Dirección de Promoción de la Salud Dirección de Promoción de la Salud DIRESA ANCASH DIRESA ANCASH

PROMOCION PROMOCION DE LA SALUD DE LA SALUD FRENTE A LA FRENTE A LA NUEVA NUEVA INFLUENZA INFLUENZA AH1N1AH1N1

PROMOCION PROMOCION DE LA SALUD DE LA SALUD FRENTE A LA FRENTE A LA NUEVA NUEVA INFLUENZA INFLUENZA AH1N1AH1N1

“ LA SALUD SE CREA

DONDE SE VIVE, SE

TRABAJA Y SE JUEGA ”

A . Antonosky

Promoción de la salud y el Promoción de la salud y el espacio localespacio local

Municipios y Comunidades

Instituciones educativas

Servicios de Salud

Familias

Fortalecimiento de Fortalecimiento de gestión localgestión local

Reorientación de Reorientación de servicios de saludservicios de salud

Fortalecimiento de Fortalecimiento de articulación intersectorialarticulación intersectorial

Acciones de Acciones de Promoción de la Promoción de la

salud salud

Acciones de Promoción de Acciones de Promoción de la salud la salud

Propósito Promover prácticas en la población que se

orienten a mejorar las medidas de prevención y control de la Nueva influenza A H1N1.

RESULTADO ESPERADO ACTIVIDADES U.M. METASEMANAS EPIDEMIOLOGICAS

SUSTENTO17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

3. LA DIRESA en coordinación con la DREAimplementan un plan de información a lo alumnos y profesores para la implementación de medidas de prevención en la escuela y el hogar.

3.1.   Realización de talleres de información y sensibilización dirigidos a funcionarios de UGEL y directores de instituciones educativas

Taller (50 directores por

taller)28 X X X X X X

Se ha coordinado participar en los eventos organizados por la DREA con la finalidad de informar las medidas de prevención de la Influenza AH1N1 a implementar en cada Institución Educativa, según Directiva N 030-2013-ME/GRA/DREA-DGP-EES-CTA-D el cual congregará a directores de las principales instituciones educativas de cada jurisdicción, a los cuales se les informará sobre la nueva influenza A H1N1 y sugerirán actividades a realizar en la comunidad educativa, lo cual permitirá un efecto sobre el comportamiento de los escolares.

3.2.  Elaboración, impresión y distribución de materiales educativos: cartillas, laminarios, entre otros para alumnos de inicial primaria y secundaria

Elaboración y diseño de Cartilla

y laminario educativa

1 X

Impresión de cartillas y

laminarios para docentes

15,000

3.3 Elaboración, impresión y distribución de para las Instituciones Educativas.

Impresión de cartillas y

laminarios para docentes

8,000

Resultado esperado 3Resultado esperado 3

Matriz de Matriz de ComportamientosComportamientos

Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo

Comportamiento Factible

Resultado Esperado

MensajeClave

Material Educativo

•Lavarse frecuentemente las manos con agua y jabón

•Cubrirse completamente•la boca y nariz al toser•y/o estornudar. •Usar pañuelos desechables o papel higiénico y arrójalos al basurero. •Si no tienes pañuelo, cúbrete con la flexura del brazo. Nunca te cubras con las manos.

Mejorar los Hábitos de higiene aplicando técnicas correctas

Mejorar el hábito al toser y estornudar

“Lávate las manos con agua y jabón frecuentemente”

“Cúbrete completamente la boca y nariz al toser y estornudar. Usa pañuelos desechables o papel higiénico y arrójalos al basurero. Si no tienes pañuelo, cúbrete con la flexura del brazo”. ¡Nunca te cubras con las manos!.

• Video demostrativo

• Hoja Informativa

• Avisos en la radio

• y la televisión• Autoadhesivos

• Hoja Informativa

• Avisos en la radio

• y la televisión• Autoadhesivos

Público en GeneralPúblico en GeneralPúblico en GeneralPúblico en General

Comportamiento Factible

Resultado Esperado

MensajeClave

Material Educativo

Las personas sintomáticas no deben automedicarse.

Habito de la NO automedicación: Las personas sintomáticas no deben automedicarse y deben optar por acudir a su atención medica en el establecimiento de salud cercano a su domicilio

“No tomar medicamentos sin indicación y receta medica”.

• Hojas Informativas

• Avisos en radio y Televisión

• Hojas informativas para trabajadores en farmacias

• Autoadhesivos

Público en GeneralPúblico en GeneralPúblico en GeneralPúblico en General

Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo

Comportamiento Factible

Resultado Esperado

Mensaje Clave

Material Educativo

Los escolares deben saber que no deben compartir sus artículos de uso personal con otras personas.

Los docentes y escolares mantienen los ambientes de su hogar y escuelas ventilados.

Adecuación de las costumbres diarias: durante el tiempo que se presente la alerta las personas deben abstenerse de compartir los vasos y utensilios

Mejorar el habito de la higiene de los aulas en las escuelas: Evitar el hacinamiento y la concentración de la enfermedad dentro de las aulas

“No compartir utensilios y vasos“

“Las aulas deben ser ventiladas“

• Hoja informativa

• Historieta• Cartilla para

proyecto de información

• Autoadhesivos

Niños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelasNiños, niñas, las y los adolescentes en las escuelas

Matriz de Comportamientos Según Matriz de Comportamientos Según Públicos Objetivo Públicos Objetivo

LAVADO DE MANOSLAVADO DE MANOS

Manos limpias salvan vidasManos limpias salvan vidas

Para proteger nuestra salud es importante lavar frecuentemente las manos con agua y jabón durante 20 segundos.

Lavarse las manos:Lavarse las manos: Antes de preparar la comida Después de manipular comida cruda, especialmente carne, pollo o pescado Antes y después de comer Después de limpiarse la nariz, toser o estornudar Después de ir al baño Después de cambiar pañales de un bebé Antes de atender a los niños Antes y después de dar cuidados a un enfermo

Lavarse las manos:Lavarse las manos:

Después de hacer la limpieza y manipular la basuraDespués de tocar animales y plantasAntes y después de tratar una heridaDespués de manipular objetos

contaminadospor aguas estancadas o residuales

Al llegar a casa

¿Cómo lavar las manos?¿Cómo lavar las manos?

Utilice agua y jabónRetire todos los objetos como anillos,

relojes o pulseras.Humedezca las manos y aplique jabón

frotando dedo por dedo, especialmente en los espacios entre los dedos.

Frote las palmas y por encima de las muñecas por lo menos 15 veces.

Limpie debajo de las uñas

¿Cómo lavar las manos?¿Cómo lavar las manos?

Enjuague con abundante aguaSeque con papel desechable o

secador automáticoSi no tiene papel desechable o

secador, es preferible dejar secar las manos al ambiente

No se recomienda utilizar toallas de tela porque podrían almacenar bacterias o microbios

Abra las ventanas de su casa, oficina y vehículo de transporte.

No escupa en la calle.

NO SE AUTOMEDIQUE

¿Otras medidas preventivas?¿Otras medidas preventivas?

RecuerdeRecuerde

La Influenza A H1N1 se puede prevenir.

Siga las recomendaciones para cuidar su salud y la de su familia.

Para consultas llame gratis a INFOSALUD: 0800-10828

Manténgase informado en: www.minsa.gob.pe

GRACIAS…..GRACIAS

“ … somos parte de una aldea global”“ … somos parte de una aldea global”