i

HALAMAN JUDUL

KETERGANTUNGAN BERMEDIA SOSIAL

DALAM KEHIDUPAN SOSIAL

(Studi Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban

Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu

Sosial (S.Sos.)

Oleh:

Ditya Rizki Ramana

NIM. 201410310311047

Dosen Pembimbing:

1. Dr. Vina Salviana DS, M.Si

2. Drs. Sulismadi, M.Si

JURUSAN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi yang diajukan oleh:

Nama : Ditya Rizki Ramana

NIM : 201410310311047

Jurusan : Sosiologi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : Ketergantungan Bermedia sosial dalam Kehidupan Sosial

(Studi Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan

Gondanglegi Kabupaten Malang)

ini telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian dari persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Sosial (S. Sos.) pada Jurusan Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

DEWAN PENGUJI

Penguji I : Rachmad K. Dwi Susilo., M.A., Ph.D. ( )

Penguji II : Dra. Su’adah, M.Si ( )

Pembimbing I : Dr. Vina Salviana DS, M.Si ( )

Pembimbing II : Drs. Sulismadi, M.Si ( )

Ditetapkan di : Malang

Tanggal :

Mengetahui

Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Muhammadiyah Malang

Dr. Rinikso Kartono., M.Si.

iii

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi yang diajukan oleh:

Nama : Ditya Rizki Ramana

NIM : 201410310311047

Jurusan : Sosiologi

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi : Ketergantungan Bermedia Sosial dalam Kehidupan Sosial

(Studi Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan

Gondanglegi Kabupaten Malang)

Telah Disetujui,

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Vina Salviana DS, M.Si Drs. Sulismadi, M.Si

Mengetahui,

Dekan FISIP Ketua Jurusan Sosiologi

Dr. Rinikso Kartono., M.Si. Rachmad K. Dwi Susilo., M.A., Ph.D.

iv

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

Nama : Ditya Rizki Ramana NIM : 201410310310311047 Jurusan : Sosiologi Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Judul Skripsi : Ketergantungan Bermedia Sosial dalam Kehidupan Sosial (Studi

Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang)

Pembimbing : 1. Dr. Vina Salviana DS, M.Si 2. Drs. Sulismadi, M.Si. Konsultasi Skripsi :

Tanggal Keterangan Paraf

Pembimbing I Pembimbing II

24 Januari 2018 ACC Proposal Skripsi

30 Januari 2018 Seminar Proposal Skripsi

22 Februari 2018 ACC BAB I

11 Maret 2018 ACC BAB II

11 Maret 2018 ACC BAB III

26 Maret 2018 ACC BAB IV

26 Maret 2018 ACC BAB V

Disetujui Oleh,

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Vina Salviana DS, M.Si Drs. Sulismadi, M.Si

Mengetahui, Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Dr. Rinikso Kartono, M.Si.

v

HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya sebagai sivitas akademika Universitas Muhammadiyah Malang bertanda

tangan di bawah ini:

Nama : Ditya Rizki Ramana

NIM : 201410310311047

Jurusan : Sosiologi

Konsentrasi : Sosiologi Industri

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Menyatakan bahwa skripsi yang saya buat dengan judul

‘’Ketergantungan Bermedia Sosial dalam Kehidupan Sosial (Studi

Fenomenologi dikalangan siswa sub-urban Kecamatan Gondanglegi

Kabupaten Malang’’ merupakan hasil karya saya sendiri dan bukan plagiasi dari

karya orang lain baik sebagaian atau keseluruhan kecuali dalam bentuk kutipan

yang telah saya nyatakan dengan benar dalam penelitian ini dan telah disebutkan

dalam acuan daftar pustaka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar- benarnya dan

apabila pernataan ini tidak benar maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya

dan siap menerima sanksi akademis yang dijatuhkan oleh Universitas

Muhammadiyah Malang kepada saya.

Malang,

Yang menyatakan,

Ditya Rizki Ramana

NIM. 201410310311047

vi

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS

AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Saya sebagai sivitas akademis Universitas Muhammadiyah Malang bertanda

tangan di bawah ini.

Nama : Ditya Rizki Ramana

NIM : 201401310311047

Jurusan : Sosiologi

Konsentrasi : Sosiologi Industri

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Muhammadiyah Mlang Hak Bebas Royalti Non-ekslusif (Non-axlusiv

Royalty Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul

“Ketergantungan Bersosial Media dalam Kehidupan Sosial (Studi

Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan Gondanglegi

Kabupaten Malang)’’

beserta perangkat yang ada ?(jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Non-

eksklusif ini, Universitas Muhammadiyah Malang erhak menyimpan, mengalih

media/formatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat,

dan memblikasikan tugas akhir saya tanpa meminta izin saya selama tetap

mencantumkan sana daya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak

Cipta.

Dengan pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk

dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dibuat di : Malang

Tanggal :

Yang menyatakan,

Ditya Rizki Ramana

NIM: 201410310311047

vii

HALAM PERSEMBAHAN

Alhamdulillah robbil ‘alamin, puji syukur kupersebahkan ke hadirat Allah

SWT atas segala nikmat, kesempatan, dan waktu kupersembahkan luang yang

telah dianugrahkan kepada penulis sehingga memberikan kelancaran dan

kemudahan kepada penulis hingga terselesaikan skripsi ini tepat waktu. Ya Allah

semoga Engkau berkenan melimpahkan kesejahteraan atas penghulu kami

Sayyidina Muhammad SWA dengan sholawat yang ada melapangkan rizqi bagi

kami dan mejadi baik akhlak kami dan curahkan pula kesejahteraan atas keluarga

dan sahabat-sahabat beliau serta berikanlah keselamatan.

Skripsi ini penulis persembahkan kepada orang-orang terpenting dan

terdekat yang telah memberikan dukungan yang luar biasa kepada penulis, terima

kasih kepada:

1. Orang tua penulis yang telah memberikan dukungan moral, psikis serta

materiil dan telah membesarkan serta mendidik penulis sejak dalam

kandungan hingga sampai saat ini dan telah bekerja keras agar dapat

menyekolahkan penulis sampai perguruan tinggi saat ini di Universitas

Muhammadiyah Malang.

2. Kepala sekolah, jajaran guru serta karyawan Sekolah Menengah

Kejuruan Muhammadiyah Malang 07 Gondanglegi Kabupaten Malang

yang telah mengijinkan penulis untuk melakukan penelitian skripsi

dalam memenuhi persyaratan memperoleh gelar sarjana strata 1 ( S-1).

3. Kakak kandung penulis yaitu Kenyo Kharisma Kurniasari S.S yang

menjadi partner diskusi yang sedikit bawel dan agak galak, salah

satunya dalam penulisan karya ilmiah termasuk pada skripsi ini serta

viii

dukungan dan doa yang selalu diberikan kepada penulis agar

menyelesaikan perkuliahan tepat waktu serta menjadi anak yang

berbakti pada orang tua.

4. Kepada teman-teman seperjuangan yang bermarkas disebuah kost

yang disebut kost kelabu yaitu, Ahmad Andry Setiawan, Laksana

Wijaya, Deddy Dermawan, Halillullah Maskur Hakim, Agus

Ardiansah, Muhammad Rizky Romadhon, Akif Aszydni, Chamim

Adly Wicaksono, Rahmat Setiawan yang selalu berkumpul disaat

susah dan senang selama menjalani perkuliahan.

5. Kepada Raisha Hastiti, Nur Rosa, Wulan Parastuti yang menjadi teman

dekat penulis mulai dari awal perkuliahan hingga sampai saat ini yang

telah berkontribusi banyak terhadap penulis dalam hal akademik

ataupun lainnya.

6. Teman-teman kelas Sosiologi A yang telah menjadi keluarga baru

serta memberikan pengalaman baru terhadap penulis.

7. Aminatus Sobir yang selalu bawel pada saat memberikan saran,

kritikan, support kepada penulis dalam hal apapun dan keadaan apapun

dengan ikhlas dan sabar.

Mohon Maaf jika penulis selama ini dalam bergaul, berkomunikasi dengan

kalian banyak salah kata yang disengaja ataupun tidak sehingga membuat kalian

sakit hati. Penulis hanya manusia biasa yang pasti banyak kekurangan dan

kesalahan dalam kehidupan sehari-harinya, jadi mohon dimaafkan. AKU

SAYANG KALIAN !

Malang, 04 April 2018

ix

MOTTO

“Jadilah terbaik dari orang-orang yang baik”

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur Penulis senantiasa penjatkan pada kehadirat Allah SWT yang

sudah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis mampu

menyelesaikan penulisan skripsi dengan tepat waktu dan tanpa adanya halangan

yang berarti dengan judul “Ketergantungan Bersosial Media dalam Kehidupan

Sosial (Studi Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan

Gondanglegi Kabupaten Malang)”.

Pada kesempatan kali ini Penulis mengucapkan terimakasih banyak

terhadap pihak-pihak yang telah membantu dalam penyusunan Skripsi ini untuk

memenuhi serta melengkapi persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Strata I

(S-1) di Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas

Muhammadiyah Malang, terima kasih dan hormat penulis kepada:

1. Terimakasih buat orang tua, kakak dan teman-teman jurusan sosiologi

yang selalu memberikan dorongan dan doanya kepada penulis.

2. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

3. Bapak Dr. Rinekso Kartono, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan

Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Bapak Rachmad K. Dwi Susilo.,M.A., Ph.D. selaku Ketua Jurusan

Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah memberikan dukungan psikis serta

moral kepada penulis dalam pembuatan skripsi.

5. Dr. Vina Salviana DS, M.Si selaku dosen pembimbing I yang telah

meluangkan waktunya dengan ikhlas dan sabar membimbing, memberikan

xi

masukan, saran dan support kepada penulis selama awal pembuatan

skripsi sampai pada akhir penyusunan skripsi ini sehingga dapat selesai

tepat waktu.

6. Drs. Sulismadi, M.Si selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan

dukungan, memberikan motivasi, masukan serta kritik yang membangun

sehingga dapat menyeselesaikan penulisan skripsi ini.

Penulis sadar bahwa penulisan skripsi ini banyak kekurangan dan tidak

sempurna, apabila terdapat kesalahan dalam penulisan mohon maaf sebesar-

besarnya. Penulis berharap saran dan kritik agar laporan ini menjadi lebih baik

dan dapat bermanfaat untuk pihak Pemerintah serta masyarakat.

Malang, 03 April 2018

Penulis

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iii

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI ................................................... iv

HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS .............................................. v

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS

AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ......................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... ix

KATA PENGANTAR ...................................................................................... x

DAFTAR ISI .................................................................................................... xii

DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xvi

DAFTAR TABEL ........................................................................................... xvii

ABSTRAKSI .................................................................................................. xviii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 LatarBelakang ......................................................................................... 1

1.2 RumusanMasalah .................................................................................... 4

1.3 TujuanPenelitian ...................................................................................... 4

1.4 ManfaatPenelitian .................................................................................... 4

1.4.1 ManfaatTeoritis .............................................................................. 4

1.4.2 ManfaatPraktis ................................................................................ 5

1.5 DefinisiKonsep ........................................................................................ 5

1.5.1 Social Media .................................................................................. 5

1.5.2 Kehidupan Sosial ............................................................................ 7

1.5.3 Ketergantungan .............................................................................. 8

1.5.4 Fenomenologi ................................................................................ 9

1.5.5 Siswa ............................................................................................. 10

1.6 MetodePenelitian ..................................................................................... 11

xiii

1.6.1 Pendekatan Penelitian ..................................................................... 11

1.6.2 Jenis Penelitian ............................................................................... 11

1.6.3 Lokasi Penelitian ............................................................................ 13

1.6.4 Teknik Penentuan Subyek Penelitian ............................................ 13

1.6.5 SumberData ................................................................................... 15

a. Data Primer ................................................................................ 15

b. Data Sekunder ........................................................................... 15

1.6.6 Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 16

1.6.7 Teknik Analisis Data ..................................................................... 19

1.6.8 Uji Keabsahan Data ........................................................................ 20

BAB II KAJIAN PUSTAKA ...................................................................... 23

2.1 Kajian Pustaka dan Landasan Teori ....................................................... 23

2.1.1 PenelitianTerdahulu ....................................................................... 22

2.1.2 Tinjuan Pustaka ............................................................................. 25

a. Sejarah Media ............................................................................ 25

b. Efek Media ................................................................................ 26

c. Kehiudapan Sosial ..................................................................... 28

2.1.3 Landasan Teori .............................................................................. 28

a. Ketergantungan .......................................................................... 28

b. Fenomenologi ............................................................................ 30

BAB III SETTING PENELITIAN .............................................................. 32

3.1 Profil Kabupaten Malang ...................................................................... 32

3.1.1 Lambang Kabupaten Malang ........................................................ 32

3.1.2 Visi dan Misi Kabupaten Malang .................................................. 34

a. Visi ............................................................................................. 34

b. Misi ............................................................................................ 34

3.1.3 Demografis .................................................................................... 35

3.2 Profil dan Sejarah SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi ................... 37

3.2.1 Visi dan Misi SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi .................. 40

3.2.2 Gambaran Umum Siswa dan SMK Muhammadiyah 07

Gondanglegi ................................................................................... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 44

xiv

A. Hasil Penelitian ..................................................................................... 44

4.1 Penyajian Data ...................................................................................... 45

4.1.1 Gambaran Subyek Penelitian ........................................................ 45

B. Pembahasan .......................................................................................... 57

4.2 Analisis Data ........................................................................................ 57

4.2.1 Latar Belakang Menggunakan Social Media ............................... 57

4.2.2 Pola Penggunaan Media Sosial pada Kehidupan Sosial ............... 60

4.2.3Ketertarikan Terhadap Media Sosial ............................................. 68

4.2.3.1 Menemukan Informasi Untuk Tugas Sekolah ........................ 68

4.2.3.2 Update Berita ........................................................................... 70

4.2.3.3 Mengisi Waktu Luang ............................................................. 74

4.2.2 Ketergantungan dan Bentuk Perlawanan pada Media Sosial .............. 77

4.3 Analisis Teori

4.3.1 Teori Ketergantungan Menurut Melvin Defluer &

Sandra Ball Rocearch .................................................................... 81

4.3.2 Penggunaan Media Sosial dari sisi Teori Ketergantungan

Fenomenologisnya .......................................................................... 82

BAB V Kesimpulan dan Saran .................................................................... 86

5.1 Kesimpulan ............................................................................................ 86

5.2 Saran ....................................................................................................... 88

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 89

xv

DAFTAR BAGAN

Bagan 2.1 Kerang Pikir dari Peneliti ................................................................... 30

Bagan 4.1 Penggunaan Media Sosial Berdasarkan Waktu .................................. 67

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Lambang Kabupaten Malang ........................................................... 32 Gambar 3.2 Logo SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi .................................. 37 Gambar 4.1 Wawancara dengan Dita Dea Natasia .............................................. 49 Gambar 4.2 Wawancara dengan Danang Prayoga .............................................. 52 Gambar 4.3 Wawancara dengan Rico Agung Wahyudi ...................................... 54 Gambar 4.4 Chatting antara Danang dengan Teman dekatnya ........................... 61 Gambar 4.5 Chatting antara Danang dengan Teman dekatnya ............................ 63 Gambar 4.6 Chatting antara Danang dengan Teman dekatnya ............................ 64 Gambar 4.7 Chatting antara Danang dengan Teman dekatnya ............................ 64 Gambar 4.8 Chattingan antara Dita dengan Teman dekatnya ............................. 66 Gambar 4.9 Chattingan antara Dita dengan Teman dekatnya ............................. 66 Gambar 4.10 Histori Penelusuran Website Danang ............................................ 71 Gambar 4.11 Histori Penelusuran Website Danang ............................................. 71 Gambar 4.12 Histori Penelusuran Website Danang ............................................ 72 Gambar 4.13 Histori Penelusuran Website Dita .................................................. 73 Gambar 4.14 Histori Penelusuran Website Dita .................................................. 74 Gambar 4.15 Jumlah Kontak Whatsapp yang dimiliki oleh Dita ........................ 76 Gambar 4.16 Jumlah Grup Whatsapp yang dimiliki oleh Dita ........................... 76

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Penelitian Terdahulu .............................................................................. 23

Tabel. 2 Sarana Pendidikan Kabupaten Malang .................................................. 36

Tabel. 3 Jumlah Siswa dan Jurusan SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi

.............................................................................................................................. 41

xviii

ABSTRAKSI

Ditya Rizki Ramana, 201410310311047, 2018, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Jurusan Sosiologi, Ketergantungan Bersosial Media dalam Kehidupan Sosial (Studi Fenomenologi di Kalangan Siswa Sub-Urban Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang), Pembimbing I. Dr. Vina Salviana DS, M.Si., Pembimbing II. Drs. Sulismadi, M.Si.

Fenomena penggunaan media sosial pada saat ini sudah menjadi gaya hidup bagi masyarakat. Kehadirannya diawali dengan perkembangan internet yang begitu cepat memberikan dampak terhadap kehidupan sehari-sehari. Media Sosial mempermudah seseorang berinteraksi antar individu dalam pekerjaan atau kegiatan lainnya dengan cepat dan praktis. Fenomena tersebut tidak hanya terjadi pada orang dewasa, namun siswa-siswa sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas atau kejuruan tidak bisa lepas dengan yang namanya media sosial dan internet. Penggunaannya yang setiap hari memberikan pengaruh terhadap kehidupan sosialnya. Siswa-siswi menjadi ketergantungan karena penggunaan yang tidak dibatasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis fenomenologi, tujuannya untuk mengungkap secara mendalam hal-hal yang menyebabkan ketergantungan bersosial media dalam kehidupan sosial yang dialami oleh Alfina Dienova, Dita Dea Natasia, Danang Prayoga dan Rico Agung Wahyudi merupakan siswa-siswa SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi Kabupaten Malang. Penentuan subyek dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling. Peneliti memperoleh data dari wawancara dengan cara berdialog kepada subyek. Penelitian ini memiliki relavansi terhadap teori ketergantungan dari Malvin Defluer dan Sandra Ball Rocearch yang terjadi pada setiap individu akibat dari bergantungnya pada sesuatu hal.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa siswa-siswi mengalami ketergantungan bersosial media dalam kehidupan sosial yang dibuktikan dari kegiatan sehari-harinya yang sangat bergantung pada media sosial. Aktivitas sekolah, berinteraksi dengan teman dan orang tua, mencari informasi serta update berita menggunakan media sosial. Perasaan gelisah ditunjukan ketika tidak menggunakan social media dalam kurun waktu sehari.

Kata Kunci : Fenomena, Siswa, Media Sosial, Ketergantungan

Disetujui Oleh,

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Vina Salviana DS, M.Si Drs. Sulismadi, M.Si

xix

ABSTRACT

Ditya Rizki Ramana, 201410310311047, 2018, The faculty of social and political science, of the department of sociology, Reliance on social media in social life (Study phenomenology among students in the suburban area in Gondanglegi, Malang), Tutors I. Dr. Vina Salviana DS, M.Si., Tutors II. Drs. Sulismadi, M.Si.

Phenomena of the use of social media nowadays have been a lifestyle for the society. Its presence was preceded by the development of the impact of fast internet on the daily life. Social media eases interaction between individuals in their work life or activities that are quick and practical. This phenomenon does not only happen to adults, but students primary school, junior high school and senior high school or vocational cannot take off with social media and the internet. The everyday usage of social media gives an impact on their social life. The students are dependent on the use of it is unrestricted. This research conducted qualitative phenomenology methods. The goal is to uncover in-depth matters that lead to a dependency of the social media in social life experienced by Alfina Dienova, Dita Dea Natasia, Danang Prayoga and Rico Agung Wahyudi, as students in SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi Malang. Purposive sampling methods were used in the study. The researcher had obtained data from interviews through dialogue to a subject. This research is having relevancy against the theory of dependence by Malvin Defluer and Sandra Ball Rocearch that occurs in every individual a result of reliance on something.

The result of this research showed that female students have social media dependence in the social life by the evidenced of everyday activities that rely heavily on the possibility of social media. School activity, interaction with friends and parents, seek information and updates news, all use social media. A restlessness occurs when they do not use social media within a time frame of a day.

Keywords: Phenomenon, Students, Social Media, Dependence

Approved by

Tutors I Tutors II

Dr. Vina Salviana DS, M.Si Drs. Sulismadi, M.Si

1

Daftar Pustaka

Afdjani, Hadiono, Makna Iklan Televisi (Studi Fenomenologi Pemirsa Di Jakarta

Terhadap Iklan Televisi Minuman “Kuku Bima Energi” Versi Kolam

Susu, Jurnal Ilmu Komunikasi, Vol.8, No.1 2010

Astrid, Phil S. Susanto. 1983. Pengantar Sosiologi dan Perubahan Sosial. Jakarta: Binacipta

Anas, Sudijono. 1996. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Arikunto, Suharsimi. 2002. Metodologi Penelitian. Penerbit PT. Rineka Cipta. Jakarta

Ayun, Primada Qurrota. Fenomena Remaja Menggunakan Media Sosial dalam Membentuk Identitas. Jurnal Channel. Vol.3 No.2, Hal 1-16. Oktober 2015

Defleur, M.I, dan Sandra Ball-Rokeach. 1975. Theories of Mass Communication, 3ͭʰ ed. New York : David McKay

Bungin, H.M Burhan. 2006. Sosiologi Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Hadari, Nawawi. 2005. Penelitian Terapan.Yogyakarta:Gajah Mada University Press

Hasbiansyah.O. Pendakatan Fenomenologi: Pengantar Praktik Penelitian dalam Ilmu Sosial dan Komunikasi. Jurnal Mediator. Vol.9, No.1. Juni 2008

Irianti,Een. Dampak Ketergantungan Media Sosial pada Kalangan Dystopian dan Utopian.Jurnal Ilmu Komunikasi. Vol.1, No.1. 2017.

Krisnawati, Ester. Perilaku Konsumsi Media oleh Kalangan Remaja dalam Pencarian Informasi. Vol.5, No.1. Juli 2016.

Kotler,Philip. 1988. Marketing Management Sixth Edition. Analysis,Planing, Implementation, and Control. Jakarta: Erlangga. 2007. Marketing Management Edisi 12 Jilid 2. Jakarta: PT. Macanan Jaya Cemerlang

Nasution, S. 1988. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito

Nindito, Stefanus. Fenomenologi Alfred Schutz: Studi tentang Konstruksi Makna dan Realitas dalam Ilmu Sosial. Jurnal Komunikasi. Vol. 2, No.1. 79-94. Juni 2005

Margono, (2007). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta. Rineka Cipta

Munawaroh.2012. Metodelogi Penelitian.Malang:Intimedia.

2

Morissan, dkk. 2010. Teori Komunikasi Massa. Bogor, Ghalia Indonesia.

Phil.Astrid S.Susanto,Pengantar Sosiologi dan Perubahan Sosial,(Jakarta:Bina Cipta,1983),hal.165-166

Puntoadi,Denis.2011. Menciptakan Penjualan melalui Social Media. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo

Setya, Errika D.W. Komunikasi dan Media Sosial. Jurnal Komunikasi Vol.III, No.1. Juli 2011

Shimp, Terrence. 2003. Periklanan Promosi ; Komunikasi Pemasaran Terpadu. Jilid 2, Edisi kelima. Jakarta: Erlangga

Sobur, Alex.2013. Filsafat Komunikasi: Tradisi dan Metode Fenomenologi. Bandung. PT Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta