Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    1/15

    Page 1 of 15

    2012

    ANJURAN

    PANITIA MATEMATIK, SK KANGKAR PULAI

    KERTAS KERJA

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    2/15

    Page 2 of 15

    1.0 Tajuk Kertas kerja

    Kertas kerja sempena Bulan Matematik Tahun 2012, anjuran PanitiaMatematik, SK Kangkar Pulai, Johor Bahru.

    2.0 Pengenalan

    Bulan Matematik diadakan bagi membuka ruang kepada semua murid untuk memahami dan menghayati mata pelajaran Matematik. Bidang ini biasanyadilabel sebagai bidang abstrak yang hanya mereka yang mempunyai IQtertentu sahaja yang mampu menguasainya. Ini berpunca daripada ketiadaaankemahiran atau keupayaan berfikir dalam kalangan majoriti murid.

    Justeru, bagi memanggil semua lapisan murid mendekati bidang ini denganlebih mesra, Bulan Matematik diadakan. Harapan program ini agar murid-murid akan bersedia membuka minda dan menerima pengajaran danpembelajaran Matematik dengan lebih baik daripada sebelumnya.

    3.0 Objektif Program

    3.1 Membuka minda murid bahawa matematik adalah fenomena yangberlaku di sekeliling mereka.

    3.2 Menyedarkan murid bahawa matematik adalah pelajaran yangmenyeronokkan di samping mencabar minda.

    3.3 Mencungkil bakat kepantasan menyelesaikan masalah semasapertandingan.

    3.4 Menarik minat murid supaya memberi lebih tumpuan semasa P&Pmatematik di dalam kelas.

    3.5 Membuka peluang meneroka alam matematik di luar bilik darjahmelalui pertandingan dan permainan.

    3.6 Melatih murid-murid mencari informasi berguna semasa terlibat didalam aktiviti yang dianjurkan.

    4.0 Tarikh Aktiviti

    Aktiviti ini akan diadakan sepanjang bulan Mei tahun 2012 seperti mana yangtelah tertera di dalam Buku Manual Pengurusan Sekolah.

    5.0 Masa Aktiviti

    Pelan rancangan aktiviti adalah seperti di dalam Lampiran A.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    3/15

    Page 3 of 15

    6.0 Tempat Aktiviti

    Pelbagai aktiviti yang dirancang melibatkan aktiviti dalaman sahaja. Tempataktiviti dijalankan adalah seperti di dalam Lampiran A.

    7.0 Senarai Jawatankuasa Pengelola

    Pengerusi : En. Zakaria bin Md Yunus

    Timb. Pengerusi : Pn. Hjh Simah binti Basir

    Naib Pengerusi : Tn. Hj Rashid bin OthmanEn. Zaba bin A. Rahman Pn. Hajah Kartinah binti Abdul Kadir

    Penyelaras Program : En. Shamsudin bin Mohd Rosli

    Setiausaha : En. Hammad Nazir bin Hasbullah

    Ahli Jawatankuasa : Pn. Suhaiza binti Jaafa rPn. Hjh Che Bushra binti HassanPn. Siti Nirwanie binti Mohd AminPn. Diana binti AbuPn. Hairul Aniza binti Abd HamidPn. Ruhaida binti PaimanPn. Suzaita binti TahirPn. Siti Fatimah binti MisranCik Nurul Ain binti Che Harun

    Pembahagian tugas jawatankuasa program adalah seperti di dalamLampiran B.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    4/15

    Page 4 of 15

    8.0 Penyertaan

    Semua warga SK Kangkar Pulai terutama murid dari darjah 1 hingga darjah 6akan terlibat dengan program ini. Aktiviti yang dirancang mengikut tahun

    adalah seperti yang disenaraikan di dalam Lampiran A.

    9.0 Anggaran Perbelanjaan

    Jumlah anggaran perbelanjaan adalah sebanyak RM640.00. Senarai terperincianggaran perbelanjaan adalah seperti di dalam Lampiran C.

    10.0 Penutup

    Bulan Sains dan Matematik ini diharapkan tidak akan berhenti bersama majlispenutup. Kami akan berusaha supaya aktiviti-aktiviti sepanjang bulan ini akanmemberi kesan positif di dalam diri murid-murid yang aktif mengambilbahagian dan juga yang memberi khidmat bersama guru-guru. Dengansokongan dan sumbangan pihak pentadbir kami berharap prestasi Sains danMatematik sekolah ini akan meningkat dengan lebih baik lagi.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    5/15

    Page 5 of 15

    LAMPIRAN A PELAN RANCANGAN AKTIVITI BULAN MATEMATIK

    BIL AKTIVITI TARIKH & MASACADANGAN

    SASARANPENYERTAAN

    TEMPATTATACARA

    PELAKSANAAN / CATATAN

    1 Pelancaran program 30 April 2012 (Isnin)07:15 a.m 07:45 a.m

    Semua murid danguru

    Tapak perhimpunan

    2 Bacaan sifir dan nyanyian laguKASDIM

    Setiap hari sepanjang bulanMei07:05 a.m 07:15 a.m10:00 a.m 10:05 a.m

    Semua murid Tapak perhimpunan 1 kali bacaan sifir padawaktu pagi dan 1 kalinyanyian lagu KASDIMsemasa perhimpunanselepas rehat

    3 Jelajah Kira 09 Mei 2012 (Rabu)07:15 a.m 09:45 a.m

    Murid tahun 6 Dewan Terbuka Rujuk Lampiran D

    4 Fun With Symbol 02 Mei 04 Mei (Rabu Jumaat)

    Murid tahun 1 Diedarkan di kelas masing-masingmengikut guru mata pelajaran

    Rujuk Lampiran F

    5 Mathematics Puzzles 02 Mei 04 Mei (Rabu Jumaat)

    Murid tahun 2 Diedarkan di kelas masing-masingmengikut guru mata pelajaran

    Rujuk Lampiran F

    6 Bijak Kira 07 Mei 11 Mei (Isnin Jumaat)

    Murid tahun 3-5 Diedarkan di kelas masing-masingmengikut guru mata pelajaran

    Rujuk Lampiran F

    7 Sifira Challenge 07 Mei 18 Mei (Isnin Jumaat)sebelum atau selepas waktupnp; waktu rehat murid

    Murid tahun 3-5 Terbuka dan boleh diadakan di dalamkelas, bilik guru dan bilik ABMmengikut kelapangan guru.

    Rujuk Lampiran F

    8 Cabaran Bongkah 14 Mei 2012 (Isnin)07:15 a.m 09:45 a.m

    Murid tahun 5 Dewan Terbuka Rujuk Lampiran F

    9 Teka Berat Saya 02 Mei 15 Meisebelum atau selepas waktupnp; waktu rehat murid

    Terbuka Bilik ABM Rujuk Lampiran F

    10 Penutup dan penyampaian hadiah 21 Mei 2012 (Isnin)07:15 a.m 07:45 a.m

    Semua murid danguru

    Tapak perhimpunan

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    6/15

    Page 6 of 15

    LAMPIRAN B PEMBAHAGIAN TUGAS JAWATANKUASAPROGRAM

    BIL SENARAI TUGAS GURU

    1 Pelancaran program / majlis penutup Tempah dan menggantung banner Bekerjasama dengan bahagian hadiah untuk

    penyampaian hadiah kepada pemenang

    Shamsudin bin Mohd Rosli

    2 Hadiah pemenang Menguruskan pembelian dan pembungkusan hadiah. Melabel hadiah mengikut kategori pemenang.

    Siti Fatimah binti MisranNurul Ain binti Che Harun

    3 Penyelaras aktiviti Jelajah Kira Menyelaras penyertaan murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan

    sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Siti Nirwanie binti MohdAmin

    Semua guru yangmengajar tahun 6

    4 Penyelaras aktiviti Fun With Symbol Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Siti Fatimah binti Misran

    Semua guru yangmengajar tahun 1

    5 Penyelaras aktiviti Mathematics Puzzles Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Hammad Nazir bin Hasbullah

    Semua guru yangmengajar tahun 2

    6 Penyelaras aktiviti Bijak Kira Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Hairul Aniza binti AbdHamid

    Semua guru yangmengajar tahun 3,4,5

    7 Penyelaras aktiviti Sifira Challenge Mencari peserta Melaksanakan pertandingan Merekod keputusan Mencari pemenang dan dokumentasikan penyertaan

    dan keputusan

    Zaba bin A. Rahman

    Semua guru yangmengajar tahun 3,4,5

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    7/15

    Page 7 of 15

    BIL SENARAI TUGAS GURU

    8 Cabaran Bongkah Menyelaras penyertaan murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan

    sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Suhaiza binti Jaafar

    Semua guru yangmengajar tahun 5

    9 Teka Berat Saya Menyelaras penyertaan murid Menyediakan bahan untuk timbangan Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan

    sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Diana binti Abu

    10 Bacaan sifir dan nyanyian lagu KASDIM Menyelaras penyertaan murid Membekalkan lirik lagu kepada murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan

    sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

    Suzaita binti Tahir

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    8/15

    Page 8 of 15

    LAMPIRAN C ANGGARAN PERBELANJAAN

    BIL AKTIVITI / BAHAN

    ITEM KOS SEUNIT(RM)

    JUMLAH KOS(RM)

    1 Banner 150.00 150.00

    2 Hadiah aktivitiJelajah Kira

    Tempat 1: 1 kumpulanTempat 2: 1 kumpulanTempat 3: 1 kumpulan

    10 orang dalam setiapkumpulan. Jumlah muridialah 30 orang

    RM50.00 untuk 1hamper

    (RM5.00 x 30orang)

    150.00

    3 Hadiah aktiviti Fun

    With Symbol

    Tempat 1 hingga 10 terbaik

    dalam setiap aliran

    (Tahun 1 sahaja)

    3.00

    (RM3.00 x 10orang)

    30.00

    4 Hadiah aktivitiMathematics Puzzles

    Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran

    (Tahun 2 sahaja)

    3.00

    (RM3.00 x 10orang)

    30.00

    5 Hadiah aktiviti Bijak Kira

    Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran

    (Tahun 3, 4 dan 5)

    3.00

    (RM3.00 x 10orang x 3 aliran)

    90.00

    6 Hadiah aktiviti SifiraChallenge

    Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran

    (Tahun 3, 4 dan 5)

    3.00

    (RM3.00 x 10orang x 3 aliran)

    90.00

    7 Hadiah aktivitiCabaran Bongkah

    Tempat 1 hingga 3Hadiah berupa hamperdengan peruntukan untuk 10 orang dalam 1kumpulan

    RM25 untuk 1hamper

    (RM2.50 x 10orang x 3 unit)

    75.00

    8 Hadiah Teka BeratSaya

    Tempat 1 hingga 5Hadiah berbentuk individu(terbuka)

    5.00

    (RM5.00 x 5orang )

    25.00

    JUMLAH RM640.00

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    9/15

    Page 9 of 15

    LAMPIRAN D TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI JELAJAH KIRA

    STESYEN / TOPIK SKOP SOALAN BAHAN DIPERLUKAN CATATAN / CONTOH SOALAN

    1Whole numbers

    Menyelesaikan penyelesaianmasalah melibatkan operasibergabung dan

    10 set soalan (penyelesaian masalah)yang tidak sama.

    Bekas untuk menyimpan soalantersebut (kotak).

    Murid memilih 1 soalan secara rawak daripada10 soalan yang disediakan. Murid menyelesaikansoalan tersebut di stesen.

    2Fractions

    Menambah pecahan denganberpandukan rajah pecahan yangdiberi.

    2 rajah yang menunjukkan pecahan.

    Kertas jawapan.

    Lorekkan rajah tersebut.

    Pastikan soalan akan menyebabkan murid perlumemudahkan pecahan tersebut (jawapan dalambentuk termudah).

    Contoh soalan :2

    1

    10

    3

    5

    1

    3

    Decimals

    Mewarnakan petak mengikut

    nombor perpuluhan yang diberi.

    Kertas yang mengandungi 100

    petak. Boleh menggunakan kertasbuku matematik murid 10 helai(mengikut jumlah kumpulan murid).Pensel warna.Kad nombor perpuluhan

    Soalan : Lorekkan 47 % daripada rajah berikut.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    10/15

    Page 10 of 15

    STESYEN / TOPIK SKOP SOALAN BAHAN DIPERLUKAN CATATAN / CONTOH SOALAN

    4Percentage

    Mengira peratus suatu objek daripada keseluruhan objek.

    Kertas berlainan berwarna yangdipotong kecil.7 keping warna hijau.13 keping warna merah

    Soalan : Berapa peratuskah kertas merah yangada daripada semua kertas ini?

    5Money

    Mendarab dan menambah wang. Tanda harga.Sehelai baju.Sehelai seluar.Sepasang kasut.

    Soalan : Berapakah jumlah yang perlu dibayar jika anda membeli sehelai seluar dan 2 helai bajuyang sama ?

    Kasut diletakkan sebagai pengganggu sahaja.

    6Time

    Membaca jam dan seterusnyamenukar masa ke sistem 24 jam.

    Jam dinding.Gambar bulan atau matahari.Kertas jawapan.

    Jam menunjukkan jam 4.25. Tunjukkan gambarmatahari disebelah jam tersebut.

    Soalan: Nyatakan waktu berikut dalam sistem 24 jam.

    7Length

    Mengukur panjang sesuatu objek dengan menggunakan unitcentimeter (cm) dan meter (m).

    Tali yang berlainan warnaPembaris 1 meterGunting

    Memotong 2 utas tali dengan ukuran yangberbeza. 32 cm dan 0.4 m.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    11/15

    Page 11 of 15

    STESYEN / TOPIK SKOP SOALAN BAHAN DIPERLUKAN CATATAN / CONTOH SOALAN

    8Mass

    Menimbang objek denganmenggunakan unit gram (g) dankilogram (kg).

    Alat penimbang.Plastik berwarna putih.Plastik berwarna merah.

    Soalan : Sukat 350 g pasir ke dalam beg plastik berwarna putih. Sukat pula 0.2 kg pasir ke dalambeg plastik berwarna merah.

    9Volume of liquid

    Menyukat isipadu cecair mengikutkuantiti yang diarahkan denganmenggunakan unit mililiter danliter.

    Silinder penyukatAir berwarna 2 warna berbeza.Plastik membungkus aiskrimSenduk / cawan

    Soalan : Buat aiskrim dengan isipadu berikut:Aiskrim merah : 250 mlAiskrim hijau : 0.3 liter

    10Shape and space

    Membuat bentangan untuk sesuatuobjek.

    Objek berbentuk kiub.Pembaris.Pensel.Gunting.

    Soalan: Buat bentangan untuk objek yang andalihat dengan menggunakan kertas yangdisediakan.

    Pastikan lokasi adalah rata.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    12/15

    Page 12 of 15

    LAMPIRAN E PENYERTAAN AKTIVITI SIFIRA CHALLENGE

    1. Masa maksima ialah 3 minit.2. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit.3. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari tetapi boleh

    mengulang semula untuk memperbaiki keputusan pada hari esoknya.

    BIL NAMA PENUH TARIKH KELAS MASA (saat)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Diselia oleh :

    Tandatangan : ----------------------------------------

    Nama guru : ----------------------------------------

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    13/15

    Page 13 of 15

    LAMPIRAN F TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI

    Aktiviti : Fun With Symbol, Mathematics Puzzles dan Bijak Kira

    1. Guru memilih bahan soalan yang bersesuaian dengan tahap murid.2. Guru memperbanyakkan bahan mengikut bilangan murid.3. Guru mengedarkan bahan kepada murid di kelas masing-masing.4. Beri peluang murid untuk menjawab di luar waktu PnP.5. Guru mengumpulkan jawapan murid mengikut kelas masing-

    masing.6. Penyelaras aktiviti memilih pemenang.7. Dokumentasikan bilangan penyertaan dan pemenang.8. Jawapan pemenang hendaklah dilekatkan di kertas bersaiz A4

    sebagai contoh jawapan terbaik.

    Aktiviti : Sifira Challenge

    1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun nombor (sifir) denganpantas dan betul.

    2. Guru hendaklah bersedia dengan jam randik untuk mencatat masayang diambil oleh murid.

    3. Masa maksima ialah 3 minit.4. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit.

    Catatkan BATAL diruangan masa.5. Jika jawapan murid salah, maka catatkan BATAL diruangan masa.6. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari

    tetapi boleh mengulang semula untuk memperbaiki keputusan padahari esoknya.

    7. Murid yang terpantas menyusun jawapan akan menjadi pemenang.8. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran E).

    Aktiviti : Cabaran Bongkah

    1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun bongkah dalambentuk 3 dimensi untuk menjadi suatu replika pelbagai bentuk.

    2.

    Selain objek 3 dimensi, objek 2 dimensi juga dibenarkan tetapitidak melebihi 50 % dari keseluruhan objek.3. Bentuk yang disusun adalah bebas dan mengikut kreativiti murid.4. Murid digalak menggunakan bahan terbuang.5. Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam sahaja.6. Hasil kerja hendaklah disiapkan semasa berada di sekolah dalam

    tempoh yang ditetapkan sahaja. Hasil kerja yang telah disiapkandirumah tidak dibenarkan.

    7. Pemenang akan dipilih oleh pengadil dari kalangan guru.8. Pemenang adalah bergantung kepada kreativiti dan kekemasan

    bentuk yang dihasilkan.

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    14/15

    Page 14 of 15

    Aktiviti : Teka Berat Saya

    1. Guru menyediakan satu objek yang hanya diketahui beratnya olehguru itu sahaja (dilabel sebagai objek X).

    2. Pada masa yang sama, satu pemberat lain yang telah dilabelberatnya (katakan sebagai 2 kg) akan diletakkan bersebelahandengan objek X itu tadi (dilabel sebagai objek Y).

    3. Murid boleh mencuba mengangkat objek X dan Y sebagaiperbandingan dan meneka berat objek X tersebut.

    4. Murid merekodkan tekaan mereka di dalam borang yangdisediakan.

    5. Tekaan terhampir dikira sebagai pemenang.6. Jika terdapat pertindihan pemenang, maka mereka yang cuba

    meneka terlebih awal akan dianggap sebagai pemenang berbandingmereka yang meneka lebih lewat.

    7. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran G).

  • 8/2/2019 Kertas Kerja - Bulan Matematik Tahun 2012

    15/15

    Page 15 of 15

    LAMPIRAN G PENYERTAAN AKTIVITI TEKA BERAT SAYA

    BIL NAMA PENUH TARIKH KELAS BERAT

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Diselia oleh :

    Tandatangan : ----------------------------------------

    Nama guru : ----------------------------------------