INDUSTRIJSKO-OBRTNIČKA ŠKOLA NOVA GRADIŠKA

GODIŠNJE IZVJEŠĆE O RADU I REZULTATIMA ZA ŠK. GOD. 2017./18.

NOVA GRADIŠKA

Rujan, 2018.

2

1. UVOD

Industrijsko-obrtnička škola Nova Gradiška 2017./18. školsku godinu realizirala je prema godišnjem planu i programu.

Naziv i sjedište INDUSTRIJSKO-OBRTNIČKA ŠKOLA Nova Gradiška

Adresa, županija Telefon/fax: e-mail adresa:

Gajeva 22 35 400 Nova Gradiška Brodsko-posavska županija 035/361-459 skola@iosng.hr www.iosng.hr

Šifra djelatnosti: 12-051-502

Registarski broj: 17909

Matični broj: 3957012

Ukupni broj učenika: 398

Ukupni broj odjela: 21 + 1 (3.k)

Ukupni broj djelatnika: - ravnatelj - nastavnici - stručni suradnici - administrativno-tehn. osoblje - pomoćno osoblje

59 1 46 2 3 7

Obrazovni sektori:

1. Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija: - automehatroničar (3 godine) - instalater kućnih instalacija (3 godine) - CNC operater/CNC operaterka (3 godine) - monter i obrađivač rezanjem i deformacijom (3 godine) - pomoćni bravar – Tes (3 godine) 2. Šumarstvo, prerada i obrada drva: stolar (3 godine) 3. Tekstil i koža: krojač (3 godine) 4. Turizam i ugostiteljstvo: kuhar i konobar, (3 godine) pomoćni kuhar - NSS (2 godine) pomoćni kuhar i slastičar – Tes (3 godine) 5. Ekonomija, trgovina i poslovna administracija: prodavač (3 godine)

3

2. UVJETI RADA

2.1. NASTAVNI I MATERIJALNI UVJETI

Nastava se odvija u 14 učionica ukupne kvadrature od 1040 m2 , praktična nastava u 11 radionica ukupne kvadrature 835 m2 , te dvoranom za TZK s kvadraturom od 646 m2. Za potrebe izvođenja tehnologija koristi se i 5 kabineta površine 560 m2, što sveukupno iznosi s pratećim objektima 4.360 m2 , te zadovoljava potrebe za normalno organiziranje nastavnog procesa u većem dijelom u jednoj smjeni, a dio vježbi i praktične nastave izvodi se u dvije smjene u zanimanjima u obrazovnom sektoru strojarstvo, brodogradnja i metalurgija i obrazovnom sektoru turizam i ugostiteljstvo.

4

2.3. Djelatnici ustanove

A) Ravnatelj, stručni suradnici i nastavnici

Prezime i ime

Zvanje

Radno mjesto - nastavni predmeti

Radni odnos

Ugovor o radu

1. Matošević Mijo Prof. mehaničke tehnologije ravnatelj N - 40 40

2. Brlić-Trnka M. Prof. pedagogije pedagog N - 40 40

3. Šerić N.. Prof. hrvatskog jezika i književnosti

knjižničar N – 40 40

4. Sremac-Kit D. Prof. hrvatskog jezika i književnost

hrvatski jezik N – 40 40

5. Pecarić K. Prof. hrvatskog jezika i književnost

hrvatski jezik N – 40 40

6. Trinc Josipa Prof. hrvatskog jezika i književnost

hrvatski jezik N – 40 40

7.Vukšić J. Prof. hrv. Jezika i književ. i povijesti

hrvatski jezik, povijest

N – 20 20

8. Basić Ana Profesor engleskog jezika engleski jezik N – 40 40

9. Medvedović Lj./ Profesor engleskog jezika engleski jezik N – 40 40

10.Vujković-Lamić G. Profesor engleskog jezika engleski jezik N - 23 23

11. Borjanić H. Profesor njemačkog jezika njemački jezik N - 40 40

12. Kumić S. Profesor njemačkog jez. i filozofije

njemački jezik, etika N – 40 40

13. Vuk K. Profesor povijest, etika N - 40 40

14. Jandričić-Arić J. Vjeroučitelj vjeronauk N - 40 40

15. Vlaović T. Profesor TZK TZK N - 40 40

16. Fijačko G. Profesor TZK TZK N - 40 40

17. Tomić V. Dipl. inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

18. Falica D. Dipl. inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

19. Mutnjaković I. Dipl. inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

20. Klaić D. Inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

21. Bezak Ž. Dipl. inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

22. Kurjaković Z. Dipl. inž. strojarstva strojarska struka N - 40 40

23. Minić N. V. stupanj specijalista - strojobravar

PN – strojarska struka Stručni učitelj

N - 40 40

24. Boroš Z. V. stupanj specijalista - tokar

PN – strojarska struka Stručni učitelj

N - 40 40

25. Kudra D. Majstorski ispit – majstor vodovoda, grijanja i klimatizacije

PN – strojarska struka Stručni učitelj

N - 40 40

26. Matošević Mi. Majstorski ispit – majstor strojobravar

PN – strojarska struka Stručni učitelj

N - 40 40

27. Matošević Ma. Majstorski ispit – majstor strojobravar

PN – strojarska struka Stručni učitelj

N - 40 40

28. Vlaović Lj. Dipl. inž. obrade drva obrada drva N– 40 40

29. Gelemanović M. Tehničar drvne struke PN - obrada drva Stručni učitelj

N– 40 40

30. Nikiforov G. Dipl. inž. tekstilne struke tekstilna struka N– 40 40

31. Kekez Dragica Dipl. inž. tekstilne struke PN - tekstilna struka Nastavnik PN

N– 28 O-12

28

32. Barić Ceca Profesor matematike matematika N - 40 40

33. Augustin Brkić I. Dipl. ekonomist politika i N - 40 40

5

gospodarstvo

34. Rajković R. N. Dipl. ekonomist politika i gosp. N - 40 40

35. Brkić K. Dipl. ekonomist trgovinska struka N - 40 40

36. Šifner D. Dipl. ekonomist računarstvo N - 40 40

37. Pejanić Jo. V. stupanj specijalista - kuhar

vježbe i PN – ug. struka Stručni učitelj

N - 40 40

38. Pejanić Je. Majstorski ispit – majstor kuhar

vježbe i PN – ug. struka Stručni učitelj

N - 40 40

39. Kovačić B. V. stupanj specijalista - konobar

vježbe i PN – ug. struka Stručni učitelj

N - 40 40

40. Mandić Stjepan Majstorski ispit – majstor natkonobar

vježbe i PN – ug. struka Stručni učitelj

N - 30 30

41. Vlainić D. Majstorski ispit – majstor kuhar

Ugostiteljska struka Stručni učitelj

N - 40 40

42. Curić Irena Majstorski ispit – majstor kuhar

vježbe i PN – ug. struka Stručni učitelj

N - 40 40

43. Blažević M. Dipl. inž. ugost. struka O - 40 40

44. Margetić V. Dipl. inž. Ugostiteljska struka N - 40 40

45. Štirba N. Profesor defektologije učenici s teškoćama N - 40 40

46. Radivojević S. Profesor geografije Zemljopis - N - 8 8

47. Velić N. Inž. tekstilne struke praktična nastava N - 40 40

48. M. Strinavić-z profesor psihologije Psihologija O - 20 20

49. Stjepan Laktić Dipl.inž. elektrotehnike Osnove elektrotehnike

N - 10 N - 10

B ) Ostali djelatnici

Prezime i ime

Zvanje stručna sprema

Poslovi – broj sati tjednog zaduženja

Radni odnos

1.Čižmešija M. VSS Tajnik – 40 N

2. Hace A. VŠS Računovođa – 40 N

3. Šugh Z. SSS Administrator – 40 N

4. Matijašević LJ. SSS Domar - ložač N

5. Vlaović D. SSS Domar - ložač N

6. Matijašević M. SSS spremačica N

7. Minić B. SSS spremačica N

8. Jurić M. NKV spremačica N

9. Julijana Vidić NKV spremačica N

10. Dautović Mirjana SSS spremačica O - zamjena

Ukupno: 59 djelatnika

6

3. ORGANIZACIJA RADA

a) Tablični prikaz projekcije broja učenika i odjela za šk. god.2017./18.

1. Razredi:

2. Broj odjela po razredu: 1. razredi 2. razredi 3. razredi

21 8 7 6

3. Ukupni broj učenika po razredu: 1. razredi 2. razredi 3. razredi

398 131 134 133

4. S teškoćama u razvoju u posebnim skupinama:

3 odjela – 24 učenika

5. Dvogodišnji program: 2 odjela – 25 učenika

Broj odjela prema obrazovnim sektorima: redovni program – 16 odjela

Obrazovni sektor 1. razred 2. razred 3. razred Ukupno

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

2,33 2 1,66 6

Šumarstvo, prerada i obrada drva

0,33 0,5 0,33 1,17

Tekstil i koža 0,33 0,33

Turizam i ugostiteljstvo 2 1,5 2 5,5

Ekonomija, trgovina i poslovna administracija

1 1 1 3

Ukupno 6 5 5 16

Broj odjela prema obrazovnim sektorima: učenici s teškoćama u razvoju – 3 odjela

Obrazovni sektor 1. razred 2. razred 3. razred Ukupno

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

0,5 0,5 1

Turizam i ugostiteljstvo 1 0,5 0,5 2

Ukupno 1 1 1 3

Broj odjela prema obrazovnim sektorima: učenici u dvogodišnjem programu – 2 odjela

Obrazovni sektor 1. razred 2. razred Ukupno

Turizam i ugostiteljstvo

1 1 2

Ukupno 1 1 2

7

Broj učenika prema obrazovnim sektorima

Obrazovni sektor I razred II razred III razred Svega

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

46 48 43 137

Šumarstvo, prerada i obrada drva

5 3 5 13

Tekstil i koža 6 0 0 6

Turizam i ugostiteljstvo 40 38 48 126

Ekonomija, trgovina i poslovna administracija

20 21 21 62

Ukupno 116 110 117 344

Učenici sa teškoćama u razvoju:

Obrazovni sektor I razred II razred III razred Svega

Strojarstvo, brodogradnja i metalurgija

0 4 3 7

Turizam i ugostiteljstvo 6 4 7 17

Ukupno 6 8 10 24

Učenici u dvogodišnjem programu:

Obrazovni sektor I razred II razred Svega

Turizam i ugostiteljstvo 8 16

Ukupno 8 16 24

SVEUKUPNO 131 133 127 392

8

Prikaz broja učenika po programima u razredu na početku šk. god. 2017./18.

Razred Zanimanje Broj učenika

1.a Automehatroničar Instalater kućnih instalacija

10 10

1.b Monter i obrađivač rezanjem i deformacijom Stolar krojač

6 6 5

1.c CNC operater 20

1.g konobar 20

1.h kuhar 20

1.p prodavač 20

1.n Pomoćni kuhar 10

1.tes Pomoćni kuhar i slastičar 5

2.a Automehatroničar Instalater kućnih instalacija

11 11

2.c Monter i obrađivač rezanjem i deformacijom CNC operater

7 19

2.g Konobar Stolar

17 3

2.h Kuhar 21

2.p Prodavač 21

2.n Pomoćni kuhar 15

2.tes Pomoćni kuhar i slastičar Pomoćni bravar

4 4

3.a Automehatroničar Instalater kućnih instalacija

11 10

3.b CNC operater Monter i obrađivač rezanjem i deformacijom Stolar

18 4 5

3.g konobar 24

3.h Kuhar 24

3.p Prodavač 21

3.tes Pomoćni kuhar i slastičar Pomoćni bravar

7 3

3.k Pomoćni kuhar - kuhar 6

UKUPNO - 21 razred

398

9

STATISTIKA ZA KRAJ ŠKOLSKE GODINE 2017/18

10

11

12

USPJEH UČENIKA NA ZAVRŠNOM ISPITU NA KRAJU ŠKOLSKE GODINE 2017/2018. (ljetni i jesenski rok) Tablica:

RAZRED ZANIMANJE BROJ UČENIKA NA KRAJU ŠK.GOD.

S USPJEHOM ZAVRŠILI RAZRED

PRISTUPILO OBRANI ZAVRŠNOG RADA

USPJEŠNO OBRANILO ZAVRŠNI RAD

3.A Automehatroničar (JMO) Instalater kućnih instalacija (JMO)

11 10

11 9

11 9

11 9

3.B Monter iorid stolar

4 5

4 5

4 5

4 5

3.C CNC operater

18 18 18 18

3.G konobar 23 23 23 23

3.H kuhar 24 24 24 24

3.P prodavač 20 20 20 20

2.N Pomoćni kuhar

17 15 15 15

UČENICI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

ZANIMANJE PRIJAVILO ZAVRŠNI ISPIT POLOŽILO ZAVRŠNI ISPIT

POMOĆNI KUHAR I SL. POMOĆNI BRAVAR

7 3

7 3

UKUPNO 10 10

13

3.4. STRUČNA VIJEĆA

Stručno usavršavanje nastavnika provodilo se kroz sjednice Nastavničkog vijeća, stručne aktive, savjetovanja, seminare, te individuano praćenje stručne literature. Stručna vijeća – aktivi U Školi su formirani sljedeći stručni aktivi: 1. aktiv nastavnika hrvatskog jezika

voditelj: Josipa Trinc 2. aktiv nastavnika stranih jezika:

voditelj: Hedviga Borjanić 3. aktiv nastavnika povijesti, zemljopisa, politike i gospodarstva, vjeronauka, TZK:

voditelj: Nataša Štirba Samardžić 4. aktiv nastavnika strojarske,

voditelj: Damir Falica 5. aktiv nastavnika drvne i tekstilne grupe predmeta:

voditelj: Dragica Kekez 6. aktiv nastavnika matematike, informatike i ekonomske grupe predmeta

voditelj: Ceca Barić 7. aktiv nastavnika ugostiteljstva i učenika s teškoćama u razvoju

voditelj: Marija Blažević

14

Izvješća o radu stručnih vijeća/ aktiva

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA HRVATSKOGA JEZIKA REALIZIRALO JE PLAN I PROGRAM RADA PREMA SLJEDEĆIM SASTAVNICAMA

Rujan

7. rujna 2017. planiranje i programiranje rada stručnog aktiva u školskoj godini

2017./2018.; proveden je i izbor voditelja aktiva (nazočni svi članovi)

13. rujna 2017. usvojen je kurikulum stručnog aktiva te dogovor o kriterijima ocjenjivanja

(nazočni svi članovi)

Listopad

12. listopada 2017. stručno predavanje održala je prof. savjetnik Nada Šerić. Tema

predavanja bila je Mjesec školskih knjižnica - Pričosvijet (nazočni svi članovi).

19. listopada 2017. održan je Čitateljski maraton u školskoj knjižnici povodom otvaranja

Mjeseca hrvatske knjige.

Studeni

9. studenog 2017. provedena je rasprava o Samovrjednovanju i zadatcima koje treba

provesti (nazočni svi članovi)

15. studenog 2017. održan je Čitateljski maraton u školskoj knjižnici povodom

zatvaranja Mjeseca hrvatske knjige

30. studenog 2017. stručno predavanje održala je prof. Josipa Trinc. Tema predavanja

bila je Motiv povratka u Krležinim djelima (Povratak Filipa Latinovicza, Gospoda

Glembajevi)

Prosinac

15. prosinca 2017. učenici, njihovi razrednici i nastavnici posjetili su Zagreb (Advent u

Zagrebu) u organizaciji voditeljice aktiva

Siječanj

25. siječnja 2018. svi članovi aktiva su proveli analizu uspjeha učenika na kraju drugog

odgojno-obrazovnog razdoblja

Veljača

11. veljače 2018. postavljena je prigodna izložba za javnost povodom obilježavanja

Valentinova (14. veljače). Nositelji aktivnosti su profesorice Dubravka Sremac-Kit i

Josipa Trinc.

16. veljače – Svjetski dan čitanja naglas – učenici 1.G razreda posjetili su školsku

knjižnicu i naglas čitali različite tekstove (tekstove pisane znanstvenim, popularno-

znanstvenim, publicističkim te književnoumjetničkim stilom) koje je za njih priredila prof.

Nada Šerić

25. veljače 2018. stručno predavanje održala je prof. Dubravka Sremac-Kit. Tema

predavanja je bila Religiozna tematika u pjesmama hrvatskih pjesnika.

Ožujak

12. – 17. ožujka 2018. nastavnici hrvatskoga jezika su povodom Dana hrvatskog jezika

(11. – 17. ožujka) u svojoj nastavi (redovnim nastavnim satima) motivirali učenike na

purizam hrvatskoga jezika

19. ožujka 2018. – obilježavanje Dana škole i odlazak na svetu misu (učenici i

nastavnici)

15

Travanj

19. travnja 2018. stručno predavanje održala je prof. Julijana Vukšić. Tema predavanja

bila je Obrada lektire u K razredu (razlika predmeta) (nazočni svi članovi).

24. travnja 2018. voditeljica aktiva je sudjelovala na Županijskom stručnom vijeću

pedagoga osnovnih i srednjih škola Brodsko-posavske županije (radionica)

Svibanj

3. svibnja 2018. stručno predavanje održao je prof. Krunoslav Pecarić. Tema predavanja

je bila Slavonija u Skitnjama Matka Peića (nazočni svi članovi).

10. svibnja 2018. – postavljena je izložba za javnost povodom Majčina dana (13. svibnja

2018.)

24. svibnja 2018. svi članovi aktiva su iznijeli izvješća o provedenim projektima i

stručnim skupovima, dakle sve što se radilo izvan redovnih nastavnih sati.

Lipanj

19. lipnja 2018. svi su članovi analizirali uspjeh učenika na kraju školske god

2017./2018.

Kolovoz

29. kolovoza 2018. provedena je rasprava i analiza predavanja sa Županijskog stručnog

vijeća nastavnika hrvatskoga jezika koje je održano 27. kolovoza 2018. u Industrijsko –

obrtničkoj školi Slavonski Brod

Voditeljica stručnog aktiva: Josipa Trinc, prof.

16

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA STRANIH JEZIKA Školska godina: 2017. / 2018. Planirani Program rada stručnog aktiva nastavnika stranog jezika uspješno je i u potpunosti realiziran. Predavanja nastavnika stranog jezika održana su prema planu i predviđenom sadržaju. Voditeljica stručnog aktiva je informirala aktiv nastavnika o sadržajima sa Međunarodnog znanstvenog i stručnog skupa za nastavnike njemačkog jezika koji se održavao od 20.10.- 22.10.2017 u Trakošćanu i ostalih stručnih skupova tijekom nastavne školske godine. Nastavnici su analizirali uspjeh učenika na kraju prvog polugodišta te maturanata i ostalih učenika na kraju školske godine.

Voditeljica stručnog aktiva – mag.philol.-germ. Hedviga Borjanić,prof.

PROGRAMSKI SADRŽAJI NOSITELJI ZADATAKA VRIJEME

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA STRUČNOG AKTIVA ZA ŠK.GOD. 2017/2018

Voditeljica stručnog aktiva mag.educ.philol.germ. Hedviga Borjanić,prof.mentor

Rujan 2017.

„Stručno usavršavanje nastavnika“

Voditeljica stručnog aktiva

Listopad 2017.

„Najpopulanije metode učenja i poučavanja stranog jezika“

mag.educ.philol.germ.et philoz. Sandra Berić

Studeni 2017.

Izvješća sa stručnih skupova i novih projekata

Voditeljica stručnog aktiva

Prosinac 2017.

Analiza uspjeha na kraju 1.polug.

Voditeljica stručnog aktiva i svi članovi stručnog aktiva

Veljača 2017.

„Glazba u nastavi stranog jezika“

mag.educ.ang. Ljiljana Medvedović

Ožujak 2017.

„O upotrebi materinskog jezika u nastavi stranog jezika“

Gordana Vujković Lamić.prof.engleskog i francuskog jezika i književnosti

Svibanj 2017.

Analiza rada stručnog aktiva

Voditeljica stručnog aktiva i svi članovi aktiva

Lipanj 2017.

17

IZVJEŠĆE O RADU OPĆE SKUPINE PREDMETA ZA ŠKOLSKU GODINU 2017 . /2018. Rujan2017. - Planiranje i programiranje rada aktiva,Materijalne potrebe Nositelji zadatka:pedagog,svi clanovi Listopad - Nasilje u sportu Nositelj:T.Vlaovic Studeni- Sjecanje na Vukovar 1991. Nositelj :Kata Vuk Prosinac - Analiza uspjeha ucenika Nositelj:svi clanovi Sijecanj 2018. - Nasilje medju djecom i mladima Nositelj : Manuela Strinavic Veljaca - Promicanje ekumenskih vrijednosti u nastavi Katolickog vjeronauka Nositelj:Jadranka Jandricic Aric Ozujak - Migracije Nositelj : Slobodan Radivojevic Travanj- Poznate licnosti s disleksijom Nositelj:Natasa Stirba Samardzic Svibanj - Individualni rad u nastavi TZK s ucenicima s teskocama u razvoju Lipanj - Analiza uspjeha na kraju sk.godine Nositelj:svi clanovi aktiva Kolovoz - Izvjesce o radu aktiva Nositelj:svi clanovi

Svi sadržaji su uredno odrađeni uz nazočnost većine članova . Tijekom školske godine članovi su podnosili izvještaje sa raznih stručnih skupova. Na svakome sastanku razgovaralo se i o načinima i metodama rada s učenicima kako bi se postigao što bolji uspjeh . Voditelj stručnog vijeća: Nataša Štirba - Samardžić

18

STRUČNO VIJEĆE STROJARSTVA

Stručni aktiv strojarstva realizirao je gotovo sve aktivnosti iz plana za 2017./2018. godinu. Od navedenih aktivnosti posebno treba istaći popravak strojeva u praktikumu strojne obrade što je omogućilo organizaciju državnog natjecanja tokara i srodnih zanimanja kao i sudjelovanje učenika i stručnih učitelja u programu ERASMUS+ u gradovima Wolfsberg

(Austrija) i Varpalota (Mađarska). Na iduću školsku godinu prenosi se nedovršena dogradnja

CNC praktikuma (hardverski i softverski).

Red.

broj Programski sadržaj Nositelji zadatka Vrijeme realizacije

1. Analiza zaduženja i raspored sati Ravnatelj Rujan

2. Plan i program rada za šk.god.

2017./2018.

Voditelj aktiva, svi

članovi Rujan

3. Kurikularno planiranje Voditelj aktiva i svi

članovi Rujan

4.

Popravak i razmještaj strojeva u

praktikumu strojne obrade (mali,

srednji, veliki)

tokarilica - 3 kom

glodalica - 2 kom

brusilica - 1 kom

bušilica - 2 kom

Ravnatelj

Voditelj strojne

obrade

Rujan-Lipanj

5.

Dogradnja CNC praktikuma (softverski

i hardverski)

10 + 1 računalo

Projektor + nosač

Operativni sustav Windows 10

MS Office

AutoCAD (edukacijska licenca)

Inventor (edukacijska licenca)

SL (mrežni softver)

Sinumerik

MTS (mrežni softver)

Voditelj CNC

praktikuma Rujan-Lipanj

6. Izvješće o izvedbi ZNR i prakse u

školskim radionicama Zdenko Kurjaković Listopad

7.

ERASMUS + 2017.

Berufschule Wolfsberg

- CNC operateri, 6 učenika

- automehatroničari, 6 učenika

- stručni učitelji, 2 stručna učitelja

Ravnatelj, stručni

učitelji za

CNC tehniku,

automehanotroniku i

montere i obrađivače

rezanjem i

Rujan-Lipanj

19

Varpalota

- monteri, 4 učenika

- stručni učitelji, 1 stručni učitelj

deformacijom

8. Pripreme za natjecanja

Voditelj aktiva i

članovi koji sudjeluju

u navedenom

programu

Siječanj

9. Priprema za kontrolne ispite Voditelj aktiva i svi

članovi Veljača

10. Organizacija proslave Dana škole Voditelj aktiva i svi

članovi Ožujak

11. Suradnja sa školskom zadrugom Voditelj aktiva i svi

članovi Rujan-Listopad

12. Priprema za pomoćničke i završne

ispite

Voditelj aktiva i svi

članovi Travanj

13. Analiza uspjeha na kraju školske

godine

Voditelj aktiva i svi

članovi Lipanj

Voditelj stručnog vijeća: Damir Falica, dipl. ing.

20

STRUČNI AKTIV: DRVO-TEKSTIL 2017./2018. PROGRAMSKI SADRŽAJI NOSITELJI

ZADATAKA

VRIJEME

OSTVARIVANJA

Izrada operativnog plana i programa na temelju

ishoda učenja.

Izrada Kurikuluma

Svi

Svi

Rujan

Međunarodni Dan kravate

Dragica Kekez

Listopad

Izrada i prezentacija zbirke “Olah”

Ljiljana Vlaović

Miroslav

Gelemanović

Studeni

Advent u školi

Analiza uspjeha učenika stolara i krojača na kraju 1.

polugodišta

Svi

Svi

Prosinac

Dan škole

Stručna posjeta stolara Cerničkoj Šagovini

Svi

Ljiljana Vlaović

Miroslav

Gelemanović

Ožujak

Animacija učenika OŠ Ljudevita Gaja Nova Gradiška

za upis u prvi razred zanimanja krojač

Sudjelovanje učenika zanimanja krojač na

Međužupanijskoj smotri učeničkih zadruga

Dragica Kekez

Dragica Kekez

Travanj

Posjet tvornici ženske konfekcije „Moding” Nova

Gradiška

Stručna posjeta stolarskoj radionici u Davoru

Animacija učenika OŠ Nova Kapela za upis u prvi

razred zanimanja krojač

Animacija učenika OŠ M.A.Relković iz Davora za upis

u prvi razred zanimanja krojač

Dragica Kekez

Ljiljana Vlaović

Miroslav

Gelemanović

Dragica Kekez

Svibanj

21

Animacija učenika OŠ Mato Lovrak, Nova Gradiška za

upis u prvi razred zanimanja krojač

Izlet u Davor

Analiza uspjeha učenika- stolara i krojača na kraju 2. polugodišta

Dragica Kekez

Ljiljana Vlaović

Miroslav

Gelemanović

Svi

Lipanj

Voditelj stručnog vijeća: Dragica Kekez STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA MATEMATIKE, INFORMATIKE I EKONOMSKE GRUPE PREDMETA

AKTIVNOSTI

NOSITELJI AKTIVNOSTI

VRIJEME

REALIZACIJE

Planiranje i programiranje rada

stručnog aktiva za šk. g.

2017./2018.

Svi članovi aktiva

22.rujan 2017.

Izrada Školskog kurikuluma za

šk. god. 2017./2018.

Svi članovi aktiva 22. rujan 2017.

Izrada izvedbenih i operativnih

planova i programa za šk. god.

2017./2018.

(korelacija nastavnih sadržaja)

Svi članovi aktiva 22. rujan 2017.

Organizacija provođenja

terenske nastave

Svi članovi aktiva 22. rujan 2017.

Izrada planova i programa na

bazi ishoda učenja – stručno

predavanje

Goranka Nikiforov 27. rujan 2017.

Izvješća sa stručnih

usavršavanja i

Međužupanijskih stručnih

aktiva

Svi članovi aktiva Rujan 2017. –

Kolovoz 2018.

22

Uređenje školskog praktikuma

prodavača i organizacija rada

Svi članovi aktiva

23. listopad 2017.

Izrada prijedloga tema za

završni rad

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta 23. listopad 2017.

Potrošački kredit – ogledni sat Ceca Barić 30. listopad 2017.

Obilježavanje Međunarodnog

dana štednje

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta

31. listopad 2017.

Provođenje terenske nastave

Svi članovi aktiva Listopad 2017.-

Svibanj 2018.

Obilježavanje Međunarodnog

dana bez kupnje

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta

29. studeni 2017.

Aranžiranje i estetsko

oblikovanje u posebnim

prigodama-BOŽIĆ

ogledni sat

Kristina Brkić 13. prosinac 2017.

Organizacija i provođenje

izrade završnog rada

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta

Studeni 2017 -

Svibanj 2018.

Analiza uspjeha na kraju prvog

odgojno-obrazovnog razdoblja

šk.god. 2017./2018.

Svi članovi aktiva 21. prosinac 2017.

Priprema učenika za natjecanje

Svi članovi aktiva

Siječanj – veljača

2018.

Izvješće o radu stručnog aktiva

u prvom odgojno-obrazovnom

razdoblju šk.god. 2017./2018.

Voditelj aktiva

22. siječanj 2018.

23

Organizacija i provođenje

natjecanja 'Prodavač 2018'

(školsko i međužupanijsko

natjecanje)

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta

Veljača, Ožujak,

2018.

Agenda 21, povijesni dokument

Un o održivom razvoju u 21.

stoljeću – ogledni sat

Ivanka Augustin Brkić 7. veljače 2018.

Euler – stručno predavanje

Ceca Barić 16.veljača 2018.

Trgovačko društvo ili trgovački

obrt

Stručno predavanje

Kristina Brkić 28. veljača 2018.

Organizacija i sudjelovanje u

obilježavanju Dana škole

Svi članovi aktiva 1. – 19. ožujka

2018.

Stručna ekskurzija 1.P, 2.P i

3.P razreda u Zagreb (jedan

trgovački centar i Zagrebački

velesajam)

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta 9. ožujka 2018.

Obilježavanje Međunarodnog

dana prava potrošača

Nastavnici ekonomske grupe

predmeta

12. – 16. ožujka

2018.

Zaštita računala – stručno

predavanje

Darko Šifner 26. ožujka 2018.

Važnost i uloga neverbalne

komunikacije u privatnom i

poslovnom svijetu – stručno

predavanje

Natali Romić Rajković 16. travnaj 2018.

Windows 10 (osnove) –

ogledni sat

Darko Šifner 30. travnja 2018.

Emocionalna inteligencija –

stručno predavanje

Ivanka Augustin Brkić 07. svibnja 2018.

24

Aktivnost pospješivanja

prodaje usmjerene na izlog –

ogledni sat

Natali Romić Rajković 21. svibnja 2018.

Izrada modela certificiranja

strukovnih kvalifikacija-

stručno predavanje

Goranka Nikiforov 30. Svibnja 2018.

Organizacija i provođenje

obrane završnog rada

Svi članovi aktiva 04. lipnja 2018.

Analiza uspjeha na kraju

nastavne godine 2017./2018.

Svi članovi aktiva

19. Lipnja 2018.

Organizacija i provođenje

dopunskog rada

Svi članovi aktiva 26. Lipnja – 06.

srpnja 2018.

Analiza uspjeha nakon

provedenog dopunskog rada

Svi članovi aktiva 09. srpnja 2018.

Zaduženja članova aktiva i

podjela satnice za šk. god.

2018./2019.

Svi članovi aktiva kolovoz 2018.

Izvješće o radu stručnog aktiva

u šk.god. 2017/2018.

Voditelj aktiva Kolovoz 2018.

VODITELJ: Ceca Barić

25

STRUČNO VIJEĆE NASTAVNIKA STRUČNIH PREDMETA I PRAKTIČNE NASTAVE OBRAZOVNOG SEKTORA: Ugostiteljstvo

Tijekom školske godine 2017./2018. aktiv ugostitelja je zajedno sa učenicima proveo velikim dijelom sve planirane programske sadržaje i aktivnosti koje su bile predviđene za navedenu školsku godinu. Dio aktivnosti (stručna ekskurzija, Zagreb; Kup ugostitelja, Požega; Zavod za javno zdravstvo) nisu provedene zbog nemogućnosti usklađivanja slobodnih i raspoloživih termina, te djelomično i zbog financijskih razloga. Prilikom provođenja aktivnosti kao što su Dani kruha i jabuka bili su uključeni i ostali aktivi škole (aktiv hrvatskog jezika). Učenici su bili uključeni u sve aktivnosti, dobro su se snalazili i pokazali popriličnu zainteresiranost za pojedine aktivnosti. Održana sarmijada rezultirala je 4. mjestom. Natjecanje Gastro- međužupanijsko natjecanje; učenici osvojili drugo mjesto (Mario Brtan – kuhar, Marin Ivanišević – konobar), na državnom natjecanju održanom u Malom Lošinju učenici su osvojili 4. mjesto. Tijekom godine aktiv je provodio niz aktivnosti vezano uz domjenke, razna natjecanja koja su se odvijala u školi te sajmove. Kroz realizaciju pojedinih programskih sadržaja uočeni su sitni nedostatci tako da se za slijedeću školsku godinu planira detaljniji plan i dogovor od same pripreme pa sve do realizacije projekta, a sve u cilju postizanja boljih rezultata i podizanja razine kompententnosti kako djece tako i nastavnika . Voditelj stručnog aktiva ugostitelja: Marija Blažević

26

3.5. ORGANIZACIJA RADA Nastava je organizirana u dvije smjene. Nastava u jutarnjoj smjeni počinje u 7,15 , a poslijepodnevnoj u 13,15 sati. Nastavni sati su trajali 45’ . Zadnji sat (7.) u smjeni završavali su u 13,15 sati, i 19,10 sati. Odmori su trajali po 5 minuta, a veliki odmor, poslije 3. sata, 15 minuta. Praktična nastava započinjala je u 7,15 i trajala do 13,10 , a u poslijepodnevnoj smjeni od 13,15 do 19,10 sati. Učenici koji su nastavu obavljali u privatnim radionicama radili su prema radnom vremenu obrtničkih radionica, poduzeća/tvrtki. Opterećenost učenika satnicom bila je u skladu s nastavnim planom i programom struke. Škola je radila u petodnevnom radnom tjednu gdje su sve subote slobodne.

27

4.IZVANNASTAVNE I IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI UČENIKA I DJELATNIKA IOŠ NG U ŠK.GOD. 2017./2018. RUJAN

- misa zaziva Duha Svetog za početak šk. god. – Jadranka Jandričić Arić, Mijo Matošević, Mirela Brlić Trnka, Dragica Kekez, Nada Velić s učenicima

- Dan Crvenog križa – pokazna vježba – Zlatko Boroš, Nikola Minić, Dragica Kekez, Mirela Brlić Trnka, Nada Velić 1. b i 1. C

- Izložba učeničkih projekata i plakata povodom 130 godina škol – Hedviga Borjanić - „Nasilje nad ženama“ – izložbeni pano učenika 2. p i pedagoginje - Postavljanje izložbe „Klappbuch“ – Hedviga Borjanić - Postavljanje izložbe „Speisekarte“- Hedviga Borjanić - Postavljanje izložbe „Beverbung und Lebenslauf“- Hedviga Borjanić - Postavljanje izložbe „Plakatwerbung: Willkommen in Kroatien“ – Hedviga Borjanić - Program obilježavanja osnutka 121. brigade Nova Gradiška u Domu kulture– Kristina

Brkić, Jelica Pejanić, Damir Kudra, Darko Klaić, Miroslav Gelemanović, ravnatelj s učenicima 1. a, b, p, 2. tes i 3. Tes

- Prijevod brošure 125. godina Industrijsko-obrtničke škole Nova Gradiška na njemački jezik – izložba i internet- Hedviga Borjanić

LISTOPAD

- Dan učitelja – projekt– Josipa Trinc - Sudjelovanje u humanitarnoj utrci „Za 1 tvoj korak 1000 naših“ – Gordana Fijačko,

Tomislav Vlaović i Nada Velić (prikupljeno 1 250,00 kn) - Misijska nedjelja – izložba – Jadranka Jandričić Arić - Projekt „Dan kravate“-postavljanje izložbe – Dragica Kekez, Mirela Brlić Trnka, Goranka

Nikiforov; „tečaj“ vezivanja kravata za učenike – Dragica Kekez, školsko natjecanje u vezivanju kravate – 2. C, 2. P, 1. B i Povjerenstvo (D. Kekez, M. Brlić Trnka, Sandi Jakić-2.C i Valerija Agatić-2.P), fotografiranje u kravatama – nastavnici i učenici škole

- Valamar Rivijera d.d. – uređenje panoa – Irena Curić i Branko Kovačić, prezentacija i mogućnosti stipendiranja –2.g,h, roditelji, ravnatelj, Irena Curić, Branko Kovačić, Stjepan Mandić

- „Divljač“ – pano – Višnja Margetić, Marija Blažević i 1. N - „Tortijada i limunijada“ u Društvenom domu – projekt Udruge za autizam „Sunce“ – 1.

tes, Jelica Pejanić, Mirela Brlić Trnka, Draica Kekez, Nataša Štirba Samardžić - Dan jabuka projekt – Hedeviga Borjanić, 1.h i 3. Tes - Cinescool dan u Coloseumu – „Neparožderi“ – Jelica Pejanić, Hedviga Borjanić, Mirela

Brlić Trnka, Kristina Brkić, Dragica Kekez, Nataša Štirba, Marija Blažević, Josipa Trinc - „Cernički krmokolj“ – posluživanje – Branko Kovačić 2. I 3. G - Obilježavanje dana Svih svetih – 1. N, Dubravka Sremac-Kit i Mirela Brlić Trnka

STUDENI

- „Misije“ – uređenje panoa – Jadranka Jandričić Arić - Dan kave – projekt – Marija Blažević, Stjepan Mandić, Irena Curić, Višnja Margetić,

Jelica Pejanić, Josip Pejanić, Damir Vlainić, Branko Kovačić - Dani kruha – izložba i projekt – Dubravka Sremac Kit, Jelica Pejanić - Erasmus + - projekt u Varpaloti – ravnatelj, Kristina Brkić, Sandra Berić, Damir Kudra i

Miroslav Matošević s učenicima - „U spomen Vukovaru“- izložba – Dubravka Sremac Kit i Julijana Vukšić - Stručna posjeta konobara i kuhara vinskom podrumu u Kutjevo – Branko Kovačić,

Stjepan Mandić, Josip Pejanić s učenicima

28

- „Važnost mentalnog zdravlja u pomagačkim zanimanjima“ – predavanje u Crvenom križu – djelatnici škole

- Izložba plakata u Mjesecu borbe protiv ovisnosti i predstavljanje na smotri učeničkih radova – Manuela Strinavić i 2. N

- Čitateljski maraton – Nada Šerić, Josipa Trinc, Dubravka Sremac kit, Natali Romić Rajković s učenicima

- Humanitarna akcija doniranja odjeće – Hedviga Borjanić, Josipa Trinc, Goranka Nikiforov

- „Advent“ – uređenje panoa – Jadranka Jandričić Arić - „Tradicijski običaji u vrijeme Adventa i Božićnih blagdana u Njemačkoj i Austriji“ –

izložba – Hedviga Borjanić - „Mladi pjesnici u Cerniku“ – posluživanje domjenka – Branko Kovačić s učenicima

PROSINAC

- Dani tehničke kulture – Damir Kudra i Miroslav Matošević - Caritasova humanitarna akcija – Jadranka Jandričić Arić(900,00 kn) - Posluživanje domjenka PS „Slavča“ – Branko Kovačić s učenicima - uređenje panoa na temu ljudskih prava – Josipa Trinc - Božićno uređenje škole – djelatnici s učenicima - Pripreme za božićni sajam – Dragica Kekez, Jelica Pejanić, Irena Curić, Damir Vlainić,

Josip Pejanić, Marija Blažević, Kristina Brkić, Ljiljana Vlaović, Miroslav Gelemanović, Nikola Minić

- Predstavljanje projekta Erasmus +,– ravnatelj, Kristina Brkić, Sandra Berić, Damir Kudra, Miroslav Matošević

- „Advent u Novoj Gradiški“ – postavljanje izložbe u Društvenom domu – Miroslav Matošević, Mirela Brlić Trnka i 2.p

- „Advent u Novoj Gradiški u organizaciji TZ“ – priprema i posluživanje domjenka – Josip Pejanić, Damir Vlainić, Irena Curić, Branko Kovačić, Stjepan Mandić s učenicima kuharima i konobarima

- Prodaja proizvoda UZ „Šegrt“ na adventskom sajmu – Jelica Pejanić, Mirela Brlić Trnka, Višnja Margetić, Vesna Tomić, Dragica Kekez, Kristina Brkić, Nada Velić, Sandra Berić, Ivanka Augustin Brkić, Ljiljana Vlaović

- „Advent u Zagrebu“ i kino predstava – Josipa Trinc, Ivanka Augustin Brkić, Kristina Brkić, Dragica Kekez, Sandra Berić, Marija Blažević, Ana Basić, Nada Velić, Mirela Brlić Trnka, Manuela Strinavić, Ljiljana Medvedović, Vesna Tomić, Ljiljana Vlaović, Ceca Barić, Darko Šifner s učenicima 2, h, 3. h i 3. G

- Županijsko stručno vijeće voditelja ŠPP-a u našoj školi – Jelica Pejanić, Damir Vlainić, Stjepan Mandić, Damir Kudra, Mirela Brlić Trnka

- Božićna priredba u Domu kulture – Dubravka Sremac Kit s učenicima - Izrada anđela s učenicima TES razreda – Gordana Fijačko s učenicima - Natjecanje u malom nogometu (m) – Tomislav Vlaović

SIJEČANJ

- blagoslov djelatnika, učenika i prostora škole – župnik Branko Gelemanović - svečano obilježavanje Dana međunarodnog priznanja RH – ravnatelj, Damir Kudra,

Zlatko Boroš, Miroslav Matošević, Matija Matošević, 2.c,3.b i 3. Tes - Dani poslova u turizmu – 3.g, 3.h, 2.n, Stjepan Mandić, Damir Vlainić, Manuela Strinavić - Školsko natjecanje iz njemačkog jezika (Hedviga Borjanić, Ana Basić, Mirela Brlić

Trnka)

29

- školsko natjecanje CNC operatera (Zlatko Boroš, Damir Falica, Nikola Minić) - „Strukturirani dijalog“- radionica u 3. P – Manuela Strinavić i Udruga „Studio B“ - Školsko natjecanje konobara (Branimir Kovačić, Stjepan Mandić, Kristina Brkić) - Školsko natjecanje kuhara (Damir Vlainić, Josip Pejanić, Jelica Pejanić)

VELJAČA

- „Valentinovo“ – projekt – Josipa Trinc i Dubravka Sremac Kit - školsko natjecanje prodavača – Natali Romić Rajković, Ivanka Augustin Brkić, Marija

Blažević, Višnja Margetić, Kristina Brkić - školsko natjecanje u badmintonu – Gordana Fijačko - „Dan sigurnijeg interneta“ – izložba – Mirela Brlić Trnka - Dan Ekonomske i elektrotehničke škole Nova Gradiška – Jelica Pejanić, Irena Curić,

Damir Vlainić, Branko Kovačić i Stjepan Mandić - Školsko natjecanje stolara – Ljiljana Vlaović, Miroslav Gelemanović, Mirela Brlić Trnka - „Korizma“ – pano – Jadranka Jandričić Arić - Međužupanijsko natjecanje u badmintonu – Gordana Fijačko i Tomislav Vlaović - Međužupanijsko natjecanje konobara – Branimir Kovačić - Međužupanijsko natjecanje kuhara – Damir Vlainić - „Tjedan psihologije“ – pano – Manuela Strinavić - „Dan čitanja naglas“ – Nada Šerić i Josipa Trinc - Županijsko natjecanje iz njemačkog jezika – Hedviga Borjanić i Miroslav Matošević - međužupanijsko natjecanje vodoinstalatera i instalatera grijanja – ravnatelj, Željko

Bezak, Damir Kudra, Miroslav Matošević, Matija Matošević, Jelica Pejanić, Irena Curić, Josip Pejanić, Damir Vlainić, Branko Kovačić i Stjepan Mandić

- Međužupanijsko natjecanje automehatroničara –Ivanka Mutnjaković i Darko Klaić - Dan ružičastih majica /Nacionalni dan prevencije vršnjačkog nasilja – projekt – Josipa

Trinc, Dragica Kekez, Goranka Nikiforov - „Drvo – ekološka biocenoza“ – pano – Ljiljana Vlaović i 1.b

OŽUJAK

- Međužupanijsko natjecanje prodavača – Kristina Brkić - Međužupanijsko natjecanje komercijalista u EETŠ NG- priprema ručka – Josip Pejanić,

Jelica Pejanić, Damir Vlainić, Irena Curić, Branimir Kovačić, Stjepan Mandić - Dan žena –projekt– Josipa Trinc - Erasmus + - projekt- učenici i nastavnici iz Mađarske (tri tjedna) – djelatnici škole - Stručna ekskurzija prodavača u West Gate i Zagreb – Kristina Brkić - Međunarodno istraživanje „Zdravstveno ponašanje djece školske dobi u 2018.g.“

(HBSC) – 1. Tes, Mirela Brlić Trnka i Višnja Margetić - „Klik“ – projekt HAK-a – 2. N, 3.a, Mirela Brlić Trnka, Damir Kudra, Darko Klaić, Željko

Bezak - Projekt udruge „Studio B“ – 2. N, 2. G, Manuela Strinavić - obilježavanje Dana škole na blagdan sv. Josipa zaštitnika škole: izložba- Dubravka

Sremac Kit i 1.p, odlazak na svetu misu- Jadranka Jandričić Arić, Mijo Matošević, Vesna Tomić, Marija Blažević, Ivanka Augustin Brkić, Kristina Brkić, Dragica Kekez, Kata Vuk, Mirjana Čižmešija, Anđa Hace, Mirela Brlić Trnka, 1.a,1.c,1.g,1.h,1.p,3.p; sportsko natjecanje u nogometu i košarci – Tomislav Vlaović i Gordan Pribanić; svečana sjednica i domjenak – Josip Pejanić, Jelica Pejanić, Irena Curić, Stjepan Mandić

- Stručna posjeta stolara radionici „Pokućstvo Palijan“ – Ljiljana Vlaović, Miroslav Gelemanović i učenici stolari

- Državno natjecanje ugostitelja u Malom Lošinju „Gastro 2018.“- Branimir Kovačić i Damir Vlainić

- Sarmijada i provijada u Slavonskom Biseru – 3.h, 2.h, Jelica Pejanić i Josip Pejanić - TALIS 2018- Međunarodno istraživanje učenja i poučavanja – školski koordinator Mirela

Brlić Trnka i 30 nastavnika

30

- „Zdrav za 5“- projekt MUP-a – 1.n,1.b,2.p, pedagoginja, Dragica Kekez i Gordan Pribanić

- „Uskrs“ – uređenje panoa – Jadranka Jandričić Arić TRAVANJ

- Državno natjecanje plinoinstalatera – Željko Bezak - Državno natjecanje vodoinstalatera – Damir Kudra i Miroslav Matošević - Državna smotra radova učenika s teškoćama u razvoju– ravnatelj, Jelica Pejanić,

Miroslav Matošević, - Državno natjecanje tokara i CNC operatera (domaćini)– ravnatelj, Damir Falica, Zlatko

Boroš, Matija Matošević (priprema i provedba natjecanja), Dubravka Sremac Kit (svečani program otvaranja), Josip Pejanić, Damir Vlainić, Jelica Pejanić, Irena Curić, Branimir Kovačić i Stjepan Mandić (priprema i posluživanje ručka)

- Državno natjecanje automehatroničara – Darko Klaić - Roditeljski sastanak u osnovnoj školi u Novoj Kapeli – Dragica Kekez i Mirela Brlić Trnka - ŽSV pedagoga osnovnih i srednjih škola BPŽ – pedagoginja (priprema), Jelica Pejanić,

Josipa Trinc, Kristina Brkić, Marija Blažević, Ljiljana Vlaović i Dragica Kekez (voditelji radionica), Josip Pejanić, Damir Vlainić, Branimir Kovačić i Stjepan Mandić (priprema i posluživanje ručka)

- Izložba radova Učeničke zadruge „Šegrt“ na Županijskoj smotri ŠUZ-a u Lužanima– Dragica Kekez, Kristina Brkić, Marija Blažević, Jelica Pejanić, Irena Curić, Miroslav Matošević, Mirela Brlić Trnka, Nada Velić, Ljiljana Vlaović, Damir Kudra, Miroslav Gelemanović, Nikola Minić, Vesna Tomić, Nada Šerić (priprema i postavljanje izložbe)

- Roditeljski sastanak u Osnovnoj školi Ljudevita Gaja Nova Gradiška – Dragica Kekez SVIBANJ

- Uređenje panoa s uradcima učenika na engleskom jeziku – Gordana Vujković-Lamić - Dan otvorenih vrata škole za učenike osnovnih škola: izložba, film, demonstracija–

pedagoginja, ravnatelj, mentori i voditelji školskih praktikuma i radionica: Damir Vlainić, Josip Pejanić, Jelica Pejanić, Irena Curić, Branimir Kovačić, Stjepan Mandić, Damir Kudra, Dragica Kekez, Darko Klaić, Zlatko Boroš, Nikola Minić, Matija Matošević, Miroslav Matošević, Miroslav Gelemanović, Kristina Brkić, Natali Romić Rajković, Ivanka Mutnjaković, Ljiljana Vlaović, Damir Falica, Hedviga Borjanić, Ivanka Augustin Brkić, Ana Basić, Nada Šerić, Sandra Berić, Nada Velić

- Majčin dan – uređenje panoa – Josipa Trinc - Smotra radova učenika osnovnih i srednjih škola u Domu kulture – ravnatelj, Damir

Falica, Zlatko Boroš s učenicima - Profesionalna orijentacija i informiranje za učenike i roditelje osmih razreda osnovne

škole „Mato Lovrak“ u Novoj Gradiški– pedagoginja i Dragica Kekez - Quadrilla – Gordan Pribanić - Maturalni domjenak učenika 3. tes razreda u školskom praktikumu – ravnatelj,

pedagoginja, Nataša Štirba Samardžić, Jelica Pejanić, Višnja Margetić - Maturalna zabava svih završnih razreda –razrednici završnih razreda - Svjetski dan zaštite okoliša – izložba učeničkih uradaka – Hedviga Borjanić - Sat razrednog odjela – profesionalno usmjeravanje završnih razreda OŠ Rešetari –

pedagoginja i Dragica Kekez - Domjenak povodom Dana škole OŠ A. Starčević Rešetari –Branko Kovačić - Sigurnost u prometu HAK – Tomislav Vlaović, Ljiljana Medvedović, 3. B i 3.p - Milenijska fotografija u gradu – 1.p,g,h, Jadranka Jandričić Arić, Sandra Berić

31

LIPANJ/SRPANJ

- Svečana podjela završnih svjedodžbi maturantima – razrednici i ravnatelj - Roditeljski sastanak u Osnovnoj školi „Matija Gubec“ Cernik – pedagoginja - Druženje učenika 3. b na Strmcu – Tomislav Vlaović Zlatko Boroš i Matija Matošević - Projekt Erasmus + - automehatroničari i CNC operateri u Austriji – ravnatelj, Darko Klaić

i Matija Matošević - Stručna ljetna praksa učenika kuhara i konobara u hotelima Vlamar rivijere d.d.– Jelica

Pejanić, Josip Pejanić, Damir Vlainić, Stjepan Mandić, Branko Kovačić i Irena Curić - MŽSV strojarstva u našoj školi – ravnatelj, Josip Pejanić, Jelica Pejanić, Stjepan Mandić

I Branko Kovačić

32

Škola kao kulturna i društvena ustanova surađivala je tijekom godine s brojnim drugim čimbenicima. Navest ćemo samo neke od njih:

1. Suradnja s roditeljima Obitelj je bitan faktor u pomoći školi na planu intencionalnog odgoja. Stoga se zalažemo za što užu i bolju suradnju s roditeljima, te realiziramo sljedeće: - svaki razrednik 4 redovna roditeljska sastanka, a po potrebi i izvanredna - tjedno 1 sat za individulane razgovore profesora /razrednika i roditelja - predavanja na roditeljskim sastancima (najmanje 2) čiji su nositelji razrednik ili predagog - razgovori roditelja s ravnateljem i pedagogom - rad roditeljskog vijeća b) Suradnja s osnovnim školama - upoznali učenike osmih razreda o mogućnostima nastavka obrazovanja u našoj školi, bilo neposredno, bilo posredno putem aktiva ravnatelja, pedagoga ili informativnog letka. - informacije o upisanim učenicima iz osnovnih škola c) Suradnja s poduzećima, obrtnicima i ustanovama za izvođenje praktične nastave i stručne prakse Škola preko nastavnika tehnologije zanimanja (12 predavača) prati realizaciju programa praktične nastave. - svi poslodavci dobili su plan i program praktične nastave - 3-4 puta godišnje obiđu ih stručni nastavnici - škola za njih, u suradnji s Udruženjem obrtnika, Županije i Grada Nova Gradiška održava stručna tematska predavanja - obrtnici prema pravilnicima sudjeluju na završnim ispitima pri ocjenjivanju učenika. d) Suradnja s vjerskim zajednicama U dogovoru sa Župnim uredom Nova Gradiška organizirali: - misu za početak školske godine zaziv Duha Svetoga - misu zahvalnosti na kraju školske godine - blagoslov školskih objekata, učenika, zaposlenika - blagoslov za Dane kruha - organizirali predavanja iz područja religije i religijske kulture - svečana proslava i obilježavanje većih crkvenih blagdana i religijskih događaja putem izložbi e) Suradnja s Radio postajom Nova Gradiška - gostovanje u emisijama o prosvjeti i školstvu - objavljivanje različitih vijesti vezanih uz školu, nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti, izlete, eskurzije i sl. f) Suradnja s ostalim čimbenicima društvene sredine - suradnja s Uredom za prosvjetu Županije - suradnja s Uredom za prosvjetu grada - suradnja s Gradskim poglavarstvom - suradnja sa Crvenim križom grada i županije - suradnja sa Medicinskim centrom Nova Gradiška - suradnja sa Turističkim društvom Nova Gradiška - suradnja sa sportskim društvima - suradnja s nevladinim udrugama (Pozitiva, Prevencija, HVIDRA, roditeljima poginulih i nestalih branitelja i dr.) - suradnja s policijskom postajom Nova Gradiška i dr

33

5. Školski preventivni program i kurikulum zdravstvenog i građanskog odgoja

Ovaj program nastoji ostvariti niže navedene ciljeve:

- djelovati odgojno-edukativno - razvijati kreativnost pojedinca - radno i zabavno okupljanje mladih ne samo u školi nego i u širem

okružju. Realizacija ovog programa vršila se kroz rad s:

a) učenicima (SRZ – i individualno) b) roditeljima (RS i individualni razgovori) c) škola kao cjelina,

d) djelatnici MUP-a f) zdrastveni djelatnici g) djelatnici Centra za soc. Skrb h) župne zajednice I dr. a) Na razrednim zajednicama razrednici su dužni održati predavanja iz zdravstvenog

kurikulujma u cilju bolje edukacije i obavezno staviti ŠPP na dnevni red. Osim toga mogu realizirati i neke druge teme.

Predložene teme su :

a) Reproduktivno zdravlje mladih i osnivanje obitelji b) Potpuna i nepotupna obitelj c) Autoritet u obitelji b) Demokracija : sloboda i odgovornost e) Štetnost alkohola i pušenja na zdravlje djeteta f) Droga – opća opasnost g) Kultura ponašanja mladih h) Spolno sazrijevanje mladih

i) Recite životu DA – ne dirajte oružje j ) Nasilje i nenasilje k) Ljubav , tolerancija i prihvaćanje

Obzirom na vrstu problema uočene u razredu odobrenjem ravnatelja razrednik treba pozvati stručnjaka za realizaciju teme. Svaki razrednik odredi dan i sat za prijam roditelja ne samo radi informacije o uspjehu već i odgojno-edukativne, vezano za uočene probleme . Po potrebi roditelje uključujemo u aktivnosti škole, jer obitelj i škola imaju zajedničke interese, zadatke i ciljeve.

b) Obitelj: Organizacija roditeljskih sastanaka s tematskim predavanjima vezanim za gore navedenu problematiku . Moguće teme predavanja su: I razredi : Adolescencija i ponašanje mladih II razredi : Ovisnosti i njihova pogubnost za život mladog čovjeka III “ : Slobodno vrijeme mladih : Mogućnosti nastavka obrazovanja : Borba protiv nasilja

34

c) Škola Svojim programima i općim ustrojem rada, škola se trudi razvijati i stvarati demokratsku i zdravu klimu za potpuni razvoj mlade osobe kroz: - organizaciju kulturnih programa ( priredbe, izložbe , izleti, predavanja, promotivne aktivnosti ......) - uključivanje učenika u izvannastavne aktivnosti prema interesima i sklonostima radi svrsishodnog korištenja slobodnog vremena ( različiti mjesni športski klubovi, kulturno-umjetničko društvo, MH, vatrogasne I vjerske aktivnosti ), - sat razrednog odjela. Pri realizaciji tema uključujemo teme iz područja kurikuluma zdravstvenog i građanskog odgoja sa što više učenika, a po potrebi pozvamo i stručnjaka za pojedina područja - uključivanje učenika u ekološke aktivnosti radi razvijanja kulture za zdravi okoliš i brige za prava budućih generacija - organizacija ekskurzija radi upoznavanja kulturne baštine Hrvatske. Zbog toga planiramo organizirati tijekom školske godine barem 2 jednodnevne ekskurzije: - organizirati tijekom šk.godine Svetu misu:“Zaziv Duha Svetoga” na početku školske ; “

U realizaciji ovih zadataka škola surađuje sa svima strukturama u gradu.

- sa svima obrazovnim institucijama u gradu i općinama iz kojih nam dolaze učenici, - Medicinskim centrom - Dekanatom župne crkve, Caritasom - Crvenim križem - Maticom hrvatskom - Gradskim muzejom - Turističkim agencijama - Centrom za socijalnu skrb - MUP- om

c) Okružje - poticanje sudjelovanja mladih u organizaciji i realizaciji različitih javnih manifestacija kulturnog i vjerskog sadržaja u svojim selima/gradu ( Poklade, Dani domovinske zahvalnosti, Tjelovska procesija, Glazbeno ljeto, Dani kruha, Dani grada i sl.), Realizatori programa: Ravnatelj : Mijo Matošević, stručni suradnik pedagog Mirela Brlić Trnka, razrednici, te vanjski suradnici: grad, liječnici, socijalni radnici, svećenici, novinari, djelatnici MUP-a, gospodarstvenici...

35

Izvješće o učinjenim aktivnostima i mjerama koje su izravno vezane uz program prevencije neželjenih oblika ponašanja u 2017/18. šk.g.

1. Postavljanje izložbe plakata na temu prevencije ovisnosti u prostoru škole –Manuela Strinavić, 30.11.

2. Radionice i predavanja učenicima s temom prevencije ovisnosti (droga, alkohol, duhan, kockanje…) u okviru sata razrednog odjela – razrednici; od 15.11.-15.12.

3. „Prevencija HIV/AIDS-a“ – uređenje panoa – Marija Blažević, prof. ;01.12. 4. „Osobe od povjerenja“- radionica I anketiranje učenika prvih i drugih razreda –

pedagoginja- 29.11.. 5. Sportska natjecanja – nastavnici TZK – 15.11.-15.12. 6. Sudjelovanje na susretu učenika OŠ i SŠ u organizaciji Crvenog križa 23.11. 7. Županijsko stručno vijeće voditelja ŠPP-a osnovnih I srednjh škola u našoj školi – 11.12.

Zdravstveni odgoj se realizirao prema propisanom programu kroz sadržaje sata razrednog odjela. Kurikulum građanskog odgoja i obrazovanja realiziran je prema slijedećim izvedbenim programima:

36

Godišnji plan i program sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja RAZRED: 1.

MJ

ES

EC

MEĐUPREDMETNO

PREDMET

NASTAVNA TEMA

BROJ SATI

IX.

Vjeronauk Upoznaj samoga sebe – Vlastitosti ljudske osobe

1

Engleski jezik (A. Basić)

On Culture 1

Tehnologija zanimanja (Lj. Vlaović)

Zaštita rada, organizacija rada, prava radnika- HTZ itd.

4

Stručna praksa ( Jelica Pejanić)1.tes

Zaštita rada i prava radnika 2

Stručna praksa (I. Curić- 1.N)

Obveze i odgovornosti subjekata u provedbi zaštite na radu

2

Stručna praksa (D. Vlainić, Josip Pejanić) 1. H

Zaštita na radu Prava i dužnosti radnika

1

1

Njemački jezik (S. Berić)1.a, 1.b, 1.c, 1.n, 1.p

Erste Kontakte-Hi! Hallo! Grüß dich! 1

X.

Hrvatski jezik i književnost

Vladimir Nazor: Cvrčak Jezik i priopćivanje

1

Povijest (K.Vuk, J. Vukšić)

Hrvatska u razvijenom i kasnom srednjem vijeku:Hrvatska u doba Arpadovića

1

XI.

Prodajna komunikacija

Uljudno ponašanje u različitim zemljama svijeta

1

TZK Engleski valcer 6

Poslovanje prodavaonice (K. Brkić)

Zakon o radu, Zakon o trgovini 1

XII.

Vjeronauk Posebnost kršćanstva u odnosu na druge religije

1

Engleski jezik (A. Basić, Lj. Medvedović)

Fantastic Fakes 1

Hrvatski jezik (N. Štirba)

Ezopove basne 1

Nabavno poslovanje (K. Brkić)

Etika u nabavnom poslovanju 1

37

I.

Vjeronauk Biblijski govor o Bogu 1

Hrvatski jezik (N. Štirba)

Pripovijedanje na zadanu temu 1

Etika (S. Berić) Predrasude i nasilje 1

II.

Engleski jezik (A. Basić, Lj. Medvedović)

A different way of studying 1

Etika (S. Berić) Nasilje i tolerancija 1

III.

Hrvatski jezik i književnost

Srednjovjekovna europska književnost Hrvatska srednjovjekovna književnost

1

1

Higijena (1.N M. Blažević)

Važnost ekologije i čovjeka u održavanju eko sustava

1

IV.

Hrvatski jezik i književnost

Antigona, Sofoklo (lektira) 1

Engleski jezik (A. Basić, Lj. Medvedović)

Culture Crisis 2

Stručna praksa (S.Mandić, B. Kovačić- 1.G)

Borba protiv korupcije- međuljudski odnosi 2

Poslovanje prodavaonice (K. Brkić)

Ekološki proizvodi i ekološke oznake

1

Zakon o zaštiti potrošača

1

Matematika (1.C) Matematika u struci (1.P) (K. Ciprić)

Postotni i kamatni račun 2

V.

TZK Individualni program vježbanja

1

Povijest (K.Vuk, J. Vukšić)

Pobuna Srba u Hrvatskoj; Početak Domovinskog rata

2

Poslovanje prodavaonice (K. Brkić)

Odlaganje ambalažnog otpada 1

Trgovina i održivi razvoj

1

Racionalna uporaba energije

1

Biologija s higijenom i

Onečišćenje okoliša i poremećaj ravnoteže eko sustava

1

38

ekologija (1. G; M. Blažević)

Zaštita i unaprjeđenje okoliša 1

Njemački jezik (H. Borjanić) 1. G

Wo spricht man Deutsch? 1

VI.

Poznavanje materijala (LJ. Vlaović)

Sintetizirati uzroke grešaka sa posljedicama i odrediti tehničke uporabne vrijednosti

2

Hrvatski jezik (N. Štirba)

Šuma Striborova 1

Godišnji plan i program sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja RAZRED:2.

MJ

ES

EC

MEĐUPREDMETNO

PREDMET

NASTAVNA TEMA

BROJ SATI

IX.

Stručna praksa (D. Kekez; 2.b)

Izrada džepa s dva obruba (paspula)

1

Vjeronauk

Mladi čovjek u hodu prema slobodi i zrelosti

1

Hrvatski jezik

Barok

1

Poduzetništvo (K. Brkić; 2.p)

Poduzetnik i poduzetništvo

1

Osnove marketinga (N. R. Rajković)

Globalni marketing

1

Engleski jezik (A. Basić)

On Culture 1

X.

Njemački jezik (S. Berić; 2.a, 2.b, 2.c, 2.p)

Schüleraustausch

1

Hrvatski jezik (2.TES)

Paun i sokol 1

XI.

Politika i gospodarstvo

Zaštita ljudskih prava i temeljnih sloboda

1

Hrvatski jezik

Prosvjetiteljstvo (uvod) 1

Tituš Brezovački 1

Engleski jezik (Lj. Medvedović, A. Basić

Twenty-first century London

1

39

TZK

Bečki valcer

6

Hrvatski jezik (2. TES)

Epska narodna pjesma 1

XII.

Politika i gospodarstvo

Ekonomija i gospodarstvo

Globalizacija i njena refleksija u Republici Hrvatskoj

1

Pojam globalizacije 1

Hrvatski jezik Romantizam u svjetskoj književnosti 1

Osnove informatike (2.p)

Računalo, upravljačka ploča, pomoćni programi (zaštita podataka)

3

I.

Hrvatski jezik Romantizam u hrvatskoj književnosti 1

Prodajno poslovanje (K. Brkić)

Suvremeni oblik veleprodaje 1

Suvremeni oblik maloprodaje 1

Engleski jezika (A. Basić)

On Culture 1

II.

Vjeronauk

Kršćanstvo na hrvatskom jezičnom području u srednjem vijeku

1

TZK Olimpizam 1

III. Vjeronauk

Crkva kršćanskoga služenja siromašnima-dominikanci i franjevci (13.-14. St.)

1

Poslovna psihologija s komunikacijom

Kulturalne razlike u komunikaciji 1

IV.

Matematika u struci (K. Ciprić; 2.n, 2.p)

Diskontni račun

2

Biologija s ekologijom (2.n)

Onečišćenje okoliša i poremećaj ravnoteže eko sustava

1

Zaštita okoliša 1

Poslovna psihologija s komunikacijom

Sukobi i načini rješavanja 2

40

V.

Politika i gospodarstvo

Siromaštvo nasuprot bogatstvu 1

Osnovni problemi zemalja u razvoju 1

Biologija s higijenom i ekologijom (2.h)

Onečišćenje okoliša i poremećaj ravnoteže eko sustava

1

Zaštita okoliša 1

VI. Etika

Globalno društvo i međunarodnih odnosi

2

41

6. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA

U okviru zdravstvene zaštite i ove godine su se obavili redoviti sistematski pregledi učenika prvih razreda. Cijepljenje učenika trećih razreda u suradnji s djelatnicima školske medicine nije obavljeno, zbog nedostatnih financijskih sredstava za kupovinu cjepiva. Tijekom godine surađivali smo i sa Centrom za socijalnu skrb Nova Gradiška na zaštiti i ostvarivanju prava učenika.

U okviru estetskog i higijenskog uređenja škole vodila se briga o slijedećem: - estetsko uređenje učionica i ostalih prostora u školi ( svaki nastavnik za svoju učionicu u suradnji s učenicima) - redovito održavanje zelenih i asfaltiranih površina oko škole - popunjavanje cvjetnih žardinjera - izrada panoa koji će poticati na stalnu potrebu održavanja higijene u školi - redovito održavanje čistoće u učionicama, hodnicima i sanitarnim čvorovima - redovito prozračivanje učionica - redovito čišćenje staklenih površina

42

7. STRUČNA TIJELA USTANOVE

1. Nastavničko i razredna vijeća

- održane 24 sjednice NV i u prosjeku 6 sjednca RV Sadržaj rada,: - upis učenika i formiranje odjela - godišnji program rada Škole - godišnja zaduženja nastavnika i ostalih djelatnika - analiza odgojno-obrazovnog procesa - donošenje mjera sprečavanja i mjera poticanja - stručno usavršavanje nastavnika - i sva druga problematika vezana uz nastavni proces - posebno se posvećivala pažnja ponašanju mladih - suzbijanje maloljetničke delikvencije - suradnja s roditeljima i svim adekvantnim institucijama u odgoju i obrazovanju mladih - analiza, komentari i donošenje odluka vezanih uz Pravilnike, naputke a posebno uz Pravilnik o ocjenjivanju i Zakon o srednjem školstvu - rad na poboljšanju uspjeha učenika 2. Rad razrednih odjela i razrednika Rad s učenicima: - formiranje razrednih odjela - upoznavanje s kućnim redom , Statutom škole, Zakona o srednjem školstvu, - Pravilnikom o ocjenjivanju - provođenje kurikuluma zdravstvenog i građanskog odgoja - rad na SRZ - individulani rad s učenicima -uključivanje uč. u izvannastavne i izvanškolske aktivnosti -formiranje osobnosti i pozitivnog stava prema životu i dr.

Rad s roditeljima: - roditeljski sastanci - individualni rad s roditeljima - stručna predavanja i dr. Rad na razrednoj administraciji - prema zahtjevima, normama, te zakonima i pravilnicima. Rad na kulturnoj i javnoj djelatnosti - realizacija kurikuluma škole - uključivanje u godišnji program rada - suradnja s predmetnim nastavnicima - uključivanje u sve javne manifestacije škole ( izložbe, izleti)

43

3. Stručno usavršavanje nastavnika

Stručno usavršavanje nastavnika odvijalo se putem stručnih vijeća u školi (gore navedeno) županijskih stručnih vijeća, seminara na državnoj razini, predavanja na sjednicama Nastavničkog vijeća i individualnog praćenja stručnih časopisa i druge literature. 4. Rad školskog odbora Školski odbor u toku školske godine sastao se 12 puta, a raspravljao je o : - godišnjem planu i programu Škole - godišnjem proračunu - zakonskim i podzakonskim aktima - o izvješćima ravnatelja Škole - o molbama učenika i roditelja - o promjeni djelatnosti - o zasnivanju i prestanku radnog odnosa djelatnika - i drugo 5. Učeničko vijeće Rad realiziran prema Pravilniku o ustrojstvu i programu rada učeničkog vijeća. 6. Roditeljsko vijeće Rad realiziran prema Pravilniku o ustrojstvu i programu rada Roditeljskog vijeća.

44

7. Rad ravnatelja

I Razvojni i pedagoški poslovi odnose se na : - planiranje, programiranje i organizacija rada Škole - osiguranje uvjeta za ostvarenje rada Škole - upis učenika i formiranje razrednih odjela - praćenje ostvarenja plana i programa rada Škole - praćenje napredovanja učenika - savjetodavni rad s učenicima, roditeljima i profesorima - analiza ostvarenih rezultata Škole - stručno usavršavanje djelatnika - praćenje pedagoškog rada djelatnika - vođenje programskih i nastavničkog vijeća II Administrativno-pravni poslovi odnose se na : - praćenje i primjena rokova i provedenih propisa - rješavanje kadrovskih problema - zdravstvena zaštita djelatnika - koordinacija sa Školskim odborom III Financijsko-računovodstveni poslovi odnose se na : - pribavljanje financijskih sredstava - sudjelovanje u izradi financijskog plana Škole - praćenje financijskog poslovanja Škole - suradnja s Ministarstvom znanosti obrazovanja i športa - suradnja s Gradskim poglavarstvom - suradnja s Županijskim službama I Razvojni i pedagoški poslovi - izraditi globalni nacrt programa i plana rada, te sudjelovati i koordinirati izradom programa rada - osiguranje uvjeta za normalan rad Škole podrazumjeva dobre organizacijske uvjete, psiho-socijalnu klimu u kolektivu i naravno, materijalne uvjete - organizirati petodnevni radni tjedan u nastavi, organizirati rad tajništva i knjižnice - na temelju analize upisa u školsku godinu 2004./2005. planirati upise učenika za novu školsku godinu, pratiti provođenje upisa i formiranje odjela - permanentno pratiti ostvarivanje plana i programa rad Škole te nakon svakog obrazovnog razdoblja podnijeti izvješće Školskom odboru i Nastavničkom vjeću - jedanput mjesečno održati sat razredne zajednice u svakom razredu, analizirati uspjeh, raspraviti o eventualnim problemima, savjetovati, a i ukoriti po potrebi - održati zajedničke roditeljske sastanke za prve, a potom pojedinačno za svaki razred - sudjelovati u radu stručih aktiva i poticati unapređenje rada stručnih skupova i nastave u cjelini - na kraju godine analizirati rezultate rada Škole i o tome podnijeti izvješće - u okviru stručnog usavršavanja sve djelatnike, a posebice nastavnike uputiti na stručne skupove ili druge oblike usavršavanja, tražiti od svakog nastavnika da sam pripremi temu usavršavanja i izloži na stručnom skupu ili NV - odlaskom na sat, te praćenjem ukupnog rada nastavnika i pojedinog djelatnika, dati ocjenu rada djelatniku, pratiti program rasterećivanja učenika - vođenje programskih vijeća i Nastavničkog vijeća odnosno kompletan njihov sadržaj - suradnja s roditeljima - suradnja s Udruženjem obrtnika, suradnja s radnim organizacijama i drugo.

45

II Administrativno-pravni poslovi - tražiti od tajnika Škole informaciju o svim zakonskim promjenama i provedbenim propisima, te proučiti i zahtjevati njihovu dosljednu primjenu - u suradnji sa Zavodom za školstvo i Županijskim uredom tražiti rješenje kadrovskih problema stranih jezika - u travnju provesti sistematski lječnički pregled djelatnika Škole - koordinacija sa Školskim odborom - pomoć u izradi normativnih akata - redovno vođenje administrativnih poslova - redovno popunjavanje statističkih podataka - redovno odgovaranje na sve dopise - i drugo. III Financijsko računovodstveni poslovi - neprestano obavještavati Sektor za plan i financije o našem financijskom poslovanju te u suradnji s pribavljati sredstva za normalno funkcioniranje rada Škole - zajedno s rukovoditeljem računovodstva izraditi financijski plan Škole za novu školsku godinu - izvršiti osiguranje imovine, djelatnika i učenika - financijsko poslovanje pratiti kroz izvješća rukovoditelja računovodstva, pismeno jedanput tjedno, a usmeno svakodnevno - također vlastitim zalaganjem nastojati pribaviti pomoć u opremi Škole putem donatora iz zemlje i inozemstva koji su tu pomoć spremni pružiti. - pomoći u traženju poslova sa Školskim odborom i drugo.

46

8. PROGRAM RADA STRUČNOG SURADNIKA PEDAGOGA - izvješće o radu stručnog suradnika pedagoga za školsku godinu 2017./18.

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA - Izrađen je operativni program rada stručnog suradnika pedagoga prema svim sastavnicima kurikularnog planiranja - Izrađen je godišnji plan i program rada škole na čijem sam stvaranju aktivno sudjelovala (okvirni program rada stručnog suradnika pedagoga, programi rada stručnih vijeća, okvirni kalendar poslova za tekuću školsku godinu, plan kulturnih i javnih aktivnosti škole, školski kurikulum) - Tijekom izrade godišnjeg plana pridržavali smo se Pravilnika o početku i završetku nastave u izradi operativnog kalendara i rokovnika rada škole - Aktivno sam sudjelovala s ostalim članovima stručno-razvojne službe škole u planiranju stručnog usavršavanja djelatnika škole na NV, stručnim vijećima u školi, te izradila plan individualnog stručnog usavršavanja pedagoga - Pružala sam stručnu pomoć kolegama nastavnicima pri izradi operativnih programa rada (redovne nastave, izborne nastave, izvannast. aktivnosti, stručnih vijeća). Izvršen je uvid u napravljenje i predane izvedbene i oprativne planove i programe nastavnika. Svi nastavnici (100%) su na vrijeme izradili i predali svoje operativne programe rada u pedagošku dokumentaciju koja se čuva, te za potrebe stručno-razvojne službe i nadležnih osoba od strane AZOO-a i ASO-a daje na uvid. Pružana je stručna pomoć pri izradi programa aktivnosti preventivnog djelovanja u razrednim odjelima, te se stručni suradnik pedagog aktivno uključio i u izradu školskog kurikuluma. Osim navedenoga u području planiranja i programiranja odgojno-obrazovnog rada Škole, pedagoginja je imenovana tajnicom ŠUZ „Šegrt” u školi, te je surađivala i na izradi programa rada iste. ORGANIZACIJA I UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA 1. Upis učenika – pripremljena je i odrađena profesionalna orijentacija i informiranje u završnim razredima osnovnih škola (dvije gradske osnovne škole, Nova Kapela, Rešetari), aktivno uključivanje u poslove oko pripremanja obrazaca i ostale dokumentacije za upis učenika. Prezentirani su podatci o upisu na sjednicama NV, s ravnateljem škole sudjelovala pri objavi rezultata upisa – podatci za Županiju, Ministarstvo, medije. Na Danu otvorenih vrata škole prezentirala učenicima osmih razreda i njihovim razrednicima rad i organizaciju nastave, film o pojedinim zanimanjima naše škole, uvjete upisa učenika, te razgledavanje školske izložbe, praktikuma, radionica i ostalih prostorija u školi. 2. Razredni odjeli – U suradnji s ravnateljem i rasporedničarkom odradila poslove vezane uz formiranje razrednih odjela za tekuću školsku godinu, te imenovanje razrednika 3. Organizacija odgojno-obrazovnog rada – Nakon napravljenog rasporeda sati izvršila analiza istog, te analizu dnevnog opterećenja učenika i nastavnika. Nakon uočenih nedostataka u suradnji s rasporedničarkom izvršene su korekcije. Na početku nastavne godine dala upute razrednicima i nastavnicima o poslovima vezanima za početak nove nastavne godine. Sudjelovala u izradi rasporeda članova povjerenstava za: upis, pomoćničke, završne, popravne, predmetne, razredne i druge ispite. 4. Materijalno osiguranje nastave – Odrađivala poslove vezane za osiguravanje prostora za rad, davala prijedloge za nabavu materijalnih sredstava rada (osobito stručno-pedagoške literature), upute o korištenju nastavnih sredstava i pomagala, posebice nastavnicima pripravnicima. PRAĆENJE I VREDNOVANJE REZULTATA RADA - Tijekom godine na sjednicama razrednih i nastavnog vijeća sudjelovala u analizi stanja, te predlagala aktivnosti i postupke koji će poboljšati rezulatate rada. Na kraju školske godine, u suradnji sa stručno-razvojnom službom sudjelovala u izradi izvješća na kraju školske godine s prijedlozima poboljšanja o-o rada škole - Izradila godišnje izvješće o radu stručnog suradnika pedagoga.

47

- Sustavno, prema planu, odradila praćenje i vrednovanje realizacije nastave - neposredno sudjelovanje na nastavnim satima s ciljem unaprjeđivanja kvalitete nastavnog rada kod svih nastavnika pripravnika, kao i svih nastavnika teorijske i praktične nastave – 52 sata uvida u nastavu, prema protokolu praćenja. Svi protokoli zajedno s nastavničkom pripremom čuvaju se u pedagoškoj dokumentaciji kod stručnog suradnika pedagoga. - Sustavno sam pratila vođenje pedagoške dokumentacije u e-dnevnicima od strane razrednika i predmetnih nastavnika sa ciljem usklađivanja s postojećim pravilnicima i naputcima viših savjetnika. - sustavno sam vodila pedagošku dokumentaciju stručnog suradnika, osobito dnevnik rada - Pratila sam i vrednovala realizaciju INA i IŠA – te vodila evidenciju o istom, što je na kraju rezultiralo taksativnim navođenjem istih u godišnjem izvješću o radu škole. - Pratila sam i realizaciju školskog kurikuluma. - Trudila sam se kvalitetno provesti aktivnosti planirane u školskom kurikulumu od strane stručnog suradnika pedagoga (vođenje INA „Informatori”, postavljanje izložbe za obilježavanje Svjetskog dana borbe protiv nasilja nad ženama, Dana sigurnijeg interneta, sudjelovanje u aktivnostima Crvenog križa”), njihovo objavljivanje na web stranicama škole. Na kraju školske godine sudjelovala sam u izradi izvješća o realiziranim aktivnostima iz školskog kurikuluma - obavljala poslove tajnika ŠUZ „Šegrt” ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA - Provodio se kroz individualni rad, grupni rad, predavanja, radionice i razgovore. Obavljena su 63 individualna/grupna savjetodavna razgovora s učenicima, pri čemu im je pružana pomoć oko postizanja boljeg školskog uspjeha i preveniranje neuspjeha. Osim toga sustavno su praćeni učenici s velikim brojem negativnih ocjena (4 i više), te u suradnji s razrednicima i dogovoru s roditeljima i učenicima poduzimane određene aktivnosti (od pojačanog učenja, dopunske nastave, do pisanja izvješća Povjerenstvu za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika i promjene zanimanja/programa obrazovanja). Napisala sam 12 rješenja o razlici predmeta za učenike koji su tijekom godine mijenjali zanimanje ili došli iz drugih škola. U suradnji s učenicima pripremala i postavljala izložbe otvorene za javnost („Nasilje nad ženama, Advent u Novoj Gradiški, Dan sigurnijeg interneta, ŠUZ „Šegrt” na Županijskoj smotri školskih učeničkih zadruga”. Neke od realiziranih tema na SRO su bile: profesionalna orijentacija i informiranje, Navike i ponašanje mladih, Pravila uljudnog ponašanja, Kako učiti, Boca u ruci – nevolja na vidiku. Sudjelovala sam u organizaciji različitih edukacija za učenike od strane vanjskih suradnika („Zdrav za pet” – MUP, „Klik” i „Sigurnost u prometu” – HAK). STRUČNA SURADNJA S NASTAVNICIMA 1. Pripravnici - Sudjelovanje u povjerenstvu za stažiranje, te individualni rad s pripravnicima na ostvarivanju programa stažiranja. Ove školske godine smo imali tri pripravnika, od kojih su svi troje uspješno završili s procesom stažiranja i prijavljeni za polaganje stručnog ispita u jesenskom roku 2018/19. školske godine. 2. Stručno usavršavanje nastavnika - Prijedlog oko nabave i proučavanja literature pedagoško-psihološko-metodičkog sadržaja za individualno stručno usavršavanje nastavnika (4 nova naslova u školskoj knjižnici) 3. Pripremanje nastavnika za nastavu – konkretna pomoć oko izrada priprava za održavanje nastavnog sata, ali i kreativnog planiranja i realizacije istih, kod onih djelatnika koji su zatražili pomoć stručnog suradnika, posebice kod pripravnika. 4. Razrednici – Ostvarena je kvalitetna suradnja s razrednicima na ostvarivanju programa sata razrednog odjela, roditeljskim sastancima, individ. razgovorima s roditeljima, učenicima i pri realizaciji ostalih razredničkih poslova. 5. Sudjelovala u Povjerenstvima za provođenje školskih natjecanja (njemački jezik i natjecanje stolara, te natjecanju u vezivanju kravate povodom obilježavanja Dana kravate)

48

SURADNJA S RODITELJIMA - Savjetodavni rad – Tijekom godine ostvarivana je suradnja s roditeljima na postizanju boljeg uspjeha učenika u školi, kao i na rješavanju problema u ponašanju. Obavljena su 23 individualna razgovora s roditeljima, pri čemu su u pojedinim slučajevima bili uključeni i učenici, odnosno, razrednici ili ravnatelj, ovisno o konkretnoj situaciji. Taj broj je nešto manji u odnosu na prošlu školsku godinu, ali uvidom u brojčane pokazatelje suradnje roditelja i škole zaključujemo kako je i inače broj dolazaka roditelja na indivudalne razgovore u školu smanjen nakon uvođenja e.dnevnika za 30%. - Sudjelovala sam tijekom godine na 7 roditeljskih sastanaka s različitim temama, od kako pomoći svom djetetu u postizanju boljih rezulatata u školi, podizanju samopouzdanja i samopoštovanja djeteta do upoznavanja s različitim pravilnicima iz područja odgoja i obrazovanja. - Redovito sam, uz ravnatelja škole, sudjelovala u radu Vijeća roditelja. SURADNJA SA STRUČNIM TIJELIMA ŠKOLE - redovito nazočila sjednicama nastavničkog vijeća (24 sjednice) - Sudjelovanje u radu nastavničkog vijeća na tekućoj problematici, te u kolektivnom stručnom usavršavanju („IKT u nastavi” – interaktivno predavanje, „Microbitovi” - radionica) - sudjelovala u radu stručnih vijeća - u planiranju rada SV, nazočnost jednoj sjednici (7 sjednica) SURADNJA S RAVNATELJEM I DRUGIM ČLANOVIMA STRUČNO RAZVOJNE SLUŽBE - Neposredna i uska suradnja s ravnateljem na stvaranju uvjeta za optimalno ostvarivanje plana i programa rada škole, te osmišljavanje mjera poboljšanja rada u tekućoj šk. godini. Suradničkom komunikacijom, kroz timski rad, razgovor, rasprave, konzultacije, članovi stručno-razvojne službe su timski tijekom cijele školske godine pratili rad škole i radili na mjerama poboljšanja. SURADNJA S USTANOVAMA ZA PRUŽANJE RAZNOLIKIH POMOĆI UČENICIMA I NASTAVNICIMA - Tijekom školske godine neposredno sam surađivala sa Crvenim križem (obilježavanje značajnih datuma, dobrovoljno darivanje krvi) Centrom za socijalnu skrb (skrb oko učenika koji su izmješteni iz obitelji, te izvješća o učenicima za koje samtramo da bi trebala intervencija Centra), MUP-om (ostvarivanje programa preventivnih aktivnosti), Zavodom za zapošljavanje (provođenje anketiranja učenika završnih razreda – profesionalna orijentacija, stručni sastanci, organizacija odlaska učenika završnih razreda na Dane poslova u Osijek), Obrtničkom komorom (popisi učenika JMO sustava na praktičnoj nastavi, stipendiranje učenika), Koordinacijskim tijelom za suzbijanje zlouporabe droga (stručni sastanci, realizacija ŠPP-a, izvješća), Crkvom (sudjelovanje na sv. misama na početku i kraju školske godine, za Dan škole, blagoslov djelatnika i učenika škole, blagoslov za Dane kruha), radio postajom (sudjelovanje u radio emisijama o radu IOŠ NG, o upisima, obavijesti učenicima važne za organizaciju rada škole), dr. ustanovma uz čiju pomoć smo rješavali tekuće probleme, ali i ostvarivali realizaciju našeg godišnjeg programa i školskog kurikulukma (Udruga za autizam „Sunce” NG, Cinestar, HAK, Uduga za promizanje kvalitete života „Pozitiva”, Otvoreno učilište NG). Tijekom godine imenovana koordinatorom za provođenje dva međunarodna istraživanja („Zdravstveno ponašanje djece školske dobi – HBSC i „TALIS 2018” – NCVVO), što smo uspješno i realizirali. U školskoj godini 2017/18. u suradnji s voditeljicaama županijskog stručnog vijeća stručnih suradnika pedagoga osnovnih i srednjih škola, te koordinatoricom za provođenje ŠPP u Brodsko-posavskoj županiji organizirala sam u našoj školi održavanje dva županijska stručna skupa (voditelji ŠPP-a u prosincu i stručni suradnici pedagozi u travnju). PEDAGOŠKA DOKUMENTACIJA - Redovito pratila vođenje pedagoške dokumentacije od strane nastavnika i razrednika - Sustavno vodila pedagošku dokumentaciju stručnog suradnika – pedagoga – posebice dnevnik rada.

49

PERMANENTNO STRUČNO USAVRŠAVANJE STRUČNOG SURADNIKA – PEDAGOGA

Redovito sam sudjelovala na svim oblicima stručnog usavršavanja; - unutar škole -2 predavanja i radionice, - izvan škole - 8 – šest u organizaciji AZOO (jedan državni stručni skup, dva

međužupanijska i 3 županijska) i dva u organizaciji udruga civilnog društva (“Pozitiva” Nova Gradiška i Centar za nestalu i zlostavljanu djecu Osijek)

Pedagoginja: Mirela Brlić Trnka, prof.

9. Program školske knjižnice realiziran je prema slijedećem programu:

Područja rada Aktivnosti Mjesec Pokazatelji uspješnosti

A.Odgojno- obrazovni rad a)nastavni rad unapređivanje nastave

- školska debata 3.g i h -čitajmo zajedno,čitajmo sporo (učenici s posebnim potrebama, 1.-3. razred (radionice čitanja) -izrada portreta pisaca (3.razred)

Tijekom šk.god. listopad studeni tijekom šk.god.

izložbe izvješća pripreme rada suradničko učenje večeri poezije

b) izvannastavni rad unapređivanje odgojnog rada

-časopisi u nastavi: „Suvremena trgovina”- stručni časopis (1.-3.razred)prodavači - „Leteći knjižničari” - INA

listopad veljača svibanj

primjena kritičkog mišljenja skupne rasprave

c)individualni rad s učenicima

-savjetodavni rad na planu čitanja I izbora literature - otvorene radionice u školskoj knjižnici: „Sretne misli”

tijekom šk.god. bolji uspjeh I rezultati rada

B.Stručno-knjižnični rad

a)planiranje programiranje rada

analiza sadržaja suradnja s NV (informacije,dogovor) Rad SV hrv. jezika

rujan sustavno vođenje I bilježenje timski rad

b)realizacija programa “Metel”

katalogizacija fonda zavičajne zbirke

tijekom šk.god. ažurniji rad s korisnicima

c)izrada tematskog kataloga stručnih časopisa

Izrada naslovnog kataloga „Suvremena trgovina”

tijekom šk.god. brža dostupnost informacija

d)Stručno usavršavanje

Prikazi novih knjiga -županijsko i I međužupanijsko vijeće -informacijska pismenost - Azoo -Matična služba, NSK -29. PŠŠK

prosinac veljača prosinac rujan veljača, svibanj

Napredovanje u zvanju aktivno sudjelovanje i suradnja u struci

50

C.Kulturno-društveni rad a)Mjesec hrvatske knjige b) Mjesec listopad – mjesec školskih knjižnica c)posjet Interliberu d)obilježavanje obljetnica e)suradnja s knjižnicama i ustanovama u kulturi

promotivne aktivnosti -čitateljski maraton (21.10.) stručna posjeta posjeti gradska knjižnica, muzej dogovori,predavanja, stručna pomoć, čitateljski klub formiranje zavičajne zbirke

listopad studeni studeni studeni tijekom šk.god. siječanj-lipanj

Izvješća rada Projekti Povećano zanimanje za rad u I sa šk. Knjižnicom Izložbe kao rezultat rada Suvremeniji rad I kvalitetnija komunikacija

10. Školska učenička zadruga (ŠUZ) „Šegrt”:

Učenička zadruga „Šegrt“ osnovana je 31.03.2017. godine Odlukom osnivačke skupštine. Imenovana tijela ostala su nepromijenjena i u ovoj školskoj godini.

1. ZADRUŽNI ODBOR

- 2 člana iz reda osoblja Škole:

1. Kristina Brkić

2. Mirela Brlić Trnka

- 1 član iz reda roditelja učenika članova:

Silvija Oštrić Bregni

- 1 član iz reda suosnivača/članova zadruge:

Marija Blažević

- 2 člana iz reda učenika zadrugara

1. Eugen Pavić, 2.P (prodavač)

2. Tihana Mrkonić Dragičević, 2. P (prodavač)

- 1 član predstavnik jedinice lokalne samouprave

Goran Bašić

2. PREDSJEDNIK ZADRUGE; Kristina Brkić

3. ZAMJENIK PREDSJEDNIKA ZADRUGE; Marija Blažević

4. TAJNIK ZADRUGE; Mirela Brlić Trnka

5. STRUČNI VODITELJ; Nada Velić

Sekcije i voditelji:

1. KROJAČKA SEKCIJA – Dragica Kekez

2. STROJARSKA SEKCIJA – Vesna Tomić

3. STOLASKA SEKCIJA – Ljiljana Vlaović

4. UGOSTITELJSKA SEKCIJA – Jelica Pejanić

5. KREATIVNA SEKCIJA – Marija Blažević

6. „LETEĆI KNJIŽNIČARI“ – Nada Šerić

7. „MLADI PRODAVAČI“ – Kristina Brkić

51

Školska godina 2017/18. – AKTIVNOSTI: 1. Izrada prigodnih suvenira za Božić od 6.11.2017. do 19.12.2017. po sekcijama:

a) Ugostiteljska – mlinci, kolači i čvarci

b) Kreativna – vjenčići, anđeli

c) Drvna – svijećnjaci

d) Strojarska – svijećnjaci, metalne ruže

e) Tekstilna – stolnjaci, nadstolnjaci, dječje pregače, torbe i ruksaci

2. Postavljanje prodajne izložbe za Adventski sajam u Društvenom domu NG – 21. i

22.12.2017.

3. Izrada proizvoda za županijsku smotru učeničkih zadruga – od 20.02.2018.-24.04.2018.

po sekcijama:

Ugostiteljska – torta i kolači

Kreativna – vjenčići, ukrasne kutije

Drvna –tacna

Strojarska – svijećnjaci, držači boca za vino, konturne slike

Tekstilna –torbe

Prodavači – izrada deklaracija, deklariranje i prodaja proizvoda

„Leteći knjižničari“ – kartice pozitivnih misli

8. OBRAZOVANJE ODRASLIH

S obziroma na interes polaznika ovaj oblik nastave je realiziran u programu usavršavanja za programere CNC tokarilicama i CNC glodalicama, a u suradnji sa HZZ-om Slavonski Brod. NAPREDOVALI U ZVANJE: Dubravka Sremac Kit – profesor hrvatskog jezika i književnosti – profesor mentor POLOŽILI STRUČNI ISPIT - PRIPRAVNICI: Troje pripravnika uspješno je završilo proces stažiranja, te je prijavljeno za polaganje stručnog ispita u jesenskom roku 2018/19. Uspješno smo nastavili i s procesom samovrednovanja, čiji je koordinator Hedviga Borjanić, prof. njemačkog jezika i književnosti. OTIŠLI U MIROVINU Ana Basić, prof. – nastavnica engleskog jezika Ljiljana Vlaović, dipl. ing. drvne tehnologije - nastavnica drvne struke Marica Matijašević – spremačica Ljubomir Matijašević – domar

52

9. PRIJEDLOG MJERA U POBOLJŠANJU RADA

1. Praćenje i vrednovanje godišnjeg programa Škola će redovno pratiti realizaciju godišnjeg programa: a) Nastavničko vijeće - svaka 2 mjeseca pratiti ostvarenje programa - donositi najbolja rješenja i prijedloge za realizaciju - zaduživati nastavnike stručne aktive i upozoravati na prispjele obaveze b) Ravnatelj i pedagog - pregledavati dokumentaciju - nadzirati i usmjeravati rad stručnih aktiva, nastavnika, - davati smjernice na sjednicama Nastavničkog vijeća, - svakoga nastavnika posjetiti jednom godišnje na satu, - pojačano pratiti rad pripravnika - kontrolirati i pratiti individualni rad s učenicima, s roditeljima, - 2 puta godišnje organizirati sastanke s poslodavcima i Obrtnim komorama za nadzor realizacije praktične nastave. - nadzirati cjelokupni rad škole I dalje radimo na formiranju svijesti da je znanje najveće bogatstvo čovjeka i da samo s njim može čovjek postići uspjeh u životu, ali to učenici teško prihvaćaju, pa će na tome trebati i nadalje kontinuirano raditi. I ove godine smo prema naputcima MZOS odradili i dopunski rad s učenicima koji su na kraju nastavne godine bili ocijenjeni iz jednog ili dva predmeta ocjenom nedovoljan. Iskustva nastavnika su pozitivna glede ovog oblika rada, što je vidljivo i iz zaključenih ocjena koje su na kraju dopunskog rada kod većine učenika bile pozitivne. Vrlo mali broj učenika je upućen na polaganje popravnog ispita u jesenskom roku. Kako su radne navike učenika na vrlo niskoj razini, bit će potrebno i dalje raditi na postupnom usvajanju istih kako kroz nastavu, tako i kroz sve oblike izvannastavnog rada Opterećenost učenika je prilično velika u stručnom dijelu (praktična nastava), osim kod učenika prvih razreda. I nadalje će biti potrebno dosljedno primjenjivanje i provođenje dogovorenih pravila ponašanja učenika kako bi se formirale trajne navike uljudnog ponašanja. Kroz SRZ razvijati kulturu ponašanja kako bi se usvojile temeljne moralne norme ponašanja u školi i izvan nje, jer to još uvijek nije na željenoj razini. I nadalje će biti potrebno učenike upoznavati sa svim opasnostima različitih oblika ovisnosti kako ne bi pali pod utjecaj da ih koriste. S obzirom na populaciju učenika, učenike putnike, učenike iz ruralnih sredina, na nemoć roditelja u afirmiranju djece na pozitivan odnos prema školi, učenju i znanju, s rezultatima protekle školske godine smo zadovoljni, uz napomenu da smo ponovno iznimno zadovoljni realiziranim izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima. Sve aktivnosti rada škole detaljno se nalaze na web adresi škole: www.iosng.hr