i

KONDISI SOSIAL-EKONOMI MASYARAKAT SALATIGA MASA

PENDUDUKAN JEPANG TAHUN 1942-1945

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Sejarah

Oleh :

Sukma Windyasari

NIM : 152009020

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2013

ii

iii

iv

KATA PENGANTAR

Puji syukur dan terima kasih terhadap kehadirat Tuhan Yang Maha Esa

yang senantiasa mencurahkan berkat, bimbingan dan rahmatNya sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas skripsi ini.

Penyusunan skripsi ini guna melengkapi sebagian persyaratan menempuh

sarjana pendidikan Strata 1 Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Penulis tidak lupa menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak

yang telah memberikan bantuan baik berupa dorongan, bimbingan, pengarahan

dan meluangkan waktu untuk membantu penulis dari awal penyusunan skripsi ini.

Maka dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Kedua orang tua yang terus mendukung, mendo’akan dan memotivasi selama

penulis menyelesaikan studi.

2. Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Sunardi S.Pd, M.Pd.

3. Dra. Emy Wuryani, M.Hum selaku pembimbing I sekaligus wali studi yang

selalu memberikan semangat dan telah membantu meluangkan waktu dengan

penuh kesabaran. Saran dan koreksi yang diberikan sangat bermanfaat serta

akan menjadi bekal untuk keberhasilan penulis.

4. Drs. Tri Widiarto,M.Pd, selaku dosen pembimbing II yang terus memotivasi

penulis untuk terus maju menyelesaikan skripsi ini.

v

5. Wahyu Purwiyastuti, S.S, M.Hum, dosen FKIP Progdi Pendidikan Sejarah

yang telah membantu dan memberikan banyak saran dalam awal pembuatan

skripsi ini.

6. Drs. Sugeng Reksodiharjo, Drs. Iman Sudibyo, Drs. August H. Naiola, FX

Wartoyo, M.Pd dan Dra. Mien Soewadji, S.Ss, M. Pd selaku dosen FKIP yang

telah memberikan banyak pelajaran, nasihat dan pengalaman selama penulis

belajar di Progdi Sejarah. Hormat penulis untuk dosen-dosen pengajar

Program Studi Pendidikan Sejarah.

7. Bp. Kaslan, Bp. Wasipin, Ibu Suwarni dan Bp. Eddy Supangkat yang telah

memberikan informasi dan data-data yang menunjang skripsi ini.

8. Om Guno Kusnadi dan keluarga atas segala bantuan yang diberikan selama

penulis berada di Jakarta.

9. Saudaraku terkasih Dwi Setyo Wahyudi, Yolanda Vera Rupadhatu, Tutik Puji

Rahayu, Eko Subagyo, serta Ari Wibowo atas dukungan dan semangat yang

diberikan hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi.

10. Ribut, Tri, Arin dan Mas Dodo, Indah, Yuni, Putro, Kiki, Tama dan seluruh

teman-teman angkatan 2009 yang memberikan semangat serta dukungan.

Kebersamaan selama menjalani kuliah tak akan pernah terlupakan.

11. Teman-teman angkatan 2008, 2010 dan 2011 yang telah memberikan bantuan

berupa semangat untuk penulis.

12. Teman-teman sepermainan terutama Zara, Shinta, Uul, Sylvi, Nanda, Aar,

Yoyok, Maya, Yayak, Firda dan Asyhuri yang terus mendukung dan

mendoakan selesainya studi penulis.

vi

13. Seluruh pihak yang telah membantu, yang tidak dapat penulis sebutkan satu

per satu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini banyak kelemahan dan kekurangan

karena keterbatasan kemampuan pada penulis. Penulis akan dengan senang hati

menerima saran dan kritik yang sifatnya membangun. Semoga skripsi ini dapat

berguna dan bermanfaat bagi pembaca untuk menambah pengetahuan tentang

sejarah Salatiga. Kiranya inspirasi ini dapat menjadi inspirasi bagi penulis yang

lain dalam pengembangan keilmuan dan semakin banyak penulisan terkait sejarah

di Salatiga.

Salatiga, Februari 2013

Penulis

vii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Karena sesungguhnya sesudah kesulitan ada kemudahan, sesungguhnya

sesudah kesulitan itu ada kemudahan

(QS. Alam Nasyrah 5-6)

Berhentilah menyesali, mulailah mensyukuri. Berhentilah meragukan

dan mulailah melakukan

(Mario Teguh)

Berjuang untuk PERUBAHAN

(Soe Hok Gie)

Kupersembahkan karya sederhana

ini untuk-Mu, Allah SWT sebagai

rasa tanggung jawab

menyelesaikan studi. Juga untuk

kebahagiaan Mamak dan Bapak

yang senantiasa berdoa dalam

setiap sujudnya demi selesainya

skripsi ini

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL…………………………………………………………. … i

HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………….. ii

PERNYATAAN……………………………………………………………....... iii

KATA PENGANTAR………………………………………………………..… iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN………………………………………….……vii

DAFTAR ISI……………………………………………………………….……viii

DAFTAR TABEL……………………………………………………………..… x

DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………….…… xi

DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….... xii

ABSTRAK……………………………………………………………………... xiii

ABSTRACT……………………………………………………………………..xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Rumusan Masalah…………………………………………………… 3

C. Tujuan Penelitian……………………………………………………. 3

D. Manfaat Penelitian………………………………………………....... 3

BAB II KAJIAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka

1. Pendudukan Jepang di Indonesia……………………………….. 5

2. Pendudukan Jepang di Jawa…………………………………….. 6

3. Kondisi Sosial Ekonomi Indonesia Masa Pendudukan Jepang…..7

4. Masyarakat………………………………………………………. 8

B. Penelitian yang Relevan……………………………………………... 9

C. Kerangka Berpikir…………………………………………………... 10

BAB III METODOLOGI

A. Lokasi Penelitian……………………………………………………. 12

ix

B. Bentuk dan Strategi Penelitian……………………………………… 12

C. Jenis Penelitian……………………………………………………… 13

D. Sumber Data………………………………………………………… 13

E. Teknik Pengumpulan Data………………………………………….. 13

F. Validitas Data……………………………………………………….. 15

G. Teknik Analisis Data………………………………………………... 15

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Kondisi Geografis dan Pemerintahan Kota Salatiga………………... 17

B. Pendudukan Jepang di Salatiga……………………………….…...... 20

C. Kondisi Sosial-Ekonomi Salatiga Pada Masa Pendudukan Jepang

1. Mata Pencaharian Penduduk…………………………….…….... 30

2. Pemenuhan Kebutuhan Sandang Pangan....……………….……. 33

3. Tenaga Romusha…………………………………………….….. 37

4. Kegiatan Niaga…………………………………………….……. 40

5. Perubahan Sosial…………………………………………....…....44

6. Sistem Pendidikan………………………………………………. 48

7. Kesehatan……………………………………………………….. 52

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan………………………………………………………….. 55

B. Saran………………………………………………………………… 57

DAFTAR PUSTAKA……………………………………..……………………. 58

x

DAFTAR TABEL

1. Pergantian Nama Jawatan Salatiga Tahun 1942-1945…………………..…. 22

2. Program Radio (Stasiun Pemancar Jakarta) Tahun 1942-1945………....…. 27

3. Daftar Gaji Pegawai Bangsa Indonesia Untuk Sementara

Waktu Tahun 1942-1945………………………………………...…..... 32

4. Harga Eceran Beras (setengah giling) Tahun 1943-1945…………….….…. 34

5. Harga yang ditetapkan pabrik penggilingan beras tahun 1942-1945……..... 34

6. Produksi Pangan di Jawa tahun 1941-1944 (dalam kg)………………….… 36

7. Daerah asal pedagang dan barang yang diperdagangkan

tahun 1900-1942……………………………………………………….…… 41

8. Daftar harga barang pengganti kain pada masa pendudukan Jepang

tahun 1942-1945………………………………………………………..…. . 42

9. Angka Kelahiran dan Kematian Tahun 1939-1944 Wilayah

Karesidenan Semarang………………...……………………………………. 53

.

xi

DAFTAR LAMPIRAN

1. Peta Ekspansi Jepang Masuk ke Indonesia………………………………… 62

2. Peta Salatiga Tahun 1942…………………………………………………... 63

3. Struktur Militer Jepang di Indonesia…………………………………... …... 64

4. Pembukaan Sekolah Guru Negeri…………………………………………... 65

5. Pembukaan Sekolah Guru Lelaki…………………………………………… 66

6. Aturan Gaji Pegawai Sementara Waktu……………………………………. 67

7. Hasil Sidang Chuo Sangi In ke-IV…………………………………………...69

xii

DAFTAR GAMBAR

1. Pemerintah militer Jepang memasuki Salatiga…………………………… 71

2. Toekang Barang di Salatiga tahun 1940-an………………………………. 71

3. Wawancara dengan Bapak Kaslan………………………………………... 72

4. Wawancara dengan Bapak Eddy Supangkat……………………………... 72

5. Wawancara dengan Ibu Suwarni………………………………………….. 73

xiii

ABSTRAK

Sukma Windyasari. 152009020. 2013. Kondisi Sosial-Ekonomi

Masyarakat Salatiga Masa Pendudukan Jepang Tahun 1942-1945.Skripsi:

Perogram Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. (Pembimbing I: Dra. Emy

Wuryani, M.Hum dan Pembimbing II: Drs. Tri Widiarto, M.Pd).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi

masyarakat Salatiga pada masa pendudukan Jepang tahun 1942-1945. Metode

penelitian yang digunakan ialah metode sejarah dalam bentuk deskriptif naratif.

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa sejak kedatangan tentara Jepang di

Salatiga, perekonomian masyarakat merosot akibat banyak yang dijadikan

romusha, dipaksa menyerahkan padi, menanam tanaman wajib yaitu jarak dan

rami. Pada sisi negatif, pendudukan Jepang di Salatiga menimbulkan trauma

tersendiri bagi masyarakat yang mengalaminya. Banyak penyiksaan, wabah

penyakit, kelaparan yang luar biasa, kemiskinan dan kematian. Sehingga jaman

pendudukan Jepang disebut sebagai “jaman susah”. Meskipun begitu, sisi positif

yang dapat diambil dari pendudukan Jepang ialah Jepang menanamkan rasa cinta

tanah air kepada para pemuda yang pada akhirnya semangat inilah yang

mendorong pemuda untuk melawan penjajah, mengenalkan pendidikan militer

serta mengenalkan Tonari Gumi (RT/Rukun Tetangga) yang masih ada sampai

sekarang.

Kata kunci : Pendudukan Jepang, Romusha

xiv

ABSTRACT

Sukma Windyasari, 2013. The Socio-Economic Condition of Salatiga

People During The Japanese Occupation in 1942-1945 . Script : History of

Education Study Program, Faculty of Teachership and Science Education,

Satya Wacana Christian University Salatiga. (Tutorship I : Dra. Emy Wuryani,

M.Hum and Tutorship II : Drs. Tri Widiarto, M.Pd ).

This research aims to determine the socio-economic condition of Salatiga

people during the Japanese occupation of Indonesia in 1942-1945. The research

method used is narrative descriptive. This research concludes that since the

Japanese army arrival in Salatiga, the economic condition rate decrease due to a

lot of people who were forced to became romusha, forced to give their rice, and

they have to plant jarak (Jatropha curcas) and hemp. The Japanese occupation in

Salatiga traumatizing people who experienced it because of torture, disease,

starvation, poverty, and death. So the Japanese occupation era called the "time of

trouble" for elderly people. On the other hand, there are positive aspects that can

be taken from the Japanese occupation such as rising sense of patriotism to the

youth that encourages youth to fight the invaders, introduced military education

and introduce Tonari Gumi (Neighborhood) that still exist until now.

Keywords: Japanese occupation, Romusha