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PROCESOS COGNITIVOS Y CAMBIO CONCEPTUAL EN MATEMÁTICAS Y CIENCIA NORMALISTA : HUGO ENRIQUE GARZA AHUMADA

introducción; números negativos

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PROCESOS COGNITIVOS Y CAMBIO

CONCEPTUAL EN MATEMÁTICAS Y CIENCIA

NORMALISTA: HUGO ENRIQUE GARZA AHUMADA

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NÚMEROS NEGATIVOS

Las situaciones que se utilizan para ejemplificar y

caracterizar las cantidades negativas se organizan

de manera global en cuatro grupos:

• Fenómenos físicos.

• Situaciones contables.

• Situaciones temporales o cronológicos.

• Contextos matemáticos.

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• FENÓMENOS FÍSICOS

Fenómenos que se dan en la naturaleza y son

explicados mediante leyes físicas:

Desplazamientos: Se apoyan en situaciones de avances o retrocesos de objetos.

Deformaciones: El objeto cambia su estado inicial y sufre algún tipo de variación en cuanto

a su longitud.

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Fuerzas: Se presentan en analogías entre la acción y reacción de la tercera ley de

Newton y las cantidades positivas y negativas.

Temperatura: Las medidas térmicas medidas en el termómetro respecto

al valor cero.

Capacidad: La entrada y salida de productos o sustancias en lugares o

recipientes.

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• FENÓMENOS CONTABLES

Se relaciona con el manejo de capitales mediante la

relación debe-haber o deudas y ganancias.

• FENÓMENOS TEMPORALES

La comparación de un

período o época respecto

a una fecha determinada

por un hecho singular.

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• FENÓMEMOS MATEMÁTICOS

Comparaciones de orden: A través de comparaciones entre valores

numéricos.

Operaciones aritméticas: Mediante adición o sustracción.

Operaciones algebraicas:

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Secuencia numérica: Las sucesiones y series permiten observar el

posicionamiento de los valores según su signo y valor.

Posiciones o desplazamientos: La recta numérica y los

desplazamientos sobre ella, así como las traslaciones y rotación de los segmentos alrededor de

un eje puntual o sobre la circunferencia.

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Sistemas de Representaciones

Verbales

Numéricas

Gráficas

Algebraicas