28
KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN Oleh: Rr. Chusnu Syarifa Diah Kusuma, M.Si

KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

  • Upload
    leanh

  • View
    222

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

KOMUNIKASI

KEPEGAWAIAN

Oleh:

Rr. Chusnu Syarifa Diah Kusuma, M.Si

Page 2: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Suatu ringkasan yang

terstruktur dan tertulis

dari pendidikan, latar

blakang, serta

kualifikasi seseorang

tentang suatu

pekerjaan (Bovee dan

Thill, 2002:644)

Page 3: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Promosi Diri

Page 4: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

1. PencarianInformasi

2. PerencanaanResume

3. PenulisanResum

Page 5: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

“Tahap pencarian berbagai informasi pentingyang relevan dengan jenis pekerjaan yang

diinginkan”

Analisis Diri(Self

Analysis)

AnalisisKarir (Career

Analysis)

AnalisisPekerjaan

(Job Analysis)

1 32

Page 6: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Analisis Diri (Self

Analysis)

“Melakukan analisis

yang baik mengenai

kemampuan,

kekurangan dan

kelebihan dari diri

sendiri”

Page 7: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

“analisis karir yang akan anda pilih dimasa yang akan datang”

Page 8: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Analisis Pekerjaan (Job Analysis)

“Mencari tahu

dan menganalisis

beberapa jenis

pekerjaan,

gambaran

pekerjaan dan

lingkungan

kerjanya”

Page 9: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

2.Perencanaan Resum

Pilihan Pekerjaan

Syarat dan

kualifikasi

kepribadian

Data-data tambahan

Ex: Surat Referensi1

2

3

Page 10: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

3. Pembuatan Resum

“Resum yang telah

dibuat

diorganisasikan

sedemikian rupa agar

mencolok dan

menarik perhatian

pemberi kerja””

Page 11: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Pengorganisasian Resum

Menurut Sutrisna Dewi (2007:113) resume dapat dibedakan menjadi tiga berdasarkan carapengorganisasiannya, yaitu:

Menonjolkanpertumbuhan dan

kemajuan karier, sertamenonjolkan

kontinuitas danstabilitas dalam

bekerja

Resume

Kronologis

Memfokuskanperhatian pada

kompetensi individu, yaitu seputar

keterampilan dankeberhasilan (Fresh

Graduate)

Menekankan padaketerampilan dan

keberhasilan pelamar, serta memasukkan

pengalaman kerja yang selengkapnya. Hal ini

membuat resumterlalu panjang

Resume

Kombinasi

Resume

Fungsional

Page 12: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

• Kerapian (neatness)

• Kesederhanaan (simplicity)

• Keakuratan (accuracy)

• Kejujuran (honesty)

Page 13: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Surat

Lamaran Kerja

“Surat yang digunakan untuk melamar

kerja dan menjadi pengantar agar

pembaca tertarik membaca resume”

Page 14: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

PENGIRIMAN SURAT LAMARAN KERJA

Solicied application letter Unsolicited Application Letter

Page 15: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

BAGIAN-BAGIAN SURAT• Menjelaskan kualifikasi yang dimiliki, yang relevan

dengan jabatan yang diinginkan.

• Menyebutkan darimana memperoleh informasi tentangadanya lowongan

• Melampirkan iklan yang berisi iklan lowongan perusahaantersebut

ParagrafPembuka

• Berisi Penjelasan yang sangat diminati (interest), atausangat diharapkan (desire) oleh pembaca

ParagrafIsi

• Pelamar dengan jelas menyatakan keinginan untukmelakukan wawancara sesuai dengan waktu yang telahdisediakan oleh organisasi

ParagrafPenutup

Page 16: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

TIPS MENULIS SURAT LAMARAN KERJA YANG BAIK DAN BENAR

KESAN

INDIVIDUAL

SINGKAT DAN

PADAT

RAPI DAN

BERSIH

PROOF READ

Page 17: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Tentukan tujuan wawancara dengan jelas

Membaca materi latarbelakang yang tepat

Menyeleksi narasumber-narasumber yang akanmemberikan informasi

Membuat janji sebagaimana mestinya

Mengembangkan pertanyaan-pertanyaan untuk format wawancara yang cukup terencana

Page 18: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Membuat kesan pertama yang positif

Merencanakan perekaman informasi wawancara

Mempertimbangkan pengambilan langkah dankeahlian manajemen wawancara lainnya

Menutup wawancara

Mengevaluasi keberhasilan wawancara

Page 19: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

WAWANCARA TIDAK BAKU

WAWANCARA BAKU

Page 20: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Wawancara Baku

“Wawancara baku terdiri dari

seperangkat pertanyaan yang dipegang

teguh pewawancara dan tidak boleh

menyimpang dari pertanyaan-

pertanyaan itu”

Page 21: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

“Pewawancara boleh memberikan

pertanyaan yang menyimpang dari dari

pertanyaan yang telah disiapkan, untuk

memperoleh jawaban yang lengkap

atau layak“

Wawancara Tidak Baku

Page 22: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

1. Pertanyaan terbuka

2. Pertanyaan tertutup

3. Pertanyaan netral dan mengarahkan

4. Pertanyaan mengandung beban (loaded question)

5. Mirror question

Page 23: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Pertanyaan terbuka

“Pertanyaan yang mendorong

orang yang diwawancarai untuk

mengemukakan pendapat atau

opininya terhadap sesuatu hal

secara panjang lebar”

Page 24: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

PERTANYAAN TERTUTUP

“Pertanyaan yang hanya memerlukan

jawaban yang pendek”

• Pertanyaan isian

• Pertanyaan pilihan ganda

• Pertanyaan bipolar ( memilih satu di

antara dua jawaban )

Page 25: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

PERTANYAAN NETRAL DAN MENGARAHKAN

“Pertanyaan yang diajukan dengan

tidak memberi arahan terhadap

respon pelamar. Pertanyaan

diungkapkan sedemikian rupa

sehingga tidak memberi indikasi

jawaban yang diinginkan”

Page 26: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

PERTANYAAN MENGANDUNG BEBAN (LOADED QUESTION)

“Seringkali pewawancara seolah-

olah menyudutkan pelamar dengan

mengunakan kata-kata yang

memancing emosi pelamar”

Page 27: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

MIRROR QUESTION

“Pertanyaan yang diajukan kepada

pelamar berdasarkan refleksi hasil

jawaban atas pertanyaan sebelumnya.

Pewawancara mencoba mencari

informasi tambahan dari pelamar tanpa

menghilangkan relevansinya dengan

pertanyaan sebelumnya”

Page 28: KOMUNIKASI KEPEGAWAIAN - staffnew.uny.ac.idstaffnew.uny.ac.id/upload/197912032015042001/pendidikan/PERTEMUAN... · yang relevan dengan jenis pekerjaan yang diinginkan” Analisis

Perencanaan

Menciptakanhubungan

Menetapkan tujuan Tahap wawancara

Tahap membuatringkasan dan

mengakhiriwawancara

Tahap evaluasi