Click here to load reader

INFOGRAFIS Ujian Nasional - Dinas Pendidikan Kabupaten ... · PDF file INFOGRAFIS Ujian Nasional 2015 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Perubahan Tidak menentukan

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Text of INFOGRAFIS Ujian Nasional - Dinas Pendidikan Kabupaten ... · PDF file INFOGRAFIS Ujian...

  • I N F O G R A F I S

    Ujian Nasional 2015

    Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

  • Perubahan

    Tidak menentukan

    kelulusan

    Dapat ditempuh

    beberapa kali*

    Wajib diambil minimal satu kali*

    Ujian Nasional

    1x1x

    Kelulusan ditentukan sepenuhnya oleh sekolah dengan mempertimbangkan capaian seluruh mata pelajaran, keterampilan, maupun sikap dan perilaku siswa selama duduk di bangku sekolah. Bagi siswa yang nilai UN belum mencapai standar nilai kompetensi (55 atau kurang), dapat memperbaiki nilainya untuk mata pelajaran

    tersebut dalam ujian perbaikan.*

    *mulai tahun 2016

  • Seharusnya UN itu..

    Mendorong siswa suka

    belajar

    Siswa mementingkan

    nilai

    Informasi capaian kurang lengkap

    Hasil UN belum dapat maksimal dimanfaatkan sebagai alat

    seleksi

    Mendorong penguasaan kompetensi

    Memberi informasi detil dan

    menyeluruh capaian kompetensi

    Dapat dipakai sebagai acuan antar propinsi

    Dapat digunakan sebagai pertimbangan seleksi masuk jenjang

    lebih tinggi

    Mengapa UN Diubah?

    Namun kenyataannya?

    Perbandingan menjadi kurang bermakna ketika

    kecurangan terjadi

    ? ?

    100

    Guru & sekolah fokus pada nilai, bukan kompetensi

    A C D E D E C A E D A A A C A A B B C D E E A C E B B A

  • Alur Penyelenggaraan Ujian

    Penyelenggara Jenis Ujian Hasil

    Sekolah

    Negara

    Ujian Sekolah dan nilai rapor

    Lulus? Sertifikat

    Tamat Belajar

    Sertifikat Hasil Ujian NasionalPerbaikan?Ujian Nasional

    Ulang Kelas

    Perbaikan Ujian

    US

    SHUN

    STB

    UN

  • PETA JALAN PERUBAHAN

    Peningkatan mutu soal

    Disertai survei dan kuesioner

    Mendorong deep learning, soal yang kontekstual

    [budaya, sosio-antropologis, lingkungan]

    UN tidak untuk kelulusan

    UN dapat diulang lewat ujian perbaikan pada tahun berikutnya

    SKHUN yang lebih bermakna

    Pengenalan CBT

    UN dilakukan pada awal semester akhir

    UN dapat diulang pada tahun yang sama

    Sekolah dan guru dapat mengarahkan potensi siswa secara lebih baik

    UN CBT dilakukan secara luas dan terbentuk testing center di daerah

    UN dapat dilakukan dengan jadwal yang lebih fleksibel

    2015 2016-2018 2019-2020

    Untuk mengidentifikasi

    faktor yang berpengaruh pada keberhasilan siswa

    Sertifikat Hasil UN lebih lengkap dengan

    tingkat capaian dan kompetensi

    Untuk menggambarkan capaian kompetensi siswa

    Penggunaan CBT (Computer-Based Test)

    Agar lebih efisien dan fleksibel

    Perbaikan Ujian Nasional

    SURVEI

    UJIAN NASIONAL

  • Computer-Based Test Pada tahun 2015

    Manfaat Meningkatkan mutu, fleksibilitas dan kehandalan UN

    Perintisan CBT dengan target sekolah yang infrastrukturnya memadai dan bersedia pada setiap jenjang di setiap propinsi

    Soal Computer-Based Test setara dengan Paper-Based Test

    Pada tahun-tahun berikutnya CBT akan dilakukan dengan cakupan lebih luas di 34 propinsi pada jenjang: SMP/Mts, SMA/MA, SMK, Paket B dan C

    Memperlancar proses pengadaan UN

    Hasil lebih cepat dan detail untuk siswa, orangtua dan sekolah

    =UJIANNASIONAL UJIANNASIONAL

  • Sertifikat Hasil Ujian Nasional

    Nilai setiap mata pelajaran Kategorisasi dan deskripsi kompetensi Profil capaian kompetensi untuk pembinaan siswa

    Konteks posisi terhadap rerata siswa yang lain di sekolah, daerah maupun nasional

    Indeks-indeks lainnya mengukur perilaku saat tes, perkembangan hasil dari tahun ke tahun, dll

    Sekolah & Pemerintah DaerahSiswa & Orangtua

    Adalah laporan hasil ujian nasional yang dibuat lebih informatif dan deskriptif. Selain memuat hasil nilai UN, SHUN dilengkapi dengan

    keterangan materi apa yang masih kurang atau sudah cukup baik pada setiap mata pelajaran.

    SHUN ini diberikan untuk memenuhi hak siswa mengetahui capaian kompetensinya terhadap mata

    pelajaran yang diujikan.

  • Ujian Nasional Data dan Fakta

    50.515

    65 Mata

    Pelajaran

    100ribu Item Soal

    700ribu Pengawas

    7,3 35juta Total Peserta

    10.36218.552

    Siswa SMP Siswa SMA

    Siswa SMK Kesetaraan

    harus didistribusikan tepat waktu

    UN mencakup rentang geografis dari SMP Negeri 1 Sabang hingga SMP 2 Merauke

    eksemplar Naskah UN

    SMP SMA/MA SMK

    3.773.372 1.632.757

    1.171.907 632.214

    juta

  • Tanggal Penting UN

    UN pbt SMA/Sederajat

    13-15 apr

    sm aun

    UN susulan SMA/Sederajat

    20-23,27-29 apr

    sm aun

    UN cbt SMA/Sederajat

    13-16,20-21 apr

    un sma

    Pengolahan Hasil

    18 apr-15 mei

    Pengumuman Hasil UN SMA

    15 mei

    Pengumuman Hasil UN SMP

    10 jun

    UN CBT & PBT SMP/Sederajat

    4-7 mei

    sm pun

    UN susulan SMP/Sederajat

    11-15 mei

    sm pun

    *

    CBT = Computer-Based Test PBT = Paper-Based Test

  • Gedung C Kemendikbud Lantai 4 Jl. Jenderal Sudirman Senayan Jakarta, 10270 Call center : 177 Telp : 021 5703303 Fax : 021 5733125

    Kemdikbud.RI @Kemdikbud_RI

    Pusat Informasi dan Hubungan Masyarakat (PIH) Kemendikbud

    SMS : 0811976929 Email : [email protected]

    Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Search related