JABATAN-JABATAN AKADEMIK DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU Panduan Jabatan SosioBudaya Melayu … · Antara kursus yang ditawarkan ialah Tatabahasa, Bahasa Melayu Lisan, Stilistik, Sejarah

JABATAN-JABATAN AKADEMIK DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU

Pada masa ini terdapat empat Jabatan Akademik yang mengendalikan kursus-kursus pada peringkat ijazah dasar iaitu:

1. Jabatan Bahasa Melayu 2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu 3. Jabatan Linguistik Melayu 4. Jabatan Kesusasteraan Melayu

1. Jabatan Bahasa Melayu

Program Sarjana Muda Bahasa Melayu Profesional

Program ini menyediakan kursus yang lebih menumpukan pengajian kepada korpus bahasa Melayu baku. Antara kursus yang ditawarkan ialah Tatabahasa, Bahasa Melayu Lisan, Stilistik, Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu, Kosa Kata dan Peristilahan, Laras, Semantik, Analisis Wacana, Pengajaran, Leksikografi, Kesantunan, Dialektologi, Retorik, Bahasa Melayu dan Multimedia, Sistem Ejaan Jawi, Bahasa Melayu Profesional, Penterjemahan Bahasa Melayu, Pemerolehan Bahasa Melayu dan Bahasa Melayu Tinggi. 2. Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu

a) Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu

Program ini menumpukan pengajian kepada masyarakat dan budaya Melayu, iaitu tentang Etnografi Melayu, Teori Kajian Masyarakat dan Budaya, Keluarga dan Kekeluargaan, Agama dan Kepercayaan, Perubatan dan Kesihatan, Hukum Adat, Pemikiran Masyarakat Melayu dalam Era Globalisasi, Budaya Popular Melayu, Seni Budaya Melayu, Politik Melayu, Ekonomi Melayu, Identiti Melayu, Gender, Masyarakat dan Budaya, Organisasi dan Proses-Proses Sosial, Hubungan Etnik dan Warga Tua dalam Masyarakat Melayu.

b) Program Sarjana Muda Kesenian Melayu Program ini menumpukan pengajian kepada aspek teoretis dan pragmatis dalam bidang kesenian dengan penumpuan kepada penjurusan Kesenian Integrasi dan Seni Visual & Media Kreatif. Kesenian Integrasi mengutamakan aspek seni persembahan Melayu dan hal-hal yang berkaitan dengan proses kreatif, kemahiran, teknologi visual dan audio serta aspek-aspek pengurusan kesenian. Seni Visual & Media Kreatif pula menjurus kepada aspek-aspek seni visual tradisi, moden dan kreatif khasnya yang bernilai estetik, berkemahiran, berdaya usaha sama, berasaskan praktik pengurusan dan kemajuan media kreatif dalam perkembangan semasa seni visual. 3. Jabatan Linguistik Melayu Program Sarjana Muda Linguistik Melayu Program ini menumpukan pengajian kepada disiplin linguistik global dan bahasa-bahasa serumpun Melayu yang terdapat di alam Melayu, iaitu Pengantar Linguistik Melayu, Kaedah Penyelidikan Linguistik Lapangan, Pengantar Linguistik Berkomputer, Fonetik, Fonologi, Morfologi, Tipologi Bahasa, Bahasa Iban, Teori Asas Nahu dan Penerapannya, Etnolinguistik, Geolinguistik Alam Melayu, Perbandingan Sistem Antara Bahasa, Linguistik Korpus, Aspek Linguistik Bahasa Klasik, Pragmatik, Pertembungan Bahasa, Dialektologi, Sintaksis, Sosiolinguistik, Sosiologi Bahasa, Psikolinguistik, Kemahiran Berbahasa, Bilingualisme, Sejarah Linguistik, Kompetensi Komunikatif, Leksikologi, Semantik, Linguistik Teks, Linguistik dan Sastera dan Linguistik dan Budaya. 4. Jabatan Kesusasteraan Melayu

Program Sarjana Muda Kesusasteraan Melayu

Program ini menumpukan pengajian Kesusasteraan Melayu sama ada tradisional atau moden, yang meliputi antaranya, Teori Sastera, Kritikan Sastera, Pengurusan dan Pemasaran Sastera, Penyuntingan Sastera, Pengajaran dan Penilaian Sastera, Penulisan Kreatif, Kesusasteraan dan Undang-Undang, Kesusasteraan Komunikatif, Penerbitan Kesusasteraan, Penulisan Kesusasteraan Kanak-Kanak, Penulisan Kesusasteraan Remaja, Kesusasteraan dalam Pendidikan, Penulisan Kreatif Puisi, Penulisan Kreatif Prosa, Kesusasteraan dalam Multimedia dan Pengantar Kesusasteraan Dunia.

JABATAN SOSIO-BUDAYA/KESENIAN MELAYU

Carta Akademik Jabatan Sosio-budaya/Kesenian Melayu

Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu

Penawaran Kursus Mengikut Semester Program Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Sesi 2019/2020

Pro-Forma

PROGRAM SARJANA MUDA SOSIO-BUDAYA MELAYU SESI 2019/2020

Kursus K

KURSUS UNIVERSITI (20 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

GIG1004 Literasi Maklumat 2

GIG1001 / GLT1017 Tamadun Islam & Tamadun Asia / Bahasa Melayu Asas (Bukan Warganegara) 2

GIG1002 /GIG1006 Hubungan Etnik (Warganegara) /Pengenalan Kepada Malaysia (Bukan Warganegara) 2

GIG1003 Asas Pembudayaan Keusahawanan 2

GIG1005 Jalinan Masyarakat 2

Ko-kurikulum 2

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP)

Sila rujuk Lampiran 1 6

Kursus Elektif Luar Fakulti 2

Jumlah 20

KURSUS TERAS FAKULTI (9 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIX1001 Peradaban Melayu 3

JIX1002 Pengajian Melayu Berteraskan Islam 3

JIX1003 Pengkaedahan Dalam Pengajian Melayu 3

Jumlah 9

KURSUS TERAS PROGRAM (60 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIC1001 Etnografi Melayu Serumpun 3

JIC1002 Pengantar Pengajian Masyarakat dan Budaya 3

JIC2001 Teori Pengajian Masyarakat Melayu 3

JIC2002 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya I 3

JIC2003 Institusi Sosial Melayu 3

JIC2007 Teori Pengajian Budaya Melayu 3

JIC2008 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya Melayu II 3

JIC2009 Budaya Politik dan Kepimpinan Melayu 3

JIC3001 Hukum Adat Melayu 3

JIC3002 Islam dan Masyarakat Melayu 3

JIC3003 Identiti Melayu 3

JIC3004 Ekonomi Melayu 3

JIC3009 Falsafah dan Pemikiran Melayu 3

JIC3010 Keluarga dan Kekeluargaan Melayu 3

JIC3011 Seni, Budaya dan Masyarakat Melayu 3

JIC3012 Pemodenan dan Perubahan Masyarakat Melayu 3

JIC3013 Perbandaran dan Masyarakat Melayu 3

JIC4001 Latihan Industri 9

Jumlah 60

KURSUS ELEKTIF PROGRAM (30 KREDIT)

KOD NAMA KURSUS

JIC1003 Budaya Popular Melayu 3

JIC1004 Pengurusan Sumber Sejarah dan Budaya 3

JIC1005 Pembentukan Negara Bangsa dan Kebudayaan Kebangsaan 3

JIC2004 Budaya Perubatan dan Kesihatan di Alam Melayu 3

JIC2005 Komunikasi Silang Budaya 3

JIC2006 Budaya dan Etika Kerja Melayu 3

JIC2010 Melayu dalam Konteks Majoriti dan Minoriti 3

JIC2011 Warisan Budaya dan Pelancongan 3

JIC2012 Industri Budaya Kreatif 3

JIC3005 Atribut Sosial Melayu 3

JIC3006 Gender, Masyarakat dan Budaya Melayu 3

JIC3007 Kertas Projek 3

JIC3008 Latihan Ilmiah 3

Jumlah 30

KURSUS ELEKTIF FAKULTI (9 KREDIT) 9

JIX2001 Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu 3

JIX2002 Pengantar E-Sastera 3

JIX3001 Drama dan Media 3

JIX3002 Kosmologi Melayu 3

JIX3003 Geolinguistik Melayu 3

Jumlah 9

JUMLAH KREDIT PENGAJIAN 128

CADANGAN PENAWARAN KURSUS MENGIKUT SEMESTER SESI 2019/2020

KOMPONEN

TAHUN 1

SEMESTER 1 SEMESTER 2 JUMLAH KREDIT KOD KURSUS KREDIT KOD KURSUS KREDIT

Kursus Wajib Universiti

GIG1004 Literasi Maklumat (2)

4

GIG1001/ *GLT1017

TITAS (Warganegera) / *Bahasa Melayu Asas (BW) (2)

4 8

GIG1002 / *GIG1006

Hubungan Etnik (warganegara)/ *Pengenalan Kepada Malaysia (2) – (BW)

Sila Rujuk

Lampiran 1

Bahasa Inggeris Komunikasi (ECP) (2)

Kursus Teras Fakulti

JIX1001 Peradaban Melayu (3)

9 9 JIX 1002

Pengajian Melayu Berteraskan Islam (3)

JIX1003 Pengkaedahan dlm Pengajian Melayu (3)

Kursus Teras Program

JIC 1001 Etnografi Melayu

Serumpun 3

JIC1002 Pengantar Pengajian Masyarakat dan Budaya Melayu

9 12 JIC2001

Teori Pengajian Masyarakat Melayu

JIC 2002 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya 1

Kursus Elektif Program

PILIH 2 KURSUS

6 6

JIC1003 Budaya Popular Melayu

JIC1004 Pengurusan Sumber Sejarah dan Budaya

JIC1005 Pembentukan Negara Bangsa dan Kebudayaan Kebangsaan

JUMLAH KREDIT 16 JUMLAH KREDIT 19 35

KOMPONEN

TAHUN 2 JUMLAH KREDI

T SEMESTER 3 SEMESTER 4

KOD KURSUS KREDIT KOD KURSUS KREDIT

Kursus Wajib Universiti

Kursus Elektif Luar Fakulti (2)

6

Kokurikulum (2)

6 12 GIG1005 Jalinan Masyarakat (2) GIG1003 Asas Pembudayaan Keusahawanan (2)

Sila Rujuk Lampiran 1


Sila Rujuk Lampiran 1



JIC2003 Institusi Sosial Melayu

9

JIC2009 Budaya Politik dan Kepimpinan Melayu

9 18

JIC3001

Hukum Adat Melayu

JIC3002 Islam dan Masyarakat Melayu

JIC2007 Teori Pengajian Budaya

Melayu

JIC2008 Kaedah Penyelidikan Sosio-Budaya Melayu II


PILIH 2 KURSUS

6

PILIH 2 KURSUS

6 12

JIC2004 Budaya Perubatan dan Kesihatan di Alam Melayu

JIC2010 Melayu dalam Konteks Majoriti dan Minoriti

JIC2005 Komunikasi Silang Budaya

JIC2011 Warisan Budaya dan Pelancongan

JIC2006 Budaya dan Etika Kerja Melayu

JIC2012 Industri Budaya Kreatif

Kursus Elektif Fakulti


KOMPONEN

TAHUN 3 JUMLAH KREDIT

SEMESTER 5 SEMESTER 6



JIC3003

Identiti Melayu

12

JIC3011 Seni Budaya dan Masyarakat Melayu

9 21

JIC3012 Pemodenan dan

Perubahan Masyarakat Melayu

JIC3004 Ekonomi Melayu

JIC3009 Falsafah dan Pemikiran

Melayu JIC3013

Perbandaran dan Masyarakat Melayu

JIC3010 Keluarga dan Kekeluargaan


PILIH 2 KURSUS

6

PILIH 2 KURSUS

6 12

JIC3005 Atribut Sosial Melayu JIC3014 Kearifan Tempatan dan Teknologi Melayu

JIC3006 Gender, Masyarakat dan Budaya Melayu

JIC3015 Pengurusan Arkib Muzium dan Geleri

JIC3007 Kertas Projek JIC3007 Kertas Projek

JIC3008 Laihan Ilmiah JIC3008 Latihan Ilmiah

Kursus Elektif Fakulti

PILIH 1 KURSUS JIX2001 – Sejarah Perkembangan

BM (3) JIX2002 – Pengantar E-Sastera

(3)

3

PILIH 2 KURSUS JIX3001 – Drama dan Media (3) JIX3002 – Kosmologi Melayu (3) JIX3003 – Geolinguistik Melayu (3)

6 9


KOMPONEN

TAHUN 4

JUMLAH KREDIT

SEMESTER 7 SEMESTER 8



JIC4001 Latihan Industri (9) 9 9

JUMLAH KREDIT 9 JUMLAH KREDIT 9

JUMLAH KESELURUHAN KREDIT 128

PRO FORMA KURSUS COURSE PRO FORMA

UM-PT01-MQF-BR005-S00

PENTING / IMPORTANT: Kandungan Pro Forma ini tidak boleh diubah tanpa kelulusan Senat bagi perkara-perkara yang telah ditandakan*. Pindaan kepada perkara lain boleh diluluskan di peringkat Akademi/Fakulti/Institut/Pusat. Contents of this Pro Forma shall not be changed without the Senate’s approval for items indicated with *. Changes to the other items can be approved at the Academy/Faculty/Institution/Centre level.

Versi Bahasa Malaysia Malay Version

Versi Bahasa Inggeris English Version

Akademi/Fakulti/Institut/Pusat Academy/Faculty/Institute/Centre

Akademi Pengajian Melayu Academy of Malay Studies

Jabatan Department

Sosio-Budaya / Kesenian Melayu Malay Socio-Culture / Arts

Nama Program Akademik Name of Academic Programme

Sarjana Muda Sosio-Budaya Melayu Bachelor of Malay Socio-Culture

Kod Kursus* Course Code*

JIC1001

JIC1001

Tajuk Kursus* Course Title*

ETNOGRAFI MELAYU SERUMPUN MALAY ETHNOGRAPHY COGNATE

Kredit* Credit*

3 3

Masa Pembelajaran Pelajar (SLT) Student Learning Time (SLT)

120 120

Prasyarat/Keperluan Minimum Kursus Course Pre-requisite(s)/Minimum Requirement(s)

Tiada None

Hasil Pembelajaran Kursus* Course Learning Outcomes*

Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep dalam

etnografi, antropologi sosial dan budaya. 2. Menghuraikan kepelbagaian kebudayaan

di Alam Melayu. 3. Membincangkan konsep-konsep asas

dalam penyelidikan etnografi.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concepts in ethnography,

social and cultural anthropology. 2. Explain the ethnographic variants of

certain ethnic groups in the Malay world.

3. Discuss the basic concepts in ethnography research.

Kemahiran Insaniah Soft Skills

Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)

Sinopsis Kandungan Kursus Synopsis of Course Contents

Kursus ini menggunakan pendekatan antropologi sosial dan antropologi budaya untuk menghuraikan masyarakat dan budaya Melayu. Penjelasan dan perbincangan tentang budaya dan masyarakat Melayu diberikan adalah bersifat tematik.

This course applies social and cultural anthropological approaches to describe the Malay society and cultures. The explanation and discussion on Malay cultures and society is thematic.

Pemberatan Penilaian* Assessment Weightage*

Penilaian Berterusan: 40% Peperiksaan Akhir: 60%

Continuous Assessment: 40% Final Examination: 60%

Kaedah Maklum Balas Tentang Prestasi Methodologies for Feedback on Performance

Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap semester melalui Spectrum.

Students will be notified of their marks for continuing assessment before the final examination of each semester through Spectrum.

Kriteria Dalam Penilaian Sumatif Criteria in Summative Assessment

Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 2017”.

Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations 2017 handbook.








Jabatan Department





JIC1002

JIC1002


PENGANTAR PENGAJIAN MASYARAKAT DAN BUDAYA MELAYU

INTRODUCTION TO COMMUNITY AND MALAY CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif ilmu antropologi dan sosiologi

sebagai dua disiplin utama dalam pengajian masyarakat dan budaya.

2. Membincangkan aspek-aspek masyarakat dan budaya Melayu dengan menggunakan konsep-konsep asas dalam bidang antropologi dan sosiologi dan contoh kajian-kajian berkaitan.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas antropologi dan sosiologi dalam penyelidikan ringkas, penulisan dan pembentangan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define anthropology and sociology

as two major disciplines in the study of society and culture.

2. Discuss aspects of Malay society and culture using basic concepts in anthropology and sociology, and examples of major studies in the two disciplines.

3. Apply basic concepts in anthropology and sociology in minor research, writing and presentation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan disiplin antropologi dan sosiologi sebagai dua disiplin utama dalam pengajian masyarakat dan budaya Melayu, dan juga mengenengahkan tokoh-tokoh utama dalam kedua-dua disiplin tersebut. Pelajar-pelajar dibimbing untuk mengaitkan konsep-konsep asas dalam bidang antropologi dan sosiologi dalam pengajian masyarakat dan budaya Melayu serta mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam penyelidikan, penulisan dan pembentangan. Beberapa contoh kajian utama dalam bidang antropologi dan sosiologi dan tokoh-tokoh yang terlibat juga akan dibincangkan.

This course introduces anthropology and sociology as the two major disciplines in the study of Malay society and culture, and also highlights prominent scholars in the two fields. Students will be guided to associate basic concepts from anthropology and sociology with the study of Malay society and culture, as well as applying those concepts in research, writing and presentation. Examples of selected important research in these two disciplines, as well as the corrresponding researchers and scholars will also be discussed.





















Jabatan Department





JIC1003 JIC1003


BUDAYA POPULAR MELAYU MALAY POPULAR CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti konsep berkiatan seperti

budaya popular, industri budaya dan bahan-bahan budaya popular Melayu tradisi dan moden.

2. Mengaplikasikan konsep dan maklumat melalui penyelidikan untuk kerja kursus.

3. Menghuraikan pembangunan fenomenan budaya popular Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the related concepts, such as

popular culture, cultural industries and the physical materials of Malay popular culture - traditional and modern

2. Apply concepts and information through research for writing up the course assigment.

3. Describe the development of Malay popular culture phenomenon.


Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan membincangkan konsep dan pendekatan budaya popular dalam konteks masyarakat dan budaya Melayu. Selain itu bidang tumpuan adalah tentang permasalahan dan kesan kehidupan orang Melayu.

This course will discuss the concepts and approaches to popular culture within the context of Malay society and culture. Additionally, this course will also focus on associated related issues and its impact on Malay culture.

















Jabatan Department





JIC1004 JIC1004


PENGURUSAN SUMBER SEJARAH DAN BUDAYA

MANAGEMENT OF HISTORICAL AND CULTURAL RESOURCES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrifkan konsep asas seperti

pengurusan, sejarah dan kebudayaan. 2. Menerangkan kesinambungan

pengurusan sumber sejarah dan kebudayaan.

3. Mengaplikasi konsep asas melalui penyelidikan bersendirian untuk menghasilkan kerja kursus.

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic concepts such as

management, history and culture. 2. Explain the continuity of historical

and cultural resources management. 3. Apply the basic concepts by

individual research to produce a written course assigment.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Leadership Skills (LS1, LS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini bertujuan memperkenalkan pengurusan sumber-sumber sejarah dan kebudayaan Malaysia dalam konteks pembentukan satu negara (nation building). Perspektif Antropologi Kebudayaan akan ditekankan dalam kursus ini kerana ianya bersesuaian untuk menangani permasalahan pemilihan dan perancangan pengurusan sumber-sumber sejarah dan kebudayaan dengan cara yang lebih mesra-manusia (people friendly). Sejarah ringkas pengurusan sumber-sumber ini dari zaman kolonial hingga ke hari ini juga dibincangkan. Kursus ini dilengkapkan dengan perancangan masa hadapan seperti yang terkandung dalam Wawasan 2020.

This course aims to introduce the management of cultural and historical of Malaysia in the context of nation building. A Cultural Anthropology perspective will be emphasized in this course because it is appropriate in dealing with the problems of selection and planning of resources and cultural history in a more human-friendly (people friendly) manner. A brief history of the management of these resources from the colonial period to the present day is also discussed. The discussion in this course is completed with Malaysian's plans for the future as laid out in vision 2020.





















Jabatan Department





JIC1005 JIC1005


PEMBENTUKAN NEGARA BANGSA DAN KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

NATION BUILDING AND NATIONAL CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti

kebudayaan kebangsaan dan masyarakat majmuk.

2. Menerangkan Dasar Kebudayaan Kebangsaan dalam pembangunan negara Malaysia dan kesinambungan kebudayaan kebangsaan.

3. Mengaplikasikan konsep asas terhadap maklumat melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus dan pembentangan.


national culture and society. 2. Explain the National Cultural Policy in

the development of Malaysia and the continuity of the national culture.

3. Apply the basic concepts of information based on group research to produce coursework and presentation.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Leadership Skills (LS1, LS2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan memperkenalkan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari persoalan identiti kebangsaan (nasional) bangsa Malaysia. Kursus ini akan menyorot dengan pendekatan sejarah, perundangan dan perlembagaan, sosio-ekonomi, sosio-politik, kewujudan satu bangsa Malaysia.

This course will introduce the background and the main factors underlying the problem of national identity in Malaysia. This course will highlight the historical approach, legislation and institutionalization, socio-economic, socio-political, Existence of a Malaysian nation.

















Jabatan Department





JIC2001 JIC2001


TEORI PENGAJIAN MASYARAKAT MELAYU

THEORIES OF MALAY SOCIETIES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada Tiada


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan teori-teori utama dalam

pengajian masyarakat seperti teori struktural-fungsional, teori konflik, interaksi simbolik, teori pertukaran sosial dan lain-lain.

2. Mengaplikasikan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam kajian dan penulisan.

3. Menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam penyelidikan dan penulisan tentang masyarakat Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe major sociological theories

such as structural-functional, conflict, symbolic interaction, social exchange and others.

2. Apply major sociological theories in research and writing.

3. Evaluate the relevance of major sociological theories in research and writing on Malay society.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini menghuraikan teori-teori utama dalam pengajian masyarakat seperti teori struktural-fungsional, teori konflik, interaksi simbolik, teori pertukaran sosial, teori feminisme dan lain-lain. Pelajar dilatih mengaplikasikan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam kajian, penulisan dan pembentangan. Kursus ini juga menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian masyarakat dalam penyelidikan dan penulisan tentang masyarakat Melayu.

This course describes major sociological theories such as structural-functionalism, conflict, symbolic interaction, social exchange, and feminist theories. Students will be trained to apply major sociological theories in research, writing and presentation. The course also evaluates the relevance of major sociological theories in research and writing on Malay society.








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya

Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree)





(Pengajian ijazah Pertama) 2017”. Regulations 2017 handbook.








Jabatan Department





JIC2002 JIC2002


KAEDAH PENYELIDIKAN SOSIO-BUDAYA I

RESEARCH METHODOLOGY SOCIAL-CULTURE I

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan falsafah sains dan kaedah

penyelidikan sains sosial. 2. Merumuskan satu reka bentuk

penyelidikan kualitatif. 3. Mengaplikasi kaedah statistik untuk

menganalisis maklumat penyelidikan kuantitatif.

At the end of the course, students are able to: 1. Explain the philosophy of science and

social science research methods. 2. Formulate a quantitative research

design. 3. Apply statistical methods to display

and analyze quantitative research information.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Perbincangan utama kursus ini menumpukan kepada kaedah penyelidikan kuantitatif. Falsafah penyelidikan sains dijelaskan untuk membolehkan pelajar memahami konsep-konsep penting seperti bukti yang boleh diterima dalam bidang sains, kaedah-kaedah kuantifikasi, kuantitatif, dan kualitatif. Perbincangan lanjut juga dilakukan untuk menghasilkan reka bentuk penyelidikan kuantitatif, pemaparan maklumat penyelidikan menggunakan statistik, dan analisis maklumat penyelidikan melalui kaedah statistik.

Discussion of the course focuses on quantitative research methods. The philosophy of scientific research is explained to enable students to understand important concepts such as acceptable proof in science, quantification methods, quantitative, and qualitative. Further discussion is also undertaken to formulate a quantitative research design, the presentation of research data using statistical information display, and analysis of research information through statistical methods.









Please refer to the University of Malaya (First Degree) Rules 2017 and University of Malaya (First Degree) Regulations





(Pengajian ijazah Pertama) 2017”. 2017 handbook.








Jabatan Department





JIC2003 JIC2003


INSTITUSI SOSIAL MELAYU MALAY SOCIAL INSTITUTIONS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas, seperti institusi

sosial, organisasi sosial, dan proses sosial.

2. Menganalisis fenomena-fenomena yang berlaku dalam institusi, organisasi dan proses sosial masyarakat Melayu/Malaysia.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the basic concepts, such as

social institution, social organization, and social process.

2. Analyse phenomena that can be observed in the social institutions, social organizations, and social processes of Malay/Malaysian society.

3. Apply basic concepts of information collected through group research to produce writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Perhatian akan ditumpukan kepada beberapa aspek: konsep organisasi sosial sebagai proses dan juga sebagai entiti, ciri-ciri organisasi sosial, jenis-jenis organisasi, prinsip-prinsip asas organisasi, proses stratifikasi sosial dan mobiliti sosial.

This course will focus on several aspects: the concept of social institution, social organization as a process and as well as an entity, characteristics of social organizations, types of organizations, principles of social organization, social stratification, and social mobility.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap Semester melalui Spectrum.












Jabatan Department





JIC2004 JIC2004


BUDAYA PERUBATAN DAN KESIHATAN DI ALAM MELAYU

MEDICINAL AND HEALTH CULTURE OF THE MALAY WORLD

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan maksud kesihatan dan

keuzuran dalam kerangka sosio-budaya. 2. Menghuraikan pelbagai masalah

kesihatan dan keuzuran. 3. Mengaplikasi konsep asas terhadap

maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

At the end of the course, students are able to:

1. Explain meaning of health and sickness in the sociocultural context;

2. Describe to various problems of health and sickness.

3. Apply the concept of hope to the information gathered through research.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Pengenalan dan perbincangan lanjut tentang kepelbagaian pendekatan untuk memahami perkaitan di antara keuzuran dan kesihatan dengan budaya. Data-data etnografi dikemukakan untuk tujuan perbandingan isu-isu tematik tentang kesihatan dan keuzuran. Isu-isu kesihatan dan keuzuran juga dinilai pada dua tahap yang berlainan: tempatan dan sejagat.

An introduction and further discussion on the various approaches towards understanding health and sickness in the Malay culture. Available ethnographic data will be presented compared on thematic issues concerning health and sickness is compared. Issues pertaining to health and sickness will be assessed at two different levels: local and universal.

















Jabatan Department





JIC2005 JIC2005


KOMUNIKASI SILANG BUDAYA CROSS-CULTURAL COMUNICATION

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas berkenaan

antropologi kebudayaan dan komunikasi silang budaya.

2. Menghuraikan gambaran asas tentang cara-cara melakukan komunikasi silang budaya.

3. Membandingkan cara-cara melakukan komunikasi silang budaya dengan beberapa kumpulan etnik tempatan dan juga global dalam kerja kursus.

At the end of the course, students are able to:

1. Define the principles underlying the concepts of cultural anthropology and cross-cultural communication.

2. Explain an overview of the basic ways of doing cross-cultural communication.

3. Comparing ways of doing cross-cultural communication with various ethnic groups and also globally in written assigment.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini menggunakan pendekatan antropologi kebudayaan untuk menghuraikan masalah-masalah yang dihadapi apabila melakukan komunikasi silang budaya. Pendedahan kepada beberapa kebudayaan tempatan dan juga global membolehkan pelajar-pelajar memahami konsep-konsep seperti etnosentrik dan relativisme untuk menangani masalah-masalah komunikasi silang budaya.

The course takes a cultural anthropological approach to describe the problems encountered when doing cross-cultural communication. Exposure to a number of local and global cultures enables students to understand concepts such as ethnocentrism and relativism and enable then to address the problems of cross-cultural communication.






















Jabatan Department





JIC2006 JIC2006


BUDAYA DAN ETIKA KERJA MELAYU MALAY CULTURE AND ETHICS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti budaya

kerja, budaya syarikat, pengurusan, etika kerja dan tingkah laku dalam organisasi.

2. Mengaitkan pemahaman konsep, teori-teori budaya & etika kerja dengan sikap, etika kerja, gejala, cabaran orang Melayu dalam sektor swasta.

3. Menilai secara kritis budaya dan etika kerja Melayu dalam era globalisasi.

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic concepts such as culture,

corporate culture, management, work ethics and behavior in organizations.

2. Associate an understanding of concepts, theories of culture & work ethics with attitude, work ethic, symptoms, and challengers for the Malays in the private sector.

3. Critically evaluate the Malay culture and work ethics in the era of globalization.


Kemahiran Komunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral (EM1, EM2)



Kursus ini membincangkan pelbagai unsur, faktor dan penentu utama dalam budaya koporat Melayu dan perkembangannya sambil meneliti pengaruh budya koporat Melayu ke atas para pekerja Melayu serta cabaran-cabaran dalam kerja sama dengan MNC lain dalam era global yang mendesak kemasukan pelaburan asing langsung dan usaha sama di antara kebudayaan-kebudayaan dan negara-negara.

This course discusses the various elements, factors and determinants in Malay corporate culture and development while researching the influence of corporate culture on Malay workers and the challenges of working with other Multi National Corporations in the global era, which in turn influences the interest of foreign direct investment and joint ventures between cultures and countries.

















Jabatan Department





JIC2007 JIC2007


TEORI PENGAJIAN BUDAYA MELAYU THEORIES OF MALAY CULTURES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan teori-teori utama dalam

bidang antropologi seperti teori evolusi budaya, difusi, partikularisme sejarah, fungsionalisme, materialisme-budaya, antropologi simbolik, budaya dan personaliti dan lain-lain.

2. Mengaplikasikan teori-teori utama pengajian budaya dalam kajian yang dilakukan.

3. Menilai kerelevanan teori-teori utama pengajian budaya dalam penyelidikan dan penulisan tentang budaya Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe major anthropological

theories such as cultural-evolution, diffusion, historical particularism, functionalism, cultural-materialism, culture and personality and others.

2. Apply major anthropological theories in research.

3. Evaluate the relevance of major anthropological theories in research and writing on Malay culture.





Kursus ini menghuraikan teori-teori utama dalam pengajian budaya seperti teori evolusi budaya, difusi, partikularisme sejarah, fungsionalisme, materialisme-budaya, antropologi simbolik, budaya dan personaliti dan lain-lain. Penilaian dibuat terhadap kerelevanan teori-teori utama pengajian budaya dalam penyelidikan dan penulisan tentang budaya Melayu. Pelajar juga dilatih mengaplikasikan teori-teori utama pengajian budaya dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes major anthropological theories such as cultural evolution, diffusion, historical particularism, functionalism, cultural-materialism, symbolic anthropology, and culture-and-personality. It also evaluates the relevance of major anthropological theories in research and writing on Malay culture. Students will also be trained to apply major anthropological theories in research, writing and presentation.





















Jabatan Department





JIC2008 JIC2008


KAEDAH PENYELIDIKAN SOSIO-BUDAYA MELAYU II

RESEARCH METHODOLOGY SOCIAL-CULTURE II

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan pelbagai kaedah

penyelidikan sosio-budaya. 2. Menggabungkan pelbagai teori dan

kaedah penyelidikan dalam penggubalan reka bentuk penyelidikan.

3. Mengaplikasi pelbagai teori dan kaedah penyelidikan dalam penyelidikan sosio-budaya.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the various socio-cultural

research methods. 2. Combine a variety of theories and

research methods in the formulating a research design.

3. Apply the theories and methods of research in socio-cultural research.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini terbahagi kepada lima bahagian iaitu; Asas-asas penyelidikan sosial/sosio-budaya, kaedah pengumpulan data kualitatif dan kuantitatif, analisis data, penyediaan laporan penyelidikan dan etika penyelidikan.

This course is divided into five parts, namely; The basics of social/socio-cultural, methods of qualitative and quantitative data collection, data analysis, preparation of research reports and research ethics.

















Jabatan Department





JIC2009 JIC2009


BUDAYA POLITIK DAN KEPIMPINAN MELAYU

MALAY POLITICAL CULTURE AND LEADERSHIP

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas dalam ilmu politik. 2. Mengaplikasi konsep asas terhadap

kenyataan yang berlaku dalam arena politik Melayu di Malaysia.

3. Menilai ciri-ciri politik Melayu dan manifestasinya.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the main concepts in political

science 2. Apply main concepts to understanding

the current Malay politics in Malaysia. 3. Assess the Malay political

characteristics and its manifestations.





Kursus ini bertujuan untuk memeriksa politik dan kepimpinan dalam masyarakat Melayu secara antropologikal. Aspek pertama kursus ini akan menumpukan perhatian kepada sosiolisasi politik masyarakat Melayu tradisi dan moden serta hal-hal mengenai parti-parti politik Melayu. Aspek kedua pula akan membicarakan tentang pemimpin dan rupa bentuk kepimpinan yang wujud dalam masyarakat Melayu.

This course aims to examine the politics and leadership of the Malay from an anthropological perspective. The first portion of this course will focus on the Malay political socialization tradition and its influence on moden society and matters concerning Malay political parties. The second portion will focus on leaders and leadership within the Malay comunity.

















Jabatan Department





JIC2010 JIC2010


MELAYU DALAM KONTEKS MAJORITI DAN MINORITI

MALAYS IN THE CONTEXT OF MAJORITY AND MINORITY GROUPS

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas, seperti

masyarakat plural, kelompok etnik dan ras, kelompok majoriti dan minoriti, kontak budaya dan akulturasi/ asimilasi.

2. Menerangkan sifat pluralisme etnik di Malaysia dan alam Melayu, kedudukan kelompok Melayu sebagai kelompok majoriti dan minoriti, serta kriteria penting yang mempengaruhi sifat hubungan etnik Melayu dengan etnik lain.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan berkumpulan untuk menghasilkan kerja kursus.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the basic concepts, such as plural

society, ethnic group and race, majority and minority groups, culture contact and acculturation /assimilation.

2. Explain the nature of ethnic pluralism in Malaysia and the Malay world, the position of the Malays as majority and minority group members or criteria influencing the nature of ethnic relations between the Malays and other ethnic groups in Malaysia.

3. Apply the basic concepts of information collected through group research to produce writing.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2) Kemahiran Kepemimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Kursus ini akan memberi fokus kepada beberapa aspek: konsep masyarakat plural, etnisiti di Malaysia dan alam Melayu, kelompok Melayu sebagai kelompok majoriti dan minoriti, kolonialisme dan kesannya terhadap kedudukan politik dan ekonomi kelompok Melayu, hubungan etnik Melayu dengan etnik lain, kontak budaya dan akulturasi /asimilasi, dan faktor-faktor atau kriteria yang mempengaruhi sifat hubungan etnik di Malaysia dan alam Melayu.

This course will focus on several aspects: the concept of plural society, ethnicity in Malaysia and the Malay world, the Malays as majority and minority group members, colonialism and its impact on the political and economic position of the Malays, ethnic relations between the Malays and other ethnic groups, culture contact and acculturation/assimilation, and factors or criteria influencing the nature of ethnic relations in Malaysia and the Malay world.





















Jabatan Department





JIC2011 JIC2011


WARISAN BUDAYA DAN PELANCONGAN

CULTURAL HERITAGE AND TOURISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas tentang

warisan budaya dan pelancongan dan hubungannya dengan warisan budaya.

2. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

3. Menilai sistem pelancongan dan cabaran yang dihadapi oleh warisan budaya sebagai asas untuk usahawan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the main delineate concepts and

principles of cultural heritage and the tourism industry and its relation to cultural heritage.

2. Apply the basic concepts of information gathered through research.

3. Assess the tourism industry and the problems faced by cultural heritage as a basis for entrepreneurship.


Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Kemahiran Keusahawanan (KK1, KK2)

Team Work Skills (TS1, TS2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Entrepreneurial Skills (KK1, KK2)


Warisan budaya ialah tinggalan hasil daripada kewujudan manusia dan aktiviti manusia pada masa lampau. Warisan budaya dipelihara sebagai pernyataan identiti dan citra sebuah bangsa. Warisan budaya dan pelancongan adalah dua aspek yang berbeza tetapi boleh dimajukan secara bersama dan berdampingan untuk membantu memelihara warisan budaya dan memajukan pelancongan.

Cultural heritage is the surviving physical evidence of human existance and activities in the past. The preservation of cultural heritage is a statement of identity and ways of a group of people. Cultural heritage and tourism are two separate aspects that can be developed together and in conjunction to assist the preservation of cultural heritage and boost tourism.

















Jabatan Department





JIC2012 JIC2012


INDUSTRI BUDAYA KREATIF CREATIVE CULTURE INDUSTRY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas, seperti

perancangan budaya, industri budaya kreatif, dan pembangunan.

2. Menerangkan perancangan industri budaya Melayu dalam perancangan pembangunan negara; peranan kerajaan dan agensi-agensi tertentu; serta permasalahan dan halangan dalam pelaksanaan perancangan pembangunan industri budaya Melayu.

3. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul untuk menghasilkan kerja kursus.


culture planning, creative culture industry, and development.

2. Explain Malay culture industry planning in the context of national development planning; the role of the government and related agencies; as well as the problems and obstacles faced in the development of Malay culture industry.

3. Apply the basic concepts to information collected to produce course work.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1,KK2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Entrepreneurial Skills (KK1,KK2)


Perbincangan utama kursus ini menumpu kepada: konsep perancangan budaya, industri budaya, pentingnya perancangan budaya bagi masyarakat dan negara, pencapaian perancangan dan hala tuju pembangunan negara umumnya.

This course will focus on the following: the concept of culture planning, creative culture industry, the importance of culture planning for the society and nation, the realization of planning and the direction of national development in general.

















Jabatan Department





JIC3001 JIC3001


HUKUM ADAT MELAYU MALAY COMMON LAW

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas hukum

adat Melayu. 2. Mengaplikasi konsep asas terhadap

maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

3. Menghuraikan perubahan yang berlaku dalam hukum adat Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define the concepts Malay

customary law principles. 2. Apply the principles to the concept of

information gathered through research.

3. Describe the changes in Malay customary law.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Kepimpinan (LS1, LS2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Leadership Skills (LS1, LS2)


Dalam kursus ini akan dibincangkan norma dan hukum adat yang diamalkan oleh beberapa kumpulan-kumpulan masyarakat adat Melayu, seperti Adat Temenggung, Adat Perpatih, Adat Anak-Anak Negeri Sabah dan Sarawak. Selanjutnya akan dibahas perubahan-perubahan yang berlaku dalam setiap norma dan hukum adat tersebut, sebagai akibat dari Islamisasi, penjajahan, pemodenan dan globalisasi.

This course will discuss norms and customary laws practiced by selected indigenous Malay groups, such as custom Temenggong custom (Adat Temenggong), recent furthermore, changes in the norms and customary laws as a result of Islamization, colonialism, modernization and globalization will also be discussed.

















Jabatan Department





JIC3002 JIC3002


ISLAM DAN MASYARAKAT MELAYU ISLAM AND THE MALAY SOCIETY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menerangkan konsep serta falsafah

agama dalam masyarakat. 2. Menganalisis peranan serta pengaruh

agama Islam ke atas kehidupan masyarakat Melayu secara menyeluruh.

3. Menilai fahaman dan amalan masyarakat Melayu terhadap ajaran dan prinsip-prinsip asas Islam.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the concept and the

philosophy of religion in society. 2. Analyse the influence of Islam on

social life of the Malays in general. 3. Evaluate the knowledge and

understanding of the Malays on the teaching of Islam and its basic principles.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)



Kursus ini membincangkan kedudukan dan pengaruh agama Islam ke atas masyarakat Melayu ditinjau dari aspek- aspek berikut: kehidupan beragama, politik, ekonomi, pendidikan, perkembangan intelektual, budaya, kekeluargaan dan perkahwinan, kesenian dan lain-lain. Turut dibincangkan adalah kefahaman dan penghayatan agama Islam dalam kalangan masyarakat Melayu, isu-isu murtad, ajaran sesat, fahaman ekstrimis agama, sekularisme dan liberalisme dalam konteks perubahan masyarakat.

This course discusses the position of Islam and its influence in Malay society viewed from the following aspects: religious life, politics, economy, education, intellectual development, culture, kinship and marriage, arts, and others. It also discusses issues regarding religious knowledge, understanding and religious practices among the Malays, apostasy, deviationist teachings, religious extremism, secularism, and liberalism in the context of the changing society.

















Jabatan Department





JIC3003 JIC3003


IDENTITI MELAYU MALAY IDENTITY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep berkaitan identiti

dan krisis identiti. 2. Mengaplikasi konsep asas terhadap

maklumat yang di kumpul melalui penyelidikan.

3. Menilai tradisi dan perubahan identiti Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define related concepts identity and

identity crisis. 2. Apply the basic concepts of the

information gathered through research.

3. Assess the identity of Malay tradition and its change.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Persoalan identiti Melayu akan dibincangkan daripada segi dikotomi majoriti-minoriti khususnya di dalam konteks orang Melayu yang menjadi penduduk minoriti di negara-negara di alam Melayu seperti di Singapura, Thailand dan Filipina. Isu ini juga akan dikaji dari urutan sejarah, sosio-budaya, ekonomi dan politik yang berubah. Kursus ini akan juga mempersoalkan secara terperinci siapakah yang dikatakan orang Melayu itu, berlandaskan debat tentang isu ini yang berlarutan sejak zaman berzaman. Di antara lain juga akan dibincangkan identiti Melayu berlandaskan kelas, status dan martabat dan bagaimana mobiliti sosial dan identiti boleh dibina dan diwujudkan di kalangan orang-orang ini.

The question of Malay identity will be discussed in terms of the majority-minority dichotomy, particularly in the context of the Malay as a minority population in the countries of the Malay world such as Singapore, Thailand and the Philippines. This issue will also be studied from the perspective of history, socio-cultural, economic and political change. This course will also examine the Malay identity in detail based on the debate about the issue of protracted since time immemorial. Among others will be discussed based on the class of Malay identity, status and prestige, and how social mobility and identity can be built and established among these groups.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum

Students will be notified of their marks for continuing assessment before the





peperiksaan akhir setiap Semester melalui Spectrum.

final examination of each semester through Spectrum.











Jabatan Department

Jabatan Sosio-Budaya/Kesenian Melayu Malay Socio-Culture / Arts




JIC3004 JIC3004


EKONOMI MELAYU MALAY ECONOMY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep yang berkaitan ekonomi

Melayu. 2. Mengaplikasikan konsep asas terhadap

maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan untuk menghasilkan kerja kursus.

3. Menganalisis kedudukan ekonomi Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define related concepts, such as economies and Malay economy. 2. Apply the main concepts of information based on research to produce written assigment. 3. Analyze the economic position of the Malays.


Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3)

Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3)


Ekonomi Melayu bercorak peasant dan bergantung kepada tanah dan sumber alam. Pada zaman kolonial mereka telah bekerja sebagai buruh di ladang-ladang kepunyaan syarikat-syarikat luar negeri dan selepas merdeka pula, di bawah strategi ekonomi Rancangan Malaysia, mereka menjadi peneroka di rancangan-rancangan FELDA dan FELCRA. Perpindahan ini, disertai oleh migrasi golongan muda dari luar bandar ke bandar, juga telah menyebabkan berlakunya masalah tanah terbiar. Di bandar ekonomi masyarakat Melayu berbagai-bagai sifatnya. Mereka terlibat dalam semua pekerjaan, dari buruh sampai ke dunia korporat.

The Malay economy is peasant- based and is dependent on land and natural resources. In colonial times, they worked as labourers in farms belonging to foreign companies. After independence, under the Ninth Malaysia's economic strategy, they became pioneers in FELDA and FELCRA land development schemes.. These schemes created migrations, which accompanied by the migration of young people from rural to urban areas, also contributed to the problem of abandoned land. In the urban areas, there is a multitude of Malay economic activities. They are involved in all sorts of work, from the labourer to being in the corporate world.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum

Students will be notified of their marks for continuing assessment before the





peperiksaan akhir setiap Semester melalui Spectrum.

final examination of each semester through Spectrum.











Jabatan Department





JIC3005 JIC3005


ATRIBUT SOSIAL MELAYU MALAY SOCIAL ATTRIBUTES

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti atribut sosial

dan psikologi sosial. 2. Menerangkan atribut sosial masyarakat

Melayu. 3. Mengaplikasikan konsep asas terhadap

maklumat yang di kumpul melalui penyelidikan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concepts and principles such

as social attributes and social psychology.

2. Explain the social attributes of the Malay community.

3. Apply the basic concepts of the information gathered through research.


Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini akan memperkenalkan latar belakang dan faktor-faktor utama yang mendasari persoalan attribut sosial masyarakat Melayu. Pendekatan psikologi sosial yang merupakan gabungan antara bidang sosiologi dan bidang psikologi digunakan sebagai pendekatan asas kursus ini.

This course will introduce the background and the main factors underlying the problem of Malay social attributes. The social psychological approach used is a combination of sociology and psychology and forms the basic approach of this course.

















Jabatan Department





JIC3006 JIC3006


GENDER, MASYARAKAT DAN BUDAYA MELAYU

GENDER, SOCIETY AND MALAY CULTURE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas, seperti

jantina, gender, sexisme, patriarki, matriarki, dan peranan gender.

2. Menghuraikan isu-isu perbezaan gender, ketidaksamaan gender dan tindasan gender dengan merujuk kepada masyarakat dan budaya Melayu.

3. Mengaplikasikan konsep-konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.


sex, gender, sexism, patriarchy, matriarchy, and gender roles.

2. Discuss issues pertaining to gender differentiation, gender inequality, and gender discrimination with reference to Malay society and culture.

3. Apply basic concepts of information collected through research.





Kursus ini akan membincangkan antara lain soal peranan gender, sosialisasi kepada peranan gender, ketidaksamaan sosial antara lelaki dan wanita, kedudukan wanita dari segi undang-undang dan agama di Malaysia.

This course will discuss, among other things, gender roles, gender socialization, gender stratification, and women’s position according to law and religion in Malaysia.

















Jabatan Department





JIC3007 JIC3007


KERTAS PROJEK KERTAS PROJEK

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menulis kertas cadangan penyelidikan

untuk kertas projek. 2. Melakukan penyelidikan lapangan dan

kajian perpustakaan. 3. Menyediakan kertas projek.

At the end of the course, students are able to: 1. Write proposal a paper for a chosen

project. 2. Conduct field research and literature

review. 3. Produce a project paper.


Pemikiran Kritis Dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Pembelajaran Berterusan Dan Pengurusan Maklumat (LL 1, LL 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Lifelong Learning and Information Management (LL 1, LL 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2)


Memilih satu tajuk yang dipersetujui pensyarah dan melengkapkan bahan kajian berkenaan, sama ada bahan primer atau sekunder dan merangka isi kandungan kertas serta menulisnya dalam bentuk kertas projek.

With the approval of lecturers students choose a certain topic to execute their propect paper exercise, using primary ar secondary sources. They will plan the content of their project paper and write an academic level effort in the form of a Project Paper.


Penilaian Berterusan: 100% Peperiksaan Akhir: -

Continuous Assessment: 100% Final Examination: -














Jabatan Department





JIC3008 JIC3008


LATIHAN ILMIAH ACADEMIC EXERCISE

Kredit* Credit*

6 6


240 240


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menulis kertas cadangan penyelidikan

menggunakan kaedah yang bersesuaian. 2. Menganalisis dapatan berlandaskan

objektif kajian. 3. Menghasilkan laporan ilmiah.

At the end of the course, students are able to: 1. Write a research proposal using the

appropiate method. 2. Analyze the data according to the

research objectives. 3. Provide a academic writing.


Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT 1, CT 2, CT 3) Etika dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat (LL1, LL2)

Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT 1, CT 2, CT 3) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini memperkenalkan kepada pelajar bagaimana menyediakan kertas cadangan, merancang jadual kerja dan menjalankan penyelidikan. Pelajar juga akan menganalisis data dan bahan kajian lapangan dan seterusnya menulis hasil kajian ilmiah.

This course introduces students to the mechanics of preparing a research proposal, planning a research work schedule and performing the research. Students will also analyse the data and fieldwork materials and furthermore write the output of the academic research.

















Jabatan Department





JIC3009 JIC3009


FALSAFAH DAN PEMIKIRAN MELAYU PHILOSOPHY AND MALAY THOUGHT

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mengenal pasti falsafah dan pemikiran

Melayu. 2. Menyiasat falsafah dan pemikiran Melayu

dalam aspek tertentu dalam kehidupan masyarakat dan budaya Melayu

3. Menganalis perkembangan yang berlaku dalam falsafah dan pemikiran Melayu dan faktor-faktor yang mempengaruhinya.

At the end of the course, students are able to: 1. Identify the philosophy and mindset

of the Malays. 2. Investigate the philosophy and

mindset of the Malays in certain aspects of life and culture of the Malay community

3. Analyze developments in the philosophy and mindset of the Malays and factors that affected it.





Kursus ini membincangkan pemikiran Melayu dengan pendekatan antropologi budaya. Peringkat pertama, kursus ini secara historikal akan memperlihatkan perkembangan dan pertumbuhan budaya Melayu melalui tradisi yang mempengaruhi alam pemikiran tersebut. Perbincangan akan tertumpu kepada alam pemikiran sosial Melayu seperti akal-fikiran, akal-budi, nilai, norma dan pandangan dunia Melayu yang diungkap dalam siratan Alam-Manusia-Tuhan. Pengucapan tersebut akan dihubungkan dengan pendekatan perspektif Agama, Adat, Hubungan Sosial, Politik, Ekonomi dengan mengkaji teks-teks sosial, seperti perbincangan ada, pantun, gurindam, nazam, syair dan lain-lain ungkapan tradisi Melayu. Kursus ini juga akan mengemukakan pemikiran intelektual Melayu, berdasarkan teks-teks mereka, sama ada yang berpengarang atau tidak dari pelbagai zaman, seperti Tun Sri Lanang, Raja Ali Haji, Munshi Abdullah, Syed Syeikh al- Hadi, Syeikh Tahir Jalaludin (polimik Kaum Tua dan Kaum

This course discusses the mindset of the Malays with a cultural anthropological approach. The first stage, this course will demonstrate how the development of historical and cultural growth in the Malay tradition influences its way of Malay Thinking. The discussion will focus on the nature of social thinking such as ingenuity, common - sense, values, norms and world view as expressed implicitly in the Mala understanding of the relationship between nature, human and God. The discourse will be linked to the various perspectives such as religion, customs, Social Relations, Politics, Economics and social study texts, as there is discussion, rhymes, couplets, poem, poetry and other Malay expression. This course will also look at the Malay intellectual thinking based on their text, regardsless of authoship from various ages, such as Tun Sri Lanang,





Muda), Za’ba, Burhanuddin al-Helmi, Dato’ Onn, Revolusi Mental, Mahathir Mohamad (Malay Dilema).

Raja Ali Haji , Munshi Abdullah, Syed Sheikh al-Hadi, Sheikh Tahir Jalal (polimik the Elderly and Young People), Za' Yoga, Burhanuddin al-Helmi, Dato' Onn, Mental Revolution, Mahathir Mohamad (Malay Dilemma).








Rujuk “Kaedah-kaedah Universiti Malaya (Pengajian Ijazah Pertama) 2017” dan “Peraturan-peraturan Universiti Malaya (Pengajian ijazah Pertama) 2017”.









Jabatan Department





JIC3010 JIC3010


KELUARGA DAN KEKELUARGAAN MELAYU

MALAY FAMILY AND KINSHIP

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan konsep keluarga dan

kekeluargaan, jenis-jenis sistem kekeluargaan, kategori kaum keluarga, perkahwinan, dan konsep-konsep lain dalam kajian tentang keluarga dan kekeluargaan.

2. Mengaplikasikan konsep-konsep utama keluarga dan kekeluargaan dalam kajian.

3. Menilai perubahan yang berlaku dalam keluarga dan kekeluargaan Melayu dan kesannya ke atas organisasi sosio-ekonomi, pendidikan dan lain-lain dalam masyarakat Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the concepts of family and

kinship, types of kinship system, kin categories, marriage, and other concepts in family and kinship studies

2. Apply major concepts in family and kinship studies in research.

3. Evaluate changes that occur in Malay family and kinship systems and their implications on socio-economic organizations, education and others in Malay society.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Kursus ini menghuraikan konsep keluarga dan kekeluargaan, jenis-jenis sistem kekeluargaan, kategori kaum keluarga, perkahwinan, dan konsep-konsep laindalam kajian tentang keluarga dan kekeluargaan.. Selain itu, kursus ini membuat penilaian terhadap i perubahan yang berlaku dalam keluarga dan kekeluargaan Melayu dan kesannya ke atas organisasi sosio-ekonomi, pendidikan dan lain-lain dalam masyarakat Melayu. Pelajar juga dilatih mengaplikasikan konsep-konsep utama keluarga dan kekeluargaan dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes the concepts of family and kinship, types of kinship system, kin categories, marriage, and other concepts in family and kinship studies. It also evaluates changes that occur in Malay family and kinship systems and their implications on socio-economic organizations, education and others in Malay society. Students will be trained to apply major concepts in family and kinship studies in research, writing and presentation.





















Jabatan Department





JIC3011 JIC3011


SENI, BUDAYA DAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY ART, CULTURE AND SOCIETY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep seni, budaya dan

masyarakat Melayu. 2. Menerangkan jenis-jenis kesenian yang

terdapat dalam masyarakat Melayu. 3. Menilai jenis-jenis kesenian Melayu dalam

konteks tradisi dan perubahan.

At the end of the course, students are able to: 1. Define concept of Malay arts, culture

and socierty. 2. Explain the types of art forms in Malay

society. 3. Evaluate types of Malay art within the

context of tradition and change.





Kursus ini akan menumpukan kepada kefahaman seni (rupa dan persembahan) dalam konteks budaya dengan penumpuan kepada masyarakat Melayu iaitu melalui pendekatan; kajian etnologi, antropologi, sosiologi dan mengukur nilai semiotik serta simbolik.

The course will focus on understanding of Malay art (visual and performance) within the context of culture and society employing research methods of ethnology, anthropology, sociology and measuring the semiotic and symbolic values.

















Jabatan Department





JIC3012 JIC3012


PEMODENAN DAN PERUBAHAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY MODERNIZATION AND CHANGE

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep-konsep asas dan teori

yang berkaitan dengan pemodenan, pembangunan dan perubahan sosial.

2. Mengaplikasi konsep asas terhadap maklumat yang dikumpul melalui penyelidikan.

3. Menganalisis kesan proses pemodenan dan program pembangunan Malaysia terhadap masyarakat dan budaya peribumi, khususnya bangsa Melayu.

At the end of the course, students are able to: 1. Define basic principle of concepts and

theories related to modernization, development and social change.

2. Apply the basic concepts of information gathered through research.

3. 3. Discuss and the impact of the modernization process and the Malaysian development programs indegenous society and culture, specifically the Malays.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah (CT1, CT2, CT3) Etika dan Moral Profesional (EM1, EM2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Professional Ethics and Moral (EM1, EM2)


Perkara-perkara utama yang dibincang dalam kursus ini ialah tentang usaha-usaha pemerintah Malaysia dalam memodenkan dan membangun kehidupan sosial-ekonomi-politik negara, dan kesannya terhadap bangsa Peribumi, khususnya Melayu. Usaha-usaha pemerintah ini tercantum dalam “dasar-dasar pembangunan Malaysia,” yang antara lain berkenaan dengan pembangunan bidang ekonomi, luar bandar, urbanisasi, sumber manusia, pendidikan, bahasa, politik, demokrasi, perpaduan nasional, ketuanan Melayu, dan lain-lain. Perbincangan terutama akan menggunakan pendekatan antropologi-sosiologi. Sebagai tambahan, satu perbincangan khusus juga diberikan terhadap pembangunan dan perubahan sosial di Sabah, Sarawak, dan dalam kalangan masyarakat Orang Asli.

The main points discussed in this course is about the efforts of the Malaysian government in modernizing and developing the nation’s social-economic-political life and its effect on Indigenous people, specifically the Malays. Government efforts as listed in the "Malaysia's development policies," which among other things related to economic development, rural, urbanism, human resources, education, language, politics, democracy, national unity, Malay supremacy, etc. . The discussion will mainly be using an anthropological-sociological approach. In addition, specific discussion is also given to development and social change in Sabah, Sarawak, and among indigenous peoples (orang asli).





















Jabatan Department





JIC3013 JIC3013


PERBANDARAN DAN MASYARAKAT MELAYU

MALAY SOCIETY AND URBANISM

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan sejarah perbandaran di

Malaysia, terutama di Semenanjung Melayu.

2. Memperlihatkan peranan (keikutsertaan) mayarakat Melayu dalam proses perbandaran di Malaysia.

3. Menganalis cara-cara dan strategi masyarakat Melayu dalam mengharungi lautan kehidupan bandar di Malaysia.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe the township history in

Malaysia, especially in the Malay Peninsula.

2. Demonstrate the role (participation) of Malay society; urbanization in Malaysia.

3. Analyze the methods and strategies of the Malay community facing the city life in Malaysia.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Pemikiran Kritis (CT1, CT2, CT3) Pembelajaran Berterusan (LL1, LL2)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Critical Thinking and Problem Solving Skills (CT1, CT2, CT3) Lifelong Learning and Information Management (LL1, LL2)


Kursus ini akan kesan (impak) dari perbadaran terhadap kehidupan masyarakat Melayu. Sejarah perbadaran di Malaysia dan cara-cara masyarakat Melayu memandang bandar dan memberi tindak balas terhadap perkembangan perbandaran di Malaysia. Selepas itu akan dipelajari gerakan perpindahan (urbanisasi) Orang Melayu dari kehidupan kampung ke kehidupan bandar, termasuklah faktor-faktor yang mendorong Orang Melayu untuk berhijrah ke bandar, seperti Kemerdekaan Malaysia dan Dasar Ekonomi Baru. Terakhir sekali akan dianalisis cara-cara dan strategi masyarakat Melayu dalam menyesuaikan diri dengan kehidupan bandar.

This course will analyze the impact of urbanisation in the Malay community life. First of all the history urbanisation in Malaysia and how cities and the Malay community to responded to the development of urbanization in Malaysia. Secondly, the migration the focus will be on (urbanization) of Malays from village life to city life, including the factors that encourage the Malays to migrate to cities, such as Malaysia's Independence and the New Economic Policy. Last of all, this course will analyze the methods and strategies of the Malay community in adapting to an urban lifestyle.





Markah Penilaian Berterusan akan dimaklumkan kepada pelajar sebelum peperiksaan akhir setiap semester melalui

Students will be notified of their marks for continuing assessment before the final examination of each semester through





Spectrum. Spectrum.











Jabatan Department





JIC3014 JIC3014


KEARIFAN TEMPATAN DAN TEKNOLOGI MELAYU

LOCAL WISDOM AND MALAY TECHNOLOGY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Menghuraikan konsep-konsep asas

seperti kearifan tempatan, teknologi, pengetahuan pribumi, dan lain-lain

2. Mengaplikasikan konsep-konsep asas kearifan tempatan dan teknologi dalam kajian.

3. Menilai kepentingan kearifan tempatan dan teknologi Melayu dalam semua bidang sebagai asas jati diri Melayu dan kerelevanannya dalam era transformasi.

At the end of the course, students are able to: 1. Describe basic concepts such as local

wisdom, technology, indigenous knowledge and others

2. Apply basic concepts of local wisdom, technology, and indigenous knowledge in research.

3. Evaluate the importance of Malay local wisdom and technologies as the bases of Malay identity and their relevance in the transformation era.





Kursus ini menghuraikan konsep-konsep asas seperti kearifan tempatan, teknologi, pengetahuan pribumi, dan lain-lain. Penilaian dibuat terhadap kepentingan kearifan tempatan dan teknologi Melayu dalam semua bidang sebagai asas jati diri Melayu dan kerelevanannya dalam era transformasi. Kursus ini juga melatih pelajar mengaplikasikan konsep-konsep asas kearifan tempatan dan teknologi dalam kajian, penulisan dan pembentangan.

This course describes basic concepts such as local wisdom, technology, indigenous knowledge and others. Evaluation is made on the importance of Malay local wisdom and technologies as the bases of Malay identity and their relevance in the transformation era. The course also trains students to apply basic concepts of local wisdom, technology, and indigenous knowledge in research, writing and presentation.






















Jabatan Department





JIC3015 JIC3015


PENGURUSAN ARKIB, MUZIUM DAN GALERI

MANAGEMENT OF ARCHIVES, MUSEUMS AND GALLERY

Kredit* Credit*

3 3


120 120


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Mentakrif konsep asas seperti arkib,

muzium dan galeri. 2. Menghuraikan pengurusan muzium, arkib

atau galeri. 3. Menilai konsep asas terhadap maklumat

yang di kumpul melalui penyelidikan yang boleh dimanfaatkan untuk memulakan kerja-kerja sebagai usahawan.


archives, museums and galleries. 2. Describe the management of

museums, archives or galleries. 3. Evaluate the basic concepts of the

information gathered through the research that can be used to start work as entrepreneurs.


Kemahiran Berkomunikasi (CS1, CS2, CS3) Kemahiran Kerja Berpasukan (TS1, TS2) Kemahiran Keusahawanan (KK1)

Communication Skills (CS1, CS2, CS3) Team Work Skills (TS1, TS2) Entrepreneurial Skills (KK1)


Dalam sejarahnya yang panjang, masyarakat Melayu telah mencipta pelbagai benda-benda budaya bagi memudahkan kehidupan harian mereka. Kewujudan benda-benda budaya tersebut telah memungkinkan penubuhan institusi-institusi formal seperti arkib, muzium dan galeri serta koleksi persendirian bagi menyimpan dan memeliharanya untuk tatapan generasi masa depan. Dalam alam yang penuh dengan cabaran ini, institusi-institusi berkenaan, khususnya dalam memainkan peranannya untuk mengekalkan bukti kesinambungan bangsa itu perlu diuruskan secara profesional melalui gabungan kaedah-kaedah tradisional dan terkini.

During its long history, the Malays have created a range of cultural objects in order to facilitate their daily life. The existence of these cultural objects has enabled the establishment of formal institutions such as archives, museums and galleries and private collections to keep and preserve these artifacts for the benefit of future generations. In keeping with this challange, these institutions, specifically plays a role in maintaining the evidence of cultural continuity by having profesional management that combines traditional and most current methods.





















Jabatan Department





JIC4001

JIC4001


LATIHAN INDUSTRI INDUSTRIAL TRAINING

Kredit* Credit*

9 9


360 360


Tiada None


Di akhir kursus ini, pelajar dapat: 1. Membina kompetensi dalam pengurusan

budaya secara profesional. 2. Mengaplikasikan pengetahuan

pembudayaan akademik yang dipelajari di tempat kerja

3. Mengembangkan kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi secara berkesan.

At the end of the course, students are able to: 1. Build a competency in managing

profesional sosio culture. 2. Apply theory and academic

knowledge learned at work 3. Develop skills to interact and

communicate effectively.


Kerja Berpasukan (TS 1, TS 2) Etika Dan Moral Profesional (EM 1, EM 2) Kemahiran Kepemimpinan (LS 1, LS 2)

Team Work Skills (TS 1, TS 2) Professional Ethics and Moral (EM 1, EM 2) Leadership Skills (LS 1, LS 2)


Latihan industri merujuk kepada penempatan pelajar dalam bidang sosio budaya di sesebuah organisasi untuk menjalankan latihan praktikal yang diselia dalam industri yang dipilih, sama ada di luar ataupun di dalam negara, dalam jangka masa yang ditetapkan sebelum mereka dianugerahkan Ijazah Sarjana. Skop tugas harus memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang dipelajari serta mendapat pendedahan amalan kerja dalam bidang pengkhususan masing-masing.

Industrial training refers to the placement of students in an organization to undertake a supervised practical training in a selected industry, either outside or in the country, within the required time frame. The scope of work should provide opportunities for students to apply their knowledge and skills and gain exposure in the work practices which is related to their specialization respectively.










Documents

JABATAN-JABATAN AKADEMIK DI AKADEMI PENGAJIAN MELAYU Panduan Jabatan SosioBudaya Melayu … · Antara kursus yang ditawarkan ialah Tatabahasa, Bahasa Melayu Lisan, Stilistik, Sejarah