Bahasa adalah cara paling baik dalam menunjukkan identitas suatu
negara. Itulah sebabnya, penting bagi bangsa Indonesia melestarikan
bahasa Indonesia dan menggunakannya secara baik dan benar. Bahasa
Indonesia yang ada saat ini telah diresmikan sebagai bahasa
pemersatu Indonesia sejak tahun 1945. Bahasa yang mampu menembus
diversiti linguistik yang ada di Indonesia. Mampu menyatukan
komunikasi dari Sabang sampai Merauke. Berdiri sebagai penengah
diantara sekitar 400 bahasa daerah yang ada. Hal ini membuktikan
bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa yang memiliki kemampuan luar
biasa dalam menjalankan fungsinya. Pada era modern saat ini
penggunaan bahasa Indonesia mampu menjembatani komunikasi baik
lisan maupun tulisan. Menjadi bahasa pengantar pendidikan formal,
perkantoran, media cetak maupun elektronik. Dipelajari tidak hanya
oleh orang Indonesia tapi juga para mahasiswa asing yang belajar di
Indonesia. Namun globalisasi membawa dampak lain. Siapa yang
mengira bahwa bahasa Indonesia mulai kehilangan kharisma saat
digunakan. Modifikasi yang dilakukan secara besar-besaran, campur
aduk dengan bahasa asing, menjadikan bahasa Indonesia semakin
terasa sulit untuk dimengerti. Banyak pejabat Indonesia yang
menggunakan istilah-istilah asing dalam pidatonya. Bahkan presiden
Susilo Bambang Yudhoyono dalam setiap pidato kenegaraannya
bertebaran kata-kata bahasa Inggris yang sulit dimengerti orang
awam. Apa yang sebenarnya terjadi? Tidak ada penyebab pasti yang
mengakibatkan kekacauan ini. Salah satu penyebabnya adalah
pendidikan yang kurang memihak kepada bahasa Indonesia itu sendiri.
Bisa kita lihat kenyataan yang ada di dalam masyarakat Indonesia.
Pada tingkat pendidikan formal yang pertama yaitu
Sekolah Dasar. Bahasa Indonesia mulai diajarkan sejak kelas satu
SD. Mereka dikenalkan dengan huruf, pengejaan yang benar, kosa
kata, aturan penggunaan serta penerapannya. Tapi mereka tidak tahu
dan tidak diberi tahu mengapa harus bahasa Indonesia. Yang mereka
fikirkan saat itu bahasa Indonesia hanyalah sebatas mata pelajaran
umum yang harus mereka pelajari sehingga saat menonton tv, mereka
dapat mengerti apa yang dikatakan orang di dalam siaran tv
tersebut. Kesalahan dalam dunia pendidikan yang pertama mulai
terjadi ketika mereka menginjak kelas dua SD, mereka mulai
dikenalkan dengan bahasa asing (dalam hal ini bahasa Inggris).
Sehingga apa yang terjadi, ketika belum tumbuh rasa cinta mereka
terhadap bahasa Indonesia, mereka sudah dikenalkan dengan bahasa
lain. Diperparah lagi dengan doktrinisasi guru dan orang tua yang
mengatakan bahwa bahasa asing yang dalam hal ini adalah bahasa
Inggris adalah bahasa dunia. Tidak salah, namun belum waktunya.
Pengajar bahasa Indonesia juga banyak yang tidak ahli dibidangnya.
Hal ini menyebabkan siswa menjadi malas dan menganggap remeh bahasa
Indonesia. Akhirnya siswa malah berfikir bahwa bahasa Indonesia,
kan, sudah dipakai sejak masih balita jadi tidak perlu dipelajari
juga sudah bisa. Padahal anggapan-anggapan seperti ini yang
menjadikan mereka berlaku suka-suka dalam menggunakan bahasa
Indonesia. Kini bahasa Indonesia baku mulai dikhawatirkan ketika
mulai dikikis oleh bahasa gaul, populer atau bahasa pasar. Padahal,
bahasa baku sangat penting dalam kedudukan kebangsaan. Bahasa baku
penting bagi sebuah negara, apalagi bagi Indonesia, bahasa baku
memiliki fungsi mempersatukan negara Indonesia yang terdiri dari
400 bahasa daerah. Bahasa Indonesia baku diperlukan untuk
memperlancar nasional.
atau
memfasilitasi
komunikasi
pada
tatanan
Bahasa Indonesia baku berfungsi sebagai bahasa nasional, bahasa
persatuan, dan bahasa kebanggaan bangsa Indonesia. Apa yang terjadi
di Indonesia ini termasuk hal istimewa dibanding beberapa negara
lain yang mengalami kesulitan menetapkan bahasa persatuan.
Contohnya di India ada bahasa Hindi dan Inggris, di Belgia
menggunakan bahasa Belanda dan Perancis. Lalu ada tiga bahasa yang
dipakai di Swiss, yakni Italia, Perancis, dan Jerman. Kanada ada
bahasa Inggris dan Perancis. Bahasa baku menurut UU No. 24/2009
adalah bahasa yang dianggap dapat digunakan sebagai bahasa di
bidang pendidikan, administrasi negara, upacara resmi, karya tulis,
hukum, peradilan, dan berbagai ranah yang dapat dipandang resmi.
Namun paradigma yang berkembang malah berlawanan dengan semua
konsep diatas. Pengguna bahasa baku malah malu dan takut dinilai
berpendidikan biasa-biasa saja karena tidak menggunakan istilah
asing dalam berbicara di depan publik. Sebagian dari mereka malah
merasa lebih bisa membahasakan apa yang mereka ingin katakan
melalui bahasa Inggris. Pada kenyataan jumlah kosakata yang ada
dalam kamus bahasa Indonesia edisi IV mencapai 100 ribu kosakata
menurut Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Namun masih
dirasa kurang dan akan terus dilakukan penambahan. Hal lain yang
patut kita cermati bersama adalah penggunaan bahasa pengantar
pendidikan (SBI) di dan sekolah. rintisan Sejumlah sekolah sekolah
bertaraf berstandar internasional
internasional (RSBI) menempatkan bahasa asing sebagai bahasa
pengantar pendidikan. Hal ini bertentangan dengan Pasal 33
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional dan Pasal 29 Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang
Bendera, Bahasa, kedua dan Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan.
Dalam undang-undang tersebut, bahasa
pengantar pendidikan nasional adalah bahasa Indonesia sehingga
sejumlah SBI dan RSBI seharusnya mengutamakan penggunaan bahasa
Indonesia, bukan bahasa asing seperti bahasa Inggris. Penggunaan
bahasa asing sebagai bahasa pengantar pendidikan akan mereduksi
peran bahasa Indonesia dari dunia keilmuan dan kehidupan masa depan
bangsa. Internasionalisasi standar pendidikan seharusnya menyentuh
mutu pendidikan dan wawasan para siswanya, tidak sebatas pada
penggunaan bahasa asing di sekolah. Yang kini terjadi, penggunaan
bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan saat ini mengalami
pergeseran nilai. Banyak orangtua berlomba-lomba mendidik anak
mereka dengan bahasa asing, tetapi lupa bahwa bahasa Indonesia
adalah bahasa yang dapat membentuk karakter dan kepribadian bangsa.
Saat ini yang menjadi tugas kita bersama adalah menimbulkan
kecintaan kita terhadap bahasa Indonesia. Hal ini penting agar
tumbuh rasa bangga kita, muncul rasa memiliki terhadap bahasa
Indonesia dan bisa melestarikan bahasa Indonesia bahkan mampu
memamerkan kedepan dunia bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa
kebanggaan Indonesia.
