iii. djelatnici škole

REPUBLIKA HRVATSKA

MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA

OBRTNIČKA I INDUSTRIJSKA GRADITELJSKA ŠKOLA

10 020 Z a g r e b, Av. V. Holjevca 13 www.oigs.hr

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

ZA ŠKOLSKU 2015./2016. GODINU

Zagreb, rujan 2015.

http://www.oigs.hr/

Godišnji plan i program rada škole, 2015./2016.

2

SADRŽAJ

I. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI .............................................................................................. 4

II. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA USTANOVE .............................................. 5

II.1. Prostorni uvjeti – zgrada – stanje i plan (izvor financiranja) .......................................... 5

II.2. Prostorni uvjeti – učionički prostor – stanje i plan (izvor financiranja) ......................... 6

II.3. Opremljenost prostora – stanje i plan (izvor financiranja) ............................................. 7

III. DJELATNICI ŠKOLE ....................................................................................................... 10

III.1. Kadrovi u šk.god. 2015./2016. .................................................................................... 10

III.2. Tjedna zaduženja nastavnika šk.god. 2015./2016. ...................................................... 13

IV. ORIJENTACIJSKI KALENDAR ŠKOLE ZA ŠKOLSKU 2015./2016. GODINU ......... 33

IV.1. Vremenik završnog rada za ljetni rok školske 2015./2016. godine ............................. 37

V. ORGANIZACIJA RADA ................................................................................................... 39

V.1. Obrazovna područja, programi i trajanje obrazovanja ................................................. 39

V.1.1.Redovni učenici ....................................................................................................... 39

V.1.2. Odrasli polaznici .................................................................................................... 40

V.2. Organizacija nastave ..................................................................................................... 41

V.3. Praktična nastava – zaduženja nastavnika .................................................................... 49

V.4. Tablični prikaz broja polaznika po programima ........................................................... 59

V.4.1. Redovni učenici ...................................................................................................... 59

V.4.2. Odrasli polaznici .................................................................................................... 62

V.5. Tablični prikaz broja učenika i razrednih odjela .......................................................... 63

V.6. Izborna nastava ............................................................................................................. 64

V.6.1. Tablični prikaz broja učenika po izbornim predmetima ........................................ 65

V.7. Izvannastavne aktivnosti ............................................................................................... 66

VI. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA ................................................................... 67

VI.1. Plan i program rada ravnatelja ..................................................................................... 67

VI.2. Plan i program rada stručnih suradnika ....................................................................... 70

VI.2.1. Plan i program rada defektologa ........................................................................... 70

VI.2.2. Plan i program rada pedagoga .............................................................................. 73

VI.2.3. Plan i program rada školske knjižnice .................................................................. 79

VI.3. Plan i program rada tijela Škole .................................................................................. 80

VI.3.1. Plan i program rada Školskog odbora ................................................................... 80

VI.3.2. Plan i program rada Nastavničkog vijeća ............................................................. 83


3

VI.3.3. Plan i program rada Razrednog vijeća .................................................................. 84

VI.3.4. Vijeće učenika....................................................................................................... 85

VI.3.5. Vijeće roditelja ...................................................................................................... 86

VI.3.6. Plan i program rada Aktiva ................................................................................... 87

VI.3.6.1. Program rada Stručnog aktiva Hrvatski jezik i strani jezici 2015./2016. ................... 88

VI.3.6.2. Program rada Stručnog aktiva graditeljske struke 2015./2016. ................................. 91

VI.3.6.3. Program rada Stručnog aktiva ličilačke struke 2015./2016. ....................................... 94

VI.3.6.4. Program rada Stručnog aktiva društveno-humanističkih predmeta 2015./2016. ........ 96

VI.4. Program rada razrednika ............................................................................................. 98

VI.4.1. Program rada razrednika 1. razreda .......................................................................... 98

VI.4.2. Program rada razrednika 2. razreda ...................................................................... 99

VI.4.3. Program rada razrednika 3. razreda .................................................................... 100

VI.5. Program rada razrednog odjela .................................................................................. 101

VI.6. Program rada tesarske i zidarske radionice ............................................................... 102

VI.7. Stručno usavršavanje nastavnika ............................................................................... 105

VII. PLAN KULTURNIH I JAVNIH AKTIVNOSTI ........................................................... 106

VII.1. Priredbe, izložbe, susreti .......................................................................................... 106

VII.2. Stručne ekskurzije .................................................................................................... 107

VII.3. Natjecanja- Državna, međunarodna, sportska .......................................................... 108

VIII. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA ............................................................... 109

IX. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ......................................................................... 110

IX.1. Program prevencije i suzbijanja ovisnosti i neprihvatljivog ponašanja mladeži ....... 110

IX.2. Program mjera povećanja sigurnosti ......................................................................... 112

X. GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE ..................................................................... 114

XI. ZAKLJUČNE ODREDBE ............................................................................................... 118


4

I. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

NAZIV: Obrtnička i industrijska graditeljska

škola

OIB: 36407819375

SJEDIŠTE I ADRESA: Zagreb, Av. Većeslava Holjevca 13

ŽUPANIJA: Grad Zagreb

e-mail: [email protected] www.oigs.hr

ŠIFRA USTANOVE: 21-114-554 RKDP ŠKOLE: 16883 MATIČNI BROJ: 3772543

TELEFON / FAX

Ravnatelj 6670-503, 099-6670-503

Tajnik 6670-503

Računovođa 6609-255

Zbornica 6688-232

Pedagog 6670-503, 6609-255

Srednjoškolsko obrazovanje odraslih 6623-453

Fax. 6623-454

Broj učenika: 412

Broj odjela: 21

Ukupan broj djelatnika: 57

1. Nastavnici 45

2. Ravnatelj i stručni suradnici 4

3. Administrativno tehničko osoblje 5

4. Pomoćno osoblje 3

http://www.oigs.hr/


5

II. MATERIJALNO-TEHNIČKI UVJETI RADA USTANOVE

Vrijeme izgradnje: 1962.-1965.

II.1. Prostorni uvjeti – zgrada – stanje i plan (izvor financiranja) Zgrade Prostor m2 Stanje Plan

(izvor financiranja)

Zgrada

Av. Većeslava

Holjevca 13

11 učionica 638 u prilogu

Osnivač,

Vlastita sredstva,

Hrvatska obrtnička

komora

Ministarstvo

zbornica 60 dobro

knjižnica 59 dobro

6 kabineta 130 zadovoljavajuće

6 uredskih prostorija 120 zadovoljavajuće

porta 4 loše

prostor za kućni alat 4 zadovoljavajuće

arhiva materijala 45 zadovoljavajuće

uredska arhiva 20 zadovoljavajuće

učenička garderoba 41 dobro

prostorija za spremačice 4 zadovoljavajuće

kuhinja 18 dobro

4 sanitarna čvora 28 dobro/loše

2 hodnika, stubište i

predvorje

455 zadovoljavajuće

Ukupno: 1626

Zgrada - radionice

Av. Većeslava

Hojevca 13

soboslikarsko-ličilačka 272 zadovoljavajuće

Osnivač,

Vlastita sredstva,

Hrvatska obrtnička

komora

autolakirerska 272 zadovoljavajuće

Zgrada –radionice

Av. Većeslava

Holjevca 5

tesarsko-podopolagačka 254 dobra

Zgrada-radionice

Av. Većeslava

Hojevca 5

zidarsko-keramičarska 339 zadovoljavajuće

Ukupno: 1137

SVEUKUPNO:

2763

Napomena: Škola koristi zajednički: - sportske otvorene terene

- sportske dvorane

- kino dvoranu


6

II.2. Prostorni uvjeti – učionički prostor – stanje i plan (izvor financiranja)

Učionice

Površina

Stanje

Plan

(izvor financiranja)

Učionica 1

49

dobro

Osnivač,

Ministarstvo

Vlastita sredstva,

Hrvatska obrtnička

komora

Učionica 2

49

dobro

Učionica 3

49

dobro

Učionica 4

49

dobra

Učionica 5

59

dobra

Učionica 6

59

dobro

Knjižnica

59

dobro

Učionica 8

59

zadovoljavajuće

Učionica 9

59

zadovoljavajuće

Učionica za računalstvo 2 (10)

68

dobra

Učionica 11

70

dobra

Učionica za računalstvo 1

68

dobro

Kabinet dimnjačara 29 dobro

Kabinet pismoslikara 19 dobro

Kabinet za jezike 29 dobro

Kabinet graditelja 19 dobro

Kabinet ličilaca (galerija) 28 zadovoljavajuće

Kabinet za pismoslikare

(sitotisak)

6 dobro

Kabinet u tesarskoj radionici

22 dobro

Kabinet graditelja (2) 22 dobro


7

II.3. Opremljenost prostora – stanje i plan (izvor financiranja) Opremljenost prostorija

Stanje Plan (izvor financiranja)

Učionica 1. ploča dobro

Osnivač,

Vlastita sredstva,

Hrvatska obrtnička komora

Ministarstvo

katedra

dobro dvojni učenički

stolovi

stolci

laptop + LCD


katedra


stolovi

stolci

laptop + LCD


katedra

dobro

dvojni učenički

stolovi

stolci

laptop + LCD


katedra

dobro

dvojni uč. stolovi

laptop + LCD

stolci


katedra


stolovi

stolci

LCD+laptop

ormari (2)

video

DVD player


katedra

dobro

dvojni učenički

stolovi

stolci

LCD+laptop

Učionica 7. namještaj namijenjen

za prostor knjižnice

dobro

Učionica 8. ploča zadovoljavajuće

katedra

dobro

dvojni učenički

stolovi

stolci

laptop

Učionica 9. ploča zadovoljavajuće

katedra

dobro

dvojni učenički

stolovi

stolci

laptop


8

Učionica za računalstvo 2

(10)

ploča

dobro

Osnivač,

Vlastita sredstva,


Ministarstvo

dvojni učenički

stolovi

stolci

pametna ploča

računalo pam. pl.

računala

projektor

Učionica 11. ploča

dobro katedra

dvojni učenički

stolovi

stolci

LCD

laptop

Učionica za računalstvo 1 ploča

dobro katedra

učenički stolovi

pojedinačni

stolci

računala+projektor

printer

Kabinet dimnjačara ugradbeni ormar

dobro stolovi

projektor i

platno+laptop

računalo

stolci

Kabinet pismoslikara ugradbeni ormar

dobro stolovi

stolci

PC

ploter

Kabinet za jezike ormar

dobro

dvojni uč. stolovi

LCD

pult

stolci

Kabinet graditelja dvojni učenički

stolovi

dobro

scaner

stolice

računalo i printer

ugrađene police zadovoljavajuće

Kabine ličilaca (galerija) dvojni učenički

stolovi

dobro

stolci

računala dobro

skener dobro

dobro projektor

printer loše

Kabinet za pismoslikare stol

dobro stolac

oprema za

sito-tisak


9

Kabinet graditelja (29) stolci

ploča

klupe

dobro

Ured defektologinje ormari dobar

uredski stol dobar

stolac loše

računalo i printer dobro

Uredska arhiva prostor u renoviranju loše

Osnivač,

Vlastita sredstva,


Ministarstvo

Ured ravnatelja veliki uredski stol

dobro stolci

ormari

računalo

Ured tajnika ormari dobro

uredski stol

zadovoljavajući stolac

vješalica

računalo i printer

fax dobro

Ured računovođe i

računovodstvenog referenta

ormari dobro

uredski stolovi

stolci

vješalica

računala i printeri dobro

Ured pedagoginje ormari loše

stolac dobro

računalo i printer dobro

uredski stol loše

Učenička referada ormari

dobro stolac

veliki uredski stol

računalo i printer

vješalica

Porta fotokopirni stroj dobar

stol loše

stolac

niski ormari

Prostor za kućni alat alati zadovoljavajući

Soboslikarsko-ličilačka

radionica

pribor i alati zadovoljavajući

stolovi i stolac loše

Autolakirerska radionica pribor i alati zadovoljavajući

Tesarsko-podopolagačka

radionica

pribor i alati dobro

strojevi

Zidarsko-keramičarska

radionica

pribor i alati zadovoljavajuće


10

III. DJELATNICI ŠKOLE

III.1. Kadrovi u šk.god. 2015./2016.

STRUČNO-PEDAGOŠKA SLUŽBA

Anto Vidović ravnatelj

Verica Jurinjak pedagoginja

Mirjana Bilić defektologinja

Ivica Martić e-matičar, voditelj radionica, nastavnik njemačkog jezika

Iva Mostovac knjižničarka

Jakov Pavić satničar i nastavnik matematike i matematike u struci

Sandra Ramljak voditeljica srednjoškolskog obrazovanja odraslih i nastavnica

politike i gospodarstva

HRVATSKI JEZIK

Dragica Arsovski nastavnica hrvatskog jezika

Snježana Čuković nastavnica hrvatskog jezika

Silvia Vladić Vrban nastavnica hrvatskog jezika

Branka Krstičević nastavnica hrvatskog jezika

Marina Barišić nastavnica hrvatskog jezika (u zamjeni)

STRANI JEZICI

Lidija Ćurčić nastavnica engleskog jezika

Anita Lovrić Vlah nastavnica engleskog jezika

Ivica Martić nastavnik njemačkog jezika

Žaklina Škarić nastavnica engleskog jezika

Anita Lovrić Vlah nastavnica engleskog jezika

MATEMATIKA

Ana Jerbić nastavnica matematike i matematike u struci

Jakov Pavić nastavnik matematike i matematike u struci i satničar

Daria Popović nastavnica matematike, matematike u struci


11

RAČUNALSTVO

Mario Petković nastavnik računalstva i voditelj informatičkog kabineta

Željko Toth nastavnik računalstva

POVIJEST

Frane Marić nastavnik povijesti

DRUŠTVENA GRUPA PREDMETA

Ante Jurica nastavnik etike

Zvonimir Motočić vjeroučitelj

Neven Pavelić vjeroučitelj

Krešimir Bikić vjeroučitelj

Sandra Ramljak nastavnica politike i gospodarstva

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Zvonimir Franjić nastavnik tjelesne i zdravstvene kulture

Mirjana Matić nastavnica tjelesne i zdravstvene kulture

Ivica Franceschi nastavnik tjelesne i zdravstvene kulture

STRUKOVNI PREDMETI IZ PODRUČJA GRADITELJSTVA I OPTIKE I OBRADE

STAKLA

Dubravko Čorić nastavnik strukovnih predmeta

Davorin Grgić nastavnik strukovnih predmeta

Biljana Janjatović nastavnica strukovnih predmeta

Karmen Milardović nastavnica strukovnih predmeta

Anđa Leto nastavnica strukovnih predmeta

Maja Jaković nastavnica strukovnih predmeta

Ante Matić nastavnik strukovnih predmeta

Ivica Kušević suradnik u nastavi s učenicima

Branimir Mamić suradnik u nastavi s učenicima

Petar Modrić suradnik u nastavi s učenicima

Vinko Ostojić suradnik u nastavi s učenicima


12

STRUKOVNI PREDMETI IZ PODRUČJA STROJARSTVA I OSTALE USLUGE

Danijel Cetinjan nastavnik strukovnih predmeta

Anton Čoklo nastavnik strukovnih predmeta

Marinko Ljevar nastavnik strukovnih predmeta

Mirko Marinković nastavnik strukovnih predmeta

Enes Subašić nastavnik strukovnih predmeta

STRUKOVNI PREDMETI IZ PODRUČJA OSTALIH USLUGA

Nina Bajrić Blažeković nastavnica strukovnih predmeta

Ana Belošević nastavnica strukovnih predmeta

Sanja Kasanić nastavnica strukovnih predmeta

Marijan Molnar nastavnik strukovnih predmeta

Vlatko Vincek nastavnik strukovnih predmeta

Tihomir Pokec strukovni učitelj

Dragan Storić strukovni učitelj

ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKO OSOBLJE

Jadranka Jeličić tajnica

Đuro Palijan voditelj računovodstva

Sanja Gabrek administrativno-računovodstveni radnik

Davor Kleščić domar

Božica Škvorc podvornica-spremačica

Nada Jotanović spremačica

Marinka Leko spremačica

Ana Pavlečić spremačica

Zlatko Barlović domar (zamjena)

III.2. Tjedna zaduženja nastavnika šk.god. 2015./2016.

SNJEŽANA ČUKOVIĆ, prof. hrvatskog ili srpskog jezika i knjiž. i jug.knj. HRVATSKI

JEZIK

Razredi 1a 3a 3c 3d 3e 3f

Sati 3 3 3 3 3 3

Voditelj stručnog vijeća (aktiva nastavnika istih ili srodnih predmeta)

Sindikat 1

Dodatna nastava 1

NORMA 20 ZADUŽENJE 20

SILVIA VLADIĆ VRBAN, prof. hrvatskog jezika i književnosti HRVATSKI

JEZIK

Razredi 1b 1c 1e 1f 1g 3b

Sati 3 3 3 3 3 3

Dodatna nastava 2


DRAGICA ARSOVSKI, prof. ruskog jezika i knj. i jug. j. i književnosti HRVATSKI

JEZIK

Razredi 1d 2b 2c 2d 2e 3g

Sati 3 3 3 3 3 3

Dopunska nastava 2


BRANKA KRSTIČEVIĆ, magistra druš.hum. i teol.zn., prof. hrv. ili sr.j. i

knjiž.

HRVATSKI

JEZIK

Razrednik 2g

Razredi 2a 2g 2f

Sati 3 3 3

Razredništvo 2



14

ŽAKLINA ŠKARIĆ, prof. engleskog jezika i knj. i njem. j. i knj. ENGLESKI

JEZIK

Razrednik 3d

Razredi 1c 2a 2c 2e 3a 3b 3d 3f 3g

Sati 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Razredništvo 2

Dodatna nastava 1


ANITA LOVRIĆ VLAH, prof. engleskog jezika i knj. i tal. jezika i

književn.

ENGLESKI

JEZIK

Razrednik 2b

Razredi 1a 1b 1d 1f 1g 2b 2d 3c 3e

Sati 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Razredništvo 2

Dopunska nastava 1


LIDIJA ĆURČIĆ, prof. engleskog jezika i književnosti i filozofije ENGLESKI

JEZIK

Razrednik 2f

Razredi 1e 2f 2g

Sati 2 2 2

Razredništvo 2

Dopunska nastava 2,5

NORMA 10,5 ZADUŽENJE 10,5

IVICA MARTIĆ, prof. njemačkog j. i književnosti i ruskog j. i knjiž. NJEMAČKI

JEZIK

Razredi 1e 1f 1g 2a 2c 2d 2e 2g 3a

Sati 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Razredi 3b 3c 3d 3e 3f 3g

Sati 1 1 1 1 1 1

Voditelj radionica 6



15

FRANE MARIĆ, prof. povijesti POVIJEST

Razrednik 2c

Razredi 1a 1b 1c 1d 1e 1f 1g

Sati 2 2 2 2 2 2 2

Razredništvo 2


SANDRA RAMLJAK, dipl. oec. PIG

Razredi 2a 2b 2c 2d 2e 2f 2g

Sati 2 2 2 2 2 2 2



40:22=23:x x=12,6 - 13

NEVEN PAVELIĆ, dipl. teolog VJERONAUK

Razredi 1a 1b 1c 1e 2e 2f 2g 3a 3b

Sati 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Razredi 3c 3e

Sati 1 1

NORMA 10,5 ZADUŽENJE 11

ZVONIMIR MOTOČIĆ, dipl. teolog VJERONAUK

Razredi 2d 2b 3d 3f

Sati 1 1 1 1


KREŠIMIR BIKIĆ, mag. teologije VJERONAUK

Razrednik 1f

Razredi 1f 1g 1d 2a 2c 3g

Sati 1 1 1 1 1 1

Razredništvo 2

Nastavnik početnik 2



16

ANTE JURICA, dipl. teolog ETIKA

Razrednik 1e

Razredi 1a 1b 1c 1d 1f 1g 1e 2a, 2b

Sati 1 1 1 1 1 1 1 1

Razredi 2c 2d 2e 2g 3a 3b 3c 3d 3e

Sati 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Razredi 3f 3g

Sati 1 1

Razredništvo 2


MIRJANA MATIĆ, mag.cin. TZK

Razredi 1a 1b/ž 1c/ž 1d/ž, 1g/ž 2a/ž 2b/ž 2c/ž 3b/ž

Sati 1+1 1+1 2 2 1+1 1+1 1+1 1+1

Razredi 3d/ž 3e/ž 1e

Sati 1+1 2 2


ZVONIMIR FRANJIĆ, prof. tjelesnog odgoja TZK

Razredi 1b/ 1c/ 1d 2a/ 2c/ 2d 2g 3b/ 3c

Sati 1+1 2 2 1+1 1+1 1+1 2 1+1 1+1

Razredi 3d/ 3g

Sati 1+1 2


IVICA FRANCESCHI, prof. fizičke kulture TZK

Razrednik 3f

Razredi 1e 1f 1g/ 2b/ 2e 2f 3a 3e/ 3f

Sati 2 2 2 1+1 2 2 1+1 2 2

Razredništvo 2

Športski klub 2



17

MARIO PETKOVIĆ, prof. matematike RAČUNALSTVO

Razredi 1a1 1bf/1 3eR1 3eA 3f1 3gM1 1bSK1 3gkp

Sati 1,5 1,5 2 2 2 2 1,5 2

Voditelj inform. kabineta 3

Održavanje računala 4,5


ŽELJKO TOTH, dipl. informatičar i dipl.ing. rudarstva RAČUNALSTVO

Razrednik 1a

Razredi 1a2 1bSK2 1bf/2 3eR2 3f2 3gM2 3gT

Sati 1,5 1,5 1,5 2 2 2 2

Dodatna 1,5

Održavanje računala 2

Razredništvo 2



18

JAKOV PAVIĆ, prof. matematike

MATEMATIKA

Razredi 1c 1d 2g

Sati 2 2 2

MATEMATIKA U STRUCI

Razredi 1b 2d 3aa 3dsk

Sati 2 1 1 2

IZBORNA MATEMATIKA U STRUCI

2d 3aa

1 1

Dopunska nastava 1

Satničar 5


DARIA POPOVIĆ, dipl.ing. matematike

MATEMATIKA

Razredi 1e 1f 3e 3f 3g

Sati 2 2 2 2 2

MATEMATIKA U STRUCI

Razredi 1a 2a 2cdim 2bs

Sati 2 1 1 1


Razredi 2aap 2bs 2cdim

Sati 1 1 1


Dopunska nastava 2


ANA JERBIĆ, mag. matematike

MATEMATIKA

Razredi 1g 2e 2f

Sati 2 2 2

MATEMATIKA U STRUCI

Razredi 2bF 2csk 3af 3b 3c 3dd

Sati 2 2 2 1 1 1


Razredi 3cinst. 3dd 3bsp

Sati 1 1 1

Dopunska nastava 2



19

DUBRAVKO ČORIĆ, dipl.ing.arh.

TESARSKI RADOVI

Razredi 1gT 2fT 3gT

Sati 2 2 2

KROVOPOKRIVAČKI RADOVI

Razredi 1dkv 3gkv

Sati 2 2

IZVOĐENJE SUHE GRADNJE

Razredi 3gM

Sati 2

TEHNOLOGIJA FASADERSKIH RADOVA

Razredi 3aF

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1dkv 1gT 2fT 3gT 3gkv 3gM

Sati 1 1 2 1 1 2



KARMEN MILARDOVIĆ, dipl.ing.građ.

Razrednik 1b

GRAĐEVNE KONSTRUKCIJE

Razredi 1bf

Sati 2,5

KERAMIČARSKO OBLAGAČKI RADOVI

Razredi 3fkr

Sati 2

TEHNOLOGIJA STAKLARSKIH RADOVA

Razredi 1bsk 2csk 3dsk

Sati 3 3 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1bf 1bsk 3dsk 3fkr

Sati 2 2 1 4

Razredništvo 2



20

DAVORIN GRGIĆ, dipl.ing.arh.

KONSTRUKCIJE ZA USTAKLJENJE

Razredi 1bSK 2csk 3dsk

Sati 2,5 2 2

POZNAVANJE NACRTA

Razredi 3gM+T+KV 2gz 2csk

Sati 2 2 2

IZVOĐENJE SUHE GRADNJE

Razredi 1fm 2fm

Sati 2 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1fm 2csk 2fm

Sati 2 2 2


BILJANA JANJATOVIĆ, dipl.ing.građ.

Razrednik 2e

ARMIRAČKI RADOVI

Razredi 1dar 3ear

Sati 2 2

GRAĐ. KONSTRUKCIJE

Razredi 2bf 2fm+t 2ekr 1fm+z

Sati 2 2 2 2

POZNAVANJE NACRTA

Razredi 3dsk 3ear

Sati 1 2

ORGANIZACIJA GRAĐENJA

Razredi 3af

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1dar 3ear

Sati 1 1

Razredništvo 2



21

ANĐA LETO, dipl.ing.arh.

Razrednik 3g

ORGANIZACIJA I OBRAČUN RADOVA

Razredi 3gm+t+kr

Sati 2

OTPORNOST GRAĐEVINA

Razredi 3af

Sati 2

POZNAVANJE NACRTA

Razredi 3gt 2bf 3fkr

Sati 2 2 2

ZIDARSKI RADOVI

Razredi 1fz 2gz

Sati 2 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1fz 2bf 2gz 3af

Sati 2 2 1 1

Razredništvo 2


MAJA JAKOVIĆ, mag.ing.građ.

Razrednik 1g

KERAMIČARSKO OBLAGAČKI RADOVI

Razredi 1gkr 2ekr

Sati 2 2

ORGANIZACIJA GRAĐENJA

Razredi 3dsk

Sati 2

GRAĐ. KONSTRUKCIJE

Razredi 1gkr+t 3ear 2gz 1dkp

Sati 2 2 2 2

TEHNOLOGIJA STRUKE

Razredi 1bf

Sati 2

POZNAVANJE NACRTA

Razredi 2fm+t

Sati 2

TEHNOLOGIJA FASADERSKIH RADOVA

Razredi 2bf

Sati 2

Razredništvo 2



22

ANTE MATIĆ, dipl.ing.građ.

GRAĐ. MATERIJALI

Razredi 1gkr+t 1fm+z 2ekr 1dkp+ar

Sati 2 2 2 2

ORGANIZACIJA I OBRAČUN RADOVA

Razredi 3fkr

Sati 2

USTROJSTVO I OBRAČUN RADOVA

Razredi 3ear

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1gkr 2ekr

Sati 3 4

Dodatna / Smotra teh.stv. 2



NINA BAJRIĆ BLAŽEKOVIĆ, prof. likovne kulture

Razrednik 2a

TEHNOLOGIJA ZANIMANJA

Razredi 2ap 3bp

Sati 3 4

TEH. VJEŽBE

Razredi 3bp

Sati 3

CRTANJE S OSNOVAMA OBOJENJA

Razredi 3bsl 3aa2

Sati 1 1

RISANJE S OSNOVAMA OBOJENJA

Razredi 1cp 1da1

Sati 2 2

PISMOSLIKARSKI RADOVI

Razredi 1cp

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1cp

Sati 1

Razredništvo 2

Voditelj stručnog vijeća 1



23

SANJA KASANIĆ, ak. sl.

Razrednik 3a


Razredi 3aa 2aa

Sati 4 3

TEH. VJEŽBE

Razredi 2aa1

Sati 3

AUTOLAKIRERSKI RADOVI

Razredi 1da

Sati 2


Razredi 2ap 3bsl1 3aa1

Sati 1 1 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 2aa 3aa

Sati 3 3

Razredništvo 2


VLATKO VINCEK, ak. sl.

Razrednik 1c

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

Razredi 2bsl 3bsl2 3aa1

Sati 3 3 3

LIČILAČKI MATERIJALI

Razredi 1csl+p

Sati 2

OSNOVE RESTAURIRANJA izb.

Razredi 3bsl

Sati 1

OSNOVE OBOJENJA I DEKORACIJA

Razredi 3af

Sati 2


Razredi 2aa1

Sati 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 2bsl 1csl

Sati 2 3

Razredništvo 2



24

MARIJAN MOLNAR, ak. sl.

Razrednik 3b

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

Razredi 2ap 3bsl1

Sati 3 3


Razredi 3bsl 2bsl

Sati 4 3


Razredi 1csl1

Sati 2


Razredi 3bp

Sati 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 2ap 3bsl 3bp

Sati 1 2 2

Razredništvo 2



25

ANA BELOŠEVIĆ, prof. likovne kulture

Razrednik 1d

TEHNOLOŠKE VJEŽBE

Razredi 3aa2 2aa2

Sati 3 3


Razredi 1da2 1csl2

Sati 2 2


Razredi 2aa2 2bsl

Sati 1 1

POVIJEST STILA I DIZAJNA izb.

Razredi 3bp

Sati 1

DIZAJN POSEBNIH EFEKATA izb.

Razredi 3aa

Sati 1

LIČILAČKI MATERIJALI

Razredi 1da

Sati 2

LIČILAČKI RADOVI

Razredi 1csl

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1da

Sati 2


Razredništvo 2



26

ENES SUBAŠIĆ, dipl.ing.stroj.

DIMOVODNI MATERIJALI

Razredi 1ed

Sati 2

DIMOVODNI RADOVI

Razredi 1ed

Sati 2

TEHNOLOGIJA DIMNJ.

Razredi 2cd 3dd

Sati 2 3

NAUKA O TOPLINI

Razredi 2cd 3dd

Sati 1 1

TEHNOLOGIJA DIMNJAČ. (vježbe)

Razredi 2cd1 2cd2 3dd1 3dd2

Sati 1 1 1 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1ed 2cd 3dd

Sati 2 2 3



27

ANTON ČOKLO, dipl.ing.brod.

Razrednik 2d

VJEŽBE TEHNOLOG. OBR.

Razredi 1a

Sati 2

TEHNOLOGIJA OBRADE I MONT.

Razredi 1a

Sati 2

OSNOV TEH. MATERIJALA

Razredi 1a

Sati 1

TEH. STROJ. INSTALACIJA

Razredi 2d

Sati 3

OSNOVE AUTOMATIZACIJE

Razredi 3c

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 2d 3c

Sati 4 4

Razredništvo 2


Povjerenik zaštite na radu 1



28

MARINKO LJEVAR, dipl.ing.stroj.

TEHNIČKO CRTANJE

Razredi 3dd 2cd 1a

Sati 1 1 1,5

MOTORI I PRIJENOSI

Razredi 1er

Sati 4

TEHNOLOGIJA GRIJANJA I KLIMATIZACIJE

Razredi 3c

Sati 4

ISPITIVANJE TEH. MATERIJALA (izborna)

Razredi 2d

Sati 1

VJEŽBE TGK

Razredi 3c

Sati 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1a 1er

Sati 4 2

Dodatna/ tehnička radion. 2,5



29

MIRKO MARINKOVIĆ, dipl.ing.stroj.

Razrednik 3c

POZNJAVANJE MATERIJALA

Razredi 1er

Sati 2

TEH. FIZIKA

Razredi 1er

Sati 2

IZVOĐENJE GRAĐ. STROJEVA

Razredi 3er

Sati 2

NOVE TEHNOLOGIJE

Razredi 3c.

Sati 2


Razredi 2gr 3er

Sati 2 2

ELEMENTI STROJEVA I PROTOKA

Razredi 2d

Sati 2

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 2gr

Sati 3

Razredništvo 2




30

DANIJEL CETINJAN, mag.ing.stroj.

Razrednik 3e

TEHNIČKO CRTANJE S ELEMENTIMA....

Razredi 1er

Sati 4


Razredi 1er

Sati 2

IZVOĐENJE GRAĐ. RADOVA

Razredi 2gr

Sati 2

ELEKTROINSTALACIJA STROJEVA

Razredi 3e.

Sati 2

ULJNA HIDRAULIKA I PNEUMATIKA

Razredi 2gr

Sati 2

OSNOVE TEH. MEHANIKE

Razredi 2d

Sati 2

EKOLOGIJA U STRUCI izb.

Razredi 3ddim

Sati 1

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 3er

Sati 2

Dodatna nastava/ekol. družine 2

Razredništvo 2



31

TIHOMIR POKEC, majstor autolakirer

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1cp 1da 2aa 3aa 3bp

Sati 4 8 6 8 2


DRAGAN STORIĆ, majstor soboslikar-ličilac

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1csl 2ap 2bsl 3bsl

Sati 8 4 8 8



PETAR MODRIĆ, zidar, keramičar-oblagač

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1bf 1fz 2bf 2gz 3af 3fkr

Sati 7 8 6 4 4 4


BRANIMIR MAMIĆ, keramičar-oblagač

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1gkr 2ekr 2ekr 3fkr

Sati 8 4 16 4


IVICA KUŠEVIĆ, majstor tesar, stolar

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1dkp 1fmsg 1gt 2fmsg 3gmsg

Sati 4 8 4 8 8



32

VINKO OSTOJIĆ, majstor tesar, stolar, keramičar-oblagač

PRAKTIČNA NASTAVA

Razredi 1dkp 2ekr1 2ft 3gt 3gkp

Sati 16 4 4 4 4


Jakov Pavić, satničar Anto Vidović, ravnatelj

IV. ORIJENTACIJSKI KALENDAR ŠKOLE ZA ŠKOLSKU

2015./2016. GODINU

I. POLUGODIŠTE- 15 radnih tjedana, 77 nastavnih dana

R U J A N

19 nastavnih dana

Sastanci stručnih aktiva – izrada planova rada za 15./16.

- po dogovoru

7.9.2015. ponedjeljak

Prvi dan nastave u šk.g.2015./16.

8.30, 10.00 i 10.30 sati

s nastavom počinju 1.2. i 3. razredi

3.9.15. -

10.9.15.

Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole i operativnih nastavnih

programa, Kurikuluma

10.9.2015. četvrtak Roditeljski sastanak za 1.razrede 17:00 sati

15.9.2015. utorak Sjednica Nastavničkog vijeća 14:50 sati

Roditeljski sastanak za 2.razrede 17:00 sati

16.9.2015. srijeda Roditeljski sastanak za 3.razrede 17:00 sati

L I S T O P A D

20 nastavnih dana

08.10. 2015. četvrtak Dan neovisnosti - blagdan RH, neradni dan

12.10.2015. ponedjeljak Dan zahvalnosti za plodove zemlje

19.10.2015. ponedjeljak Sjednica Nastavničkog vijeća 14:50 sati

24.10.2015. subota Obilježavanje svjetskog dana pješačenja –Sljeme-

(odrada za 9.10.2015.)

S T U D E N I

21 nastavni dan

1.11.2015. nedjelja Svi sveti - blagdan RH

2.11.2015.-

13.11.2015.

ponedjeljak -

petak Sastanci stručnih aktiva

18.11.2015. srijeda Dan sjećanja na Vukovar

20.11. 2015. petak Svjetski dan pozdrava ZDRAVO (HELLO)

24.11. 2015. utorak Sjednica Nastavničkog vijeća 14:50 sati

P R O S I N A C

17 nastavnih dana

1.12. 2015. utorak Mjesec borbe protiv AIDSA – prigodno obilježavanje

6.12.2015. nedjelja Sv. Nikola biskup

7.12.2015.-

18.12.2015.

ponedjeljak-

petak

Sastanci stručnih aktiva – po dogovoru

23.12.2015. srijeda Završetak 1. polugodišta (15 tjedana, 77 nastavnih dana)

23.12.2015. srijeda Sjednica Nastavničkog vijeća 11:00 sati

ZIMSKI ODMOR UČENIKA (od 24. prosinca 2015. do 8. siječnja 2016.)


34

II. POLUGODIŠTE - 18nastavnih tjedana i 86 nastavnih dana -III razredi;

21 radni tjedan i 103 nastavna dana - I i II razredi.

S I J E Č A N J

15 nastavnih dana

11.1.2016. ponedjeljak Početak nastave u drugom polugodištu 8.00 sati

18.1.2016.-

29.1.2016. ponedjeljak- petak

Sastanci stručnih aktiva - priprema i raspored za kontrolne ispite,

priprema za školsko natjecanje

V E L J A Č A

21 nastavni dan

02.02.2016.-

20.2.2016. ponedjeljak-

petak

Kontrolni ispiti za učenike 2.razreda uz nazočnost vanjskih

članova komisija

9.2.2016. utorak Sjednica Nastavničkog vijeća - stručno usavršavanje nastavnika

29.2.2016. ponedjeljak Sjednica Nastavničkog vijeća- odg.mjere, izvješće s kontrolnih

ispita, pripreme za natjecanje i promidžbu škole 14:50 sati

O Ž U J A K

17 nastavnih dana

1.3.2016.-

8.3.2016.

ponedjeljak-

ponedjeljak

Sastanci stručnih aktiva - planiranje realizacije stručnih eks.

prom.škole, natjecanja - po dogovoru

ožujak Stručne ekskurzije za učenike 2. razreda -jednodnevne

17.3.2016. četvrtak Sjednica Nastavničkog vijeća 14:50

sati

21.3.2016. ponedjeljak Svjetski dan pjesništva; Svjetski dan lutkarstva

21.3.2016.-

25.3.2016.

ponedjeljak-

petak PROLJETNI ODMOR UČENIKA

27.3.2016. nedjelja Uskrs

28.3.2016. ponedjeljak Uskrsni ponedjeljak – neradni dan

29.3.2016. utorak Početak nastave nakon proljetnog odmora za učenike

8:00 sati

T R A V A N J

21 nastavni dan

22.4.2016. petak Dan planeta Zemlje

25.4.-

27.4.2016.

ponedjeljak-

srijeda

Sastanci aktiva – izvješća sa županijskih natjecanja, ekskurzija,

prom.škole

28.4.2016. četvrtak Sjednica Nastavničkog vijeća 14:50 sati

Državno natjecanje srednjih škola u graditeljstvu


35

S V I B A N J

12 nastavnih dana za 3.razrede i 20 nastavnih dana za 1. i 2.razrede

01.05.2016. nedjelja Praznik rada - neradni dan

svibanj Otvoreni dani škole - promidžba po osn.škol.

svibanj „Dojdi osmaš“

17.5.2016. utorak ZADNJI DAN NASTAVE ZA 3. RAZREDE

(33 nastavna tjedna, 163 nastavna dana)

19.5.2016.

četvrtak

Sjednice Razrednih vijeća za 3. razrede 14:00 sati

Sjednica Nastavničkog vijeća

Prijave za popravne ispite i izvanred. kontrol. ispite za učenike 3.raz

(nakon sjednica Razrednih vijeća)

26.5.2016. četvrtak Tijelovo – blagdan RH, neradni dan

27.5.2016. petak NENASTAVNI DAN

30.5.2016.-

3.6.2016.

ponedjeljak-

petak Sastanci aktiva - po dogovoru

L I P A N J

8 nastavnih dana

10.6.2016. petak Završetak nastavne godine za učenike 1. i 2. razreda

(36 tjedana, 179 nastavnih dana)

14.6.2016. utorak

Sjednice Razrednih vijeća 1. i 2. razreda


Svečana podjela svjedodžbi 17:30 sati

22.6.2016. srijeda Dan antifašističke borbe - neradni dan

23.6.2016.-

1.7.2016. četvrtak-petak

Dopunska nastava (10- 25 sati)

Administrativni poslovi

25.6.2016. subota Dan državnosti - neradni dan

S R P A N J

lipanj/srpanj

2016.

Upisi u 1. razred (točne datume odredit će Ministarstvo)

4.7.2016.

ponedjeljak

Administrativni poslovi

Razredna vijeća za 1. - 3. razrede nakon popravnih ispita 8:30 s.


Prijave popravnih ispita i izvanrednih kontrolnih ispita za jesenski rok

Prijave Završnog rada - koji su pali u ljetnom roku

8.7.2016.- petak Godišnji odmori


36

K O L O V O Z

19.8.2016. petak Predaja mapa 8.00-12.00 sati

22.8.2016. ponedjeljak

Sjednica Nastavničkog vijeća - rezultati uspjeha nakon odrađene

prakse (upućivanje na popr.isp.i izv.kontrol.isp.i prijave učenika)

8.00 sati

22.8.2016.-

25.08.2016.

ponedjeljak-

četvrtak

Popravni ispiti i izvanredni kontrolni ispiti ( jesenski rok)

9.00 sati

26.8.2016. petak

Sjednica Razrednih vijeća – uspjeh nakon pop.ispita

11,00 sati


Prijava za zav. ispit u jes. roku 12.00 sati

22.8. i

25.8.2016.

ponedjeljak,

četvrtak Sastanci aktiva - po dogovoru

31.8. 2016. srijeda Podjela svjedodžbi 1. i 2. razreda 11.00 sati

31.8.2016. srijeda

Sjednica Nastavničkog vijeća 8.30 sati

Izvješće o radu i realizaciji GPP-a

- OBVEZE U NOVOJ ŠK.G.2016./2017.

Završetak školske godine 2015./2016.

Nastava će se realizirati u 32 tjedna i 163 nastavna dana u 3. razredima i 35 tjedana i 179

nastavnih dana za 1. i 2. razrede.


37

IV.1. Vremenik završnog rada za ljetni rok školske 2015./2016. godine

AKTIVNOST DATUM

1. Izbor tema za završni rad od

strane ravnatelja i aktiva 1.10.2015. – 21.10.2015.

2. Izbor tema za završni rad od

strane učenika 21.10. 2015. – 31.10.2015.

3. Izradba završnog rada

(pr.zadatka i elaborata) 2.11.2015. - 8.4.2016.

4. Prijava završnog rada 1.3.2016. - 31.3.2016. od 10.00

5. Predaja završnog rada-elaborata-

- u učeničku referadu 18.4.2016. - 6.5.2016.od 9.00

6. Obrana završnoga rada 30.5.2016. - 6.6.2016. u 14.00

7. Podjela svjedodžbi 14.6.2016. u 17.30 sati

Sjednice Prosudbenog odbora

I Sjednica Prosudbenog odbora

Dnevni red: 1. Izbor zapisničara

2. Zadaće i način rada

Prosudbenog odbora

3. Vremenik završnoga rada u

ljetnom roku,šk.g 2015./16.

4. Izbor tema za završni rad

21.10.2016. u 14.45

II Sjednica Prosudbenog odbora

Dnevni red: 1. Popis prijavljenih kandidata

2. Popis članova Prosudbenih

povjerenstava

3. Razno

8.4.2016. u 14.45

III Sjednica Prosudbenog odbora

Dnevni red: 1. Uspjeh iz izradbe završnog

rada

2. Pitanja za obranu završnog

rada

3. Razno

6.5.2016. u 14.45

IV Sjednica Prosudbenog odbora

Dnevni red: 1. Popis učenika, raspored i

vrijeme obrane završnog rada

2. Razno

25.5.2016. u 14.45

V Sjednica Prosudbenog odbora

Dnevni red: 1. Utvrđivanje uspjeha obrane

završnog rada i općeg uspjeha završnog rada 6.6.2016. u 14.00

Zagreb, 15.9.2015. Predsjednik Prosudbenog odbora:

Anto Vidović, dipl. teolog


38

Planom i programom školskih izleta, školskih ekskurzija planirana su 4 radna dana za 1. 2. i

3. razrede.

Izmjene i dopune kalendara rada moguće su i vezuju se na odluku Ministarstva znanosti

obrazovanja i športa o početku slijedeće školske godine i rokovima prijava i upisa u 1. razrede

za slijedeću školsku godinu.

U Zagrebu 21.9.2015. godine Ravnatelj: Anto Vidović, dipl. teolog


39

V. ORGANIZACIJA RADA

V.1. Obrazovna područja, programi i trajanje obrazovanja

V.1.1.Redovni učenici

Obrazovna područja

rada

Graditeljstvo

1. Zidar 3 god.

1. 1. Pomoćni zidar 2 god.

2. Tesar 3 god.

2. 2. Pomoćni tesar 2 god.

3. Keramičar-oblagač 3 god.

3. 3. Pomoćni keramičar -

oblagač

2 god.

4. Podopolagač 3 god.

4. 4. Parketar 2 god.

5. Armirač 3 god.

5. 5. Pomoćni armirač 2 god.

6. Krovopokrivač 3 god.

6. 6. Pomoćni krovopokrivač 2 god.

7. Asfalter - izolater 3 god.

8. Klesar 3 god.

8. 1. Kamenorezac 2 god.

9. Monter suhe gradnje 3 god.

10. Fasader 3 god.

Ostale

usluge

11. Dimnjačar 3 god.

12. Soboslikar-ličilac 3 god.

12.1. Pomoćni soboslikar-

ličilac

2 god.

13. Pismoslikar 3 god.

14. Autolakirer 3 god

Optika i

obrada

stakla

15. Staklar 3 god.

15.1. Pomoćni staklar 2 god.

Obrada drva 16. Stolar 3 god.


40

V.1.2. Odrasli polaznici

Obrazovna

područja rada

Graditeljstvo

1. Zidar (133153)

3 god.

2. Tesar (133253)

3 god.

3. Keramičar-oblagač (131633)

3 god.

4. Podopolagač (131603)

3 god.

5. Armirač (131303)

3 god.

6. Krovopokrivač-izolater

(133353)

3 god.

7. Asfalter-izolater 3 god.

8. Klesar (133753)

3 god.

9. Izolater-asfalter

3 god.

Osposobljavanje za:

1. zidarske poslove

2. tesarske poslove

120 sati

(+ praktična

nastava)

120 sati

(+ praktična

nastava)

Stručno usavršavanje za poslove

građevinskog poslovođe

Prema Pravilniku

(NN 129/08)

4 mjeseca

Prekvalifikacija za programe pod

točkom 1.- 9.

Prema Pravilniku

(NN 129/08)

Ostale usluge

10. Soboslikar-ličilac (260353)

3 god.

11.Pismoslikar (260453)

3 god.

12. Autolakirer (260553)

3 god.

13. Dimnjačar (260753)

3 god.

Prekvalifikacija za programe pod

točkom 10. -13.

Prema Pravilniku

(NN 129/08)

Optika i obrada

stakla

14. Staklar (271153) 3 god.

Prekvalifikacija za program

točka 14.

Prema Pravilniku

(NN 129/08)

Obrada drva

15. Stolar (121153)

3 god.

Prekvalifikacija za programe

točka 15.

Prema Pravilniku

(NN 129/08)


41

V.2. Organizacija nastave

a) Nastava je organizirana na bazi petodnevnog radnog tjedna u jednoj smjeni, prije

podne, s početkom 1. sata u 8:00 i završetkom 9. sata u 15:35 sati.

b) Nastava će se realizirati u 33 radna tjedna i 163 nastavna dana za 3. razrede te 36

tjedana i 179 radnih dana za 1. i 2. razrede.

Sadržaji se planiraju i realiziraju kroz: opće-obrazovne predmete, stručno-teorijske

predmete, praktičnu nastavu i izbornu nastavu u dva sustava obrazovanja.

c) OPĆE OBRAZOVNI PREDMETI – školski sustav

OPĆEOBRAZOVNI DIO PROGRAMA JE ISTI ZA SVA KLASIČNA ZANIMANJA

PREDMET 1.RAZ 2.RAZ 3.RAZ

Hrvatski jezik 3 3 3

Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -

Vjeronauk/Etika 1 1 1

Politika i gospodarstvo - 2 -

Tjelesna i zdravstvena kultura 2 2 2

Matematika 2 2 2

Računalstvo - - 2

MONTER SUHE GRADNJE

Izvođenje suhe gradnje 2 2 2

Poznavanje nacrta - 2 2

Građevinske konstrukcije 2 2

Ustrojstvo i obračun radova - - 2

Građevni materijali 2 - -

Praktična nastava 17 17 17

Stručna praksa 182 182 35

ARMIRAČ

Građevinski materijali 2 - -

Građevinske konstrukcije - 2 2



Armirački radovi 2 2 2



PODOPOLAGAČ

Građevinski materijali 2 2 -

Građevinske konstrukcije 2 2 -

Poznavanje nacrta - - 2



42

Podopolagački radovi 2 2 2



ZIDAR




Organizacija i obračun radova - - 2

Zidarski radovi 2 2 2



TESAR





Tesarski radovi 2 2 2



KERAMIČAR OBLAGAČ





Keramičarski i oblagački radovi 2 2 2



KROVOPOKRIVAČ I IZOLATER





Krovopokrivački i izolaterski radovi 2 2 2



KLESAR


Tehničko crtanje s poznavanjem nacrta 3 - -

Građevni materijali s osnovama petrografije 2 - -

Petrografija - 3 -

Klesarske konstrukcije 2 2 2

Građevne konstrukcije - 2 -

Tehnologija obrade kamena - 2 2


43


Praktične vježbe 16 14 14


RUKOVATELJ SAMOHODNIM GRAĐEVINSKIM STROJEVIMA

Tehnička fizika 3 - -

Poznavanje materijala 2 - -

Tehničko crtanje s elementima strojeva 4 - -

Motori i prijenosi 4 - -

Uljna hidraulika i pneumatika - 2 -

Elektroinstalacija strojeva - - 2

Izvođenje građevinskih radova strojevima - 2 2

Tehnologija zanimanja 2 2 2



LIČILAC - SOBOSLIKAR

Ličilački materijali 2 - -

Ustrojstvo ličilačkih radova - - 2

Ukrasne tehnike - 2 2

Risanje s osnovama bojenja 2 2 -

Ličilački i soboslikarski radovi 2 2 2



PISMOSLIKAR





Pismoslikarski radovi 2 2 2



AUTOLAKIRER





Autolakirerski radovi 2 2 2



DIMNJAČAR

Dimovodni materijali 2 2 -

Dimovodne konstrukcije - - 2

Osnove topline i dimovodi - 2 2

Dimnjačarski radovi 2 2 2


44



STAKLAR JMO

Općeobrazovni dio

NASTAVNI PREDMET 1.RAZ 2.RAZ 3.RAZ


Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -




Stručno – teorijski dio

Matematika u struci 2 2 2

Konstrukcije za ustakljenje 2,5 2 2


Organizacija građenja - - 2

Osnove računalstva 1,5 - -

Izborni dio



Kultura stanovanja - 1 -

Tehnologija ustakljenja 1 1 1

UKUPNO 35 35 35

Praktični dio

Praktična nastava u školi 340 270 160

Praktična nastava u školskoj radionici 235 2165 96

Tehnologija staklarskih radova 105 105 64

Praktična nastava u radnom procesu 560 630 640

UKUPNO 900 900 800

FASADER JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -






Građevne konstrukcije 2,5 2

Poznavanje nacrta - 2 -

Organizacija građenja - - 2


45

Otpornost građevina - - 2

Osnove obojenja i izvedbe završno-dekorativnih slojeva - - 2


Izborni dio



Kultura stanovanja - 1 -

Tehnologija građenja 1 1 1

UKUPNO 35 35 32

Praktični dio



Tehnologija struke 70 - -

Tehnologija fasaderskih radova - 70 64


UKUPNO 900 900 800

DIMNJAČAR JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -






Tehnologija dimnjačarstva 2,5 2 3

Tehničko crtanje - 1 1

Nauka o toplini - 1 1


Izborni dio

Matematika u struci - 1 1


Protupožarna zaštita - 1 1

Ekologija u struci - - 1

UKUPNO 35 70 96

Praktični dio


Tehnologija dimnjačarstva 35 35 32

UKUPNO 900 900 800


46

PISMOSLIKAR JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -







Crtanje s osnovama obojenja 1 1 1

Računalstvo 2 - -

Izborni dio



Povijest stilova i dizajna - - 1

Oblikovanje na računalu - 1 1

Osnove restaruacije (alternativa) - (1) (1)

UKUPNO 35 105 128

Praktični dio

Tehnološke vježbe 1 3 3



UKUPNO 900 900 800

SOBOSLIKAR-LIČILAC JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -








Računalstvo 2 - -

Izborni dio




47

Osnove restauriranja - 1 1

Stilovi i razdoblja (alternativa) - - 1

Priprema na računalu (alternativa) - (1) (1)

Ekologija (alternativa) (1) - -

UKUPNO 35 105 128

Praktični dio




UKUPNO 900 900 800

AUTOLAKIRER JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -








Računalstvo 2 - -

Izborni dio



Osnove restauriranja starih vozila - 1 1

Dizajn posebnih efekata (alternativa) - 1 1

Priprema na računalu (alternativa) - (1) (1)

UKUPNO 35 105 128

Praktični dio




UKUPNO 900 900 800

INSTALATER GRIJANJA I KLIMATIZACIJE JMO

Općeobrazovni dio



Strani jezik 2 2 2

Povijest 2 - -



48





Tehničko crtanje 1,5 - -

Osnove tehničkih materijala 1 - -

Osnove tehničke mehanike - 2 -

Elementi strojeva i protoka - 2 -

Osnove automatizacije - - 2

Nove tehnologije - - 2


Izborni dio



Tehnologija solarnih toplinskih sustava - 1 2

Ispitivanje tehničkih materijala - 1 1

UKUPNO 35 70 64

Praktični dio



Tehnologija obrade i montaže 70 - -

Tehnologija strojarskih instalacija - 105 -

Tehnologija grijanja i klimatizacije - - 128


UKUPNO 900 900 800

V.3. Praktična nastava – zaduženja nastavnika

PRAKTIČNA NASTAVA 2015./2016. ŠKOLSKE GODINE - za I. i II. razred industrijska i srodna zanimanja PRIKAZ IZRAČUNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA U IZVOĐENJU I PRAĆENJU

Tablica 3

Red

ni

bro

j

Ra

zred

ni

od

jel

Naziv zanimanja U

piš

ite

bro

jku

1 i

za s

va

ko

g z

an

ima

nja

Broj

učeni

ka

GODIŠNJI BROJ SATI

TJEDNA

RASPODJELA SATI PO

NASTAVNICIMA (SURADNICIMA)

UKUPN

O

po

nastavn

om

planu

OD TOGA U ŠKOLI OD TOGA

IZVAN ŠKOLE

Ime i prezime

zaduženog

nastavnika

(suradnika)

Br

oj

sati

u

ško

li

Bro

j

sati

izva

n

škol

e

UKUP

NO

UKUP

NO

broj

sati

izvođen

ja

praktič

ne

nastave

u I. i II.

razred

u

UKUP

NO

Broj

gru

pa

UKUP

NO

u školi

Po

nastavn

om

planu

Od

toga

25 %

1 2 3 3a 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 1c

ličilac-soboslikar 1 17 560 140 2,00 280,00 420,00 105,00 Dragan Storić,

Vlatko Vincek 8,00

pismoslikar 1 8 560 140 1,00 140,00 420,00 105,00

Tihomir Pokec,

Nina Bajrić

Blažeković

4,00

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

UKUPNO 2 25 1120,00 280,00 3,00 420,00 420,00 105,00 12,0

0 3,00 15,00 76,00


50

2 1d

autolakirer 1 12 560 140 2,00 280,00 420,00 105,00 Tihomir Pokec,

Ana Belošević 8,00

krovopokrivač i izolater 1 6 560 140 1,00 140,00 420,00 105,00

Dubravko Čorić,

Ivica Kušević 4,00

armirač 1 6 560 0 0,00 0,00 560,00 140,00 Biljana Janjatović 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 3 24 1680,00 280,00 3,00 420,00 466,67 116,67

12,0

0 3,33 15,33

3 1e

dimnjačar 1 12 665 0 0,00 0,00 665,00 166,25 Enes Subašić 0,00

rukovatelj samoh.građ. stroj. 1 13 280 0 0,00 0,00 280,00 70,00 Marinko Ljevar 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 25 945,00 0,00 0,00 0,00 472,50 118,13 0,00 3,38 3,38

4 1f

monter suhe gradnje 1 15 595 140 2,00 280,00 455,00 113,75 Davorin Grgić,


zidar 1 10 560 140 2,00 280,00 420,00 105,00

Anđa Leto, Petar

Modrić 8,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 25 1155,00 280,00 4,00 560,00 437,50 109,38

16,0

0 3,13 19,13

5 1g

tesar 1 8 560 140 1,00 140,00 420,00 105,00 Dubravko Čorić,


keramičar-oblagač 1 15 560 140 2,00 280,00 420,00 105,00

Branimir Mamić,

Ante Matić 8,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00


51

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 23 1120,00 280,00 3,00 420,00 420,00 105,00

12,0

0 3,00 15,00

6 2e

keramičar-oblagač 1 18 560 140 2,00 280,00 420,00 105,00

Branimir Mamić,

Ante Matić, Vinko

Ostojić

8,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 1 18 560,00 140,00 2,00 280,00 420,00 105,00 8,00 3,00 11,00

7 2f

monter suhe gradnje 1 11 595 140 2,00 280,00 455,00 113,75 Ivica Kušević,

Davorin Grgić 8,00

tesar 1 9 560 140 1,00 140,00 420,00 105,00

Vinko Ostojić,

Dubravko Čorić 4,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 20 1155,00 280,00 3,00 420,00 437,50 109,38

12,0

0 3,13 15,13

8 2g

rukovatelj samoh.građ. stroj. 1 13 560 0 0,00 0,00 560,00 140,00 Mirko Marinković 0,00

zidar 1 5 560 140 1,00 140,00 420,00 105,00

Petar Modrić, Anđa

Leto 4,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 18 1120,00 140,00 1,00 140,00 490,00

122,

50 4,00 3,50 7,50


52

PRAKTIČNA NASTAVA 2015./2016. ŠKOLSKE GODINE - za III. razred industrijska i srodna zanimanja

PRIKAZ IZRAČUNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA U IZVOĐENJU I PRAĆENJU

Tablica 3a

Red

ni

bro

j

Ra

zred

ni

od

jel

Naziv

zanimanja U

piš

ite

bro

jku

1 i

za s

va

ko

g z

an

ima

nja

Broj

učeni

ka

GODIŠNJI BROJ SATI

TJEDNA

RASPODJELA SATI PO


UKUPN

O

po

nastavn

om

planu


IZVAN ŠKOLE

Ime i prezime

zaduženig

nastavnika

(suradnika)

Bro

j

sati

u

ško

li

Bro

j

sati

izva

n

škol

e

UKUP

NO

UKUP

NO

broj

sati

izvođen

ja

praktič

ne

nastave

u III.

razred

u

UKUP

NO

Broj

gru

pa

UKUP

NO

u školi

Po

nastavn

om

planu

Od

toga

25 %

1 2 3 3a 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 3e

rukovatelj samoh.građ. stroj. 1 14 512 0 0,00 0,00 512,00 128,

00 Danijel Cetinjan 0,00

armirač 1 4 512 0 0,00 0,00 512,00 128,

00 Biljana Janjatović 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 18 1024,00 0,00 0,00 0,00 512,00 128,00 0,00 4,00 4,00 48,00

2 3f keramičar-oblagač 1 16 512 256 2,00 512,00 256,00 64,00

Branimir Mamić,

Petar Modrić,

Karmen Milardović

16,0

0

0,00 0,00 0,00 0,00


53

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 1 16 512,00 256,00 2,00 512,00 256,00 64,00

16,0

0 2,00 18,00

3 3g

monter suhe gradnje 1 10 544 256 2,00 512,00 288,00 72,00 Dubravko Čorić,

Ivica Kušević 16,

00

krovopokrivač i izolater 1 6 512 256 1,00 256,00 256,00 64,00

Vinko Ostojić,


tesar 1 3 512 256 1,00 256,00 256,00 64,00

Vinko Ostojić,


0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 3 19 1568,00 768,00 4,00 1024,00 266,67 66,67

32,0

0 2,08 34,08


54

PRAKTIČNA NASTAVA 2015./2016. ŠKOLSKE GODINE - za I. i II. razred programi obrazovanja za vezane obrte


Tablica 2

Red

ni

bro

j

Ra

zred

ni

od

jel

Naziv zanimanja U

piš

ite

bro

jku

1 i

za s

va

ko

g z

an

ima

nja

Broj

učeni

ka

GODIŠNJI BROJ SATI

TJEDNA

RASPODJELA SATI PO


UKUP

NO

po

nastavn

om

planu


IZVAN ŠKOLE

Ime i prezime

zaduženog

nastavnika

(suradnika)

Br

oj

sati

u

ško

li

Bro

j

sati

izva

n

škol

e

UKUP

NO

UKUP

NO

broj

sati

izvođen

ja

praktič

ne

nastave

u I. i II.

razred

u

UKUP

NO

Broj

gru

pa

UKUP

NO

u školi

Po

nastavn

om

planu

Od

toga

25 %

1 2 3 3a 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 1a

instalater grijanja i

klimatizacije 1 20 900 0 0,00 0,00 900,00 225,00

Marinko Ljevar 0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

UKUPNO 1 20 900,00 0,00 0,00 0,00 900,00 225,00 0,00 5,63 5,63 1960,00

2 1b

staklar 1 12 900 0 0,00 0,00 900,00 225,00 Karmen Milardović 0,00

fasader 1 9 900 280 1,00 280,00 620,00 155,00

Petar Modrić,

Karmen Milardović 8,00


55

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO

2 21 1800,00 280,00 1,00 280,00 760,00 190,00

8,0

0 4,75 12,75

3 2a


Sanja Kasanić 16,0

0

pismoslikar 1 7 900 280 1,00 280,00 620,00 155,00

Dragan Storić,

Marijan Molnar 8,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 21 1800,00 560,00 3,00 840,00 620,00 155,00

24,0

0 3,88 27,88

4 2b

fasader 1 4 900 280 1,00 280,00 620,00 155,00 Petar Modrić, Anđa

Leto 8,00

soboslikar-ličilac 1 10 900 280 2,00 560,00 620,00 155,00

Dragan Storić,

Vlatko Vincek 16,

00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 14 1800,00 560,00 3,00 840,00 620,00 155,00

24,0

0 3,88 27,88

5 2c

staklar 1 9 900 0 0,00 0,00 900,00 225,00 Davorin Grgić 0,00


0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 21 1800,00 0,00 0,00 0,00 900,00 225,00 0,00 5,63 5,63


56

6 2d


klimatizacije 1 17 900 0 0,00 0,00 900,00

225,

00 Anton Čoklo

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

0,00 0,00 0,00

0,0

0

UKUPNO 1 17 900,00 0,00 0,00 0,00 900,00 225,00 0,00 5,63 5,63


57

PRAKTIČNA NASTAVA 2015./2016. ŠKOLSKE GODINE - za III. razred programi obrazovanja za vezane obrte


Tablica 2a

Red

ni

bro

j

Ra

zred

ni

od

jel

Naziv zanimanja

Up

išit

e b

rojk

u 1

iza

sv

ak

og

za

nim

an

ja

Broj

učeni

ka

GODIŠNJI BROJ SATI

TJEDNA

RASPODJELA SATI PO


UKUP

NO

po

nastavn

om

planu

OD TOGA U ŠKOLI

OD TOGA

IZVAN

ŠKOLE

Ime i prezime

zaduženog

nastavnika

(suradnika)

Bro

j

sati

u

škol

i

Bro

j

sati

izva

n

škol

e

UKUP

NO

UKUP

NO

broj

sati

izvođen

ja

praktič

ne

nastave

u III.

razred

u

UKUP

NO

Bro

j

gru

pa

UKUP

NO

u školi

Po

nastavn

om

planu

Od

toga

25 %

1 2 3 3a 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 3a


Sanja Kasanić 8,00

fasader 1 4 800 128 1,00 128,00 672,00 168,

00

Petar Modrić,

Anđa Leto 4,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 17 1600,00 256,00 3,00 384,00 672,00 168,00 12,00 4,72 16,72 768,00

2 3b

soboslikar-ličilac 1 7 800 128 2,00 256,00 672,00 168,00 Dragan Storić,

Marijan Molnar 8,00

pismoslikar 1 10 800 128 1,00 128,00 672,00 168,00

Tihomir Pokec,

Marijan Molnar 4,00

0,00 0,00 0,00 0,00


58

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 17 1600,00 256,00 3,00 384,00 672,00 168,00

12,

00 4,72 16,72

3 3c


klimatizacije 1 17 800 0 0,00 0,00 800,00 200,00

Anton Čoklo 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 1 17 800,00 0,00 0,00 0,00 800,00 200,00 0,00 5,62 5,62

4 3d


staklar 1 5 800 0 0,00 0,00 800,00 200,00

Karmen

Milardović 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 0,00

UKUPNO 2 16 1600,00 0,00 0,00 0,00 800,00 200,00 0,00 5,62 5,62

V.4. Tablični prikaz broja polaznika po programima

V.4.1. Redovni učenici

I. RAZRED

Šifra Zanimanje Odjel Ukupno

odjela

Učenika

M Ž Ukupno

131303 Armirač 1d 0,25 4 2 6

131603 Podopolagač - - - - -

132103 Rukov.sam.građ.strojevima 1e 0,52 13 - 13

133133 Zidar 1f 0,4 10 - 10

133233 Tesar 1g 0,32 7 1 8

133333 Krovopokrivač i izolater 1d 0,25 6 - 6

133633 Keramičar – oblagač 1g 0,68 15 - 15

133733 Klesar - - - - -

133833 Monter suhe gradnje 1f 0,6 15 - 15

133453 Fasader 1b 0,43 9 - 9

260333 Ličilac-soboslikar 1c 0,68 11 6 17

260433 Pismoslikar 1c 0,32 3 5 8

260533 Autolakirer 1d 0,5 11 1 12

260733 Dimnjačar 1e 0,48 8 4 12

271153 Staklar 1b 0,57 3 9 12

013653 Instalater grijanja i klime 1a 1,00 20 - 20

Ukupno: 7 135 28 163


60

II. RAZRED


odjela

Učenika

M Ž Ukupno

131303 Armirač - - - - -

131603 Podopolagač - - - - -

132103 Rukovatelj sam.gr.str. 2g 0,72 13 - 13

133133 Zidar 2g 0,28 5 - 5

133233 Tesar 2f 0,45 9 - 9

133333 Krovopokrivač i izolater - - - - -

133633 Keramičar - oblagač 2e 1,00 18 - 18

133733 Klesar - - - - -

133833 Monter suhe gradnje 2f 0,55 11 - 11

133453 Fasader 2b 0,29 4 - 4

260353 Soboslikar – ličilac 2b 0,71 7 3 10

260453 Pismoslikar 2a 0,33 3 4 7

260553 Autolakirer 2a 0,67 14 - 14

260753 Dimnjačar 2c 0,57 12 - 12

271153 Staklar 2c 0,43 4 5 9

013653 Instalater grijanja i klime 2d 1,00 17 - 17

Ukupno: 7 117 12 129


61

III. RAZRED


odjela

Učenika

M Ž Ukupno

131303 Armirač 3e 0,22 4 - 4

131603 Podopolagač - - - - -

132103 Rukovatelj sam.gr.str. 3e 0,78 12 2 14

133133 Zidar - - - - -

133233 Tesar 3g 0,16 3 - 3

133333 Krovopokrivač i izolater 3g 0,32 6 - 6

133633 Keramičar – oblagač 3f 1,00 16 - 16

133733 Klesar - - - - -

133833 Monter suhe gradnje 3g 0,52 10 - 10

260353 Soboslikar – ličilac 3b 0,59 10 - 10

260453 Pismoslikar 3b 0,41 3 4 7

260553 Autolakirer 3a 0,76 13 - 13

260753 Dimnjačar 3d 0,69 11 - 11

271153 Staklar 3d 0,31 4 2 5

013653 Instalater grijanja i klime 3c 1,00 17 - 17

133453 Fasader 3a 0,24 4 - 4

Ukupno:

7 112 8 120


62

V.4.2. Odrasli polaznici

Naziv programa obrazovanja Program za stjecanje

srednje stručne spreme

Program prekvalifikacija

Zidar 1

Tesar

Krovopokrivač

Klesar 1

Keramičar-oblagač 2

Podopolagač

Monter suhe gradnje

Armirač

Izolater-asfalter

Soboslikar-ličilac 5

Pismoslikar

Autolakirer 5

Dimnjačar

Staklar 1

Stolar

Ukupno: 7

Ukupno: 8

Osposobljavanje

1. za zidarske poslove

2. za tesarske poslove

Ukupno:

0

Stručno usavršavanje za

građevinske poslovođe

1

Ukupno:

1

Napomena:

Podaci prema ugovorima u dosjeu (SSS kroz 4 godine i prekvalifikacija kroz 1,5 godinu)


63

V.5. Tablični prikaz broja učenika i razrednih odjela

Razred Odjel

Učenici

Ponavljači /

djevojke

Odlični

/djevojke

S teškoćama

u razvoju

S teškoćama

u razvoju u

posebnim

odjelima-

skupinama

Pripadnici

nacionalnih

manjina M Ž UK

I.

a 20 / 20 0/0 / 3 / 2

b 12 9 21 1/0 / 2 / 3

c 14 11 25 1/1 / 3 / 0

d 21 3 24 0/0 / 2 / 2

e 21 4 25 1/0 / 3 / 4

f 25 0 25 0/0 / 3 / 1

g 22 1 23 0/0 / 3 / 3

Ukupno 7 135 28 163 3/1 / 19 / 14

II.

a 17 4 21 1/0 / 3 / 0

b 11 3 14 0/0 / 3 / 1

c 16 5 21 1/1 / 4 / 2

d 17 0 17 1/0 / 4 / 1

e 18 0 18 0/0 / 3 / 2

f 20 0 20 0/0 / 1 / 0

g 18 0 18 0/0 / 2 / 1

Ukupno 7 117 12 129 3/1 / 20 / 7

III.

a 17 0 17 0/0 / 5 / 3

b 13 4 17 0/0 / 2 / 2

c 17 0 17 0/0 / 3 / 1

d 14 2 16 0/0 / 1 / 1

e 16 2 18 0/0 / 4 / 2

f 16 0 16 0/0 / 4 / 1

g 19 0 19 0/0 / 1 / 2

Ukupno 7 112 8 120 0/0 / 20 / 12

UKUPNO 21 364 48 412 6/2 59 33


64

V.6. Izborna nastava

Izborna nastava u šk. godini 2015./2016. realizira se kroz predmete:

NASTAVNI PREDMET ZANIMANJE I RAZRED NASTAVNIK

Vjeronauk svi učenici u oba sustava

obrazovanja; sve tri godine

Neven Pavelić

Zvonimir Motočić

Krešimir Bikić

Etika svi učenici u oba sustava

obrazovanja; sve tri godine

Ante Jurica

Osnove tehničke mehanike instalater grijanja i klime;

učenici 1. razreda

Danijel Cetinjan

Tjelesna i zdravstvena

kultura

JMO sustav;

učenici 1. razreda

Mirjana Matić

Zvonimir Franjić

Ivica Franceschi

Matematika u struci JMO sustav

Ana Jerbić

Daria Popović

Jakov Pavić

Ispitivanje tehničkih

materijala

instalater grijanja i klime;

učenici 2. razreda

Marinko Ljevar

Osnove restauriranja soboslikar-ličilac,

pismoslikar, autolakirer;

učenici 2. i 3. razreda

Vlatko Vincek

Dizajn posebnih efekata autolakireri;

učenici 2. i 3. razreda

Ana Belošević

Povijest stilova i dizajna pismoslikari;

učenici 3. razreda

Ana Belošević

Ekologija dimnjačar;

učenici 3. razreda

Danijel Cetinjan


65

V.6.1. Tablični prikaz broja učenika po izbornim predmetima

RAZRED ODJEL

1.

IZBORNI

PREDMET

BROJ

UČENIKA

BROJ

SATI

TJEDNO

2. IZBORNI

PREDMET

(JMO

sustav)

BROJ

UČENIKA

BROJ

SATI

TJEDNO

I.

a Vjeronauk 18 1

TZK 20

1 Etika 2 1

b

Vjeronauk 16 1 TZK 22 1

Etika 5 1

c Vjeronauk 15 1

- - - Etika 10 1

d Vjeronauk 15 1

- - - Etika 9 1

e

Vjeronauk 18 1 - - -

Etika 7 1

f

Vjeronauk 20 1

-

-

- Etika 5 1

g Vjeronauk 15 1

- - - Etika 8 1

UKUPNO 7 2 117/46 1/1 1 42 1/1

II.

a Vjeronauk 20 1 Mat. u str. 21 1

Etika 1 1 TZK 21 1

b Vjeronauk 11 1

TZK 14 1 Etika 3 1

c Vjeronauk 14 1 TZK 21 1

Etika 7 1 Mat. u str. 12 1

d Vjeronauk 14 1 Isp.tehn.mat. 17 1

Etika 3 1 Mat.u struci 17 1

e Vjeronauk 11 1

- - - Etika 7 1

f Vjeronauk 20 1

- - - Etika 0 1

g Vjeronauk 12 1

- - - Etika 6 1

UKUPNO 7 2 102/27 1/1 3 123 1/1

III.

a

Vjeronauk 6 1 TZK 17 1

Etika 11 1 Diz.pos.efek. 13 1

Mat. u str. 13 1

b Vjeronauk 9 1 TZK 17 1

Etika 8 1 Mat.u str. 17 1

c Vjeronauk 12 1 Mat. u str. 17 1

Etika 5 1 TZK 17 1

d Vjeronauk 14 1 TZK 16 1

Etika 2 1 Mat. u str. 16 1

e Vjeronauk 11 1

- - - Etika 7 1

f Vjeronauk 11 1

- - - Etika 5 1


66

g Vjeronauk 16 1

- - - Etika 3 1

UKUPNO 7 2 79/41 1/1 143 1/1

V.7. Izvannastavne aktivnosti

NAPOMENA: Sportske aktivnosti odvijaju se u okviru Sportskog kluba « OBRTNIK» kojeg

vode profesori Tjelesne i zdravstvene kulture s tjednim zaduženjem od 1 sat za vođenje

klupskih aktivnosti.

GRUPA - AKTIVNOST BROJ

UČENIKA

BROJ

SATI

TJEDNO

VODITELJ /

SATI TJEDNO

Nogomet cca 15 1

Z. Franjić

Košarka cca 15 Z. Franjić

Atletika cca 20

1

M. Matić

Pješačenje na Sljeme cca 150 M. Matić/Z.Franjić

Orijentacijsko trčanje cca 10 M. Matić


67

VI. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAMI RADA

VI.1. Plan i program rada ravnatelja

Ravnatelj je poslovni i stručni voditelj Škole. Odgovoran je za zakonitost rada i stručni rad škole.

Ravnatelj kao stručni voditelj obavlja osobito sljedeće poslove:

- predlaže Školskom odboru godišnji plan i program rad

- predlaže Školskom odboru statut i druge opće akte

- predlaže Školskom odboru financijski plan te polugodišnji i godišnji obračun

- predlaže Školskom odboru zamjenika ravnatelja

- odlučuje o zasnivanju i prestanku radnog odnosa sukladno članku 114. zakona o odgoju

i obrazovanju u srednjoj školi (15. srpnja 2008)

- provodi odluke stručnih tijela i Školskog odbora

- posjećuje nastavu i druge oblike odgojno-obrazovnog rada, analizira rad učitelja,

nastavnika i stručnih suradnika te osigurava njihovo stručno osposobljavanje i

usavršavanje

- surađuje s osnivačem, tijelima državne uprave, ustanovama i drugim tijelima

- može dati punomoć drugoj osobi da zastupa Školu u pravnom prometu

SADRŽAJ VRIJEME

1. Poslovi planiranja i programiranja

- Izrada programa rada ravnatelja.

- Rad na programu rada Škole.

- Briga o izradi plana i programa rada nastavnika i stručnih suradnika.

- Planiranje nabave učila, pomagala, udžbenika, priručnika, stručne

literature, učeničke lektire i ostalog didaktičnog materijala, materijala

za radionice.

- Izrada kalendara rada Škole.

- Sudjelovanje u izradi plana i programa uvođenja nastavnika

pripravnika

Rujan

2. Poslovi organizacije rada Škole

- Određivanje zaduženja nastavnika, stručnih suradnika i ostalih

radnika Škole.

- Određivanje namjene unutarnjeg školskog prostora radi

djelotvornijeg korištenja.

- Organizacija radnog tjedna.

- Sudjelovanje u organizaciji svih oblika odgoja i obrazovanja.

- Briga o pravodobnosti i kvaliteti izradbe rasporeda sati.

- U suradnji sa satničarom - organizacija dežurstva nastavnika.

- Organizacija svečanog obilježavanja državnih blagdana i drugih važnih

nadnevaka i događaja.

- Organizacija učeničkih ekskurzija i izleta.

- Organizacija rada ispitnih povjerenstava za razredne, predmetne,

razlikovne i popravne ispite.

- Sudjelovanje u organizaciji polaganja stručnih ispita nastavnika

pripravnika.

Srpanj i kolovoz

Srpanj i kolovoz

Rujan

Kolovoz, rujan

Rujan

Prema kalendaru

Listopad

Prema potrebi

Prema Pravilniku

3. Poslovi vođenja

- Briga o zdravstvenom stanju radnika Škole.

- Povezivanje radnika radi ostvarivanja zajedničkih odgojno-obrazovnih

ciljeva.

- Pripremanje i vođenje sjednica Nastavničkog vijeća.

- Briga o radu razrednih vijeća i stručnih aktiva u Školi.

Tijekom školske godine


Prema potrebi



68

- Briga o radu Vijeća učenika.

- Poslovi opremanja nastavnih programa - nastavna sredstva i

pomagala.

- Prijedlog školskog kurikuluma

- Poticanje nastavnika i stručnih suradnika na stalno stručno

usavršavanje.

- Suzbijanje neprimjerenih postupaka u odnosu nastavnik - roditelj i

nastavnik - učenici, nastavnik - nastavnik.

- Briga o odgovornom odnosu radnika i učenika prema Školi i školskoj

imovini.



Rujan




4. Praćenje, promicanje i vrednovanje ostvarivanja plana i

programa rada Škole

- Pedagoško- instruktivni rad - praćenje realizacije odgojno-

obrazovnog procesa (praćenje rada nastavnika u nastavnom procesu).

- Uvid u ostvarenje programa rada razrednih odjela.

- Praćenje ostvarivanja suradnje Škole i roditelja.

- Praćenje izostajanja učenika s nastave te uvid u razloge izostajanja.

- Praćenje i ostvarenje programa pripravničkog staža.

- Praćenje rada ispitnih povjerenstava.

- Raščlamba ostvarenih rezultata odgoja i obrazovanja na polugodištu i

na svršetku školske godine, prosudba i isticanje dobrih rezultata te

iznošenje prijedloga za unapređivanje odgoja i obrazovanja i

uklanjanja možebitnih nedostataka i nepravilnosti.





Prema planu polaganja

Prema potrebi

Prosinac, lipanj, kolovoz

5. Savjetodavni rad

- Suradnja i pomoć u ostvarenju poslova i zadaća nastavnika, stručnih

suradnika i ostalih radnika Škole.

- Savjetovanje i suradnja s roditeljima učenika.

- Savjetodavni razgovori s učenicima.

- Savjetovanje i suradnja s Vijećem roditelja.

- Savjetovanje i suradnja s Vijećem učenika.






6. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika

- Suradnja s liječnikom školske medicine radi zaštite zdravlja i

zdravstvenih pregleda učenika.

- Suradnja s ustanovama socijalne skrbi, upoznavanje socijalnih prilika

učenika te pružanje pomoći prema mogućnosti Škole.

- Posebna briga o djeci - stradalnicima Domovinskog rata.




7. Administrativno-upravni poslovi

- Rad i suradnja s tajništvom Škole.

- Praćenje primjene zakona, provedbenih propisa, pravilnika i

naputaka Ministarstva prosvjete i športa te priprema prijedloga općih

akata

- Uvid u pravodobnost izradbe i kvalitetu vođenja pedagoške i

administrativno-upravne dokumentacije.

- Uvid u odlaganje i pohranu te praćenje čuvanja školske arhive:

razrednih knjiga, matičnih knjiga, maturalnih radova, očevidnika

Nastavničkog vijeća i drugih važnih dokumenata Škole.





8. Financijsko-računovodstveni poslovi

- Suradnja s računovodstvom u izradbi financijskog plana Škole,

izvješća i završnih računa o financijskom poslovanju.

- Namicanje novčanih sredstava za kvalitetno ostvarivanje programa

rada Škole.

- Briga o možebitnim donacijama Školi.




9. Poslovi održavanja i zaštite

- Briga o održavanju školskog prostora i njegovu najracionalnijem



69

korištenju.

- Uvid u održavanje opreme i sredstava.

- Uvid u održavanje čistoće.

- Briga o protupožarnoj zaštiti i izobrazbi nastavnog i drugog osoblja

za rad s protupožarnim aparatima.

- Briga o zaštiti učenika i radnika u Školi.





10. Suradnja s raznim ustanovama

- Suradnja s Ministarstvom znanosti obrazovanja i športa RH i MUP-

a RH

- Suradnja s gradskim, općinskim i državnim vlastima

- Suradnja s Gradskim uredom za obrazovanje i šport

- Suradnja s Poglavarstvom grada Zagreba

- Suradnja s Uredom gradske uprave Novi Zagreb

- Suradnja s Udrugom hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja i rad u

Aktivu srednjoškolskih ravnatelja Grada Zagreba

- Suradnja s Obrtničkom komorom

- Suradnja s Gospodarskom komorom

- Suradnja s Ministarstvom rada, gospodarstva i poduzetništva

- Suradnja s Agencijom za strukovno obrazovanje

- Suradnja sa župnicima okolnih župa i uopće s crkvenim vlastima

- Suradnja s ustanovama koje organiziraju susrete, smotre i natjecanja

učenika

- Suradnja sa školama u inozemstvu u okviru projekata i razmjene

učenika

- Suradnja s izvanškolskim organizacijama za odgoj i obrazovanje

mladeži

- Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama, udrugama i klubovima

- Suradnja s Crvenim Križem Grada Zagreba

- Suradnja sa svim drugim humanitarnim organizacijama za ostvarenje

što zdravijeg i uravnoteženijeg odrastanja i života mladeži

- Suradnja s udrugama za suzbijanje svih oblika ovisnosti školske

mladeži


11. Vođenje dokumentacije o radu Škole te ostali neplanirani i

nepredviđeni poslovi tijekom školske godine


Tijekom cijele godine stalna suradnja s Nastavničkim vijećem, razrednicima, tajnicom,

računovođom, Školskim odborom, Upravom za osiguravanje financijskih i materijalnih uvjeta

rada Ministarstva prosvjete i športa, Ministarstvom prosvjete i športa, Gradskim uredom za

obrazovanje, kulturu i šport, Policijskom upravom Grada Zagreba te ostalim stručnim

službama, kao i mjesnim državnim i crkvenim vlastima.

Ravnatelj: Anto Vidović, dipl. teolog


70

VI.2. Plan i program rada stručnih suradnika

VI.2.1. Plan i program rada defektologa

PODRUČJE

RADA SVRHA ZADAĆA SADRŽAJ

OBLICI I

METODE VRIJEME

Planiranje i

programiranje

rada škole

Pomoć u

osmišljavanju

nastavnih

procesa

Obrada

podataka

Početak

školovanja, upisi,

formiranje

razrednih

odjeljenja,

prikupljanje

podataka o

učenicima s TUR,

izrada GPIP

Timski rad:

individualni,

grupni,

razgovor,

kolegiji

Kolovoz,

rujan

Ostvarivanje

odgojno-

obrazovnog

rada

Unapređivanje

nastavnog

procesa u cilju

što zdravije

školske sredine

za učenika

Kurikularni

pristup

školskom

programu,

poticanje

svih

subjekata

na aktivno

sudjelovanj

e u radu

školskog

programa

Praćenje i analiza

ostvarivanja plana i

programa, pomoć

nastavnicima u

radu s učenicima s

TUR, održavanje

radionica o

mentalnom

zdravlju mladeži.

Realizacija SRZ,

savjetodavni rad u

suradnji s

nastavnicima

Timski rad,

individualni,

grupni rad,

razgovor,

kolegiji

Tijekom

godine,

početak

školske

godine

Rad s

nastavnicima

Unapređivanje

nastavnog

procesa

Kurikularni

pristup

planu i

programu

rada

Pomoć pri izradi

operativnih

planova i programa

učenika s TUR,

praćenje učenika s

TUR.

Demokratizacija

odnosa učenik-

nastavnik-roditelj,

izbor postupaka i

situacija za

ublažavanje

teškoća koje

učenici imaju,

stalni razgovori i

stalna briga i

pažnja

Timski rad,

individualni i

grupni rad,

razgovori,

radionice,

predavanja,

konzultacije

…

Tijekom

cijele godine


71

Rad s

učenicima

Unapređivanje

nastavnog

procesa kroz

rješavanje

otvorenih

životnih pitanja

Poticanje

učenika na

poštivanje

pravila

ponašanja

te na stalnu

brigu i

pažnju

vezanu za

suzbijanje

agresivnog

ponašanja i

ovisnosti

Briga za posebne

postupke u

praćenju i

ocjenjivanju

učenika koji imaju

slabiti uspjeh i

naglašene vlastite

probleme

Individualni i

grupni rad s

učenicima na

sprečavanju

negativnog

ponašanja (mjere u

suzbijanju bježanja

iz kuće, škole,

verbalnog i

tjelesnog

zlostavljanja,

uzimanja alkohola,

droge i slično.

Pomoć u učenju –

individualno.

Vođenje dosjea

učenika

Identifikacija

darovitih učenika i

upućivanje na

razvijanje vještina i

samostalno učenje.

Zdravstveno

prosvjećivanje i

zdravstvena zaštita

učenika, suradnja

sa liječnikom,

Poliklinikom za

zaštitu mentalnog

zdravlja djece i

mladeži.

Profesionalno

informiranje i

profesionalna

orijentacija učenika

sa specifičnim

teškoćama

Programi

prevencije

ovisnosti i

agresivnog

ponašanja

Timski rad

Grupni rad

Razgovori

Predavanja

Tribine

Sudjelovanje

raznih

stručnjaka iz

drugih

područja

Tijekom

cijele godine


72

Rad u

stručnim

tijelima škole

Suradnja s

izvanškolskim

ustanovama

Poštivanje

zakonitosti rada

Praćenje i

unapređiva

nje rada

Sudjelovanje u

radu RV, NV, ŠO

te ostalim stručnim

komisijama po

potrebi

MZOS, AOO,

Gradski ured za

obrazovanje,

CZSS, učenički

domovi, ustanove

socijalne skrbi,

zdravstvene

specijalističke

ustanove, druge

srodne škole,

strukovne

organizacije,

udruženja i udruge

Timski rad

Individualni

rad

Grupni rad

Predavanja

Seminari

Radionice

Tijekom

cijele

školske

godine

Mirjana Bilić,

profesor defektolog

VI.2.2. Plan i program rada stručnog suradnika - pedagoga

REDNI

BROJ.

PODRUČJE

RADA

SVRHA ZADAĆA SADRŽAJ OBLICI I

METODE

SURADNICI,

SUDIONICI VRIJEME/

BROJ SATI

VREDNOVANJE

I. Planiranje i programiranje

Osmišljavanje

nast. procesa i

sadržaja rada

– izrada

kurikuluma

škole, GPP

Prikupljanje

potrebne

dokumentacije

i literature

Priprema za

ostvarivanje

odg.obr.rada:

- sudjelovanje u

izradi GPPŠ,

- operativno

planiranje

odg.obr.rada

Početak školovanja:

- upisi,

statistička

obrada

podataka,

analiza upisa

Sudjelovanje u

formiranju odjeljenja

- prihvat i

raspored

učenika

- -uključivanje

novopridošlih

učenika u

ostale razrede

Individualno

grupno

Ravnatelj,

defektologi-

nja,

satničar,

voditelji

aktiva

Srpanj,

Kolovoz

Rujan

II. Ostvarivanje

odg.obr.rada

Unaprijediti

odg.obr.proce

s u cilju

rasterećenja

učenika i

razvoja

učenikovih

vještina

Poticanje

nastavnika na

suvremeni

pristup radu,

kurikularno

planiranje;

Poticanje

učenika na

Uvođenje novih NPP –a

- Praćenje i

analiza

ostvarivanja

plana i

programa, te

predlaganje

mjera

Individualni

rad

Razgovor,

analiza rada

Nastavnici,

Ravnatelj,

Učenici,

Defektologi

nja

Početak

školske

godine,

tijekom

godine


74

aktivno

sudjelovanje u

odg.obr.radu

unapređenja

rada kroz

posjet nastavi,

kurikularno

planiranje

Plan i sadržaj SRZ

-izrada i realizacija

prijedloga tema

- Savjetodavni

rad s

nastavnicima

za prilagodbom

načina rada

sposobnostima

učenika

- Analiza

uspjeha

učenika u

odg.obr.proces

u

Timski rad,

Radionice

Radionice

Upućivanje na

literaturu,

razgovor

Statističke

metode i

pokazatelji

„

„

Tijekom

godine

III. Rad s

nastavnicima

Unaprijediti

nastavni

proces

Poticanje

nastavnika na

suvremeni

pristup radu i

kurikularno

planiranje ,

prema planu u

ško.kurikulu-

mu

Pomoć pri izradi

operativnih planova i

programa;

Priprema tema za

edukacije i usavršavanje

nastavnika kroz NV,

U suradnji s

nastavnicima posredno i

neposredno pratiti

efekte nastavnog

procesa i sklonosti;

Demokratizacija odnosa

u nastavnom procesu:

- nastavnik –

učenik

- nastavnik –

Timski i

individualno

Individualno

Radionica

Grupno –

individualno,

kroz RV, rad

Aktiva

Nastava –

redovna ,

izvannastavne

akt., dodatna i

Svi

sudionici

odgojno –

obr.

procesa,

Ravnatelj

Svi

sudionici

odg.obr.

procesa

„ „

Kolovoz

Rujan

Studeni

Veljača

Tijekom

godine

Tijekom

godine


75

nastavnik

- učenik –

učenik;

- razrednik-

učenik-

nastavnik-

roditelj

Rad s nastavnicima

početnicima:

- uvođenje u

odg. obr.rad

davanjem

uputa

- konzultacija

- praćenje rada u

suradnji s

mentorom –

analiza rada;

- izrada

programa rada

Provođenje konzultacija

o radu s učenicima za

koje je utvrđeno da

imaju poteškoća u

učenju i razvoju,

vladanju, o izboru

postupaka i situacija za

koje pretpostavljamo da

će djelovati odgojno i

ublažiti ili otkloniti

eventualne poteškoće

dopunska

nastava,

natjecanja,

druženja,

Rodit. sastanci

Timski,

individualno

Razgovori

Radionice

Predavanja

Savjetodavni

rad, grupni rad

individualni

rad

ravnatelj,

mentori,

defektolo

-ginja

defektolo

-ginja

Svi

sudionici

odg.obr.

procesa,

ravnatelj,

tajnica,

mentori,

defektologi

-nja

Škol.liječni

k

Razrednici

roditelji,

predstavnici

mjerodavnih

izvanškol.

institucija

Tijekom

godine

Tijekom

godine


76

IV. Rad s

učenicima

Unaprijediti

nastavni

proces u cilju

rasterećenja

učenika i

rješavanja

otvorenih

pitanja

Poticanje

učenika na

aktivno i

kreativno

sudjelovanje u

odg.obr.proce

-su kroz

sadržaje i

aktivnosti iz

škol.kuriku-

luma, Vijeću

učenika, rad u

NV,poštivanje

Pravilnika,izra

da etičkog

kodeksa

učenika i

programa za

suzbijanje

neprihvatljivih

oblika

ponašanja

Poticanje i edukacija

učenika u kreiranju

nastave i nastavnih

sadržaja za samostalno

učenje i odlučivanje,;

Identifikacija darovitih

učenika i upućivanje na

razvijanje vještina

Pomoć u učenju

Vođenje dosjea učenika

Briga za posebne

postupke u praćenju i

ocjenjivanju učenika

koji imaju slabiji uspjeh

i naglašene osobne

probleme

Rad s učenicima na

sprečavanju negativnih

oblika ponašanja

Zdravstveno

prosvjećivanje i

zdravstvena zaštita

učenika,

Savjetodavni

rad, grupni

rad, timski rad

kolektivni

radionice

„ „

Individualno,

kolektivno

anketa

razgovori

Tribine,

Razgovori

Razgovori,

predavanja

Ravnatelj

Nastavnici

„ „

Defektologi

-

nja

roditelji,

mjerodavni

iz drugih

institucija

ravnatelj,

defektolo

-ginja

Udruga

Cenacolo,

roditelji,Cen

tri za soc.

Skrb,

razrednici

škol.liječnik

,

Liječnici

drugih

mjerodavnih

Tijekom

godine

Tijekom

godine

„ „

„ „

Tijekom

godine


77

Profesionalno

informiranje učenika o

potrebama obrazovanja i

mogućnostima

zapošljavanja,

Razgovori

radionice

inastitucija,

Centri za

soc.skrb

Zavod za

prof.

orjentaciju i

Zavod za

zapošljava

-nje

roditelji,

razrednici,

defektologi-

nja,

Obrtnička

komora

Tijekom

godine

„ „

V. Rad s

roditeljima

Unaprijediti

suradnju

roditelja i

škole

Poticanje

roditelja na

aktivno i

kreativno

sudjelovanje u

odg.obr.proce

-su

Prijem i upoznavanje

roditelja i staratelja

putem roditeljskih

sastanaka - naročito

učenika I razreda,

nazočnost roditeljskim

sastancima i vođenje

istih, te upoznavanje s

radom škole,

prezentacijama

programa i

mogućnostima

uključivanja roditelja u

rad istih ;

Individualni i grupni rad

s roditeljima u pružanju

pomoći učenicima(

svladavanje nast.

gradiva,ponašanje,

promjena zanimanja,

zdravstveni problemi,

obiteljski problemi)

Grupni

Individualni

Razgovori

Ravnatelj

Učenici

Razrednici

Defektologi

-nja

Centri za

soc. Skrb

Škol.liječni

k

Zavodi za

prof.orjenta

ciju

Stručnjaci

drugih

mjerodavnih

institucija

Rujan

Tijekom

godine

„ „


78

Program rada kod obrazovanja odraslih: Arhivira i ažurira nastavne programe

Organizira završne i pomoćničke ispite

Sudjeluje u komisijama na završnim i pomoćničkim ispitima

Verica Jurinjak, dipl. pedagog

VI. Rad u

stručnim

organima

škole

Poštivanje

zakonitosti

rada

Praćenje i

unapređivanje

rada

Sudjelovanje u radu

stručnih aktiva kroz

izradu planova rada i

praćenja rada, analize

rada,

Sudjelovanje u radu

Razrednih vijeća, izrade

planova rada RV,

Nastavničkih vijeća;

Sudjelovanje u radu

Školskog odbora,

Stručnih komisija

Timski

Individualni

Razgovor

Ravnatelj

Tajnica

Voditelji

aktiva

nastavnici

Tijekom

godine,

prema

kalendari

rada Škole i

GPP

VII. Suradnja s

izvanškolskim

ustanovama

Poštivanje

zakonitosti

rada,

Praćenje i

unapređenje

rada Škole i

poboljšanje

uvjeta rada

Škole

Rad na

osobnom

usavršavanju

Ministarstvo znanosti,

obrazovanja i sporta,

Agencija za odgoj i

obrazovanje, Agencija

za strukovno

obrazovanje,Gradski

ured za obrazovanje,

CZSS, Učenički i dječji

domovi, strukovne

škole, organizacije i

Udruge

Timski rad

Individualni

rad

Predavanja

Seminari

Radionice

Razgovori

Savjetnici

Stručnjaci

različitih

profila

Prema

katalogu

Agencije za

odgoj i

obrazovanje

– tijekom

godine

Tijekom

godine


79

VI.2.3. Plan i program rada školske knjižnice

Uredovno vrijeme školske knjižnice:

Ponedjeljak- petak 8,00-14,00

SADRŽAJ AKTIVNOSTI

VRIJEME

REALIZACIJE

1. RAD S KORISNICIMA

- neposredna pomoć učenicima pri izboru literature

- privikavanje učenika na kontinuirano korištenje školske

knjižnice

- upute i pomoć za korištenje priručne zbirke

- savjetodavni rad pri izradi stručnih radova

- suradnja s ravnateljem, pedagogom i nastavnicima

tijekom godine

2. STRUČNI BIBLIOTEKARSKI POSLOVI

- rad na sređivanju kartoteke učenika

- planiranje nabave knjižne i ne knjižne građe

- praćenje i kontrola vraćenih knjiga

- obrada novo pristigle građe

- sređivanje i priprema neaktualne i uništene građe za

otpis, te godišnju inventuru

- izvještaj o radu školske knjižnice

- revizija školske knjižnice

tijekom godine

3. STRUČNO USAVRŠAVANJE

- kontinuirano praćenje stručne literature

- sudjelovanje na stručnim seminarima i savjetovanjima

- sudjelovanje na manifestacijama tijekom mjeseca knjige

- suradnja s matičnom službom KGZ

tijekom godine


80

VI.3. Plan i program rada tijela Škole

VI.3.1. Plan i program rada Školskog odbora

REDNI

BROJ

SADRŽAJ RADA

NOSITELJ

REALIZACIJE

VRIJEME

REALIZACIJE

NAČIN

PRAĆENJA

REALIZACIJE

1

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

Opći akti škole

Izrada plana rada Školskog

odbora

Donošenje Godišnjeg

plana i programa Škole za

školsku 2014/2015. g.

Donošenje Školskog

kurikuluma na prijedlog

Nastavničkog vijeća i

ravnatelja

Donošenje Statuta škole

Donošenje drugih općih

akata

Donošenje odluka vezanih

uz osnivačka prava

Predlaganje promjene

djelatnosti Škole

Predlaganje izmjena

Statuta

Obavljanje drugih poslova

utvrđenih zakonom,

Aktom o osnivanju i

Statutom

predsjednik

Školskog odbora

(ŠO)

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

rujan

rujan

rujan

studeni

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

Plan i program

rada školskog

odbora

Zapisnik sa sjed-

nice ŠO i Godišnji

plan i program

škole 2014./2015.

Zapisnik sa

sjednice ŠO i

Školski

kurikulum

Zapisnik sa sjed-

nice ŠO i pisme-

na suglasnost

Osnivača

Zapisnik sa sjed-

nice ŠO i

donešeni akti

Zapisnici sa

sjednice ŠO

Zapisnik sa sjed-

nice ŠO

Zapisnik sa sjed-

nice ŠO

Pisani materijali


81

2

2.1

2.2

2.3

Financijsko poslovanje

škole

Donošenje financijskog

plana na prijedlog

ravnatelja

Donošenje polugodišnjeg

obračuna na prijedlog

ravnatelja

Donošenje godišnjeg

obračuna na prijedlog

ravnatelj

ŠO

ŠO

ŠO

siječanj

rujan

veljača

Zapisnik sa

sjednice ŠO i

financijski plan

Zapisnik sa

sjednice ŠO

Zapisnik sa

sjednice ŠO

3

3.1

3.2

3.2

3.3

3.4

Djelatnost Škole i radni

odnosi

Davanje Osnivaču i

ravnatelju prijedloga i

mišljenja važnih za rad i

sigurnost u Školi

Razmatranje rezultata

obrazovnog rada

Davanje prethodne

suglasnosti vezano za

zasnivanje radnog odnosa

u Školi

Davanje mišljenja i

prijedloga u skladu sa

Zakonom vezano za:

- raskid radnog odnosa

- premještaj

- zaštitu prava radnika

- disciplinski postupak

- višak radnika

Odlučivanje o stjecanju,

opterećivanju i otuđivanju

nekretnina Škole pod

uvjetima iz Akta o

osnivanju i Statuta

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

ŠO

tijekom godine

siječanj, travanj,

lipanj

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

Zapisnik sa

sjednice ŠO

Zapisnici sa

sjednice ŠO

Zapisnici sa

sjednica ŠO

Zapisnici sa

sjednica ŠO

Zapisnici sa

sjednica ŠO sa

odlukama

4

4.1

Učenici odnosno

polaznici

Odlučivanje o žalbama,

odnosno molbama učenika

ŠO

tijekom godine

Zapisnici sa

sjednice ŠO sa


82

4.2

4.3

iz nadležnosti ŠO

Razmatranje programa i

rezultata rada

izvannastavnih aktivnosti

učenika

Osnivanje udruga učenika

ŠO

ŠO

tijekom godine

tijekom godine

žalbama odnosno

molbama

Zapisnici sa

sjednica ŠO sa

programima i

rezultatima rada

Zapisnici sa

sjednica ŠO

5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

Suradnja s nadležnim

institucijama

Suradnja s gradskim

uredom za obrazovanje i

šport

Suradnja s Ministarstvom

znanosti obrazovanja i

športa

Suradnja s Prosvjetnom

inspekcijom

Suradnja s Agencijom za

strukovno obrazovanje

Suradnja s Inspekcijom

rada vezano za ostvarenja

prava radnika iz radnih

odnosa, općih akata i

kolektivnog ugovora

predsjednik i

članovi ŠO

predsjednik i

članovi ŠO

predsjednik i

članovi ŠO

predsjednik i

članovi ŠO

ŠO

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

Pisani materijali i

zapisnici

Pisani materijali i

zapisnici

Pisani materijali i

zapisnici

Pisani materijali i

zapisnici

Pisani materijali i

zapisnici


83

VI.3.2. Plan i program rada Nastavničkog vijeća

SADRŽAJ RADA VRIJEME

REALIZACIJE

NOSITELJI

Molbe učenika 8.9.2015.

ravnatelj,satničar,

tajnica,pedagoginja

Vremenik rada 7.9.2015.

ravnatelj, pedagoginja

Godišnji plan i program rada škole- potvrda 21.9.2015.

ravnatelj, pedagoginja,tajnica,

profesori po aktivima

Analiza pohađanja teorijske i prakt. nastave

19.10.2015.

ravnatelj,

razrednici,pedagoginja,

prof.struč.predmeta,predst.

Vijeća učenika

Odgojne mjere 24.11.2015.

ravnatelj, razrednici,

pedagoginja

Analiza uspjeha, izostanci, pedag.mjere,

Obveze u 2.pol-pripreme za škol.i državno

natjecanje, kontr.ispiti 23.12.2015.

ravnatelj, razrednici,

pedagoginja,predstavnik

Vijeća učenika

Usavršavanje kroz NV- 9.2.2016. ravnatelj, pedagoginja,

Pripreme za prezentaciju škole,aktivnosti oko

pripreme str.ekskurzija, odgojne mjere 17.3.2016.

ravnatelj, str-ped.služba,

predsj. aktiva, razrednici,

pred.Vijeća učenika i roditelja

Odgojne mjere, rokovi razrednih ispita za 3.

raz., 28.4.2016.

ravnatelj, stručno – ped.

služba,razrednici, predstavnik

Vijeća učenika

Utvrđivanje uspjeha za učenike 3. razreda,

pohvale, nagrade 19.5.2016. ravnatelj, razrednici , str. ped

služba, učenici

Utvrđivanje uspjeha učenika 1. i 2. razreda –

(općeobr.dio u JMO sustavu , uspjeh na kraju

za učenike u klas. Sustavu); pohvale, nagrade 14.6.2016.

ravnatelj,str. ped služba ,

razrednici, ostali profesori

Uspjeh nakon popravnih ispita za učenike 1,2 i

3 razreda 4.7.2016. ravnatelj, stručno –ped.služba,

razrednici, prof.str.predmeta

Uspjeh iz stručno teorijskog dijela u JMO

sustavu i prakt. dijela naukovanja; stručna

praksa u kl.sustavu

22.8.2016.

ravnatelj, str. ped služba,

profesori , razrednici

Uspjeh nakon popravnih ispita 26.8.2016.

ravnatelj, str.ped.služba,

razrednici ,profesori,

satničar,tajnica

Izvješće o radu i realizaciji GPP; pripreme za

novu šk.g.

Obveze i zaduženja u novoj šk.g. 31.8.2016.

ravnatelj, str.ped.služba,

razrednici ,profesori,

satničar,tajnica


84

VI.3.3. Plan i program rada Razrednog vijeća

SADRŽAJ

AKTIVNOSTI

VRIJEME

REALIZACIJE

NOSITELJI

Izricanje odgojnih mjera-

sjednice pojedinih Raz.

vijeća tijekom godine

Str.ped.služba, razrednici,

ostali članovi Raz. vijeća,

predstavnici Vijeća

učenika

Sjednice vezane za

planiranje i realizaciju

str.ekskurzija - uč. 1. – 3.

razreda, obilježavanje

obljetnica

17.3.2016.

ravnatelj, stru. ped.služba

razrednici, prof.struke,

roditelji, učenici

Sjednice RV za učenike

3.razreda – kraj nast.

godine 19.5.2016.

ravnatelj, str. ped.služba,

razrednici

Sjednica RV za učenike

1. i 2. razreda – uspjeh na

kraju nast. god.( JMO –

OPĆE -OBR.DIO)

14.6.2016.

ravnatelj, struč.

ped.služba, razrednici

Uspjeh nakon popr.ispita

u ljetnom roku 4.7.2016.

ravnatelj, str. ped. služba,

razrednici, profesori

Uspjeh iz stručno – teor.

dijela i praktičnog dijela

naukovanja 22.8.2016.



Uspjeh nakon popravnih

i izvanrednih kontrolnih

ispita u jesenskom roku 26.8.2016.




85

VI.3.4. Vijeće učenika

Učeničko vijeće čine učenici, predstavnici svih odjeljenja – 21 učenik koji između sebe

biraju predsjednika. Vijeće učenika ustanovit će se početkom listopada nakon izbora

predstavnika po odjeljenjima tijekom rujna.

Vijeće učenika :

1) priprema i daje prijedloge tijelima škole o pitanjima važnim za učenike, njihov rad i

rezultate

2) sudjeluje u izradi programa izvannastavnih aktivnosti

3) predlaže mjere poboljšanja uvjeta rada u Školi

4) pomaže učenicima u izvršavanju školskih i izvanškolskih obveza

5) skrbi o socijalnoj i zdravstvenoj zaštiti učenika – realizacija preventivnih programa,

edukacija učenika

6) inicira dobrotvorne akcije i animira učenike u sudjelovanju.


86

VI.3.5. Vijeće roditelja

Roditeljsko vijeće čine roditelji, predstavnici roditelja pojedinih odjeljenja – 21 roditelj koji

između sebe biraju predsjednika. Vijeće roditelja ustanovit će se početkom listopada.

Vijeće roditelja raspravlja o pitanjima značajnim za život i rad Škole te daje mišljenja i

prijedloge u vezi:

1. s radnim vremenom učenika, početkom i završetkom nastave te drugim oblicima

obrazovnog rada

2. s organiziranjem izleta, ekskurzija, sportskih natjecanja i kulturnih manifestacija

3. s vladanjem i ponašanjem učenika u Školi

4. s osnivanjem i djelatnosti učeničkih udruga te sudjelovanjem učenika u njihovom radu

5. sa socijalno – ekonomskim položajem učenika i pružanjem odgovarajuće pomoći

6. s organiziranjem nastave,uspjehom učenika u obrazovnom radu, izvanškolskim i

izvannastavnim aktivnostima.


87

VI.3.6. Plan i program rada Aktiva

Profesori su organizirani u 5 aktiva:

1. AKTIV HRVATSKOG JEZIKA I STRANIH JEZIKA – predsjednik je S.Čuković

2. AKTIV GRADITELJSKE STRUKE - predsjednik je D. Čorić

3. AKTIV LIČILAČKE STRUKE - predsjednik je V.Vincek

4. AKTIV DRUŠTVENO – HUMANISTIČKIH PODRUČJA - predsjednik je S. Ramljak

5. AKTIV MATEMATIKE - predsjednik je D.Popović

VRIJEME

REALIZACIJE NOSITELJI

Izrada godišnjih planova i

programa od 1.9.2015. po dogovoru

ravnatelj, pedagoginja,

satničar, predsjednici

aktiva, svi članovi aktiva

Praćenje realizacije

programa, problemi u radu s

učenicima (praćenje i

ocjenjivanje), suradnja s

obrtnicima,

osuvremenjivanje nastave –

korelacija s drugim aktivima,

Priprema škol. natjecanja iz

struke

2.11.2015.-13.11.2015.

7.12.2015. -18.12.2015.

« «

Praćenje i vrednovanje

učenika, organizacija škol.

natjecanja i sudjelovanje na

šk.natj,pripreme i raspored

kontr.isp. organizacija

kontr.ispita za 2. razrede ,

priprema za Državna natj.

18.1.2016. – 29.1.2016. -po

dogovoru

ravnatelj, pedagoginja,

satničar, predsjednici

aktiva, svi članovi aktiva

Priprema za Državna natj.;

Izvješća sa kontr.ispita 25.2.2016.

" " "

Pripreme oko stručne

ekskurzije, praćenje učenika;

aktivi struč. predmeta-

pripreme za natjecanja,

pripreme za Drž. i Europska

natj.,promidžba škole

1.3.2016. – 8.3.2016.

predsjednici aktiva,


Izvješća sa proteklih

aktivnosti, dogovor i

pripreme za pom. i zav ispite

25.4.2016.- 27.4.2016.



Realizacija i problemi sa

pom. isp .i zav.rada -

izvješća

lipanj, 2016.

" " "

Realizacija planova i

programa, 22.8.2016.- 25.8.2016.




88

VI.3.6.1. Program rada Stručnog aktiva Hrvatski jezik i strani jezici 2015./2016.

OBR.

RAZD.

VRIJEME

REALIZ. SADRŽAJ PROGRAMA

NOSITELJI

AKTIVNOSTI -

AKTIV u suradnji s:

REALIZACIJA –

VREDNOVANJE

na kraju nast. tj.

školske god.

I. IX.mj. Sastanak aktiva (1.)

Izvođenje i izrada godišnjeg nastavnog plana i

programa za hrvatski, engleski i njemački

jezik

Izvođenje i izrada okvirnih operativnih

planova i programa(u koje bi kao novinu

pokušali uvesti neki vid terenske nastave 2 ili

više radnih dana, a koja bi uključivala

cjelodnevne posjete muzejima, galerijama ili

drugim aktualnim kulturnim događanjima)

- Izvođenje programa rada aktiva

Obilježavanje Međunarodnog dana pismenosti

Obilježavanje Dana europskih jezika 26.9.

Praćenje aktualnih događanja na području

engl. i njem. jezika i književnosti

Praćenje suvremenih zbivanja u hrvatskom

jeziku i književnosti (časopis “Jezik”)

Prikupljanje dodatnih materijala za rad u

nastavi Dogovor o opremanju postojećih

učionica opremom kao i proširenju i uređenju

knjižnice u multimedijalan i

multifunkcionalan prostor(tribine, radionice)

Upoznavanje s novinama na području

metodike nastave hrvatskog i stranih jezika

Posjet ZV

Dogovori oko seminara

Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih i

rad na programima za obrazovanje odraslih

pedagoška služba

ravnatelj

nastavnik povijesti

nastavnik etike

voditelj obrazovanja

odraslih

nastavnik struke

X.mj. Obilježavanje Dana državnosti

posjeti: aktualne izložbe, British Council,

Goethe Institut, Austrijski kulturni forum

posjet kazalištu (1.)

suradnja s obrazovnim programom HRT

sudjelovanje na predavanjima organiziranima

od strane Goethe Instituta tijekom školske

godine

Dogovor o mogućnosti suradnje s Cambridge

University Press- prisustvovanje jezičnim

skupovima i predavanjima u njihovoj

organizaciji tijekom školske godine

Sudjelovanje na priredbama Austrijskog

kulturnog foruma Zagreb

Obljetnica Baščanske ploče

Oblikovanje zidnih novina

Posjeti aktualnim izložbama

Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih i rad

na

programima za obrazovanje odraslih

British Council

Goethe Institut-Inter

Nationes

Austrijski kulturni forum

Cambridge University

Press

Propaganda ZeKaeM

HAZU

Austrijski kulturni forum,

Zagreb

Muzeji i galerije grada

Zagreba

XI.mj. Dogovor o korištenju video-kaseta, DVD i

ostalih video materijala u nastavi i

kazališne kuće Zagreba

ZV

pedagoška služba


89

OBR.

RAZD.

VRIJEME


NOSITELJI

AKTIVNOSTI -

AKTIV u suradnji s:

REALIZACIJA –

VREDNOVANJE

na kraju nast. tj.

školske god.

organizacija “video-sati”

Dogovor oko teme za 1. Šk.zadaću

Posjet kazalištu (2.)

Dogovor o nabavi stručne literature i literature za

nastavu

Dogovor o uređenju i proširenju knjižnice Škole

Pripreme za Lidrano

ZV-Interliber


Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih i rad

na programima za obrazovanje odraslih

muzeji i galerije grada

Zagreb

XII.mj. Sastanak aktiva: ujednačivanje kriterija

ocjenjivanja (2.)

Dogovor o radu otvorenih radionica tj. posjetu

nastavi unutar predmeta struke

Dogovor o praćenju učenika, usuglašavanje

kriterija vrednovanja

Korelacija sadržaja

Pripreme za prezentaciju škole

Obilježavanje Božićnih blagdana: uređivanje

učionica, uređivanje oglasne ploče

(organiziranje kreativnih radionica)





Aktiv ličilačke struke

Etnografski muzej


Zagreba

pedagoška služba

II. I.mj. Usaglašavanje tema za šk. Zadaću

Obilježavanje Međunarodnog dana

materinskog jezika

Dogovor o mogućnostima praćenja Školskog

programa HRT-a




ravnatelj


Zagreba

II.mj. Sastanak aktiva (3.)

Pripreme za prezentaciju škole, natjecanja,

ekskurzije

Posjet HNSB-u : odjel strane literature





pedagoška služba

kazališne kuće grada

Zagreba


Zagreba

III.mj. Sastanak aktiva (4.)

Pripreme za obilježavanje Uskrsnih blagdana:

uređenje učionica i školske oglasne ploče

Pripreme za prezentaciju škole, Dan škole,

Državna natjecanja, Dojdi osmaš

Rad otvorenih radionica




pedagoška služba


Zagreba

IV.mj.

Sastanak aktiva (5.)


pedagoška služba

kazališne kuće grada


90

OBR.

RAZD.

VRIJEME


NOSITELJI

AKTIVNOSTI -

AKTIV u suradnji s:

REALIZACIJA –

VREDNOVANJE

na kraju nast. tj.

školske god.

posjet predstavama autora njemačkog i

engleskog govornog područja

gostovanje jednog od suvremenih pisaca ili

pjesnika (tribina)

Lidrano

Osmišljavanje programa za Dan maturanata


Izvješća s realiziranih str. posjeta



Zagreba


Zagreba

V.mj. KIC: “Knjiga i film”

Oglasna ploča

Stručni izlet Putevima glagoljaša

Realizacija Plana i programa za III.razred

ZV: Graditeljstvo


Pripreme za prezentaciju Škole (Dojdi osmaš)



KIC

ZV


Zagreba

VI.mj. Praćenje školskog programa

Oglasna ploča


Realizacija Plana i programa za I. i II. razred

- Posjeti aktualnim izložbama



- kazališne kuće grada

Zagreba

- muzeji i galerije grada

Zagreba

VIII. mj. Sastanak aktiva (6.)

Evaluacija, realizacija i izvješća o radu aktiva

u protekloj šk.god. 13./14.

Izrada okvirnih planova i programa za

šk.god.14./15.

Snježana Čuković,prof.

Silvia Vladić Vrban, prof.

Dragica Arsovski, prof.

Branka Krstićević, prof.

Ivica Martić, prof.

Žaklina Škarić, prof.

Anita Lovrić Vlah, prof.

Lidija Čurčić, prof.

.


91

VI.3.6.2. Program rada Stručnog aktiva graditeljske struke 2015./2016.

R

BR.

PROGRAM RADA VRIJEME

REALIZ.

SURADNICI

1.

Izrada kurikuluma za slobodne aktivnosti u graditeljskoj struci.

Izrada programa rada stručnog aktiva graditeljske struke.

Izrada operativnih nastavnih programa za predmete graditeljske struke.

Izrada plana i programa individualnog stručnog usavršavanja.

Usaglašavanje operativnog plana za zaštitu na radu sa stručnim aktivom

ličilačke struke.

Realizacija testa ZNR za prve razreda sa stručnim aktivom ličilačke struke.

IX. Prof.struke,satničar,

pedagoginja,ravnatelj

2.

Izrada nastavnih planova i programa za obrazovanje odraslih polaznika

graditeljskih zanimanja.

IX. Prof.struke,voditelj,

obrazovanja,

ravnatelj

3. Izrada operativnih programa za praktičnu nastavu

u školskim radionicama sa iskazom potrebnih

materijala te osobnih skupnih zaštitnih sredstava.

IX. Prof.struke,stručni

učitelj, ravnatelj

4. Nabavka osobnih i skupnih zaštitnih sredstava za

učenike i stručne učitelje tijekom izvođenja vježbi

praktične nastave u školskim radionicama graditeljske struke.

IX. Prof.struke,stručni

učitelji,ravnatelj

5. Upućivanje učenika na praktičnu na nastavu izvan

š kolskih radionica i upoznavanje obrtnika ili

odgovornih osoba s programom praktične nastave

IX. Prof. struke,ravnatelj

pedagoginje

6. Praćenje učenika na praktičnoj nastavi kod obrtnika i u poduzećima

tijekom

šk.g.

Prof. struke,

stručni učitelj

8. Organizacija zajedničkog sastanka sa obrtnicima, poslodavcima i

predstavnicima Obrtničke komore s djelatnicima naše Škole koji se održava

jednom u školskoj godini

XII. mjesec,

2015.

Prof.struke, ravnatelj,

stručni učitelj, pedagoginja,

defektologinja, predstavnici

obrtnika, predstavnici

Obrtničke komore

9. Stručna ekskurzija djelatnika aktiva graditeljske struke u

dječjem odmaralištu Vladimir Nazor – STOIMENA u Crikvenici.

Snimak postojećeg stanja i razrada idejnih rješenja

IX. mjesec Prof. struke, ravnatelj,

stručni učitelj

10. Izrada arhitektonskog idejnog rješenja uređenja prostora u dječjem

odmaralištu Vladimir Nazor – STOIMENA u Crikvenici.

Popravak i sanacija paviljona i uređenje okoliša u dječjem odmaralištu

Vladimir Nazor – STOIMENA u Crikvenici.

Boravak gospode instruktora i učenika trećih razreda u trajanju od tjedan

dana –zanimanje zidar, tesar, krovopokrivač, podopolagač, keramičar, klesar i

soboslikar. Stolarski opravak, pripasivanje, demontaža i montaža te ličenje

dotrajalih prozorskih krila i grilja u našoj soboslikarskoj radionici.

tijekom

školske

godine

Prof. struke, ravnatelj,

stručni učitelji, učenici

11. Sudjelovanje u organizaciji godišnje natjecanja učenika srednjih graditeljskih

škola za zanimanja

zidar, tesar, keramičar i monter suhe gradnje.

Priprema učenika za školsko i za državno natjecanje .

tijekom

školske

godine

Prof. struke, ravnatelj,

stručni učitelj, učenici

12. Priprema učenika za evropsko natjecanje montera suhe gradnje .

Vježbanje u našim radionicama, putovanje na pripreme u Knin.

Organizacija i pripremanje za putovanje u inozemstvo na međunarodno

natjecanje montera suhe gradnje KNAUF JUNIOR TROPHY.

MORAM KUPITI MATERIJAL ZA VJEŽBU PRIJE ZIMSKIH

PRAZNIKA

tijekom

školske

godine

tijekom

zimskih

školskih

praznika

Prof. struke , stručni učitelj,

učenici

13. Opremanje učionica potrebnim nastavnim sredstvima

IX.,X. Prof.struke,ravnatelj, stručni

učitelj

14. Organizacija stručnih ekskurzija za sva graditeljska zanimanja.

PRVI RAZREDI STRUČNI OBILAZAK 2-3 SATA

Tijekom

školske

Prof. struke ravnatelj,

pedagoginja, stručni učitelji,


92

1.Izložba keramike- muzej MORTON, obilazak Gornjeg grada Griča,

graditeljstvo srednjeg vijeka i baroka.

2.Graditeljstvo 19. i 20. stoljeća. Obilazak Lenucijeve potkove, Umjetnički

paviljon, Akademija Znanosti i Umjetnosti, Hrvatsko Narodno Kazalište,

Sveučilišna biblioteka i Botanički vrt.

3. Graditeljstvo 21. stoljeća, posjet Sveučilišnoj i Nacionalnoj Biblioteci i

posjeta trenutačne izložbe

4.Posjet trgovini za podopolagače JANSER

5. Tehnički muzej – stručni obilazak rudnika ispod tehničkog muzeja

DRUGI RAZREDI JEDNODNEVNA EKSKURZIJA

1. Srednja škola Bedekovčina-upoznavanje škole,

tvornica crijepa Tondach, posjet muzeja Pračovjeka u Krapini

2. Samobor, Samoborka- tvornica boja i fasada., obilazak dvorca ZAČETRJE

, najbolje sačuvanog dvorca u Zagorju.

3. Čakovec –srednja škola, posjet centru Varaždina.

4.Hrvatska Kostajnica, posjet srednjoj školi i pogonu parketa Galeković

5. -ŠIDL-GOLUBOVAC I KALJEVE PEĆI za dimnjačare

6. Sudjelovanje na PLINARSKOM FORUM

7.Odlazak na Sljeme obilazak rudnika Zrinskih na Sljemenu

TREĆI RAZREDI DVODNEVNA EKSKURZIJA

1. Prvi dan- put u Rijeku, posjet Trsatu i Gradini, Pazin,

dolazak u Crikvenicu u dječje odmaralište V. Nazor

Drugi dan- putovanje brodom na Krk posjet Vrbniku.

Obilazak arheološkog lokaliteta Rimljana gdje su nađene peći za keramiku

godine učenici svih razreda.

15. Praćenje inovacija u struci:

-Posjete izložbama na Zagrebačkom velesajmu

-sudjelovanje u prezentacijama novih proizvoda

Tijekom

školske

godine

Prof. struke, stručni učitelj,

pedagoginja, ravnatelj

16. Posjet gradilištima(sva graditeljska zanimanja)

1.MUZEJ SUVREMENE UMJETNOSTI

2.BAN CENTAR

3.POSJET IGH –U

Tijekom

školske

godine

Prof. struke, stručni učitelj


18. Praćenje svih stranica EU i ASO i priprema za sudjelovanje na natjecanju za

dodjelu sredstava EU iz pristupnih fondova EU

Suradnja s ličilačkim aktivom na uređenju prostora škole kroz programe EU

(Ravnatelj, Kasanić, Bajrić)

Tijekom

školske

godine

Prof. struke, stručni učitelj,

ravnatelj

19. Suradnja s profesorima hrvatskog jezika i matematike pri izradi operativnih

programa

Priprema i sudjelovanje na prezentaciji škole

u okviru akcije

DOJDI OSMAŠ

Svibanj,

2016.

Prof. hrvatskog jezika, prof.

struke, stručni učitelji,

ravnatelj,pedagoginjadefektolo

ginja

21. Izradu kontrolnog ispita za druge razrede za graditeljska zanimanja I suradnja

s Obrtničkom komorom

Drugi

mjesec,

2016.



22. Izradu završnog rada za treće razrede za graditeljska zanimanja I suradnja s

Obrtničkom komorom

Tijekom

školske

godine



23. Suradnja s predstavnicima dimljačarske udruge

Priprema i sudjelovanje na prezentaciji škole

u okviru akcije Dani dimljačarstva

Tijekom

školske

godine

Prof Subašić

24. 1.Stručni skup u organizaciji ASOO

DANI ORISA -ZG

19.i

20.10.2015.

Članovi aktiva

25. 2.Stručni skup u organizaciji ASOO Članovi aktiva

26. Posjet Visokoj školi za Sigurnost –Profesionalno informiranje učenika 3

razreda

27. STRUČNO USAVRŠAVANJE –ECDL diploma Profesori struke


93

28. MEĐUŽUPANIJSKO STRUČNO USAVRŠAVANJE

1.Ljepota i energija čeličnih konstrukcija-MAX –ING

2. Rekonstrukcija i sanacija Zagrebačke Katedrale

Tijekom

školske

godine

Članovi aktiva,

29. Priprema, organizacija, pisanje koncepta, suradnja s drugim aktivima na

snimanju igranog i animiranog filma

ZAŠTITA NA RADU.

Tijekom

školske

godine

Članovi aktiva

30. Izvedba simbola Eu koji se obavezano mora nalaziti u prostorima ustanove

koja je sudionik Projekata Mobilnosti EU.Dogovorom je predviđena izrada

simbola zastave EU i plave pozadine. Prof., instruktori Mamić i Modrić

predlažu da se slika napravi od keramike u jednoj od niša naše škole.

U slučaju uspješne relizacije treba napraviti fotografije koje treba postaviti na

stranicu škole i dostaviti Agenciji za Mobilnost.

Tijekom

školske

godine

Članovi aktiva,

31. Svi učenici koji idu na međunarodno natjecanje Knauf Junior Trophy treba

osloboditi od završnog rada. Prijedlog prof.

Tijekom

školske

godine

Članovi aktiva

Zagreb, 7.9.2015. PREDSJEDNIK AKTIVA: Dubravko Čorić,d.i.a


94

VI.3.6.3. Program rada Stručnog aktiva ličilačke struke 2015./2016.

VRIJEME

REALIZACIJE

SADRŽAJ RADA

NOSITELJI

AKTIVNOSTI

REALIZACIJA/

VREDNOVANJE

na kraju šk.god.

RUJAN

LISTOPAD

Sastanak s obrtnicima ličilačke struke.

Izrada okvirnih i operativnih planova programa

(korelacija sadržaja) kao i

Planova i programa praktične nastave po

zanimanjima, stanje s Ugovorima - prvi razredi,

dogovor oko suradnje s obrtnicima i kontakti.

voditelji aktiva u

suradnji s

ravanateljem i

pedagoginjom,

članovi aktiva:

profesori struke,

stručni učitelji

PROSINAC

Dogovor oko posjeta nastavi unutar predmeta i

struke, praćenje učenika – usaglašavanje

kriterija praćenja i vrednovanja, korelacija

sadržaja, pripreme za prezentaciju škole,

pripreme za redovne kontrolne ispite za druge

razrede u veljači – struka (ugovori-provjere,

kontakti s obrtnicima, redovito pohađanje

praktične nastave od strane učenika).

Terenska nastava u tvornici PURUS

PAPIRUS (sudjelovanje i rad učenika i

profesora u pojedinim pismoslikarskim

procesima sito-tiska).

voditelji aktiva u

suradnji s

ravanateljem i

pedagoginjom,

članovi aktiva:

profesori

struke,stručni

učitelji

profesori struke,

stručni učitelji

SIJEČANJ

VELJAČA

Pripreme za prezentacije škole, natjecanja,

ekskurzije,pripreme za redovne kontrolne ispite

(raspored izvođenja, sadržaj, zapisnici,

obavijesti obrtnicima).

Jednodnevna stručna ekskurzija s posjetom

Strossmayerovoj galeriji, Umjetničkom

paviljonu i Zagrebačkoj katedrali.

voditelji aktiva u

suradnji s

ravanateljem i

pedagoginjom,

članovi aktiva:

profesori struke

profesori struke


95

VRIJEME

REALIZACIJE

SADRŽAJ RADA

NOSITELJI

AKTIVNOSTI

REALIZACIJA/

VREDNOVANJE

na kraju šk.god.

OŽUJAK

Pripreme za prezentaciju škole, Dan škole,

Državna natjecanja, Dojdi osmaš, stručna

Izvješća i rezultati sa kontrolnih ispita,

problemi, priprema za pomočnićke i završne

ispite.

Izvješća sa stručnih posjeta, ekskurzija.

Praćenje i vrednovanje učenika, priprema za

prezentaciju škole kroz aktivnosti i natjecanja.

Terenska nastava u trening centru Iviček pod

nazivom: INOVACIJE U AUTO-

LAKIRERSKOJ STRUCI, uz sudjelovanje

učenika i predavača u zanimanju auto-

lakirer.

voditelji aktiva u

suradnji s

ravanateljem i

pedagoginjom,

članovi aktiva:

profesori i

stručni učitelji

profesori, stručni

učitelji

KOLOVOZ

Evaluacija, realizacija i izvješća o radu aktiva u

protekloj školskoj godini12./13.

Izrada okvirnih planova i programa školsku

godini 14./15.

Zaduženja.

voditelji aktiva u

suradnji s

ravnateljem i

pedagoginjom,

članovi aktiva:

profesori i stručni

učitelji

Zagreb, 3. 9. 2015. Predsjednik aktiva: Ana Belošević


96

VI.3.6.4. Program rada Stručnog aktiva društveno-humanističkih predmeta 2015./2016.

OBR.

RAZD.

VRIJEME


NOSITELJI

AKTIVNOSTI -

AKTIV U SURADNJI S:

REALIZACIJA –

VREDNOVANJE NA

KRAJU NASTAVNE,

ŠKOLSKE GODINE

I. IX.mjes. - Sastanak aktiva između 2.-13.9.2015.

Izvođenje i izrada godišnjih nastavnih planova i

programa za predmete društveno-humanističke

grupe (etika, vjeronauk, politika i gospodarstvo,

povijest, tjelesna i zdravstvena kultura)

Izrada i predaja okvirnih operativnih planova i

programa za redovnu nastavu, za program

obrazovanja odraslih, te za rad sa djecom sa

poteškoćama u razvoju

Izrada i predaja programa rada aktiva

Dogovor o nabavi potrebne stručne literature za

potrebe nastave

Prikupljanje dodatnih materijala za lakši rad u

nastavi

Dogovor o opremanju postojećih učionica

potrebnom opremom (po želji nastavnika )

Dogovor o elementima ocjenjivanja

Dogovori oko seminara

Posjeta jesenskom ZV

Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih i rad na


Pedagoška služba

ravnatelj

Voditelj obrazovanja

odraslih

X.mjesec Obilježavanje Dana neovisnosti RH 8.10.(uređenje

oglasne ploče škole)

Posjeta kulturnim i sakralnim objektima grada

Zagreba

Organizacija pješačenja učenika na Sljeme

Organizacija atletskog prvenstva grada Zagreba (I.

kolo ) - TZK

Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih

obrazovanje odraslih


Zagreba

Savez učeničkih

školskih društava

XI.mj. Posjeta ZV- izložba Interliber

Posjete aktualnim izložbama

Odlazak na seminare



ZV

Pedagoška služba

- galerije grada Zg

XII.mj.

Obilježavanje Božićnih blagdana: uređivanje

učionica, uređivanje oglasne ploče (organiziranje

kreativnih radionica)

Mogućnost organizacije školske predstave u

suradnji sa drugim aktivima

Posjet kulturnim i sakralnim spomenicima grada

Zagreba




Aktiv ličilačke struke


Zagreba

Pedagoška služba

II. I.mj. Posjete aktualnim izložbama



Ravnatelj


Zagreba

II.mj. Pripreme za prezentaciju škole, natjecanja,

ekskurzije

Posjeta HNSB-u



Pedagoška služba

Kazališne kuće grada

Zagreba


Zagreba

HSNB


97

OBR.

RAZD.

VRIJEME


NOSITELJI

AKTIVNOSTI -

AKTIV U SURADNJI S:

REALIZACIJA –

VREDNOVANJE NA

KRAJU NASTAVNE,

ŠKOLSKE GODINE

III.mj. Rad otvorenih radionica


Posjeta Saboru RH za II razrede

Razgled gornjeg grada



Pedagoška služba


Zagreba

- Sabor RH

IV.mj.

Pripreme za obilježavanje Uskrsnih blagdana:

uređenje učionica, predvorja škole i oglasne ploče

Mogućnost organizacije predstave

Odlazak na seminare

Organizacija atletskog prvenstva grada Zagreba

(II.kolo) - TZK

Organizacija atletike na Jarunu

Osmišljavanje programa za Dan maturanata




Pedagoška služba

Kazališne kuće grada

Zagreba


Zagreba

Savez učeničkih

školskih društava

Profesori TZK

V.mj. Uređenje oglasne ploče škole

Analiza realizacije plana i programa za III.razred

Posjeta Zagrebačkom Velesajmu - Graditeljstvo

Organizacija turnira škole između razreda učenika

OIGŠ u nogometu

Susret maturanata grada Zagreba sa kardinalom u

crkvi Mati Slobode na Jarunu


Organizacija dana maturanata - norijade

Pripreme za prezentaciju Škole u akciji DOJDI

OSMAŠ i organiziranje prezentacije škole i

programa zanimanja po osnovnim školama

Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih, rad na


ZV


Zagreba

Savez učeničkih

školskih društava

Katehetski ured grada

Zagreba

Profesori TZK

Svi profesori aktiva

VI.mj. Praćenje školskog programa

Uređenje oglasne ploče škole

Obilježavanje dana državnosti RH 25.06.

Realizacija Plana i programa za I. i II. razrede

Organizacija seminara za tjelesnu i zdravstvenu

kulturu u Poreču

- Posjeti aktualnim izložbama

- Suradnja s voditeljem obrazovanja odraslih i rad na


- Muzeji i galerije grada

Zagreba

VIII. mj. Evaluacija, realizacija i izvješće o radu aktiva u

protekloj školskoj god. .

Predsjednik aktiva:

Sandra Ramljak


98

VI.4. Program rada razrednika

VI.4.1. Program rada razrednika 1. razreda

Upoznavanje učenika i zaduženja učenika u okviru RZ;

upoznavanje učenika s kućnim redom, pravilima ponašanja u Školi, ustrojstvom

Škole, te obvezama prema teoretskoj, a posebice prema praktičnoj nastavi;

uspostava dnevnika rada i imenika učenika;

u matičnu knjigu upisati sve relevantne podatke o učenicima; unos podataka u e-

maticu

popuniti matične listove za potrebe školske ambulante;

pripremiti učenike za sistematski liječnički pregled i pratiti dolazak

pripremiti i održati roditeljske sastanke (najmanje četiri puta godišnje), skrenuti

pažnju na glavne značajke naše Škole, upozoriti roditelje da češće surađuju s

razrednikom prema Pravilniku o kućnom redu (svakih petnaest dana) i Pravilniku o

ocjenjivanju, a prema potrebi i školskim pedagogom;

roditeljima obratiti pažnju na obveze učenja i pojačane zahtjeve Škole kako bi što

uspješnije dostigli kriterije koje postavlja srednja škola;

kontaktirati sa školskim liječnikom;

pripremati podatke sa sjednice Razrednih vijeća (analiza uspjeha u učenju i pohađanju

nastave kako čitavog razrednog odjeljenja, tako i pojedinca. Realizacija planiranih sati

i programskih sadržaja.);

identificirati učenike koji su pokazali izrazito slab uspjeh u učenju, pozvati njihove

roditelje, te konzultirati pedagoga i defektologa Škole;

srediti kompletnu pedagošku administraciju; , unijeti podatke o uspjehu u imenik,

matičnu knjigu i e- maticu, kolacionirati podatke i isprintati podatke o uspjehu iz e-

matice nakon drugog roka popravnih ispita (krajem kolovoza), te zaključiti dnevnik

rada

prekontrolirati realizaciju praktične nastave i stručne prakse.


99


o prihvatiti i rasporediti novopridošle učenike (ponavljače i učenike iz drugih škola);

o odrediti zaduženja učenicima u okviru RZ;

o upoznati učenike sa kućnim redom, pravilima ponašanja u Školi, ustrojstvom Škole te

obvezama prema teorijskoj, a posebno praktičnoj nastavi,

o uspostava imenika, dnevnika rada i matične knjige za novo pridošle učenike, unos

podataka u e- maticu

o popuniti matične liste za potrebe ambulante;

o pripremati i održati roditeljske sastanke (najmanje četiri puta godišnje);

o za jedan od roditeljskih sastanaka pripremiti analizu suradnje roditelja i razrednika,

kao i analizu uspjeha učenika u prošloj školskoj godini i osvrnuti se na učenike u

razredu kao cjelinu;

o pripremiti podatke za SRV;

o na satu RZ detaljno proanalizirati ostvaren uspjeh u učenju i pohađanju nastave;

o kroz SRZ proraditi teme koje afirmiraju ličnost učenika i koje su njima bliske, a prema

prijedlogu tema SRZ;

o pozvati roditelje onih učenika koji su znatno popustili u učenju, povezati se sa

školskim pedagogom, defektologom ,istražiti uzrok slabog uspjeha;

o sudjelovati u organizaciji školskih izleta, stručnih ekskurzija, a prema planu stručnih

aktiva i GPIP;

o napisati svjedodžbe učenicima, unijeti podatke o uspjehu u imenike. E- matice i

matične knjige, zaključiti dnevnik rada, kolacionirati podatke, - provjeriti matične

knjige, imenike i dnevnik rada nakon drugog popravnog roka (kolovoz), upisati

podatke u e- maticu i ispisati svjedodžbe, zaključiti dnevnik rada; isprintati tablice o

uspjehu iz e- matica

o prekontrolirati realizaciju praktične nastave i stručne prakse.


100


o prihvatiti i rasporediti novopridošle učenike (ponavljače i učenike iz drugih škola);

o odrediti zaduženja učenicima u okviru RZ;

o upoznati učenike sa kućnim redom, pravilima ponašanja u Školi, ustrojstvom Škole te

obvezama prema teorijskoj, a posebno praktičnoj nastavi,

o uspostava imenika, dnevnika rada i matične knjige za novo pridošle učenike, unos

podataka u e- maticu

o popuniti matične liste za potrebe ambulante;

o pripremati i održati roditeljske sastanke (najmanje četiri puta godišnje);

o za jedan od roditeljskih sastanaka pripremiti analizu suradnje roditelja i razrednika,

kao i analizu uspjeha učenika u prošloj školskoj godini i osvrnuti se na učenike u

razredu kao cjelinu;

o pripremiti podatke za SRV;

o na satu RZ detaljno proanalizirati ostvaren uspjeh u učenju i pohađanju nastave;

o kroz SRZ proraditi teme koje afirmiraju ličnost učenika i koje su njima bliske, a prema

prijedlogu tema SRZ;

o pozvati roditelje onih učenika koji su znatno popustili u učenju, povezati se sa

školskim pedagogom i defektologom, istražiti uzrok slabog uspjeha;

o sudjelovati u organizaciji školskih izleta, stručnih ekskurzija, a prema planu stručnih

aktiva i GPIP;

o napisati svjedodžbe učenicima, unijeti podatke o uspjehu u e-matice, matične knjige,

zaključiti dnevnik rada, kolacionirati podatke, isprintati tablice uspjeha iz e- matice;

o provjeriti matične knjige, imenike i dnevnik rada nakon drugog popravnog roka

(kolovoz) i ispisati svjedodžbe, zaključiti dnevnik rada;

o prekontrolirati realizaciju praktične nastave i stručne prakse.


101

VI.5. Program rada razrednog odjela

Nastavni plan i program zdravstvenog odgoja I.,II.,III. MODUL (Živjeti zdravo, Prevencija

nasilničkog ponašanja, Prevencija ovisnosti provode razrednici u okviru sati razrednog

odjela i školska liječnica kroz predavanja, profesori tjelesne i zdravstvene kulture kroz

teorijska predavanja, a IV. MODUL (Spolna/rodna ravnopravnost) provode defektologinja i

pedagoginja u okviru Školskog preventivnog programa, te školska liječnica u okviru

predavanja.

Prijedlozi ostalih tema, koje razrednik može usvojiti ili pomoću ovog kreiratibvlastiti program u

dogovoru s učenicima.:

1. Trgovanje ljudima, II. razredi, 1 sat po odjelu, tijekom godine

2. Udruga - ĆAKULA KROZ ŽIVOT - DVD na temu NASILJA, OVISNOSTI, I – II.

razredi, 1 sat po odjelu, tijekom nastavne godine

3. BON-TON , I. razredi,

4. Slobodno vrijeme i kako ga provodimo

5. EKOLOGIJA – radionice

RED.

BR.

T E M E

RAZRED

BROJ SATI

VRIJEME

REALIZACIJE

NOSITELJI

ZADATKA

1. Upoznavanje s:

Pravilnikom o

školskom redu,

Zakonom o srednjem

školstvu, Obiteljskim

zakonom,

Protokolom o zaštiti od

nasilja, ovisnosti; Izrada

plana rada razrednog

odjela

I. – III. 3 Rujan, 2015. Razrednik, str.

ped. služba

2. Komunikacija

( radionice)

I. – III. 1

po odjelu

Listopad, 2015. Razrednik,

Stručno-

prd.služba

3. Socijalne vještine I. – III. „ „ Studeni, 2015. Razrednik,

Stručno-

prd.služba

4. Svi zajedno osjećamo se

dobro

I. – III. „ „ „ Prosinac, 2015. Razrednik,

Stručno-

prd.služba

5. Rješavanje konflikta I. – III. „ „ „ Veljača, 2016. Razrednik,

Stručno-

prd.služba

6. Traženje zaposlenja III. 1 po odjelu Travanj, svibanj,

2016.

„ „ „

7. Dogovor i realizacija

izleta

I. – III. 3 sata po

odjelu

minimum

Prema planu

školskih izleta i

stručnih

ekskurzija

Razrednik,

ravnatelj,

str.ped.služba,

roditelji, i dr.

8. Analiza rada u protekloj

godini

I.-III. 1 Lipanj, 2016. razrednik


102

VI.6. Program rada tesarske i zidarske radionice

R.

BROJ

NAZIV

AKTIVNOSTI

ZADACI RADNJE

VEZANE ZA

REALIZACIJU

ROKOVI

PROVOĐENJA

CILJ ZADATAKA

1. Poboljšanje

materijalno -

tehničke

osnove rada

- Multidisciplinarno

osiguranje praktičnog

dijela obrazovnog procesa

nastavnim i radnim

sredstvima

- Provjera stanja

materijala i alata, po

potrebni nabavka

materijala i alata

Suradnja s obrtnicima i

tvrtkama

- Uvođenje

multimedijalnog sadržaja

(internet, laptop,

projektor)

1. Utvrđivanje

stanja (kvalitete)

i količine alata,

pribora i

materijala,

nabavka

multimedijalne

opreme (prijenos

iz škole)

2. Kontrola i

pomoć stručnim

suradnicima u

organizacijsko -

tehnološkom

ostvarivanju

nastave.

3. Nabavka

potrebnog

materijala, alata

i pribora

3. Organizacija

priručne

učionice s

projektorom u

prostorijama

radionice

U tijeku godine

U tijeku godine

U tijeku godine

U tijeku godine

Poboljšanje uvjeta za

provođenje praktične

nastave, povišenje

kvalitete provođenja

praktične nastave

Komunikacija s

dobavljačima,

skupljanje ponuda

Realizacija nabavke

potrebnog materijala,

alata i pribora

Osiguranje potrebnog

hardware-a i software-.

2. Organizacijsko

- upravljačka

aktivnost

- Osiguranje učinkovitosti

obrazovnog procesa

- Povećanje kvalitete

nastave za učenike na

satima praktične nastave

- Stvaranje uvjeta za

izvršenje nastavnih

planova i programa

1. Provjera

pripremljenosti

tesarske i

zidarske

radionice

- količina i

stanje radnih

mjesta u

radionicama (po

grupama)

- provjera

pridržavanja

obrazovno -

proizvodnih,

sanitarno

higijenskih,

protupožarnih

mjera, kao i

mjera zaštite na

radu

Kolovoz - rujan

Rujan

Listopad

Osiguranje uvjeta za

provođenje praktičnog

dijela obrazovnog

procesa

Postojanje kvalitetno

sačinjene

dokumentacije

Analiza rezultata

.


103

- provjera

dokumentacije

rada instruktora

za praktičnu

nastavu

- izrada i

vođenje

evidencije

Postojanje evidencije

3. Znanstveno -

metodički rad

-Povišenje metodičkih

vještina instruktora

praktične nastave;

usavršavanje sredstava

kontrole i obrazovanja

- Razmjena iskustava

između instruktora i

profesora

- Primjena suvremenih

odgojnih tehnologija

1. Provjera

nastavnih

planova i

programa

2 Sudjelovanje

na stručnim

natjecanjima na

razini škole,

županije i

države, kao i

sudjelovanje na

seminarima,

sajmovima i sl.

3. Kontrola

procesa

praktične

nastave

4. Organizacija i

kontrola

provođenja

instruktivno -

metodičkih

savjetovanja za

instruktore

5. Izrada

dinamike

događanja u

radionici

(nastava,

prezentacije i sl.)

6. Izrada

dinamike

provođenja

natjecanja i

priprema za

natjecanje

Rujan

U tijeku godine

U tijeku godine

U tijeku godine

U tijeku godine

Listopad

Prosinac i

lipanj

Postojanje kvalitetnih

nastavnih planova i

programa

Povišenje kvalitete

efektivnosti pedagoške

aktivnosti

Informacije 1.

mjesečno

Informacije 1. tjedno

Dinamika događanja

Dinamika provođenja

priprema za natjecanje

i natjecanje

Analiza rezultata rada

(uspješnost, nazočnost

učenika) na

polugodištu

(informativno) i na

kraju godine


104

6. Izrada analize

rezultata rada

(uspješnost,

nazočnost

učenika) na

polugodištu

(informativno) i

na kraju godine

4. Rad s

instruktorima

Stvaranje uvjeta za visoko

profesionalni i inventivni

razvoj

Organizacija prezentacija

proizvođača materijala i

strojeva u prostorijama

tesarske i zidarske

radionice

1. Organizacija

informacijskog

dijela: -

osiguranje

nastavnog plana

i programa, kao i

metodičke

dokumentacije

2. Individualni

rad s

instruktorima

3. Sudjelovanje

instruktora na

natjecanjima i

prezentacijama

Rujan - listopad

U tijeku godine

U tijeku godine

Planovi i programi

Natjecanja i

prezentacije

5. Rad s

učenicima koji

provode

praktičnu

nastavu u

školskoj

Razvoj profesionalnih i

inovativnih sposobnosti

učenika

Vođenje

razgovora s

učenicima

U tijeku godine

6. Kraj školske

godine

Utvrđivanje uspješnosti

rada tesarske i zidarske

radionice, planiranje

sljedeće školske godine

(nabavka materijala, alata

i pribora)

Razgovor s

instruktorima,

prijedlozi za

poboljšanje

uvjeta rada i

učinkovitosit

Kolovoz - rujan Informacije

rezultatima

Napomena: U okvirnom programu rada tesarske i zidarske radionice sudjeluju: instruktori, voditelj

radionice, pedagoška služba, aktiv graditeljske struke, ravnatelj.

Okvirni program rada tesarske i zidarske radionice izradio:

Ivica Martić, prof.


105

VI.7. Stručno usavršavanje nastavnika

Stručno usavršavanje nastavnika izvodi se prema Individualnim planovima i programima

permanentnog usavršavanja nastavnika, stručnih suradnika i ravnatelja.

Individualni planovi i programi sadrže:

- Individualno usavršavanje

- Kolektivno usavršavanje u ustanovi

- Kolektivno usavršavanje izvan ustanove

Kolektivno usavršavanje izvan ustanove temelji se prema sadržaju na web stranicama

skupova Agencija za odgoj i obrazovanje i Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje

odraslih.


106

VII. PLAN KULTURNIH I JAVNIH AKTIVNOSTI

VII.1. Priredbe, izložbe, susreti

SADRŽAJI AKTIVNOSTI VRIJEME

REALIZACIJE

NOSITELJ

AKTIVNOSTI

SUDIONICI

POSJET JESENSKOM ZAG.

VELESAJMU U POVODU

rujan,2015. profesori učenici

DAN PJEŠAČENJA - SLJEME listopad,2015. prof.TZK,

ravnatelj,

profesori

učenici i prof.

škole

SAJAM -AMBIENTA- listopad, 2015. ravnatelj,

prof.struke

učenici

INTERLIBER sajam knjiga studeni, 2015. ravnatelj,

prof.jezika,

str.ped.služba

učenici

SAJAM GRADITELJSTVA

proljeće, 2016. profesori stručnih

predmeta učenici, profesori

OTVORENI DANI ŠKOLE

svibanj, 2016. ravnatelj,

pedagog,

pred.aktiva

profesori, učenici

roditelji

DOJDI OSMAŠ svibanj, 2016. « « profesori, učenici

POSJETI KAZALIŠNIM

PREDSTAVAMA

tijekom godine profesori

hrvatskog jezika

prof. i učenici

POSJETI IZLOŽBAMA I

OBJEKTIMA

tijekom godine profesori

interaktivno kroz

aktive

učenici i prof.

POSJET SABORU( u okviru

predmeta Politika i gospodarstvo)

tijekom godine Prof.politike i

gospodarstva

učenici 2. razreda

POSJET MUZEJU

SUVREMENE UMJETNOSTI i

trenutnom postavu ili izložbi

tijekom godine prof.lič.i grad

aktiva

učenici

Obilazak Lenucijeve potkove.

Umjetnički paviljon, Hrvatska

Akademija znanosti i

umjetnosti,HNK, Sveučilišna

biblioteka - graditeljstvo 19.i

20.st

tijekom godine prof.grad.i

lič.struke

učenici


107

VII.2. Stručne ekskurzije

PRIJEDLOZI DESTINACIJA ZA STRUČNE EKSKURZIJE:

Karlovac, Bedekovčina, Čakovec, Varaždin, Samobor, Golubovec, Hrvatska Kostajnica, Hum

na Sutli,, Firma Galeković

TRAJANJE: 1 dan po ekskurziji

CILJ: Upoznavanje s načinom i procesom rada i proizvodnjom u zanimanju

ZADAĆE: Poticanje usvajanja znanja s područja struke kroz jedinstvo proizvodnje i

upotrebu, primjenu novih materijala i tehnika.

NOSITELJI AKTIVNOSTI: Predsjednici aktiva, profesori stručnih predmeta, razrednici,

ravnatelj, stručno-pedagoška služba

SUDIONICI: učenici po razredima i zanimanjima, roditelji

VRIJEME REALIZACIJE: tijekom školske godine

OČEKIVANI REZULTATI: Potaknuti motivaciju učenika za usvajanjem novih znanja i

samostalnosti u radu

VREDNOVANJE, SAMOVREDNOVANJE: Kroz primjenu novih tehnologija u školskoj

radionici i kroz znanja i motivaciju iz teorijskih sadržaja dobiti uvid u rezultate i zadovoljstvo

učenika


108

VII.3. Natjecanja- Državna, međunarodna, sportska

VRIJEME

REALIZACIJE

ZANIMANJE SADRŽAJ

NATJECANJA

MJESTO

REALIZACIJE

NOSITELJ

AKTIVNOSTI

BROJ

UČ.

LISTOPAD,

2015. I

TRAVANJ, 2016.

Prema

interesima

učenika –sva

zanimanja

Atletika Škola Prof.TZK cca

40

LISTOPAD,

2015.

« « Košarka Zagreb « « cca

15

PROLJEĆE,

2016.

« « Nogomet

Stolni tenis

Zagreb « « cca

20

PROLJEĆE,

2016.

Zidar,tesar.k-

o,s-l,psl,

msg

Školska i

međuškolska

natjecanja

Zagreb, Knin „ „ cca

15

PROLJEĆE,

2016.

Zidar, tesar,

ker.-obl.

soboslikar-

lič. psl.,msg

Državno

natjecanje

gradit. škola

Zagreb Profesori

stručnih

predmeta i

instruktori

cca

15

PROLJEĆE,

2016.

msg Europsko

natjecanje

Profesori

stručnih

predmeta i

instruktori

Cca

4


109

VIII. SOCIJALNA I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA

Nastavni plan i program Zdravstvenog odgoja provodit će razrednici i stručno-pedagoška

služba kroz satove razrednog odjela, a dio će se realizirati u suradnji sa školskom liječnicom

prema mogućnostima rasporeda učenika i liječnice!

PODRUČJE

RADA

CILJ ZADAĆE SADRŽAJ

AKTIVN.

NOSITELJI

AKTIVNOSTI

SUDIONI-

CI

VRIJEME

REALIZACIJE

VREDNO-

VANJE

AKT.

Zdravstveni

odgoj

Socijalna i

zdravstvena

zaštita

učenika

naučiti

učenike

zaštiti i

očuvati

svoje

zdravlje

Sistematski

pregledi-I

razredi

Školski liječnik učenici

1. razreda

u dogovoru sa

škol.liječnikom-

tijekom godine

Zdravstveni

odgoj

Zdravstvena

zaštita

učenika

« «

Cijepljenje

učenika protiv

difterije i

tetanusa

Školski liječnik učenici

3.razreda

rujan,

2015.

Školski

preventivni

programi i

Program

zdravstvenog

odgoja

„ „ « «

Protiv nasilja i

ovisnosti

Razrednici

Školska

liječnica,str.ped.

služba

učenici

1.-3.

razreda

cijele godine

Svjedoča-

nstva „ „ « «

Protiv

ovisnosti

Članovi komune

Cenacolo

učenici 2.

razreda,

roditelji

veljača, 2016.,

prema

mogućnostima

Zdrav.

odgoj

Socijalna i

zdravstvena

zaštita

učenika

Naučiti

učenike

zaštiti i

očuvati

svoje

zdravlje

Živčana stanica i

sinapsa, moždano

deblo i mali mozak

Školski

liječnik

učenici 2. -3.

razreda

U dogovoru sa

škol.liječnikom-

tijekom godine-

studeni-prosinac

Zdrav.

odgoj

Zdravstvena

zaštita

učenika

« «

Zaštita

reproduktivnog

zdravlja- osobna

higijena

Školski

liječnik

učenici 1.- 2.

razreda

veljača,

2016.

Zdrav.

odgoj

„ „ « «

Spolno prenosive

bolesti i odgovorno

ponašanje

Školska

liječnica

učenici 1.

razreda

veljača,

2016.

Zdrav.

odgoj „ „ « «

Spolno prenosive

bolesti i

kontracepcija

Školska

liječnica

učenici 2. i 3.

razreda

ožujak, 2016.

Zdrav.

odgoj „ „ « «

Utjecaj i posljedice

uzimanja lijekova,

droga,

alkohola i drugih

sredstava ovisnosti

na menatlno

zdravlje ( na

živčano tkivo i

stanice malog

mozga)

Školska

liječnica

učenici 2. i 3.

razreda

travanj,

2016.

Zdrav.

odgoj „ „ « «

Reproduktivno

zdravlje i kontrace-

pcija,

utjecaj HPV virusa i

AIDS na rep.zdr.

Školska

liječnica

učenici

3.razreda

ožujak,

2016.


110

IX. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

IX.1. Program prevencije i suzbijanja ovisnosti i neprihvatljivog ponašanja

mladeži

Nositelj programa: Povjerenstvo za suzbijanje ovisnosti

i neprihvatljivog ponašanja mladih

Svrha programa: Ponuditi mladima sadržaje kroz koje bi

njihova aktivnost i sposobnost,

potencijali došli do punog izražaja

osvješćivanjem njihove osobne

vrijednosti:

da pozitivno djeluju prema sebi i da žele

pozitivno djelovati prema drugima i da je

to djelovanje jedino moguće ako su

svjesni sebe i svojih pozitivnih

potencijala.

Cilj: Razvijati pozitivnu sliku o sebi,

iskrenosti o sebi i drugima kao preduvjet

za razvoj samopouzdanja.

Rad na jačanju koncentracije

Razumijevanje vlastitih reakcija, kako se

nositi s njima.

Osnažiti grupnu dinamiku, razvijanjem

tolerancije i komunikacije.

Odgoj za humanost kroz naglašavanje

humanih vrijednost.

Provoditelji programa: Defektologinja,profesori i učenici

Ciljana grupa: Učenici I. , II. i III. razreda, u dobi od 14

– 17 godina kroz satove SRZ –

radionice, tribine, individualni rad

Aktivnosti će se odvijati putem grupnog rada, rada u parovima, tribina i

individualnih razgovora.

PROGRAM RADA

I. Tip radionica za bolju grupnu povezanost – razvijanje osjećaja zajedništva

i pripadnosti

1. Grupni nadimak

2. Mali poklon svakome

3. Tajna

II. Tip radionica za socijalno učenje

1. Igra zapažanja

2. Sve ima barem dvije strane

3. Piramida života

III. Tip radionice za uspješnu komunikaciju

1. Gledanje i slušanje

2. Trominutna priča


111

3. Neverbalna komunikacija

4. Verbalna komunikacija

5. Komunikacija sa samim sobom

6. Razrješavanje sukoba

IV. Tip radionice za prevenciju nasilničkog ponašanja

1. Prevencija nasilja u različitim okolnostima

2. Neprimjerene pojavnosti u školi i okolini

3. Kultura škole

4. Prevencija nasilničkog ponašanja u različitim okolnostima

V. Tip radionice za prevenciju ovisnosti

1. Alkohol, cigarete i droge-utjecaj na pojedinca, obitelj i zajednicu

2. Rizična ponašanja i posljedice ne obrazovanje i profesionalni razvoj

3. Kockanje i klađenje mladih-rizici i šanse

4. Utjecaj medija i vršnjaka na korištenje sredstava ovisnosti

5. Alkohol i promet

Suradnja kroz svjedočanstva članova Komune Cenacollo za učenike i roditelje 2. i

3. razreda.

Mogući problemi: Opterećenost učenika satnicom, rad u

jednoj smjeni, disperzija učenika s

obzirom na mjesto stanovanja

(putovanje)

Vremenski raspored: Tijekom cijele nastavne godine od rujna

do lipnja.

Financijska konstrukcija: Potrebna sredstva za nabavku literature i

potrošnog materijala u iznosu

Cca 300,00 kuna

Evaluacija programa: Na kraju nastavne godine

Literatura:

Humane vrednote, Hrvatski crveni križ, Zagreb, 2001.

M. Ajduković – N. Pečina: Nenasilno rješavanje sukoba, Alinea 1994.

Perry Good: Kako pomoći klincima da si sami pomognu

R. Schwebel: Reći ne nije dovoljno, Sysprint, Zgb., 1995.

De Zan i Hudek: Kako zaštititi svoje dijete od ovisnosti, Đakovo, Temposhop,

1995.

Majda Fajdetić i Darko Tot: Priručnik za nastavnike i stručne suradnike, 2013.

M. Čudina – Obradović

D. Težak: Mirotvorni razred, Zgb., Znamen, 1995.

S. Neill: Neverbalna komunikacija u razredu, Zgb. Educa 1994.

Janković: Sukob ili suradnja, Zgb. Alinea, 1994.

Miljković: Razgovor sa zrcalom, psihologija samopouzdanja, Zgb. Slon 1997.

D.C. Gossen: Restitucija preobrazba školske discipline, Zgb., Alinea, 1994.

Olweus: Nasilje među djecom u školi, Šk.knjiga

Lacković Grgin K.: Stres u djece i adolescenata, Slap, 2000.

Blažić - Čop: Put u život bez ovisnosti


112

IX.2. Program mjera povećanja sigurnosti

Nositelj programa: Povjerenstvo za suzbijanje

neprihvatljivog ponašanja

Svrha programa: Poboljšati školski uspjeh, socijalne

vještine i doživljaj samog sebe

Cilj: Smanjenje neprihvatljivog ponašanja

Provoditelji programa: Profesori, stručni suradnici, učenici,

roditelji, vanjski stručnjaci

Ciljana grupa: Učenici I. , II. i III. razreda, profesori,

roditelji

Aktivnosti će se odvijati putem grupnog rada, rada u parovima, tribina i

individualnih razgovora.

PROGRAM RADA

I. Učenici

- organiziranje radionica, tribina, individualni rad s rizičnim učenicima

- Vijeće učenika – djelovanje i rješavanje problema vezanih za učenike

- organiziranje slobodnog vremena, uključivanje učenika u Školski športski klub

te sudjelovanje na svim sportskim manifestacijama

- organiziranje kulturnih sadržaja, posjeti muzejima, kazalištima, kreativni

sadržaji umjetničkog karaktera, posjet izložbama

II. Roditelji - roditeljski sastanci – upoznavanje sa programima škole na suzbijanju

neprihvatljivog ponašanja učenika, mogućnostima djelovanja i suradnje sa školom

i drugim institucijama

- Vijeće roditelja – zadaće i djelokrug rada

III. Profesori i stručni suradnici

- permanentno stručno usavršavanje

- izrada programa sa prijedlozima sadržaja i načina izvedbe satova razredne

zajednice

- dežurstva profesora

IV. Fizička sigurnost škole

- ugrađen je alarmni uređaj koji je povezan sa službom sigurnosti

- dežuranje odrasle osobe na školskim vratima

V. Nabavka stručne literature

- tijekom godine nastojimo nabaviti literaturu za usavršavanje svih čimbenika u

školi, a koja je sadržajima vezana za ovo područje

Plan fizičke sigurnosti objekta: Obuhvaćene su radnje koje je potrebno

poduzeti u cilju zaštite osoblja,

instalacija, predmeta i uređaja razreda i

škole od neovlaštenog ulaska,

zadržavanja, oštećivanja ili izvođenja

kaznenih djela.


113

Plan prevencije:

- umjesto danonoćnog nadzora od strane čuvarske službe ugrađen je alarmni

uređaj koji je povezan sa službom sigurnosti

- obavezno zatvaranje svih prozora u učionicama (osobito u prizemlju) nakon

završetka nastave.

- utvrđivanje postojanja razbijenih prozora, pogotovo u prizemlju i terasi zgrade.

- utvrđivanje drugih mogućnosti ulaska u zgradu (staklene stijene).

- zaključavanje učionica i drugih prostorija nakon završetka nastave / posebno

- zaključavati kompjutersku učionicu, kabinete i razrede u kojima su video uređaji

- obilazak škole po dolasku na posao i utvrđivanje bilo kakvih promjena oštećenja

od prethodnog dana

- nadzor nad glavnim i sporednim ulazom u školu u vrijeme nastave (ličilačka

radionica)

- nadzor, koliko mogućnosti dopuštaju, nad stvarima koje učenici unose u školu, a

ne spadaju u školski pribor.

- posebnu pažnju i nadzor posvetiti školskom prostoru kada se vrše radovi koji

pružaju mogućnost lakšeg pristupa u školu.

- oprez pri preuzimanju poštanskih i drugih pošiljki. Ako dostavu ne vrši poznati

nam poštar – dostavljač, obratiti pozornost identifikaciji donositelja i pošiljatelja.

Strogo poštivati utvrđeni i propisani način primopredaje.

- nikako ne preuzimati na privremeno čuvanje u školskoj zgradi (na porti)

neidentificirane omote, pakete ili druge predmete nepoznatih osoba

- obratiti pozornost na ispravnost protupožarne opreme i istu uredno servisirati

(domar škole)

- o svemu uočenom obavijestiti ravnatelja ili drugu odgovornu osobu

- radni prostor, a posebno prostor školskih radionica (ličilačke, pismoslikarske,

autolakirerske, stolarske, zidarske) održavati u najvećoj mogućoj urednosti (radi

sprečavanja sakrivanja eksplozivnih naprava)

Zadaci zaposlenika: -dolaskom na radno mjesto detaljno

pregledati svoj radni prostor radi

uočavanja bilo kakvih sumnjivih

predmeta ili promjena u odnosu na stanje

napuštanja prostora prethodnog dana. O

svakoj promjeni obavijestiti dežurnog

nastavnika, a on će upoznati ravnatelja

ili drugu odgovornu osobu.


114

X. GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE

Uvod

Dana 27. kolovoza 2014. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta donosi Odluku o

donošenju programa međupredmetnih interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i

obrazovanja za osnovne i srednje škole u Republici Hrvatskoj. Cilj je Građanskog odgoja

pridonijeti osposobljenosti učenika za aktivno i učinkovito obavljanje građanske uloge, a

jedna je od temeljnih postavki da učenik nije samo dijete, već građanin sa svojim dužnostima,

odgovornostima, pravima i obvezama.

Današnja istraživanja ukazuju na to da mladi nemaju kritičan stav prema društveno –

političkim događajima, kako iz prošlosti tako i sadašnjosti. Veliku većinu njih odlikuje

nezainteresiranost i neznanje prema politici te puko reproduciranje roditeljskih ideoloških i

vrijednosnih stavova. Građanski odgoj i obrazovanje trebao bi omogućiti mladima da postanu

odgovorni i aktivni članovi društva, sposobni djelovati za opće dobro te donositi informirane i

promišljene odluke. Građanski odgoj i obrazovanje podrazumijeva usvajanje vrijednosti,

stavova i znanja, ali i vještina i sposobnosti kako ta znanja iskoristiti u svakodnevnim

situacijama.

Građanski odgoj i obrazovanje u sveobuhvatnom shvaćanju obuhvaća 6 dimenzija:

1. Ljudsko – pravna dimenzija - dostojanstvo osobe, ljudska prava , slobode i odgovornosti u

nacionalnom, europskom i međunarodnom pravnom sustavu - ravnopravnost u odnosu na

dob, spol, te etničku, vjersku, klasnu i drugu pripadnost, rasu i druge razlike - vladavina prava

i zaštita ljudskih prava - suzbijanje neljudskog, ponižavajućeg i nepoštenog (koruptivnog )

ponašanja - suzbijanju društvene isključenosti na različitim razinama

2. Politička dimenzija - određenje i značaj demokracije - vlast i upravljanje demokratskim

demokratsko upravljanje, razred, škola, lokalna zajednica, država, Europska unija,

međunarodna zajednica, - sudjelovanje građana u demokratskom upravljanju - istraživanje i

rješavanje problema od školske do međunarodne razine - suzbijanje društvene isključenosti i

drugih oblika diskriminacije pojedinca na nacionalnoj, europskoj i međunarodnoj razini

3. Društvena dimenzija - društvene komunikacijske vještine - timski rad - upravljanje

grupnim radom - upravljanje emocijama - upravljanje sukobima - volontiranje i razvoj

socijalne solidarnosti

4. Međukulturalna dimenzija - razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih

nacionalnih identiteta kao dijela hrvatskog domovinskog identiteta te europskog i globalnog


115

identiteta - interkulturna osjetljivost, komunikacija i dijalog - osvještavanje i uklanjanje

stereotipa i predrasuda

5. Gospodarska dimenzija odgovorno gospodarstvo, poduzetnost i poduzetništvo - pravo na

rad - pravo na učenje za konkurentnost na tržištu, - zaštita i moć potrošača, utjecaj na

proizvodnju, tržište i društvo potrošnjom

6. Ekološka dimenzija održivi razvoj Hrvatske, Europe i svijeta - uloga građana u održivom

razvoju

Građanskim odgojem i obrazovanjem trebalo bi se osigurati promicanje temeljnih ustavnih

odredbi Republike Hrvatske, a to su: sloboda, jednakost, nacionalna ravnopravnost,

ravnopravnost spolova, mirotvorstvo, socijalna pravda, poštivanje prava čovjeka,

nepovredivost vlasništva, očuvanje prirode i čovjekova okoliša, vladavina prava, demokratski

i višestranački sustav.

Preko Programa Građanskog odgoja i obrazovanja učenici sustavno uče o tome što je vlast,

koja je uloga vlasti, koja su prava i odgovornosti građanina u demokraciji, te na koji način i

pod kojim uvjetima se mogu koristiti prava i odgovornosti. Takvim učenjem potrebno je

osposobiti učenika za aktivnog i odgovornog građanina koji sudjeluje u razvoju demokratske

građanske kulture svoje škole, mjesta, države, Europe i svijeta, odnosno za nositelja vlasti, jer

je ustavna demokracija takav model vlasti u kojem su građani politički subjekt.

Kako bi se učenike potaknulo na spremnost za aktivno i odgovorno sudjelovanje od razredne,

preko lokalne i nacionalne, do europske i međunarodne zajednice, oni u školi trebaju: stjecati

znanja o svojim pravima i odgovornostima, mogućnostima i načinima djelovanja u zajednici,

načelima djelovanja demokratske vlasti i načelima pravne države, mehanizmima zaštite

ljudskih prava, razvijati vještine uočavanja problema u zajednici i njihova miroljubiva

rješavanja, u suradnji s drugima jačati motivaciju za primjenom stečenog znanja i vještina u

svakodnevnom životu.

Provedba Građanskog odgoja i obrazovanja

Građanski odgoj i obrazovanje uvodi se na način obvezne međupredmetne provedbe kako bi

se u odgoju i obrazovanju pridonijelo punom razvoju građanske kompetencije učenika. Pri

tome se polazi od činjenice da su svi predmeti izravno povezani općim pravom na odgoj i

obrazovanje ili nekim posebnim pravom koje se jamči svakom djetetu. U svakome predmetu


116

traži se razvoj određenih vještina i vrijednosti koje više ili manje pridonose ostvarivanju

Građanskog odgoja i obrazovanja.

Građanski odgoj i obrazovanje se i u okviru Sata razredne zajednice te izvannastavnih i

izvanškolskih aktivnosti predviđenih Školskim kurikulumom.

Metode rada

Primjerene metode za ostvarivanje ishoda Građanskog odgoja i obrazovanja su one koje

polaze od iskustva učenika te ih potiču na sudjelovanje u zajedničkim aktivnostima i suradnju

u traženju i donošenju zajedničkih odluka. Isto tako važno je i kritičko propitivanje učinaka

tih odluka u odnosu na svakog od njih i zajednicu kojoj pripadaju. Takav rad ne isključuje

individualne metode učenja (primjerice individualno čitanje, analiza teksta, analiza slikovnog

materijala ili pisanje eseja), no bitno je da se one koriste kao polazište za provođenje

zajedničkih aktivnosti. Nastava Građanskog odgoja i obrazovanja mora biti usmjerena na

učenike kao članove razredne i školske zajednice. U skladu s tim, preporučuju se metode:

zajedničkog istraživanja nekog problema (projekti), traženja rješenja, pripreme izvještaja i

prezentiranja, simuliranja i igranja odgovarajućih uloga (primjerice, rada pojedinih ogranaka

vlasti i načina na koje oni donose odluke), rasprave i debate u sklopu kojih se vježba

asertivnost, aktivno slušanje, argumentiranje, pregovaranje i zagovaranje, izvođenje

zaključaka, dolazak do konsenzusa, simuliranje suđenja, medijacija, radionice itd.

Plan sati integriranja Građanskog odgoja i obrazovanja u postojeće predmete i

izvanučioničke aktivnosti od I. do III. razreda

Obrtničke i industrijske graditeljske škole

OBVEZNA PROVEDBA

GODIŠNJI BROJ SATI

I.

RAZRED

II.

RAZRED

III.

RAZRED

Međupredmetno 20 20 20

Sat razrednika 5 5 5

Izvanučioničke aktivnosti 10 10 10

Ukupno 35 35 35

Navedeni broj sati ne znači povećanje broja sati, nego integriranje i koreliranje sadržaja s

ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije.


117

Praćenje i vrednovanje

Postignuća učenika u Građanskom odgoju i obrazovanju kroz međupredmetnu provedbu svaki

nastavnik opisno prati u svom predmetu u rubrici za praćenje. Iz praćenja izvodi ocjenu koja

je rezultat postignuća u usvajanju nastavnih sadržaja i stupnju razvijenosti ishoda predmeta,

koji su istodobno i sadržaji/ishodi Građanskog odgoja i obrazovanja.

Ocjena se upisuje u odgovarajuću rubriku ovisno o planiranim ishodima učenja za određenu

nastavnu jedinicu. Ocjena se donosi i s aspekta Građanskog odgoja i obrazovanja kao

poticajna komponenta za dobar učenikov rad, zalaganje ili dobro obavljenu aktivnost kao dio

elementa ocjene pojedinog predmeta.

Na temelju Plana i programa Građanskog odgoja i obrazovanja po razredima razrednici će

izraditi pisane pripreme za satove razrednika, a predmetni nastavnici u svojim pripremama za

nastavne satove posebno će označiti i istaknuti teme iz Građanskog odgoja i obrazovanja

oznakom „GOO“. Pripreme će odlagati u razredne mape.

Ravnatelj: Anto Vidović, dipl.teolog


118

XI. ZAKLJUČNE ODREDBE

1. Godišnji plan i program rada Škole donosi se na osnovi Nastavnog plana i programa i

Školskog kurikuluma.

2. Nacrt Godišnjeg plana i programa rada Škole izrađuje stručno-pedagoška služba, a

predlaže ga ravnatelj Škole.

3. Ravnatelj koordinira izradu Godišnjeg plana i programa te prati njegovo izvršenje.

4. Vijeće roditelja daje mišljenje o Godišnjem planu i programu rada Škole.

5. Nastavničko vijeće razmatra Godišnji plan i program rada Škole, a donosi ga Školski

odbor na prijedlog ravnatelja.

6. Financiranje Godišnjeg plana i programa rada obavlja Osnivač i Ministarstvo.

7. Izradom i usvajanjem Godišnjeg plana i programa rada Škole utvrđuje se između

ostalog i tehnološki višak radnika Škole.


119

Na temelju članka 118. stavka 2. al. 5., vezano uz članak 28. i članak 137. stavka 4. Zakona o

odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, broj 87/08, 86/09, 92/10,

105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13 i 152/14) i članka 29. stavka 2. točke 3.

alineje 7. Statuta Obrtničke i industrijske graditeljske škole, Školski odbor na prijedlog

ravnatelja škole donosi Godišnji plan i program rada škole za školsku godinu 2015./2016. na

sjednici Školskog odbora koja je održana 29. rujna 2015.g., a nakon provedene rasprave na

sjednici Nastavničkog vijeća koja je održana 23. rujna 2015.g. i provedene rasprave Vijeća

roditelja na sastanku koji je održan dana 17. rujna 2015.g..

KLASA: 602-03/15-04/02

URBROJ: 251-279-01-15-1

Zagreb, 29. rujan 2015.

PREDSJEDNIK ŠKOLSKOG ODBORA

Enes Subašić, dipl. ing. strojarstva

___________________________

R A V N A T E L J :

Anto Vidović, dipl. teolog

___________________

Documents

iii. djelatnici škole