16
24 июня умер Одинокий Джон — последний представитель подвида Абингдонская слоновая черепаха. Еще 42 события года на стр. 12

Infografika magazine, #14

Embed Size (px)

DESCRIPTION

"Infografika" magazine is the only issue in Russia where all information is given in infographics. Less words, more knowledge

Citation preview

Page 1: Infografika magazine, #14

24 июня умер Одинокий Джон — последний представитель подвида Абингдонская слоновая черепаха.

Еще 42 события года на стр. 12

Page 2: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 3: Infografika magazine, #14
Page 4: Infografika magazine, #14
Page 5: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 6: Infografika magazine, #14
Page 7: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 8: Infografika magazine, #14

ЧЕРНЫЙ ЯЩИКПамять нужна человеку, прежде всего, для того, чтобы не думать. Усвоенные решения и модели поведения

позволяют не напрягать мозг лишний раз, а действовать автоматически.

№14, ЯНВАРЬ 2013ЖУРНАЛ ИНФОГРАФИКА > ЧЕЛОВЕК

Иллюстрация: Нонна ХисматуллинаИсточник: Baddeley «Working Memory», Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер, «Мозг, разум и поведение», www.braininfo.rprc.washington.edu Информация: Оля Стожарова

Пересказывайте Во время пересказа в коре головного мозга происходят процессы обработки информации. А во время повторного чтения (пассивное повторение) активность мозга очень мала.

Информация поступает от внешнего источника через нервный рецептор

Это упрощенная система восприятия и переработки информации мозгом человека. На практике все гораздо сложнее

КАК МОЗГ УСВАИВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ

Дальше она передаетсяв виде электрического

импульса между нейронами100 млрд нейронов содержит мозг человека

2 Нейрон (серое вещество) – клетка-процессор, которая накапливает и обрабатывает информацию

Через дендриты нейрон получает импульс

По аксонам (белое вещество) переработанная информация передается к другим нейронам1

3

«Зубчатая извилина» – маленькая часть головного мозга, которая отвечает за распознавание объектов и определение, «новые» они или «старые». Если эта часть мозга работает со сбоями, возникает ощущение дежавю.

BAEсли вы собираетесь

переходить дорогу, то в мозг поступит информация,

какого цвета сигнал

Вы проходите перекресток со светофором

Если вы проходите мимо, то даже не запомните, какой цвет был, хотя боковым зрением и увидите

Импульс передается в таламус, который отсеивает часть информации, и пропускает только новые и важные сигналы

В ЛОБНЫЕ ДОЛИ поступает информация, где происходит ее финальный анализ, после чего принимается решение, как стоит поступить в сложившихся условиях

В зависимости от ценности информации, мозг направляет ее в хранилище долгосрочной памяти или достаточно быстро забывает

Объем рабочей памяти ограниченИнформация, не используемая в данный момент, либо переходит в долгосрочную память, либо теряется

КАК ЗАПОМИНАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

Виды и методы сохранения информации головным мозгом не до конца изучены, наибольшее распространение

получила модель Бэддели

КАК МОЗГ ХРАНИТ ИНФОРМАЦИЮ

Фонологический узел обрабатывает звуки и речь

Эпизодический буферсвязывает информацию из фонологического узла и зрительно–пространственного хранилища

Рабочая памятьиспользуется для решения текущих задач

Эмоции Моторика

Центральный исполнительорганизует информацию из разных источников в последовательные эпизоды, регулирует выборочное внимание, переключает задачи

Зрительно–пространственное хранилище обрабатывает визуальную информацию и данные о нахождении в пространстве

КРАТКОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

ДОЛГОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

Осмысляйте изучаемый материал Чем глубже осмысление, тем ближе процесс запоминания к мышлению. А мышление вырабатывает новые связи между нейронами.

4Сигнал поступает в определенный отдел головного мозга (в зависимости от типа информации),где происходит первичная обработка МОЗЖЕЧОК

Информация, связанная с координацией движения

ТЕМЕННЫЕ ДОЛИВкусовая, тактильная информация

ЗАТЫЛОЧНЫЕ ДОЛИЗрительная информация

ВИСОЧНЫЕ ДОЛИСлуховая информация

2

1

3 5

Старые воспоминания постоянно конкурируют с новыми за место в памяти. Более того, их информационные сигналы циркулируют по одним и тем же путям. В результате, старые воспоминания постоянно искажаются, что со временем приводит к несоответствию старого воспоминания реальности и их идеализированию.

Здесь находятся зона интеллекта, концентрации внимания и моторная зона

С их помощью мысовершаем последовательные движения выстраиваем слова и буквы в правильном порядке выбираем социально приемлемое поведениепонимаем, какие события, хранящиеся в памяти, произошли недавно, а какие – в прошломМиндалевидное тело – «центр страха» в мозге,

играет ключевую роль в формировании эмоций и памяти на основе страха

Осознанныевоспоминания

Эпизодическая памятьВоспоминания о конкретных событиях в прошлом, например, о первом поцелуе

Семантическая памятьЗнания, полученные из внешнего мира, например, из учебников

Автоматизированные навыки

Эмоциональная памятьСвязывает восприятие информации и эмоциональный отклик, например, что от огня можно обжечься

Процедурная памятьВыполнение сложных действий, без сознательного размышления, например, езда на велосипеде

зрительная

звуковая

вкусовая тактильная обонятельная

80% 15%

5%

Между синапсами сигналы передаются при помощи химических соединений – медиаторов.Чтобы голова не болела, медикаменты прерывают «сообщение» между синапсами.

Синапсы – точки соединения нервных волокон

Читайте вслухТак вы задействуете не только затылочные, но и височные доли, т.е. используете два канала для запоминания вместо одного.

ПовторяйтеПри повторении заученного материала информация неминуемо переходит из отдела кратковременной памяти в долговременную.

Долгосрочная память отключается во время сна. По этой причине мы почти не запоминаем сны. В краткосрочной памяти сохраняются лишь обрывки, из которых мы и можем понять, о чём был сон.

Спите дольшеЧем дольше сон, тем лучше запоминается информация. Гиппокамп – часть головного мозга, переводит кратковременную информацию в долговременную как раз во время сна.

куку

2%от массы телаcоставляет мозг

но он тратит 20% энергии, вырабатываемой организмом

Page 9: Infografika magazine, #14

ЧЕРНЫЙ ЯЩИКПамять нужна человеку, прежде всего, для того, чтобы не думать. Усвоенные решения и модели поведения

позволяют не напрягать мозг лишний раз, а действовать автоматически.

№14, ЯНВАРЬ 2013ЖУРНАЛ ИНФОГРАФИКА > ЧЕЛОВЕК

Иллюстрация: Нонна ХисматуллинаИсточник: Baddeley «Working Memory», Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер, «Мозг, разум и поведение», www.braininfo.rprc.washington.edu Информация: Оля Стожарова

Пересказывайте Во время пересказа в коре головного мозга происходят процессы обработки информации. А во время повторного чтения (пассивное повторение) активность мозга очень мала.

Информация поступает от внешнего источника через нервный рецептор

Это упрощенная система восприятия и переработки информации мозгом человека. На практике все гораздо сложнее

КАК МОЗГ УСВАИВАЕТ ИНФОРМАЦИЮ

Дальше она передаетсяв виде электрического

импульса между нейронами100 млрд нейронов содержит мозг человека

2 Нейрон (серое вещество) – клетка-процессор, которая накапливает и обрабатывает информацию

Через дендриты нейрон получает импульс

По аксонам (белое вещество) переработанная информация передается к другим нейронам1

3

«Зубчатая извилина» – маленькая часть головного мозга, которая отвечает за распознавание объектов и определение, «новые» они или «старые». Если эта часть мозга работает со сбоями, возникает ощущение дежавю.

BAEсли вы собираетесь

переходить дорогу, то в мозг поступит информация,

какого цвета сигнал

Вы проходите перекресток со светофором

Если вы проходите мимо, то даже не запомните, какой цвет был, хотя боковым зрением и увидите

Импульс передается в таламус, который отсеивает часть информации, и пропускает только новые и важные сигналы

В ЛОБНЫЕ ДОЛИ поступает информация, где происходит ее финальный анализ, после чего принимается решение, как стоит поступить в сложившихся условиях

В зависимости от ценности информации, мозг направляет ее в хранилище долгосрочной памяти или достаточно быстро забывает

Объем рабочей памяти ограниченИнформация, не используемая в данный момент, либо переходит в долгосрочную память, либо теряется

КАК ЗАПОМИНАТЬ ИНФОРМАЦИЮ

Виды и методы сохранения информации головным мозгом не до конца изучены, наибольшее распространение

получила модель Бэддели

КАК МОЗГ ХРАНИТ ИНФОРМАЦИЮ

Фонологический узел обрабатывает звуки и речь

Эпизодический буферсвязывает информацию из фонологического узла и зрительно–пространственного хранилища

Рабочая памятьиспользуется для решения текущих задач

Эмоции Моторика

Центральный исполнительорганизует информацию из разных источников в последовательные эпизоды, регулирует выборочное внимание, переключает задачи

Зрительно–пространственное хранилище обрабатывает визуальную информацию и данные о нахождении в пространстве

КРАТКОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

ДОЛГОСРОЧНАЯ ПАМЯТЬ

Осмысляйте изучаемый материал Чем глубже осмысление, тем ближе процесс запоминания к мышлению. А мышление вырабатывает новые связи между нейронами.

4Сигнал поступает в определенный отдел головного мозга (в зависимости от типа информации),где происходит первичная обработка МОЗЖЕЧОК

Информация, связанная с координацией движения

ТЕМЕННЫЕ ДОЛИВкусовая, тактильная информация

ЗАТЫЛОЧНЫЕ ДОЛИЗрительная информация

ВИСОЧНЫЕ ДОЛИСлуховая информация

2

1

3 5

Старые воспоминания постоянно конкурируют с новыми за место в памяти. Более того, их информационные сигналы циркулируют по одним и тем же путям. В результате, старые воспоминания постоянно искажаются, что со временем приводит к несоответствию старого воспоминания реальности и их идеализированию.

Здесь находятся зона интеллекта, концентрации внимания и моторная зона

С их помощью мысовершаем последовательные движения выстраиваем слова и буквы в правильном порядке выбираем социально приемлемое поведениепонимаем, какие события, хранящиеся в памяти, произошли недавно, а какие – в прошломМиндалевидное тело – «центр страха» в мозге,

играет ключевую роль в формировании эмоций и памяти на основе страха

Осознанныевоспоминания

Эпизодическая памятьВоспоминания о конкретных событиях в прошлом, например, о первом поцелуе

Семантическая памятьЗнания, полученные из внешнего мира, например, из учебников

Автоматизированные навыки

Эмоциональная памятьСвязывает восприятие информации и эмоциональный отклик, например, что от огня можно обжечься

Процедурная памятьВыполнение сложных действий, без сознательного размышления, например, езда на велосипеде

зрительная

звуковая

вкусовая тактильная обонятельная

80% 15%

5%

Между синапсами сигналы передаются при помощи химических соединений – медиаторов.Чтобы голова не болела, медикаменты прерывают «сообщение» между синапсами.

Синапсы – точки соединения нервных волокон

Читайте вслухТак вы задействуете не только затылочные, но и височные доли, т.е. используете два канала для запоминания вместо одного.

ПовторяйтеПри повторении заученного материала информация неминуемо переходит из отдела кратковременной памяти в долговременную.

Долгосрочная память отключается во время сна. По этой причине мы почти не запоминаем сны. В краткосрочной памяти сохраняются лишь обрывки, из которых мы и можем понять, о чём был сон.

Спите дольшеЧем дольше сон, тем лучше запоминается информация. Гиппокамп – часть головного мозга, переводит кратковременную информацию в долговременную как раз во время сна.

куку

2%от массы телаcоставляет мозг

но он тратит 20% энергии, вырабатываемой организмом

Page 10: Infografika magazine, #14
Page 11: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 12: Infografika magazine, #14
Page 13: Infografika magazine, #14

www.infographicsmag.ru

www.facebook.com/infografics

Page 14: Infografika magazine, #14
Page 15: Infografika magazine, #14

Реклам

а

Page 16: Infografika magazine, #14