Kunci & Pembahasan TO STAN Headshot

1. (B) Zindik: orang yg tersesat imannya; orang

murtad.

2. (C) Lak: perekat keras (dr damar berwarna

merah, hitam, dsb) untuk cap, meterai,

dsb;

3. (C) Nuansa sama artinya dengan perbedaan

unsur makna

4. (B) Tabela: peti mati; peti mayat;

5. (A) Keki: merasa tidak senang, mendongkol;

6. (A) Liga = gabungan, aliansi, konfederasi;

7. (D) Egaliter = sama, sederajat, setingkat;

8. (A) Kapiran = terlantar, terabaikan;

9. (D) Pleidoi = pembelaan;

10. (A) Bibliotek = perpustakaan, taman bacaan;

11. (A) Laboratorium = makmal;

12. (B) Acuh = peduli >< lalai

13. (B) Jarang >< acap = sering

14. (A) Nirmala = suci, bersih >< kotor

15. (C) Sebat = gesit, cekatan >< lamban

16. (D) Perungus = pemanas >< pendingin

17. (C) SUAP perbuatan negatif dalam POLITIK

CONTEK negatif dalam UJIAN

18. (C) TORICELLI penemu BAROMETER

FLEMMING penemu PENISILIN

19. (D) KONSTITUSI diawali PREAMBULE

BUKU diawali KATA PENGANTAR

20. (B) MENARA yang TINGGI

AIR yang JERNIH

21. (D) CANTIK dan MANIS

CERDAS dan PINTAR (sifat)

22. (D) Senapan untuk berburu, perangkap untuk

menangkap.

23. (A) Diameter = Garis terpanjang dalam

lingkaran, Diagonal = Garis terpanjang

dalam segi empat

24. (B) BULAN dan MATAHARI ada pada

peristiwa GERHANA, GUNTUR dan

PETIR ada pada peristiwa

HUJAN

25. (C) KEUNTUNGAN didapat dari

PENJUALAN; KEMASYHURAN

didapat dari keberanian.

26. (B) Paragraf 1

27. (D)

28. (A)

29. (C) Kalimat kedua

30. (A)

31. (D)

32. (C)

33. (C)

34. (C)

35. (C)

36. (B) 24

37. (C) 700/150 x 100% = 466%

38. (B) 4 – x = (2 + x)x

x² + 3x – 4 = 0

(x + 4)(x – 1) = 0

x = -4 → (-4)² + 3(-4) + 4 = 0

x = 1 → (1)² + 3(1) – 4 = 0

39. (C) 5)(

)(5

)(

55

yx

yx

yx

yx

40. (B) 4 hari = 8 orang, 1 hari = x

¼=8/x, x=32 0rang

41. (B) 3X =(1/5) Y ↔ X = (1/15)Y 7(1/15 Y) +2Y = 7/15 Y + 30/15 Y

= 37/15 Y

42. (B) 2+3-256-729=-980

43. (C) 319896 : 72 = 4443

44. (D) (p+4) – 2p/a = 8

a(p+4) – 2p = 8a

ap + 4a – 2p - 8a = 0

(a-2)p = 4a ↔ p = 4a/(a-2)

45. (A) x < x3 < x2

46. (C) 8+13 = 21 = 3

2+5 = 7

23+12 = 35 = 8

8+7 = 15 = 6

47. (A) cx2 – bx – k+a= 0,

a = c; b = -b; c = -(k-a)

x1 + x2 = -b/a = b/c

x1 . x2 = c/a = -(k-a)/c

x12 + x2

2 = (x1 + x2)2 – 2(x1 . x2)

= (b/c)2 + 2((k-a)/c)

= 𝑏2+2𝑘𝑐−2𝑎𝑐

𝑐2

48. (D) y = 2x + m; x = m + y; z = x + y x + y + z = 3x + 2y + 2z

2z = 5x 3z = 5y

Maka seharusnya x = -2; z = -5 y = z-x = -5-(-2) = -3 m = x-y = -2-(-3) = 1 jadi, x+y+z = -2 + (-3) + (-5) = -10 49. (A) = 7,50 : 56% x 8,27

= 7,50 ×8,27

0,56 = 110,7589.... = 110,76

50. (B) Besarnya penyusutan

= (100% - 6,25%)/15 = 6,25% 51. (D)

Harga beli = 72%(100.000) = 72.000 Harga jual = 80%(100.000) = 80.000 Keuntungan = (80.000-72.000)/80.000 = 10%

52. (D)

Laki-laki Wanita Total

>65 juta ¾ x 40% = 30%

15% 45%

≤65 juta 10% 45% 55%

Total 40% 60% 100%

Porsi peg. wanita yang berpenghasilan ≤65 juta adalah 45%/60% = 3/4

53. (D) Bilangan yang kuadratnya 1800-an

adalah 432 = 1849

Jadi, ia lahir tahun 1849 – 43 = 1806.

54. (D)

x + y = 60 ↔ y = (60-x)

500x + 1.000y = 35.000

500x + 1.000(60-x) = 35.000

500x + 60.000 – 1.000x =35.000

25.000 = 500x

x = 50

55. (B) = 995 – 485 = 510

56. (B) 3/156 = 0,0182= 1,82 %

57. (B) = {M/P – (50%M:150%P)} x 100%

= (M/P – 1/3 M/P) x 100%

= 66 2/3 % (menurun)

58. (D)

Usia anak di tahun 2005 = x

Usia ibu di tahun 2005 = y

x = ¼ y

x + 4 = 1/3 (y + 4)

¼ y + 4 = 1/3 y + 4/3

4 – 4/3 = 1/3 y – ¼ y

8/3 = 1/12 y

3y = 96

y = 32

umur anak di tahun 2005 = 8 tahun

tahun lahir 1997

59. (D)

L baru = 112,5% x 87,5% pl

= 9/8 l x 7/8 p = 63/64 pl

Maka L baru < L lama

60. (A)

(115%)(16.000)(a) + (90%)(18.000)(b) =

(18.400)(a) + (16.200)(b)

↔ 18400a + 16200b = 16000a + 18000b

↔ 2400a = 1800b

↔ a/b = 1800/2400

↔ a/b = ¾

61. (A)

Vr . t = Vk . (t + 12)

3Vk . t = Vk . (t + 12)

3t = t + 12

2t = 12

t = 6

jadi, Rian menyusul Kaka pada pukul 2.18

62. (D) 15

63. (A) 3(360o)/(300) = 39 kali

39 x 1 ½ menit = 58,5 menit

64. (B)

125%(18.000) = (1-20%)(x)

x = (125%/80%)(18.000) = 28.125

65. (A)

x . y/z . t = 100.000 t = 100.000z xy z menit = z/60 jam

jadi, t = 100.000z jam 60xy

66. (C)

Sisi = 13 cm Luas papan sekarang = (13 – 2)x13 =

143 cm2

67. (D) s pendek=5, 6(52)=150

S panjang=8, 6(82)=384

Selisih= 384-150=234

68. (C)

69. (D)

Bagian terbesar = waktu paling kecil

v/t = 1/3 + ¼

v/t = 7/12

70. (D)

Jumlah kubus dengan rusuk 11 cm yang

dapat dibuat = (11/11)x(30/11)x(90/11)

= 1 x 2 x 8 = 16

71. (C) 1 ekor kambing, 1 lapangan, 7 hari

3 ekor kambing, 3 lapangan, 7 hari

20

1

2

1

10

1

4

1

5

35

10

3

x

x

72. (B) 100% - 20% = 80% x 15% = 12%

Total diskon = 20 + 12 = 32%

73. (D)

A = x = yang menyukai sepeda santai

B = 2x = yang menyukai basket

(AUB)’ = yang menyukai olahraga lain

n(AUB) + n(AUB)’ = n(A)+n(B)-

n(A∩B)+n(AUB)’

72 = x + 2x – 12 + 9

3x = 75

x = 25

maka, n(B) – n(A∩B)=(2)(25) – 12 =38

74. (B)

x = penyebut dari skala

Lasli = Px . Lx

405 m2 = 9x . 5x cm2

4.050.000 = 45x2

x2 = 90.000 x = 300

maka skala 1 : 300

75. (A) metode eliminasi

76. (C)

½ x – 3 = 2/5 x

1/10 x= 3

x = 30

77. (C) P = 3/(5+3+2) = 3/10

78. (A)

79. (C)

x+y = 17 ↔ y = 17-x

3500x+2000y = 46000

3500x+2000(17-x) = 46000

3500x+34000-2000x = 46000

1500x = 12000 ↔ x=8; y=9

80. (A) x = 2; y = 3

x-1 = 1; y+4 = 7 --> 1/7

81. (B) P9

82. (D) P7

83. (C) P4

84. (D) tidak dapat berpindah dari P2

85. (D) P N M Q O O (karena hanya ada satu

N)

86. (A) karena poin II dan III masing-masing

hanya memiliki satu N

87. (C) mengganti molekul O dengan sebuah

molekul M.

88. (B)

89. (C)

90. (D)

91. (C)

92. (D)

93. (B)

94. (C)

95. (C)

96. (D)

97. (A)

98. (B)

99. (B)

100. (D) mamalia semua

101. (B)

Ketua Kelompok

P9 Pirlo

P8 Samir

P7 Pippo

P1 Luke

P2 Ibra

P3 Hernan

P4

Seedorf

P5

Maldini

P6

Hide

S = Turki

T =

Uganda

U = Rwanda

R =

Swiss

P B

T

M

102. (D)

103. (A)

104. (D)

105. (C) Deret pangkat dua

106. (B) Deret bilangan pangkat

107. (D) Ditambah 4, dikurang 2

108. (A)

4(1/4) - 3(0) = 1

4(0) - 3(1) = -3

4(1) - 3(-3) = 13

4(-3) - 3(13) = -51

4(13) - 3(-51) = 205

4(-51) - 3(205) =-819

109. (A) ((n+1)^3) – 1

110. (C) (4^(n-1)) +1

111. (B) Bilangan prima

112. (A) Polanya dibagi 4, dikali 2

113. (C) x3, x9, x27,x81

114. (D) Bilangan Prima dalam urutan alfabet

115. (B)

116. (C)

117. (A)

118. (B)

119. (D)

120. (A)

KUNCI BAHASA INGGRIS

121.(B) Dangerous = Adjective

122. (D) But they did But merupakan conjuction yang menyatakan pertentangan Lihat juga kata “told”

123.(C) Past Tense

124.(A) Having saved = setelah menyimpan Penggunaan Active participle adalah untuk menunjukan 2 kejadian atau lebih yang berturut turut

125.(C)

126. (D) Had finished Only after + S + had + V3

127.(B)

128.(A) To finish

Causative have/get: Subject +get + objectactive + to + V1

129. (C)

130. (A) Working over time Frase Object to diikuti oleh gerund

131.(D) Must have given Menyatakan kesimpulan kejadian dimasa lalu

132.(C)

133.(B)

134.(D) Electrically Adverb berfungsi menjelaskan verb

135. (C) had only been wearing S + had + V3 when S + V2

136.(D)

137.(D) Ran into = bertemu dengan tak sengaja 138.(D)

139.(C) the most friendly Superlative degree: The + most + adjective atau the + adjective+ est

140. (C ) Who is it Cukup jelas

141. (A)

142. (A)

143. (A) Such nice weather Such + noun + that So + adj + that Too + adj + to V1

144. (C)

145.(A)

146.( B) Knew them very well Subjunctive type I

147.(D) Wouldn’t have done it Conditional Sentence type III : If + S + had + V3/been + comp., S + would + have + V3 / been + comp.

148. (B)

149.(B) Gerund, after mind +Ing

150.(C) Present Continous

151.(A) Motion Sickness 152.(D) the conflicting message received by the brain 153.(C) consuming high-fat food 154.(B) There is no definite solution to the problem of motion sickness 155.(D) Without prescription 156.(B) Simply

Adverb berfungsi menerangkan verb

157. (C) therefore 158. (C) have begun

Present perfect tense digunakan untuk menerangkan kejadian yang terjadi di masa lampau terus berlangsung hingga sekarang dan mungkin terulang di masa yang kan datang

159.(C) monitoring = memantau 160. (A) Regular Regular : teratur Usual : biasa Ordinary : biasa Standard : standar 161. (D) Responsibility

Noun forming dengan penambahan Suffiks ity

162. (A) Effort Effort : usaha Exercise : latihan

163. (D) be viewed Modal + be + V3

164.(B)

165.(B)

166.(B)

167.(C)

168.(D)

169.(B)

170.(C)

171.(B) Me

Me merupakan objective pronoun, seharusnya menggunakan “I” sebagai subjective pronoun

172.(B) which Relative pronoun yang digunakan untuk menggantikan subject orang adalah who

173.(C) combination Setelah modal seharusnya verb bukan noun.

174.(D) As Seharusnya equal to

175.(B) Advertise Seharusnya “advertised” → bentuk pasif

176. (B) was

Seharusnya “had been” → Subjunctive Bentuk II → had + V3

177. (A) elect

Seharusnya “elected”

178. (B) to write Seharusnya “writing”

179. (D) so we are

Seharusnya “so are we” → Topik : Elliptical Construction → Positive

180. (B) receive

Seharusnya “receiving” → …mailing, receiving, and calling… → paralel