Invita Colegios

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1. Gabinete psicopedagogico San Borja LIC:TMEDICO Yoly Saldarriaga Molina Nuestras acciones hablan sobre nosotros tanto como nosotros sobre ellas.-Seudnimo de Mary Anne Evans. Novelista britnica. 2. Gabinete PsicopedaggicoSan Borja

  • El Gabinete Psicopedaggico San Borja,fundado en 1988, es un centro que otorga beneficios para desarrollar un adecuado aprendizaje escolar, adems proporciona medidas de prevencinenfocado a estimular las capacidades del nio y adolescente bajo un concepto integral, donde se integran las reas cognitivas, psicomotoras, y del lenguaje, logrando as un desarrollo ms armnico.

WWW.gabinetepsicopedaggicosanborja.com 3. Los escolares con Problemas del aprendizaje Los Problemas del aprendizaje, van en aumento ao tras ao, en la poblacin escolar,haciendo que los alumnos no puedan estudiar bien, por lo tanto su rendimiento acadmico no son los mas acertados, originndoles problemas de estima personal y conflictos familiares WWW.gabinetepsicopedagogicosanborja.com 4. Un problema que se puede ayudar:

  • El nio conproblemas especficos del aprendizajetiene patrones pocousualesde percibir las cosas en el ambiente externo. Sus patrones neurolgicos son distintos a los de otros nios de su misma edad. Sin embargo tienen en comn algn tipo de fracaso en la escuela o en su comunidad
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5. Minusvalia emocional

  • U nos de los trastornos mas difciles de superar es la sensacin de que no puede aprender al mismo ritmo que sus dems compaeros
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6. SEALES QUE INDICAN LA PRESENCIA DEPROBLEMAS EN EL ESCOLAR

  • Dificultad para entender y seguir tareas e
      • instrucciones.
  • Dficit para recordar
  • No domina las destrezas bsicas de lectura, deletreo,
  • escritura y/o matemtica
  • Dificultad para distinguir, la derecha y la
  • izquierda, para identificar las palabras, etc.
  • Escriben las letras, palabras o nmeros al revs.
  • Dficit encoordinacin al caminar, hacer deportesagarrar un lpiz o amarrarse el cordn del zapato.
  • Presenta facilidad para perder o extraviar su materialescolar
  • Dificultad para entender el concepto de tiempo,confundiendoel ayer, con el hoy y/o maana.
  • Manifiesta irritacin o excitacin con facilidad
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7. EXISTEN ESTRATEGIAS

  • Son mltiples las estrategias, para ayudar a los escolares que tienen problemas, todo depende de los resultados de su evaluacin.
  • Los programas en la mayora cubren todas las reas del desarrollo del escolar, por estar este en continua evolucin.
  • Los profesores sern orientados para que continu en el saln de clases con estas estrategias.
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8. CURSOPARA PROFESORES

  • En la zona sur
  • Los das 15 y 18 Abril. A horas 5.30 p.m.
  • Lugar: Calle Poussin 12 San Borja.
  • (Costado de la cuadra 36 de la AV. Javier Prado Este)
  • En la zona Norte.
  • Das 17y 19Abril A horas 5.30 p.m
  • Calle Francisco Alayza y Paz Soldan 140 Urb. Ingeniera SMdeP.
  • iNSCRIPCIONES : 435 7123 780 6226
  • Costos del curso: S/.30.00
  • Tambin Campaas de despistaje de Problemas del aprendizaje
  • En el centro educativo, segn programacin (PREVIA COORDINACIN)
  • Inscripciones para nuestra Revista en la Web: K BUENA NOTA
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9. LES OFRECEMOS EL CURSOPROBLEMAS GENERALES DE APRENDIZAJE CON DEMOSTRACIONES CLINICASY MATERIALES DIDACTICOS

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  • LENTO APRENDIZAJE

Caracterizacin educacional de los nios deAprendizaje Lento. (Bravo, Lus 1994) Cmo abordar la enseanza de los nios de aprendizaje lento? TRASTORNO ESPECFICO DE APRENDIZAJE:

  • DISLEXIAS(Bravo, Lus 1995)
  • DISGRAFIA (Robert Vallet 1998
  • DISORTOGRAFIAS (Mabel Condemarin 19998
  • (Segn las etapas de la escritura, Cuetos, 1991)
  • DISCALCULIA

11. Ahora el te necesita Preprate para ayudarlo de ti depende el xito de sus aprendizajes Yolanda Saldarriaga Molina, Lic.Tec.Mdico Rehabilitadora - Especialista en Problemas del Aprendizaje. Lenguaje - Conducta - Retardo Mental-Nios sordos-Parlisis Cerebral Diplomada en Pre Natal- Terapia Familiar. Terapia de parejas- Conferencista - WWW.gabinetepsicopedagoicosanborja.com [email_address] http:/actualidadfamiliar.blogspots.com [email_address] [email_address] 995195364 7806226 - 4357123 12. Charla Informativa 22-23 Mayo de 5.30 a 7.30 pm

  • TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE, LENGUAJE Y CONDUCTA- DISLALIARETARDO DEL HABLA RETARDO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE DIFICULTADES DEL LENGUAJE ESCRITO: DISLEXIA-DISGRAFA-DISORTOGRAFA - DISCALCULIA- DIFICULTADES DE LA ATENCIN-CONCENTRACIN Y MEMORIA- TRASTORNOS DE LA LECTURA TECNICAS DE ESTUDIO TALLERES DE AUTOESTIMA-TRATAMIENTO NIO SORDO AUTISTA - RETARDO MENTAL PRALISIS CEREBRAL-EXHIBICION DE TECNICAS GRAFOMOTORAS- SCRAPPING OTRAS DE ENTRENAMIENTO PERCEPTIVO VISUAL-AUDITIVO- TACTIL
  • 22 MayoSEDE URB. INGENIERA: Calle Francisco Alayza y Paz Soldan 140
  • 23 MayoSEDE SAN BORJA: Calle Poussin 125 (Altura cdra. 36 Av. Javier Prado Este )
  • INGRESO LIBRE PREVIA INSCRIPCION
  • 780 6226-435 7123