4
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP/ MTS KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jenis Soal : Pilgan dan Uraian Kelas / semester : VIII/gasal Pilgan : 45 butir Tahun Pelajaran : 2013/2014 Essay : 5 butir No. SK KD JENIS TEKS TEMA/ MATERI INDIKATOR NO. SOAL BENTUK SOAL 1. 2. 3. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar 5. Merespon makna dalam teks tulis 3.1.Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (get something done) interper- sonal (bersosiali sasi) pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur:meminta, memberi dan menolak jasa, meminta, mem- beri dan menolak barang,meminta/memberi dan mengingkari fakta,meminta dan memberi pendapat 5.2. Mengidentifikasi berbagai makna dan Transaksional dan Interpersonal Teks fungsional Pendek Menawarkan,meminta, Menolak,bantuan Ungkapan setuju/ tidak setuju Menawarkan, menerima// menolak suatu undangan. Memberi ucapan selamat. Meminta,memberi dan menolak pendapat Meminta// memberi barang Surat Disajikan dialog tentang penawaran bantuan, siswa dapat: - melengkapi dialog dengan ungkapan terkait Disajikan dialog, siswa dapat : - Melengkapi dialog dengan ingkapan meminta bantuan Disajikan dialog, siswa dapat: - melengkapi dialog dengan unkapan terkait Disajikan dialog, siswa dapat: - melengkapi dialog dengan benar Disjikan dialog, siswa dapat: - member ucapan selamat dengan benar Disajikan sebuah dialog, siswa dapat: - melengkapi dialog ungkapan terkait Disajikan dialog, siswa dapat: - melengkapi dialog dengan ungkapan meminta barang/sesuatu. Disajikan sebuah surat, siswa dapat: - menemukan informasi tersirat 1,3 50 20 18 2,19 4 5 8 9 PG Essay PG PG PG PG PG PG PG

Kisi-kisi UASgasal B.ing KelasVIII Kab.tegal 1314

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Kisi-kisi UASgasal B.ing KelasVIII Kab.tegal 1314

KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL

SMP/ MTS KABUPATEN TEGAL

TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jenis Soal : Pilgan dan Uraian

Kelas / semester : VIII/gasal Pilgan : 45 butir

Tahun Pelajaran : 2013/2014 Essay : 5 butir

No. SK KD JENIS TEKS TEMA/ MATERI INDIKATOR NO.

SOAL

BENTUK

SOAL

1.

2.

3. Mengungkapkan

makna dalam

percakapan

transaksional dan

interpersonal lisan

pendek sederhana

untuk berinteraksi

dengan lingkungan

sekitar

5. Merespon makna

dalam teks tulis

3.1.Mengungkapkan

makna dalam percakapan

transaksional (get

something done)

interper- sonal (bersosiali

sasi) pendek sederhana

secara akurat, lancar, dan

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan terdekat yang

melibatkan tindak

tutur:meminta, memberi

dan menolak jasa,

meminta, mem- beri dan

menolak

barang,meminta/memberi

dan mengingkari

fakta,meminta dan

memberi pendapat

5.2. Mengidentifikasi

berbagai makna dan

Transaksional dan

Interpersonal

Teks fungsional

Pendek

Menawarkan,meminta,

Menolak,bantuan

Ungkapan setuju/ tidak

setuju

Menawarkan, menerima//

menolak suatu undangan.

Memberi ucapan selamat.

Meminta,memberi dan

menolak pendapat

Meminta// memberi barang

Surat

Disajikan dialog tentang penawaran bantuan,

siswa dapat:

- melengkapi dialog dengan ungkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat :

- Melengkapi dialog dengan ingkapan meminta

bantuan

Disajikan dialog, siswa dapat:

- melengkapi dialog dengan unkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat:

- melengkapi dialog dengan benar

Disjikan dialog, siswa dapat:

- member ucapan selamat dengan benar

Disajikan sebuah dialog, siswa dapat:

- melengkapi dialog ungkapan terkait

Disajikan dialog, siswa dapat:

- melengkapi dialog dengan ungkapan

meminta barang/sesuatu.

Disajikan sebuah surat, siswa dapat:

- menemukan informasi tersirat

1,3

50

20

18

2,19

4

5

8

9

PG

Essay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Page 2: Kisi-kisi UASgasal B.ing KelasVIII Kab.tegal 1314

3.

fungsional

pendek

sederhana

secara akurat,

lancar dan

berterima yang

terkait dengan

lingkungan

sekitar

5.Memahamimakna

dalam esai pendek

sederhana

berbentuk

descriptive dan

recount untuk

berinteraksi dengan

llingkungan sekitar

informasi dalam

teks fungsional

sederhana secara

akurat, lancar dan

berterima yang

berkaitan dengan

lingkungan sekitar

dalam teks pesan

singkat,

pengumuman,

Undangan, iklan dll

5.3 Merespon makna dan

langkah retorika dalam

essei pendek sederhana

secara akurat, lancar dan

berterima yang berkaitan

dengan lingkungan

sekitar dalam teks

berbentuk descriptive

dan recount.

Teks Deskriptif

Undangan

Iklan

Diary

Teks Deskriptif

- menemukan makna kata

- menentukan informasi rinci

Disajikan sebuah teks undangan Reuni,

siswa dapat:

- menentukan informasi tersurat

- menemukan informasi rinci

Disajikan sebuah undangan Halloween

Party, siswa dapat:

- menemukan informasi tersurat

- menentukan informasi rinci

Diasikan teks iklan sebuah penawaran

wisata, siswa dapat:

- menemukan ganbaran umum

- menemukan informasi tersurat

- menemukan informasi tersirat

- menemukan antonym dari suatu kata

Disajikan sebuah diary pendek

, siswa dapat:

- menemukan informasi tersurat

- menemukan rujukan kata

- menemukan informasi rinci

Disajikan teks deskripsi tentang Bandung,

siawa dapat:

- menentukan informasi tersirat

- menemukan informasi tersurat

- menentukan tertentu

- menemukan makna kata

Disajikan teks deskripsi tentang Bongo

Orang Utan, siswa dapat:

- menemukan informasi tertentu

- menemukan informasi tersurat

- menemukan rujukan kata

10

6

7

30

31

11

12

13

14

15

16

17

23

24

25

26

27

28

29

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Page 3: Kisi-kisi UASgasal B.ing KelasVIII Kab.tegal 1314

4. .

6.Mengungkapkan

makna dalam teks

tulis fungsional dan

esei pendek

sederhana

berbentuk

descriptive dan

recount untuk

berinteraksi dengan

lingkungan sekitar

6.2Mengungkapkan

makna dan langkah

retorika dalam esei

pendek sederhana dengan

menggunakan ragam

bahasa tulis secara

akurat, lancar dan

berterima untuk

berinteraksi dengan

lingkungan sekitar

berbentuk descriptive

dan recount.

Teks

recount

Degrees Comparassion

Jumbled words

Kalimat acak

Present Tense

Disajikan teks deskripsi tentang My Blewuk

Siswa dapat :

- menyebutkan gambaran fisik

- menyebutkan tujuan teks

- menyebutkan makna kata

Disajikan teks recount tentang Fantastic

Holliday, siswa dapat:

- menentukan fungsi sosial

- menemukan informasi tertentu

- menentukan ide utama

- menentukan rujukan kata

Disajikan teks recount tentang Biography

Orville Wright, siswa dapat:

- menentukan informasi tertentu

- menemukan informasi tersirat

- menemukan informasi rinci

- menemukan makna kata

Disajikan suatu diagram, siswa dapat:

- membuat suatu kesimpulan dari data yang

tersedia.

Disajikan kata acak siswa dapat menyusun

menjadi kalimat benar bermakna.

Disajikan kata acak, siswa dapat menyusun

menjadi kalimat bermakna (Degrees Comp)

Disajikan kalimat acak, siswa dapat:

- menyusun kalimat acak menjadi urutan

yang benar

46

47a

47b

32

33

34

35

36

37

38

39

21,22

40

49

41

42

Essay

Essay

Essay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Essay

PG

PG

Page 4: Kisi-kisi UASgasal B.ing KelasVIII Kab.tegal 1314

Simple Past Tense

Kalimat rumpang

Disajikan kalimat bentuk positif, siswa

dapat:

- menentukan kata kerja yang tepat.

Disajikan kalimat bentuk positif dari Past

Tense siswa dapat:

-Membuat kalimat negative

dan interrogative yang benar

Disajikan paragraph belum sempurna, siswa

dapat melengkapi dengan articles, kata kerja

, dan kata ganti

48

43,44,45

Essay

PG

Slawi,10 Oktober 2013

MGMP