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FACULTADES Y ESCUELAS DE FORMACIN PROFESIONALI. FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Decano de la Facultad de Ciencias Agrarias Dr. Rmulo SOLANO RAMOS

Frontis de la Facultad de Ciencias Agrarias1. EFP DE AGRONOMA Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias Agrcolas

Ttulo profesional: Ingeniero(a) Agrnomo(a)

ObjetivoFormar profesionales integrales con slidos conocimientos cientficos, tecnolgicos y humansticos; con una visin y misin claras de su papel; con capacidad de liderazgo; con destrezas y habilidades para desarrollar los procesos productivos agropecuarios, basados en principios y valores ticos y morales.Perfil professional1. Identifica y resuelve problemas del sector agrario a nivel regional y nacional.

2. Genera, gestiona y lidera proyectos que promuevan el desarrollo agropecuario y social de la regin y del pas.

3. Desempea cargos directivos en entidades pblicas y privadas del sector agrario o vinculado a l; ejerce la docencia e investigacin cientfica y tecnolgica.4. Gestiona y gerencia su propia empresa, asumiendo el compromiso personal para alcanzar su desarrollo profesional, mediante estudios de maestra y doctorado en: produccin agrcola, produccin animal, economa agrcola e ingeniera agrcola y desarrollo rural.5. Demuestra una actitud crtica y deontolgica, sustentada en principios y valores para defender el medio ambiente y la vida, el respeto a los saberes autctonos.2. EFP DE INGENIERA AGRCOLA

Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Agrcola Ttulo profesional: Ingeniero(a) AgrcolaObjetivo

Formar profesionales con una base cientfica, tecnolgica y humanstica, con capacidades para identificar y generar diversos proyectos agrcolas para transformar y desarrollar el medio rural del pas.Perfil profesional

1. Fomenta y ejecuta proyectos de investigacin y evala los diferentes proyectos regionales y nacionales relacionados con la agroindustria, electrificacin, obras hidrulicas, saneamiento y caminos rurales, instalaciones agrcolas, ganaderas y desarrollo rural en general, exploracin y explotacin de recursos hdricos subterrneos.2. Planifica y gerencia el manejo integral de cuencas.3. Selecciona, disea, mantiene y administra las maquinarias y equipos utilizados en el medio rural; as como el aprovechamiento de la energa convencional y no convencional.

3. EFP DE MEDICINA VETERINARIA Duracin de estudios: 6 aos (12 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Medicina Veterinaria Ttulo profesional: Mdico Veterinario

Objetivo

Formar profesionales con visin humanista, cientfico-tecnolgica y calidad acadmica, con conocimientos en el campo de la salud, produccin y nutricin animal, salud pblica, control de calidad de alimentos y farmacia veterinaria.

Perfil profesional

1. Conoce la realidad pecuaria nacional y regional, propone alternativas de solucin a los problemas pecuarios que conduzcan al desarrollo socioeconmico de las zonas de su ejercicio profesional.2. Fomenta la investigacin cientfica y tecnolgica orientada a la creacin y mejoramiento de tecnologas del sector.

3. Administra programas de salud animal y desarrollo pecuario, a mediano y largo plazo, en el mbito regional o nacional.

4. Preserva la salud pblica y controla la calidad de alimentos de origen pecuario.

5. Orienta y asesora a ganaderos y comuneros en los aspectos de explotacin pecuaria.4. EFP DE INGENIERA AGROFORESTAL (SEDE PICHARI)


Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Agroforestal Ttulo profesional: Ingeniero(a) AgroforestalObjetivo

Formar profesionales con visin holstica y plural para la gestin eficiente y eficaz de los recursos agroforestales, orientados a mejorar las condiciones de vida de los pobladores, especialmente en lugares tropicales y subtropicales, preservando, al mismo tiempo, el medio ambiente y la diversidad ecolgica.

Perfil profesional

1. Diagnostica problemas de los agro-ecosistemas, especialmente del VRAEM y zonas de influencia, incluyendo las causas que las originan para proponer alternativas de solucin acorde a la preservacin del medio ambiente y su poblacin.

2. Contribuye a erradicar la deforestacin tropical, el agotamiento de la tierra y la pobreza rural mediante sistemas agroforestales mejorados, desarrollando trabajos de investigacin y transferencia de tecnologa agroforestal en armona con el ecosistema.

3. Desarrolla competencias tcnico-productivas, comerciales y organizacionales para la articulacin de los productos agroforestal es en el mercado local, regional y nacional.

II. FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS

Decano de la Facultad de Ciencias BiolgicasDr. Segundo Toms CASTRO CARRANZA

Frontis de la Facultad de Ciencias Biolgicas1. EFP DE BIOLOGA Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias Biolgicas

Ttulo profesional : Bilogo(a) con mencin en las especialidades de: Microbiologa, Biotecnologa y Ecologa y Recursos Naturales.Objetivo

Formar profesionales con creatividad y capacidad para transmitir, difundir y aplicar conocimientos cientficos y tecnolgicos de las ciencias biolgicas, mediante la investigacin, la enseanza y el aprovechamiento sostenido de los recursos biticos y la proteccin del ambiente; as como profesionales capaces para encaminar el desarrollo sustentable que contribuya al desarrollo regional y nacional.Perfil professional1. Practica valores y principios ticos y morales en todos los niveles de su desempeo, con un profundo sentido humanstico frente a la sociedad.2. Transmite, difunde y aplica conocimientos cientficos y tecnolgicos de las ciencias biolgicas en la salud, alimentacin, agricultura, industria y ambiente.3. Diagnostica, identifica y resuelve problemas regionales y nacionales mediante la produccin de bienes y/o prestacin de servicios competitivos, orientados a combatir la ignorancia, la pobreza y las enfermedades; genera biotecnologa para la conservacin de los ecosistemas.

2. EFP DE FARMACIA Y BIOQUMICA

Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos) Grado acadmico: Bachiller en Farmacia y Bioqumica Ttulo profesional: Qumico(a) Farmacutico(a)Objetivos1. Formar profesionales con capacidad cientfica, gerencial, tcnica y humanstica para dirigir la elaboracin, evaluacin, formulacin, dispensacin y conservacin de medicamentos, as como de alimentos y estudio delos txicos en general.

2. Propender al desarrollo profesional con capacidad de consultora sobre los medicamentos, brindando atencin farmacutica de calidad, como integrante del equipo de salud.3. Participar en la atencin primaria de la salud y as contribuir decididamente con la reduccin de las tasas de morbimortalidad en la regin y el pas.Perfil profesional

1. Dirige, prepara, formula y dispensa medicamentos para la sociedad, dentro de su ineludible participacin para proteger la salud humana.III.FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACINDecano de la Facultad de Ciencias de la EducacinDr. Juan Ranulfo CAVERO CARRASCO

Locales modernos de la Facultad de Ciencias de la Educacin 1. EFP DE EDUCACIN INICIAL

Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos) Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Educacin Ttulo profesional: Licenciado(a) en Educacin InicialObjetivos

1. Formar docentes reflexivos, crticos e investigadores, con habilidades, conocimientos y actitudes para disear, desarrollar, evaluar y formular estrategias y programas de intervencin educativa para atender a nios y nias de cero a cinco aos, en contextos socioeducativos y culturales cambiantes.

2. Aleccionar docentes dotados de conceptos y recursos intelectuales para innovar el sistema de la Educacin Inicial y mejorar la calidad de la actividad docente regional y nacional.3. Fortalecer el intercambio y la difusin de acertadas experiencias pedaggicas por los docentes de Educacin Inicial a nivel regional, nacional e internacional.Perfil Profesional1. Disea currculos, planes y programas educativos para los nios y nias de cero a cinco aos, sustentados en teoras y metodologas del nivel inicial.

2. Formula estrategias especficas para la diversificacin curricular, de acuerdo con el contexto en el que se desarrollan los nios, ejecutando actividades educativas en base al conocimiento psicolgico y sociolgico de los nios y nias de cero a cinco aos.

3. Desarrolla estrategias que permitan afrontar las tensiones sociales de la comunidad educativa y construye un clima institucional favorable para el trabajo con nios y nias de cero a cinco aos.

4. Brinda recursos didcticos y metodolgicos para estimular e integrar, as como personalizar el aprendizaje de los nios, orientado por actividades ldicas contextualizadas.

5. Utiliza la informtica y las nuevas tecnologas de la comunicacin como un recurso auxiliar en los procesos educativos interculturales.

6. Ejecuta proyectos de investigacin e innovacin en el mbito de la Educacin Inicial, priorizando el proceso de formacin en un pas caracterizado por su diversidad lingstica, cultural y natural.2. EFP DE EDUCACIN PRIMARIA


Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Educacin

Ttulo profesional: Licenciado(a) en Educacin Primaria

Objetivos

1. Formar docentes capaces de orientar con calidad, eficiencia, eficacia y pertinencia al proceso enseanza-aprendizaje de los nios y las nias de 6 a 12 aos.2. Lograr docentes reflexivos, crticos e investigadores, con habilidades, conocimientos y actitudes para disear, desarrollar, evaluar y formular estrategias y programas de intervencin educativa para atender a los nios y las nias de 6 a 12 aos en contextos socioeducativos y culturales cambiantes.

Perfil Profesional1. Desarrolla estrategias de gestin educativa que permitan afrontar las tensiones sociales de la comunidad educativa y as conseguir un clima institucional favorable para el desenvolvimiento de las relaciones humanas adecuadas para el trabajo con nios y nias de 6 a 12 aos.

2. Conoce y maneja las metodologas utilizando la informtica y las nuevas tecnologas de la comunicacin como un recurso auxiliar en los procesos educativos.

3. Efecta proyectos de investigacin e innovacin comprendiendo el proceso formativo de los nios de nuestro pas, caracterizado por su diversidad lingstica, cultural y natural.4. Propicia la accin participativa de los padres de familia y de la comunidad en las actividades relacionadas al desarrollo integral de los nios.

5. Disea y elabora materiales educativos para las diferentes reas curriculares.3. EFP DE EDUCACIN SECUNDARIA

Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos). Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Educacin. Ttulo profesional: Licenciado(a) en Educacin Secundaria, especialidad:

Lengua Espaola y Literatura. Ingls y Lengua Espaola. Ciencias Sociales y Filosofa. Matemtica, Fsica e Informtica. Ciencias Naturales.Objetivos

1. Formar docentes que planifiquen, desarrollen y evalen los contenidos curriculares de las materias desu especializacin docente y la didctica relacionada con los procesos de enseanza-aprendizaje.

2. Potenciar los procesos educativos que faciliten la adquisicin de competencias especializadas para atender el nivel.Perfil Profesional1. Conoce el proceso de elaboracin del currculo, utilizando metodologas participativas adaptadas a la diversidad cultural de los alumnos.

2. Disea y desarrolla espacios de aprendizaje en su especialidad, propiciando los valores universales, la igualdad de derechos y oportunidades entre varones y mujeres, la formacin ciudadana y el respeto de los derechos humanos. 3. Desarrolla destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia en el aula, as como afronta los problemas de indisciplina y solucin de conflictos.

4. Conoce la normativa y organizacin institucional del sistema educativo y los modelos de mejora de la calidad, con aplicacin en los centros de enseanza intercultural.

5. Incorpora la comunicacin audiovisual y multimedia en el proceso enseanza-aprendizaje, aplicando estrategias y tcnicas de evaluacin como un instrumento de regulacin y estmulo al esfuerzo.

6. Trabaja en equipo con compaeros y personas de las instituciones educativas el tratamiento del Proyecto Educativo Regional (PER), Proyecto Educativo Local (PEL) y la diversificacin curricular. 4. EFP DE EDUCACIN FSICA Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos). Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Educacin. Ttulo profesional: Licenciado(a) en Educacin Fsica.ObjetivoFormar docentes de Educacin Fsica comprometidos con la enseanza de adolescentes y jvenes en las diferentes disciplinas deportivas, recreativas y formativas de la corporeidad mediante un proceso de enseanza-aprendizaje con enfoques, mtodos, estrategias y tcnicas de vanguardia.Perfil Profesional1. Es un profesional con calidad acadmica, un buen nivel cultural y una slida formacin moral, reflejada en la prctica de valores altruistas, indispensables para las prcticas deportivas.

2. Capacitado en el diseo curricular. Conoce y desarrolla procesos de investigacin referentes a su campo de accin.3. Conoce y analiza los objetivos de la poltica educativa nacional y regional, con nfasis en la prctica deportiva para adaptarlos a la realidad en la que se desenvuelve profesionalmente.

4. Demuestra identidad cultural y social, autonoma y empata para la resolucin de problemas y la toma de decisiones en todos los mbitos de su quehacer profesional.IV. FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLESDecano (e) de la Facultad de Ciencias Econmicas, Administrativas y ContablesDr. Enrique Javier GONZALEZPAUCARHUANCAFrontis de la Facultad de Ciencias Econmicas, Administrativas y Contables1. EFP DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias Administrativas Ttulo profesional: Licenciado(a) en Administracin

Objetivos1. Contribuir con el desarrollo econmico y social: local, regional y nacional.2. Capacitar al capital humano para generar el anlisis, reflexin e innovacin, dispuestos a desarrollar alternativas competitivas para la gestin de empresas e instituciones en contextos de integracin productiva y globalizacin de las organizaciones empresariales.

Perfil professional1. Dotado de diversas habilidades para ser lder, comunicativo, estratega y empresario, conformando grupos humanos de trabajo adecuadamente organizados, capacitados y motivados para el desarrollo de una empresa.2. Es capaz de disear organizaciones, definir funciones y normas, estableciendo lneas de comunicacin y administrar los cambios, afrontar conflictos y definir estrategias.

3. Gerencia recursos bajo los principios dinmicos e innovadores que garanticen un eficiente desempeo, utilizando elevados niveles de competitividad y las oportunidades del mercado para instituir nuevas empresas. Adems, posee una slida formacin en economa, finanzas, contabilidad, marketing y en poltica econmica.3. EFP DE CONTABILIDAD Y AUDITORA Duracin de estudios

: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico

: Bachiller en Ciencias Contables

Ttulo profesional

: Contador(a) Pblico(a)Objetivos1. Contribuir al desarrollo econmico y social: local, regional y nacional.

2. Formar profesionales eficientes, capaces de analizar, explicar y proponer alternativas de solucin a los problemas contables y de auditora.

Perfil professional1. Registra las operaciones de gastos e inversiones en el sector pblico, as como las operaciones de produccin, comerciales y de servicios bancarios, financieros y otros del sector privado. 2. Prepara los estados financieros y sus correspondientes informes econmicos y financieros. Es indispensable su presencia y participacin para el anlisis y evaluacin de los pagos de impuestos, mediante la certificacin de documentos oficiales que permiten alcanzar las metas institucionales y el desarrollo nacional.

3. EFP DE ECONOMA


Grado acadmico: Bachiller en Economa

Ttulo profesional: Economista

Objetivos1. Contribuir al desarrollo econmico y social: local, regionaly nacional.

2. Formar profesionales eficientes, capaces de analizar, explicar y proponer alternativas de solucin a los problemas inherentes a la economa.Perfil profesional

1. Realiza labores de investigacin y analiza los acontecimientos econmicos y sociales que estn en estrecha relacin con las actividades desarrolladas en los mbitos de la produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios. Analiza, explica y resuelve los problemas econmicos de los sectores empresarial, gubernamental y de comercio internacional.

2. Plantea alternativas de solucin alos problemas econmicos mediante el instrumental facilitado por los mtodos cuantitativos y el apoyo de la informtica como herramienta de anlisis. Se involucra con la realidad econmica y social del mbito regional, nacional e internacional, estableciendo los lineamientos de una poltica econmica; orientados al logro del desarrollo econmico sostenido, para mejorar el bienestar de la poblacin.

V. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALESDecano (e) de la Facultad de Ciencias SocialesMg. Manuel Uldarico MAYORGA SNCHEZ

Frontis de la Facultad de Ciencias Sociales

1. EFP DE ANTROPOLOGA SOCIAL


Grado acadmico

: Bachiller en Ciencia Social: Antropologa Social Ttulo profesional

: Licenciado(a) en Antropologa SocialObjetivos1. Educar al futuro profesional con una formacin cientfica y humanstica, fundamentado en la tica y espritu crtico; capacitado para el ejercicio de la investigacin, docencia y acciones de planificacin y desarrollo.

2. Participar en el desarrollo econmico-social en todos los aspectos y niveles de la sociedad, especialmente de los sectores sociales marginados, coadyuvando a travs de la investigacin cientfica, al conocimiento y la solucin de los problemas referentes al desarrollo local, regional y nacional.

3. Contribuir al avance terico-metodolgico de la ciencia antropolgica.

Perfil profesional

1. Es un profesional que acta en base ala tica, la solidaridad, concordantes con su labor cientfica, acadmica y social. Posee espritu crtico y tolerante que le permite interpretar, explicar y comparar sociedades y culturas diversas. Asimismo, tiene una personalidad slida y liderazgo para dirigir, implementar y asesorar proyectos de desarrollo y cambio social.

2. Dirige y participa en programas de investigacin cientfica de su especialidad y reas afines. Asimismo, se involucra en equipos interdisciplinarios de trabajo, con destrezas y habilidades para formular, ejecutar y evaluar planes y programas de desarrollo econmico-social a nivel local regional y nacional. Igualmente, participa en programas de defensa, conservacin, acrecentamiento del patrimonio cultural y consultoras.3. Desempea la docencia en las diferentes modalidades de la educacin superior.2. EFP DE ARQUEOLOGA E HISTORIA2.1. ESPECIALIDAD DE ARQUEOLOGA Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico

: Bachiller en Ciencias Sociales: Arqueologa Ttulo profesional

: Licenciado(a) en ArqueologaObjetivos1. Formar profesionales que propongan alternativas de solucin para resolver la problemtica que enfrenta el patrimonio arqueolgico, histrico y contemporneo del Per. Actualizar los conocimientos de las sociedades pretritas y presentes, que han dejado como evidencia los restos de su cultura material, informaciones provenientes de las fuentes histricas que en conjunto permiten generar una interpretacin integral de la cultura peruana.

2. Contribuir con la consolidacin de la identidad nacional y regional a partir de la investigacin, rescate, conservacin y difusin de evidencias culturales que permitan revalorar el legado cultural, que constituye un firme testimonio de un proceso histrico que abarca ms de 22000 aos.

Perfil profesional1. Desempea una actividad fsica y mental para el trabajo en excavaciones; tambin, realiza importantes actividades en los laboratorios, demostrando un gran sentido de responsabilidad con compromiso social. Maneja una informacin, cuyo uso y eventual divulgacin, requiere de una alta calidad moral, tica y respeto hacia el pasado.

2. Demuestra integridad y disposicin para el trabajo en equipo, as como una gran conviccin para afrontar la divulgacin de su quehacer profesional. 2.2. ESPECIALIDAD DE HISTORIA Duracin de los estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico

: Bachiller en Ciencia Social: Historia

Ttulo profesional

: Licenciado(a) en Historia

Objetivos1. Formar historiadores preparados para realizar investigaciones interdisciplinarias sobre la historia ayacuchana, nacional y mundial.2. Disear y ejecutar proyectos de investigacin histrica y gestin cultural en instituciones Pblicas y privadas de la regin y el pas (museos, centros de investigacin, municipalidades, gobiernos regionales, ministerio de cultura, ONGs, empresas privadas).

3. Conservar, disponer y transmitir informaciones archivsticos pblicos o privados, depositarios de informacin o bancos de datos. Igualmente, cumplir la funcin de docentes de historia y ciencias sociales en instituciones de educacin superior.

Perfil profesional1. Tiene una formacin cientfica slida, con perspectiva humanista, que explican y comprenden los problemas sociales, polticos, econmicos y culturales de los tiempos contemporneos desde una perspectiva diacrnica; es decir, relacionado con la historia y los hechos del pasado. Adems, obtiene conocimientos sobre la historia regional de Ayacucho, relacionado con la historia nacional y mundial.2. Son profesionales con sensibilidad para analizar los problemas contemporneos y aptos para encontrar la explicacin de dichos problemas en las experiencias del pasado y presente.3. EFP DE TRABAJO SOCIAL Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencia Social: Trabajo Social Ttulo profesional: Licenciado(a) en Trabajo Social

Objetivos1. Conocer y analizar la realidad nacional y las polticas sociales que se implementan a nivel regional y nacional.

2. Usar mtodos, tcnicas y procedimientos que permitan elaborar y ejecutar programas y proyectos orientados al bienestar social.

3. Desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas que permitan fortalecer la formacin profesional, capacitando en la investigacin, anlisis e interpretacin de las condiciones problemticas y necesidades bsicas de la poblacin, que requiere de la intervencin del trabajador social.

Perfil profesional1. Describe, interpreta y explica la problemtica social en el contexto de nuestra sociedad.

2. Investiga y divulga, cientficamente, la realidad local, regional y nacional.

3. Desarrolla diagnsticos sociales a fin de disear y/o planificar una intervencin profesional, promoviendo el desarrollo de capacidades humanas y ampliando las opciones de la poblacin a partir de sus propias potencialidades.4. Se desenvuelve en equipos multidisciplinarios para la investigacin, la consultora y la promocin social.

5. Gerencia proyectos de promocin social, realizando tareas de difusin yelaborando propuestas de polticas pblicas de impacto local, regional y nacional.

6. Asume la docencia universitaria para la formacin de profesionales con liderazgo.

4. EFP DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Comunicacin

Ttulo profesional: Licenciado(a) en Ciencias de la ComunicacinObjetivos

1. Formar profesionales con calidad acadmica, sentido humanista, solidez cientfica y conocimiento de la tecnologa de la informacin; capaces no solo de comprender los procesos y problemas de comunicacin, sino para aportar soluciones a las necesidades y demandas sociales de la regin y del pas.

2. Conseguir comunicadores sociales que operen eficientemente en los diversos campos de la comunicacin y usen adecuadamente los medios de comunicacin.

3. Proporcionar los elementos necesarios para generar y gestionar empresas de comunicaciones.

Perfil profesional

1. Acta como operador de cambios en escenarios pblicos, usando los medios de comunicacin masiva (prensa, radio y televisin) en funcin del desarrollo regional. Crea, coteja e interpreta mensajes destinados a los medios de comunicacin masiva y alternativa. Tambin, conduce con eficiencia, el ciclo integral de un proceso de intervencin para el desarrollo; propuestas para el cambio de escenarios socioeconmicos: diseo de proyectos, evaluacin, monitoreo y levantamiento de lneas de base.2. Es experto en tcnicas de la comunicacin organizacional dirigida al interior y exterior de las organizaciones, diseando diagnsticos situacionales a las necesidades de la comunicacin y las propuestas de intervencin; asimismo, formula propuestas de posicionamiento institucional e investiga en el mbito de la comunicacin social.

VI. FACULTAD DEDERECHO Y CIENCIAS POLTICASDecano (e) de la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas

Mtro. scar Obdulio GALVN OVIEDO

Pabelln de la Facultad de Derecho y Ciencias Polticas1. EFP DE DERECHO Duracin de estudios: 6 aos (12 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Derecho y Ciencias Polticas Ttulo profesional: Abogado(a)

Objetivo

Formar profesionales idneos, con aptitudes, actitudes y conocimientos que les permitan un ejercicio eficiente, eficaz y competitivo en todas las reas de la dimensin social y profesional; altamente capacitados para la interpretacin de la legislacin, con slida formacin tica y moral.

Perfil profesional1. Dirige, coordina y controla actividades tcnico-administrativas de carcter tcnico-legal en los consultorios jurdicos.

2. Formula estudios de proyectos de contratos o convenios nacionales e internacionales en los que interviene el Estado.

3. Desempea con eficiencia las labores profesionales en los diferentes campos del saber jurdico.

4. Lidera trabajos en equipo a fin de solucionar, con eficiencia, los problemas de orden legal que se presenten en la regin y en el pas.

VII. FACULTAD DE ENFERMERA

Decana (e) de la Facultad de EnfermeraMtra. Celia Berenice MARTUA GALVN

Locales de la Facultad de Enfermera1. EFP DE ENFERMERA


Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Enfermera

Ttulo profesional: Licenciado(a) en EnfermeraObjetivos

1. Formar profesionales con actitud cientfica, dominio cognoscitivo, afectivo y psicomotriz, capaces de proponer alternativas de solucin a los problemas de salud.

2. Cultivar el sentimiento de solidaridad entre los miembros del grupo profesional con otros grupos profesionales; as como con los usuarios y la sociedad, para favorecer una atencin de calidad.

3. Conseguir profesionales sensibles y crticos, con principios ticos y bioticos, reflexivos y analticos, capaces de proponer alternativas para el bienestar y desarrollo de la sociedad.

Perfil profesional1. Brinda cuidado integral de enfermera para restablecer la salud de la persona, familia y comunidad en todo el proceso del ciclo vital.

2. Acta personal y profesionalmente con integridad, responsabilidad, compromiso y respeto a la diversidad cultural, en base a los principios ticos, morales y deontolgicos.

3. Lidera el equipo de enfermera y de salud promoviendo el trabajo interdisciplinario.

4. Gerencia los servicios de enfermera y de la salud en los diferentes niveles de atencin, aplicando tcnicas y mtodos innovadores.

5. Desarrolla programas de educacin para el personal profesional y no profesional con temas de enfermera y salud.

6. Desarrolla y difunde estudios de investigacin orientados a la enfermera y salud.

VIII. FACULTAD DE INGENIERA DE MINAS, GEOLOGA Y CIVIL

Decano (e) de la Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil

Mg. Carlos Auberto PRADO PRADO

Frontis de la Facultad de Ingeniera de Minas, Geologa y Civil1. EFP DE INGENIERA DE MINAS Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Ingeniera de Minas

Ttulo profesional: Ingeniero(a) de Minas

Objetivos1. Dirigir la explotacin de los recursos mineros racionalmente, acorde al avance de la ciencia y la tecnologa.

2. Promover, a travs de la investigacin, el desarrollo de la minera regional y nacional.

3. Fomentar y desarrollar planes de intercambio de conocimientos y transferencia tecnolgica mediante programas de cooperacin tcnica nacional e internacional, as como los convenios con las empresas mineras.Perfil profesional

1. Investiga los recursos mineros metlicos y no metlicos.2. Formula, tcnica y econmicamente, los proyectos mineros.

3. Disea y planea sistemas de explotacin de yacimientos mineralizados, acorde con las normas de bienestar y seguridad minera.

4. Participa en la gestin, fiscalizacin y auditora ambiental.

5. Ejecuta trabajos topogrficos en la minera superficial y subterrnea.

6. Cultiva valores tico - morales a travs de una formacin integral, dentro de las relaciones humanas e industriales.

7. Desarrolla una reingeniera social sostenible mediante una actitud proactiva, innovadora y creativa.

8. Promociona, difunde y asesora (tcnica, econmica y socialmente)a las instituciones pblicas, privadas, asociaciones y la comunidad del rea rural y periurbana.

2. EFP DE INGENIERA CIVIL Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias de la Ingeniera Civil Ttulo profesional: Ingeniero(a) CivilObjetivoFormar profesionales que contribuyan con el proceso de desarrollo socioeconmico del pas mediante la planificacin, diseo, investigacin, ejecucin y mantenimiento de obras mayores de infraestructura pblica y privada.

Perfil profesional1. Es un profesional con conocimientos cientficos, tcnicos, habilidad creadora, experiencia y sensibilidad social, capacitado para la planificacin, programacin de mtodos y procedimientos y la utilizacin de los recursos naturales en forma racional.2. Posee una actitud crtica para comprender la realidad local, regional y nacional. 3. EFP DE INGENIERA DE SISTEMAS Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera de Sistemas Ttulo profesional: Ingeniero(a) de Sistemas

ObjetivoFormar profesionales con fundamentos en la teora general de sistemas, en la tecnologa informtica y en la gestin de negocios; capaces de desempearse con criterio cientfico-tcnico y humanstico, en funciones de anlisis, diseo, construccin y ejecucin, evaluacin y control, mantenimiento, direccin e integracin de proyectos interdisciplinarios; con el propsito de liderar, con una visin de futuro, el desarrollo socioeconmico de la regin y del pas.Perfil profesional1. Elabora modelos, diseos y construye sistemas realimentados, implementacin de sistemas de bases de datos, administracin de sistemas de base de datos.2. Desarrolla software de diversa ndole y propsito, implementando arquitecturas de comunicacin de datos.

3. Construye sistemas adecuados para el soporte y la toma de decisiones, para el control y operaciones en la industria.

4. Formula y administra proyectos en tecnologas de informacin, integrando los planes estratgicos de negocios en sistemas de informacin y en tecnologas de informacin.

5. Analiza, disea y construye sistemas de informacin usando el enfoque sistmico.

6. Es modelador y simulador de modelos de sistemas sociales y tecnolgicos.

7. Optimiza los sistemas de negocios.

8. Investiga y construye sistemas para la administracin del conocimiento y ejerce la docencia superior. 4. EFP DE CIENCIAS FSICO-MATEMTICAS Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ciencias Fsico-Matemticas

Ttulo profesional: Licenciado(a) en Ciencias Fsico-Matemticas, con mencin

en Fsica, Matemtica o EstadsticaObjetivoFormar profesionales que incursionan en los diversos campos de la investigacin; relacionados con el modelamiento matemtico, energas renovables, biofsica, ciencias de los materiales, diseo experimental y la interpretacin de resultado en economa, ciencias sociales, salud, biologa, agronoma y otras disciplinas.Perfil profesional1. Capacitado para disear y desarrollar modelos matemticos aplicados a otras ciencias y tecnologas como: Biologa, Qumica, Agronoma, Ingeniera, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales, Economa y otros campos del saber.2. Participa en trabajos de investigacin en Ciencias Naturales e ingeniera con tecnologas de ltima generacin. Su formacin profesional en fsica aplicada se realiza en ciencia y tecnologa de nuevos materiales, biofsica e instrumentacin.

3. Recolecta, analiza e interpreta informaciones estadsticas de los diversos sectores econmicos, financieros, agrcola, industrial, cientfico y social; disea, valida y aplica modelos estadsticos para el estudio de fenmenos de la realidad; participa en investigaciones y anlisis de mercado y de opinin pblica; aconseja los tipos de muestreo ms convenientes.4. Participa en el planeamiento de experimentos y elabora empadronamientos estadsticos.

5. Brinda consultoras, asesoras estadsticas y capacitaciones en el uso de software estadstico y ejerce la docencia universitaria.IX. FACULTAD DE INGENIERA QUMICA Y METALURGIADecano de la Facultad de Ingeniera de Qumica y Metalurgia

Dr. Ibar Gustavo PALOMINO MALPARTIDA

Frontis de la Facultad de Ingeniera Qumica y Metalurgia1. EFP DE INGENIERA QUMICA Duracin de estudios:5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera Qumica

Ttulo profesional: Ingeniero(a) Qumico(a)Objetivos1. Formar profesionales dotados de conocimientos cientficos, tecnolgicos y de gestin; capaces de disear, instalar, operar y administrar plantas de procesamientos qumicos, industrias extractivas y de transformacin que coadyuven al desarrollo del pas.

2. Contribuir a la industrializacin de la regin y del pas a travs del aprovechamiento adecuado de los recursos naturales, enmarcada en el desarrollo sustentable y la preservacin del medio ambiente.

3. Estudiar la factibilidad tcnica, econmica y social de los diferentes mtodos de produccin, procesos qumicos y proyectos industriales.Perfil profesional1. Realiza actividades de produccin, investigacin, sntesis, escalamiento, control y optimizacin de procesos qumicos considerando la seguridad, higiene industrial y la conservacin del medio ambiente.

2. Disea y selecciona procesos y equipos con sus respectivos sistemas de control y automatizacin, con integracin de los mismos y la puesta en operacin de plantas industriales.

3. Elabora proyectos de inversin y administra recursos humanos, materiales, econmicos y financieros en las plantas industriales.

4. Desarrolla actividades de gestin, asesoras, consultoras, supervisiones, monitoreo de procesos y operaciones industriales.

5. Lidera trabajos en equipo y ensea las ciencias de la Ingeniera Qumica con responsabilidad y tica profesional.

6. Conoce y analiza su entorno social de manera crtica; plantea alternativas y contribuye a la solucin de los problemas para mejorar la calidad de vida de la sociedad.

2. EFP DE INGENIERA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS Duracin de estudios: 5 aos (10 semestres acadmicos) Grado acadmico: Bachiller en Ingeniera en Industrias Alimentarias

Ttulo Profesional: Ingeniero(a) en Industrias Alimentarias

Objetivos

1. Solucionar la problemtica alimentaria de la regin y del pas, transformando la materia prima en productos industrializados de consumo humano de calidad y con el ms bajo precio.

2. Disear con visin y creatividad los procesos de las plantas industriales y los productos, con el volumen y cantidad suficientes que cubran las necesidades de los demandantes, con la aplicacin de principios cientficos, tecnolgicos y de ingeniera.Perfil profesional

1. Demuestra formacin cientfica, tecnolgica, ideolgica e ingenieril en trminos de conocimiento, capacidad, actitud, valor, habilidad y destreza para desempear su profesin con eficiencia y eficacia.

2. Localiza y selecciona los recursos agrcolas, pecuarios, hidrobiolgicos y forestales con el fin de preservar y transformarlos en bienes que satisfagan las necesidades del ser humano.

3. Disea procesos y plantas destinados a la transformacin de los alimentos.

4. Organiza, implementa, administra y gestiona empresas de transformacin.

5. Desarrolla la investigacin tecnolgica relacionado con los recursos naturales renovables, que proporcionan los campos: agrcola, pecuario, hidrobiolgico y forestal.

6. Administra unidades de produccin y comercializacin de productos alimenticios.3. EFP DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL Duracin de estudios

: 5 aos (10 semestres acadmicos)

Grado acadmico

: Bachiller en Ingeniera Agroindustrial

Ttulo profesional

: Ingeniero(a) Agroindustrial

ObjetivoFormar profesionales con conocimiento de los mtodos de organizacin, administracin, planteamiento y control de produccin, capacitados para desarrollar y/o adecuar tecnologas para el aprovechamiento racional de las materias primas del agro; capacidades y destrezas para identificar problemas en la prctica profesional y plantear alternativas de solucin; creatividad, iniciativa y capacidad de decisin durante el desempeo profesional.

Perfil profesional

1. Aplica la ciencia, ingeniera y tecnologa agroindustrial en la investigacin, diseo, desarrollo, operacin y control de equipos y procesos en las fases de produccin, industrializacin y comercializacin delos productos finales del agro, a precios competitivos en el mercado de consumo.

2. Realiza anlisis microbiolgicos, fsicos, qumicos, caracterizacin, evaluacin sensorial, control de calidad, prediccin de las propiedades fsicas y qumicas, diseo de plantas y equipos agroindustriales; as como la formulacin y evaluacin de proyectos.3. Posee una slida preparacin en las reas de la ciencia bsica, ingeniera, tecnologa, proyectos, economa, administracin y mercadotecnia, complementada con el rea de las humanidades, que lo capacitan para desempearse en el quehacer agroindustrial, evaluacin de especial importancia para el desarrollo del pas.X. FACULTAD DE OBSTETRICIADecana de la Facultad de ObstetriciaDra. Luisa ALCARRAZ CURI

Frontis de la Facultad de Obstetricia

1. EFP DE OBSTETRICIA Duracin de estudios: 5,5 aos (11 semestres acadmicos) Grado acadmico: Bachiller en Obstetricia Ttulo profesional: ObstetraObjetivoFormar profesionales dotados de una slida formacin bsica, capaces de satisfacer las demandas de salud, desarrollando conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para el desempeo exitoso en las diferentes reas y campos de accin; interactuar eficazmente en su medio, promoviendo una formacin integral en los aspectos tico, cultural y social, con enfoque de salud pblica y justicia social.Perfil profesional

1. En lo personal: emprendedor, crtico, competitivo, culto, comunicativo, democrtico e innovador con valores ticos y morales en el ejercicio de la profesin.

2. En lo social: alta sensibilidad humana comprometida con la solucin de problemas en la salud de la mujer, gestante, familia, comunidad y sociedad.

3. En lo profesional: slida formacin integral con conocimientos cientficos, tecnolgicos, humansticos y sociales para brindar atencin a la mujer, gestante, familia, comunidad y sociedad.4. Desempeo laboral: funciones de promocin, prevencin y asistencial en las etapas preconcepcional, concepcional y postconcepcional en los diferentes niveles de atencin, complejidad y categoras de los establecimientos de salud pblicos y privados del pas. Docencia. Investigacin. Gestin y Direccin.11. EFP DE MEDICINA HUMANA

Sala de operaciones Duracin de estudios: 7 aos (12 semestres acadmicos y un ao de internado) Grado acadmico: Bachiller en Medicina Humana Ttulo profesional: Mdico(a) Cirujano(a)Objetivo

Formar profesionales con una preparacin acadmica integral, cientfica, humanstica y tica; capacitados para la promocin de la salud, prevencin y curacin de enfermedades, rehabilitacin de los enfermos como una totalidad biopsicosocial y capacidad para trabajar en equipos de salud y multidisciplinarios, con la finalidad de responder a las necesidades de salud de la comunidad.Perfil profesional1. Presta atencin integral e integrada en los diferentes aspectos de la salud individual y colectiva, mediante acciones de promocin, prevencin, recuperacin y rehabilitacin, con alta calidad y responsabilidad.2. Gestiona y gerencia los servicios de salud, que contribuyen al desarrollo de la salud del individuo y la comunidad.

3. Desarrolla actividades educativas de salud, dirigidas a los miembros del equipo de salud y comunidad.

4. Ejerce liderazgo en el desarrollo de la salud de la comunidad, convirtindose en promotor del cambio y desarrollo humano-social sostenidos.

5. Desempea la profesin con una slida y adecuada formacin humanstica, tica y deontolgica.

6. Investiga problemas de salud en la poblacin, incluyendo ambientes, servicios y medio ambiente para encontrar y aplicar soluciones apropiadas.

Documents

Informacion de Carreras Unsch