¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?

Howard Gardner define la inteligencia como LA

CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O ELABORAR

PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS

CULTURAS. Gardner define la inteligencia como una

capacidad. Hasta hace muy poco tiempo la inteligencia se

consideraba algo innato e inamovible. A la hora de

desenvolvernos en esta vida no basta con tener un gran

expediente académico, hay gente de gran capacidad

intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir bien a sus

amigos y, por el contrario, hay gente menos brillante en

el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su

vida personal.

LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Nos permite comprender a los demás y comunicarse con

ellos, teniendo en cuenta sus diferentes estados de ánimo,

temperamentos, motivaciones y habilidades. Incluye la

capacidad para establecer y mantener relaciones sociales

y para asumir diversos roles dentro de grupos, ya sea

como un miembro más o como líder; es mucho más

importante en nuestra vida diaria que la brillantez

académica, porque es la que determina la elección de la

pareja, los amigos y, en gran medida, nuestro éxito en el

trabajo o en el estudio. La inteligencia interpersonal se

basa en el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades,

la empatía y la capacidad de manejar las relaciones

interpersonales.

Esta inteligencia le permite a un adulto hábil, leer las

intenciones y los deseos de los demás, aunque se los

hayan ocultado. Esta capacidad que se da de forma muy

sofisticada en los líderes religiosos, políticos, terapeutas y

maestros. Esta forma de inteligencia no depende

necesariamente del lenguaje.

LA EMPATÍA

Primero, trata de entender al otro, después trata de hacer

que te entiendan a ti. (Stephen Covey), escritor

Estadounidense.

La empatía es el conjunto de capacidades que nos

permiten reconocer y entender las emociones de los

demás, sus motivaciones y las razones que explican su

comportamiento. Es la capacidad de ponerse en el lugar

del otro, esto no quiere decir que compartamos sus

opiniones, ni que estemos de acuerdo con su manera de

interpretar la realidad. La empatía no se debe de

confundir con la bondad. Los buenos timadores se

caracterizan por tener una empatía muy desarrollada.

LA CAPACIDAD DE MANEJAR LAS RELACIONES

INTERPERSONALES

Cuando entendemos al otro, su manera de pensar, sus

motivaciones y sus sentimientos podemos elegir la manera

más adecuada de presentarle nuestro mensaje. La misma

cosa se puede decir de muchas maneras. Saber elegir la

manera adecuada y el momento justo es la marca del

gran comunicador. La capacidad de comunicarnos es la

que nos permite organizar grupos, negociar y establecer

conexiones personales.

ASPECTOS BIOLÓGICOS

La inteligencia interpersonal tiene directa relación con el

área de la corteza cerebral llamado lóbulo frontal, esta

área del cerebro posee la llamada área de Broca que es la

encargada de la producción lingüística y oral, además de

las funciones ejecutivas que manejan la conducta,

atención, planificación entre otros. También se dan los

movimientos de los órganos fonoarticulatorios (boca y

nariz).

Los lóbulos frontales son los más "modernos"

filogenéticamente. Esto quiere decir que solamente los

poseen de forma desarrollada los animales más complejos,

como los vertebrados y en especial los homínidos que son

una familia que incluyen 4 géneros y 7 especies

vivientes, entre las cuales se halla el ser humano y sus

parientes cercanos, orangutanes, gorilas, chimpancés y

bonobos.

Los lóbulos frontales también están muy implicados en

los componentes motivacionales y conductuales del sujeto;

por lo que si se produce un daño en esta estructura puede

suceder que el sujeto mantenga una apariencia de

normalidad al no existir déficits motrices, de habla, de

memoria o incluso de razonamiento; existiendo sin

embargo un importante déficit en las capacidades sociales

y conductuales.

Este tipo de pacientes pueden ser por un lado apáticos,

inhibidos..., o por el contrario desinhibidos, impulsivos,

poco considerados, socialmente incompetentes,

egocéntricos, etcétera.

El primer caso en el que se describió un cambio de

conducta debido a un daño frontal data de 1848,

descrito por el doctor Harlow al señor Phineas Gage,

quien sufrió un accidente por el que una barra de metal

le atravesó el cráneo. No sufrió secuelas perceptibles a

primera vista; sin embargo, los que le conocían dijeron

que "Gage ya no era Gage": le cambió la forma de ser; el

carácter; volviéndose irascible, voluble, agresivo, sin

capacidad para permanecer en las tareas.

La inteligencia interpersonal destacada indica estas

fortalezas:

Se aprende mejor: Intercambiando ideas con otras

personas, cooperando, entrevistando, mesas redondas,

compartiendo, relacionando.

Eres una persona buena para: Dirigir, organizar,

relacionarse, manipular, asistir a fiestas, mediar,

vender, etc.

Necesitas: Amigos, juegos grupales, reuniones sociales,

festividades comunales, clubes, aprendizaje tipo

maestro/aprendiz.

Actividades que desarrollan la inteligencia interpersonal:

Enseñarse mutuamente..., trabajando cooperativamente en

grupos...,, Practicar técnicas de resolución de conflictos,

simulando o actuando los problemas para...,, Criticar

mutuamente..., para aprender a dar y a recibir

"feedbacks"..., Trabajar juntos en proyectos para crear

habilidades colaborativas y compartir mutuamente las

áreas de experiencia. Cada alumno asume un rol

relacionado con sus habilidades más desarrolladas...,

Comprometerse en servicios para la escuela y la

comunidad para desarrollar valores como..., Estudiar

distintas culturas, incluyendo su forma de vestir, sus

creencias, valores..., Reflexionar sobre..., luego discutir sus

pensamientos con un compañero...,Asumir diferentes

posiciones y armar un debate sobre..., Realizar una

entrevista a..., para aprender no sólo sobre esa área en

especial, sino también aprender cómo hacer una

entrevista eficientemente sobre..., Trabajar como

aprendices con expertos de la comunidad en..., Conducir

una reunión para...,

Actuar las diferentes perspectivas de..., Intencionalmente

usar..., habilidad social para aprender sobre..., Enseñar a

alguien sobre..., En grupo, planear las reglas y

procedimientos para lograr..., Ayudar a resolver un

problema local o global haciendo...,

Usar un programa de telecomunicaciones para..., Intuir

los sentimientos de los demás cuando...,Jugar juegos de

mesa...,

“POTENCIA TU INTELIGENCIA INTERPERSONAL”

Si has decidido mejorar tus destrezas sociales y fortalecer

la relación con tu entorno, debes saber que existen

ejercicios en los que puedes trabajar y que te ayudarán a

desarrollar tu inteligencia interpersonal:

La compresión es fundamental. Ante una situación

concreta que te produzca malestar con otra persona

procura siempre ponerte en la piel de la esa persona,

mírate desde su perspectiva e imagínate sus

sentimientos.

Aprende a escuchar. Cuando estés en una

conversación con otros, procura fijarte en las veces

que nos interrumpimos sin dejar terminar las frases

y expresar completamente nuestras ideas. Procura

corregir esto si observas que no dejas terminar de

hablar a los demás.

Toma perspectiva de ti mismo. Para ello, escribe una

redacción describiéndote a ti mismo, después haz

otra pensando en cómo lo haría tu mejor amigo y

una tercera imaginando qué diría de ti un

desconocido

Acepta las críticas con serenidad. Recurre a un

familiar o amigo para que te diga los aspectos

negativos que ven en tu carácter. Acepta lo que sea

verdad y rechaza lo que no lo sea, pero siempre con

una actitud abierta y tranquila.

Identifica emociones. Cuando seas testigo de una

situación tensa o de conflicto en tu familia o con tus

amigos, observa el estado de ánimo de los implicados.

Acércate a otras culturas. Interésate y lee sobre otras

costumbres, creencias y valores. Esto te ayudará a

comprender mejor a quienes no piensan como tú.

Desarrolla tu inteligencia interpersonal y te ayudará

a contactar con tus sentimientos y los de los

demás. Potenciará tu habilidad para relacionarte,

mantener tus amistades y entender a quienes no

piensan como tú.

“Es una de las claves para alcanzar la plenitud vital”

CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA

INTERPERSONAL

1. Le gusta socializar con sus pares

2. Parece ser un líder natural

3. Aconseja a los amigos que tienen problemas

4. Se maneja muy bien en la calle

5. Pertenece a clubes, comisiones u otras

organizaciones

6. Le gusta enseñar de manera informal a otros

7. Tiene dos o más amigos íntimos

8. Tiene buen sentido del humor

Perfiles profesionales - Administradores, docentes,

psicólogos, terapeutas y abogados.

Principales exponentes de la INTELIGENCIA

INTERPERSONAL:

Mahatma Gandhi

Test de Medición

Indicación: Contestar las preguntas con un puntaje que va

del 1 al 10.

1 No se identifica con esta pregunta.

10 Se identifica totalmente a la pregunta

N° PREGUNTAS PUNTOS

1 ¿Tienes amigos por mucho tiempo?

2 ¿Sabes resolver los conflictos de tus amigos

rápidamente?

3 ¿Te acercas a ayudar a quien crees lo

necesita?

4

¿Suelen recurrir a ti los demás, para pedirte

consejos, ayuda acerca de cómo resolver los

conflictos?

5 ¿Te gusta que la gente esté feliz, contenta,

cómoda, que todos se sientan bien?

6 ¿Eres querido por tus compañeros? ¿A veces

resulta que eres el líder sin buscarlos?

7 ¿Te resulta más fácil trabajar en equipo?

8 ¿Te gusta hacer exposiciones, organizar

eventos, fiestas, trabajos en equipos?

9 ¿Formas parte de algún club o grupos de

amigos?

10 ¿Te agrada compartir con otras personas?

TOTAL

TOTAL FINAL DIVIDIDO ENTRE 10