Click here to load reader

Kunnskapsforberedelse og en ny reform EVUK prosjektet og erfaringer

  • View
    39

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Kunnskapsforberedelse og en ny reform EVUK prosjektet og erfaringer. Tone Elin Mekki Senter for omsorgsforskning Vest Bergen 30.11.09. Disposisjon. Hva er Senter for omsorgsforskning Vest? Mandat og ansvar sammen med UHT og USH i region Vest - PowerPoint PPT Presentation

Text of Kunnskapsforberedelse og en ny reform EVUK prosjektet og erfaringer

  • Kunnskapsforberedelse og en ny reformEVUK prosjektet og erfaringerTone Elin MekkiSenter for omsorgsforskning VestBergen 30.11.09

  • DisposisjonHva er Senter for omsorgsforskning Vest?

    Mandat og ansvar sammen med UHT og USH i region Vest

    St meld 47 ( 2008-09) om fagmilj og rekruttering

    EVUK; erfaring og lrdom

  • Senter for omsorgsforskning VestUtgangspunkt i St meld 25:Regjeringen foreslr styrke forsknings- og utviklingsarbeidet knyttet til omsorgstjenestene og eldres helse og levekr, med spesielt vekt p demens.praksisnre omsorgsforskningen nrt samspill med kommunesektoren, bde om innholdet i forskningen og finansieringenSamarbeid med KS og Norsk Pensjonistforbund

  • 5 regionale sentreGjvik: NasjonalkoordinerendeDe fire andre sentrene:Midt-Norge: Hgskolen i Nord-TrndelagNord: Hgskolen i TromsSr/st: Hgskolen i Telemark og Universitetet i AgderVest:Hgskolen i Bergen

  • Hvem er vi?Et nettverk av samarbeidende institusjoner:Hgskolen i Sogn og FjordaneHgskolen Stord - HaugesundBetanien Diakonale Hgskole Haraldsplass Diakonale HgskoleUniversitetet i Bergen (Institutt for samfunnsmedisinske fag)Rokkansenteret Lvsen UndervisningssykehjemBergen Rde Kors SykehjemOlaviken Alderspsykiatriske SykehusHelse Bergen /Helse Frde / Helse FonnaUniversitet i Stavanger

  • Vrt mandatSenteret skal bidra til styrke praksisnr forskning og utvikling, drive forskningsformidling overfor kommunene og utdanningssektoren og bidra til kompetanseheving i omsorgssektoren.

    Tillegg fra 2009:Yte forskningsfaglig bistand og veiledning til undervisningssykehjemmene og undervisningshjemmetjenestene i region Vest

  • Hovedsatsing SFOVInstitusjonelle betingelser for kompetanse og kvalitet i omsorgstjenestene

    Flere programomrder, se hjemmesiden www.hib.no/senter/omsorgsforskning

    Programomrde 3.2: Utvikling av lrende organisasjoner i de kommunale omsorgstjenestene.

  • Forutsetninger i St meld 47 2008/09

    rekruttere og beholde personell er en viktig forutsetning for god kvalitet p tjenesten i kommunenes pleie- og omsorgstjeneste, og vil bli en stor utfordring i gjennomfring av reformen. (s125)

  • Forutsetninger i St meld 47 2008/09

    Erfaringer viser at gode faglige arbeidsmiljer, god grunnbemanning, en hensiktsmessig bemannings-sammensetning, god ledelse samt muligheter for fagutvikling innenfor sitt felt er gode virkemidler i denne sammenheng (s 125).

  • EVUK etter og videreutdanning i kommunehelsetjenesten

    Samarbeid mellom Hgskolen i Bergen, Austevoll, Kvam, Linds og Tysnes kommunerPilotprosjekt finansiert med midler fra Rekrutteringsplanen for helse- og sosialpersonell 2003 -2006Avsluttet juni- 2007

  • EVUK prosjektet var tredeltLederutdanning 30 studiepoeng. Avsluttet mars -05.

    Et trerig kompetanseprogram for sykepleiere, vernepleiere, hjelpepleiere og omsorgsarbeidere. Avsluttet juni- 07

    FOU knyttet til utvikling og gjennomfring; veileder Inger M.Holter

  • Kommunehelsetjenesten som arbeidsplass 30 studiepoengHelsepolitikk, lovverk, etikk, kommunikasjon, samhandlingValgfri Fordypning m spValgfri Fordypning, FagskoleTverrfaglig gruppeveiledning i hver kommune til sammen 60 timerr 2004 2005 2006 2007Individuell veiledning p arbeidsplassen til sammen 60 timer

    Valgfri Fordypning u spGir perspektiver inn tilgruppeveiledningen

  • Aldring, demens og alderspsykiatri (9 sp)Helsefremmende og forebyggende arbeid (6 sp)Etikk (3 sp)Pleie og omsorgstjenesteri et makroperspektiv (3 sp)konomiske, politiske og juridiske rammer (3sp)Veiledning og samhandlings-kompetanse (6 sp)GrunnmurMiljarbeid i andres hjem (30stp) For vernepleiere

    Studieskisse EVUK HU-gruppenFordypning innen et av flgende omrder for sykepleiere:Demens p bredbnd (15sp) + Fagutvikling og prosjektarbeid (15 sp)Hjerte/lungesyke (30 sp) Diabetes 45 spPalliasjon 30spVeiledning 30sp

    Felles pbygging med studiepoeng

  • EtikkAldring, demens og alderspsykiatri Helsefremmende og forebyggende arbeid Pleie og omsorgstjenesteri et makroperspektiv konomiske, politiske og juridiske rammer Veiledning og samhandlings-kompetanse

    Studieteknikk. Skrivekurs. Metode for kvalitetsutvikling og systematisk forbedringsarbeid og systematisk forbedringsarbeid

    Felles pbygging uten studiepoeng Studieforberedelse og prosjektarbeidFagskole i eldreomsorg Samarbeid m/Storhamar videregende Fordypning i forhold til beboere i sykehjem og hjemmetjenesten

    GrunnmurStudieskisse EVUK VK-gruppenFAGSKOLERFagskole i miljarbeidSamarbeid med Stryn Videregende Fordypning i forhold til psykisk utv.h

  • EVALUERINGValidert skjema etter 1,5 og 3 r:Svarprosent: 83 % og 77 %, jevn fordelt p alle gruppeneI tillegg fokusgruppeintervju i hver kommune etter halvannet r for f utdypet forstelse som grunnlag for justering og forbedring i programmet

  • Flgeforskning ved prof Halvard Vike, UiOErfaringene. til dels svrt positive (s 142)ingen tvil om at kompetanseheving nytter, ei heller om at kompetanseheving representerer den eneste farbare veien mot hyere kvalitet og strre stabilitet i helse- og omsorgstjenesten (op.cit)At organisering og samarbeidet ml Hib og de 4 kommunene gjorde at det er mulig pvise at prosjektet gjorde en forskjell

  • Hva sa deltakerne om fagmilj?Mange ppeker at kompetansehevning, fokus p faglighet og lydhrhet for ideer om nye og bedre mter gjre ting p er positivt for arbeidsmiljet (s. 110).Fagmiljet har hatt god effekt p de andre, for de kommer og spr mer og er mer interessert. Arbeidsmiljet er veldig godt.Det har skjedd en faglig tilnrming mellom yrkesgruppene. Det har vrt utrolig positivt for arbeidsmiljet.

  • Hva sa deltakerne om fagmilj?

    Alt er lettere. For eksempel slipper man engste seg alene. Men med mange ufaglrte p jobb en dag, ker arbeidsmengden. Da m du se etter, svare p sprsml, veilede etc. Derfor er det kt kompetanse som ogs letter arbeidsbyrden. Det er kjempeflott (med EVUK). Det gir en mye strre trygghet.

    Kompetanse har betydning for arbeidsmiljet. Istedenfor at kolleger klager p kollegaer ,s kan vi stille sprsmlstegn ved hva vi kan gjre annerledes. (s. 113)

  • Tone Elin MekkiSenter for omsorgsforskning VestMail: [email protected]

    www.omsorgsforskning.no

    www.hib.no/senter/omsorgsforskning

    **************

Search related