KOMPARASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF komparasi penerapan model pembelajaran kooperatif

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of KOMPARASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF komparasi penerapan model pembelajaran kooperatif

  • KOMPARASI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT DAN NUMBERED HEAD

    TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEERA

    KABUPATEN WAJO

    Skripsi

    DiajukanUntuk Memenuhi Salah Satu Syarat Meraih Gelar

    Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan

    Keguruan Pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

    UIN Alauddin Makassar

    Oleh:

    EVIANA

    20700115006

    FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

    UIN ALAUDDIN MAKASSAR 2019

  • v

    KATA PENGANTAR

         

    Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

    Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah penulis panjatkan hanya

    kepada Allah Subhanahu Wata’ala yang telah memberikan kesehatan, kesabaran,

    kekuatan, rahmat, hidayah dan taufik-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan

    skripsi ini. Salawat serta taslim semoga tetap tercurahkan kepada baginda

    Rasulullah Muhammad saw. beserta pada sahabat.

    Skripsi dengan judul “Komparasi Penerapan Model Pembelajaran

    Kooperatif Tipe Team Games Tournament dan Numbered Head Together

    terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas VIII SMP

    Negeri 1 Keera Kabupaten Wajo” penulis hadirkan sebagai salah satu prasyarat

    untuk menyelesaikan studi S1 dan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan jurusan

    pendidikan matematika di Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.

    Selama penyusunan skripsi ini, penulis menyadari bahwa pada proses

    penulisan dari awal sampai akhir tiada luput dari segala kekurangan dan

    kelemahan penulis sendiri maupun berbagai hambatan dan kendala yang sifatnya

    datang dari eksternal selalu mengiring proses penulisan. Namun hal itu dapatlah

    teratasi lewat bantuan dari semua pihak yang membantu penulis dalam proses

    penulisan ini. Oleh karena itu perkenankanlah penulis menyampaikan

    permohonan maaf dan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua

    orang tua tercinta (Ayahanda Abdul Azis dan Ibunda Ganna) yang telah

  • vi

    membesarkan, mendidik dan membina penulis dengan penuh kasih serta

    senantiasa memanjatkan doa-doanya untuk penulis. Kepada kedua adikku

    (Meliana Azis dan Muh. Arizal Azis), keluarga dan teman-teman pun penulis

    mengucapkan terima kasih banyak telah memotivasi dan menyemangati penulis

    selama ini.

    Selain itu penulis juga mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak,

    diantaranya:

    1. Prof. Hamdan Juhanis, M.A., Ph.D. sebagai Rektor UIN Alauddin

    Makassar. Prof. Dr. Mardan, M.Ag. selaku Wakil Rektor I, Dr. Wahyuddin

    Naro, M.Pd. selaku Wakil Rektor II, Prof. Dr. Darusalam Syamsudidin,

    M.Ag. selaku Wakil Rektor III, Dr. Kamaluding Abu Nawa, M.Ag. selaku

    Wakil Rektor IV UIN Alauddin Makassar.

    2. Dr. H. Marjuni, M.Pd.I Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN

    Alauddin Makassar. Dr. Muljono Damopoli, M. Ag. selaku Wakil Dekan

    Bidang Akademik, Dr. Misykat Malik Ibrahim, M. Si. selaku Wakil Dekan

    Bidang Administrasi Umum, Prof. Dr. H. Syahruddin, M.Pd. selaku Wakil

    Dekan Bidang Kemahasiswaan.

    3. Dr. Andi Halimah, M.Pd. dan Sri Sulasteri, S.Si., M.Si. selaku Ketua dan

    Sekretaris Jurusan Pendidikan Matematika UIN Alauddin Makassar.

    4. Dr. Hj. Ulfiani Rahman, S.Ag., M.Si. dan Suharti, S.Pd., M.Pd. selaku

    pembimbing I dan II yang telah memberi arahan dan pengetahuan baru

    dalam penyusunan skripsi ini, serta membimbing penulis sampai tahap

    penyelesaian.

  • vii

    5. Para dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang

    secara riil memberikan sumbangsihnya baik langsung maupun tidak

    langsung.

    6. Kepala SMP Negeri 1 Keera, para guru serta karyawan dan karyawati SMP

    Negeri 1 Keera yang telah memberi izin dan bersedia membantu serta

    melayani penulis dalam proses penelitian.

    7. Adik-adik siswa Kelas VIII yang telah bersedia menjadi responden

    sekaligus membantu penulis dalam pengumpulan data penelitian.

    8. Rekan seperjuangan mahasiswa pendidikan matematika 2015 kelas 1-2

    terkhusus kepada saudariku (Syahratulnisa Syamsuar, Nurkahfiah Ridwan,

    Nurul Novita Sari dan Hasniati) yang telah saling menguatkan dan

    memotivasi dalam proses perkuliahan sampai tahap penyelesaian.

    9. Sahabat-sahabat penulis Nurul Fitri Pebyani, Pratiwi Nurhidayanti, Sahria

    Ramadhani, Hasnidar, Asruddin, Asrigandi, Mustaan, Besse Anira yang

    senantiasa memberikan dukungan dan semangat tiada henti.

    10. Teman-teman posko KKN 60 Desa Wiringtasi Anugrah Lestari, Siti

    Nurkhalisa Jumriati, Khusnul Khatimah, Sunarti Ali, Nurmiati, Ibtisam,

    Nasmawati, A. Rahmat Hidayat, Deny Mudita, Asrul Syahrir Bagaskara

    yang selalu memberikan dukungan dan semangat yang tiada henti.

    11. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah banyak

    memberikan uluran bantuan baik bersifat moril maupun materi kepada

    penulis selama kuliah sampai selesai.

  • viii

    Akhirnya kepada Allah swt jualah penulis serahkan segalanya, semoga

    pihak yang membantu penyusunan mendapat pahala di sisi-Nya, serta semoga

    skripsi ini bermanfaat bagi semua orang terkhususnya bagi penyusun sendiri.

    Samata-Gowa, September 2019

    Eviana

    NIM. 20700115006

  • ix

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

    PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ............................................................... ii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................................ iii

    KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv

    DAFTAR ISI ...................................................................................................... viii

    DAFTAR TABEL ................................................................................................. x

    ABSTRAK ........................................................................................................... xi

    BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

    A. Latar Belakang ............................................................................................. 1

    B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 9

    C. Tujuan Penelitian ......................................................................................... 9

    D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 10

    BAB II TINJAUAN TEORITIS ......................................................................... 12

    A. Kajian Teori ............................................................................................... 12

    B. Kajian Penelitian yang Relevan ................................................................. 27

    C. Kerangka Pikir ........................................................................................... 28

    D. Hipotesis Penelitian ................................................................................... 31

    BAB III METODE PENELITIAN...................................................................... 32

    A. Pendekatan, Jenis dan Desain Penelitian ................................................... 32

    B. Lokasi Penelitian ....................................................................................... 34

    C. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................................. 34

    D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ............................. 35

    E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 37

    F. Instrumen Penelitian .................................................................................. 37

  • x

    G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen .......................................................... 38

    H. Teknik Analisis Data ................................................................................. 41

    BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 47

    A. Hasil Penelitian .......................................................................................... 47

    B. Pembahasan ............................................................................................... 55

    BAB V PENUTUP .............................................................................................. 61

    A. Kesimpulan ................................................................................................ 61

    B. Saran .......................................................................................................... 62

    DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 63

    LAMPIRAN

    a. RPP Model TGT ..........................................