56
KEGIATAN HARIAN MAHASISWA PPL II DI SMPN 6 TUBAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Nama Mahasiswa : Elok Sundus No. Reg : 103174026 Jurusan/Fakultas : Matematika/MIPA Hari, Tanggal/Pukul Nama Kegiatan Kemampuan / Pengalaman yang diperoleh Guru Pamong/ Pembimbing/ Narasumber Sabtu, 13 Juli 2013 07.30 07.30-08.15 08.15-08.30 08.30-09.00 09.30-10.00 10.00-10.30 Masuk sekolah Pengarahan Wakil Kepala Sekolah bagian Kesiswaan Pengenalan lingkungan Pengarahan dari Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah bagian Humas Bersih-bersih Basecamp Lebih mengenal SMPN 6 Tuban dan mengetahui tugas yang diberikan kepada mahasiswa PPL II Lebih mengetahui tentang SMPN 6 Tuban dari segi letak kelas dan fasilitasnya Lebih mengetahui tentang SMPN 6 Tuban dan mengetahui tugas yang diberikan Salam Basuki, S.Pd Sumijan, S.Pd, M.M.Pd Drs. Rudi Sukariyono

Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Embed Size (px)

DESCRIPTION

berikut contoh catatan harian yang dilakukan enulis di sebuah sekolah dalam rangka memenuhi mata kuliah PPL II.

Citation preview

Page 1: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

KEGIATAN HARIAN MAHASISWA PPL II

DI SMPN 6 TUBAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Nama Mahasiswa : Elok Sundus

No. Reg : 103174026

Jurusan/Fakultas : Matematika/MIPA

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

Sabtu, 13 Juli 2013

07.30

07.30-08.15

08.15-08.30

08.30-09.00

09.30-10.00

10.00-10.30

10.30-10.45

Masuk sekolah

Pengarahan Wakil

Kepala Sekolah

bagian Kesiswaan

Pengenalan

lingkungan

Pengarahan dari

Kepala Sekolah dan

Wakil Kepala Sekolah

bagian Humas

Bersih-bersih

Basecamp

Perencanaan kegiatan

MOS dan Pondok

Ramadhan dan diskusi

anggota kelompok

Pengenalan

mahasiswa PPL II

kepada siswa baru

Lebih mengenal SMPN 6

Tuban dan mengetahui

tugas yang diberikan

kepada mahasiswa PPL II

Lebih mengetahui tentang

SMPN 6 Tuban dari segi

letak kelas dan fasilitasnya

Lebih mengetahui tentang

SMPN 6 Tuban dan

mengetahui tugas yang

diberikan pada mahasiswa

PPL II

Mengetahui rencana

kegiatan sekolah dan

pembagian tugas dari

kegiatan tersebut.

Salam Basuki,

S.Pd

Sumijan, S.Pd,

M.M.Pd

Drs. Rudi

Sukariyono

Nurul Hidayati,

S.Pd

Salam Basuki,

S.Pd

Page 2: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

11.15 Berpamitan pulang

Minggu, 14 Juli

2013

08.30

08.30-11.00

Masuk sekolah

Bersih-bersih

Basecamp dan diskusi

pembagian jadwal

piket kegiatan MOS

dan Pondok

Ramadhan

Cara komunikasi dengan

baik antar anggota PPL II.

Nurul Hidayati,

S.Pd

Senin, 15 Juli 2013

07.30-08.15

08.15-08.18

08.18-08.35

08.35-09.00

09.00-10.40

10.40-11.00

Upacara pembukaan

MOS

Pengarahan oleh

Wakil Kepala Sekolah

bagian Kurikulum

tentang jadwal

pertemun dengan guru

pamong

Istirahat di Basecamp

Materi MOS

“Pendidikan Karakter

dan Tata Krama” di

Aula SMPN 6 Tuban

Pengenalan

Lingkungan

Pengarahan oleh

Wakil Kepala Sekolah

dan Wakil Kepala

Mengenal dewan guru dan

siswa baru SMPN 6 Tuban

Mengetahui jadwal

pertemuan dengan guru

pamong

Mengenal teman PPL II

lebih dekat

Mengetahui karakter dan

tata krama apa saja yang

dituntut oleh SMPN 6

Tuban

Mengenal lebih jauh

tentang fasilitas di SMPN 6

Tuban

Mengetahui guru pamong

masing-masing jurusan dan

Dewan Guru

SMPN 6 Tuban

Sa’roni, S.Pd

M. Ali Mas’ud,

S.Pd

Wiliik Gunoyo,

S.Hut

Drs. Sanijo

Sa’roni, S.Pd

Page 3: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

11.00-11.10

11.10-12.00

12.00-12.30

12.30

Sekolah bagian

Kurikulum tentang

tugas-tugas PPL II

serta pengenalan

dengan guru pamong

Pemberian lembar

jadwal mengajar guru-

guru SMPN 6 Tuban

oleh Wakil Kepala

Sekolah

Menunggu guru

pamong untuk

memberi pengarahan

PPL II

Pengarahan tugas

mengajar oleh guru

pamong

Berpamitan pulang

tugas yang dilakukan.

Komunikasi dengan guru

yang baik

Mengenal siswa SMPN 6

Tuban lebih dekat

Mengetahui tugas dan

rencana kegiatan mengajar

serta penempatan mengajar

di kelas SMPN 6 Tuban

Drs. Sanijo

Siswa SMPN 6

Tuban

Dra. Azizah

Selasa, 16 Juli 2013

07.20

07.3-09.00

09.00-09.20

09.20-10.00

10.00-11.30

Masuk sekolah

Membantu mengisi

materi Pondok

Ramadhan

Istirahat

Konsultasi dengan

guru pamong

Membantu mengisi

Menambah wawasan

tentang cara mengajar Al-

Qur’an

Mengetahui pembagian

kelas mengajar dan

metodenya

Menambah pengetahuan

Herminah, S.Pd

Dra. Azizah

Nurul Hidayati,

Page 4: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

11.30-12.00

12.00-12.30

12.30

materi Pondok

Ramadhan

Diskusi anggota PPL

II tentang jadwal

pengawasan

Placement Test

Istirahat

Berpamitan pulang

tentang materi Aqiqah

Tersusunnya jadwal

mengawas kegiatan

Placement Test

S.Pd

Anggota PPL II

Rabu , 17 Juli 2013

07.15

07.30-09.00

09.00-11.30

11.30-12.00

12.00-12.30

13.00

Masuk Sekolah

Membantu guru yang

mengisi Pondok

Ramadhan

Pengarahan dari

Wakil Kepala Sekolah

bagian Humas dan

Kurikulum berkenaan

dengan kegiatan

Placement Test

Konsultasi dengan

guru pamong tentang

jadwal mengajar dan

penyerahan serta

format perangkat

pembelajaran

Upacara Penutupan

MOS

Berpamitan pulang

Menambah pengetahuan

tentang akhlak

Informasi tentang prosedur

tes dan tanggung jawab

menjadi tugas pengawas.

Mendapatkan jadwal

mengajar yang baru, contoh

perangkat pembelajaran,

dan aspek apa saja yang

perlu ditambahkan pada

perangkat pembelajaran.

M. Thoifur, S.Ag

Drs. Rudi

Sukariyono dan

Sa’roni, S.Pd

Dra. Azizah

Panitia OSIS

Kamis, 18 Juli

2013

Page 5: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

07.25

07.25-07.40

07.45-10.30

10.30-10.45

10.45-11.00

11.00-12.00

12.00-12.15

12.15

Masuk sekolah

Pengarahan cara

pelaksanaan kegiatan

Placement Test oleh

kepala guru bagian

kurikulum

Membantu menjadi

pengawas pada proses

pelaksanaan

Placement Test

Membantu pekerjaan

di bagian kurikulum

Istirahat

Diskusi tentang

rencana kegiatan 17

Agustus dan

pembagian tugas

laporan kelompok

Observasi tempat

pengolahan limbah di

SMPN 6 Tuban.

Berpamitan pulang.

Hal-hal yang diperhatikan

dalam mengawasi dan

prosedur kegiatan Placemnt

Test.

Mengetahui bagaimana

rasanya menjadi pengawas

ujian dan berlatih bersikap

disiplin

Menambah wawasan

tentang profil sekolah.

Rancangan kegiatan 17

Agustus dan terbaginya

tugas laporan kelompok

untuk masing-masing

mahasiswa PPL II

Mengetahui tentang cara

pengolahan limbah di

SMPN 6 Tuban

Sa’roni, S.Pd

Siswa SMPN 6

Tuban kelas VII

Dewan guru

bagian

Kurikulum

Mahasiswa PPL

II

Jumat, 19 Juli

2013

07.15

08.00-09.10

09.30-10.00

Masuk sekolah

Konsultasi rancangan

pembelajaran dengan

guru pamong

Diskusi rencana

kegiatan HUT RI

Revisi rancangan

pembelajaran yang telah

dibuat.

Tersusunnya rancangan

kegiatan HUT RI

Dra. Azizah

Anggota PPL II

Page 6: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-10.30

11.00

Pengerjaan laporan

kelompok

Berpamitan pulang

Mengetahui format laporan

kelompok dari contoh yang

tersedia.

Anggota PPL II

Sabtu, 20 Juli 2013

08.00

08.00-10.00

10.00-10.30

10.30-11.30

Masuk sekolah

Membantu memandu

wali murid dalam

menemukan kelas

anaknya pada

kegiatan rapat wali

murid SMPN 6 Tuban

Berbincang-bincang

dengan kepala sekolah

dan teman PPL II

Konsultasi dengan

guru pamong

Kemampuan komunikasi

dengan wali murid

Mengenal profil kapala

sekolah SMPN 6 Tuban

lebih baik lagi

Tips dan trik serta saran

dalam mengajar materi

kesebanguna dan

kekongruenan kelas IX

Wali murid

SMPN 6 Tuban

Sumijan, S.Pd,

M.M.Pd

Dra. Azizah

Senin, 22 Juli 2013

07.15

07.30-09.00

09.00-09.30

09.30-09.45

Masuk sekolah

Observasi mengajar

guru pamong di kelas

IX-E

Istirahat

Diskusi dengan guru

pamong dan revisi

perangkat

pembelajaran

Mengetahui bagaimana

praktek nyata mengajar

oleh guru pamong dan

pengetahuan dalam

mengajar

Tips dan trik mengajar dan

bagian yang salah pada

perangkat pembelajaran

Dra. Azizah

Siswa kelas IX-E

Mahasiswa

Matematika PPL

Dra. Azizah

Page 7: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-11.15

11.15-11.30

11.30-11.45

11.45-12.00

12.00

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-D

Evaluasi

pembelajaran dengan

guru pamong dan

teman PPL II se-

jurusan Matematika

Rapat anggota PPL II

tentang acara bakti

sosial di SMPN 6

Tuban

Evaluasi

pembelajaran dengan

teman PPL II se-

Jurusan

Berpamitan pulang

yang dibuat

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui hal-hal yang

perlu diperhatikan dan

diperbaiki dalam mengajar

Pengetahuan tentang

mempersiapkan kegiatan

bakti sosial.

Mengetahui kekurangan

dan kelebihan pada

pembelajaran dan cara

mengatasinya

Teman PPL II

Matematika dan

Siswa kelas IX-D

Dra. Azizah

Mahasiswa PPL

II SMPN 6 Tuban

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Selasa , 23 Juli

2013

07.15

07.30-09.10

09.10-09.30

09.30-10.00

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-D

Istirahat

Meminta data

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Komunikasi dengan staf

Teman PPL II

Matematika dan

Siswa kelas IX-D

Guru T.U

Page 8: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-11.15

11.15-11.30

12.00

perlengkapan laporan

PPL II di ruang Tata

Usaha (denah sekolah

dan struktur

organisasi SMPN 6

Tuban)

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-F

Evalusi pembelajaran

dengan teman PPL II

se jurusan Matematika

Berpamitan pulang

guru bagian T.U

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan kelebihan pada

pembelajaran dan cara

mengatasinya

Teman PPL II

Matematika dan

Siswa kelas IX-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Rabu, 24 Juli 2013

07.15

07.30-09.00

09.00-09.10

09.10-.09.45

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata kelas IX-E

Evaluasi dengan

mahasiswa PPL II

jurusan Matematika

tentang pembelajaran

yang berlangsung

Istirahat

Observasi pengajaran

Pengetahuan tentang

mengajar nyata siswa

SMPN 6 Tuban kelas IX-E

Mengetahui kekurangan

dan kelebihan dari kegiatan

mengajar nyata yang

dilakukan

Pengetahuan tentang

Siswa SMPN 6

Tuban kelas IX-

E, Dra. Azizah,

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Mahasiswa PPL

Page 9: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.45-10.30

10.30-11.30

11.30-11.45

11.45-12.15

12.30

16.00-17.00

mahasiswa PPL II

jurusan Bahasa Jawa

dikelas IX-F

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas VIII-B

Evaluasi dengan

mahasiswa PPL II

jurusan Matematika

tentang pembelajaran

yang berlangsung

Rapat anggota PPL II

tentang kegiatan kerja

bakti yang diadakan

SMPN 6 Tuban

Berpamitan pulang

Kerja bakti

lingkungan SMPN 6

Tuban

pembelajaran dan

bagaimana cara mengelola

kelas IX-F agar siswa aktif

dalam PBM

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan kelebihan pada

pembelajaran dan cara

mengatasinya

mengetahui jadwal kerja

bakti sekolah dan

pengalaman berorganisasi

Berorganisasi dan tanggung

jawab

II jurusan Bahasa

Jawa, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas VIII-B

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Mahasiswa PPL

II UNESA

Mahasiswa PPL

II UNESA, OSIS

dan guru SMPN

6 Tuban,

Kamis, 25 Juli

2013

07.15

07.15-08.00

Masuk sekolah

Diskusi dengan

anggota PPL II se

jurusan Matematika

tentang perangkat

Rancangan perangkat

pembelaaran pertemuan

selanjutnya.

Mahasiswa PPL

II se Matematika

Page 10: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.00-09.10

09.15-10.45

10.45-10.55

11.00-11.30

11.30-12.00

12.00

pembelajaran

Konsultasi dan

evaluasi dengan guru

pamong tentang PBM

yang dilakukan

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-F

Memberikan tugas

kelompok di kelas IX-

E

Meminjam buku

Matematika di

pepustakaan

Rapat anggota PPL II

tentan petugas

penanggung jawab

kegiatan sekolah

(Baksos dan HUT RI)

Berpamitan pulang

Mengetahui kekurangan

dan cara mengatasi serta

hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam PBM

yang dilakukan

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Pengalaman dalam

melakukan komunikasi atau

diskusi kelas.

Prosedur peminjaman buku

di perpustakaan SMPN 6

Tuban

Tersusunnya daftar

penanggung jawab untuk

setiap kegiatan yang

diadakan SMPN 6 Tuban

Dra. Azizah,

Mahasiswa PPL

II se-Matematika

Dra. Azizah,

siswa kelas IX-F

Siswa kelas IX-E

Staf Guru

penjaga

perpustakaan

Anggota PPL II

UNESA

Jumat, 26 Juli

2013

07.10

07.10-07.30

Masuk sekolah

Bersih-bersih

Basecamp

Menemani dan

Belajar bertanggung jawab

atas tempat yang dipi

njamkan sekolah

Pengetahuan mengajar Dra. Azizah,

Page 11: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.00-09.25

09.25-09.45

09.45-10.15

10.15-10.30

10.30-11.10

11.15

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-E

Istirahat

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas VIII-B

Istirahat

Evaluasi dengan guru

pamong dan

mengumpulkan

perangkat

pembelajaran

Berpamitan pulang

dalam kelas yang

sesungguhnya

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan cara mengatasi serta

hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam PBM

yang dilakukan

Mahasiswa PPL

II se-Matematika

Mahasiswa PPL

II se-Matematika

Dra. Azizah,

Mahasiswa PPL

II se-Matematika

Sabtu , 27 Juli

2013

07.15

07.45-09.00

09.00-10.00

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata kelas IX-F

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

Pengetahuan tentang

mengajar nyata siswa

SMPN 6 Tuban kelas IX-F

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika,

siswa SMPN 6

Page 12: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-11.00

11.10-12.45

12.45-12.15

12.15-12.30

12.30-13.00

13.00

kelas IX-D

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-F

Evaluasi dengan guru

pamong tentang PBM

yang dilakukan

Diskusi kelompok

PPL II tentang acara

pentas seni dalam

rangka HUT RI

Istirahat

Mengoreksi tugas

kelompok siswa kelas

IX-F

Berpamitan pulang

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan cara mengatasi serta

hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam PBM

yang dilakukan

Tersusunnya rencana acara

yang akan dilakukan

mahasiswa PPL di pentas

seni yang diadakan.

Mengetahui hasil kerja

kelompok yang dilakukan

siswa IX-F

Tuban kelas IX-

D

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah

Mahasiswa PPL

II UNESA

Hasil karya (kerja

kelompok) siswa

Senin, 29 Juli 2013

07.15

07.30-09.15

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-E

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

Page 13: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.15-10.00

11.00-12.00

12.00-12.30

12.30-12.45

13.00

Istirahat

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-D

Evaluasi dengan guru

pamong tentang PBM

yang dilakukan

Rapat anggota PPL II

tentang kegiatan kerja

bakti sekolah

Berpamitan pulang

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan cara mengatasi serta

hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam PBM

yang dilakukan

Jadwal kerja bakti yang

diadakan sekolah

kelas IX-E

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-D

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah

Mahasiswa PPL

II UNESA

Selasa, 30 Juli 2013

07.10

07.30-09.00

09.00-10.00

10.00-11.30

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-D

Istirahat

Kegiatan mengajar

nyata kelas IX-F

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-D

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

Page 14: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

11.30-12.00

12.00

Istrahat

Berpamitan pulang

kelas IX-F

Rabu, 31 Juli 2013

07.15

07.30-09.15

09.15-10.00

10.00-12.30

12.30-12.45

13.00

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-E

Istirahat

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas VIII-B

Evaluasi dengan guru

pamong tentang PBM

yang dilakukan

Berpamitan pulang

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mengetahui kekurangan

dan cara mengatasi serta

hal-hal yang perlu

diperhatikan dalam PBM

yang dilakukan

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-E

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas VIII-B

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah

Kamis, 1 Agustus

2013

07.10

07.30-10.00

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata kelas IX-F

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika,

siswa SMPN 6

Page 15: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-11.00

11.00-11.30

12.00

Istirahat

Rapat anggota PPL

tentang acara buka

bersama sekolah

SMPN 6 Tuban

Berpamitan pulang

Pembagian tugas membantu

panitia buka bersama

SMPN 6 Tuban

Tuban kelas IX-F

Mahasiswa PPL

II UNESA

Jum’at, 2 Agustus

2013

07.30

07.30-08.00

08.00-09.30

09.30-10.00

11.00

15.30-17.30

17.30-20.00

20.30

Masuk sekolah

Mengawasi kegiatan

Jum’at Bersih di kelas

IX-E dan IX-F.

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas IX-E

Istirahat

Berpamitan pulang

Persiapan acara buka

bersama di SMPN 6

Tuban

Acara buka bersama

Berpamitan pulang

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Kemampuan berkomunikasi

dan berorganisasi dan

pengalaman

mempersiapkan acara buka

bersama anak yatim SMPN

6 Tuban

Siswa SMPN 6

Tuban kelas IX-E

dan IX-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika,

siswa SMPN 6

Tuban kelas IX-E

Warga besar

SMPN 6 Tuban

Sabtu, 3 Agustus

2013

07.15

07.30-09.30

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata tambahan di

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

Siswa SMPN 6

Tuban kelas IX-F

Page 16: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.30-10.15

10.30-11.00

11.30

kelas IX-F

Berbincang-bincang

dengan wakil kepala

sekolah bagian

HUMAS

Ijin dengan guru

pamong

Berpamitan pulang

sesungguhnya

Pengetahuan tentang acara

pelepasan PPL dan

bingkisan PPL ke sekolah

Kemampuan berkomunikasi

dan bersosialisasi dengan

guru pamong

Drs. Rudi

Sukariyono

Dra. Azizah

Sabtu, 17 Agustus

2013

07.20

07.20-08.00

08.00-09.00

09.00-10.00

10.00-10.30

10.30-11.00

11.20

Masuk sekolah

Sungkeman dengan

temn PPL dan Guru

serta staf SMPN 6

Tuban

Upacara bendera 17

Agustus 1945

Istirahat

Konsultasi dengan

guru pamong tentang

kegiatan ulangan

harian

Kegiatan tasyakuran

dengan guru dan staf

SMPN 6 Tuban

Berpamitan pulang

Sosialisasi dengan warga

SMPN6 Tuban

Pengetahuan tentang

susunan upacara yang biasa

dilaksanakan di SMPN 6

Tuban

Prosedur dan aturan

kegiatan ulangan harian

Sosialisasi dengan guru dan

staf SMPN 6 Tuban

Guru dan Staf

SMPN 6 Tuban

Mahasiswa PPL

II UNESA

Warga SMPN 6

Tuban

Dra. Azizah

Guru dan Staf

SMPN 6 Tuban

Minggu, 18

Agustus 2013

Page 17: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.00

08.00-09.00

09.00-12.00

12.00-13.30

13.30

Masuk sekolah

Persiapan acara halal

bihalal guru-guru dan

staf SMPN 6 Tuban

Acara Halal Bihalal

Istirahat

Berpamitan pulang

Pengalaman

mempersiapkan acara halal

bihalal sekolah

Pengetahuan akan susunan

acara dan pendalaman

makna halal bihalal

Mahasiswa PPL

II

Guru dan staf

SMPN 6 Tuban

beserta

keluarganya

Senin, 19 Agustus

2013

7.30

07.00-08.45

08.45-09.15

09.15-10.30

10.30-10.40

10.40-10.55

10.55-11.30

Masuk sekolah

Upacara apel

Halal bihalal antara

guru dan mahasiswa

PPL Unesa dengan

siswa SMPN 6 Tuban

Rapat pembagian

tugas pembantu wali

kelas 7 dan 8

Istirahat

Konsultasi dengan

wali kelas 8A

Membantu

mengkoordinir siswa

8A untuk

membersihkan

lingkungan kelas dan

Kedisiplian

Pengenalan siswa SMPN 6

Tuban

Cara menentukan tugas dan

rasa tanggung jawab

Prosedur kegiatan HUT RI

dan cara mengontrol siswa

Pengalaman menjadi

pembantu wali kelas dan

pengalaman berkomunikasi

dengan siswa serta

Warga SMPN 6

Tuban

Warga SMPN 6

Tuban

Mahasiswa PPL

II Unesa

Liliek

Subiastutik, S.Pd

Siswa 8A SMPN

6 Tuban

Page 18: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

11.30-13.30

13.30

pembagian peserta

lomba HUT RI dan

9K

Istirahat

Berpamitan pulang

pengelolaannya

Selasa, 20 Agustus

2013

06.20

06.20-07.00

07.00-09.00

09.00-10.00

10.00-11.00

11.00-13.00

13.00

Masuk sekolah

Bersih-bersih

basecamp

Membantu kelas 8A

untuk mempersiapkan

lomba 9K

Memantau kelas 8A

dalam lomba HUT RI

Memantau persiapan

lomba 9K kelas 8A

Istirahat

Berpamitan pulang

Tanggung jawab

Tanggung jawab,

pengalaman mengelola

kelas.

Tanggung jawab

Tanggung jawab,

pengalaman mengelola

kelas

Siswa kelas 8A

Warga SMPN 6

Tuban

Siswa kelas 8A

Rabu, 21 Agustus

2013

07.00

07.00-07.30

07.30-10.00

10.00-10.30

Masuk sekolah

Memantau persiapan

lomba HUT RI kelas

8A

Membantu persiapan

pawai

Membantu persiapan

lomba 9K

Tanggung jawab,

pengalaman

mempersiapkan lomba

HUT RI

Pengalaman pemanfaatan

sampah

Siswa kelas 8A

Siswa yang ikut

pawai

Page 19: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.30-12.00

12.00-12.30

12.30

Istirahat

Pengukuran bendera

untuk PBM

Berpamitan pulang

Tanggung jawab

Tinggi tiang bendera

Kamis, 22 Agustus

2013

06.20

07.00-08.30

08.30-09.00

09.00-10.00

10.00-10.15

10.15-11.00

11.30

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata di kelas 9-F

Istirahat

Membantu kelas 8A

mempersiapkan

lomba 9K

Istirahat

Mencari media

pembelajaran berupa

kaca di SMPN 6

Tuban

Berpamitan pulang

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Tanggung jawab,

pengalaman mengelola

kelas

Komunikasi

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

SMPN 6 Tuban

kelas IX-F

Siswa kelas 8A

Guru dan Staf

SMPN 6 Tuban

Jum’at, 23 Agustus

2013

06.20

06.20-07.30

Masuk sekolah

Menemani siswa 8A

untuk kegiatan jum’at

bersih.

Tanggung jawab,

pengalaman mengelola

kelas

Siswa 8A

Page 20: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

07.30-08.05

08.00-09.00

09.00-09.45

10.00-11.20

11.20-11.45

11.45-12.00

12.00

12.00-12.30

Mengingatkan kelas

9-F untuk segera

mengumpulkan tugas

Membantu teman

dalam mengajar nyata

di kelas 9-E

Rapat anggota PPL II

unesa

Membantu teman

dalam mengajar nyata

di kelas 8-B.

Istirahat

Pengukuran tiang

bendera SMPN 6

Tuban

Berpamitan pulang

Foto copy perangkat

pembelajaran.

Tanggung jawab,

pengalaman mengelola

kelas

Pengetahuan mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Cara menghadapi siswa dan

guru SMPN 6 Tuban

Pengalaman mengajar

dalam kelas yang

sesungguhnya

Tinggi tiang bendera

dengan menggunakan

metode pengukuran yang

lain.

Siswa 9-F

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika dan

siswa 9-E

Mahasiswa PPL

II Unesa

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika dan

siswa kelas 8-B

Lingkungan

sekolah

Sabtu, 24 Agustus

2013

06.20

06.50-08.30

08.30-08.45

08.45-09.30

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata di kelas 9-F

Istirahat

Menemani kelas 8-A

untuk mempersiapkn

Pengalaman mengajar out

class dalam kondisi yang

sesungguhnya

Mengkoordinasi siswa dan

cara mengelola kelas

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-F

Siswa kelas 8-A

Page 21: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.30-10.00

10.00-10.30

10.30-11.00

11.00-12.00

12.00

15.30-17.00

lomba 9K

Berbincang-bincang

dengan siswa 9-F

untuk mengetahui

alasan siswa jarang

masuk pelajaran.

Menemui wali kelas

8-E untuk

mengkonfirmasi

laporan siswa serta

menyelesaikannya

Membuat jadwal kerja

bakti kelas 8-A

Istrahat

Berpamitan pulang

Kerja bakti bersama

siswa kelas 8-A

Cara mendekati siswa dan

komunikasi untuk

mengetahui permasalahan

yang dialami siswa

Cara mengatasi

permasalahan yang

dihadapi tentang laporan

siswadan belajar untuk

evaluasi diri.

Koordinir siswa dan

pengelolaannya

Koordinir siswa dan

pengelolaannya

Siswa 9-F

Wali kelas 9-F

(sri kayati, S.Pd)

Siswa kelas 8-A

Siswa kelas 8-A

Minggu,25 Agustus

2013

15.30-17.15

17.15-19.30

19.30-21.30

21.30

Kerja bakti kelas

dengan siswa 8-A

Istirahat

Menemani siswa

SMPN 6 Tuban dalam

acara Pentas Seni di

Alun-alun Tuban

Berpamitan pulang

Koordinir siswa dan

pengelolaannya

Tanggung jawab

Siswa 8A

Perwakilan Siswa

SMPN 6 Tuban

yang ikut pentas

seni

Senin, 26 Agustusa

2013

06.30 Masuk sekolah

Page 22: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

06.30-07.15

07.15-08.30

08.30-09.00

09.00-09.30

09.30-10.00

10.00-11.30

11.30-12.00

12.00

14.00-16.00

Membantu menata

kelas 8A bersama

siswa.

Menemani teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas 9-E.

Istirahat

Konsultasi dengan

wali kelas 8A

Menemani siswa 8A

untuk mempersiapkan

lomba 9K

Menemani dan

membantu menanam

tanaman di taman 8A

Istirahat

Berpamitan pulang

Observasi kegiatan

drumb band SMPN 6

Tuban di Alun-alun

Tuban

Koordinir siswa dan

pengelolaannya

Pengalaman mengajar nyata

di kelas yang sesungguhnya

Pengalaman mengajar dan

kekurangan dalam penataan

kelas 8A

Koordinasi siswa

Koordinasi siswa dan

pengelolaannya

Mengetahui acara Drumb

Band yang diadakan

kabupaten Tuban

Siswa 8A

Mahasiswa PPL

Jur Matematika,

siswa kelas 9-E

Liliek

Subiastutik, S. Pd

Siswa 8A

Siswa 8A dan

Lilik Subiastutik,

S.Pd

SMA, SMP, SD

yang mengikuti

acara Drumb

Band

Selasa, 27 Agustus

2013

06.30

06.30-07.15

Masuk sekolah

Membagikan hasil

kuis dan membahas

kesalahan siswa serta

memberitahukan

Tanggung jawab,

pengelolaan kelas

Siswa 9-F

Page 23: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

07.15-08.20

08.40-10.00

10.00-11.00

11.00-11.15

11.15-11.45

11.45-12.15

12.15-12.30

12.30

bahwa Ulangan

Harian dimajukan jam

ke-3,4.

Membantu penataan

ruang kelas 8A

Mengawasi Ulangan

Harian di kelas 9-F

Mengoreksi hasil

ulangan harian siswa

Konsultasi dengan

guru pamong

Membantu pekerjaan

Guru di ruang

Kurikulum

sehubungan dengan

adanya acara pawai

Membantu

membersihkan kelas

8A

Istirahat

Berpamitan pulang

Pengelolaan kelas,

tanggung jawab, koordinasi

siswa

Disiplin

Pengalaman mengoreksi

hasil ulangan harian siswa

Pengetahuan tentang daftar

absen mahasiswa

Pengalaman

mempersiapkan pawai

Tanggung jawab

Siswa 8A

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika dan

siswa 9-F

Pedoman

penilaian

Dra. Azizah

Guru SMPN 6

Tuban

Kelas 8A

Rabu, 28 Agustus

2013

06.45

06.45-09.20

Masuk sekolah

Membantu dan

menemani siswa kelas

Tanggung jawab, koordinir

siswa, pengelolaan kelas

Siswa kelas 8A

Page 24: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.20-09.30

09.30-10.00

10.00-10.30

10.30-11.30

11.30-12.00

12.00

8A dalam

mempersiapkan

lomba 9K

Konsultasi dengan

guru pamong

Membagi hasil

ulangan harian siswa

kelas 9-F

Mengumpulkan

berkas perangkat

kepada guru pamong

Diskusi dengan DPL

dan mahasiswa PPL II

tentang rencana

laporan individu yang

akan dibuat

Istirahat

Berpamitan pulang

Pemecahan masalah siswa

yang mempunyai nilai U.H

di bawah KKM

Tanggung jawab

Tanggung jawab

Komunikasi, pandangan

akan laporan individu yang

dibuat, tersusunnya tema.

Judul untuk laporan

individu

Dra. Azizah

Siswa 9-F

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika

Dra. Warih

Handayaningrum,

M.Pd

Sabtu, 31 Agustus

2013

06.45

06.45-07.10

07.00-07.30

07.30-08.30

Masuk sekolah

Koordinasi dengan

siswa 8-A untuk

mengerjakan tugas

piket

Membagikan ulangan

harian pertama di

kelas 9-F

Sharing dengan siswa

9-F tentang kesulitan

Komunikasi denga siswa,

tanggung jawab

Tanggung jawab

Komunikasi dengan siswa,

pengalaman memecahkan

Siswa 8-A

Siswa 9-F

Siswa 9-F

Page 25: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.30-09.00

09.00-10.00

10.00-12.00

12.00-18.15

18.30

yang dihadapi dalam

mengerjakan soal

Ulangan Harian atau

soal-soal matematika

yang tidak dipahami

Menentukan jadwal

ulangan harian kedua.

Istirahat

Membantu guru

dalam mempersiapkan

konsumsi siswa yang

ikut dalam acara

carnaval tuban.

Istirahat

Menemani dan

membantu dalam

acara karnaval tuban

Berpamitan pulang

persoalan yang

menghambat siswa belajar,

tersusunnya jadwal U.H 2

Tanggung jawab

Pengalaman menemani

siswa sebagai guru

pendamping dalam acara

karnaval.

Nurul Hudayati,

S. Pd

Siswa SMPN 6

Tuban,

mahasiswa PPL

II Unesa, dan

Guru SMPN 6

Tuban

Senin, 2 September

2013

6.35

06.35-07.00

07.00-08.00

08.00-09.20

Masuk sekolah

Mengecek tugas yang

diberikan di kelas 9-F

Upacara bendera

Menemani teman

dalam mengajar nyata

Disiplin

Disiplin

Pengalaman mengajar nyata

Siswa 9-F

Warga SMPN 6

Tuban

Mahasiswa PPL

jurusan

Page 26: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.20-09.35

09.35-09.45

09.45-10.00

10.00-11.20

11.20-12.00

12.00-13.00

13.00-13.10

di kelas 9-E

Konsultasi dengan

guru pamong tentang

soal yang akan

disajikan kepada

siswa beserta ijin

untuk mengadakan

penelitian

Pemilihan siswa untuk

penelitian

Foto copy soal

penelitian

Menemani teman

dalam mengajar nyata

di kelas 8-B

Melakukan penelitian

tentang kemampuan

RMT siswa

kemampuan

matematika tinggi

Menemani teman

dalam mengajar nyata

di kelas 9-D

Istirahat

Rapat anggota PPL

tentang acara

di kelas yang sesungguhnya

Soal yang valid

Ijin mengadakan penelitian

Teliti

Pengalaman mengajar nyata

di kelas sesungguhnya

Hasil kemampuan siswa

dalam memecahkan soal

pembuktian kesebangunan

dan kekonruenan

Pengalaman mengajar nyata

di kelas sesungguhnya

Matematika,

siswa kelas 9-E

Dra. Azizah

Siswa kelas 9-

D,E,F

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

kelas 8-B

Siswa yang

terpilih

berdasarkan nilai

keseharian siswa

dalam PBM

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika, Dra.

Azizah, siswa

kelas 9-D

Mahasiswa PPL

Page 27: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

13.10-13.30

13.30

perpisasahan PPL

Unesa di SMPN 6

Tuban

Berpamitan pulang

Tersusunnya rencana acara

dan susunan panitian

beserta tugasnya

II Unesa

Selasa, 3

September 2013

06.20

07.00-08.30

08.30-09.00

09.00-09.15

09.15-19.30

09.45-11.10

11.20-13.00

Masuk sekolah

Menemani teman

untuk menjaga

ulangan harian

Istirahat

Meminta data daftar

guru dan staf SMPN 6

Tuban di ruang T.U

Bertanya dengan guru

pamong tentang nilai

UNAS tahun lalu

Melakukan

Wawancara dengan

guru pamong tentang

pembalajaran

Matematika di SMPN

6 Tuban

Menjaga kegiatan

Ulangan Harian di

kelas 9-F

Rapat anggota PPL

Pengalaman menjaga

ulangan harian di kelas

sesungguhnya

Komunikasi, tersedianya

data daftar guru dan staf

SMPN 6 Tuban

Data nilai UN siswa SMPN

6 Tuban

Tersusunnya draft hasil

wawancara tentang

pembelajaran matematika

di SMPN 6 Tuban

Pengalaman menjaga

kegiatan ulangan harian di

kelas yang sesungguhnya

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-D

Staf T.U SMPN 6

Tuban

Dra. Azizah

Dra. Azizah

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-F

Page 28: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

13.00-13.30

13.30

tentang kegiatan

perpisahan PPL

Berpamitan pulang

Laporan kemajuan

persiapan acara pelepasan

mahasiswa PPL Unesa di

SMPN 6 Tuban

Mahasiswa PPL

II Unesa

Rabu, 4 September

2013

06,50

07.00-08.30

08.30-09.30

09.30-10.00

10.00-11.20

11.30-13.00

13.00-13.30

13.30

Masuk sekolah

Menemani teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas 9-E

Mempersiapkan draft

wawancara untuk

penelitian dalam

laporan individu

Observasi kegiatan

mengajar nyata di

kelas 9-D pelajaran

PKN

Istirahat

Membantu dan

menemani teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas 8-B

Istirahat

Berpamitan pulang

Pengalaman mengajar di

kelas sesungguhnya

Tersedianya draft

wawancara untuk laporan

individu PPL

Mengetahui cara mengajar

atau gaya mengajar di kelas

9-D pada mata pelajaran

PKN serta pengelanan

dengan siswa.

Pengalaman mengajar di

kelas sesungguhnya pada

materi Aljabar kelas 8-A

Dra. Azizah,

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

Siswa kelas 9-E

Tersedianya draft

wawancara untuk

laporan individu

Mahasiswa

jurusan PKN,

siswa kelas 9-D

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 8-B

Kamis, 5

September 2013

Page 29: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

06.45

07.00-08.45

08.45-09.00

09.00-09.15

09.15-10.00

10.00-10.15

10.15-10.30

10.30-11.00

13.00

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas 9-F

Foto bersama

Mahasiswa PPL

Unesa

Istirahat

Mengerjakan laporan

kegiatan PPL

Mengingatkan siswa

untuk mengumpulkan

tugas.

Istirahat

Konsultasi dengan

guru pamong tentang

perankat yang dibuat

Berpamitan pulang

Pengalaman mengajar di

kelas sesungguhnya di kelas

9-F

Pengetahuan akan susunan

laporan indiviu dan

kelompok

Komunikasi dan

pengelolaan kelas

Kekurangan perangkat yang

telah dibuat

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-F

Mahasiswa PPL

II Unesa

Contoh laporan

individu dan

kelompok

Siswa kelas 9-D

Dra. Azizah

Jum’at, 6

September 2013

06.20

07.00-08.30

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiatan

mengajar nyata di

kelas 9-E

Pengalaman mengajar di

kelas yang sesungguhnya,

kelas 9-E

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-E

Mahasiswa PPL

Page 30: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.30-08.45

08.45-09.00

09.00-10.00

10.15-10.30

10.30-11.00

11.00

Memberi tugas

kepada siswa kelas 9-

D untuk pembelajaran

besoknya.

Istirahat

Mengumpulkan

berkas pembelajaran

untuk laporan

individu

Istirahat

Rapat anggota PPL II

Unesa tentang

perkembangan acara

perpisahan PPL di

SMPN 6 Tuban

Berpamitan pulang

Komunikasi

Pengetahuan tentang daftar

isi laporan PPL

Komunikasi, tanggung

jawab.

II Unesa

Siswa kelas 9-D

Contoh laporan

PPL

Mahasiswa PPL

II Unesa

Sabtu, 7

September 2013

06.30

07.00-08.20

08.20-08.45

08.45-09.15

Masuk sekolah

Menemani dan

membantu teman

dalam kegiaan

mengajar nyata di

kelas 9-F

Istirahat

Mengumpulkan

berkas untuk

ditandatangani kepala

sekolah SMPN 6

Pengetahuan tentang

mengajar di kelas yang

sesungguhnya, yakni kelas

9-F

Koordinasi dengan

mahasiswa lain

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-F

Staf T.U SMPN 6

Tuban, Kastutik

Page 31: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.15-09.30

09.30-10.30

10.30-11.00

11.00-11.20

11.20-13.00

13.30

Tuban

Konsultasi dengan

guru bagian

kurikulum untuk

menentukan jadwal

kegiatan perpisahan

PPL

Konsultasi dengan

guru pamong tentang

perangkat yang

dibuat.

Rapat anggota PPL

tentang acara

perpisahan PPL

Istirahat

Kegitan mengajar

nyata di kelas 9-D

Berpamitan pulang

Komunikasi, pengetahuan

tentang kegiatan perpisahan

PPL tahun sebelumnya

Kekurangan perangkat yang

dibuat.

Tersusunnya acara

perpisahan PPL II Unesa i

SMPN 6 Tuban

Pengalaman mengajar di

kelas yang sesungguhnya,

yakni kelas 9-D

Sa’roni, S.Pd

Dra. Azizah

Mahasiswa PPL

II Unesa

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-D

Senin, 9 September

2013

06.45

07.00-08.00

08.00-08.30

Masuk sekolah

Upacara bendera

Mempersiapkan

berkas yang akan

dikumpulkan kepada

guru pamong

Konsultasi dengan

Disiplin

Disiplin

Mengetahui tambahan

Warga besar

SMPN 6 Tuban

Mahasiswa PPL

II jurusan

Matematika

Page 32: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.30-09.30

10.00-11.00

11.20-13.00

13.00-13.30

13.30

guru pamong tentang

lembar evaluasi

Mengisi jam kosong

Matematika

Kegiatan mengajar

nyata di kelas 9-D

Rapat anggota PPL

tentang kegiatan

perpisahan PPL Unesa

Berpamitan pulang

lembar evaluasi yang perlu

dikumpulkan

Pengalaman mengisi

pelajaran matematika

Pengalaman mengajar di

kelas sesungguhnya, yakni

kelas 9–D

Komunikasi, tersusunnya

jadwal terakhir pelaksanaan

tugas-tugas mahasiswa

dalam mempersiapka acara

perpisahan PPL II Unesa

Dra. Azizah

Siswa kelas 8-F

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-D

Mahasiswa PPL

II Unesa

Selasa, 10

September 2013

06.30

07.00-08.40

08.40-09.00

09.00-09.30

Masuk sekolah

Kegiatan mengajar

nyata di kelas 9-D

Mengoreksi tugas dan

hasil kelompok siswa

kelas 9-D

Mengumpulkan

berkas untuk laporan

individu dan

Pengalaman mengajar nyata

di kelas yang

sesungguhnya, yakni kelas

9-D

Keterampilan mengoreksi

hasil kerja siswa

Koordinasi dengan

mahasiswa lain serta

komunikasi

Dra. Azizah.

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika,

siswa kelas 9-D

Hasil pekerjaan

siswa

Mahasiswa PPL

Jurusan

Matematika

Page 33: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

09.30-11.20

11.20-13.00

13.00-13.45

13.45

kelompok

Melanjutkan

mengoreksi tugas dan

hasil kelompok siswa

kelas 9-D

Mengisi jam

matematika di kelas

9-F

Pembuatan dan

pembagian tugas

untuk pembuatan

undangan perpisahan

PPL

Berpamitan pulang

Keterampilan mengoreksi

hasil kerja siswa

Pengalaman mengisi

pelajaran, komunikasi

Koordinasi dengan

mahasiswa PPL Unesa lain

Hasil pekerjaan

siswa

Siswa kels 9-D

Mahasiswa PPL

II Unesa

Rabu, 11

September 2013

06.20

06.20-07.00

07.00-08.00

08.30-08.45

Masuk sekolah

Bersih-bersih

basecamp

Mempersiapkan

berkas laporan PPL

untuk ditandatangani

guru pamong dan

kepala sekolah

Berpamitan dengan

siswa kelas 9-E

Tanggung jawab

Tanggung jawab, disiplin

Komunikasi

Mahasiswa PPL

II Unesa

Mahasiswa PPL

jurusan

matematika

Siswa kelas 9-E

dan mahasiswa

PPL jurusan

matematika

Page 34: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

08.45-09.00

09.00-09.30

09.30-11.20

11.20-13.00

13.00-13.20

13.20-13.25

13.25

Meminta tanda tangan

guru pamong dan

kepala sekolah

Istirahat

Mempersiapkan acara

perpisahan mahasiswa

PPL di SMPN 6

Tuban

Menemani teman

dalam mengajar nyata

di kelas 8-B

Berpamitan dengan

siswa kelas 8-B

Istirahat

Berpamitan pulang

Komunikasi, disiplin

Pengalaman

mempersiapkan acara

perisahan sekolah

Pengetahuan dalam

mengajar di kelas

sesungguhnya

Komunikasi

Dra. Azizah, staf

T.U SMPN 6

Tuban

Mahasiswa PPL

II Unesa

Siswa kelas 8-B,

Dra. Azizah,

mahasiswa PPL

jurusan

Matematika

Siswa kelas 8-B

Kamis, 12

September 2013

06.30

06.30-09.00

09.00-10.00

Masuk sekolah

Mempersiapkan

berkas laporan PPL

untuk ditandatangani

guru pamong dan

kepala sekolah

Mengumpulkan tugas

PPL kepada guru

pamong dan meminta

tanda tangan kepada

guru pamong dan

kepala sekolah

Disiplin, tangung jawab

Tanggung jawab,

komunikasi

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika

Dra. Azizah dan

Staf T.U SMPN 6

Tuban

Page 35: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

10.00-12.00

12.00-13.30

13.30-15.30

15.30

Melengkapi dan

melegalisir berkas

laporan PPL

ISHOMA

Mempersiapkan acara

perpisahan mahasiswa

PPL di SMPN 6 tuban

Berpamitan pulang

Komunikasi

Tanggung jawab

Staf T.U,

Sumijan, S.Pd,

M.M.Pd

Mahasswa PPL II

Unesa

Jum’at, 13

september 2013

07.00

07.00-08.30

08.30-11.00

11.00-11.15

11.15-11.35

11.40

Masuk sekolah

Mempersiapkan acara

perpisahan SMPN 6

Tuban

Acara perpisahan

SMPN 6 Tuban

Sungkeman dengan

guru-guru dan siswa

SMPN 6 tuban

Penyerahan kenang-

kenangan untuk guru

pamong

Bersih-bersih aula

Berpamitan pulang

Tanggung jawab,

komunikasi, kerja sama,

pengalaman

mempersiapkan acara

perpisahan

Tanggung jawab,

komunikasi, kerja sama

Komunikasi

Tanggung jawab

Mahsiswa PPL

Unesa, dan

perwakilan siswa

SMPN 6 Tuban

Warga SMPN 6

Tuban

Dra. Azizah

Mahasswa PPL

Unesa

Sabtu, 14

September 2013

Page 36: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Hari,

Tanggal/PukulNama Kegiatan

Kemampuan /

Pengalaman yang

diperoleh

Guru Pamong/

Pembimbing/

Narasumber

06.45

06.45-09.00

09.00-10.00

10.00-12.00

12.00

Masuk sekolah

Melengkapi berkas

laporan PPL

Berpamitan dengan

siswa SMPN 6 Tuban

Berpamitan dengan

guru-guru SMPN 6

Tuban

Berpamitan pulang

Tanggung jawab, displin,

komunikasi

Komunikasi

Komunikasi, pengalaman

bersosialisasi

Mahasiswa PPL

jurusan

Matematika

Siswa SMPN 6

Tuban

Guru serta

karyawan SMPN

6 Tuban

Page 37: Kegiatan Harian Mahasiswa Ppl II

Tuban, September 2013

Mengetahui,

Kepala Sekolah SMP N 6 Tuban Guru Mata Pelajaran

Sumijan, S.Pd, M.M.Pd Dra. Azizah

NIP. 19630621 198703 1 014 NIP. 19640502 199303 2 003