PENDALAMAN MATERI PAI ASPEK: PENDALAMAN MATERI PAI ASPEK: TARIKH DAN PERADABAN ISLAM TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

OlehOlehApriantoAprianto

Widyaiswara PertamaWidyaiswara Pertama

SOAL1. Jelaskanlah pengertian tarikh dan

peradaban Islam!2. Jelaskanlah manfaat dari pembelajaran

PAI aspek Tarikh dan Peradaban Islam!3. Tuliskanlah jumlah KD Tarikh dan

Peradaban Islam pada SMP!4. Apa saja materi pokok Tarikh dan

Peradaban Islam pada SMP?

KOMPETENSIMenguraikan tentang materi pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam aspek Tarikh dan Peradaban Islam pada SMP

INDIKATOR1. Menjelaskan pengertian tarikh dan

peradaban Islam2. Menjelaskan manfaat dari pembelajaran

PAI aspek Tarikh dan Peradaban Islam3. Menentukan jumlah KD Tarikh dan

Peradaban Islam pada SMP!4. Menguraikan materi pokok Tarikh dan

Peradaban Islam pada SMP?

Visi Mata Pelajaran Visi Mata Pelajaran Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam

Terwujudnya Keagamaan dan Terbinanya Keberagamaan Peserta Didik yang Sempurna (Kaffah) pada Jenjang SMP

Misi Mata Pelajaran Misi Mata Pelajaran Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam

– Membentuk peserta didik yang memiliki iman yang fungsional dan berkesinambungan dalam beribadah kepada Allah SWT

– Membentuk kepribadian peserta didik yang berakhlakul karimah

– Menumbuhkan suasana keagamaan di sekolah yang Islami dilandasi toleransi dan kedamaian yang hakiki

KENAPA PERLU KAJIAN DAN ANALISIS KENAPA PERLU KAJIAN DAN ANALISIS PENGEMBANGAN ASPEK TARIKH DAN PENGEMBANGAN ASPEK TARIKH DAN

PERADABAN ISLAM?PERADABAN ISLAM?

KTSP hanya Standar Minimal

Standar Nasional

Pendidikan

Bercermin dari Kompetensi

Akidah

KTSP Memberi Peluang yang

Luas untuk Pengembangan

Ilmu yang mempelajari tentang peristiwa yang sudah terjadi di masa lampau

yang berkaitan dengan peristiwa, tempat, waktu dan nama-nama tokoh yang terkait dengan kemajuan

yang pernah dicapai umat Islam

PENGERTIAN PENGERTIAN TARIKH DAN PERADABAN ISLAMTARIKH DAN PERADABAN ISLAM

Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Tarikh dan Peradaban Islam

Memahami dan meneladani sejarah Nabi Muhammad dan

para shahabat serta menceritakan sejarah masuk

dan berkembangnya Islam di nusantara

Hasil & Urutan Pengembangan Kompetensi Tarikh dan Peradaban Islam

Kelas VII : Sejarah Nabi Muhammad Saw.Misi Nabi Muhammad Saw.

Kelas VIII : Perjuangan Nabi Muhammad saw.Sejarah perkembangan ilmu pada masa Abbasiyah

Kelas IX :Sejarah masuknya Islam ke Nusantara

MANFAAT MEMPELAJARI TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

1.Edukatif2.Inspiratif3.Rekreatif

3 (TIGA) DIMENSI KOMPETENSI TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

Masa laluMasa kini

Masa akan datang

PETA PENCAPAIAN KOMPETENSI

PAI

TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

AKHLAK

FIQIH

AL-QUR’AN

AQIDAH

STANDAR ISI MP PAISTANDAR ISI MP PAI ASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAMASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

KELAS VIIKELAS VIIStandar kompetensiStandar kompetensi Kompetensi DasarKompetensi Dasar

8. 8. Memahami sejarah Nabi Memahami sejarah Nabi Muhammad SAWMuhammad SAW

8.1 8.1 Menjelaskan sejarah Nabi Menjelaskan sejarah Nabi Muhammad SAWMuhammad SAW

8.2 8.2 Menjelaskan misi nabi Muhammad Menjelaskan misi nabi Muhammad untuk semua manusia dan untuk semua manusia dan bangsa bangsa

14. 14. Memahami sejarah Nabi Memahami sejarah Nabi Muhammad SAWMuhammad SAW

14.1 14.1 Menjelaskan misi Nabi Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan membangun manusia mulia dan bermanfaatbermanfaat

14.2 14.2 Menjelaskan misi Nabi Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan kesejahteraan, dan kemajuan masyarakatmasyarakat

14.3 14.3 Meneladani perjuangan Nabi dan Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam para Sahabat dalam menghadapi masyarakat menghadapi masyarakat MakkahMakkah

STANDAR ISI MP PAI STANDAR ISI MP PAI ASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAM ASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

KELAS VIIIKELAS VIIIStandar kompetensiStandar kompetensi Kompetensi DasarKompetensi Dasar

9. 9. Memahami Sejarah NabiMemahami Sejarah Nabi 9.1 9.1 Menceritakan sejarah Nabi Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam Muhammad SAW dalam membangun masyarakat membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan melalui kegiatan ekonomi dan perdaganganperdagangan

9.2 Meneladani perjuangan Nabi 9.2 Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinahdan para Sahabat di Madinah

15. Memahami sejarah dakwah 15. Memahami sejarah dakwah IslamIslam

15.1 Menceritakan sejarah 15.1 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai pengetahuan Islam sampai masa Abbasiyahmasa Abbasiyah

15.2 Menyebutkan tokoh ilmuwan 15.2 Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai muslim dan perannya sampai masa daulah Abbasiyah.masa daulah Abbasiyah.

STANDAR ISI MP PAI STANDAR ISI MP PAI ASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAM ASPEK TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

KELAS IXKELAS IXStandar kompetensiStandar kompetensi Kompetensi DasarKompetensi Dasar

7. Memahami sejarah 7. Memahami sejarah perkembangan Islam di perkembangan Islam di NusantaraNusantara

7.1 Menceritakan sejarah 7.1 Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, melalui perdagangan, sosial, dan pengajarandan pengajaran

7.2 Menceritakan sejarah 7.2 Menceritakan sejarah beberapa kerajaan Islam di beberapa kerajaan Islam di Jawa, Sumatera dan SulawesiJawa, Sumatera dan Sulawesi

13. Memahami sejarah tradisi 13. Memahami sejarah tradisi Islam NusantaraIslam Nusantara

13.1 Menceritakan seni budaya 13.1 Menceritakan seni budaya lokal sebagai bagian dari lokal sebagai bagian dari tradisi Islamtradisi Islam

13.2 Memberikan apresiasi 13.2 Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upacara terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara.adat kesukuan Nusantara.

NABI PANDAI MEMBACA DAN MENULIS

هو الدى بعث فى األمين رسوال منهم يتلوا عليهم أيته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب و الحكمة و ان كانوا من قبل لفى ضالل مبين }الجمعة:

2} Dia-lah yang mengutus kepada kaum yang buta huruf seorang Rasul di antara mereka, yang membacakan ayat-ayat-Nya kepada mereka" (al-Jumu’ah (62) :2)

{ 27واتل عليهم نبأ أبنى أدم بالحق }المائدة: Ceritakanlah kepada mereka kisah kedua putera Adam (Habil dan Qabil) menurut yang sebenarnya” (al-Maidah (5): 27)

BANI ABBASIYAH Dibentuk oleh keturunan dari paman Nabi Muhammad yang

termuda, Abbas. Berkuasa mulai tahun 750 dan memindahkan ibukota dari Damaskus ke Baghdad

Memegang kekuasaan kekhalifahan selama tiga abad, mengkonsolidasikan kembali kepemimpinan gaya Islam dan menyuburkan ilmu pengetahuan dan pengembangan budaya Timur Tengah

Pada masa kekhalifahan ini dunia Islam mengalami peningkatan besar-besaran di bidang ilmu pengetahuan. Salah satu inovasi besar pada masa ini adalah diterjemahkannya karya-karya di bidang pengetahuan, sastra, dan filosofi dari Yunani, Persia, dan Hindustan. Tokoh: Al-Kindi, Ibnu Sina, Al-Farabi

WILAYAH KEKHALIFAH ABBASIYAH PADA

MASA JAYANYA

ISLAM DI NUSANTARA Masuk sejak Abad ke-7: Tahun 648

diterangkan telah ada koloni Arab Muslim di pantai timur Sumatera

Masuk melalui perdagangan Arab, Persia, India dan China

PROSES AWAL PENYEBARAN ISLAM DI INDONESIA Perdagangan dan Perkawinan Pembentukan masyarakat Islam dari

tingkat ‘bawah’ dari rakyat lapisan bawah, kemudian berpengaruh ke kaum birokrat

Gerakan Dakwah, melalui dua jalur yaitu: ulama keliling dan pendidikan pesantren

STRATEGI PEMBELAJARAN PAI STRATEGI PEMBELAJARAN PAI KOMPTENSI TARIKH DAN PERADABAN ISLAMKOMPTENSI TARIKH DAN PERADABAN ISLAM

PEMBELAJARANPAI (DSL)

KBM

KEGIATAN MENTORING

KEGIATAN MANDIRI

BUKU PRAKTIKUM DAN PENILAIAN

DISKUSI:

KRITERIA TINGKAT KESULITAN MATERI PELAJARAN PAI ASPEK TARIKH DAN PINO SK KD MATERI PEL. KRITERIA KESULITAN UPAYA

MENGATASISS S Sd M

Keterangan:SS: Sangat SulitS : SulitSd: SedangM : Mudah

BUKTI HASIL BELAJARBUKTI HASIL BELAJAR

KompetensiKompetensi Lingkup Lingkup PenilaianPenilaian

Bentuk Bentuk PenilaianPenilaian

Aspek yang dinilaiAspek yang dinilai Skor Skor PenilaianPenilaian

Skor yang Skor yang diperolehdiperoleh

Tarikh dan Tarikh dan Peradaban Peradaban IslamIslam

PengetahuaPengetahuann

Tes TulisTes Tulis Pemahaman MateriPemahaman Materi 1010

KetrampilanKetrampilan PenugasanPenugasan

Diskusi & Diskusi & PresentasiPresentasi

Membuat LaporanMembuat Laporan-BahasaBahasa-Sistimatika PenulisanSistimatika PenulisanMencari Tokoh-tokoh Mencari Tokoh-tokoh Khulafaur RasyidinKhulafaur Rasyidin-Bahasa-Bahasa-Sistimatika Penulisan -Sistimatika Penulisan -Penguasaan Materi-Penguasaan Materi-Sikap dalam Diskusi-Sikap dalam Diskusi-Penampilan-Penampilan-Teknik Komunikasi-Teknik Komunikasi

10101010

101010101010101010101010

SikapSikap PerformancPerformancee

Kesantunan dalam KBMKesantunan dalam KBM 1010

JumlahJumlah 100100

A. KBM

TERIMA KASIH