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I diritti umani per le persone con disabilità
Nuova visione della disabilità: dalla concezione medica
all’approccio socialeGiampiero Griffo
Presidente della FEDERHAND-Onlus
Federazione regionale delle associazioni degli handicappati e
delle loro famiglie
• 22 associazioni socie
• Presenza in 5 province
• Rappresentanza unitaria a livello regionale
• Socia FISH, DPI-Italia e CND
Consiglio nazionale sulla disabilità
• Obiettivi:
• Trasferire le politiche europee in Italia e le buone pratiche italiane in Europa
• 35 organizzazioni nazionali e regionali
• Promuovere la tutela dei diritti umani e delle pari opportunità
European Disability Forum
• 17 consigli nazionali sulla disabilità
• 80 associazioni europee sulla disabilità
www.edf-feph.org
2003 Anno europeo delle persone con disabilità
Dichiarazione di Madrid 2002
Cambio di paradigma
• Modello medico della disabilità
• Modello sociale della disabilità basato sui diritti umani
Modello Medico Modello Sociale
• PCD sono malate, inabili, invalide
• Trattamento delle PCD è la guarigione possibile
• Le PCD vanno trattate in luoghi speciali (segregazione) in contesti prevalentemente medici
• Le competenze sulle PCD sono prevalentemente sanitarie
• PCD sono cittadini con diverse abilità
• PCD vivono discriminazioni e mancanza di pari opportunità
• Trattamento è l’inclusione sociale
• Le competenze sono di tutti i settori della società
Segnali di cambiamento a livello internazionale
• Regole standard dell’ONU• Obiettivo i Diritti
• Eguaglianza di opportunità
• Nuovo concetto di riabilitazione (indipendenza)
• Politiche degli stati jn tutti i settori
Segnali di cambiamento a livello internazionale
• Legislazione antidiscriminatoria (ADA in USA, Australia, Nuova Zelanda, UK)
• Riconoscimento della discriminazione da parte della società
• Rimuovere i trattamenti differenziati ingiustificati
• Risarcimento del danno subito attraverso un giudizio in tribunale
Segnali di cambiamento a livello internazionale
• Rethinking care (OMS)• Approccio olistico (Accesso, legislazione e risorse)
• Inadeguatezza degli interventi (segregazione, impoverimento individuale, limitazione del godimento dei diritti)
• Servizi territoriali
• Vita indipendente e empowerment
Strategia europea
• Non discriminazione
Legislazioni di non discriminazione
• Pari opportunità
Politiche di mainstreaming ed azioni positive
Regole standard dell’ONU
• Direttive di cambiamento sociale che permettono a tutti i cittadini di partecipare in maniera egualitaria alla vita della società
• Strumento internazionale e meccanismo di controllo per garantire il rispetto dei diritti umani e civili delle persone con disabilità
Ogni violazione delle Regole standard rappresenta una violazione dei diritti umani
delle persone con disabilità
Strategia basata sui Diritti umani
• Dignità della persona
• Eguaglianza di trattamento
• Diritti riconosciuti dalla legge
• ICF – superare le barriere e promuovere la partecipazione
• Inclusione sociale
Dignità umana
• Ogni trattamento differente senza giustificazione è una violazione di diritti umani
Eguaglianza di trattamento
Cittadini invisibili
Diritti riconosciuti dalla legge
Legislazioni speciali e legislazioni ordinarie
International classification of funcioning disability and health
ICF Funzioni corporee: sono le funzioni fisiologiche
dei sistemi corporei, incluse le funzioni psicologiche.
• Strutture corporee: sono parti anatomiche del corpo come organi, arti e loro componenti.
• Attività: indica l’esecuzione di un compito o di un’azione da parte di un individuo.
• Partecipazione: è il coinvolgimento di un individuo in una situazione di vita.
• Fattori ambientali: sono caratteristiche del mondo fisico, sociale e atteggiamenti che possono avere impatto sulle prestazioni di un individuo.
ICF
• Funzionamento del corpo (funzioni e strutture corporee)
• Abilità (attività)
• Fattori ambientali e sociali
• Fattori individuali
• Partecipazione alla società
Salute e disabilità
• La Disabilità è una condizione ordinaria della vita che appartiene a tutti gli esseri umani
• La Disabilità non è una condizione di malattia
• La Disabilità è la necessità di compiere le attività della vita quotidiana in modo differente
Inclusione sociale
Dall’integrazione all’inclusione
Cambio di mentalità, di principi, di regole e procedure
Presa in carico
• Modello medico della disabilità
• Modello sociale della disabilità
Modello medico (L.118-71)
• Valutazione delle condizioni di salute psico-fisiche
• Commissioni esclusivamente mediche• Parametri percentuali• Individuazione di una soglia oltre la quale
assegnare provvidenze monetarie e benefici semplici
• Approccio assistenziale e sanitario
Servizi derivanti dal modello medico
• Offerta di servizi sanitario-assistenziali
• Modello segregativo
• Organizzazione dei servizi centrati sull’istituzione
• Servizi di parcheggio
Modello sociale (L.104-92)
• Valutazione della condizioni di handicap• Commissioni mediche e sociali• Parametri legati all’autonomia e alla gravità• Individuazione di condizioni di non
autonomia e svantaggio sociale oltre la quale assegnare provvidenze e benefici complessi
• Approccio di tutela dei diritti
Evoluzione della legislazione sulla presa in carico
• per la scuola (un’équipe medico-psico-pedagogica accerta la condizione psico-fisica dell’alunno ed elabora una diagnosi funzionale che assegna un insegnante di sostegno; la scuola definisce un piano educativo personalizzato)
• per l’impiego (una commissione medico-sociale valuta le capacità lavorative ed elabora un profilo socio-lavorativo)
• per la vita indipendente (viene definito un piano individualizzato per identificare tutti i bisogni e le soluzioni).
Servizi derivanti dal modello di cittadinanza
• Offerta di servizi di sostegno ai diritti
• Modello di servizi territoriali
• Organizzazione dei servizi centrati sugli operatori
• Intervento di assistenza diretta
• Servizi limitati da risorse
Nuova presa in carico
• egualizzazione di opportunità
• non discriminazione
• vita indipendente
• tutela dei diritti umani e civili
Servizi derivanti dal modello diritti umani
• Offerta di servizi per superare discriminazione e offrire pari opportunità
• Modello di servizi territoriali a carattere personalizzato
• Organizzazione dei servizi centrati sulla persona
• Scelta tra assistenza diretta ed indiretta• Servizi per la vita indipendente
Introdurre politiche di mainstreaming
• Inserire le politiche e le azioni per le persone con disabilità all’interno delle politiche ordinarie dei governi nazionale e locali
• Proporre soluzioni legislative e politiche che rafforzino ed applichino i principi europei nei vari campi
Coinvolgimento delle organizzazioni di persone con
disabilità
• Partecipazione nella definizione delle politiche, nel monitoraggio e nella valutazione dei risultati a tutti i livelli
• Costruzioni di strumenti di controllo delle politiche sulla disabilità (Agenda 22, tavoli di concertazione, etc.)
Sensibilizzazione e diffusione delle informazioni
• Favorire la diffusione delle informazioni europee
• Elaborare campagne informative
• Formare i dirigenti sulle politiche europee
SOCIETA’ INCLUSIVE
TUTELA DELLE DIVERSITA’
Chi in questa salanon si ritiene diverso?
Chi in questa salavuole essere trattato con dignità edeguaglianza di diritti?
Diritto di essere e vivere in modo differente
• Tutte le persone sono differenti
• Ogni persona è unica
• La differenza è una ricchezza
Chi pensa che queste caratteristiche sono socialmente indesiderabili?
Alcolista Malato di mente
Epilettico Lesbica
Omosessuale Sordo
Malattia genetica Asmatico
Malformato fisicamente Cieco
Chi pensa che queste persone sono socialmente indesiderabili? Dylan Thomas Vincent Van Gogh
Gustave Flaubert Marguerite Yourcenar
Oscar Wilde Ludwig von Beheetoven
Stephan Hawkins Marcel Proust
Henri Toulouse Lautrec Jorge Luis Borges
Valorizzare le diversità umane perché ogni persona è unica
Con la mescolanza di tutte le specifiche caratteristiche individuali
Nothing about us without us
Niente su di noi senza di noi