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INFORME ECAES 2004 Guillermo Londoño Restrepo Vicerrector de Docencia Universidad de Antioquia

INFORME ECAES 2004

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INFORME ECAES 2004. Guillermo Londoño Restrepo Vicerrector de Docencia Universidad de Antioquia. ¿ECAES?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: INFORME ECAES 2004

INFORME ECAES 2004Guillermo Londoño Restrepo

Vicerrector de Docencia

Universidad de Antioquia

Page 2: INFORME ECAES 2004

“Los Exámenes de Calidad de la Educación Superior son pruebas académicas de carácter oficial y obligatorio, y forman parte, con otros procesos y acciones, de un conjunto de instrumentos que el Gobierno Nacional dispone para evaluar la calidad del servicio público educativo.”

Decreto 1781 del 26 de junio de 2002

¿ECAES?¿ECAES?

Page 3: INFORME ECAES 2004

Los ECAES tienen como objetivos fundamentales:

• Comprobar el grado de desarrollo de las competencias de los estudiantes que cursan el último año de los programas académicos de pregrado que ofrecen las instituciones de educación superior.

• Servir como fuente de información para la construcción de indicadores de evaluación del servicio público educativo, que fomenten la cualificación de los procesos institucionales, la formulación de políticas y faciliten el proceso de toma de decisiones en todos los órdenes y componentes del sistema educativo.

Page 4: INFORME ECAES 2004

Fueron aplicados el 1 de noviembre de 2003, en las siguientes áreas del conocimiento:

• CIENCIAS DE LA SALUD: Enfermería FisioterapiaFonoaudiología MedicinaNutrición y Dietética Odontología

Terapia ocupacional Optometría

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS: Derecho Psicología

Page 5: INFORME ECAES 2004

• INGENIERÍA, ARQUITECTURA, URBANISMO Y AFINES: Arquitectura Ingeniería agrícolaIngeniería Agronómica y AgronomíaIngeniería Ambiental Ingeniería CivilIngeniería de Alimentos Ingeniería de MaterialesIngeniería de Minas Ingeniería de SistemasIngeniería de TelecomunicacionesIngeniería Eléctrica Ingeniería ElectrónicaIngeniería Industrial Ingeniería GeológicaIngeniería Mecánica Ingeniería Metalúrgica Ingeniería Química

Page 6: INFORME ECAES 2004

De 27 programas evaluados en el 2003, se paso a 42 en el 2004 con los siguientes:

Bacteriología AdministraciónEconomía ContaduríaLic. en Educación PreescolarLic. en Ed. Básica Énfasis en Humanidades yLengua CastellanaLic. en Ed. Básica Énfasis en Ciencias NaturalesLic. en Ed. Básica Énfasis en Ciencias SocialesLic. en Ed. Básica Énfasis en MatemáticasLic. en Ed. Básica Énfasis en Lenguas Modernas

Page 7: INFORME ECAES 2004

De 27 programas evaluados en el 2003, se paso a 42 en el 2004 con los siguientes:

Medicina Veterinaria Zootecnia

Medicina Veterinaria Zootecnia

Comunicación e Información Trabajo Social.

Con la construcción de estos nuevos ECAES se completa la evaluación de 42 programas académicos de pregrado en todo el país.

Page 8: INFORME ECAES 2004

RESULTADOSRESULTADOS20042004

Page 9: INFORME ECAES 2004

En el 2003 se presentaron 58.091 estudiantes de diferentes pregrados del país, en el 2004 poco mas de 90.000. En 2003, 555 obtuvieron un puntaje superior (70 o más puntos) y de ellos 26 fueron de la Universidad de Antioquia. Para 2004, el puntaje para discriminar fue 120 o más puntos y entre los mejores del país figuran 33 alumnos de la Universidad de Antioquia.

Page 10: INFORME ECAES 2004

Para 2004 se cancelaron los derechos de examen de 2090 alumnos de la Universidad de Antioquia. Se inscribieron a examen 1632 y presentaron el examen 1487.

En 2003 se inscribieron 1339.

En ambas ocasiones los estudiantes en el extranjero no pudieron presentar el examen.

Page 11: INFORME ECAES 2004

Est. UdeA Entre

Los 10 Mejores

Punt.

Fueron

Destacados

(a nivel nal)

Mejor

Punt. Nal

Mejor

Punt.

UdeA

Posición

Estud.

UdeA

Examen

215134.4125.37, 10Bacteriología

115138.7126.28Comunicación e información

227136.6131.26, 10Contaduría

Posición estudiantes U. de A. entre los destacadosPosición estudiantes U. de A. entre los destacados

Page 12: INFORME ECAES 2004

Est. UdeA Entre

Los 10 Mejores

Punt.

Fueron

Destacados

(a nivel nal)

Mejor

Punt. Nal

Mejor

Punt.

UdeA

Posición

Estud.

UdeA

Programa

138132.11229Enfermería

418142.61335, 6, 6 y 8

Ing. Ambiental

12127.9127.91Ing. materiales

Posición estudiantes U. de A. entre los destacadosPosición estudiantes U. de A. entre los destacados

Page 13: INFORME ECAES 2004

Programa Posición

Estud.

UdeA

Mejor

Punt.

UdeA

Mejor

Punt. Nal

Fueron

Destacados

(a nivel nal)

Est. UdeA Entre

Los 10 Mejores

Punt.

Medicina 1, 4, 4, 5, 6,6, 7, 7, 8, 8, 9, 10

y 10

131.3 131.3 44 13

Odontología 1 y 5, 5 129.7 129.7 20 3

Trabajo social 4, 4, 5 y 5

121.7 123.3 20 4

Zootecnia 9, 10 122.1 135.1 17 2

Posición estudiantes U. de A. entre los destacadosPosición estudiantes U. de A. entre los destacados

Page 14: INFORME ECAES 2004

Comparativo U. de A. – Resultados nacionales. Comparativo U. de A. – Resultados nacionales.

 

         

Insc Univ

Eval Univ

Prom Univ

D.Estand Univ

Insc Nació

n

Eval Nació

n

Prom Nació

n

D. Estad Nació

n

Ing. Ambiental

54 50 110,1 11,1 1613 1546 100 10,1

Ing. Eléctrica 36 36 103,5 7,7 635 606 100 10

Ing. Electrónica

50 45 106 7,5 3112 2997 100 10

Ing. Industrial

54 44 104,3 8,7 4988 4640 100 10,1

Ing. Materiales

50 47 99 9,6 65 60 100 10

Ing. Mecánica

42 39 101,5 6,1 1650 1577 100 10

Page 15: INFORME ECAES 2004

Comparativo U. de A. – Resultados nacionales. Comparativo U. de A. – Resultados nacionales.

 Insc Univ

Eval Univ

Prom Univ

D.Estand

Univ

Insc Nació

n

Eval Nació

n

Prom Nació

n

D. Estad Nació

n

Ing. Química 35 34 99,5 8,5 729 694 100 10

Ing. Sistemas 66 55 114 8,7 7048 6742 99,9 10,3

Derecho 107 98 105,6 7,1 9062 8577 100 10

Psicología 107 63 107,2 9,8 4529 4331 100 10

Psico. Oriente 30 30 107,2 8,1 4529 4331 100 10

Enfermería 175 171 104,2 7,6 2482 2416 100 10

Medicina 183 177 110,5 7,7 3246 3329 100 10

Nutrición y Dietética 79 77 99,9 7,4 256 252 100,6 10

Odontología 94 92 108,7 7,5 1432 1404 100 10

Comunicación 111 98 107,1 8,5 2101 1963 100 10

Page 16: INFORME ECAES 2004

Comparativo U. de A. – Resultados nacionales. Comparativo U. de A. – Resultados nacionales.

 Insc Univ

Eval Univ

Prom Univ

D.Estand Univ

Insc Nació

n

Eval Nació

n

Prom Nació

n

D. Estad Nació

n

Contaduria 123 121 114,7 7,5 9867 9433 100 10

Economia 35 34 107,1 7,5 2808 2652 100 10

Bacteriología

66 61 104,4 8,8 932 908 100 10

Trabajo social

135 115 106,5 7,3 1250 1187 100 10

Page 17: INFORME ECAES 2004

Enfermería

Ing. Eléctrica

Ing. Electrónica

Ing. Industrial

Ing. SistemasMedicina

Nutrición y Dietética

Odontología

PsicologíaDerecho

Ing. Materiales

Ing. Mecánica

Ing. Química

40,0

45,0

50,0

55,0

60,0

65,0

70,0

PROMEDIO UNIV PROMEDIO NACIÓN

PROMEDIO ECAES 2003

Page 18: INFORME ECAES 2004

PROMEDIO ECAES 2004

Ing. Sistemas ContaduriaMedicina

Ing. Materiales Ing. Química

Ing. MecánicaIng. Industrial

Ing. Electrónica

Ing. EléctricaDerecho

Psicología

Enfermería

Nutrición y Dietética

EconomiaOdontologíaIng. Ambiental

Bacteriología

90

95

100

105

110

115

120

Prom Univ Prom Nación

Page 19: INFORME ECAES 2004

Comparativo por programaComparativo por programasobre algunas áreas y Universidades sobre algunas áreas y Universidades

parespares

Notación:Notación:

Amarillo: Promedio más altoAmarillo: Promedio más altoGranate: Promedio más bajoGranate: Promedio más bajoVerde: Existe diferencia estadís. significativa y Verde: Existe diferencia estadís. significativa y positiva (mejor resultado para la UdeA)positiva (mejor resultado para la UdeA)Rojo: Existe diferencia estadís. significativa y Rojo: Existe diferencia estadís. significativa y negativa (peor resultado para la UdeA)negativa (peor resultado para la UdeA)

Page 20: INFORME ECAES 2004

INGENIERÍA ELÉCTRICA 2004

U de A

U Ande

sU del Valle

U Nal Med U I S

UPB Med

U Nal Bogot

á

comprensión lectora 10,4 10,9 10,7 10,5 10,5 10,4 10,7

Matemáticas 10,3 10,4 10,1 10,7 10,7 10,1 10,2

Física 9,9 10,6 10,4 10,4 10,5 10,0 10,6

Humanidades 9,6 10,0 8,0 9,6 10,2 9,0 10,1

Circuitos eléctricos 10,3 10,0 10,3 10,4 11,0 10,0 10,4

Ciencias especiales 9,7 10,6 10,3 10,4 10,7 9,8 10,4

Sistemas de potencia 10,2 10,5 10,3 10,4 10,7 9,9 10,6

Page 21: INFORME ECAES 2004

INGENIERÍA ELÉCTRICA 2004

U de AU

AndesU del Valle

U Nal Med U I S

UPB Med

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,4 10,9 10,7 10,5 10,5 10,4 10,7

Matemáticas 10,3 10,4 10,1 10,7 10,7 10,1 10,2

Física 9,9 10,6 10,4 10,4 10,5 10,0 10,6

Humanidades 9,6 10,0 8,0 9,6 10,2 9,0 10,1

Circuitos eléctricos 10,3 10,0 10,3 10,4 11,0 10,0 10,4

Ciencias especiales 9,7 10,6 10,3 10,4 10,7 9,8 10,4

Sistemas de potencia 10,2 10,5 10,3 10,4 10,7 9,9 10,6

Page 22: INFORME ECAES 2004

Ing. Electrica 2004

6,07,08,09,0

10,011,012,0

U de A U Andes U del Valle U Nal Med U I S UPB Med

comprension lectora Matemáticas Física

Humanidades Circuitos eléctricos Ciencias especiales

Sistemas de potencia

Page 23: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA ELECTRÓNICA 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,5 10,9 11,0 10,6 10,5 10,7 10,8

Matemáticas 10,6 11,0 11,3 11,0 10,6 10,6 11,5

Física 10,5 11,0 11,3 10,7 10,3 10,6 11,5

Humanidades 9,6 10,4 10,5 9,7 9,5 10,0 9,9

Circuitos 10,5 10,6 11,1 10,8 10,1 11,1 11,4

Técnicas digitales 10,6 10,6 11,0 10,6 10,4 10,6 11,3

Señales y sistemas 10,7 10,6 11,3 11,1 10,5 11,0 10,9

Electrónica 10,3 10,7 11,2 10,8 10,2 11,2 11,5

Telecomunicaciones 10,3 9,4 10,1 9,5 9,7 10,3 11,1

Page 24: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA ELECTRÓNICA 2004

U de A

U Andes

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,5 10,9 11,0 10,6 10,5 10,7 10,8

Matemáticas 10,6 11,0 11,3 11,0 10,6 10,6 11,5

Física 10,5 11,0 11,3 10,7 10,3 10,6 11,5

Humanidades 9,6 10,4 10,5 9,7 9,5 10,0 9,9

Circuitos 10,5 10,6 11,1 10,8 10,1 11,1 11,4

Técnicas digitales 10,6 10,6 11,0 10,6 10,4 10,6 11,3

Señales y sistemas 10,7 10,6 11,3 11,1 10,5 11,0 10,9

Electrónica 10,3 10,7 11,2 10,8 10,2 11,2 11,5

Telecomunicaciones 10,3 9,4 10,1 9,5 9,7 10,3 11,1

Page 25: INFORME ECAES 2004

Ing. Electrónica

8,0

9,0

10,0

11,0

12,0

U de A U Andes U del Valle U I S UPB Med U Javeriana U Nal Bogotá

comprension lectora Matemáticas Física

Humanidades Circuitos Técnicas digitales

Señales y sistemas Electrónica Telecomunicaciones

Page 26: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA QUÍMICA 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle cali

U Nal Med

U I SUPB Med

U Nal Bogot

á

comprension lectora

10,4 10,8 10,9 10,6 10,6 10,6 10,9

Matemáticas 9,9 10,1 10,3 10,5 10,2 10,0 10,7

Física 9,8 10,1 9,9 10,3 10,3 10,1 10,3

Química 10,4 10,2 10,2 10,0 10,1 9,7 10,9

Humanidades 8,8 9,8 9,6 9,4 9,6 9,8 9,7

Termodinámica 10,2 10,1 10,1 9,8 10,4 9,9 10,6

Balance de materiales

9,8 9,8 10,1 9,6 10,0 9,6 10,7

Page 27: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA QUÍMICA 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle cali

U Nal Med

U I SUPB Med

U Nal Bogot

á

comprension lectora

10,4 10,8 10,9 10,6 10,6 10,6 10,9

Matemáticas 9,9 10,1 10,3 10,5 10,2 10,0 10,7

Física 9,8 10,1 9,9 10,3 10,3 10,1 10,3

Química 10,4 10,2 10,2 10,0 10,1 9,7 10,9

Humanidades 8,8 9,8 9,6 9,4 9,6 9,8 9,7

Termodinámica 10,2 10,1 10,1 9,8 10,4 9,9 10,6

Balance de materiales

9,8 9,8 10,1 9,6 10,0 9,6 10,7

Page 28: INFORME ECAES 2004

Ing. Quimica

8,0

9,0

10,0

11,0

12,0

U de A U Andes U del Vallecali

U Nal Med U I S UPB Med U NalBogotá

comprension lectora Matemáticas Física

Química Humanidades Termodinámica

Balance de materiales

Page 29: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA INDUSTRIAL 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle cali

U Nal Med

U I SU

Javeriana

EIA

comprension lectora 10,6 10,8 10,5 10,4 10,6 10,6 10,5

Matemáticas 10,3 10,9 10,5 10,7 10,4 10,0 10,1

Física 9,7 10,7 10,2 10,4 10,3 10,2 9,7

Química 10,2 10,2 10,3 10,3 10,3 9,9 10,1

Humanidades 9,0 10,4 9,8 8,6 9,2 9,8 9,0

Probabilidad y estadística 9,4 10,4 9,9 9,4 9,5 9,5 8,7

Materiales y procesos 9,1 9,1 9,0 8,8 9,1 9,0 9,2

Diseño y gestión de operaciones

10,3 10,5 11,3 10,3 10,5 10,3 10,5

Métodos cuantitativos 10,4 10,9 11,3 10,4 10,7 10,5 10,5

Page 30: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA INDUSTRIAL 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle cali

U Nal Med

U I SU

Javeriana

EIA

comprension lectora 10,6 10,8 10,5 10,4 10,6 10,6 10,5

Matemáticas 10,3 10,9 10,5 10,7 10,4 10,0 10,1

Física 9,7 10,7 10,2 10,4 10,3 10,2 9,7

Química 10,2 10,2 10,3 10,3 10,3 9,9 10,1

Humanidades 9,0 10,4 9,8 8,6 9,2 9,8 9,0

Probabilidad y estadística 9,4 10,4 9,9 9,4 9,5 9,5 8,7

Materiales y procesos 9,1 9,1 9,0 8,8 9,1 9,0 9,2

Diseño y gestión de operaciones

10,3 10,5 11,3 10,3 10,5 10,3 10,5

Métodos cuantitativos 10,4 10,9 11,3 10,4 10,7 10,5 10,5

Page 31: INFORME ECAES 2004

Ing. Industrial

8,0

9,0

10,0

11,0

12,0

U de A U Andes U del Vallecali

U Nal Med U I S U Javeriana EIA

comprension lectora Matemáticas Física

Química Humanidades Probabilidad y estadística

Materiales y procesos Diseño y gestión de operaciones Métodos cuantitativos

Page 32: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA SISTEMAS 2004

U de A

U Andes

U del Vall

e

U Nal Med

U I S

U Javeriana

U Nal Bogotá

U Medellín

EAFIT

EIA

comprension lectora 10,4 10,8 10,5 10,7 10,5 10,6 10,8 10,4 10,6 10,6

Matemáticas 10,7 11,3 10,2 11,9 11,1 10,5 11,8 9,7 10,1 11,2

Física 10,4 10,9 10,4 11,1 10,7 10,5 11,2 9,4 10,0 10,7

Humanidades 10,5 10,8 10,5 10,4 10,3 10,7 10,7 9,6 10,6 10,7

Matemáticas discretas 10,8 10,8 10,5 10,7 10,0 10,5 11,2 7,8 10,0 10,6

Programación y algoritmos

11,2 11,4 10,8 11,3 10,8 11,1 11,3 10,0 10,4 11,2

Arquitectura del computador

10,2 10,8 10,6 10,0 9,8 9,8 10,5 9,1 9,6 10,1

Administración de información

10,3 11,4 9,4 10,6 9,3 10,5 10,3 8,6 10,2 10,8

Ingeniería de software 11,1 11,8 11,2 11,2 10,5 11,7 10,8 9,8 11,1 10,9

Page 33: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA SISTEMAS 2004

U de A

U Andes

U del Valle

U Nal Med

U I S

U Javeriana

U Nal Bogotá

U Medellín

EAFIT

EIA

comprension lectora 10,4 10,8 10,5 10,7 10,5 10,6 10,8 10,4 10,6 10,6

Matemáticas 10,7 11,3 10,2 11,9 11,1 10,5 11,8 9,7 10,1 11,2

Física 10,4 10,9 10,4 11,1 10,7 10,5 11,2 9,4 10,0 10,7

Humanidades 10,5 10,8 10,5 10,4 10,3 10,7 10,7 9,6 10,6 10,7

Matemáticas discretas 10,8 10,8 10,5 10,7 10,0 10,5 11,2 7,8 10,0 10,6

Programación y algoritmos

11,2 11,4 10,8 11,3 10,8 11,1 11,3 10,0 10,4 11,2

Arquitectura del computador

10,2 10,8 10,6 10,0 9,8 9,8 10,5 9,1 9,6 10,1

Administración de información

10,3 11,4 9,4 10,6 9,3 10,5 10,3 8,6 10,2 10,8

Ingeniería de software 11,1 11,8 11,2 11,2 10,5 11,7 10,8 9,8 11,1 10,9

Page 34: INFORME ECAES 2004

Ing. de Sistemas

7,0

8,0

9,0

10,0

11,0

12,0

13,0

U de A U Andes U del Valle U Nal Med U I S UJaveriana

U NalBogotá

U Medellín EAFIT EIA

comprension lectora Matemáticas Física

Humanidades Matemáticas discretas Programación y algoritmos

Arquitectura del computador Administración de información Ingeniería de software

Page 35: INFORME ECAES 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle

U Nal Med

U I SUPB Med

U Nal

Bogotá

EAFIT

comprension lectora 10,1 10,7 10,2 10,4 10,7 10,3 10,7 10,6

Matemáticas 10,2 10,9 10,1 10,9 10,7 10,1 11,0 10,0

Física 10,0 10,8 11,0 10,4 10,7 9,7 10,9 10,1

Química 10,1 10,2 10,1 9,9 10,2 10,2 10,3 9,9

Humanidades 9,9 10,4 9,1 9,6 9,6 10,0 10,1 9,8

Mecánica y diseño de máquinas

10,0 10,5 10,9 10,4 11,2 10,0 11,1 10,3

Termodinámica y fluidos 10,3 10,5 10,6 10,6 10,8 9,8 10,7 9,8

Materiales de ingeniería 9,9 10,6 10,6 10,4 10,3 10,2 10,5 9,7

Procesos de manufactura 9,3 10,2 10,6 9,9 9,9 9,5 10,2 9,9

INGENIERIA MECÁNICA 2004

Page 36: INFORME ECAES 2004

U de A

U Ande

s

U del Valle

U Nal Med

U I SUPB Med

U Nal

Bogotá

EAFIT

comprension lectora 10,1 10,7 10,2 10,4 10,7 10,3 10,7 10,6

Matemáticas 10,2 10,9 10,1 10,9 10,7 10,1 11,0 10,0

Física 10,0 10,8 11,0 10,4 10,7 9,7 10,9 10,1

Química 10,1 10,2 10,1 9,9 10,2 10,2 10,3 9,9

Humanidades 9,9 10,4 9,1 9,6 9,6 10,0 10,1 9,8

Mecánica y diseño de máquinas

10,0 10,5 10,9 10,4 11,2 10,0 11,1 10,3

Termodinámica y fluidos 10,3 10,5 10,6 10,6 10,8 9,8 10,7 9,8

Materiales de ingeniería 9,9 10,6 10,6 10,4 10,3 10,2 10,5 9,7

Procesos de manufactura 9,3 10,2 10,6 9,9 9,9 9,5 10,2 9,9

INGENIERIA MECÁNICA 2004

Page 37: INFORME ECAES 2004

Ing. Mecánica

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U Andes U del Valle U Nal Med U I S UPB Med U NalBogotá

EAFIT

comprension lectora Matemáticas

Física Química

Humanidades Mecánica y diseño de máquinas

Termodinámica y fluidos Materiales de ingeniería

Procesos de manufactura

Page 38: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA MATERIALES 2004

U de AU del Valle

comprension lectora 10,5 10,7

Matemáticas 9,6 10,1

Física 9,8 10,1

Química 10,1 9,6

Humanidades 9,2 10,2

Mecánica de materiales 9,2 8,3

Materiales 9,9 10,5

Page 39: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA MATERIALES 2004

U de AU del Valle

comprension lectora 10,5 10,7

Matemáticas 9,6 10,1

Física 9,8 10,1

Química 10,1 9,6

Humanidades 9,2 10,2

Mecánica de materiales 9,2 8,3

Materiales 9,9 10,5

Page 40: INFORME ECAES 2004

Ing. de Materiales

7,0

8,0

9,0

10,0

11,0

U de A U del Valle

comprension lectora Matemáticas Física

Química Humanidades Mecánica de materiales

Materiales

Page 41: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA AMBIENTAL 2004

U de A

U Ande

s

U Valle

Poli JIC Med

U Mede

llín

comprension lectora 10,5 10,9 10,7 9,9 10,1

Matemáticas 10,4 11,0 9,1 9,9 9,3

Física 10,3 10,1 10,1 9,3 9,3

Química 10,6 10,5 10,5 9,7 10,2

Humanidades 9,6 9,9 9,3 8,8 8,9

Diagnostico ambiental 10,5 10,6 11,1 9,6 10,7

Gestion ambiental 9,6 9,5 9,7 8,2 9,8

Tecnicas y herramientas de ingenieria

9,4 10,8 9,2 10,1 9,5

Page 42: INFORME ECAES 2004

INGENIERIA AMBIENTAL 2004

U de A

U Ande

s

U Valle

Poli JIC Med

U Mede

llín

comprension lectora 10,5 10,9 10,7 9,9 10,1

Matemáticas 10,4 11,0 9,1 9,9 9,3

Física 10,3 10,1 10,1 9,3 9,3

Química 10,6 10,5 10,5 9,7 10,2

Humanidades 9,6 9,9 9,3 8,8 8,9

Diagnostico ambiental 10,5 10,6 11,1 9,6 10,7

Gestion ambiental 9,6 9,5 9,7 8,2 9,8

Tecnicas y herramientas de ingenieria

9,4 10,8 9,2 10,1 9,5

Page 43: INFORME ECAES 2004

Ing. Ambiental

8,0

8,5

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U Andes U Valle Poli JIC Med U Medellín

comprension lectora Matemáticas

Física Química

Humanidades Diagnostico ambiental

Gestion ambiental Tecnicas y herramientas de ingenieria

Page 44: INFORME ECAES 2004

U de A

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,1 10,2 10,4 10,1 10,2 10,3

Profesional específico 10,6 10,6 11,0 10,8 10,6 10,4

Investigacion y Epidemiologia

10,1 10,2 10,6 10,1 10,3 10,2

Ciencias Biologicas 10,0 10,4 10,8 10,4 10,4 10,3

Social Humanista 9,8 10,5 10,2 10,0 10,3 10,7

Educación en salud 10,2 10,3 10,7 10,3 10,5 10,2

Administración y gerencia

10,4 9,0 10,6 10,4 10,3 10,4

ENFERMERÍA 2004

Page 45: INFORME ECAES 2004

U de A

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,1 10,2 10,4 10,1 10,2 10,3

Profesional específico 10,6 10,6 11,0 10,8 10,6 10,4

Investigacion y Epidemiologia

10,1 10,2 10,6 10,1 10,3 10,2

Ciencias Biologicas 10,0 10,4 10,8 10,4 10,4 10,3

Social Humanista 9,8 10,5 10,2 10,0 10,3 10,7

Educación en salud 10,2 10,3 10,7 10,3 10,5 10,2

Administración y gerencia

10,4 9,0 10,6 10,4 10,3 10,4

ENFERMERÍA 2004

Page 46: INFORME ECAES 2004

Enfermería

8,5

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U del Valle U I S UPB Med U Javeriana U Nal Bogotá

comprension lectora Profesional específico Investigacion y Epidemiologia

Ciencias Biologicas Social Humanista Educación en salud

Administración y gerencia

Page 47: INFORME ECAES 2004

ECAES DERECHO 2004  

U de A

U Andes

U I S

UPB

Med

U Javeriana

U Nal Bogotá

U Medellín

EAFIT

Unalula

U del Rosario

comprension lectora 10,6 11,0 10,6 10,9 11,1 10,9 10,4 11,0 10,3 10,6

Teoría gral del derecho

10,5 11,1 10,7 10,7 10,9 11,1 10,5 10,9 10,3 10,8

Derecho constitucional

10,3 10,2 10,7 11,0 11,0 11,0 10,0 10,7 10,5 10,8

Derecho administrativo

10,4 10,9 10,7 10,8 10,8 10,9 9,9 10,6 10,4 10,6

Derecho internacional 10,0 11,1 10,4 10,4 10,7 11,0 9,9 10,3 10,5 10,7

Derecho laboral 10,7 10,0 10,4 10,7 10,5 10,5 10,5 11,1 10,7 10,0

Derecho penal 10,4 10,5 10,8 10,7 10,7 10,5 10,4 10,7 10,7 10,7

Derecho civil y de familia

10,3 10,2 10,5 10,8 10,7 10,8 10,5 10,6 10,7 10,4

Page 48: INFORME ECAES 2004

ECAES DERECHO 2004

U de A

U Andes

U I S

UPB Med

U Javeriana

U Nal Bogotá

U Medellín

EAFIT

Unalula

U del Rosario

comprension lectora 10,6 11,0 10,6 10,9 11,1 10,9 10,4 11,0 10,3 10,6

Teoría gral del derecho

10,5 11,1 10,7 10,7 10,9 11,1 10,5 10,9 10,3 10,8

Derecho constitucional

10,3 10,2 10,7 11,0 11,0 11,0 10,0 10,7 10,5 10,8

Derecho administrativo

10,4 10,9 10,7 10,8 10,8 10,9 9,9 10,6 10,4 10,6

Derecho internacional 10,0 11,1 10,4 10,4 10,7 11,0 9,9 10,3 10,5 10,7

Derecho laboral 10,7 10,0 10,4 10,7 10,5 10,5 10,5 11,1 10,7 10,0

Derecho penal 10,4 10,5 10,8 10,7 10,7 10,5 10,4 10,7 10,7 10,7

Derecho civil y de familia

10,3 10,2 10,5 10,8 10,7 10,8 10,5 10,6 10,7 10,4

Page 49: INFORME ECAES 2004

Derecho

9,8

10,0

10,2

10,4

10,6

10,8

11,0

11,2

U de A U Andes U I S UPB Med UJaveriana

U NalBogotá

U Medellín EAFIT Unalula U delRosario

comprension lectora Teoría gral del derecho Derecho constitucional

Derecho administrativo Derecho internacional Derecho laboral

Derecho penal Derecho civil y de familia

Page 50: INFORME ECAES 2004

ECAES MEDICINA 2004

U de A

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal Bogo

U del Rosa

rio

comprension lectora 10,9 10,9 10,7 10,6 10,8 10,8 10,7

Salud del niño 10,7 10,8 10,7 10,6 10,5 10,4 10,6

Salud del adulto 11,1 10,8 10,4 10,7 10,6 10,6 10,4

Salud de la familia 10,5 10,4 10,8 10,3 10,2 10,4 10,6

Salud de la mujer 10,9 10,5 10,8 10,6 10,3 10,2 10,3

Salud publica y medio ambiente 10,4 10,5 11,2 10,1 10,2 10,5 10,3

Page 51: INFORME ECAES 2004

ECAES MEDICINA 2004

U de A

U del Valle

U I SUPB Med

U Javeriana

U Nal

Bogotá

U del Rosa

rio

comprension lectora 10,9 10,9 10,7 10,6 10,8 10,8 10,7

Salud del niño 10,7 10,8 10,7 10,6 10,5 10,4 10,6

Salud del adulto 11,1 10,8 10,4 10,7 10,6 10,6 10,4

Salud de la familia 10,5 10,4 10,8 10,3 10,2 10,4 10,6

Salud de la mujer 10,9 10,5 10,8 10,6 10,3 10,2 10,3

Salud publica y medio ambiente

10,4 10,5 11,2 10,1 10,2 10,5 10,3

Page 52: INFORME ECAES 2004

Medicina

10,0

10,2

10,4

10,6

10,8

11,0

11,2

11,4

U de A U del Valle U I S UPB Med U Javeriana U Nal Bogotá U del Rosario

comprension lectora Salud del niño Salud del adulto

Salud de la familia Salud de la mujer Salud publica y medio ambiente

Page 53: INFORME ECAES 2004

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2004

U de A

UISJaveriana

Unal Bogot

a

comprension lectora 10,2 10,3 10,2 10,8

Nutrición normal 10,2 10,4 10,2 10,8

Nutrición clinica 10,1 10,2 9,7 10,7

Alimentos y servicios de 9,8 10,4 9,7 10,7

Nutrición en salud pública 9,9 10,0 9,9 10,8

Page 54: INFORME ECAES 2004

NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2003

U de A U I SU

Javeriana

U Nal Bogot

á

comprension lectora 10,2 10,3 10,2 10,8

Nutrición normal 10,2 10,4 10,2 10,8

Nutrición clinica 10,1 10,2 9,7 10,7

Alimentos y servicios de 9,8 10,4 9,7 10,7

Nutrición en salud pública 9,9 10,0 9,9 10,8

Page 55: INFORME ECAES 2004

Nutrición

9,59,79,9

10,110,310,510,710,9

U de A U I S U Javeriana U Nal Bogotá

comprension lectora Nutrición normal Nutrición clinica

Alimentos y servicios de Nutrición en salud pública

Page 56: INFORME ECAES 2004

ODONTOLOGÍA 2004

U de AU del Valle

U Javeriana

U Nal Bogotá

comprension lectora 10,5 11,0 10,4 10,6

Periodóncia 10,8 11,1 10,2 10,5

Endodoncia 10,2 10,8 10,1 10,4

Farmacología 10,6 11,1 10,6 10,6

Fisiología 10,5 11,0 10,1 10,9

Patología 10,6 10,8 10,2 10,2

Cariología 10,9 10,7 10,1 10,7

Cirugía 10,1 10,6 10,3 10,1

Page 57: INFORME ECAES 2004

ODONTOLOGÍA 2004

U de AU del Valle

U Javerian

a

U Nal Bogotá

comprension lectora 10,5 11,0 10,4 10,6

Periodóncia 10,8 11,1 10,2 10,5

Endodoncia 10,2 10,8 10,1 10,4

Farmacología 10,6 11,1 10,6 10,6

Fisiología 10,5 11,0 10,1 10,9

Patología 10,6 10,8 10,2 10,2

Cariología 10,9 10,7 10,1 10,7

Cirugía 10,1 10,6 10,3 10,1

Page 58: INFORME ECAES 2004

Odontologia

9,810,010,210,410,610,811,011,2

U de A U del Valle U Javeriana U Nal Bogotá

comprension lectora Periodóncia Endodoncia Farmacología

Fisiología Patología Cariología Cirugía

Page 59: INFORME ECAES 2004

PSICOLOGÍA 2004

U de A

U Andes

U del Valle

UPB

Med

U Javeriana

U Nal Bogotá

U de A

Carmen

v

comprension lectora 10,6 10,8 nd 10,2 10,6 10,5 nd

Historia de la Psicología,Epistemología,Mod, Teóricos 10,5 10,9 11,2 10,3 10,8 11,2 10,7

Bases Psicobiológicas del comportamiento 10,3 10,6 10,8 10,1 10,2 10,6 10,2

Procesos Psicológicos Básicos 10,3 11,0 11,1 10,0 10,5 11,4 10,3

Bases Socioculturales del Comportamiento 10,6 10,7 11,0 10,0 10,8 11,0 10,3

Problemas Fundamentales de la Psicologia Individual 10,7 10,5 10,5 10,5 10,5 10,8 10,7

Problemas Fundamentales de la Psicología Social 10,6 11,0 10,6 10,2 1,6 11,1 10,5

Page 60: INFORME ECAES 2004

PSICOLOGÍA 2004

U de A

U Andes

U del Valle

UPB

Med

U Javeriana

U Nal Bogotá

U de A

Carmen

v

comprension lectora 10,6 10,8 nd 10,2 10,6 10,5 nd

Historia de la Psicología,Epistemología,Mod, Teóricos 10,5 10,9 11,2 10,3 10,8 11,2 10,7

Bases Psicobiológicas del comportamiento 10,3 10,6 10,8 10,1 10,2 10,6 10,2

Procesos Psicológicos Básicos 10,3 11,0 11,1 10,0 10,5 11,4 10,3

Bases Socioculturales del Comportamiento 10,6 10,7 11,0 10,0 10,8 11,0 10,3

Problemas Fundamentales de la Psicologia Individual 10,7 10,5 10,5 10,5 10,5 10,8 10,7

Problemas Fundamentales de la Psicología Social 10,6 11,0 10,6 10,2 1,6 11,1 10,5

Page 61: INFORME ECAES 2004

Psicología

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U Andes U del Valle UPB Med U Javeriana U NalBogotá

U de ACarmen v

Historia de la Psicología,Epistemología,Mod, TeóricosBases Psicobiológicas del comportamientoProcesos Psicológicos BásicosBases Socioculturales del ComportamientoProblemas Fundamentales de la Psicologia Individual

Page 62: INFORME ECAES 2004

TRABAJO SOCIAL 2004

U de A

U del Valle

U I SUPB Med

U La Salle

U Nal Bogo

U Caldas

comprension lectora 10,3 10,6 10,4 9,9 9,9 10,5 9,9

contexto prob y pol soc 10,4 10,7 10,7 9,9 9,9 10,9 9,9

enfoques tipos y proc invest

10,6 11,0 10,8 9,6 10,3 10,5 9,9

fundamentacion profesional 10,7 11,0 10,6 9,8 10,0 10,9 9,8

Fundamentos investigacion 10,7 11,1 10,7 9,7 10,1 10,8 9,7

gestión social 10,5 10,9 10,7 9,8 9,9 10,9 10,1

metod intervension prof 10,5 11,1 10,7 10,0 9,8 10,7 10,0

teorias del sujeto... 10,6 11,2 10,6 9,8 10,1 11,2 9,8

teorias del estado... 10,2 10,8 10,6 10,1 10,0 10,7 10,0

Page 63: INFORME ECAES 2004

TRABAJO SOCIAL 2004

U de A

U del

ValleU I S

UPB Med

U La Salle

U Nal Bogotá

U Caldas

comprension lectora 10,3 10,6 10,4 9,9 9,9 10,5 9,9

contexto prob y pol soc 10,4 10,7 10,7 9,9 9,9 10,9 9,9

enfoques tipos y proc invest

10,6 11,0 10,8 9,6 10,3 10,5 9,9

fundamentacion profesional

10,7 11,0 10,6 9,8 10,0 10,9 9,8

Fundamentos investigacion

10,7 11,1 10,7 9,7 10,1 10,8 9,7

gestión social 10,5 10,9 10,7 9,8 9,9 10,9 10,1

metod intervension prof 10,5 11,1 10,7 10,0 9,8 10,7 10,0

teorias del sujeto... 10,6 11,2 10,6 9,8 10,1 11,2 9,8

teorias del estado... 10,2 10,8 10,6 10,1 10,0 10,7 10,0

Page 64: INFORME ECAES 2004

Trabajo social

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U del Valle U I S UPB Med U La Salle U NalBogotá

U Caldas

comprension lectora contexto prob y pol soc enfoques tipos y proc investfundamentacion profesional Fundamentos investigacion gestión socialmetod intervension prof teorias del sujeto... teorias del estado...

Page 65: INFORME ECAES 2004

ECONOMIA 2004

U de A

U Rosa

rio

U Norte

U Valle

EafitU Nal Bogo

U Ande

s

Comprension lectora 10,3 10,5 10,4 10,6 10,6 10,8 10,7

Estadistica y econometria

10,8 10,9 10,0 11,1 10,5 11,1 11,3

Macroeconomia 10,7 10,9 10,3 10,9 11,1 10,9 11,0

Microeconomia 10,6 11,4 9,9 10,9 10,4 11,0 11,6

Pensamiento 10,2 10,5 9,6 10,6 10,5 11,5 10,9

Page 66: INFORME ECAES 2004

ECONOMIA 2004

U de A

U Rosa

rio

U Nort

e

U Valle

Eafit

U Nal

Bogotá

U Ande

s

Comprension lectora 10,3 10,5 10,4 10,6 10,6 10,8 10,7

Estadistica y econometria

10,8 10,9 10,0 11,1 10,5 11,1 11,3

Macroeconomia 10,7 10,9 10,3 10,9 11,1 10,9 11,0

Microeconomia 10,6 11,4 9,9 10,9 10,4 11,0 11,6

Pensamiento 10,2 10,5 9,6 10,6 10,5 11,5 10,9

Page 67: INFORME ECAES 2004

Economía

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

12,0

U de A U Rosario U Norte U Valle Eafit U NalBogotá

U Andes

Comprension lectora Estadistica y econometria MacroeconomiaMicroeconomia Pensamiento

Page 68: INFORME ECAES 2004

BACTERIOLOGÍA 2004

U de A

U del Valle

U I SU

javeriana

Colegio

Mayor

U Cordo

ba

Catolica

Mnzl

Corp Univ de

Stder

(cucuta)

Comprension lectora 10,6 10,4 10,5 10,3 9,9 10,4 9,8 9,3

Hematologia 9,9 10,7 11,0 10,4 10,2 9,9 9,7 9,8

Bacteriologia 10,3 10,7 11,2 10,5 9,6 9,9 9,5 9,5

Inmunologia 10,1 10,5 11,3 10,1 9,9 9,8 9,6 9,8

Micologia 10,6 10,4 11,1 10,0 10,6 9,9 9,4 9,6

Parasitologia 10,4 11,1 11,3 9,8 10,2 9,8 9,6 9,7

Virologia 11,1 10,6 10,5 10,0 10,2 10,0 9,4 9,6

Salud Publica 10,6 10,0 11,0 10,1 9,9 10,2 9,6 9,8

Page 69: INFORME ECAES 2004

BACTERIOLOGÍA 2004

U de A

U del Valle

U I SU

javeriana

Colegio

Mayor

U Cordo

ba

Catolica

Mnzl

Corp Univ de

Stder

(cucuta)

Comprension lectora 10,6 10,4 10,5 10,3 9,9 10,4 9,8 9,3

Hematologia 9,9 10,7 11,0 10,4 10,2 9,9 9,7 9,8

Bacteriologia 10,3 10,7 11,2 10,5 9,6 9,9 9,5 9,5

Inmunologia 10,1 10,5 11,3 10,1 9,9 9,8 9,6 9,8

Micologia 10,6 10,4 11,1 10,0 10,6 9,9 9,4 9,6

Parasitologia 10,4 11,1 11,3 9,8 10,2 9,8 9,6 9,7

Virologia 11,1 10,6 10,5 10,0 10,2 10,0 9,4 9,6

Salud Publica 10,6 10,0 11,0 10,1 9,9 10,2 9,6 9,8

Page 70: INFORME ECAES 2004

Bacteriología

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U del Valle U I S U javeriana ColegioMayor

U Cordoba CatolicaMnzl

Corp Univde Stder(cucuta)

Comprension lectora Hematologia Bacteriologia InmunologiaMicologia Parasitologia Virologia Salud Publica

Page 71: INFORME ECAES 2004

CONTADURÍA 2004

U de A

U Valle (mixt

a)

U pedagogic

a

U Javeriana

U La Salle (noct

)

U Nal

Bogotá

U Mede

llín (noct

)

Comprension lectora 10,3 10,2 9,9 10,3 9,9 10,5 9,9

Matematica y estadistica 11,3 10,7 10,4 10,4 10,2 11,4 10,1

Admon y organizaciones 10,8 10,8 10,6 10,7 10,3 11,1 10,3

Contabilidad y finanzas 11,1 10,8 10,5 10,9 10,3 11,0 10,7

Control 10,9 10,7 10,7 11,0 10,3 10,9 10,5

Economia 11,0 10,6 10,5 10,7 10,0 11,3 10,5

Fundamentos concep de contabil

10,7 10,7 10,2 10,7 10,1 11,0 10,3

Informacion 10,7 10,8 10,7 10,4 10,1 10,6 10,6

Juridico 10,7 10,8 10,3 10,6 10,3 10,6 10,5

Regulacion 10,7 10,7 10,5 10,9 10,2 10,7 10,3

Page 72: INFORME ECAES 2004

CONTADURÍA 2004

U de A

U Valle (mixt

a)

U pedagogic

a

U Javeriana

U La Salle (noct)

U Nal Bogot

á

U Mede

llín (noct)

Comprension lectora 10,3 10,2 9,9 10,3 9,9 10,5 9,9

Matematica y estadistica 11,3 10,7 10,4 10,4 10,2 11,4 10,1

Admon y organizaciones 10,8 10,8 10,6 10,7 10,3 11,1 10,3

Contabilidad y finanzas 11,1 10,8 10,5 10,9 10,3 11,0 10,7

Control 10,9 10,7 10,7 11,0 10,3 10,9 10,5

Economia 11,0 10,6 10,5 10,7 10,0 11,3 10,5

Fundamentos concep de contabil 10,7 10,7 10,2 10,7 10,1 11,0 10,3

Informacion 10,7 10,8 10,7 10,4 10,1 10,6 10,6

Juridico 10,7 10,8 10,3 10,6 10,3 10,6 10,5

Regulacion 10,7 10,7 10,5 10,9 10,2 10,7 10,3

Page 73: INFORME ECAES 2004

Contaduría

9,7

10,2

10,7

11,2

U de A U Valle(mixta)

Upedagogica

U Javeriana U La Salle(noct)

U NalBogotá

U Medellín(noct)

Comprension lectora Matematica y estadistica Admon y organizacionesContabilidad y finanzas Control EconomiaFundamentos concep de contabil Informacion JuridicoRegulacion

Page 74: INFORME ECAES 2004

MED. VETERINARIA 2004

U de AU La Salle

U de Nariño

U Nal Bogot

á

UDCA

Bogotá

Comprension lectora 10,3 10,2 10,2 10,6 9,8

Cirugia 10,3 10,0 10,2 10,4 9,3

Clinicas 10,0 9,7 9,8 10,6 9,1

Farmacologia y toxicologia

10,1 10,0 9,9 10,3 9,3

Infectologia 10,2 9,8 9,9 10,6 9,1

Morfofisiologia 9,9 9,9 9,8 10,5 9,4

Patologia 9,8 9,7 9,6 10,7 9,5

Reproduccion 10,3 9,8 10,0 10,5 9,1

Salud publica 10,3 9,8 9,7 10,5 9,3

Page 75: INFORME ECAES 2004

MED. VETERINARIA 2004

U de AU La Salle

U de Nariño

U Nal Bogotá

UDCA

Bogotá

Comprension lectora 10,3 10,2 10,2 10,6 9,8

Cirugia 10,3 10,0 10,2 10,4 9,3

Clinicas 10,0 9,7 9,8 10,6 9,1

Farmacologia y toxicologia

10,1 10,0 9,9 10,3 9,3

Infectologia 10,2 9,8 9,9 10,6 9,1

Morfofisiologia 9,9 9,9 9,8 10,5 9,4

Patologia 9,8 9,7 9,6 10,7 9,5

Reproduccion 10,3 9,8 10,0 10,5 9,1

Salud publica 10,3 9,8 9,7 10,5 9,3

Page 76: INFORME ECAES 2004

Med. Veterinaria

9,09,29,49,69,8

10,010,210,410,610,8

U de A U La Salle U de Nariño U Nal Bogotá UDCA Bogotá

Comprension lectora Cirugia ClinicasFarmacologia y toxicologia Infectologia MorfofisiologiaPatologia Reproduccion Salud publica

Page 77: INFORME ECAES 2004

ZOOTECNIA 2004

U de AU

Nariño

CU Lasallis

ta caldas

U Nal Medelli

n

U Nal Bogotá

Comprension lectora 10,2 10,0 10,0 10,2 10,5

Economico admtivo 10,0 10,0 9,9 10,6 10,5

Genetica y mejoramiento 10,0 9,8 10,1 10,0 10,2

Nutricion y alimentacion 10,3 10,1 9,5 10,4 10,6

Reproduccion 10,5 9,5 9,9 10,8 10,6

Tecnologias (carnes leches)

10,2 9,9 10,0 10,4 11,2

Page 78: INFORME ECAES 2004

ZOOTECNIA 2004

U de A

U Nariño

CU Lasalli

sta caldas

U Nal Medell

in

U Nal Bogot

á

Comprension lectora 10,2 10,0 10,0 10,2 10,5

Economico admtivo 10,0 10,0 9,9 10,6 10,5

Genetica y mejoramiento

10,0 9,8 10,1 10,0 10,2

Nutricion y alimentacion

10,3 10,1 9,5 10,4 10,6

Reproduccion 10,5 9,5 9,9 10,8 10,6

Tecnologias (carnes leches)

10,2 9,9 10,0 10,4 11,2

Page 79: INFORME ECAES 2004

Zootecnia

9,0

9,5

10,0

10,5

11,0

11,5

U de A U Nariño CU Lasallistacaldas

U Nal Medellin U Nal Bogotá

Comprension lectora Economico admtivoGenetica y mejoramiento Nutricion y alimentacionReproduccion Tecnologias (carnes leches)

Page 80: INFORME ECAES 2004

COMUNICACIÓN 2004

U de A

U Valle

Externado

UPB Med

U Javeriana

U Medel

lín

Comprension lectora 10,3 10,5 10,4 10,5 10,3 10,1

Fundamentacion conceptual

10,5 11,2 10,3 10,5 10,3 9,9

Gestion 10,5 10,7 10,2 10,5 10,0 10,0

Tecnológico 10,7 11,1 10,4 10,4 10,3 9,8

Manejo de expresion 10,8 11,3 10,7 10,6 10,4 9,7

Investigacion 10,2 11,2 10,2 10,4 10,0 10,0

Page 81: INFORME ECAES 2004

COMUNICACIÓN 2004

U de A

U Valle

Externado

UPB Med

U Javeriana

U Medel

lín

Comprension lectora 10,3 10,5 10,4 10,5 10,3 10,1

Fundamentacion conceptual

10,5 11,2 10,3 10,5 10,3 9,9

Gestion 10,5 10,7 10,2 10,5 10,0 10,0

Tecnológico 10,7 11,1 10,4 10,4 10,3 9,8

Manejo de expresion 10,8 11,3 10,7 10,6 10,4 9,7

Investigacion 10,2 11,2 10,2 10,4 10,0 10,0

Page 82: INFORME ECAES 2004

Comunicación

9,5

9,7

9,9

10,1

10,3

10,5

10,7

10,9

11,1

11,3

11,5

U de A U Valle Externado UPB Med UJaveriana

U Medellín

Comprension lectora Fundamentacion conceptual

Gestion Tecnológico

Manejo de expresion Investigacion