KARYA TULIS AKHIR HUBUNGAN TINGKAT AKTIVITAS ... karya tulis akhir hubungan tingkat aktivitas ekstrakurikuler

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of KARYA TULIS AKHIR HUBUNGAN TINGKAT AKTIVITAS ... karya tulis akhir hubungan tingkat aktivitas...

  • KARYA TULIS AKHIR

    HUBUNGAN TINGKAT AKTIVITAS EKSTRAKURIKULER TERHADAP

    TINGKAT KECEMASAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR

    Oleh :

    Ilma Hanifah

    201310330311151

    FAKULTAS KEDOKTERAN

    UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

    2017

  • KATA PENGANTAR

    Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas

    berkat dan rahmat-Nya, penulis telah berhasil menyelesaikan penelitian yang

    berjudul “Hubungan Tingkat Aktivitas Ekstrakurikuler terhadap Tingkat

    Kecemasan Anak Usia Sekolah Dasar”. Adapun penulisan penelitian ini dilakukan

    dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana

    Kedokteran Jurusan Pendidikan Dokter pada Fakultas Kedokteran Universitas

    Muhammadiyah Malang.

    Penulis menyadari bahwa penyusunan tugas akhir ini jauh dari sempurna,

    walaupun demikian penulis telah berusaha semaksimal mungkin serta

    mendapatkan bantuan dan bimbingan dari dosen pembimbing dalam rangka

    penyusunan. Tanpa bantuan dan dorongan dari berbagai pihak, sangatlah tidak

    mudah menjalani masa perkuliahan hingga pada penyusunan tugas akhir ini.

    Akhir kata penulis berharap semoga penelitian ini dapat menambah

    wawasan dan bermanfaat bagi semua pihak.

    Malang, 22 Mei 2017

    Penulis

  • DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN JUDUL ....................................................................................... ii

    LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................ iii

    PERNYATAAN ORISINALITAS ................................................................. iv

    LEMBAR PENGUJIAN .................................................................................. v

    KATA PENGANTAR .................................................................................... vi

    UCAPAN TERIMA KASIH ........................................................................... vii

    ABSTRAK ...................................................................................................... x

    DAFTAR ISI ................................................................................................... xii

    DAFTAR TABEL ........................................................................................... xvi

    DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii

    DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xviii

    BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

    1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1

    1.2 Rumusan Masalah .................................................................................... 3

    1.3 Tujuan Penelitian ..................................................................... ................ 3

    1.3.1 Tujuan Umum ......................................................................... 3

    1.3.2 Tujuan Khusus ......................................................................... 3

    1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................... 4

    1.4.1 Manfaat Teoritis ...................................................................... 4

    1.4.2 Manfaat Aplikatif .................................................................... 4

    BAB II TINJAUAN PUSTAKA ..................................................................... 5

    2.1 Intrakurikuler dan Kokurikuler ................................................................. 5

  • 2.2 Ekstrakurikuler .......................................................................................... 5

    2.2.1 Definisi Ekstrakurikuler ............................................................. 5

    2.2.2 Fungsi dan Tujuan Ekstrakurikuler ............................................ 6

    2.2.3 Bentuk Ekstrakurikuler .............................................................. 7

    2.3 Kecemasan ................................................................................................ 8

    2.3.1 Definisi Kecemasan ................................................................... 8

    2.3.2 Penyebab Kecemasan ................................................................. 8

    2.3.3 Mekanisme Kecemasan .............................................................. 12

    2.3.4 Jenis Kecemasan ........................................................................ 13

    2.3.5 Gejala Kecemasan ...................................................................... 14

    2.3.6 Kecemasan dan Stres .................................................................. 15

    2.4. Stres ........................................................................................................... 15

    2.4.1 Definisi Stres .............................................................................. 15

    2.4.2 Jenis Stres ................................................................................... 16

    2.4.3 Sumber Stres .............................................................................. 16

    2.5 Anak Usia Sekolah .................................................................................... 17

    2.5.1 Definisi Anak Usia Sekolah ....................................................... 17

    2.5.2 Tahap Perkembangan Anak Usia Sekolah ................................. 17

    2.5.2.1 Perkembangan Kognitif Anak Usia Sekolah ................. 18

    2.5.2.2 Perkembangan Fisik Anak Usia Sekolah ....................... 19

    2.5.2.3 Perkembangan Sosia-emosional Anak Usia Sekolah .... 20

    2.5.3 Karakteristik Anak Usia Sekolah ............................................... 21

    2.6 Kecemasan pada Anak .............................................................................. 22

    2.7 Alat Ukur Kecemasan pada Anak ............................................................. 24

  • BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS ..................................... 26

    3.1 Kerangka Konsep ...................................................................................... 26

    3.2 Hipotesis Penelitian ................................................................................... 28

    BAB IV METODE PENELITIAN ................................................................. 29

    4.1 Jenis Penelitian ......................................................................................... 29

    4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................................... 29

    4.3 Populasi dan Sampel Penelitian ................................................................ 29

    4.3.1 Populasi ...................................................................................... 29

    4.3.2 Sampel ........................................................................................ 29

    4.3.3 Perkiraan Besar Sampel ............................................................. 30

    4.3.4 Teknik Pemilihan Sampel .......................................................... 30

    4.3.5 Karakteristik Sampel Penelitian ................................................. 30

    4.3.5.1 Kriteria Inklusi ............................................................... 30

    4.3.5.2 Kriteria Eksklusi ............................................................ 31

    4.3.6 Variabel Penelitian ..................................................................... 31

    4.3.6.1 Variabel Bebas ............................................................... 31

    4.3.6.2 Variabel Terikat ............................................................. 31

    4.3.6.3 Variabel Perancu ............................................................ 31

    4.3.7 Definisi Operasional ................................................................... 32

    4.4 Intrumen Penelitian dan Cara Pengumpulan ............................................. 34

    4.5 Prosedur Penelitian .................................................................................... 34

    4.6 Analisa Data .............................................................................................. 34

    4.7 Alur Penelitian .......................................................................................... 36

    4.8 Jadwal Penelitian ....................................................................................... 37

  • BAB V HASIL DAN ANALISIS PENELITIAN ........................................... 38

    5.1 Hasil Penelitian ......................................................................................... 38

    5.1.1 Persentase Tingkat Kecemasan pada Anak Usia Sekolah

    Dasar .................................................................................................... 38

    5.1.2 Persentase Tingkat Ekstrakurikuler pada Anak Usia Sekolah

    Dasar .................................................................................................... 39

    5.1.3 Distribusi Jenis Ekstrakurikuler yang Diikuti Anak