Embed Size (px)
Citation preview
1
HH oo tt ăă rr ââ rr ii aa ll ee CC oo nn ss ii ll ii uu ll uu ii AA RR AA CC II SS ÎN ŞEDINŢA
din data de 25.06.2014
cc uu pp rr ii vv ii rr ee ll aa aa vv ii zz ee ll ee aa cc oo rr dd aa tt ee îî nn uu rr mm aa ee vv aa ll uu ăă rr ii ii PP RR OO GG RR AA MM EE LL OO RR DD EE SS TT UU DD II II UU NN II VV EE RR SS II TT AA RR EE
Nr.
crt Instituţia Programul de studii
Comisia Avizul ARACIS
1. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Biologie (Licenţă)
Facultatea de Biologie şi Geologie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 80
studenți/an
Nr. de credite: 180
2. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Biologie (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Biologie şi Geologie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
3. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Geologie (Licenţă)
Facultatea de Biologie şi Geologie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 40
studenți/an
Nr. de credite: 180
4. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Fizică informatică (Licenţă)
Facultatea de Fizică
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
5. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Geografie (Licenţă)
Facultatea de Geografie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 80
studenți/an
Nr. de credite: 180
6. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Geografie (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Geografie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
7. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Planificare teritorială (Licenţă)
Facultatea de Geografie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
8. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Planificare teritorială (în limba
maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Geografie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 180
9. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Biologie (Baia Mare) (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 40
studenți/an
Nr. de credite: 180
10. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Matematică informatică (Baia Mare)
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 40
studenți/an
Nr. de credite: 180
11. Universitatea de Vest din
Timişoara
Fizică informatică (Licenţă)
Facultatea de Fizică
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
2
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
12. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Biochimie tehnologică (Licenţă)
Facultatea de Chimie
C1 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
13. Universitatea din Piteşti
Informatică - Metodologii de calcul și
tehnologia informației (în limba engleză -
Computation methodologies and
information technologies) (Master)
Facultatea de Matematică şi
Informatică
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Informatică, cu schimbarea
denumirii în Tehnici avansate
pentru prelucrarea informaţiei
(în limba engleză) fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
14. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Biologie - Conservarea biodiversității
(Master)
Facultatea de Biologie
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Biologie, fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 120
15. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Chimie - Chimie pentru afaceri (în limba
engleză - Business chemistry) (Master)
Facultatea de Chimie
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Chimie, fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 120
16. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Matematică - Matematici aplicate în
finanțe și informatică (Master)
Facultatea de Matematică
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Matematică, cu schimbarea
denumirii în Matematici
aplicate , fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 120
17. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Matematică - Matematici aplicate în
finanțe și informatică (în limba engleză)
(Master)
Facultatea de Matematică
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Matematică, cu schimbarea
denumirii în Matematici
aplicate (Aplied Mathematics),
fără modificarea capacității
de școlarizare
Nr. de credite: 120
18. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Matematică - Matematică didactică,
aplicații și cercetare (Master)
Facultatea de Matematică
C1 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Matematică, cu schimbarea
denumirii în Matematică
didactică şi de cercetare, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
19. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Arhivistică (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Istorie şi Filozofie
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 15
studenți/an
Nr. de credite: 180
20. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Arheologie (Licenţă)
Facultatea de Istorie şi Filozofie
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
21. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Arheologie (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Istorie şi Filozofie
C2 Încredere limitată –
Menţinerea acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
3
22. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Limba şi literatura maghiară / Modernă
(engl, germ, fr, ru, it, sp) - Limba și
literatura română / Limba şi literatura
maghiară / Modernă
(engl.,germ.,fr.,ru.,it.,sp.) / Latină / Grecă
veche / Ebraică / Literatură universală și
comparată (Licenţă)
Facultatea de Litere
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 700
studenți/an
Nr. de credite: 180
23. Universitatea Creştină
„Dimitrie Cantemir“ din
Bucureşti
Limba şi literatura germană - Limbi şi
literaturi moderne (engleză, arabă,
italiană, japoneză, spaniolă) (Licenţă)
Facultatea de Limbi şi Literaturi
Străine
C2 Neîncredere
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
24. Universitatea Creştină
„Dimitrie Cantemir“ din
Bucureşti
Limba şi literatura engleză - Limbi şi
literaturi moderne (germană, arabă,
italiană, japoneză, spaniolă) (Licenţă)
Facultatea de Limbi şi Literaturi
Străine
C2 Neîncredere
Învățământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
25. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Teologie ortodoxă didactică (Baia Mare)
(Licenţă)
Facultatea de Litere - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
26. Universitatea din
Bucureşti
Teologie romano-catolică asistență
socială (Licenţă)
Facultatea de Teologie Romano-
Catolică
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 180
27. Universitatea
„Politehnica“ din
Timişoara
Traducere şi interpretare (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe ale Comunicării
C2 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 180
28. Universitatea Creştină
„Partium“ din Oradea
Filosofie (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane
C2 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
29. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Teologie - Consiliere pastorală și
asistență psihosocială (Master)
Facultatea de Teologie Ortodoxă
C2 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Teologie, fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 120
30. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Drept - Dreptul internațional și
comparat al afacerilor (în limba engleză -
International and comparative business
law) (Master)
Facultatea de Drept
C3 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Drept, fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 60 (+ 10 credite
practică + 10 credite pregătire
disertaţie + 10 credite susţinere
disertaţie)
31. Universitatea
„Sapientia“ din Cluj-
Napoca
Relaţii internaţionale şi studii europene
- Diplomație și studii interculturale (în
limba maghiară) (Master)
Facultatea de Științe și Arte
C4 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
32. Universitatea
„Sapientia“ din Cluj-
Napoca
Resurse umane (în limba maghiară)
(Miercurea Ciuc) (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe din Miercurea
Ciuc
C4 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
33. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Științe ale informării și documentării
(Licenţă)
Facultatea de Istorie şi Filosofie
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
4
34. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Științe ale informării și documentării (în
limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Istorie şi Filosofie
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 20
studenți/an
Nr. de credite: 180
35. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Asistenţă socială (Licenţă)
Facultatea de Sociologie şi Asistenţă
Socială
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 150
studenți/an
Nr. de credite: 180
36. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Asistenţă socială (în limba maghiară)
(Licenţă)
Facultatea de Sociologie şi Asistenţă
Socială
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 35
studenți/an
Nr. de credite: 180
37. Universitatea din
Craiova
Asistență socială (Licenţă)
Facultatea de Drept și Științe Sociale
C4 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
38. Universitatea din Piteşti Jurnalism (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 40
studenți/an
Nr. de credite: 180
39. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Asistență socială (Baia Mare) (Licenţă)
Facultatea de Litere - Centrul
Universitar Nord Baia Mare
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
40. Universitatea „Vasile
Alecsandri” din Bacău
Ştiinţe ale comunicării - Comunicare în
spațiul public (Master)
Facultatea de Litere
C4 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
41. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Publicitate (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Politice,
Administrative şi ale Comunicării
C4 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
42. Universitatea „Lucian
Blaga“ din Sibiu
Relaţii internaţionale şi studii europene
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Socio - Umane
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 180
43. Universitatea „Lucian
Blaga“ din Sibiu
Comunicare și relații publice (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Socio - Umane
C4 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 180
44. Universitatea de Vest
„Vasile Goldiş“ din Arad
Relaţii internaţionale şi studii europene
- Evaluarea politicilor și programelor
publice europene (Master)
Facultatea de Ştiinţe Umaniste, Politice
şi Administrative
C4 Încredere limitată –
Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
45. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Ştiinţe ale comunicării - Relații publice și
publicitate (în limba engleză) (Master)
Facultatea de Ştiinţe Politice,
Administrative şi ale Comunicării
C4 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Ştiinţe ale comunicării, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
46. Universitatea „1
Decembrie 1918" din
Alba Iulia
Sociologie - Dezvoltarea și
managementul resurselor umane
(Master)
C4 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Sociologie, fără
5
Facultatea de Drept şi Ştiinţe Sociale modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
47. Universitatea „Dunărea
de Jos“ din Galaţi
Ştiinţe ale comunicării - Comunicare,
multiculturalitate și multilingvism
(Comrat - Republica Moldova) (Master)
Facultatea Transfrontalieră de Ştiinţe
Umaniste, Economice şi Inginereşti la
Cahul
C4 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Ştiinţe ale comunicării, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
48. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Psihologie (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 350
studenți/an
Nr. de credite: 180
49. Universitatea Ecologică
din Bucureşti
Pedagogia învățământului primar și
preșcolar (Licenţă)
Facultatea de Psihologie
C5 Neîncredere - Neautorizare
50.
Universitatea de Ştiinţe
Agricole şi Medicină
Veterinară a Banatului
„Regele Mihai I al
României“ din Timişoara
Programul de formare psihopedagogică
în vederea certificării competenţelor
pentru profesia didactică
DPPD
C5 Vizită schimbare calificativ
Menţinerea calităţii de
instituţie furnizoare de
programe de formare
psihopedagogică în vederea
certificării competenţelor
pentru profesia didactică
51. Universitatea de Vest din
Timişoara
Psihologie (Licenţă)
Facultatea de Sociologie şi Psihologie
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 200
studenți/an
Nr. de credite: 180
52. Universitatea din
Bucureşti
Psihologie (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele
Educaţiei
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 275
studenți/an
Nr. de credite: 180
53. Universitatea din
Bucureşti
Pedagogie (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele
Educaţiei
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 70
studenți/an
Nr. de credite: 180
54. Universitatea din
Bucureşti
Pedagogie (în limba engleză) (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele
Educaţiei
C5 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 180
55. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Poliție locală (Craiova) (Licenţă)
Facultatea de Drept şi Administraţie
Publică din Craiova
C5 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
56. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Pedagogia învățământului primar și
preșcolar (Brașov) (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Pedagogie
din Braşov
C5 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
57. Universitatea din Piteşti
Pedagogia învățământului primar și
preșcolar (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 180
58. Universitatea din Piteşti
Pedagogia învățământului primar și
preșcolar (Câmpulung) (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei
C5 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
59. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Psihologie - Masterat interdisciplinar de
cercetare avansată în științe sociale
(Master)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
C5 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Psihologie, fără modificarea
capacității de școlarizare
6
Educaţiei Nr. de credite: 120
60.
Fundaţia Lumina -
Instituţii de Învăţământ -
Universitatea Europei de
Sud-Est - Lumina din
Bucureşti
Administrarea afacerilor (în limba
engleză) (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Politice
C6 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 180
61. Universitatea din
Bucureşti
Administrarea afacerilor (în limba
engleză - Business administration)
(Licenţă)
Facultatea de Administraţie şi Afaceri
C6 Încredere limitată –
Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
62. Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
Economia comerţului, turismului şi
serviciilor (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Administraţie Publică
C6 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
63. Universitatea „1
Decembrie 1918" din
Alba Iulia
Economia comerţului, turismului şi
serviciilor (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe
C6 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
64. Universitatea „1
Decembrie 1918" din
Alba Iulia
Administrarea afacerilor (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe
C6 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
65. Universitatea
„Sapientia“ din Cluj-
Napoca
Economie - Leadership și management în
economia agrară (în limba maghiară)
(Miercurea Ciuc) (Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Umaniste din Miercurea Ciuc
C6 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
66. Universitatea
„Athenaeum“ din
Bucureşti
Administrarea afacerilor -
Administrarea afacerilor în comerț,
turism și servicii (Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C6 Neîncadrare în domeniul
Administrarea afacerilor
67. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Administrarea afacerilor - Management
în turism (Bălți - Republica Moldova)
(Master)
Facultatea de Economie şi
Administrarea Afacerilor
C6 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Administrarea afacerilor,
fără modificarea capacității
de școlarizare
Nr. de credite: 120
68. Universitatea Creştină
„Dimitrie Cantemir“ din
Bucureşti
Economie şi afaceri internaţionale -
Managementul accesării și gestionării
fondurilor europene (Master)
Facultatea de Relaţii Economice
Internaţionale
C6 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Economie şi afaceri
internaţionale, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
69. Universitatea Creştină
„Dimitrie Cantemir“ din
Bucureşti
Economie şi afaceri internaţionale -
Negocierea conflictelor și diplomație
economică (Master)
Facultatea de Relaţii Economice
Internaţionale
C6 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Economie şi afaceri
internaţionale, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
70. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Administrarea afacerilor -
Administrarea afacerilor pe piețe
emergente și dezvoltate (Master)
Facultatea de Business
C6 Neîncadrare în domeniul
Administrarea afacerilor
71. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Management - Antreprenoriat social
(Master)
Facultatea de Studii Europene
C6 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Management, fără
modificarea capacității de
școlarizare
7
Nr. de credite: 120
72. Universitatea „Ştefan cel
Mare“ din Suceava
Finanţe şi bănci (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Administraţie Publică
C7 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
73. Universitatea
„Athenaeum“ din
Bucureşti
Finanțe - Finanțe corporative – asigurări
(Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C7 Neîncadrare în domeniul
Finanțe
74. Universitatea
„Alexandru Ioan Cuza“
din Iaşi
Informatică economică - Dezvoltare
software și sisteme informatice de afaceri
(în limba engleză - Software development
and business information) (Master)
Facultatea de Economie şi
Administrarea Afacerilor
C7 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Informatică economică,
fără modificarea capacității
de școlarizare
Nr. de credite: 120
75. Universitatea „Lucian
Blaga“ din Sibiu
Finanțe - Management financiar și
bancar internațional (Master)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C7 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Finanțe, fără modificarea
capacității de școlarizare
Nr. de credite: 120
76.
Universitatea de Ştiinţe
Agricole şi Medicină
Veterinară „Ion Ionescu
de la Brad“ din Iaşi
Inginerie şi management în agricultură
și dezvoltare rurală - Management
financiar contabil, control și audit în
agricultură (Master)
Facultatea de Agricultură
C7 Neîncadrare în domeniu
77. Academia de Muzică
„Gheorghe Dima” din
Cluj-Napoca
Interpretare muzicală - instrumente
(Piatra Neamţ) (Licenţă)
Facultatea de Interpretare Muzicală
C8 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 12
studenți/an
Nr. de credite: 240
78. Academia de Muzică
„Gheorghe Dima” din
Cluj-Napoca
Interpretare muzicală - canto (Piatra
Neamţ) (Licenţă)
Facultatea de Interpretare Muzicală
C8 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 8
studenți/an
Nr. de credite: 240
79. Universitatea de Artă şi
Design din Cluj-Napoca
Istoria și teoria artei (Licenţă)
Facultatea de Arte Decorative şi Design
C8 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 180
80. Universitatea „Eftimie
Murgu“ din Reşiţa
Educaţie fizică şi sportivă (Licenţă)
Facultatea de Științe Sociale
C8 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
81. Universitatea de
Medicină şi Farmacie din
Târgu Mureş
Educaţie fizică şi sportivă (Licenţă)
Facultatea de Medicină
C8 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
82. Universitatea din Oradea Design (Licenţă)
Facultatea de Arte
C8 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 20
studenți/an
Nr. de credite: 180
83. Universitatea din Oradea Arte plastice (Grafică) (Licenţă)
Facultatea de Arte
C8 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 20
studenți/an
Nr. de credite: 180
84. Universitatea „Aurel
Vlaicu“ din Arad
Arte vizuale - Design și dezvoltare de
produs inovativ (Master)
Facultatea de Design
C8 Încredere – Acreditare cu
schimbarea denumirii în
Arte vizuale - Design și
dezvoltare de produs
Învățământ cu frecvenţă – 20
studenți/an
Nr. de credite: 120
8
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
85. Universitatea „Aurel
Vlaicu“ din Arad
Ştiinţa sportului şi educaţiei fizice -
Activități motrice curriculare și
extracurriculare (Master)
Facultatea de Educație Fizică și Sport
C8 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 25
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
86. Universitatea de Arte din
Târgu Mureş
Muzică - Concepții muzicale
contemporane (în limba maghiară)
Facultatea de Arte în Limba Română
C8 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 12
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
87.
Universitatea de Ştiinţe
Agricole şi Medicină
Veterinară a Banatului
"Regele Mihai I al
României" din Timişoara
Exploatarea mașinilor și instalațiilor
pentru agricultură și industria alimentară
(Licenţă)
Facultatea de Agricultură
C9 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 240
88.
Universitatea de Ştiinţe
Agricole şi Medicină
Veterinară a Banatului
"Regele Mihai I al
României" din Timişoara
Agricultură (în limba engleză) (Licenţă)
Facultatea de Agricultură
C9 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 240
89. Universitatea „Ovidius“
din Constanţa
Inginerie economică în agricultură
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe ale Naturii şi
Ştiinţe Agricole
C9 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
90. Universitatea Tehnică de
Construcţii din Bucureşti
Geodezie și geoinformatică (Licenţă)
Facultatea de Geodezie
C10 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 200
studenți/an
Nr. de credite: 240
Există acordul ANC pentru
validarea unei noi calificări şi
introducerea programului în
Nomenclator la domeniul
Inginerie geodezică
91. Universitatea Tehnică de
Construcţii din Bucureşti
Cadastru și managementul proprietăților
(Licenţă)
Facultatea de Geodezie
C10 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 200
studenți/an
Nr. de credite: 240
Există acordul ANC pentru
validarea unei noi calificări şi
introducerea programului în
Nomenclator la domeniul
Inginerie geodezică
92. Universitatea Maritimă
din Constanţa
Inginerie și management -
Managementul sistemelor integrate de
transport (Master)
Facultatea de Electromecanică Navală
C10 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
93. Universitatea Maritimă
din Constanţa
Ingineria mediului - Ingineria și
protecția mediului în industrie (Master)
Facultatea de Electromecanică Navală
C10 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 120
Acreditare domeniu nou de
studii universitare de master.
94. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Ingineria și protecția mediului în
industrie (Baia Mare) (Licenţă)
Facultatea de Resurse Minerale şi
Mediu - Centrul Universitar Nord Baia
Mare
C10 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 240
95. Universitatea „Lucian Ingineria transporturilor şi a traficului C10 Vizită schimbare calificativ
9
Blaga“ din Sibiu (Licenţă)
Facultatea de Inginerie
Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
96. Universitatea „1
Decembrie 1918" din
Alba Iulia
Măsurători terestre și cadastru (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe
C10 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
97. Universitatea Tehnică
„Gheorghe Asachi“ din
Iaşi
Ingineria sistemelor de propulsie pentru
autovehicule (Licenţă)
Facultatea de Mecanică
C10 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 50.
studenți/an
Nr. de credite: 240
98. Universitatea Tehnică
„Gheorghe Asachi“ din
Iaşi
Inginerie mecanică (Licenţă)
Facultatea de Mecanică
C10 Încredere – Acreditare
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
99. Universitatea Tehnică
„Gheorghe Asachi“ din
Iaşi
Mecanică fină și nanotehnologii (Licenţă)
Facultatea de Construcţii de Maşini şi
Management Industrial
C10 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 60
studenți/an
Nr. de credite: 240
100. Universitatea Tehnică
„Gheorghe Asachi“ din
Iaşi
Autovehicule rutiere (Licenţă)
Facultatea de Mecanică
C10 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 90
studenți/an
Nr. de credite: 240
101. Universitatea „Ovidius“
din Constanţa
Sisteme şi echipamente navale (Licenţă)
Facultatea de Inginerie Mecanică,
Industrială şi Maritimă
C10 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 240
102. Universitatea „Dunărea
de Jos“ din Galaţi
Mașini și instalații pentru agricultură și
industria alimentară (Brăila) (Licenţă)
Facultatea de Inginerie din BRĂILA
C10 Neîncredere - Neautorizare
103. Universitatea „Dunărea
de Jos“ din Galaţi
Ingineria materialelor - Materiale
avansate și tehnologii inovative (Master)
Facultatea de Ingineria Materialelor și a
Mediului
C10 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Ingineria materialelor, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
104. Universitatea Tehnică
din Cluj-Napoca
Ingineria materialelor - Sudarea şi
asigurării calităţii materialelor (Bistriţa) (Master)
Facultatea de Ingineria Materialelor și
a Mediului
C10 Încadrare program nou într-
un domeniu existent acreditat
- Ingineria materialelor, fără
modificarea capacității de
școlarizare
Nr. de credite: 120
105.
Universitatea de
Medicină şi Farmacie
„Victor Babeş“ din
Timişoara
Asistență medicală generală (Lugoj)
(Licenţă)
Facultatea de Medicină
C12 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 240
106. Universitatea de
Medicină şi Farmacie din
Târgu Mureş
Medicină dentară (în limba engleză)
(Licenţă)
Facultatea de Medicină Dentară
C12 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă – 30
studenți/an
Nr. de credite: 360
107. Universitatea de
Medicină şi Farmacie
„Gr. T. Popa“ din Iaşi
Asistență medicală generală (Licenţă)
Facultatea de Medicină
C12 Vizită schimbare calificativ
Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ cu frecvenţă – 200
studenți/an
Nr. de credite: 240
108.
Universitatea de
Medicină şi Farmacie
„Victor Babeş“ din
Timişoara
Farmacie - Evaluarea avansată
farmacotoxicologică a produselor
farmaceutice cu principii active vegetale
(Master)
C12 Neîncadrare în domeniu
10
Facultatea de Farmacie
109. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Geografia turismului (Licenţă)
Facultatea de Geografie
C13 Încredere – Acreditare
Învățământ la distanţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
110. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Științe politice (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Politice,
Administrative şi ale Comunicării
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
111. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Administrație publică (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Politice,
Administrative şi ale Comunicării
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
112. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Asistenţă socială (Licenţă)
Facultatea de Sociologie şi Asistenţă
Socială
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 125
studenți/an
Nr. de credite: 180
113. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Pedagogia învăţământului primar şi
preşcolar (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 125
studenți/an
Nr. de credite: 180
114. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Psihologie (în limba maghiară) (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
115. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Psihopedagogie specială (Licenţă)
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale
Educaţiei
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
116. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Finanțe și bănci (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
117. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Marketing (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
118. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Management (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
119. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Management (în limba maghiară)
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
120. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Economia comerţului, turismului şi
serviciilor (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
121. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Informatică economică (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 125
studenți/an
Nr. de credite: 180
11
De asemenea, Comisia 3 - Științe Juridice din cadrul ARACIS a evaluat un număr de 17
programe de Drept – învățământ cu frecvență din Republica Moldova, la solicitarea
Ministerului Educației din Republica Moldova.
EVALUAREA EXTERNĂ A CALITĂŢII LA NIVEL INSTITUŢIONAL
1. Universitatea „Constantin Brâncuşi“ din Târgu Jiu
Calificativ propus: încredere
Management (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 75
Contabilitate şi informatică de gestiune (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 75
Educaţie fizică şi sportivă (IF) Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 60
Drept (ID) Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 75
Ingineria şi protecţia mediului în industrie (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 75
122. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Contabilitate și informatică de gestiune
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
123. Universitatea „Babeş-
Bolyai“ din Cluj-Napoca
Economie și afaceri internaționale
(Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice şi
Gestiunea Afacerilor
C13 Încredere – Menţinerea
acreditării
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
124. Universitatea „Lucian
Blaga“ din Sibiu
Marketing (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe Economice
C13 Încredere – Autorizare
Învățământ la distanţă – 100
studenți/an
Nr. de credite: 180
125. Universitatea de Vest
„Vasile Goldiş“ din Arad
Informatică (Licenţă)
Facultatea de Ştiinţe ale Naturii,
Inginerie şi Informatică
C13 Încredere – Autorizare
Învățământ cu frecvenţă redusă
– 50 studenți/an
Nr. de credite: 180
126. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Psihologie (Licenţă)
Facultatea de Sociologie - Psihologie
C13 Încredere – Autorizare
Învățământ la distanţă – 75
studenți/an
Nr. de credite: 180
127. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Management (Constanța) (Licenţă)
Facultatea de Management Financiar
Contabil din Constanţa
C13 Încredere – Autorizare
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
128. Universitatea „Spiru
Haret“ din Bucureşti
Contabilitate şi informatică de gestiune
(Constanța) (Licenţă)
Facultatea de Management Financiar
Contabil din Constanţa
C13 Încredere – Autorizare
Învățământ la distanţă – 50
studenți/an
Nr. de credite: 180
12
2. Universitatea „Partium“ din Oradea
Calificativ propus: încredere
Limbă și literatură engleză - IF
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 40
studenţi/an
Arte plastice (grafică) - IF
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 35
studenţi/an
Management - IF
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în primul an de studiu: 75
studenţi/an
3. Universitatea „Lucian Blaga“ din Sibiu
Calificativ propus: grad de încredere ridicat
Drept (ID)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 120 studenți
Limba şi literatura engleză - O limbă şi literatură modernă (germană, franceză)/ Limba şi literatura română (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 75 studenți
Limba şi literatura română - O limbă şi literatură modernă (engleză, germană, franceză) (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 100 studenți
Ştiinţe ale informării şi documentării (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 25 studenți
Istorie (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Psihologie (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 100 studenți
Jurnalism (IF) Încredere
13
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Ştiinţe politice (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Transportul, depozitarea şi distribuţia hidrocarburilor (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Biologie (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Informatică (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 80 studenți
Sport și performanță motrică (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 40 studenți
Medicină (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 120 studenți
Ingineria produselor alimentare (IF)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 100 studenți
Ingineria produselor alimentare (ID)
Încredere
Capacitatea de şcolarizare în
primul an de studiu: 50 studenți
Program de formare psihopedagogică în vederea certificării competențelor pentru profesia didactică (DPPD)
Încredere
850 studenți (corespunzător numărului mediu al studenților din ULBS, înscriși pentru a urma cursurile modulului psihopedagogic)
