasal pekara ti betul sereta bendar. Tikas 3 Nulis karang pasal pekara ti betul sereta bendar ngena leka jaku diri empu..

Nulis karang pasal cherita bendar. Chunto:

Pengerami melah pinang Pengerami meri sijil enggau

prais.

3.58 Ngarang leka main baka dindang, pantun enggau ramban.

Tikas 1 Betampilka ayat ngambi ke nyadi leka main. Tikas 2 Ngarang segenteran ramban enggau bantu pengajar. Tikas 3 Ngarang dua genteran ramban.

Ngarang dua genteran ramban.


42

ASIL PELAJAR



3.51 Nulis ripot pandak pasal: a. Hal ti nyadi tiap-tiap hari b. Penemuai ngagai palan merindang ati c. Pengawa tauka pengerami

Tikas 1 Nulis ripot pandak pasal penemuai menteri enggau bantu pengajar. Tikas 2 Nulis ripot pandak pasal penemuai menteri ngena ayat pandak ngati kediri. Tikas 3 Nulis ripot pandak pasal penemuai menteri ngena leka jaku diri empu.

Nulis ripot pasal penemuai menteri Chunto:

Penemuai menteri ngagai sekula Penemuai menteri ngagai rumah

panjai

ABIS : iD

Documents

KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH …skstdunstanm.yolasite.com/resources/hsp_iban_kbsr_y6.pdf · Kurikulum Bahasa Iban ngemeranka pengelanchar lebuh ngena bahasa tu lalu ulih bekomunikasi