INDICADORES LIBRETAS

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  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    1/26

    PRIMER TRIMESTRE 3 AOS

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.11.1.21.1.41.1.51.1.61.2.1

    Construye su corporeidad. 2.1.12.1.22.2.12.2.2

    Practica actividades fsicas y hbitos saludables .1.1..1..2..

    Participa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1.15.1.25.1.5.1.65.1."5.1.#5.4.2

    Participa en asuntos p$blicos para promover el bien com$n. 6.2.1

    Construye interpretaciones hist!ricas. ".2.2".2."..4

    Act$a responsablemente en el ambiente. #.1.1#..1

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1.2.11.2.21.2.

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    2/26

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    .1.1.2..2.4

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.21.1.1.2.

    1..21..51.4.1

    *e e)presa oralmente 2.2.2..22.5.12.5.1

    Comprende te)tos escritos .1.1..1..2.5.1

    Produce te)tos escritos 4.1.2

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversos len%ua,esartsticos

    1.1.11.1.21.1.1.1.1.1.51.2.11.2.21.2.1..5

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.1

    CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cien

    tficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados por laciencia

    1.1.1

    1.1.21.1.1.2.11.2.2

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientos cientficos 2.1.1

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos para resolverproblemas de su entorno

    .1.1

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    3/26

    SEGUNDO TRIMESTRE 3 AOS

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.1.2.1.2.4

    Construye su corporeidad. 2.1.2.1.4

    2.1.52.1.62.1."2.2.

    Practica actividades fsicas y hbitos saludables .2.1

    Participa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    4.1.14.1.2

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.4.2

    Participa en asuntos p$blicos para promover el bien com$n. 6..16..26..

    Construye interpretaciones hist!ricas. ".1.1".1.2".2.1"..2

    Act$a responsablemente en el ambiente. #..2#..#.4.1#.4.2

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1.2.1

    1.2.21..11.4.1

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    .2.1.2..2.4

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    4/26

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales1.2.11.2.4

    *e e)presa oralmente 2.2.2.5.2

    Comprende te)tos escritos

    Produce te)tos escritosDESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversos len%ua,esartsticos

    1.2.11.2.21.2.1..21..1..41..5

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.2.1.42.1.52.2.1

    2.2.2CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados por laciencia

    1.2.21..1

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientos cientficos 2..12..22..

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos para resolverproblemas de su entorno

    .1.1.1.

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    TERCERO TRIMESTRE 3 AOS

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    6/26

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.5

    Construye su corporeidad. 2.2.1

    Practica actividades fsicas y hbitos saludablesParticipa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    4.1.24.2.1

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1."5.1.#5.2.5.2.45.2.55.2.6

    Participa en asuntos p$blicos para promover el bien com$n. 6..46.4.16.4.2

    6.4.6.4.46.4.5

    Construye interpretaciones hist!ricas.

    Act$a responsablemente en el ambiente.

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    0.2.1

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1..11..21..

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    .2.2.2.

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.11.4.1

    *e e)presa oralmente

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    7/26

    Comprende te)tos escritos ..1.4.1.5.1

    Produce te)tos escritos 4..64.4.6

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversos len%ua,esartsticos 1.1.11.2.11.2.21.2.

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.52.1.62.1."

    CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados por laciencia

    1.4.21.5.11.5.2

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientos cientficos 2..1dise/a y produce prototipos tecnol!%icos para resolverproblemas de su entorno

    .1.2.1..2.1.2.2

    PRIMER TRIMESTRE 4 AOS

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    8/26

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.11.1.21.1.1.1.6

    1.2.1

    ombra las caractersticas de su cuerpo en s mismo y en los dems.*e identifica como ni/o y ni/a nombrando sus caractersticas principalesemuestra satisfacci!n al reali(ar sus actividades y ,ue%os con sus ami%os3econoce a los miembros de su familia y reconoce las acciones 'ue

    reali(an.)presa sus emociones al reali(ar ,ue%os libres

    Construye su corporeidad. 2.1.12.1.2

    2.1.

    2.1."2.2.1

    3econoce las partes de su cuerpo al reali(ar diferentes movimientos3eali(a movimientos variados con se%uridad y firme(a al ,u%ar con suscompa/erosemuestra precisi!n al reali(ar acciones bsica motrices correr& saltar&trepar al ,u%ar libremente3eali(a diferentes despla(amientos marcando el pulso correctamente.*iente ale%ra al reali(ar ,ue%os libres con sus compa/eros

    Practica actividades fsicas y hbitos saludables .1.1

    ..2..

    ..4

    emuestra coordinaci!n de bra(os y piernas al reali(ar diversas actividadesmotrices-dentifica y diferencia alimentos nutritivos y no nutritivosPractica hbitos de hi%iene personal lavarse las manos& lavarse los dientes&

    etc.7iene preferencia por alimenyos nutritivos al in%erir su lonchera

    Participa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    4.1.1 8ue%a libremente y eli%en los materiales 'ue utili(ara con precisi!n

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1.2

    5.1.4

    5.1.#

    5.4.15.5.15.5.2

    3espeta re%las de hbitos sociales utili(ando las palabras m%icas porfavor& %racias& disculpa.-dentifica las situaciones incorrectas 'ue afectan el buen clima deconvivencia en el aula-dentifica a la escuela como un lu%ar aco%edor para interactuar con suscompa/erosice c!mo solucionar los problemas con sus compa/erosice c!mo cuidar el medio ambiente con responsabilidadParticipa en la elaboraci!n de normas para el correcto cuidado del medio

    ambienteParticipa en asuntos p$blicos para promover el bien com$n. 6.2.1 3econoce los miembros de la comunidad educativa con ale%ra

    Construye interpretaciones hist!ricas. ".2.2".2."..4

    3elata hechos de su vida a trav+s de im%enes proporcionada por familiares9rdena escenas de su vida familiar de acuerdo al relato de una historiaCuenta una an+cdota con ale%ra y entusiasmo

    Act$a responsablemente en el ambiente. #.1.1#.2.1#..1

    :enciona los elementos naturales de su entorno con e)actitud-dentifica 'ue actividades contribuyen a contaminar el medio ambiente-dentifica los peli%ros 'ue puede ocasionar la naturale(a y per,udicarlo

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    #..2 -dentifica las (onas se%uras y las peli%rosas al despla(arse en el aula

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    0.. -ntercambia con sus compa/eros responsablemente los materiales paraculminar su traba,o

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1.2.11.2.2

    1.2.1.2.41.2.51..11..21..1.4.1

    -dentifica y a%rupa ob,etos por color y verbali(a la acci!n reali(adaice los n$meros ordinales para par e)presar la posici!n de ob,etos opersonas considerando un referente hasta el tercer lu%ar Cuenta e identifica

    cantidades hasta ob,etosA%rupa y compara dos con,untos y establece cantidades muchos& pocosCuenta y ordena ob,etos %rande ; pe'ue/os& lar%o y corto rpidamenteCuenta y ordena elementos hasta 5 sin e'uivocarse3esuelve problemas sencillos de conteo hasta 5 utili(ando material concreto3esuelve problemas sencillos de comparaci!n de pesos en material concretoCuenta y ordena libremente de acuerdo a sus necesidades

    Act$a y piensa matemticamente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    .1.1

    .2.1.4.1

    3elaciona los ob,etos de su entorno se%$n el color teniendo en cuenta elancho& lar%o y alto rpidamenteice las caractersticas de los ob,etos por su lar%o y anchoice hacia donde se despla(a adelante& atrs

    Act$a y piensa matemticamente en situaciones de forma&movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.21..11..21.4.1

    Presta atenci!n y da respuesta sobre el te)to escuchadoice lo 'ue suceder lue%o de escuchar un se%mento del te)to:enciona las caractersticas de los persona,es del te)to escuchadoice con sus palabras lo 'ue ms le ha %ustado del te)to ledo

    *e e)presa oralmente 2.2.2..22.5.12.5.22.5.

    ice con sus propias palabras lo 'ue ha entendidoCanta y recita reali(ando %estos y movimientos corporales3esponde pre%untas sencillas con rapide(Comenta con sus compa/eros sobre el te)to 'ue ha escuchadostablece normas con sus compa/eros para una me,or comunicaci!n

    Comprende te)tos escritos ..2

    .5.1

    )presa sus vivencias y emociones a trav+s del dibu,o& pintura y modeladoespontneamentearra e)periencia de su vida familiar

    Produce te)tos escritos 4.1.24..4..6

    *i%ue la direcci!n de la escritura de derecha a i('uierdaProduce %rafas sencillas para transmitir un mensa,eComenta acciones familiares con su propio len%ua,e

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversos len%ua,es 1.1.1 ramati(a en forma libre y creativa

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    10/26

    artsticos 1.1.21.1.1.2.11.2.

    1.2.41..5

    :ane,a los tteres con libertad y le adecua vocesCanta ale%remente acompa/ando con movimientos variadosCanta y si%ue el ritmo de la canci!n

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    11/26

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.41.1.51.2.21.2.

    1.2.4

    Acepta y corri%e su mal comportamiento*e siente bien al recibir un elo%io por el traba,o bien reali(adoice c!mo se siente al reali(ar acciones de su a%radoPropone normas bsicas de respeto y cortesa al interactuar con suscompa/eros

    ice c!mo se siente al concretar un traba,o con sus compa/erosConstruye su corporeidad. 2.1.

    2.1.42.1.52.1.62.2.

    3eali(a movimientos 'ue implican mayor %rado de dificultad en su e,ecuci!ncon se%uridad*e despla(a con se%uridad al reali(ar diferentes movimientos psicomotrices3eali(a movimientos visomotores al manipular ,u%uetes de su preferencia3eali(a movimiento sencillos e)presando se%uridad al hacer e'uilibrio*e mueve libremente al reali(ar un ,ue%o si%nificativo con sus compa/eros

    Practica actividades fsicas y hbitos saludables .2.1

    ..1

    *e siente c!modo al reali(ar diferentes e,ercicios sencillos correr& saltar&%atear& reptar3esuelve situaciones bsicas al reali(ar e,ercicios sencillos sed& frio& calor

    Participa en actividades deportivas en interacci!ncon el entorno

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.."5.4.2

    -dentifica relatos 'ue no son de su %rado y los e)pone-dentifica las normas del aula y las pone en marcha ante un problema

    Participa en asuntos p$blicos para promover elbien com$n.

    6..16..26..

    ice c!mo se siente ante un problema 'ue sucede en el aula-dentifica a los traba,adores de la comunidad3elaciona el traba,o 'ue reali(an y muestra los materiales

    ".1.1".1.2".2.1"..

    Averi%ua y comenta con sus compa/eros sobre el Per$ Profundo9btiene informaci!n directa sobre los ob,etos del pasadodeba,o de encima de?& >dentro de ;fuera de?& >cerca

    de @le,os de? en relaci!n a s mismo.*e despla(a hacia adelante& hacia arriba y hacia los lados con sencille(

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    0.1.10.1.4

    =ivencia las labores de los traba,adores de la comunidad3elaciona los bienes 'ue consumen la familia as como su procedencia

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones decantidad

    1.2.11.2.2

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    12/26

    1.2.41.2.5

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde re%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    2.1.12.1.22.2.12.2.2

    2.2.2..1

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde forma& movimiento y locali(aci!n

    .2.4.2.6.2."

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde forma& movimiento y locali(aci!nCOMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.21.2.11.2.4

    1..5*e e)presa oralmente 2.2.1

    2.2.2.5.2

    Comprende te)tos escritos .1.2.1..1.4

    Produce te)tos escritos 4..1DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversos

    len%ua,es artsticos

    1.1.

    1.2.1..1..41..51..6

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.2.1.4

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    13/26

    2.1.52.2.12.2.2

    CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados

    por la ciencia

    1.2.21..1

    1.4.1)plica el mundo fsico& basado en conocimientoscientficos

    2.1.12.2.12..12.4.12.4.2.4.4

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos pararesolver problemas de su entorno

    .2..2.4..1..2

    .4.1.4.2.4..5.1

    TERCER TRIMESTRE 4 AOS

    AREAS EVALUCION

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    14/26

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.5

    Construye su corporeidad. 2.2.2

    Practica actividades fsicas y hbitos saludables

    Participa en actividades deportivas en interacci!ncon el entorno

    4.1.24.2.1

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1.15.1.5.1."5.1.#5.2.25.2.5.2.45.2.5

    5.2.6Participa en asuntos p$blicos para promover elbien com$n.

    6.1.46..46.4.16.4.26.4.6.4.46.4..5

    Act$a responsablemente en el ambiente.

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos. 0.2.1

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones decantidad

    1..11..21..

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    15/26

    de re%ularidad& e'uivalencia y cambio.Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde forma& movimiento y locali(aci!n

    .2.2.2..2.5

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde forma& movimiento y locali(aci!n

    4.1.14.2.2

    4.2.4..1

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.11..1.4.1

    *e e)presa oralmente

    Comprende te)tos escritos ..1.4.1.5.1

    Produce te)tos escritos 4.1.24..14..24..64.4.6

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversoslen%ua,es artsticos

    1.1.11.2.11.2.21.2.

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.5

    2.1.62.1."2.2.

    CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%adospor la ciencia

    1..11..21.4.2

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    16/26

    1.4.1.4.41.5.11.5.2

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientoscientficos

    2..1

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos pararesolver problemas de su entorno

    .1.2.1..2.1.2.2.6.1.6.2

    PRIMER TRIMESTRE 5 AOS

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.1

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    17/26

    1.1.21.1.1.1.51.1.61.2.1

    Construye su corporeidad. 2.1.12.1.2

    2.1.42.2.12.2.2

    Practica actividades f sicas y hbitos saludables ..1..2..

    Participa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    4.2.14.2.2

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1.15.1.25.1.#

    Participa en asuntos p$blicos para promover el biencom$n.

    6.2.1

    Construye interpretaciones hist!ricas. ".2.2".2.".."..4

    Act$a responsablemente en el ambiente. #.2.1

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    0.1.20.1.0.1.4

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1.1.1

    1.2.41.2.51..11..11.4.11.4.2

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    2.1.12.1.2

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    18/26

    2.2.12.2.12.1.12.1.22.2.12.2.2

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones de

    forma& movimiento y locali(aci!n

    .1.1

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones deforma& movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1..11..21.4.1

    *e e)presa oralmente 2.1.12.2.12..12..22.5.1

    2.5.2Comprende te)tos escritos ..1

    ..2.4..4.4

    Produce te)tos escritos 4.1.24..14..24..6

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversoslen%ua,es artsticos

    1.1.21.1.

    1.1.4Percibe y aprecia las producciones arts ticas 2.1.1

    2.1.22.1.52.1.6

    CIENCIAS

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    19/26

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados por la

    ciencia

    1.1.11.1.21.2.11.2.21.2.

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientoscientficos

    2.1.22.2.1

    2.2.22..12..22..

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos para resolverproblemas de su entorno

    SEGUNDO TRIMESTRE 5 AOS

    AREAS EVALUCION

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    20/26

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.41.2.21.2.1.2.4

    Construye su corporeidad. 2.1.2.1.5

    2.1.62.1."2.2.

    Practica actividades f sicas y hbitos saludables .1.1.2.1

    Participa en actividades deportivas en interacci!n con elentorno

    4.1.1

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5..65.."5.4.2

    Participa en asuntos p$blicos para promover el bien

    com$n.

    6..1

    6..26..

    ".1.1".1.2".2.1"..2

    Act$a responsablemente en el ambiente. #..1#..2#..#.4.1#.4.2#.4.

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones de cantidad 1.2.11.2.21.2.1.2.41.2.5

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    21/26

    1.2.61.2."1.2.#1.2.01..1

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones dere%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    2.2.2..1

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones deforma& movimiento y locali(aci!n

    .1.1.1.2.2.4.2.6.2.".2.#..1

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones deforma& movimiento y locali(aci!n

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.11.1.2

    1.2.11.2.61..2

    *e e)presa oralmente 2.1.12.2.12.2.2.5.1

    Comprende te)tos escritos .1.1.1.2.1.4..1

    ..2..4..4.4.4.5.1

    Produce te)tos escritos 4.1.24.2.14..1

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    22/26

    4..2

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversoslen%ua,es artsticos

    1.1.51.2.11.2.21.2.1.2.4

    1.1.11.1.1.2.1..11..1..41..5

    Percibe y aprecia las producciones arts ticas 2.1.12.1.22.1.2.1.42.1.5

    2.2.12.2.2

    CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%ados

    por la ciencia

    1.1.11.1.21.2.11.2.21.2.1..11..21.4.1

    1.4.21..2

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientoscientficos

    2.1.12.2.22..42.4.12.4.2

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    23/26

    2.4.42.4.

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos pararesolver problemas de su entorno

    .2..2.4..1..2

    .4.1.4.2.4..5.1

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    24/26

    TERCER TRIMESTRE 5 AOS

    AREAS EVALUCION

    PERSONAL SOCIAL INDICADOR DE LOGRO A B C

    Afirma su identidad 1.1.5

    Construye su corporeidad. 2.2.2

    Practica actividades fsicas y hbitos saludablesParticipa en actividades deportivas en interacci!ncon el entorno

    4.1.2

    Convive respetndose a s mismo y a los dems. 5.1.5.1.45.1.55.1."

    5.1.#5.2.25.2.5.2.45.2.55.2.65.4.5.4.4

    Participa en asuntos p$blicos para promover elbien com$n.

    6.1.46..46.4.16.4.26.4.6.4.46.4.5

    Act$a responsablemente en el ambiente.

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    25/26

    Act$a responsablemente respecto a los recursosecon!micos.

    0.2.1

    MATEMATICA

    Act$a y piensa temticamente en situaciones decantidad

    1..11..21..

    1..41..5

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde re%ularidad& e'uivalencia y cambio.

    Act$a y piensa matemtica mente en situacionesde forma& movimiento y locali(aci!n

    .2.2.2..2.5....4..5

    Act$a y piensa matemtica mente en situaciones

    de forma& movimiento y locali(aci!n

    4.1.1

    4.2.24.2.4..14..24.4.6

    COMUNICACIN

    Comprende te)tos orales 1.1.11..1.4.1

    *e e)presa oralmente

    Comprende te)tos escritos ..1.4.1.5.1

    Produce te)tos escritos 4.1.24..6

    DESARROLLO DE OTROS LENGUAJES

  • 7/23/2019 INDICADORES LIBRETAS

    26/26

    *e e)presa con creatividad a trav+s de diversoslen%ua,es artsticos

    1.1.11.2.11.2.21.2.

    Percibe y aprecia las producciones artsticas 2.1.52.1.6

    2.1."CIENCIAS

    -nda%a& mediante m+todos cientficos& situaciones 'ue pueden ser investi%adospor la ciencia

    1.1.11..11..21.4.11.4.1.4.41.5.11.5.2

    )plica el mundo fsico& basado en conocimientos

    cientficos

    2..1

    dise/a y produce prototipos tecnol!%icos pararesolver problemas de su entorno

    .1.2.1..2.1.2.2.2.4.6.1.6.2