Embed Size (px)
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2017
PRODI DIPLOMA III KEUANGAN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
KONTRAK PERKULIAHAN,
SILABUS, RPS DAN SAP :
BAHASA INGGRIS
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : UNI1008
Dosen :
Semester : I
1. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas Konsep Dasar Berbahasa Inggris, Structure And Grammar,
Reading Comprehension And Listening, Discussion, Conversation And Speech, And Writing.
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat berkomunikasi
pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan bacaan (reading
comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan mendengar percakapan
(listening) dan percakapan aktif (active conversation).
3. BENTUK PEMBELAJARAN
Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tanya jawab, dan
praktikum. Metode lain juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan atau
sub pokok bahasan tertentu. Untuk metode diskusi mahasiswa akan dibagi menjadi beberapa
kelompok yang sesuai dengan topik diskusi. Sedangkan untuk latihan tugas akan dilaksanakan
secara individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal, strategi perkuliahan
ini akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai dengan pokok bahasan.
4. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Nilai Point Range
A 4,0 81.1 – 100
B+ 3,5 74.6 – 81.0
B 3,0 68 – 74.5
C+ 2,5 61.6 – 67.9
C 2.0 55.0 – 61.5
D 1,0 27,5– 54.9
E 0 0 – 27.4
Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:
Tugas 20%
Partisipasi 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 30%
5. DAFTAR PUSTAKA
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara, 2015
Silabus : Bahasa Inggris (Teori)
Kode : UNI1008
SKS : 3
Minggu
Ke
Pertemuan
Ke
Bahan Kajian
1 I KONSEP DASAR BERBAHASA INGGRIS
1. Strategi dasar kosakata dan tenses
2. Strategi dasar membaca
3. Penggunaan kamus
2 II KONSEP DASAR BERBAHASA INGGRIS
1. Bentuk dasar dan standar penulisan
2. Dasar percakapan dan mendengarkan
3. Formulasi dasar diskusi dan presentasi
3 III STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Bentuk tenses dasar
2. Tenses lanjutan
3. Degree of comperatives
4. Prepotition
4 IV STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Kalimat pasif
2. Clauses
3. Modals
4. Gerunds
5 V STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Pronouns
2. Adjective
6 VI STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Adverbs
2. Review reading strategies
7 VII READING COMPREHENSION AND LISTENING
1. Text structure
2. Text analisis
3. Reading test and assigment
8 VIII UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX READING COMPREHENSION AND LISTENING
1. Listening strategies
2. Listening conversation
3. Listening report
4. Listening speech/lecture
5. Listening test
10 X DISCUSSION, CONVERSATION AND SPEECH
1. Basic and daily conversation
2. Greetings
3. Congratulation
4. Parting
5. Excuses
6. Thanks
11 XI DISCUSSION, CONVERSATION AND SPEECH
1. Conversation Drills
2. Discusion and Formal Discusion
3. Speech, Presentation and giving talk
4. Meeting exercise
12 XII WRITING
1. The process of writing
2. Example and exercise of summary writing
13 XIII WRITING
1. Abstrack writing
2. Report writing
14 XIV WRITING
1. Main structure pattern
2. Letter writing
3. Assignment for writing
4. Formal style letter
5. Useful expression in letter
6. Letter of application
7. Curriculum vitae writing
15 XV WRITING
16 XIV 1. Main structure pattern
2. Letter writing
3. Assignment for writing
4. Formal style letter
5. Useful expression in letter
6. Letter of application
7. Curriculum vitae writing
UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku :
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara, 2015
Silabus : Bahasa Inggris (Pratikum)
Kode : UNI1008
SKS : 3
Minggu
Ke
Pertemuan
Ke
Bahan Kajian
1 I KONSEP DASAR BERBAHASA INGGRIS
1. Bentuk dasar dan standar penulisan
2. Dasar percakapan dan mendengarkan
3. Formulasi dasar diskusi dan presentasi
2 II STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Bentuk tenses dasar
2. Tenses lanjutan
3. Degree of comperatives
1. Prepotition
3 III STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Kalimat pasif
2. Clauses
3. Modals
4. Gerunds
4 IV STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Pronouns
2. Adjective
5 V STRUCTURE AND GRAMMAR
1. Adverbs
1. Review reading strategies
6 VI READING COMPREHENSION AND LISTENING
1. Text structure
2. Text analisis
3. Reading test and assigment
7 VII READING COMPREHENSION AND LISTENING
1. Listening strategies
2. Listening conversation
3. Listening report
4. Listening speech/lecture
5. Listening test
8 VIII UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX DISCUSSION, CONVERSATION AND SPEECH
1. Basic and daily conversation
2. Greetings
3. Congratulation
4. Parting
5. Excuses
6. Thanks
10 X DISCUSSION, CONVERSATION AND SPEECH
1. Conversation Drills
2. Discusion and Formal Discusion
3. Speech, Presentation and giving talk
4. Meeting exercise
11 XI WRITING
1. The process of writing
2. Example and exercise of summary writing
12 XII WRITING
1. Abstrack writing
2. Report writing
13 XIII WRITING
14 XIV 1. Main structure pattern
2. Letter writing
3. Assignment for writing
4. Formal style letter
5. Useful expression in letter
6. Letter of application
3. Curriculum vitae writing
UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku :
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara, 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI DIII KEUANGAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Mata Kuliah : Hukum Bisnis Semester : I (satu) Kode: UNI1008 SKS : 3 SKS
Prodi : Diploma III Keuangan Dosen :
Capaian Pembelajaran : Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah berbahasa Inggris yang ditujukan
untuk mahasiswa dan professional agar dapat berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang
mencakup bahan bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan mendengar
percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
MINGGU
KE
PERTEMUAN
KE
KEMAMPUAN AKHIR YANG
DIHARAPKAN
BAHAN KAJIAN
( MATERI AJAR)
BENTUK
PEMBELAJARAN
KRITERIA
PENILAIAN
( INDIKATOR)
BOBOT
NILAI
1
1
Mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep, bahan dan
kemampuan dasar yang dibutuhkan
dalam berbahasa inggris
TOPIK : KONSEP
DASAR BERBAHASA
INGGRIS
Strategi dasar kosakata
dan tenses
Strategi dasar membaca
Penggunaan kamus
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
2
Mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep, bahan dan
kemampuan dasar yang dibutuhkan
dalam berbahasa inggris
TOPIK : KONSEP
DASAR BERBAHASA
INGGRIS
Bentuk dasar dan standar
penulisan
Dasar percakapan dan
mendengarkan
Formulasi dasar diskusi
dan presentasi
Praktikum
5%
2
3
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat
memahami konsep, bahan dan
kemampuan dasar yang dibutuhkan
dalam berbahasa inggris
TOPIK : KONSEP
DASAR BERBAHASA
INGGRIS
Bentuk dasar dan standar
penulisan
Dasar percakapan dan
mendengarkan
Formulasi dasar diskusi
dan presentasi
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
4
Mahasiswa diharapkan memahami
tentang structure dan grammar yang
terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Bentuk tenses dasar
Tenses lanjutan
Degree of comperatives
Prepotition
Praktikum
5%
3
5
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan
grammar yang terdapat dalam
Bahasa inggris baik dalam bacaan
maupun percakapan
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Bentuk tenses dasar
Tenses lanjutan
Degree of comperatives
Prepotition
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
6
Mahasiswa diharapkan memahami
tentang structure dan grammar yang
terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Kalimat pasif
Clauses
Modals
Gerunds
Praktikum
5%
4 7
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan
grammar yang terdapat dalam
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Kalimat pasif
Clauses
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
Bahasa inggris baik dalam bacaan
maupun percakapan Modals
Gerunds
8
Mahasiswa diharapkan memahami
tentang structure dan grammar yang
terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
STRUCTURE AND
GRAMMAR
Pronouns
Adjective
Praktikum
5%
5
9
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan
grammar yang terdapat dalam
Bahasa inggris baik dalam bacaan
maupun percakapan
STRUCTURE AND
GRAMMAR
Pronouns
Adjective
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
10
Mahasiswa diharapkan memahami
tentang structure dan grammar yang
terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Adverbs
Review reading
strategies
Praktikum
5%
6
11
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan
grammar yang terdapat dalam
Bahasa inggris baik dalam bacaan
maupun percakapan
TOPIK : STRUCTURE
AND GRAMMAR
Adverbs
Review reading
strategies
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
12
Mahasiswa diharapkan mampu
memahami buku text, bacaan dan
laporan dalam Bahasa inggris
TOPIK : READING
COMPREHENSION
AND LISTENING
Text structure
Text analisis
Reading test and
assigment
Praktikum
5%
7
13
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat mampu
memahami buku text, bacaan dan
laporan dalam Bahasa inggris
TOPIK : READING
COMPREHENSION
AND LISTENING
Text structure
Text analisis
Reading test and
assignment
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
14
Mahasiswa diharapkan mampu
memahami buku text, bacaan dan
laporan dalam Bahasa inggris
TOPIK : READING
COMPREHENSION
AND LISTENING
Listening strategies
Listening conversation
Listening report
Listening speech/lecture
Listening test
Praktikum
5%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
10
15
Mahasiswa diharapkan mampu
memahami buku text, bacaan dan
laporan dalam Bahasa inggris
TOPIK : READING
COMPREHENSION
AND LISTENING
Listening strategies
Listening conversation
Listening report
Listening speech/lecture
Listening test
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
16
Mahasiswa diharapkan mampu
berkomuikasi secara aktif untuk
Bahasa percakapan sederhana sehari-
hari, mampu elakukan diskusi dan
pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan
pendapat atau pidato ilmiah
TOPIK : DISCUSSION,
CONVERSATION
AND SPEECH
Basic and daily
conversation
Greetings
Praktikum
5%
sederhana dalam Bahasa inggris Congratulation
Parting
Excuses
Thanks
11
17
Mahasiswa diharapkan mampu
berkomuikasi secara aktif untuk
Bahasa percakapan sederhana sehari-
hari, mampu elakukan diskusi dan
pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan
pendapat atau pidato ilmiah
sederhana dalam Bahasa inggris
TOPIK : DISCUSSION,
CONVERSATION
AND SPEECH
Basic and daily
conversation
Greetings
Congratulation
Parting
Excuses
Thanks
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
18
Mahasiswa diharapkan mampu
berkomuikasi secara aktif untuk
Bahasa percakapan sederhana sehari-
hari, mampu elakukan diskusi dan
pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan
pendapat atau pidato ilmiah
sederhana dalam Bahasa inggris
TOPIK : DISCUSSION,
CONVERSATION
AND SPEECH
Conversation Drills
Discusion and Formal
Discusion
Speech, Presentation and
giving talk
Meeting exercise
Praktikum
5%
12 19
Mahasiswa diharapkan mampu
berkomuikasi secara aktif untuk
Bahasa percakapan sederhana sehari-
hari, mampu elakukan diskusi dan
pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan
TOPIK : DISCUSSION,
CONVERSATION
AND SPEECH
Conversation Drills
Discusion and Formal
Discusion
Speech, Presentation and
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
pendapat atau pidato ilmiah
sederhana dalam Bahasa inggris
giving talk
Meeting exercise
20
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
The process of writing
Example and exercise of
summary writing
Praktikum
5%
13
21
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
The process of writing
Example and exercise of
summary writing
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
22
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
Abstrack writing
Report writing
Praktikum
5%
14
23
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
Abstrack writing
Report writing
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
24
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
TOPIK : WRITING
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Praktikum
5%
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris Formal style letter
Useful expression in
letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
14 25
Mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Formal style letter
Useful expression in
letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
15 26
Setelah mengikuti pratikum
mahasiswa diharapkan dapat menulis
abstrak kesimpulan, laporan teknisk
sederhana, surat resmi dasar, surat
untuk korespondensi sederhana, surat
lamaran, dan curuculum vitae dalam
Bahasa inggris
TOPIK : WRITING
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Formal style letter
Useful expression in
letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
Tugas (20%)
Kuis (20%)
UTS (30%)
UAS (30%)
2,5%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR PUSTAKA
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara, 2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 1
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep, bahan dan kemampuan dasar yang
dibutuhkan dalam berbahasa inggris
B. Bahan Kajian
Strategi dasar kosakata dan tenses
Strategi dasar membaca
Penggunaan kamus
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 2
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep, bahan dan kemampuan dasar yang
dibutuhkan dalam berbahasa inggris
B. Bahan Kajian
Bentuk dasar dan standar penulisan
Dasar percakapan dan mendengarkan
Formulasi dasar diskusi dan presentasi
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 3
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep, bahan
dan kemampuan dasar yang dibutuhkan dalam berbahasa inggris
B. Bahan Kajian
Bentuk dasar dan standar penulisan
Dasar percakapan dan mendengarkan
Formulasi dasar diskusi dan presentasi
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia Mengisi lembaran
tugas pratikum
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 4
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan memahami tentang structure dan grammar yang terdapat
dalam Bahasa inggris baik dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Bentuk tenses dasar
Tenses lanjutan
Degree of comperatives
Prepotition
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 5
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan grammar yang terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Bentuk tenses dasar
Tenses lanjutan
Degree of comperatives
Prepotition
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia Mengisi lembaran
tugas pratikum
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 6
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan memahami tentang structure dan grammar yang terdapat
dalam Bahasa inggris baik dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Kalimat pasif
Clauses
Modals
Gerunds
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 7
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan grammar yang terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Kalimat pasif
Clauses
Modals
Gerunds
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia Mengisi lembaran
tugas pratikum
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 8
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan memahami tentang structure dan grammar yang terdapat
dalam Bahasa inggris baik dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Pronouns
Adjective
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Memperhatikan Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 9
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat
memahami tentang structure dan grammar yang terdapat dalam Bahasa inggris baik
dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Pronouns
Adjective
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 10
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan memahami tentang structure dan grammar yang terdapat
dalam Bahasa inggris baik dalam bacaan maupun percakapan
B. Bahan Kajian
Adverbs
Review reading strategies
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Memperhatikan Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 11
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat memahami tentang structure
dan grammar yang terdapat dalam Bahasa inggris baik dalam bacaan maupun
percakapan
B. Bahan Kajian
Adverbs
Review reading strategies
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 12
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan mampu memahami buku text, bacaan dan laporan dalam
Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Text structure
Text analisis
Reading test and assignment
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 13
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat mampu memahami buku
text, bacaan dan laporan dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Text structure
Text analisis
Reading test and assignment
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 14
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan mampu memahami buku text, bacaan dan laporan dalam
Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Listening strategies
Listening conversation
Listening report
Listening speech/lecture
Listening test
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 15
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan mampu memahami buku text, bacaan dan laporan dalam
Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Listening strategies
Listening conversation
Listening report
Listening speech/lecture
Listening test
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 16
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat mampu berkomuikasi
secara aktif untuk Bahasa percakapan sederhana sehari-hari, mampu elakukan diskusi
dan pertemuan sederhana berbahasa inggris dan dapat menyampaikan pendapat atau
pidato ilmiah sederhana dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Basic and daily conversation
Greetings
Congratulation
Parting
Excuses
Thanks
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 17
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan mampu berkomuikasi secara aktif untuk Bahasa percakapan
sederhana sehari-hari, mampu elakukan diskusi dan pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan pendapat atau pidato ilmiah sederhana dalam
Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Basic and daily conversation
Greetings
Congratulation
Parting
Excuses
Thanks
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 18
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat mampu berkomuikasi
secara aktif untuk Bahasa percakapan sederhana sehari-hari, mampu elakukan diskusi
dan pertemuan sederhana berbahasa inggris dan dapat menyampaikan pendapat atau
pidato ilmiah
B. Bahan Kajian
Conversation Drills
Discusion and Formal Discusion
Speech, Presentation and giving talk
Meeting exercise
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 19
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan mampu berkomuikasi secara aktif untuk Bahasa percakapan
sederhana sehari-hari, mampu elakukan diskusi dan pertemuan sederhana berbahasa
inggris dan dapat menyampaikan pendapat atau pidato ilmiah sederhana dalam
Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Conversation Drills
Discusion and Formal Discusion
Speech, Presentation and giving talk
Meeting exercise
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 20
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan,
laporan teknisk sederhana, surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana,
surat lamaran, dan curuculum vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
The process of writing
Example and exercise of summary writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
menggunakan multimedia Mengisi lembaran
tugas pratikum
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 21
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan, laporan teknisk sederhana,
surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana, surat lamaran, dan curuculum
vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
The process of writing
Example and exercise of summary writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 22
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan,
laporan teknisk sederhana, surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana,
surat lamaran, dan curuculum vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Abstrack writing
Report writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 23
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan, laporan teknisk sederhana,
surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana, surat lamaran, dan curuculum
vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Abstrack writing
Report writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 24
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan,
laporan teknisk sederhana, surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana,
surat lamaran, dan curuculum vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Formal style letter
Useful expression in letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 25
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan, laporan teknisk sederhana,
surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana, surat lamaran, dan curuculum
vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Formal style letter
Useful expression in letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah : UNI1008/3 SKS
Waktu Pertemuan : 150 menit
Pertemuan Ke- : 26
A. Tujuan Instruksional
1.Capaian Pembelajaran
Mata kuliah ini berisi integrasi berbagai materi yang terdapat dalam kaidah
berbahasa Inggris yang ditujukan untuk mahasiswa dan professional agar dapat
berkomunikasi pasif maupun aktif dengan bahasa Inggris, yang mencakup bahan
bacaan (reading comprehension), tata bahasa (structure and grammar), latihan
mendengar percakapan (listening) dan percakapan aktif (active conversation).
2.Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Setelah mengikuti pratikum mahasiswa diharapkan dapat menulis abstrak kesimpulan,
laporan teknisk sederhana, surat resmi dasar, surat untuk korespondensi sederhana,
surat lamaran, dan curuculum vitae dalam Bahasa inggris
B. Bahan Kajian
Main structure pattern
Letter writing
Assignment for writing
Formal style letter
Useful expression in letter
Letter of application
Curriculum vitae writing
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Pendahuluan
Melakukan review materi
minggu lalu
Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah
minggu lalu
Memberi penguatan
terhadap jawaban yang
benar atau melakukan
koreksi terhadap jawaban
yang salah
Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan dan
memperhatikan
LCD, Slide PPT
Handout
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat
Pembelajaran
Ceramah
Diskusi
Pratikum
Menyampaikan materi :
Menggunakan metode
pembelajaran :
Ceramah
Dosen menjelaskan dengan
menggunakan multimedia
Mendengarkan
penjelasan
Mencatat
Menjawab
pertanyaan
Mengisi lembaran
tugas pratikum
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Buku teks
Handout
Penutup
Memandu review
Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
Menyimpulkan perkuliahan
Memberikan gambaran
umum materi perkuliahan
yang akan datang
Mahasiswa yang
ditunjuk menjawab
Memperhatikan
LCD, Slide PPT
Whiteboard,
Marker
Handout
D. Evaluasi:
Pertanyaan review dan mengkoreksi kesalahan jawaban
F. Daftar Pustaka
Muchtar, Muhizar, dkk., English for Student of Economics, Univ.Sumatera Utara,
2015
![KONTRAK PERKULIAHAN & PENDAHULUANyudha.dosen.ittelkom-pwt.ac.id/.../sites/73/2018/02/Pertemuan-1_Kontrak...KONTRAK PERKULIAHAN & PENDAHULUAN PengantarSistemInformasi[IS6121003] Tim](https://img.dokumen.tips/doc/110x75/5d203a1188c993ec448ca1a6/kontrak-perkuliahan-perkuliahan-pendahuluan-pengantarsisteminformasiis6121003.jpg?t=1695926640)
