20
KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE 10. PREDAVANJE

komunikacijskske vještine

Embed Size (px)

DESCRIPTION

popularna psihologija

Citation preview

  • KOMUNIKACIJSKEVJETINE

    10. PREDAVANJE

  • SadrSadraj aj 10.10. predavanja:predavanja:

    Sukobi i tehnike rjeSukobi i tehnike rjeavanja avanja sukoba 2sukoba 2

  • Postoje tri razliita tipa sukoba:

    1. sukobi vezani uz odnose,

    2. uz procese i

    3. uz ciljeve.

    Sukobi ciljeva i procesa su u umjerenim

    koliinama potrebni jer potiu na preispitivanje

    naina i ciljeva rada, stimuliraju diskusiju I

    produkciju ideja.

    S druge strane, istraivanja su pokazala da su

    sukobi vezani uz meuljudske odnose

    gotovo uvijek disfunkcionalni i njih je potrebno

    svesti na najmanju moguu mjeru.

  • Preduvjeti rjeavanja sukoba

    Svaki pokuaj rjeavanja sukoba mora poeti

    analizom problema.

    Svaka strana definira taj problem drugaije i

    treba ga redefinirati.

    Strane toga nisu svjesne jer sukob promatraju

    ovako:

    a trebale bi ovako:

  • Mogui rezultati sukoba

    I ti i ja emo dobiti to trebamo Ja u dobiti to trebam, ti e izgubiti.

    Ti e dobiti to treba, ja u izgubiti Ni ti ni ja neemo dobiti to nam treba

  • PROCES RJEAVANJA SUKOBA

  • Proces rjeavanja sukoba

    Rjeavanje sukoba je proces koji se odvija kroz nekoliko faza:

    1. Prevencija prepoznavanje elemenata problem i spreavanje neprijateljstva i napetosti prije nego to se razvije sukob;

    2. Dogovor istraivanje mogunosti za postizanje dogovora u vezi sukoba, komunikacija s drugom stranom i konstruktivno pristupanje rjeavanju sukoba;

  • Proces rjeavanja sukoba

    3. Rjeavanje otkrivanje, prepoznavanje i suoavanje s uzrocima sukoba, te njihovo uklanjanje ili smanjivanje da bi se sprijeili budui sukobi;

    4. Pomirenje - obnavljanje meuljudskih odnosa i izgradnja povjerenja, nade i uzajamnosti;

    5. Mijenjanje mijenjanje okolnosti koje su dovele do razvoja sukoba u cilju spreavanja buduih sukoba i odravanje promjena kroz usvajanje navika rjeavanja sukoba konstruktivnim pristupom.

  • Pet je stilova/strategija rjeavanja sukoba

  • Orijentacije strana u sukobu

    Da li emo rjeavanju sukoba pristupiti konstruktuvno ili destruktivno ovisio motivacijskoj orijentaciji strana u sukobu. Mogu se razlikovati triosnovna tipa:

    1. kooperativna orijentacija ili orijentacija na suradnju, -kada je jedna strana zainteresirana za dobrobit druge strane jednako kao i za svoju vlastitu dobrobit;

    2) individualistika orijentacija,kada jedna strana nastoji proi to bolje, a ne zanima je to e biti s drugom stranom;

    3) kompetitivna orijentacija ili orijentacija na takmienje, kada jedna strana prvenstveno eli proi bolje nego druga strana

  • Razgovor nakon vjebe

    Kako se osjeaju pobjednici/ poraeni?

    to vam je bio cilj - pobijediti ili da drugi ne pobijedi?

    Koju orijentaciju ste primijenili u ispunjavanju zadatka -natjecanje ili suradnju?

    Podsjetite se 5 osnovnih strategija rjeavanja sukoba. Koju je svaki par pokazao?

    Kao to smo mogli vidjeti, ponekad se moe nai rjeenje u kojem svatko pobjeuje.

  • Naini rjeavanja sukoba

    Naini rjeavanja sukoba su: 1. dogovor,

    2. rjeavanje problema,

    3. pregovaranje i

    4. ukljuivanje posrednika.

    Kroz prethodnu vjebu vidjeli smo kolika je vanost dogovora. Ako se radi o sloenijem problemu, dogovor se pretvara u metodu rjeavanja problema.

    Do kraja dananjih vjebi bavit emo se ovom metodom, a sljedei puta obradit emo pregovaranje i ukljuivanje posrednika.

  • Metoda rjeavanja problema

    METODA RJEAVANJA PROBLEMA odvija se u 6

    stupnjeva:

    Definiranje problema

    Traenje moguih rjeenja

    Vrednovanje tih rjeenja

    Odluivanje - koje je rjeenje najbolje

    Odluivanje o nainu provedbe

    Provjeravanje - je li rjeenje uspjeno

  • Preduvjeti rjeavanja sukoba

    Ako su strane u sukobu orijentirane na meusobnu suradnju, ako

    na sukob gledaju kao na zajedniki problem, vjerojatnije je da e

    pristupiti konstruktivnom rjeavanju problema, nego ako su

    orijentirane na natjecanje meu sobom.

    Osim orijentacije strana u sukobu, vjerojatnost da e se u rjeavanju

    sukoba krenuti u konstruktivnom ili destruktivnom smjeru ovisi o

    vrsti problema.

  • to sprjeava rjeavanje sukoba: intenzivne emocije: ljutnja, strah, bijes,mrnja

    ukopavanje u svoju poziciju

    inzistiranje na svom zahtjevu

    okrivljavanje druge strane

    nesluanje

  • Mapa sukoba

    Tehnika koja nam moe pomoi da dobijemo bolji (objektivniji) uvid u problem i konstruktivnije pristupimo rjeavanju problema je izrada mape sukoba.

    MAPA SUKOBAPROBLEM:________________________________________________

    BRIGE I STRAHOVIPOTREBESTRANA U SUKOBU

  • Objanjenje mape sukoba(npr. Pristup zajednikom rjeavanje vjebe u grupi)

    Definiranje problema/sukoba - Vano je naglasiti da ne moemo identificirati osobu kao problem, sukob treba odrediti nekim irim pojmom, u objektivnim terminima, na nain da se sve strane u sukobu mogu sloiti s takvim odreenjem sukoba.

    (Npr. ne moemo napisati Ivan ne eli sudjelovati u radu, nego kao u naslovu).

    Odrediti tko su strane u sukobu. Treba u mapu ukljuiti i one osobe koje su indirektno i direktno ukljuene u sukob. (npr. Petar, Marko, Stjepan), iako se na prvi pogled ini da ste samo Vi i Ivan u sukobu.

    Stvaranje liste potreba i briga i strahova za svaku stranu.

  • Objanjenje mape sukoba

    POTREBE - Tek kada se otkriju i razumiju potrebe svake strane u sukobu, mogu se odrediti i rjeenja.

    Potrebe ukljuuju to osoba eli, koji su joj interesi, odnosno do egajoj je stalo. Radi se o materijalnim ali i emocionalnim potrebama,svima koje se mogu identificirati. Neke potrebe mogu svim sudionicima biti zajednike, a neke su uvijekprisutne, kao npr. potreba za uvaavanjem i ravnopravnou. Treba paziti da ne navodimo rjeenja umjesto potreba, npr. Moja jepotreba da uspjeno rijeimo zadatak. Tada treba pitati - Zato je to vano? Ja elim brzo biti gotov s vjebom iii doma.

  • Objanjenje mape sukoba

    BRIGE I STRAHOVI - mogu biti direktne i indirektne

    Neke su brige suprotne potrebama, ne treba ih u mapi dvaputa navoditi, ve tamo gdje je prikladnije (npr. potreba zauspjehom i strah od neuspjeha). Ponekad se lake otkriju potrebe dok govorimo o brigama istrahovima, npr. lake je rei Strah me da neu uspjetinego elim uspjeti u toj vjebi.