KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BAKU PADA KARYA TULIS

ILMIAH SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 1 JEMBER

SKRIPSI

Oleh

Evi Riyanti

NIM 1310221055

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

2017

x

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii

HALAMAN LOGO ........................................................................................ iii

HALAMAN MOTTO .................................................................................... iv

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .......................................... v

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

UNGKAPAN TERIMAKASIH .................................................................... viii

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiii

ABSTRAK ...................................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Penelitian .......................................................................... 1

1.2 Masalah Penelitian ..................................................................................... 5

1.3 Tujuan Penelitian ....................................................................................... 5

1.4 Definisi Operasional................................................................................... 5

1.5 Manfaat Penelitian ..................................................................................... 6

1.6 Ruang Lingkup Penelitian .......................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Konsep Kesalahan Berbahasa .................................................................. 7

2.2 Konsep Kata Baku.................................................................................... 16

2.3 Konsep Menulis ....................................................................................... 44

2.4 Konsep Karya Tulis Ilmiah ...................................................................... 48

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian ........................................................................................... 51

3.2 Lokasi Penelitian ........................................................................................ 51

3.3 Data Penelitian ........................................................................................... 52

3.4 Sumber Data ............................................................................................... 52

3.5 Teknik Pengumpulan data .......................................................................... 53

3.5 Instrumen Penelitian................................................................................... 54

3.6 Teknik Analisis Data .................................................................................. 55

3.7 Pengecekan Keabsahan Data...................................................................... 56

BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN

4.1 Paparan Data .............................................................................................. 58

4.1.1 Kesalahan Penggunaan Kata Baku pada KaryaTulis Ilmiah

Siswa ....................................................................................................... 58

4.2 Temuan Penelitian ...................................................................................... 65

4.2.1 Temuan Kesalahan Penggunaan Kata Baku pada Karya Tulis

Ilmiah ...................................................................................................... 65

xi

BAB V PEMBAHASAN

5.1 Pembahasan Kesalahan Penggunaan Kata Baku pada Karya Tulis

Ilmiah ......................................................................................................... 66

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan ................................................................................................ 79

6.2 Saran ........................................................................................................... 80

DAFTAR RUJUKAN .................................................................................... 81

LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................ 82

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ..................................................... 149

RIWAYAT HIDUP ........................................................................................ 150

ii

KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BAKU PADA KARYA TULIS

ILMIAH SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 1 JEMBER

SKRIPSI

Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Jember

Untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan Program Sarjana

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Oleh

EviRiyanti

NIM 1310221055

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

2017

iv

MOTTO

“Semua orang tidak perlu menjadi malu karena pernah berbuat kesalahan,

selama ia menjadi lebih bijaksana dari pada sebelumnya”

( Alexander Pope)

iii

ix

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skipsi ini dengan hormat dipersembahkan kepada:

1. Bapak Tohari dan Ibu Sukiyanti tercinta, sebagai tanda bukti ungkapan

terimakasih dan bukti hormat peneliti karena selalu memberikan semangat

dan dukungan serta memberikan banyak hal dalam pendidikan peneliti

tanpa mengenal kata lelah. Semoga ini menjadi langkah awal untuk

membuat Bapak dan Ibu bahagia.

2. Para guru penulis mulai SD sampai di bangku kuliah.

3. Spesial untuk suami tercinta Achmad Saiful Bahri, terimakasih banyak

atas dukungan, kasih sayang, dan semangat yang telah diberikan kepada

peneliti untuk menyelesaikan tugas akhir ini. Terimakasih telah menjadi

semangat dalam hidup peneliti.

4. Spesial untuk bidadari kecil peneliti, Elsyifa Salsabila Ramadhani, yang

selalu menjadi penyemangat dalam hidup peneliti.

5. Adik tercinta peneliti Vivin Dwi Purnomo, yang selalu menjadi

penyemangat dalam hidup peneliti.

6. Sahabat serta saudara peneliti dalam perkuliahan selama kurang lebih

empat tahun, Najma Fairus Sholeh dan Husaima, yang telah menemani

penulis, mengerti, memahami, memberikan semangat dan selalu ada dalam

setiap keadaan hingga skripsi ini dapat terselesaikan.

7. Semua teman yang memberikan banyak inspirasi dan pelajaran hidup,

khususnya kelas B Prodi Bahasa Indonesia.

8. Almamater penulis tercinta, Universitas Muhammadiyah Jember.

v

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi oleh Evi Riyanti ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji oleh Tim

Penguji

Jember, 12 September 2017

Pembimbing

Fitrotul Mufaridah, M.Pd

NPK 0312446

vi

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi oleh Evi Riyanti ini telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada

tanggal 12 September 2017.

Dewan Penguji,

Yerry Mijianti, M.Pd. Ketua

NPK 07 0910 8101

Fitrotul Mufaridah, M.Pd. Anggota

NPK 0312446

Siti Maryam, M.A. Anggota

NPK 1503627

Mengetahui,

Dekan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dr. Mochamad Hatip, M.Pd.

NPK 87 02 165

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT karena rahmat dan karunia-Nya penulis

dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Kesalahan Penggunaan

Kata Baku pada Karya Tulis Ilmiah Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 1

Jember”, skripsi ini memuat tentang bab I sampai bab VI. Bab I berisi

pendahuluan, bab II berisi kajian pustaka di antaranya yaitu konsep kesalahan

berbahasa, konsep kata baku, konsep menulis, bab III berisi metode penelitian,

bab IV berisi paparan data dan temuan penelitian,yaitu paparan data kesalahan

penggunaan kata baku pada karya tulis ilmiah siswa dan temuan kesalahan

penggunaan kata baku pada karya tulis ilmiah, bab V berisi pembahasan, dan bab

VI berisi kesimpulan dan saran.

Penulisan skripsi ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan

dalam jenjang perkuliahan strata satu Universitas Muhammadiyah Jember. Dalam

penulisan skripsi ini tidak lepas dari hambatan dan kesulitan, namun berkat

bimbingan, bantuan, dan nasihat serta saran dari berbagai pihak khususnya dosen

pembimbing segala hambatan tersebut akhirnya dapat diatasi dengan baik.

Skripsi ini tidak lepas dari kekurangan, baik dari kualitas maupun dari

materi penelitian yang disajikan. Semua ini didasarkan dari keterbatasan yang

dimiliki penulis. Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna

sehingga penulis membutuhkan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk

kemajuan pendidikan di masa yang akan datang.

Jember, 12 September 2017

Penulis

viii

UNGKAPAN TERIMAKASIH

Skripsi ini merupakan bukti dari terselesaikannya materi-materi mata

kuliah yang telah ditempuh pada jenjang S1 Program Studi Pendidikan Bahasa

dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Jember. Atas segala upaya,

bimbingan, dan arahan dari semua pihak. Penulis mengucapkan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Dr. Mochamad Hatip, M. Pd., Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah

Jember yang telah memberikan kesempatan kepada peneliti untuk

menyusun skripsi.

2. Yerry Mijianti, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

dan Sastra Indonesia yang telah memberikan izin kepada peneliti untuk

menyusun skripsi.

3. Fitrotul Mufaridah, M.Pd dan Siti Maryam, M.A., yang telah memberikan

arahan dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini.

4. Semua dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Universitas Muhammadiyah Jember yang telah memberikan ilmu selama

masa kuliah hingga terselesainya skripsi.

5. Candra Mardhyansyah M.Pd. Selaku validator yang telah memberikan

kemudahan dalam pengumpulan data.

6. Staf pengajaran FKIP Universitas Muhammadiyah Jember yang telah

memberikan kemudahan dalam mengurus administrasi skripsi ini.

Kepada semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu,

penulis mengucapkan terimakasih atas semua bantuan dan bimbingannya.

xii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan Berbahasa ...................................... 11

3.1 Pengumpulan Data Penggunaan Kata Tidak Baku .................................... 50

4.1.1.1 Paparan Data Mengganti Huruf Vokal ................................................. 59

4.1.1.2 Paparan Data Menghilangkan Huruf Vokal ......................................... 59

4.1.1.3 Paparan Data Menambah Huruf Vokal ................................................ 60

4.1.1.4 Paparan Data Mengganti Huruf Konsonan .......................................... 60

4.1.1.5 Paparan Data Menambah Huruf Konsonan.......................................... 61

4.1.1.6 Paparan Data Menghilangkan Huruf Konsonan .................................. 62

4.1.1.7 Paparan Data Pembentukan Kata yang Tidak/Kurang Pas .................. 62

4.1.1.8 Paparan Data Ejaan Tidak Benar ......................................................... 63

4.2.1 Temuan Kesalahan Penggunaan Kata Baku pada Karya Tulis Ilmiah ... 65

5.1.1 Analisis Mengganti Huruf Vokal ............................................................ 66

5.1.2 Analisis Menghilangkan Huruf Vokal .................................................... 67

5.1.3 Analisis Menambah Huruf Vokal ........................................................... 69

5.1.4 Analisis Mengganti Huruf Konsonan...................................................... 70

5.1.5 Analisis Menambah Huruf Konsonan ..................................................... 71

5.1.6 Analisis Menghilangkan Huruf Konsonan .............................................. 72

5.1.7 Analisis Pembentukan Kata yang Tidak/Kurang Pas.............................. 74

5.1.8 Analisis Ejaan Tidak Benar ..................................................................... 74

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

Matrik Penelitian .............................................................................................. 82

Lembar Validasi Data ...................................................................................... 84

Pernyataan Keaslian Tulisan ............................................................................ 149

Daftar Riwayat Hidup ...................................................................................... 150

81

DAFTAR RUJUKAN

Arifah, Fita Nur dan Isnawati Nur. 2016. Pedoman Kata Baku dan Tidak Baku.

Yogyakarta: Araska.

Apandi, Idris. 2015. Saya Guru Saya Bisa Menulis. Bandung: CV. Smile’s

Indonesia Institute.

Dalman. 2016. Keterampilan Menulis. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Djuroto, Totok. 2009. Menulis Artikel dan Karya Ilmiah. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Moleong, Lexy. 2015. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Pujiono, Setyawan. 2013. Terampil Menulis Cara Mudah dan Praktis dalam

`Menulis. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Putra, Wahyu Hanafi. 2015. Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam “Al-

Muhadasah Al-„arabiyyah Al-Yaumiyyah” Santri Pondok Pesantren Darul

Falah Sukorejo Ponerogo Jawa Timur. Tesis tidak diterbitkan.

Yogyakarta: Jurusan Pendidikan Islam UIN Sunan Kalijaga.

Saddhono, Kundharu dan Slamet. 2014. Pembelajaran Keterampilan Berbahasa

Indonesia.Yogyakarta: Graha Ilmu.

Semi, Atar. 2007. Dasar-Dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa.

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Setiawan, Doni Yuli. 2013. Analisis Penggunaan Kata Baku pada Teks

Pengumuman Siswa Kelas VII SMP Islam Al-Mustaqimy Maesan Tahun

Pelajaran 2012/2013. Skripsi tidak diterbitkan. Jember: Program Studi

Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Jember