Říjen 2015

Hudba je nejlepší umění. Zahání smutek.

(M. Luther)

2

Milí čtenáři Školního poslíčka,

jak jste si všichni, doufám, všimli, už jsme nějaký ten týden ve škole. Vše

jednou končí… A proto musely skončit i prázdniny. Však nám všem taky budou

chybět. Lenošení od rána do večera, různé tábory, zážitky z dovolené, přátelé

a ptáčci, kteří si v korunách stromů prozpěvovali svoji muziku.

A právě o muzice budeme v tomto vydání všemi oblíbeného časopisu

Školní poslíček psát hodně. Vždyť to, co nám skoro každodenně zní v hlavě, léčí

zlomená srdce, ale často

i potýrá ušní bubínky, je právě

hudba. Je s námi již tisíce let,

prošla mnoha „upgrady“,

protože od časů, kdy naši

předkové byli vyjevení z toho,

že slyšeli nějakou skupinu tónů,

které se ozývaly z kmene

stromu, když do něj uhodili, se

hoodně změnila.

Žádný styl hudby nesedne všem, ale každý má nějakou muziku rád. Někdo

poslouchá 1D, někdo Pharella Williamse a já třeba LINKIN PARK. Každý máme

něco, co nás uklidní, nabudí či dokonce vyvolá agresi. A je jen na nás, jak si to

přebereme.

Hezké počtení.

Cyril Coufal IX. A

Obr.: Pham Thi Houng Trang

Poznáš, o který hudební nástroj jde?

1. Tento nástroj je velmi podobný kuchyňským pokličkám.

2. Tomuto nástroji pomáhají v hraní koňské žíně a rád se opírá o rameno.

3. Natahuje se jako housenka a ve svém oblékání se trochu opičí po klavíru.

4. Tento nástroj rád vysedává na klíně u táboráků, kde se opékají buřty. Svědčí

o tom jeho oblá postava a dlouhý krk.

5. Tento nástroj je oblíbený u myslivců, a proto má ve svém názvu slovo lesní.

Řešení nalezneš na poslední straně časopisu.

3

Spojuje je hudba

Rozhovory s dětmi i dospěláky o tom, co je k hudbě táhne

Rozhovory s učiteli hudby

Otázky:

1. Co pro Vás znamená hudba?

2. Jakou hudbu máte nejraději?

3. Co je Vaším největším úspěchem na poli hudby?

4. Jaké je Vaše přání do budoucna?

Pan učitel Vlastimil Dvořák:

1. Hudba pro mě znamená duševní odpočinek.

2. Nejraději mám melodickou hudbu.

3. Žádných soutěží jsem se nezúčastnil, zpívám si jen tak pro radost.

4. Aby byli všichni zdraví a měli se dobře.

Paní učitelka Zdeňka Dufková:

1. Hudba pro mě znamená opravdu hodně.

2. Nejraději mám folklorní hudbu.

3. Můj největší úspěch byl festival s folklorním souborem na Mallorce.

4. Abych byla zdravá.

Paní učitelka Janou Nováková:

Kdy a proč jste se rozhodla věnovat hudbě?

o Pocházím z hudební rodiny. Můj dědeček mě učil na klavír od tří let.

Co Vám hudba přináší?

o Každodenní radost.

Jakou hudbu máte nejraději?

o Mám ráda všechny žánry, ale nejraději mám rock.

Hraje Vaše dcera na nějaký hudební nástroj?

o Zatím ne, nenutím ji k tomu. Ale má rytmus, hezky zpívá.

Váš největší hudební zážitek?

4

o Není přímo hudební, ale navštívila jsem muzeum voskových figurín, v části

zaměřené na hudbu se mi líbilo nejvíce. Byla jsem také na koncertech Pala

Habery.

Která písnička Vás zahřeje na duši?

o Let me go od Avril Lavigne.

Ptaly se Barča Vlková a Anička Vytlačilová

Rozhovory s žáky ZUŠ

Otázky:

1. Proč jsi začal chodit na ZUŠ?

2. Na co hraješ?

3. Máš nějaké úspěchy - jaké?

4. Baví tě to? Proč?

5. Jakou hudbu hraješ a posloucháš

nejraději?

6. Jak dlouho hraješ?

7. Oblíbený zpěvák, skupina, učitel

na ZUŠ.

ADAM MELICHAR:

1. Asi protože se mi líbilo, jak hrají na housle ostatní, a chtěl jsem to taky zkusit.

2. Na housle.

3. Byl jsem první v okresním kole v Jihlavě a v krajském kole v Třebíči jsem

skončil třetí.

4. Ano, baví mě to.

5. Asi rock a různé DJ.

6. Osm let.

7. Zpěvák Bon Jovi, skupina Linkin Park a učitelka - no samozřejmě paní Kotrbová.

VÍTEK PEŘINA:

1. Protože jsem chtěl chodit na bicí a na housle.

2. Na bicí a na housle.

3. Druhé místo v bicích.

5

4. Hrozně mě to baví, líbí se mi, jak hrají jiní bubeníci, a chtěl bych hrát stejně.

5. Na bicí metal a rock a na housle vše. Poslouchám metal.

6. Na housle pět let, ale byl jsem v přípravce. A na bicí čtvrtým rokem.

7. Skupina Black Veil Brides. Paní učitelka Petra Kotrbová.

ANONYM (NIKOLA NERADOVÁ):

1. Protože by se mi líbilo hrát na nějaký hudební nástroj.

2. Klávesy.

3. Úspěchy žádné větší nemám.

4. Ano, baví, ale proč, to nevím.

5. Hraji všechno od lidovek až po nějaké ty moderní písničky.

6. Šest let.

7. Ed Sheeran, Cimorreli, pan učitel Kunc.

MAREK PEŘINA:

1. Mám rád hudbu.

2. Hraju na kytaru.

3. Třetí místo v krajském kole a první místo v okresním.

4. Protože na kytaru se dá hrát skoro všechno.

5. Na klasickou vše kromě dechovek a na elektrickou rock, punkrock a metal.

6. Sedm let.

7. Black Veil Brides.

Ptala se Terka Otisková

Obr.: Pham Thi Houng Trang

Vesele o hudbě

Historie zná mnoho hudebních souborů, které se rozpadly. Je jen jeden sólista,

který se rozpadl – tím je Michael Jackson.

Pan Novák je na koncertě, zády k publiku hraje klavírista. Sousedka se ptá: „To

je Beethoven?“ „Nevím, musím počkat, až se obrátí!“

Jaká je u slepců nejoblíbenější pěvecká dvojice?

Bílá – Hůlka.

6

Zpěvák Bono jednou na koncertě gesty zklidnil publikum a pak začal do úplného

ticha pomalu tleskat. Tleskal delší dobu, než vysvětlil: „Chci, abyste si něco

uvědomili. Pokaždé, když tlesknu, umře v Africe jedno dítě.”

Kdosi z publika zařval: „Tak přestaň tleskat, ty idiote!”

Zdroj: internet

Nové tváře naší školy

Zatímco na 2. stupni se složení učitelského sboru moc nemění, na

1. stupni je větší fofr. Na začátku každého školního roku zjišťujeme, že

někdo odešel a naopak se objevily nové tváře, nové paní učitelky. Vypravily

jsme se za nimi pro pár informací, které by vás mohly zajímat.

Otázky:

1. Koho teď učíte?

2. Jak dlouho už učíte?

3. Kterou školu jste vystudovala?

4. Jaké jsou vaše záliby?

5. Jaký byl váš oblíbený a naopak nenáviděný předmět, když jste sama chodila

do školy?

6. Jaký předmět vás nejvíce baví učit?

LADISLAVA STANÍKOVÁ

1. 1. C.

2. 7- 8 let.

3. VŠ České Budějovice – zaměření 1. stupeň ZŠ – tělocvik.

4. Lyžování, volejbal, čtení a zahradničení.

5. Tělocvik / fyzika.

6. Český jazyk a tělocvik.

JANA HENZELOVÁ

1. 4. C

2. Teprve prvním rokem.

3. VŠ Brno – zaměření 1. stupeň.

4. Sport, hudba, čtení.

5. Čeština / matematika.

7

6. Hudební výchovu.

Ptaly se: Áňa Havlíčková, Káťa Čermáková, Evča Boháčková a Barča Bradáčová

S VESELOU ZE ŠKOLY

Rada pro školníka

Ředitel jedné menší střední školy měl velké problémy s dospívajícími

slečnami, kterým se zalíbilo používání rtěnky. Když si ji na dámských toaletách

patlaly na rty, vždy potom zanechávaly obtisky na zrcadle. Když už se situace

stávala neudržitelnou, ředitel se rozhodl razantně zakročit.

Zavolal si všechny dotyčné slečny a odvedl je na toalety. Tam už čekal

školník. Ředitel dívkám vysvětlil, že si asi neuvědomují, kolik práce školníkovi dá

každý večer zrcadla umýt. Poprosil jej, aby slečnám svoji namáhavou práci

předvedl. Školník vytáhl ze skříně dlouhé koště, namočil jej v nejbližší záchodové

míse a začal pucovat zrcadlo. Od toho dne se už žádný obtisk na zrcadle

neobjevil.

O chytrém Pepíčkovi

Učitel vypráví ve škole dětem o škodlivosti alkoholu. Příkladem jim uvádí situaci

ze života zvířat.

„Kdybyste před osla postavili jedno vědro s vodou a druhé s alkoholem, z kterého

by se napil?“

„Z vědra s vodou!“ křičí děti.

„A proč?“ táže se dál učitel.

Přihlásí se Pepíček: „Protože je to osel!“

Pro ty, co mají sourozence

Malý Honzík říká své sestřičce: „Pojď, zahrajeme si na zoo…“

„A jak se to hraje, prosím tě?“

„Já budu opice a ty mi budeš nosit banány.“

8

A jednu na konec

Povídá učitel žákovi při předávání vysvědčení:

„Raději jsem ti dopsal na zadní stranu vysvědčení i telefon na LINKU BEZPEČÍ.“

Zajímavé koníčky – paní učitelka Věra Kašíková

Hra s ohněm

Vyhrála jste někdy nějaké ceny? Jaké?

Vyhrála jsem v malířské soutěži (požární ochrana), získala jsem pálky na

badminton.

Co vás baví na kroužku Novus Origo?

Na kroužku Novus Origo mě nejvíce baví převlékání za historické postavy.

Vystupovala jste už v některých známých městech?

Se skupinou jsem vystupovala

například na hradě Buchlov

a v Jemnici.

Jste nervózní před vystoupením?

Někdy ano, záleží na okolnostech.

Plánujete vystupovat s Novus

Origo i v budoucnosti?

Ano, mám to v plánu.

Vadí Vám něco na vystupování?

Při vystoupeních mi někdy vadí, že

publikum nedává pozor a nesleduje,

co jsme si pro ně připravili.

Jaké máte zastoupení ve skupině?

Zhruba dvě třetiny tvoří kluci

a muži, zbytek jsou dívky a ženy.

9

Jak často trénujete na vystoupení?

S ohněm cvičíme jednou týdně, jinak každý sám podle potřeby.

Popsala byste nám nástroj, se kterým tančíte?

Jsou to ohnivé vějíře zhruba tři čtvrtě metru dlouhé, každý má třináct hořáků.

Je na Vysočině podobná skupina, jako jste vy?

Skupin je tady několik, například Fajro.

Ptaly se: Nela Dvořáková a Míša Čumplová

Foto dodala V. Kašíková

10

Předtím a potom

Pan učitel Zbyněk Wasserbauer je už asi čtvrt roku ženatý.

Jak to všechno bylo? Změnil se jeho život? I když o svém

soukromí nerad mluví, odpověděl na několik našich otázek a my mu

za to moc děkujeme.

Jak dlouho jste spolu chodili?

Dlouho předlouho, začalo to jednoho krásného dne… :P

Kdo a kdy začal jako první mluvit o svatbě?

Začal jsem s tím já asi rok před svatbou.

Jaké svatební dárky vás nejvíce potěšily, nebo vás nejvíce rozesmály?

Potěšily nás všechny gratulace i dárky - třeba od osmácké (teď už deváťácké)

výběrovky, od „mé“ třídy, od učitelů. Dostali jsme několik originálních dárků, jako

např. trosečnickou láhev, ze které jsme museli vytáhnout několik vzkazů

v různých jazycích i s penězi z těchto států. Zajímavé, originální a přitom

praktické.

Jaké „srandy“ pro vás na svatbě připravili?

Manželky sestřenice přichystaly několik vtipných vstupů během večera, jinak

jsem byl proti těm „klasickým srandám,“ které mně vtipné nepřipadají, takže

z toho klasického nic.:)

Změnilo se něco tím, že jste se vzali?

Třeba že musím dojíždět do práce.:D Dřív jsem to měl do školy pár kroků.:) D

No ale stručně – svět je ve dvou krásnější.;)

Byli jste na svatební cestě? Kde?

Původně jsme měli jiné plány, ale nakonec z toho byla odpočinková dovolená

u moře v Turecku.

Jaká jména by se vám líbila pro vaše děti?

Jelikož máme oba dva málo častá jména, tak je chceme oba předat dát.:) Takže

v prvé řadě zřejmě ta naše a pak to bude na domluvě.

Ptala se Áňa Havlíčková

Obrázek: Katrin Šturcová

11

Máme rádi zvířata

(exkurze 5. ročníků do ZOO Jihlava)

Viděli jsme v zoo:

Nejvíce se mi líbilo, když jsme si posílali bílého skalního škrtiče.

Zaujalo mne, že živočichové žijící v jeskyních mají odlišnou barvu od

živočichů žijících v jeskyních. Dověděl jsem se, že někteří

živočichové žijící v jeskyních nemají oči, ale dokážou se orientovat

pomocí hmatu a čichu.

Miroslav Kirchschläger, 5. C

Nejvíce se mi líbilo, jak se opice vykadila na sklo a pak to rukou

rozmazávala. Gibon se mi líbí, protože umí strašně dobře skákat. Pak

mi pán dal do ruky užovku obecnou. Zjistil jsem, že nosálové jsou

roztomilí a že se netopýři orientují podle sluchu.

Hlavně, že byly venku hyeny a klokani. Nikdy jsem je neviděl tak

zblízka. Nejvíce mne zaujala přednáška o jeskyních, krápnících

a živočiších, kteří tam žijí. Dozvěděl jsem se, že vápenec vznikl z ulit

a schránek mořských živočichů.

Jaromír Strašil, 5. C

Trochu jsme si zabásnili:

Skalní hadi loví myši,

všichni o tom přeci píší.

Když se nají pořádně,

ukryjí se pod kámen.

Miroslav Kirchschläger, 5. C

12

Mami, mami, mami,

my jsme v zoo sami.

Máme žízeň,

máme hlad,

pojď se o nás postarat!

Jsou tu s námi opice,

které skáčou nejvíce.

Taky jsou tu tuleni,

nestydí se před lidmi.

K. Procházková, N. Popelová,

M. Vlček, J. Lokvenc, 5. C

V zoologické zahradě

byla koza v ohradě.

Koza z ohrady vyrazila,

Fandu naráz povalila.

Vyděšený Fanda Vala

běží někam do neznáma.

Koza je mu pořád v patách,

Fanda už má v kalhotách.

Koza se pak převalila,

Fandu opět porazila.

Fanda brečí, kvičí, ječí,

koza pořád jenom mečí

a takhle to všechno končí.

J. Strašil, O. Novák, 5. C

Foto: http://alik.idnes.cz/zoo-jihlava-prijemna-zmena-d0u-/alik-

alikoviny.asp?c=A081227_130649_alik-alikoviny_jtr

13

Cestování s Emilem

Tak vás po prázdninách vítáme u dalšího dílu Emilových dobrodružství. Pro

naše nové čtenáře: Emil je cestovatel, který ochutnává různé speciality ze všech

koutů světa. V každém čísle časopisu vás přeneseme do Emilova cestovatelského

deníčku, kam si podrobně zapisuje všechny své poznatky. Tak jdeme na to!

25. února 2013 2:51

Právě jsem se zase rozhodl vydat na další dobrodružnou cestu. Tentokrát

do Brazílie, konkrétně do Rio de Janeira, města karnevalů. Na jeden se také

chystám. Už vzlétám a moc se těším. Zatím je pod mrakem, tak doufám, že až

přistanu, bude v Brazílii hezky.

10:38

Sedím v restauraci „Bom amigo‘‘ a objednal jsem si místní specialitu, kterou

mi doporučil pán od vedlejšího stolu.

Jmenuje Feijoada. Je to v podstatě maso

a dušené fazole, vařené po velmi dlouhou

dobu na mírném ohni a kořeněné cibulí

a česnekem. Jako nápoj jsem si dal

kokosovou vodu, velmi osvěžující nápoj.

Jako dezert jsem zvolil grilovaný ananas.

12:49

Už jsem dojedl a musím vám říct, že to bylo velmi chutné. Teď se vyrážím

podívat na místní tradiční karneval. A potom si seženu ubytování.

28. února 7:17

Tak se zase vracím z kouzelné Brazílie, která mne velmi uchvátila, zpátky do

Čech. Karneval jsem si užil, dokonce jsem se naučil tančit sambu! Jinak se tento

rok chystám na další úžasné cesty. Tak se těšte!

Váš Emil

Bára Vlková, Anička Vytlačilová

Foto:

https://www.reddit.com/r/AskReddit/comments/3aqq93/which_country_has_the_best_cuisine

_opini/

14

Milí nejmenší čtenáři,

toto číslo představuje takový dárek pro vás. Není zde totiž jen čtení, ale

i malování, vymalovávání, domalovávání a luštění.

Pokud cokoli vytvoříte a podepsané odevzdáte vašemu učiteli, budete

zařazeni do slosování o ceny. Nezapomeňte napsat také třídu.

LEHKÉ MALOVÁNÍ

15

Domaluj si princeznu

16

17

brázky pro malování pro vás připravily: Katrin Šturcová, Terka Otisková

18

Luštění

Jakub Koumar, který pro vás několik let připravoval křížovky a jiné luštění,

už studuje na střední škole, ale luštění o ceny pokračuje. Zde je – tentokrát od

Kristýnky Švandové:

… a Sabiny Štohanzlové

Odevzdávejte – opatřené jménem a třídou – svým vyučujícím nebo, na 2. stupni,

přímo paní učitelce Z. Bužgové do žákovské knihovny.

L M U Ž R P Á V K K O N

O S L Í K V J Á R M

A

D O N P L O T C T A O

I K Ů Ň V R R Á E J T P

Č O P I Č Á K N K Á U K

K O K O Ř O O K O K Ž R

A B E N Á T K Y U Ů E A

Ť H E R M E L Í N S R B

Tajenka: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

UŽ, ON, JÁ, DO, ČRT, NŮŽ, SRB, OKO, KŮŇ, PÁV, PLOT, OKOŘ, KRAB, TUŽE

MAJÁK, KRTEK, OSLÍK, BENÁTKY, OPIČÁK, ODIČKA, KORNOUT, HERMELÍN,

19

Co mi vyprávěla moje babička

Výsledky soutěže:

Kalábková Říhová Kašíková Bužgová Bruknarová Polanská celkem Pořadí

Ulak Ondřej, 9. C 10 9 8 10 9 9 55 1.

Rychtecká Marie, 7. B 9 9 9 9 8 9 53 2.

Matějíček Aleš, 7. B 9 8 9 9 8 9 52 3.

Tesařová Pavla, 9. B 8 9 8 9 9 8 51 4.

Čumplová Michaela, 6. A 9 8 8 10 8 8 51

Niejadlíková Alexandra, 9. C 9 9 7 10 9 7 51

Vítězná práce:

Snad každý z nás má svoji babičku, která určitě ve svém životě zažila

spoustu věcí. Moje babička mi vyprávěla příběh z dob, kdy ještě nebydlela

v Polné, ale v malé vesničce jménem Hrbov. Její rodina vlastnila menší obchůdek,

kde prodávala hlavně její maminka.

Protože jí bylo pouze sedm let, rodiče ji za pult ještě nepouštěli. Pomáhala

hlavně s pracemi okolo domu a na poli. Jednoho dne vykopávala se svým bratrem

brambory, když k ní přiletěla malá včelka. Zpočátku tomu nevěnovala příliš

pozornosti, ale později si všimla, že kolem ní poletuje celé hejno včel. Tyto včely

jí začaly sedat na hlavu, až se jí tam usídlil celý roj. Babička nevěděla, co dělat,

protože se v této situaci ocitla poprvé. Začala tedy utíkat do jejich obchodu.

Cestou se jí podařilo setřást pár včel, ale nejvíce jí pomohli až lidé v obchodě.

Podařilo se jim odehnat všechny včely a poté babičce vytahali všechna žihadla.

Později se zjistilo, že se jednalo o roj, který patří místnímu včelaři. Ten,

když se o události dozvěděl, se hned přišel za babičkou podívat a jako děkovné jí

donesl velkou sklenici medu.

Od té doby se včel bála a snažila se jim vyhýbat. Dnes, když k ní přiletí

včelka, si řekne: „ Musím si dát pozor, protože z jedné včelky se může vyklubat

pořádný roj.“

https://pixabay.com/p-139605/?no_redirect

20

A co na závěr? Těšte se na prázdniny, vždy jsou nějaké před námi,

a také na nové číslo Školního poslíčka a na odměny.

Redakční rada se s vámi loučí ve složení:

Bára Vlková 8. B

Anička Vytlačilová 8. B

Sabina Štohanzlová 8. B

Terka Otisková 8. B

Bára Bradáčová 9. A

Áňa Havlíčková 9. A

Kačka Čermáková 9. A

Evča Boháčková 9. A

Cyril Coufal 9. A

Míša Zvolánková 6. A

Nela Dvořáková 6. A

Kristýnka Švandová 7. C

Obrázky kreslí: Pham Thi Houng Trang a Katrin Šturcová

Obrázek na titulní straně:

http://www.samolepky-levne.4fan.cz/hudebni-samolepky/179-houslovy-klic.html

Řešení hádanek ze strany 2:

1) činely, 2) housle, 3) harmonika, 4) kytara, 5) lesní roh

Zdroj: http://obrazky.vysmatej.cz/nejlepsi-obrazky/226-5/

Jazyková kontrola: Zd. Bužgová a J. Kalábková

Vydáno v říjnu 2015 na ZŠ Polná