Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149

Šablona: V/2 č. materiálu: VY_52_INOVACE_058

Jméno autora: Irena Prexlová

Třída/ročník: 8.

Datum vytvoření: 19.11. 2012

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

Tematická oblast: Lidské tělo

Předmět: Přírodopis

Výstižný popis způsobu

využití nebo metodické

pokyny:

Seznámení žáka se stavbou kůže a

jejími funkcemi.

Kožní soustava- kůže je největší orgán lidského těla- odděluje vnitřní prostředí organismu od vnějšího

Funkce kůže1)ochranná - chrání orgány před mechanickými, chemickými a tepelnými vlivy a před vnikem infekce2)sídlo smyslů - vnímání bolesti, chladu, tepla, tlaku3)řízení tělesné teploty - rozšířením nebo zúžením cév, pomocí potních žláz4)zásobní orgán - v podkožním vazivu je tuk jako zásoba energie, ukládá se zde i krev, voda, některé soli a vitamíny5)vstřebávací schopnost - vtíráním mastí přechází lék přímo k danému problému (!!přechází i jedy!!)6)vylučovací schopnost - vylučuje vodu ve formě potu (ochlazování těla), sůl, CO2, močovinu (zbavování zplodin); vylučuje také kožní maz - zajišťuje jemnost a elastičnost kůže, zvyšuje její odolnost

- kožní soustavu tvoří: - pokožka - škára - podkožní vazivo

Pokožka (epidermis)- tvořena vrstevnatým dlaždicovým epitelem- skládá se z několika vrstev - základem bazální vrstva, kde se tvoří stále nové buňky

- nové buňky odsouvají starší k povrchu, ty ztrácí schopnost dělení a plní se keratinem (bílkovina nejméně rozpustná ve vodě)- ve vrchních vrstvách jsou již buňky odumřelé, postupně se odlupují a s nimi i bakterie a nečistoty- spodní vrstvy obsahují pigment melanin, který dává kůži zbarvení a chrání ji před UV zářením (jeho množství se zvyšuje působením slunce)- jsou zde i obranné Langerhanzovy buňky - tvoří se v kostní dřeni, do kůže krevním oběhem- tloušťka pokožky kolísá od 0,3 mm (víčka) do 1,5 mm (chodidla)- do pokožky nezasahuje krevní oběh, je vyživována ze škáry

Škára (dermis)- složená z vazivových a elastických vláken vedoucích různými směry → pevnost, pružnost, tažnost- hranice mezi pokožkou a škárou je vlnitá a tvoří ji papily - výběžky, na rukou a nohou jsou uspořádány pravidelně do lišt a vytváří papilární linie (využívané v daktyloskopii)

- škára obsahuje:» krevní cévy - vytváří hustou vlásečnicovou síť, vyživují škáru i pokožku, množstvím protékající krve je regulována teplota těla» potní žlázy - trubicovité, stočené do klubíčka, na kůži vyúsťují v potních pórech, produkují pot, jehož odpařováním se tělo ochlazuje; pot se skládá z vody, solí, odpadních látek, pachových látek, kyseliny mléčné (antibakteriální)- čerstvý pot je bez zápachu, vlivem bakterií se v něm tvoří kyselina máselná, která zapáchá» mazové žlázy - drobné žlázky při vlasových váčcích, maz rozprostřen v tenké vrstvě po pokožce a vlasech chrání před vysycháním a účinky vody, činí kůži vláčnou; na dlaních a chodidlech chybí (nejsou tam chlupy)

» mléčné žlázy - u člověka tvořeny 15 - 20 paprsčitě uspořádanými laloky obklopenými tukovým vazivem, z kterých vybíhají mlékovody vyúsťující na prsní bradavce» nervová tělíska - Meissnerova tělíska (hmatová) - čidla dotyku, Krauseova tělíska - receptory chladu, Ruffiniho tělíska - receptory tepla

Podkožní vazivo (hypodermis)- řídké, bohaté na tuk, připevňuje kůži ke svalstvu- tuk slouží jako zásobárna energie, chrání vnitřní orgány, jeho rozložení je různé u mužů a u žen- nachází se zde Vater-Paciniho tělíska, která jsou receptory tlaku a tahu

Přídatné kožní orgány- vlasy - z plochých zrohovatělých buněk vzniklých přeměnou buněk pokožky, vyrůstají z vlasových váčků ležících šikmo ve škáře, na ně připojen snopeček hladké svaloviny = napřimovač vlasů- barva vlasů závisí na pigmentu ve vlasových buňkách; ten se s věkem ztrácí, mezi vrstvy buněk vniká vzduch → šedivění- chlupy - podobná stavba jako vlas- nehty - zrohovatělé ploténky, tvoří se z pokožky, která pod nehtem vytváří nehtové lůžko

Zdroje obrázků:•http://www.004.cz/z-kuze/kuze.jpg•http://skolajecna.cz/biologie/Images/Textbook/Big/0070000/00178.png•http://dujs.dartmouth.edu/wp-content/uploads/Layers-of-Skin.png•http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTu0FU7xb8BGRZ7ACQrRAz88R0QDdkf35mXYLMnIWEzR--NdHVOrQ

•http://skolaazdomu.wikispaces.com/file/view/File0112.jpg/120415699/576x477/File0112.jpg•http://www.aureamedica.ic.cz/img/v_pece_prsa/obsah00-prs-anatomie.jpg•http://skolajecna.cz/biologie/Images/Textbook/Big/0070000/00169.png•http://www.ucesyonline.cz/wp-content/gallery/vlasy/rez_vlas.png