klp 5 MAKALAH PROBING INTERVIEWS

  • View
    1.197

  • Download
    59

Embed Size (px)

Text of klp 5 MAKALAH PROBING INTERVIEWS

Makalah PSD III Wawancara

PROBING INTERVIEWKELOMPOK 5] Yulli Miata Fanny ] Syarifah Nurul Aini ] Sri Rezeki Amalia ] Nana Mawarita ] Risky Amelia ] Zahra Afifa ] Fadhilla Azwani ] Rini Wulandari (09-001) (09-010) (09-015) (09-016) (09-027) (09-048) (09-057) (09-087)

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010

THE

B

TE

E

Probing interview adalah jeni wawancara yang paling umum karena semua dari kita menggunakan atau mengalaminya secara teratur. Profesional seperti wartawan, pengacara, polisi, perekrut, ahli kesehatan, asuransi klaim peneliti, konselor, supervisor, dan guru serta mahasiswa, kenalan, orang tua, dan anak-anak mengandalkan probing wawancara untuk mengumpulkan dan memberikan informasi penting. Terlepas dari panjang, formalitas, atau pengaturan, tujuan dari wawancara adalah untuk mendapatkan informasi yang relevan, tepat waktu, akurat dan selengkap mungkin dalam waktu terpendek. Metode pengumpulan informasi ini terdiri dari pertanyaan hati-hati, mendengarkan wawasan dan mengamati, dan terampil menggali ke jawaban untuk menggali informasi yang lebih spesifik , penjelasan, perasaan, sikap, posisi, dan data.

PREPARING THE INTERVIESuksesnya wawancara probing tidak mudah dan tidak disengaja. tetapi sepenuhnya direncanakan, kadang-kadang berlatih, dan terampil.

Menentukan TujuanMulailah dengan persis mengapa anda memutuskan akan melakukan wawancara? Tujuan yang jelas sangat penting dalam menentukan panjang dan jumlah wawancara, pemilihan orang yang akan melakukan wawancara. Mengerti akan bagaimana situasi bisa menyempitkan tujuan. Sebagai contoh, jika pengaturan adalah konferensi berita atau briefing, pihak yang diwawancarai dapat menentukan jenis dan jumlah pertanyaan yang dapat anda tanyakan. meminta informasi yang tersedia, apakah beberapa topik akan tidak tercatat, kutipan Anda dapat mengatribut seseorang yang diwawancarai, dan ketika Anda dapat melaporkan fakta dan pendapat tertentu. Faktor Situasional seperti keseriusan masalah, ketersediaan sumber, dan insiden terbaru akan menentukan keadaan wawancara, dan apakah pertanyaan anda sah dan beretika. diwawancarai, dan memutuskan kapan dan di mana untuk

Meneliti TopikPenelitian memungkinkan Anda untuk mengajukan pertanyaan yang cerdas dan berwawasan luas dan menghindari asumsi yang salah tentang penyebab dan efek, siapa yang mengetahui apa, kesediaan sumber untuk memberikan informasi penting, akurat, dan tanpa bias. Cari melalui catatan organisasi pribadi, arsip, dan file kliping. Bicaralah dengan rekan dan teman-teman yang memiliki kesempatan untuk mempelajari topik atau masalah. Cari melalui perusahaan, gereja, sekolah, dan catatan pengadilan, publikasi dan dokumen. Kunjungi perpustakaan lokal atau perguruan tinggi untuk mencari referensi, atlas, almanak, organisasi, dan direktori kota, dokumen pemerintah, buku, ensiklopedi, jurnal profesional, koran, majalah, dan kamus biografi,dan browsing internet. Ketidaktahuan atau kegagalan untuk melakukan pekerjaan rumah yang baik dapat menimbulkan kemarahan orang yang diwawancarai, atau menghancurkan kredibilitas Anda, dan mempermalukan Anda dan organisasi Anda dan Beberapa peristiwa yang lebih menyedihkan.

Penataan wawancaraPedoman Wawancara Ketika Anda meriset sebuah topik, menuliskan wilayah dan sub area yang mungkin berevolusi menjadi sebuah pedoman wawancara. Panduan ini mungkin garis rumit, aspekaspek utama dari sebuah topik, kata-kata kunci dalam sebuah buku catatan, atau pedoman wawancara tradisional jurnalistik. Siapa yang terlibat? Apa yang terjadi? Kapan itu terjadi? Dimana hal itu bisa terjadi? Bagaimana hal itu bisa terjadi? Mengapa hal itu bisa terjadi?

Panjang, kecanggihan, dan pentingnya wawancara dapat menentukan sifat panduan. Pembukaan Rencana pembukaan yang akan membangun suasana saling percaya dan menghormati dan menciptakan hubungan yang positif dengan yang diwawancara. Jangan terlalu akrab dengan yang diwawancara. Apakah Anda benar-benar pada nama pertama atau dasar nama panggilan? Jika anda orang asing, mengidentifikasi diri Anda, posisi Anda, dan organisasi yang Anda wakili. Bahkan jika Anda terkenal lain: Jelaskan apa yang Anda ingin bahas dan menjelaskan mengapa. Mengungkapkan bagaimana informasi akan digunakan. menyatakan berapa lama wawancara akan diambil. Tubuh Jika wawancara akan singkat atau Anda sangat terampil dalam melakukan wawancara memeriksa dan kalimat pertanyaan, Anda dapat mempersiapkan hanya panduan dan melakukan wawancara di luar acara. Jadwal moderat menghilangkan perlunya menciptakan setiap pertanyaan pada saat ucapan yang memungkinkan Anda untuk pertanyaan frase hati-hati yang tepat. Pada saat yang sama , jadwal moderat memungkinkan fleksibilitas untuk menghapus pertanyaan atau membuat yang baru sebagai munculnya kesempatan. Misalnya, Anda mungkin secara tidak sengaja menemukan sebuah isu atau topik tidak terdeteksi selama penelitian atau perencanaan yang menjamin jalan memutar. Penutupan Pewawancara dapat memberikan waktu tambahan jika Anda mengakui waktu itu sudah habis dan Anda hanya perlu beberapa menit lagi. Jika tidak, tutup wawancara positif dan mencoba untuk mengatur satu sama lain. Menghormati kendala waktu pihak lain akan meningkatkan hubungan.

MEMILIH INTERVIE

EE DAN INTERVIE

ER

Setelah Anda menetapkan tujuan, melakukan penelitian yang diperlukan, dan wawancara terstruktur, memilih narasumber dan memutuskan siapa yang harus melakukan wawancara.

Memilih IntervieweeTujuan Anda dan situasi dapat menentukan pihak atau pihak Anda harus diwawancara: seorang pengendara sepeda motor terluka, seorang saksi perampokan, seorang mahasiswa yang membutuhkan nasihat, seorang teknisi untuk sistem selular kita. Di lain waktu, Anda bebas untuk memilih dari antara beberapa mahasiswa, politisi, saksi, atau anggota tim softball. mewawancarai mungkin perlu menjadi ahli atau hanya orang awam dengan yang berbeda sudut pandang. Gunakan empat kriteria berikut dalam memilih narasumber: 1. Level of Information; 2. Availability; 3. Willingness, dan 4. Ability.

1. Level of Information Kriteria yang paling penting adalah apakah orang tersebut memiliki informasi yang dibutuhkan. Jika demikian, apa tingkat keahlian seseorang melalui pengalaman, pendidikan, pelatihan, dan posisi? Apakah orang tersebut berada dalam posisi untuk mengamati? Bagaimana orang yang terlibat? Kadang-kadang bagian dari tujuan Anda adalah untuk menilai tingkat keahlian seseorang. Misalnya, sebagai seorang sejarawan lisan, Anda mungkin ingin mewawancarai orang yang aktif terlibat dalam pengembangan pesawat ulang-alik, tidak hanya ahli di pesawat. Sebagai seorang jurnalis, Anda mungkin perlu untuk mewawancarai seorang detektif yang bertanggung jawab atas penyelidikan pembunuhan, bukan pengamat. Raymond gorden menulis tentang key informants yang dapat memberikan informasi tentang situasi lokal, membantu dalam memilih dan menghubungi narasumber yang berpengetahuan, dan bantuan dalam mengamankan kerjasama mereka. Temukan siapa orangorang dan bagaimana mereka bisa membantu dalam memilih responden. Seorang key informants mungkin anggota keluarga, teman, sesama anggota organisasi mahasiswa,, atau orang yang akan diwawancarai. 2. Availability Sebuah sumber yang mungkin terlalu jauh, yang hanya bias untuk beberapa menit ketika Anda memerlukan wawancara mendalam,, atau tidak tersedia sampai setelah batas waktu. Pertimbangkan telepon atau e-mail sebelum menyerah pada sumber. Dan jangan pernah menganggap sumber tidak tersedia. Anda mungkin berpikir orang terkenal atau status tinggi tidak bisa diakses, tapi cerita berlimpah di kalangan wartawan dan wawancara penelitian tentang terkenal terjadi hanya karena pewawancara meminta wawancara atau gigih dalam meminta. Lainnya tidak meminta jawaban, kadang-kadang sebelum mengajukan

pertanyaan. Anda mungkin berbicara sendiri diluar dari wawancara yang sebagian orang tertentu tidak akan berbicara-sebuah ramalan: "Anda tidak punya waktu untuk bicara, kan?" Pertimbangkan kemungkinan antara, Gordens key informant, seperti seorang teman atau rekan, ajudan, atau departemen Humas. Anda mungkin pergi ke tempat seseorang bekerja, hidup, atau bermain daripada mengharapkan orang untuk datang kepada Anda. Jadilah eksplisit ketika Anda membuat permintaan; seperti: Siapa Anda Siapa yang mewakili Anda Apa yang ingin anda bicarakan Bagaimana Anda menggunakan informasi Berapa lama wawancara berlangsung Kapan dan di mana wawancara itu mungkin terjadi Kadang-kadang narasumber akan meminta untuk melihat beberapa atau semua pertanyaan Anda di awal. Hati-hati tuntutan yang berlebihan tentang topik, pertanyaan, batas akhir subyek, dan rekaman akhir komentar yang dapat membuat orang itu tidak lagi menjadi pihak yang layak. 3. Willingness Responden mungkin tidak mau bertemu dengan Anda dengan berbagai alasan: Mereka mungkin tidak mempercayai Anda secara pribadi atau karena, profesi organisasi Anda atau posisi. Mereka mungkin takut bahwa revelasi akan membahayakan mereka, organisasi mereka, atau orang lain yang signifikan. Mereka mungkin merasa informasi yang diinginkan tidak ada hubungannya dengan bisnis seseorang. Singkatnya, responden mungkin merasa tidak ada dalam wawancara yang menjamin waktu dan resiko yang terlibat. Mereka mencoba untuk mengontrol orang -orang yang bisa berbicara untuk mereka. Responden yang telah berurusan dengan pers dan peneliti berhubungan saat-saat ketika mereka salah kutip, berada di luar konteks, memiliki informasi

yang pada saat dilaporkan keliru, atau berakhir menjadi fokus dari laporan yang mereka pikir merupakan studi dari banyak orang. Anda mungkin harus meyakinkan narasumber bahwa Anda dapat dipercaya untuk kerahasiaan, keakuratan, ketelitian, dan pelaporan yang adil. Orang cenderung untuk bekerja sama jika mereka memiliki minat pada Anda, topik, atau hasil wawancara. Tunjukkan mengapa kepent