19
HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: SATIVA PERMATASARI K4413056 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA AGUSTUS 2017

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

  • Upload
    vukhanh

  • View
    229

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN

NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL

DENGAN SIKAP NASIONALISME

SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2016/2017

SKRIPSI

Oleh:

SATIVA PERMATASARI

K4413056

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

AGUSTUS 2017

Page 2: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

ii

Page 3: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

iii

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN

NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI SOSIAL

DENGAN SIKAP NASIONALISME

SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO

TAHUN AJARAN 2016/2017

Oleh:

SATIVA PERMATASARI

K4413056

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Sejarah

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2017

Page 4: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

iv

Page 5: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

v

Page 6: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

vi

ABSTRAK

Sativa Permatasari. HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH

KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP TOLERANSI

SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS XI SMA

NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi. Pendidikan

Sejarah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret

Surakarta. 2017

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui ada tidaknya

hubungan antara pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap

nasionalisme siswa di SMA Negeri 3 Sukoharjo; 2) Untuk mengetahui ada

tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di

SMA Negeri 3 Sukoharjo; 3) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara

pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi sosial

secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme siswa di SMA Negeri 3

Sukoharjo.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan

penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini

adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Sampel diambil

sebanyak 53 dengan menggunakan teknik proportional random sampling. Data

yang diperlukan diperoleh melalui angket dan tes. Angket dan tes sebelumnya

diuji cobakan dan diuji validitas serta uji reliabilitas. Teknik analisis data yang

digunakan adalah analisis regresi linear berganda, uji t, uji F, uji 𝑅2 dan

sumbangan relatif dan sumbangan efektif.

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah: 1) Ada hubungan positif antara

pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap nasionalisme kelas

XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis regresi linear berganda

(uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel yaitu 2,591 > 1,676 dan nilai signifikansi <

0,05 yaitu 0,013 dengan sumbangan relatif sebesar 48,1% dan sumbangan efektif

sebesar 13,3%. 2) Ada hubungan positif antara sikap toleransi sosial dan sikap

nasionalisme kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis

regresi linear berganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,718 > 1,676

dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,009, dengan sumbangan relatif sebesar

51,9% dan sumbangan efektif sebesar 14,4%. 3) Ada hubungan positif antara

pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi sosial

secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme kelas XI SMA Negeri 3

Sukoharjo. Hal ini berdasarkan analisis regresi linear berganda (uji f) diketahui

bahwa Fhitung > Ftabel yaitu 9,585 > 2,79 nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,000.

Koefisien determinasi (𝑅2) sebesar 27,7% yang berarti hubungan yang diberikan

variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional Indonesia dan sikap toleransi

sosial secara bersama-sama dengan sikap nasionalisme pada siswa kelas XI SMA

Negeri 3 Sukoharjo adalah sebesar 27,7%, sedangkan sisanya 72,3% dipengaruhi

oleh variabel atau faktor lain.

Kata kunci : Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia, Sikap

Toleransi Sosial, Sikap Nasionalisme

Page 7: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

vii

ABSTRACT

Sativa Permatasari. RELATIONSHIP BETWEEN HISTORY

COMPREHENSION OF NATIONAL RESURGENCE AND ATTITUDE OF

SOCIAL TOLERANCE WITH ATTITUDE NATIONALISM STUDENTS

OF CLASS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO IN THE SCHOOL YEAR

OF 2015/2016. Thesis. History Education. Faculty of Teacher Training and

Education, Surakarta Sebelas Maret of University. 2017

The purpose of this research are: 1) to find out the relationship between

history comprehension of national resurgence and attitude of nationalism in class

XI SMA Negeri 3 Sukoharjo, 2) to find out the relationship between attitude of

social tolerance and attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo,

and 3) to find out the relationship between history comprehension of national

resurgence and attitude of social tolerance with attitude of nationalism in class XI

SMA Negeri 3 Sukoharjo.

This research is descriptive quantitative by draw conclusion through

statistical analysis. The population of research were all student of class XI SMA

Negeri 3 Sukoharjo. The sample consisted of 53 students taken using proportional

random sampling technique. The data need was obtained through test and

questionare. The test and questionare was tried out first and tasted for its validity

and reliability. The tecnique of analizing data used was a multiple linear regresion

analysis, F-, t-, 𝑅2- test, and relative and effective contribution.

The conclusions of research were as: 1) There was a positive relationship

between history comprehension of national resurgence and attitude of nationalism

in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo. This is based on multiple linear regresion

analysis (t test) showing that t statistic > t table, 2,591 > 1,676 and the significance

value < 0,05, of 0,013 with the relative contribution of 48,1% and the effective

contribution of 13,3%. 2) There is a positively relationship between attitude of

social tolerance and attitude of nationalism in class XI SMA Negeri 3 Sukoharjo.

This is based on multiple linear regresion analysis (t test) showing that t statistic > t

table, 2,718 > 1,676 and the significance value < 0,05, of 0,009 with the relative

contribution of 51,9% and the effective contribution of 14,4%. 3) There is a

positively relationship between history comprehension of national resurgence and

attitude of social tolerance simultaneously with attitude of nationalism in class XI

SMA Negeri 3 Sukoharjo could be supported. This is based on linear regresiona

analysis (F test) known that Fhitung > Ftabel, 9,585 > 2,79 and the significance value

< 0,05, of 0,000. The coefficient of determination (R2) of 0,277 which means the

relationship given by the variable of history comprehension of national resurgence

and attitude of social tolerance together with attitude of nationalism class XI SMA

Negeri 3 Sukoharjo is 27,7%, while the other is 72,3% influenced by other

variable or factor.

Keywords : history comprehension of national resurgence, attitude of social

tolerance, attitude of nationalism

Page 8: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

viii

MOTTO

Beri aku 1000 orang, dan dengan mereka aku akan menggerakkan gunung

semeru. Beri aku 10 pemuda yang membara cintanya kepada tanah air, dan

aku akan mengguncang dunia (Soekarno)

Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu

kegagalan ke kegagalan berikutnya tanpa kehilangan semangat. (Winston

Chuchill)

Jangan tanya apa yang negara Anda dapat lakukan untuk Anda, tanyakan apa yang

dapat Anda lakukan untuk negara (John F. Kennedy)

Page 9: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan untuk :

Bapak (Sugeng TriWidodo) dan Ibu (Rusmijati)

“Terimakasih untuk limpahan do’a, kasih sayang, perhatian, motivasi serta

pengorbanan yang Ibu dan Bapak berikan menjadikan suatu motivasi terkuat di

perjuangan yang baru saya mulai. Semoga Ibu dan Bapak selalu dalam lindungan

Tuhan Yesus Kristus”.

Adikku tersayang (Erika Aprilia)

“Terimakasih untuk kasih sayang, hiburan, doa, semangat, dan dukungannya.

Semoga Tuhan Yesus selalu memberikan yang terbaik untukmu dan tercapai

segala cita-cita muliamu”.

Anyar Setya Rahayu, Putri Ayu W dan Sista Febriana N

“Terimakasih atas perjuangan, pelajaran, motivasi, bantuan dan segala sesuatu

yang telah kita lewati bersama”.

Teman-teman KKN Desa Bentakan, Baki dan PPL SMA Negeri 1 Sukoharjo

“Terimakasih atas kebersamaan, kekeluargaan, dan kekompakan diantara kita”.

Teman-teman Pendidikan Sejarah 2013

“Terima kasih atas kebersamaan antara kita. Semoga pertemanan kita abadi

dan semoga kita selalu mendapat yang terbaik untuk kedepannya”.

Page 10: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

skripsi ini dengan judul “HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN

SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL INDONESIA DAN SIKAP

TOLERANSI SOSIAL DENGAN SIKAP NASIONALISME SISWA

KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN AJARAN

2016/2017” untuk memenuhi sebagian persyaratan guna menempuh dan

mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Peneliti dalam melakukan penelitian mengalami beberapa hambatan-

hambatan, namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya hambatan-

hambatan yang timbul dapat diatasi. Untuk itu atas segala bentuk bantuannya,

disampaikan terima asih kepada yang terhormat :

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah berkenan

mengizinkan penulis untuk menyusun skripsi.

2. Kepala Program Studi Pendidikan Sejarah yang telah memberi petunjuk

dan pengetahuan kepada penulis.

3. Drs. Herimanto, M.Pd selaku Dosen Pembimbing I, yang telah

memberikan bimbingan, petunjuk, pengarahan, dan saran kepada penulis.

4. Dr. Leo Agung S., M.Pd selaku Dosen Pembimbing II, yang telah

memberikan bimbingan, petunjuk, pengarahan, dan saran kepada penulis.

5. Bapak Ibu Dosen Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret, khususnya Program Pendidikan Sejarah yang telah mendidik dan

memberikan ilmu selama kuliah

6. Kepala SMA Negeri 3 Sukoharjo yang telah memberikan kesempatan dan

ijin dalam penelitian.

7. Ariyanto, S.Pd., M.M dan Subandrio, S.Pd selaku guru sejarah di SMA

Negeri 3 Sukoharjo yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam

penelitian.

Page 11: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xi

8. Peserta didik SMA Negeri 3 Sukoharjo yang telah berpartisipasi dalam

pelaksanan penelitian ini.

9. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan pengarahan kepada

penulis yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal

ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Peneliti mengharapkan kritik, saran

dan petunjuk yang bersifat membangun dari pembaca. Semoga skripsi ini dapat

memberikan manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan

Surakarta, Juli 2017

Peneliti

Page 12: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .................................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... v

HALAMAN ABSTRAK ................................................................................ vi

HALAMAN MOTTO .................................................................................. viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... ix

KATA PENGANTAR .................................................................................... x

DAFTAR ISI ............................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xvi

DAFTAR TABEL ........................................................................................ xvii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xviii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah............................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah .................................................................................. 6

C. Batasan Masalah ....................................................................................... 7

D. Rumusan Masalah ..................................................................................... 8

E. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 8

F. Manfaat Penelitian .................................................................................... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 10

A. Kajian Teori .............................................................................................. 10

A. Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ........................ 10

a. Pemahaman ................................................................................... 10

b. Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ..................................... 11

Page 13: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xiii

Halaman

c. Indikator Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia ....................................................................... 14

B. Sikap Toleransi Sosial ......................................................................... 15

a. Sikap ........................................................................................... 15

b. Toleransi ..................................................................................... 17

c. Sosial ............................................................................................ 21

d. Indikator Sikap Toleransi Sosial .................................................. 22

C. Sikap Nasionalisme ............................................................................. 23

a. Sikap ............................................................................................. 23

b. Nasionalisme ................................................................................ 25

c. Indikator Sikap Nasionalisme ...................................................... 28

B. Penelitian yang relevan ............................................................................ 29

C. Kerangka Berpikir .................................................................................... 34

D. Hipotesis .................................................................................................. 35

BAB III METODE PENELITIAN.................................................................. 36

A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................. 36

1. Tempat Penelitian ................................................................................ 36

2. Waktu Penelitian ................................................................................. 36

B. Rancangan Desan Penelitian .................................................................... 37

C. Populasi dan Sampel ................................................................................ 39

1. Populasi Penelitian .............................................................................. 39

2. Sampel Penelitian ................................................................................ 39

D. Teknik Pengambilan Sampel ................................................................... 40

E. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .......................................... 40

1. Variabel Penelitian ..................................................................................... 41

2. Definisi Operasional............................................................................ 42

F. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 44

G. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ..................................... 45

1. Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ................ 46

Page 14: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xiv

Halaman

2. Angket Sikap Toleransi Sosial dan Sikap Nasionalisme .................... 49

H. Teknik Analisis Data ................................................................................ 50

1. Uji Prasyarat Analisis .......................................................................... 51

a. Uji Normalitas ............................................................................... 51

b. Uji Linearitas ................................................................................. 52

2. Uji Hipotesis ....................................................................................... 53

a. Analisis Regresi Berganda ........................................................... 54

b. Uji T ............................................................................................. 54

c. Uji F.............................................................................................. 56

d. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) .............. 58

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data ............................................................................................ 59

1. Deskripsi Data Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia .............................................................................. 59

2. Deskripsi Data Sikap Toleransi Sosial ............................................... 61

3. Deskripsi Data Sikap Nasionalisme .................................................... 62

B. Hasil Analisis data ...................................................................................... 63

1. Hasil Uji Prasyarat Analisis ................................................................ 64

a. Uji Normalitas ............................................................................... 64

b. Uji Linearitas ................................................................................. 64

2. Hasil Uji Hipotesis .............................................................................. 65

a. Analisis Regresi Berganda ............................................................ 65

b. Pengujian Hipotesis Pertama (Uji T) ........................................... 67

c. Pengujian Hipotesis Kedua (Uji T) .............................................. 68

d. Pengujian Hipotesis Ketiga (Uji F) .............................................. 69

e. Koefisien Determinasi ................................................................... 71

f. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ............... 72

Page 15: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xv

C. Pembahasan Hasil Analisis Data ................................................................ 73

1. Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia (𝑋1) dan Sikap Nasionalisme (Y) ....................... 73

2. Hubungan antara Sikap Toleransi Sosial (𝑋2) dan Sikap

Nasionalisme (Y) ............................................................................... 75

3. Hubungan antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia (𝑋1) dan Sikap Toleransi Sosial (𝑋2)

dengan Sikap Nasionalisme (Y) ......................................................... 77

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Simpulan .................................................................................................. 80

B. Implikasi .................................................................................................. 81

C. Saran ........................................................................................................ 83

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 85

LAMPIRAN .................................................................................................... 90

Page 16: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 : Jadwal Kegiatan Penelitian tentang Hubungan

antara Pemahaman Sejarah Kebangkitan Nasional

Indonesia dan Sikap Toleransi Sosial dengan Sikap

Nasionalisme ................................................................................ 37

Tabel 3.2 : Jumlah siswa kelas XI SMA Negeri 3 Sukoharjo

Tahun Ajaran 2016/2017 ............................................................. 39

Tabel 3.3 : Jumlah Sampel Berdasarkan Kelas Program Jurusan .................... 41

Tabel 3.4 : Kriteria Skor Untuk Setiap Item Soal Menurut

Skala Likert ................................................................................... 45

Tabel 4.1 : Statistik Deskriptif ......................................................................... 59

Tabel 4.2 : Distribusi Frekuensi Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia (𝑋1) .............................................................. 60

Tabel 4.3 : Distribusi Frekuensi Sikap Toleransi Sosial (𝑋2) ........................ 61

Tabel 4.4 : Distribusi Frekuensi Sikap Nasionalisme (Y) ............................. 63

Tabel 4.5 : Ringkasan Uji Normalitas ............................................................. 64

Tabel 4.6 : Ringkasan Uji Linearitas .............................................................. 65

Tabel 4.7 : Ringkasan Hasil Uji Regresi Linear Berganda ............................. 66

Tabel 4.8 : Hasil Uji Anova pada Regresi Linear Berganda ........................... 70

Tabel 4.9 : Hasil Uji Mode Summary pada Regresi Linear Berganda ............ 71

Tabel 4.10 : Ringkasan Perhitungan Sumbangan Relatif (SR) dan

Sumbangan Efektif (SE) ............................................................. 72

Page 17: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

2.1 Bagan Kerangka Berpikir ............................................................................ 34

3.1 Desain Penelitian Korelasi .......................................................................... 38

3.2 Grafik Statistik Uji T ................................................................................... 55

3.3 Grafik Statistik Uji F ................................................................................... 57

4.1 Histogram Data Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia ...................................................................................... 61

4.3 Histogram Data Sikap Toleransi Sosial ...................................................... 62

4.3 Histogram Data Sikap Nasionalisme .......................................................... 63

4.4 Grafik Statistik Uji t Hubungan antara Pemahaman

Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia dan

Sikap Nasionalisme ..................................................................................... 68

4.5 Grafik Statistik Uji t Hubungan antara Sikap Toleransi Sosial

Sejarah dan Sikap Nasionalisme ................................................................. 69

4.6 Grafik Statistik Uji F Hubungan antara Pemahaman Sejarah

Kebangkitan Nasional Indonesia dan Sikap Toleransi Sosial

secara bersama-sama dengan Sikap Nasionalisme ..................................... 71

Page 18: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Transkrip Wawancara ................................................................... 90

Lampiran 2. Kisi-kisi Instrumen Penelitian dan Instrumen Penelitian ............. 92

Lampiran 3. Daftar Nama Siswa Uji Coba Instrumen .................................... 149

Lampiran 4. Skor Hasil Uji Coba Tes Pemahaman Sejarah

Kebangkitan Nasional Indonesia ............................................... 150

Lampiran 5. Hasil Pengisian Uji Coba Tes Pemahaman Sejarah

Kebangkitan Nasional Indonesia Siswa ..................................... 152

Lampiran 6. Hasil Uji Kesukaran Butir Soal Tes Pemahaman

Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia .................................. 153

Lampiran 7. Hasil Uji Daya Beda Soal Tes Pemahaman

Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia ....................................... 155

Lampiran 8. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Tes Pemahaman

Sejarah Kebangkitan Nasional Indonesia .................................. 157

Lampiran 9. Skor Hasil Uji Coba Angket Sikap Toleransi Sosial ................. 161

Lampiran 10. Hasil Pengisian Uji Coba Angket Sikap Toleransi .................. 163

Lampiran 11. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Angket

Sikap Toleransi Sosial ............................................................. 164

Lampiran 12. Skor Hasil Uji Coba Angket Sikap Nasionalisme .................... 168

Lampiran 13. Hasil Pengisian Uji Coba Angket Nasionalisme Siswa............ 170

Lampiran 14. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Angket

Sikap Nasionalisme ................................................................. 171

Lampiran 15. Daftar Nama Sampel Penelitian ................................................ 175

Lampiran 16. Skor Hasil Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia ................................................................... 177

Lampiran 17. Hasil Pengisian Tes Pemahaman Sejarah Kebangkitan

Nasional Indonesia Siswa ........................................................ 179

Lampiran 18. Skor Hasil Angket Sikap Toleransi Sosial ............................... 180

Lampiran 19. Hasil Pengisian Angket Sikap Toleransi Sosial Siswa ............. 182

Page 19: HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH KEBANGKITAN … · tidaknya hubungan antara sikap toleransi sosial dan sikap nasionalisme siswa di ... variabel pemahaman sejarah kebangkitan nasional

xix

Lampiran 20. Skor Hasil Angket Sikap Nasionalisme.................................... 183

Lampiran 21. Hasil Pengisian Angket Sikap Nasionalisme Siswa ................. 185

Lampiran 22. Deskripsi Data Penelitian ......................................................... 186

Lampiran 23. Uji Normalitas .......................................................................... 191

Lampiran 24. Uji Linearitas X1 dengan Y ...................................................... 192

Lampiran 25. Uji Linearitas X2 dengan Y ...................................................... 194

Lampiran 26. Uji Analisis Regresi Berganda ................................................. 196

Lampiran 27. Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ............................. 198

Lampiran 28. Tabel Nilai F 0,05 ..................................................................... 201

Lampiran 29. Tabel Nilai Ttabel ....................................................................... 203

Lampiran 30. Lampiran Foto .......................................................................... 205

Lampiran 31. Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi ............................... 206

Lampiran 32. Surat Keputusan Dekan Perijinan Menyusun Skripsi .............. 207

Lampiran 33. Surat Permohonan Ijin Research / Try Out ............................. 208

Lampiran 34. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ........................ 209