hes.syariah.radenfatah.ac.idhes.syariah.radenfatah.ac.id/tampung/pengumuman/20190914174940katalog...hes.syariah.radenfatah.ac.id

1

K A T A L O G

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) RADEN FATAH PALEMBANG

2019/2020

2

TIM PENYUSUN

Penanggung Jawab : Prof. Dr. H. Romli SA, M.Ag

(Dekan Fakultas Syariah dan

Hukum)

Konsultan : Dr. H. Marsaid, MA

Dra. Fauziah, M.Hum

Drs. M. Rizal, M.H

Ketua Tim Penyusun : Dra. Atika, M.Hum

Sekretaris : Armasito, S.Ag., M.H

Anggota : Drs. Muhamad Harun, M.Ag

Fatroyah Asr Himsyah, M.H.I

Penyelia : Dr. Ulya Kencana, S.Ag., M.H

3

KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kami sampaikan kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua. Sholawat dan Salam kita

sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa risalah menuju

kebahagiaan duniawi dan ukhrawi.

Fakultas Syariah dan Hukum Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Fatah

Palembang senantiasa berupaya untuk meningkatkan mutu akademik sesuai dengan

tuntutan perkembangan dunia pendidikan dan lapangan kerja agar para alumni memiliki

pengetahuan berwawasan praktis dan sekaligus memberikan pelayanan terbaik kepada

mahasiswanya selama mengikuti proses studi yang ditempuh. Sehubungan dengan

perihal tersebut kehadiran katalog perkuliahan tahun akademik 2018/2019 ini adalah

sebuah keharusan guna menjadi pedoman bersama.

Katalog ini disusun secara terencana berbasis pada Kurikulum Kualifikasi

Nasional Indonesia (KKNI). Oleh karena itu pada beberapa bagian telah dilakukan

revisi dan penyempurnaan dari katalog sebelumnya. Dengan demikian, maka sejak

diterbitkannya katalog ini bagi mahasiswa Program Studi Hukum Ekonomi Syariah

Fakultas Syariah dan Hukum angkatan 2019/2020 dan seterusnya berpedoman dan

merujuk materi perkuliahan pada katalog ini.

Akhirnya dengan terbitnya katalog ini, atas nama Program Studi Hukum Ekonomi

Syariah Fakultas Syariah dan Hukum mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya

kepada semua pihak yang telah mencurahkan kemampuannya dalam penerbitan katalog

ini. Evaluasi yang membangun tentunya tetap kami harapkan dan kami lakukan guna

perbaikan pada adanya kekurangan yang mungkin tidak kami sadari adanya. Semoga

Allah SWT senantiasa memberikan ridho-Nya atas dedikasi yang telah diberikan

Palembang, Januari 2019

Dekan,

Prof. Dr. H. Romli SA, M.Ag

NIP. 195712101986031004

4

DAFTAR ISI

Lembar Judul……………………………………………………........................... i

Tim Penyusun…………………………………………………….......................... ii

Kata Pengantar……………………………………………………........................ iii

Daftar Isi………………………………………………………….......................... iv

Profil Fakultas Syariah dan Hukum

A. Sejarah Ringkas Fakultas Syariah dan Hukum …………...........................

B. Tujuan Pendidikan Fakultas………………………....................………....

C. Pemimpin Fakultas dan Pogram Studi…………………....................…....

D. Profil Program Studi Hukum Ekonomi Syariah……….....................….....

Struktur Kurikulum KKNI Program Studi Hukum Ekonomi Syariah

A. Deskripsi Umum…………………………………………………………..

A. Profil Lulusan dan Deskripsinya………………………….........................

B. Program Outcomes…………………………………....................……......

C. Prospek Kerja Lulusan …………………………….....................…….......

D. Kurikulum………………………………………………............................

E. Capaian Pembelajaran Program Studi…………………………………….

1. Aspek Sikap (A)………………………………………...........................

2. Aspek Pengetahuan Umum (B)…..………………….........................…..

3. Aspek Pengetahuan Khusus (C)………..……………..…........................

4. Aspek KeterampilanUmum (D)……………..………..…........................

5. Aspek Keterampilan Khusus Program Studi (E)….….......................…...

F. Struktur Kurikulum Program Studi Hukum Ekonomi

Syariah……………………………………………….......................…..…

G. Distribusi Matakuliah Program Studi Hukukm Ekonomi

Syariah………………………………………………….............................

H. Sinopsis Mata Kuliah Program Studi Hukum Ekonomi

Syariah………………………………………………….......................…..

1. Studi Keislaman

2. Pancasila

3. Kewarganegaraan

5

4. Bahasa Indonesia

5. Bahasa Arab

6. Bahasa Inggris

7. Praktikum Tahsinul Qira‟ah

8. Ulumul Qur‟an

9. Ulumul Hadist

10. Kewirausahaan

11. Bahasa Arab Akademik

12. Bahasa Inggris Akademik

13. Pengantar Ilmu Hukum

14. Pengantar Hukum Indonesia

15. Ushul Fiqh

16. Fiqh Ibadah

17. Fiqh Munakahat

18. Fiqh Mawaris

19. Fiqh Jinayah

20. Fiqh Siyasah

21. Praktikum Ibadah Kemasyarakatan

22. Islam dan Ilmu Pengetahuan

23. Fiqh Muamalah

24. Tafsir Ayat Ekonomi

25. Syarah Hadis Ekonomi

26. Peradilan Agama di Indonesia

27. Hukum Perdata

28. Hukum Pidana

29. Hukum Tata Negara

30. Hukum Dagang/Hukum Bisnis

31. Hukum Adat

32. Hukum Agraria

33. Hukum Internasional

34. Hukum Perdata Islam di Indonesia

35. Hukum Ekonomi Syariah

6

36. Hukum Acara Perdata

37. Hukum Acara Pidana

38. Hukum Acara PTUN

39. Hukum Acara Peradilan Agama

40. Hukum Perbankan Syariah

41. Ilmu Falak

42. Hukum Lembaga Keuangan Syariah non Bank

43. Islam dan Peradaban Melayu

44. Hukum Zakat dan Wakaf

45. Hukum Investasi dan Pasar Modal

46. Metodologi Penelitian Hukum

47. Contract Drafting

48. Legal Drafting

49. Praktikum Falak

50. Praktikum Peradilan Perdata

51. Praktikum Peradilan Pidana

52. Praktikum Peradilan TUN

53. Praktikum Peradilan Agama

54. PLKH

55. KKN

56. Skripsi

57. Filsafat Hukum

58. Hukum Perlindungan Konsumen

59. Hukum Pajak

60. Hukum Ketenagakerjaan

61. Hukum Jaminan

62. Hukum Perusahaan

63. Arbitrase dan Alternative Dispute Resolution (ADR)

64. Lembaga Perekonomian Syariah

65. Studi Naskah Hukum Ekonomi Syariah

66. Studi Fatwa Ekonomi Syariah

7

PROFIL FAKULTAS SYARI’AH DAN HUKUM

Sejarah Ringkas Fakultas Syari’ah dan Hukum

Fakultas Syari‟ah dan Hukum adalah Fakultas tertua di lingkungan UIN Raden

Fatah.Fakultas ini berawal dari gagasan yang dicetuskan oleh tiga orang ulama, yaitu:

K.H.A. Rasyid Siddiq, K.H. Husin Abdul Mu‟in dan K.H.Siddiq Addim, pada saat

berlangsung Muktamar Ulama se-Indonesia di Palembang tahun 1957 untuk

membangun sebuh Lembaga Pendidikan Tinggi yang khusus bergerak dalam kajian

keislaman. Gagasan itu mendapat sambutan baik dari pemerintah provinsi. Sehingga

pada hari terakhir Muktamar, tanggal 11 September 1957 segera dilakukan peresmian

pendidikan Fakultas Hukum Islam dan Pengetahuan Masyarakat dengan

K.H.A.Gani Sindang sebagai Ketua Fakultas dan Muchtar Effendi sebagai sekretaris.

Untuk menyantuni Fakultas, setahun kemudian dibentuk Yayasan Perguruan Islam

Tinggi Sumatera Selatan yang pengurusnya terdiri dari pejabat pemerintah, „alim ulama

dan tokoh–tokoh masyarakat.

Melihat penyelenggaraan fakultas berjalan lancar, tiga tahun kemudian Gubernur

Sumatera Selatan bersama pengurus Yayasan mengusulkan kepada Kementerian

Agama, agar Fakultas ditingkatkan kedudukannya menjadi pendidikan tinggi negeri.

Dalam waktu singkat usulan tersebut diterima dengan baik, dengan lahirnya Keputusan

Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 21 tahun 1961 tanggal 1 Maret 1961 yang

menetapkan bahwa sejak tanggal 25 Mei 1961 Fakultas Hukum dan Pengetahuan

Masyarakat dinegerikan menjadi Fakultas Syari‟ah IAIN cabang Palembang. Pada

waktu itu, pusat kedudukan IAIN ada di Yogyakarta. Ketika pada tahun 1963 diadakan

pemecahan IAIN, Fakultas Syari‟ah berubah induk dan berpusat di IAIN Jakarta.

Akhirnya ketika pemerintah pada tahun 1964 meresmikan IAIN tersendiri untuk

wilayah Sumatera Bagian Selatan, yang berpusat di Palembang, barulah Fakultas

Syari‟ah menjadi bagian dari IAIN Raden Fatah.

Berkat kerja keras pemimpin dan staf pengajar, Fakultas Syari‟ah sudah berhasil

meluluskan Sarjana Muda secara teratur sejak tahun 1963, sedangkan Program Sarjana

belum berlangsung selancar itu. Kekurangan pengajar, khususnya Guru Besar,

menyebabkan program ini berjalan tersendat-sendat dan baru pada tahun 1971, Fakultas

dapat mengatasinya dan berhasil meluluskan sarjananya yang pertama. Untuk waktu

8

yang lama, Fakultas Syari‟ah hanya menyediakan program pendidikan tunggal dengan

titik berat pada bidang Peradilan Agama.

Pemekaran Program Studi baru, baru dilakukan sejak tahun akademik 1980/1981

dengan membuka Program Studi Peradilan Agama (Qadha) dan sering disingkat dengan

sebutan Program Studi PA) dan Program Studi Perdata dan Pidana Islam (sering

disingkat dengan sebutan Program Studi PPI).

Dalam upaya memenuhi tuntutan perkembangan dan perubahan

kemasyarakatan, terutama perkembangan dan perubahan sosial keagamaan, maka mulai

tahun akademik 1990/1991 dibuka Program Studi Perbandingan Mazhab (Muqaranah

al-Mazhab). Mengikuti perubahan dan penataan IAIN secara Nasional, mulai tahun

Akademik 1995/1996 Fakultas Syari‟ah IAIN Raden Fatah melakukan perubahan-

perubahan. Program Studi-Program Studi lama tidak lagi menerima mahasiswa.

Sementara untuk mahasiswa baru dibuka enam Program Studi, yaitu Program Studi

Ahwal asy-Syakhsiyah (AS), Program Studi Mu‟amalat (MUA), Program Studi

Perbandingan Mazhab dan hukum (PMH) dan Program Studi Jinayah Siyasah (JS).

Kemudian pada tahun 2000/2001 Fakultas Syari‟ah membuka program studi Diploma

III Perbankan Syari‟ah.

Seiring perkembangan, pada tahun 2007/2008 Fakultas Syari'ah menambah

program studi Ekonomi Islam dengan pertama kali menerima mahasiswa untuk 2 lokal

sebanyak 63 orang dan mulai tahun ajaran 2008 membuka kelas alih program Prodi

Ekonomi Islam. Prodi Muamalah pada tanggal 24 Oktober 2014 dengan surat

keputusan BAN PT No: 403/SK/BAN-PT/Akred/S/X//2014 dengan nilai Akreditasi

B (nilai 350). Perkembangan terakhir adalah dengan Peraturan Presiden Republik

Indonesia Nomor 129 Tahun 2014 telah mengubah nama IAIN Raden Fatah Palembang

menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Fatah Palembang. Dengan adanya

Peraturan Presiden ini, UIN Raden Fatah Palembang memiliki otoritas untuk membuka

atau menyelenggarakan tidak hanya fakultas/program studi dalam bidang ilmu-ilmu

keIslaman saja namun bidang-bidang ilmu umum lainya termasuk ilmu hukum yang

akan menjadi salah satu prodi di fakultas syariah dan hukum di masa yang akan datang.

9

Tujuan Pendidikan Fakultas

Upaya memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan tinggi yang menekuni

kajian Islam, maka, sebagai bagian dari Universitas Islam Negeri khususnya UIN

Raden Fatah yang didirikan atas dasar untuk memenuhi kebutuhan masyarakat terhadap

pendidikan tinggi yang menekuni kajian Islam. Fakultas Syari‟ah dan Hukum bertujuan

untuk membentuk sarjana Hukum Islam yang berciri kreatif dan bertanggungjawab

dalam mengembangkan kehidupan bangsa yang adil dan sejahtera berdasarkan

Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Sebagai penjabaran lanjutan dari tujuan

tersebut, lulusan Fakultas Syari‟ah dan Hukum diarahkan untuk memiliki:

1. Kadar ketaqwaan yang pekat dengan pola kepribadian Islam yang memegang

teguh atas kebenaran, keadilan dan kebajikan.

2. Jiwa Pancasila dengan kadar kewarganegaraan yang utuh, stabil dan tanggap

terhadap lingkungan .

3. Kesadaran sosial budaya yang tinggi dengan sikap solidaritas sosial yang

bertanggung jawab terhadap perkembangan masyarakat.

4. Taraf keilmuan, khususnya dalam kajian Syari‟ah dengan kemampuan yang pakar

dalam memberi sumbangan pikiranterhadap upaya pembinaan dan pengembangan

peradilan agama di Indonesia.

5. Taraf keilmuan, khususnya dalam kajian Syari‟ah dengan kemampuan yang pakar

dalam memeberi sumbangan pikiran terhadap upaya mengkontekstualisasikan

aturan-aturan Ahwal asy-Syakhsiyah, Jinayah dan Hukum Ekonomi Syariah bagi

terwujudnya ketertiban dan kemajuan masyarakat Indonesia.

6. Taraf keilmuan, khususnya dalam kajian Syari‟ah dengan kemampun yang pakar

dalam memberi sumbangan pikiran terhadap aktualisasi Ilmu Pengetahuan Islam

bagi tumbuh dan berkembangnya masyarakat yang berwawasan luas dalam

menghadapi perubahan sosial dan modernisasi di Indonesia.

7. Taraf manajerial yang berwawasan, dengan kemampuan menjadi pemimpin dan

pembuat keputusan di berbagai jabatan, karir dan profesi dalam masyarakat.

10

C. Pemimpin Fakultas dan Program Studi

Pemimpin Fakultas dan Program Studi berjumlah 15 orang dengan rincian nama

dan jabatan masing-masing sebagai berikut:

Pimpinan Fakultas dan Program Studi

No Nama Jabatan

1. Prof. Dr.H.Romli SA, MAg Dekan

2. Dr. H.Marsaid, M.A Wakil Dekan I

3. Dra. Fauziah,M.Hum Wakil Dekan II

4. Drs. M. Rizal,MH Wakil Dekan III

5. Dr. Holijah,SH.M.H Ketua Program Studi Hukum Keluraga Islam

6. Dra. Napisah,M.Hum Sekretaris Program Studi Hukum Keluarga Islam

7. Dra. Atika, M.Hum Ketua Program Studi Hukum Ekonomi Syari‟ah

8. Armasito,S.Ag.M.H Sekretaris Program Studi Hukum Ekonomi

Syari‟ah

9. Dr. Muhammad Torik,

Lc.M.A

Ketua Program Studi Perbandingan Mazhab

10. Syahril Jamil, M.Ag Sekretaris Program Studi Perbandingan Mazhab

11. Fatah Hidayat,M.Pd.I Ketua Program Studi Jinayah

12. Dr. M. Sadi‟Is, M.H Sekretaris Program Studi Jinayah

13. Drs. M. Teguh Ali,M.Si Kabag. Tata Usaha

14. Drs. Soeharto Kasubbag Akademik & Kemahasiswaan

15. Anas Syakban, S.Ag Kasub Bag.Umum dan Kepegawaian

16. Dra. Romziah Kasub. Keuangan dan Perencanaan

D. Profil Program Studi Hukum Ekonomi Syari’ah

Nama Prodi : Hukum Ekonomi Syari‟ah

Akreditasi : B dengan SK BAN PT

No.403/SK/BANPT/Akred/S/X/2014

Gelar Akademik : S.H (Sarjana Hukum)

Bahasa pengantar : Indonesia

Lama masa studi : 3,5 tahun maksimal 7 tahun

Visi

Unggul di bidang Ilmu Hukum Ekonomi Syariah berstandar internasional, berwawasan

kebangsaan, dan berkarakter Islami di Kawasan Asia Tenggara pada tahun 2025.

Misi

1. Mengembangkan pendidikan dan pengajaran dalam bidang hukum ekonomi

syariah.

11

2. Mengembangkan riset-riset berstandar nasional dan internasional dalam ilmu

hukum ekonomi syariah.

3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat melalui peran civitas akademik.

4. Menjalin kerjasama dengan stake holder/lembaga keuangan syariah baik dalam

skala lokal, nasional maupun internasional dalam upaya membangun

profesionalitas calon lulusan.

Tujuan

1. Menghasilkan sarjana yang ahli dalam bidang ilmu hukum ekonomi syariah.

2. Menghasilkan sumber daya insani yang ahli dalam riset ilmu hukum ekonomi

syariah.

3. Menghasilkan lulusan yang mampu berperan aktif di masyarakat khususnya

dalam bidang hukum ekonomi syariah.

4. lulusan yang profesional dalam membangun networking dengan stake holder.

Sejarah Program Studi Hukum Ekonomi Syariah

Fakultas Syariah dan Hukum merupakan Fakultas tertua di lingkungan UIN

Raden Fatah. Fakultas ini berawal dari gagasan yang dicetuskan oleh tiga orang ulama,

yaitu: K.H.A. Rasyid Siddiq, K.H. Husin Abdul Mu‟in dan K.H. Siddiq Addim, pada

saat berlangsung Muktamar Ulama se-Indonesia di Palembang tahun 1957 untuk

membangun sebuah Lembaga Pendidikan Tinggi yang khusus Bergerak dalam kajian

keislaman. Gagasan itu mendapat sambutan baik dari pemerintah propinsi. Sehingga

pada hari terakhir Muktamar, tanggal 1 September 1957 segera dilakukan peresmian

pendidikan Fakultas Hukum Islam dan Pengetahuan Masyarakat dengan K.H.A.Gani

sindang sebagai Ketua Fakultas dan Muchtar Effendi sebagai sekretaris. Untuk

menyantuni Fakultas, setahun kemudian dibentuk Yayasan Perguruan Islam Tinggi

Sumatera Selatan yang mengurusnya terdiri dari pejabat pemerintah, „alim ulama dan

tokoh-tokoh masyarakat.

Berkat kerja keras pemimpin dan staf pengajar, Fakultas Syariah sudah berhasil

meluluskan Sarjana Muda secara teratur sejak tahun 1963, sedangkan program Sarjana

belum berlangsung selancar itu. Kekurangan pengajar, khususnya Guru Besar,

menyebabkan program ini tersendat-sendat dan baru pada tahun 1971, Fakultas dapat

mengatasinya dan berhasil meluluskan sarjananya yang pertama. Untuk waktu yang

12

lama, Fakultas Syariah hanya menyediakan program pendidikan tunggal dengan titik

berat pada bidang Peradilan Agama.

Pemekaran Program Studi Baru, baru dilakukan sejak tahun akademik

1980/1981 dengan membuka Program Studi Peradilan Agama (Qadha dan sering

disingkat dengan sebutan Program Studi PA) dan Program Studi Perdata dan Pidana

Islam (sering disingkat dengan Program Studi PPI).

Mengikuti perubahan dan penataan IAIN secara Nasional, mulai tahun

Akademik 1995/1996 Fakultas Syariah IAIN Raden Fatah melakukan perubahan-

perubahan. Program Studi lama tidak lagi menerima mahasiswa. Sementara untuk

mahasiswa baru dibuka enam program studi, yaitu jurusan Ahwal Syakhsiyah (AS),

jurusan Mua‟malah (MUA), jurusan Perbandingan Mazhab dan Hukum (PMH) dan

jurusan Jinayah Siyasah (JS). Pada tahun 1996 jurusan Muamalah (MUA) mulai

menerima mahasiswa baru dan terus berkembang sampai saat ini. Dalam

perkembangnya sebutan jurusan muamalah mengalami perubahan dengan adanya

kebijakan hasil workshop peninjauan kurikulum tahun 2015 serta lahirnya Peraturan

Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2016 Tentang Gelar Akademik

Perguruang Tinggi Keagamaan berubah menjadi Program Studi Hukum Ekonomi

Syari‟ah.

13

STRUKTUR KURIKULUM KKNI

PROGRAM STUDI HUKUM EKONOMI SYARIAH

FAKULTAS SYARIAH DAN HUKUM

A. Deskripsi Umum

Sesuai dengan ideologi Negara dan kepribadian Bangsa Indonesia, maka implementasi

system pendidikan nasional yang dilakukan di Indonesia pada setiap level kualifikasi

pada KKNI mencakup proses yang membangun karakter dan kepribadian manusia

Indonesia sebagai berikut:

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;

2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan

tugasnya;

3. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanha air serta

mendukung perdamaian dunia;

4. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan social dan kepedulian yang tinggi

terhadap masyarakat dan lingkungannya;

5. Menghagi keaneka ragaman budaya, pandangan, kepercayaan dan agama serta

pendapat/temuan original orang lain;

6. menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk

mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

B. Profil Lulusan dan Deskripsinya

Profil lulusan Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Mu‟amalah) adalah sebagai

praktisi hokum (calon hakim, calon advokat, calon mediator, arbiter dan lainnya)

serta peneliti yang berkepribadian baik, berpengalaman luas dan mutakhir, serta

mampu melaksanakan tugas umum sebagai praktisi hukum dan tugas khusus sebagai

praktisi Hukum Ekonomi Syariah sesuai dengan etika keislaman, keilmuan, dan

keahlian.

14

No Profil Lulusan

Deskripsi

1. Praktisi Hukum Sarjana Hukum yang berkepribadian baik,

berpengetahuan luas dan mutakhir yang mampu

melaksanakan tugas umum sebagai praktisi hukum yakni

mengadvokasi, mediasi, konsultasi di bidang hukum

ekonomi Syariah dan tugas khusus sebagai praktisi

hukum ekonomi syariah.

2. Contract drafting Sarjana Hukum yang berkepribadian baik dan mampu

menyusun produk bank, Keuangan dan bisnis Syariah,

mampu membuat kontrak/perjanjian terkait produk bank,

Keuangan, dan bisnis Syariah, mampu menganalisa

perjanjian yang dibuat pihak lain dari sisi kepatuhan

hukum dan kepatuhan Syariah

3. Peneliti

Sarjana Hukum yang berkepribadian baik,

berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya serta

mampu mengidentifikasi masalah penelitian, merancang

dan melaksanakan penelitian di bidang ekonomi,

keuangan dan bisnis Syariah dengan berbagai

pendekatan dan metode serta bertanggung jawab sebagai

peneliti di bidang Hukum Ekonomi Syariah

C. Program Outcomes:

1. Pengetahuan: Mampu menjelaskan teknik mendesain kontrak bisnis dalam

produk-produk LKS:Bank dan non-Bank dan LPU,serta penerapan hukum bisnis

Islam, memahami studi kelayakan bisnis dalam rangka memulai atau

mengembangkan bisnis Islam.

2. Keterampilan: Kemampuan mendesain kontrak bisnis,memecahkan masalah-

masalah hukum bisnis Islam, dan mengembangkan potensi bisnis Islam.

3. Penerapan: Kemampuan untuk bertanggung jawab pada karir di dalam berbagai

macam lapangan kerja yang berkaitan dengan ilmu syariah khususnya di dalam

bidang hukum bisnis Islam;

4. Analisis: Kemampuan menulis, presentasi, dan mengambil keputusan yang tepat

berdasarkan analisis informasi dan data, dan mengambil berbagai macam

alternatif solusi secara mandiri dan kelompok menggunaan informasi teknologi

untuk menopang yang bersangkutan belajar seumur hidup;

15

5. Pengabdian pada Masyarakat: Kemampuan beradaptasi di dalam lingkungan

sosial-ekonomi yang berbeda-beda dan berubah dengan cepat sambil senantiasa

mengembangkan dan membangun kesadaran terhadap pentingnya ilmu syariah

khususnya dalam bidang hukum bisnis Islam;

D. Prospek kerja Lulusan :

1. Hakim Pengadilan Agama

2. Panitera Pengadilan Agama/Negeri

3. Arbiter

4. Advokat

5. Peneliti

6. Jaksa

7. Konsultan Hukum Ekonomi Syari‟ah

8. Pengawas Lembaga Keuangan Syari‟ah (BAZ, LAZ, BMT dll)

E. Kurikulum :

Kurikulum Program Studi Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syari‟ah dan

Hukum mengikuti Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

(KKNI) ada 144 sks dan mata kuliah yang dirinci sebagai berikut:

1. Mata Kuliah Kekhususan Nasional sebanyak 9 sks (terdiri dari 4 mata

kuliah, 1 mata kuliah yang berbobot 3 sks dan 3 mata kuliah yang berbobot

2 sks)

2. Mata Kuliah Kekhususan Institusional sebanyak 18 sks ( terdiri dari 1 mata

kuliah berbobot 4 sks, 1 mata kuliah yang berbobot 6 sks dan 4 mata kuliah

yang berbobot 2 sks)

3. Mata Kuliah Inti Program Studi Hukum Ekonomi Syariah sebanyak 117 sks

mata kuliah wajib (yang terdiri dari 43 mata kuliah inti prodi berbobot total

86 sks, 10 mata kuliah Praktikum berbobot total 22 sks dan 10 mata kuliah

pilihan dengan bobot sks yang wajib diambil sebanyak 9 sks)

1

F. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI (PROGRAM LEARNING OUTCOME)

1. ASPEK SIKAP (A)

No Profil Capaian Pembelajaran Lulusan Kode Bahan Kajian

1. Semua

Profil

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

dan mampu menunjukkan sikap religius

A.01/ PLO 01

Studi Keislaman, Islam dan Ilmu Pengetahuan, Islam

dan Peradaban Melayu, Fiqh Ibadah, Tahsinul Qira‟ah

2. Semua

Profil

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam

menjalankan tugas berdasarkan agama,

moral, dan etika

A.02/ PLO 02 Studi Keislaman, Pancasila, Kewarganegaraan, Islam

dan Ilmu Pengetahuan, Islam dan Pradaban Melayu,

3. Semua

Profil

Berkontribusi dalam peningkatkan mutu

kehidupan bermasyarakat, berbangsa,

bernegara, dan kemajuan peradaban

berdasarkan pancasila

A.03/ PLO 03 Pancasila, Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia,

Bahasa Inggris, Bahasa Inggris Akademik, Bahasa

Arab, bahasa Arab Akademik, Islam dan Ilmu

Pengetahuan, Islam dan Peradaban Melayu

4. Semua

Profil

Berperan sebagai warga negara yang bangga

dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme

serta rasa tanggungjawab pada bangsa dan

Negara

A.04/ PLO 04 Pancasila, Kewarganegaraan, Bahasa Indonesia

5. Semua

Profil

Menghargai keanekaragaraman budaya,

pandangan, agama, dan kepercayaan, serta

pendapat atau temuan orisinal orang lain

A.05/ PLO 05 Studi Keislaman , Islam dan Ilmu Pengetahuan,

Pancasila, Kewarganegaraan, Islam dan Peradaban

Melayu, Hukum adat

6. Semua

Profil

Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial

serta kepedulian terhadap masyarakat dan

lingkungan

A.06/ PLO 06 Pancasila, Kewarganegaraan

7. Semua

Profil

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan

bermasyarakat dan bernegara

A.07/ PLO 07 Pancasila, Kewarganegaraan, Pengantar Ilmu Hukum,

Pengantar Hukum Indonesia

2

8. Semua

Profil

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika

akademik

A.08/ PLO 08 Islam dan Ilmu Pengetahuan, Pancasila,

Kewarganegaraan, Filsafat Hukum

9. Semua

Profil

Menunjukan sikap bertanggungjawab atas

pekerjaan dibidang keahliannya secara

mandiri

A.09/ PLO 09 Pancasila, Kewarganegaraan, Metodologi Penelitian

Hukum, Praktikumum peradilan pidana, Praktikumum

peradilan perdata, Praktikumum PTUN, Praktikumum

Peradilan Agama, Contract drafting, skripsi

10. Semua

Profil

Menginternalisasi semangat kemandirian,

kejuangan, dan kewirausahaan dalam

pelaksanaan pekerjaan sebagai praktisi

hukum Islam dan Hukum Ekonomi Syariah

A.10/ PLO 10 Pancasila, Kewarganegaraan, Praktikumum peradilan

pidana, Praktikumum peradilan perdata, Praktikumum

PTUN, Praktikumum Peradilan Agama, Contract

drafting, Kewirausahaan

11. Semua

Profil

Menjunjung tinggi nilai-nilai etika

akademik, yang meliputi kejujuran dan

kebebasan akademik dan otonomi akademik

A.11/ PLO 11 Pancasila, Kewarganegaraan

12. Semua

Profil

Bertanggung jawab sepenuhnya terhadap

nilai-nilai akademik yang diembannya

A.12/PLO 12 Pancasila, Kewarganegaraan, Praktikumum peradilan

pidana, Praktikumum peradilan perdata, Praktikumum

PTUN, Praktikumum Peradilan Agama, Contract

drafting, skripsi

13. Semua

Profil

Menampilkan diri sebagai pribadi yang

jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi

pesera didik dan masyarakat

A.13/PLO 13 Pancasila, Kewarganegaraan, Studi Keislaman, Islam

dan Ilmu Pengetahuan

14. Semua

Profil

Menampilkan diri sebagai pribadi yang

stabil, dewasa, arif dan berwibawa serta

berkemampuan adaptasi (adaptability),

fleksibilitas (flexibility), pengendalian diri

(self direction), secara baik dan penuh

inisiatif di tempat tugas

A.14/ PLO 14 Pancasila, Kewarganegaraan, Studi Keislaman, KKN

15. Semua

Profil

Bersikap inklusif, bertindak obyektif dan

tidak diskriminatif berdasarkan

A.15/ PLO 15 Pancasila, Kewarganegaraan, Studi Keislaman, Filsafat

Hukum

3

pertimbangan jenis kelamin, agama, ras,

kondisi fisik, latar belakang keluarga dan

status sosial ekonomi

16. Semua

Profil

Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab,

rasa bangga dan cinta serta penuh percaya

diri sebagai praktisi Hukum Islam dan

Hukum Ekonomi Syariah

A.16/ PLO 16 Pancasila, Kewarganegaraan, Filsafat Hukum

17. Semua

Profil

Menunjukkan sikap kepemimpinan

(leadership), bertanggung jawab

(accountability), dan responsibilitas

(responsibility) atas pekerjaan di bidang

praktisi Hukum Islam secara umum dan

bidang Hukum Ekonomi Syariah secara

mandiri

A.17/ PLO 17 Pancasila, Kewarganegaraan, Filsafat Hukum

18. Semua

Profil

Menginternalisasi semangat kemandirian,

kejuangan dan kewirausahaan dalam bidang

hukum Islam secara umum dan bidang


A.18/PLO 18 Pancasila, Kewarganegaraan, ilsafat Hukum, skripsi,

KKN, Hukum Ekonomi Syariah

4

2. ASPEK PENGETAHUAN UMUM (B)

No Profil Capaian Pembelajaran Kode Bahan Kajian

1. Semua

Profil

Menguasai pengetahuan tentang filsafat

Pancasila, kewarganegaraan, wawasan

kebangsaan (nasionalisme) dan globalisasi

B.01/ PLO 19 Pancasila, Kewarganegaraan, Hukum Tata Negara,

Pengantar Hukum Indonesia

2. Semua

Profil

Menguasi pengetahuan dan langkah-langkah

dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara

lisan dan tertulis dengan menggunakan

bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam

perkembangan dunia kademik dan dunia

kerja (dunia non akademik)

B.02 / PLO 20 Bahasa Indonesia, Metodologi Penelitian Hukum,

Skripsi

3. Semua

Profil

Menguasai pengetahuan dan langkah-

langkah berkomunikasi baik lisan maupun

tulisan dengan menggunakan bahasa Arab

dan Inggris dalam perkembangan dunia

akademik dan dunia kerja (dunia non

akademik)

B.03 / PLO 21 Bahasa Arab, Bahasa Arab Akademik, Bahasa Inggris,

Bahasa Inggris Akademik, Metodologi Penelitian

Hukum, Skripsi

4. Semua

Profil


langkah dalam mengembangkan pemikiran

kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis

serta memiliki keingintahuan intelektual

untuk memecahkan masalah pada tingkat

individual dan kelompok dalam komunitas

akademik dan non akademik

B.04 / PLO 22 Arbitrase and Alternative Dispure Resolution, Filsafat

Hukum, Metodologi Penelitian Hukum, Skripsi

5

5. Semua

Profil

Menguasai pengetahuan dasar-dasar

keislaman sebagai agama Rahmatan lil

„alamin

B.05 / PLO 23 Ulumul Qur‟an, Ulumul Hadis, Tafsir Ayat Ekonomi,

Syarah Hadis Ekonomi, Studi Keislaman, Islam dan

Ilmu Pengetahuan,

6. Semua

Profil


langkah integrasi keilmuan (agama dan

sains) sebagai paradigm keilmuan

B.06 / PLO 24 Studi Keislaman, Islam dan Ilmu Pengetahuan

7. Semua

Profil

Menguasai langkah-langkah

mengidentifikasi ragam upaya wirausaha

yang bercirikan inovasi dan kemandirian

yang berlandaskan etika Islam, keilmuan,

professional, local, nasional dan global

B.07 / PLO 25 Kewirausahaan, Islam dan Ilmu Pengetahuan, Studi

Keislaman, Hukum Ekonomi Syariah, Fiqh Muamalah

8. Semua

Profil

Memiliki kemampuan membaca teks Arab

terkait dengan masalah Fiqh dan Ushul Fiqh

B.08 / PLO 26 Bahasa Arab, Bahasa Arab Akademik, Studi Naskah

Hukum Ekonomi Syariah, Ushul Fiqh, Fiqh

Mu‟amalah, Fiqh Ibadah, Fiqh Siyasah, Fiqh

Munakahat, Fiqh Waris

9. Semua

Profil

Menguasai Ilmu Hukum Positif dan Hukum

Islam secara umum dan Hukum Ekonomi

Syariah secara khusus

B.09/ PLO 27 Pengantar Ilmu Hukum, Pengantar Hukum Indonesia,

Hukum Perdata, Hukum Pidana, Hukum Tata Negara,

Hukum Internasional, Hukum Dagang/ Hukum Bisnis,

Hukum Adat, Hukum Agraria, Hukum Ekonomi

Syariah, Fiqh Muamalah, Hukum Zakat dan Wakaf,

Hukum Perbankan Syariah, Hukum Investasi dan

Pasar Modal

10. Semua

Profil

Menguasai Bahasa Indonesia, Bahasa Arab,

dan Bahasa Inggris untuk kepentingan

komunikasi akademik baik lisan maupun

tulisan

B.10 / PLO 28 Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, Bahasa Arab

Akademik, Bahasa Inggris, Bahasa Inggris Akademik

6

11. Semua

Profil

Menguasai Hukum Islam dari berbagai

imam mazhab fiqh

B.11 / PLO 29 Ulumul Qur‟an, Ulumul Hadis, Tafsir Ayat Ekonomi,

Syarah Hadis Ekonomi, Fiqh Mu‟amalah, Fiqh

Siyasah, Fiqh Jinayah, Fiqh Munakahat

12. Semua

Profil

Menguasai teori dan metode penelitian

secara umum baik kualitatif maupun

kuantitatif

B.12 / PLO 30 Metodologi Penelitian Hukum

3. ASPEK PENGETAHUAN KHUSUS (C)


1. Praktisi

Hukum

Menguasai secara mendalam teori hukum

positif dan hukum Ekonomi Syariah terkait

bisnis, bank dan keuangan syariah

C.01/ PLO 31 Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum Tata Negara,

Hukum Administrasi Negara, Hukum Dagang/ Hukum

Bisnis, Hukum Agraria, Hukum Zakat dan Wakaf,

Hukum Perbankan Syariah, Hukum Investasi dan

Pasar Modal, Hukum Perlindungan Konsumen,

Hukum Perusahaan, Hukum Ekonomi Syariah

Menguasai secara mendalam kaidah-kaidah

ushul fiqh dan qawaid fiqhiyyahserta

aplikasinya pada pengembangan produk

bank dan keuangan syariah

C.02/ PLO 32 Ushul Fiqh, Fiqh Muamalah Kontemporer

Menguasai landasan hukum ekonomi

syariah baik dari UU, peraturan BI, maupun

fatwa DSN-MUI dan Kompilasi Hukum

Ekonomi Syariah

C.03/ PLO 33 Hukum Dagang/ Hukum Bisnis, Hukum Zakat dan

Wakaf, Hukum Perbankan Syariah, Hukum Investasi

dan Pasar Modal, Hukum Perlindungan Konsumen,

Hukum Perusahaan, Hukum Ekonomi Syariah, Hukum

Pajak

7

Menguasai secara mendalam teori tentang

beracara di lembaga peradilan/litigasi

C.04/ PLO 34 Hukum Acara Perdata, Hukum Acara Pidana, Hukum

Acara PTUN, Hukum Acara Peradilan Agama, PLKH

Menguasai secara mendalam teori tentang

beracara secara non litigasi

C.05/ PLO 35 Arbitrase dan Alternative Dispute Resolution (ADR)

Menguasai teori komunikasi yang baik

dalam melakukan proses mediasi

C.06/ PLO 36 Arbitrase dan Alternative Dispute Resolution (ADR),

Menguasai secara mendalam teori terkait

penyelesaian sengketa bisnis syariah

C.07/ PLO 37 Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum Dagang/

Hukum Bisnis, Hukum Zakat dan Wakaf, Hukum

Perbankan Syariah, Hukum Investasi dan Pasar

Modal, Hukum Perlindungan Konsumen, Hukum

Perusahaan,Hukum Ekonomi Syariah, Hukum Pajak

Menguasai secara mendalam teori dan

metode penetapan Hukum Ekonomi Syariah

C.08/ PLO 38 Filsafat Hukum, Ushul Fiqh, Fiqh Muamalah

Kontemporer

2. Contract

drafting

Menguasai teori dan operasional tentang

ekonomi, perbankan, dan keuangan syariah

C.09 / PLO 39 Contract drafting, Lembaga Perekonomian Syariah,

Hukum Lembaga Syariah Non Bank

Menguasai teori tentang penyusunan kontrak

bisnis dan keuangan syariah

C.10/ PLO 40 Hukum Dagang/ Hukum Bisnis, Contract drafting

8

3. Peneliti Menguasai teori tentang metode penelitian

secara kualitatif dan kuantitatif di bidang


C.11 / PLO 41 Metodologi Penelitian Hukum, Skripsi


langkah dalam menyampaikan gagasan

ilmiah secara lisan dan tertulis dengan

menggunakan bahasa Indonesia yang bauk

dan benar dalam penyampaian gagasan

terkait ekonomi dan keuangan syariah

C.12/ PLO 42 Bahasa Indonesia, Metodologi Penelitian Hukum,

Skripsi


langkah berkomunikasi baik lisan maupun


dan Inggris di bidang ekonomi dan

keuangan syariah dalam perkembangan

dunia akademik dan dunia kerja

C.13/ PLO 43 Bahasa Arab, Bahasa Arab Akademik, Bahasa Inggris,

Bahasa Inggris Akademik, Metodologi Penelitian

Hukum, Skripsi

9

4. ASPEK KETERAMPILAN UMUM (D)


1. Semua

Profil

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis,

sistematis, dan inovatif dalam konteks

pengembangan atau implementasi ilmu

pengetahuan dan teknologi memperhatikan

dan menerapkan nilai-nilai humaniora yang

sesuai dengan bidang keahliannya.

D.01 / PLO 44 Islam dan ilmu pengetahuan, filsafat hukum,

Metodologi Penelitian Hukum, ushul fiqh, fiqh

muamalah kontemporer, Praktikumum aplikasi

computer

2. Semua

Profil

Mampu menunjukkan kinerja mandiri,

bermutu dan terukur

D.02 / PLO 45 KKN, Skripsi, Contract drafting,Legal Drafting,

Praktikumum peradilan agama, Praktikumum

peradilan pidana, Praktikumum peradilan pertada,

Praktikumum PTUN

3. Semua

Profil

Mampu mengkaji implikasi pengembangan

atau implementasi ilmu pengetahuan

teknologi yang memperhatikan dan

menerapkan nilai humaniora sesuai dengan

keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara

dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan

solusi, gagasan, desain atau kritik seni

D.03 / PLO 46 Bahasa Indonesia, Metodologi Penelitian Hukum,

skripsi

4. Semua

Profil

Menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya

dalam bentuk skripsi atau laporan tugas

akhir, dan mengunggahnya dalam laman

perguruan tinggi

C.04 / PLO 47 Bahasa Indonesia, Metodologi Penelitian Hukum,

Skripsi, Praktikumum Aplikasi Komputer

5. Semua

Profil

Mampu mengambil keputusan secara tepat

dalam konteks penyelesaian masalah di

bidang keahliannya, berdasarkan hasil

analisis informasi dan data

D.05/ PLO 48 Pengantar Ilmu Hukum, Hukum Perdata, Hukum

Pidana, Hukum Perdata, Hukum Ekonomi Syariah,

Filsafat Hukum

10

6. Semua

Profil

Mampu memelihara dan mengembangkan

jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,

sejawat baik di dalam maupun di luar

lembaganya

C.06 / PLO 49 KKN

7. Semua

Profil

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian

hasil kerja kelompok dan melakukan

supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian

pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja

yang berada di bawah tanggungjawabnya

D.07 / PLO 50 KKN

8. Semua

Profil

Mampu melakukan proses evaluasi diri

terhadap kelompok kerja yang berada

dibawah tanggung jawabnya, dan mampu

mengelola pembelajaran secara mandiri

D.08 / PLO 51 KKN

9. Semua

Profil

Mampu mendokumentasikan, menyimpan,

mengamankan, dan menemukan kembali

data hasil penelitian dalam rangka menjamin

kesahihan dan mencegah plagiasi

D.09 / PLO 52 Metodologi Penelitian Hukum, skripsi, Praktikumum

aplikasi computer

10. Semua

Profil

Menunjukkan kemampuan literasi informasi,

media dan memanfaatkan teknologi

informasi dan komunikasi untuk

pengembangan keilmuan dan kemampuan

kerja

D.10/ PLO 53 Praktikumum aplikasi computer

11. Semua

Profil

Mampu berkomunikasi baik lisan maupun


dan Inggris dalam perkembangan dunia

akademik dan dunia kerja

D.11/ PLO 54 Bahasa Arab, Bahasa Arab Akademik, Bahasa Inggris,

Bahasa Inggris Akademik

11

12. Semua

Profil

Mampu berkolaborasi dalam tim,

menunjukkan kemampuan kreatif (creativity

skill), inovatif (innovation skill), berpikir

kritis (critical thinking), dan pemecahan

masalah (problem solving skill), dalam

pengembangan keilmuan dan pelaksanaan

tugas di dunia kerja

D.12/ PLO 55 KKN

13. Semua

Profil

Mampu membaca Al-Quran berdasarkan

ilmu qira‟at dan tajwid

D.13/ PLO 56 Tahsinul Qira‟ah

14. Semua

Profil

Mampu menghafal dan memahami isi

kandungan al-Qur‟an

D.14/ PLO 57 Ulumul Qur‟an, Tafsir Ayat Ekonomi

15. Semua

Profil

Mampu melaksanakan ibadah dan

memimpin ritual keagamaan dengan baik

D.15/ PLO 58 Fiqh Ibadah, Praktikum Ibadah Kemasyarakatan

5. ASPEK KETERAMPILAN KHUSUS PROGRAM STUDI (E)

No Profil Deskripsi Kode Bahan Kajian

1. Praktisi

Hukum

Mampu menghapal, memahami, dan

menerapkan ayat-ayat Al-Qur‟an dan hadis

tentang ekonomi syariah ke dalam etika

bisnis

E.01/ PLO 59 Tafsir Ayat Ekonomi Muamalah, Syarah Hadis

Ekonomi

Mampu merumuskan keputusan hukum

positif dan hukum Islam secara integral

E.02/ PLO 60 Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum, Hukum

Dagang/ Hukum Bisnis Filsafat Hukum, Filsafat

Hukum Islam, Hukum Perdata Islam di Indonesia,

Hukum Zakat dan Wakaf, Hukum Perbankan Syariah,

12

Fiqh Muamalah, Ushul Fiqh, Fiqh Muamalah

Kontemporer, Hukum Dagang/ Hukum Bisnis, Hukum

Ekonomi Syariah

Mampu mengkomunikasikan keputusan

Hukum Islam, dan Hukum Ekonomi Syariah

secara khusus kepada masyarakat

E.03/ PLO 61 Fiqh Muamalah, Fiqh Muamalah Kontemporer, Fiqh

Ibadah, Praktikum Ibadah Kemasyarakatan

Mampu menganalisis dan memeriksa semua

kontrak-kontrak bisnis syariah dengan

mendasarkan pada fatwa DSN dan peraturan

yang berlaku

E.04/ PLO 62 Hukum Kontrak Bisnis Syariah, Contract Drafting

Mampu memberikan konsultasi dan

pendampingan kepada para pihak dalam

penyelesaian perkara di bidang ekonomi,

bank, keuangan dan bisnis syariah

E.05/ PLO 63 Hukum Perlindungan konsumen, Hukum Jaminan,

Hukum Pajak, Hukum Ketenagakerjaan, Hukum

Perdata, Hukum Perbankan Syariah, Arbitrase dan

Alternative Dispute Resolution, Hukum Perdata Islam

Di Indonesia

Mampu menjadi mediator dalam

penyelesaian sengketa di bidang ekonomi,

bank dan lembaga keuangan syariah lainnya

E.06/ PLO 64 Hukum Perlindungan konsumen, Hukum Pajak,

Hukum Ketenagakerjaan, Hukum Jaminan, Hukum

Perusahaan, Hukum Perdata Islam di Indonesia,

Hukum Perdata, Hukum Perbankan Syariah, Arbitrase

dan Alternative Dispute Resolution,

Mampu mengidentifikasi, menganalisis,

menetapkan, dan memutuskan perkara di

bidang Hukum Ekonomi Syariah

E.07/ PLO 65 Hukum Perdata, Hukum Pidana, Hukum Dagang/

Hukum Bisnis, Hukum Agraria, Hukum zakat dan

wakaf, Hukum Perbankan Syariah, Hukum Perdata

Islam di Indoensia, Hukum Investasi dan Pasar

Modal,, Hukum Perlindungan konsumen, Hukum

Perusahaan, Hukum Jaminan, Hukum

Ketenagakerjaan, Hukum Pajak

2. Contract

drafting

Mampu membuat dan menganalisis akad-

akad dilembaga keuangan syariah dan

mengimplementasikannya pada

E.08/ PLO 66 Fiqh Muamalah, Contract Drafting

13

pengembangan produk bank dan keuangan

syariah

Mampu menyusun instrument dan

melaksanakan syariah auditing

E.09/ PLO 67 Contract Drafting

Mampu menyusun berbagai kontrak bisnis

syariah meliputi: Kontrak perbankan

syariah, asuransi syariah, pasar modal,

sukuk, dan bisnis syariah lainnya

E.10/ PLO 68 Hukum Dagang/Hukum Bisnis

Mampu menganalisis dan mengaudit aspek

legal kontrak/perjanjian bisnis, bank dan

keuangan syariah

E.11/ PLO 69 Hukum Dagang/Hukum Bisnis, Contract Drafting,

Mampu menggunakan teknologi informasi

dalam konteks penyusunan kontrak bisnis

syariah

E.12/ PLO 70 Praktikumum Aplikasi Komputer

Mampu menggunakan soft skill dalam

konteks kinerja

E.13/ PLO 71 Filsafat Hukum, Studi Keislaman

3. Peneliti Mampu mengoperasikan perangkat

teknologi informasi dengan baik dan

amanah

E.14/ PLO 72 Praktikumum aplikasi computer

Mampu menggunakan bahasa Indonesia,

Bahasa Arab, Bahasa Inggris untuk

penulisan karya ilmiah di bidang Hukum

Ekonomi Syariah

E.15/ PLO 73 Bahasa Indonesia, Bahasa Arab, Bahasa Arab

Akademik, Bahasa Inggris, Bahasa Inggris Akademik

1

G. STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI HUKUM EKONOMI

SYARIAH

Mata Kuliah Kekhususan Nasional

NO KODE MATA KULIAH SKS

1. UIN 1013 Studi Keislaman 3

2. UIN 1022 Pancasila 2

3. UIN 1032 Kewarganegaraan 2

4. UIN 1042 Bahasa Indonesia 2

Jumlah SKS 9

Mata Kuliah Penciri Universitas


1 UIN 1052 Bahasa Arab 2

2 UIN 1062 Bahasa Inggris 2

3 UIN 3072 Islam dan Ilmu Pengetahuan 2

4 UIN 5112 Islam dan Peradaban Melayu 2

5 UIN 6094 KKN 4

6 UIN 7106 Skripsi 6

Jumlah SKS 18

Mata Kuliah Inti Program Studi Hukum Ekonomi Syariah


1. FSH 2012 Bahasa Arab Akademik 2

2. FSH 2022 Bahasa Inggris Akademik 2

3. FSH 1032 Ulumul Qur‟an 2

4. FSH 1042 Ulumul Hadist 2

5. HES 2053 Ushul Fiqh 3

6. HES 3062 Tafsir Ayat Ekonomi 2

7. HES 3072 Syarah Hadis Ekonomi 2

8. FSH 2082 Fiqh Ibadah 2

9. FSH 2092 Fiqh Munakahat 2

10. FSH 2102 Fiqh Mawaris 2

11. FSH 2112 Fiqh Jinayah 2

12. FSH 2122 Fiqh Siyasah 2

13. HES 3134 Fiqh Muamalah 4

14. FSH 2142 Pengantar Ilmu Hukum 2

15. FSH 2152 Pengantar Hukum Indonesia 2

16. FSH 3162 Hukum Perdata 2

17. FSH 3172 Hukum Pidana 2

18. FSH 3182 Hukum Tata Negara 2

19. FSH 3192 Hukum Dagang/ Hukum Bisnis 2

2

20. FSH 3202 Hukum Adat 2

21. FSH 3212 Hukum Agraria 2

22. FSH 4222 Hukum Internasional 2

23. FSH 3232 Peradilan Agama di Indonesia 2

24. FSH 4242 Hukum Perdata Islam di Indonesia 2

25. FSH 4252 Hukum Acara Perdata 2

26. FSH 4262 Hukum Acara Pidana 2

27. FSH 4272 Hukum Acara PTUN 2

28. HES 4283 Hukum Acara Peradilan Agama 3

29. HES 4292 Hukum Ekonomi Syariah 2

30. HES 4303 Hukum Perbankan Syariah 3

31. HES 4313 Hukum Lembaga Keuangan Syariah non Bank 3

32. HES 5323 Hukum Zakat dan Wakaf 3

33. HES 5333 Hukum Investasi dan Pasar Modal 3

34. FSH 4342 Ilmu Falak 2

35. FSH 5353 Metodologi Penelitian Hukum 3

36. HES 5363 Contract Drafting 3

37. HES 5373 Legal Drafting 3

38. HES 1383 Kewirausahaan 3

39. FSH 2392 Praktikum Ibadah Kemasyarakatan 2

40. FSH 5402 Praktikum Falak 2

41. HES 6412 Praktikum Peradilan Perdata 2

42. HES 6422 Praktikum Peradilan Pidana 2

43. HES 6432 Praktikum Peradilan TUN 2

44. HES 6442 Praktikum Peradilan Agama 2

45. FSH 1452 Praktikum Tahsinul Qira‟ah 2

46. FSH 6466 PLKH 6

Total 108

Mata kuliah pilihan terdiri dari 10 matakuliah namun wajib diambil 5 mata

kuliah atau 9 SKS


47. HES 7472 Filsafat Hukum 2

48. HES 7482 Hukum Perlindungan Konsumen 2

49. HES 7492 Hukum Pajak 2

50. HES 7502 Hukum Ketenagakerjaan 2

51. HES 7512 Hukum Jaminan 2

52. HES 7522 Hukum Perusahaan 2

53. HES 7531 Arbitrase dan Alternative Dispute Resolution (ADR) 1

54. HES 7542 Lembaga Perekonomian Syariah 1

55. HES 7552 Studi Naskah Hukum Ekonomi Syariah 2

56. HES 7562 Studi Fatwa Ekonomi Syariah 2

Jumlah SKS yang wajib diambil 9

3

H. Distribusi Matakuliah Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (Kurikulum

KKNI 2017)

Semester I

No. Kode Mata Kuliah SKS

1. UIN 1013 Studi Keislaman 3

2. UIN 1022 Pancasila 2

3. UIN 1032 Kewarganegaraan 2

4. UIN 1042 Bahasa Indonesia 2

5. UIN 1052 Bahasa Arab 2

6. UIN 1062 Bahasa Inggris 2

7. FSH 1452 Praktikum Tahsinul Qira‟ah 2

8. FSH 1032 Ulumul Qur‟an 2

9. FSH 1042 Ulumul Hadist 2

10. HES 1383 Kewirausahaan 3

Total 22

Semester II


1. FSH 2012 Bahasa Arab Akademik 2

2. FSH 2022 Bahasa Inggris Akademik 2

3. FSH 2142 Pengantar Ilmu Hukum 2

4. FSH 2152 Pengantar Hukum Indonesia 2

5. HES 2053 Ushul Fiqh 3

6. FSH 2082 Fiqh Ibadah 2

7. FSH 2092 Fiqh Munakahat 2

8. FSH 2102 Fiqh Mawaris 2

9. FSH 2112 Fiqh Jinayah 2

10. FSH 2122 Fiqh Siyasah 2

11. FSH 2392 Praktikum Ibadah Kemasyarakatan 2

Total 23

Semester III


1. UIN 3072 Islam dan Ilmu Pengetahuan 2

2. HES 3134 Fiqh Muamalah 4

3. HES 3062 Tafsir Ayat Ekonomi 2

4. HES 3072 Syarah Hadis Ekonomi 2

5. FSH 3232 Peradilan Agama di Indonesia 2

6. FSH 3162 Hukum Perdata 2

7. FSH 3172 Hukum Pidana 2

8. FSH 3182 Hukum Tata Negara 2

9. FSH 3192 Hukum Dagang/Hukum Bisnis 2

10. FSH 3202 Hukum Adat 2

11. FSH 3212 Hukum Agraria 2

Total 24

4

Semester IV


1. FSH 4222 Hukum Internasional 2

2. FSH 4242 Hukum Perdata Islam di Indonesia 2

3. HES 4292 Hukum Ekonomi Syariah 2

4. FSH 4252 Hukum Acara Perdata 2

5. FSH 4262 Hukum Acara Pidana 2

6. FSH 4272 Hukum Acara PTUN 2

7. HES 4283 Hukum Acara Peradilan Agama 3

8. HES 4303 Hukum Perbankan Syariah 2

9. FSH 4342 Ilmu Falak 2

10. HES 4313 Hukum Lembaga Keuangan Syariah non Bank 3

Total 22

Semester V


1. UIN 5112 Islam dan Peradaban Melayu 2

2. HES 5323 Hukum Zakat dan Wakaf 3

3. HES 5333 Hukum Investasi dan Pasar Modal 3

4. FSH 5353 Metodologi Penelitian Hukum 3

5. HES 5363 Contract Drafting 3

6. HES 5373 Legal Drafting 3

7. FSH 5402 Praktikum Falak 2

Total 19

Semester VI


1. HES 6412 Praktikum Peradilan Perdata 2

2. HES 6422 Praktikum Peradilan Pidana 2

3. HES 6432 Praktikum Peradilan TUN 2

4. HES 6442 Praktikum Peradilan Agama 2

5. FSH 6466 PLKH 6

Total 14

Semester VII


1. UIN 6094 KKN 4

2. Mata Kuliah Pilihan 1 2





Total 13

5

Semester VIII


1. UIN 7106 Skripsi 6

Total 6

6

I. Sinopsis Matakuliah Program Studi Hukum Ekonomi Syariah

Mata Kuliah : Studi Keislaman

Kode Mata Kuliah : UIN1013

Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi :

Mahasiswa memiliki konsep utuh tentang keilmuan Islam

dan cara mengkaji setiap jenis ilmu Islam dan sekaligus

mampu membedakan antara ilmu Islam yang satu dengan

Ilmu Islam yang lainnya serta antara Islam dengan perspektif

keilmuan dan agama.

Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar

No. Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Dasar

01. Setelah perkuliahan

mahasiswa mengetahui

adanya pendekatan studi

dalam memahami Islam

selain pendekatan agama

a. Dapat menjelaskan pengertian studi keislaman

b. Mengetahui hal-hal yang melatarbelakangi

munculnya studi keislaman

c. Memahami obyek pembahasan dan tujuan

mempelajari studi keislaman

02. Memahami ruang lingkup

ilmu-ilmu Islam

a. Menjelaskan cara-cara penggalian ilmu-ilmu

Islam

b. Memahami macam-macam ilmu Islam

c. Menjelaskan perkembangan ilmu-ilmu Islam

d. Mampu membedakan pokok-pokok yang dikaji

oleh masing-masing Ilmu Islam

03 Mampu membedakan antara

pemahaman terhadap Islam

dengan pendekatan studi dan

pendekatan agama

a. Menjelaskan substansi pendeatan studi dan

agama dalam memahami Islam

b. Menjelaskan kawasan pebahasan Islam dengan

pendekatan studi dan agama

Deskripsi Mata Kuliah

Nama Matakuliah Studi Keislaman

A. Tujuan Pembelajaran

01 Pengetahuan :

Mahasiswa memahami studi keislaman sabagai alat untuk memahami Islam dengan

pendekatan studi

Mahasiswa memahami cara-cara ilmiah dalam memahami Islam

02 S ik a p

a. Proporsional

b. Ilmiah

c. Kritis

03 Keterampilan

Terampil membedah wawasan Islam dengan berbagai aspeknya

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Diskusi interaktif, Ceramah/kuliah tatap muka,

penugasan mandiri/kelompok, Case study.

7

C. Evaluasi

01 Portofolio, Presentasi, Test tulis dan lisan, Esai, Observasi

D. Referensi

Abd. Rachman Assegaf, Studi Keislaman Kontekstual, Elaborasi Paradigm Baru Muslim

Kaffah, (Yogyakarta: Gama Media, 2006)

Dudung Abdurrahman (ed), Metodologi Penelitian Agama Pendekatan Multidisipliner,

(Yogyakarta: Lembaga Penelitian UIN Sunan Kalijaga, 2006)

Kaelan, Motode Penelitian Kualitatif Bidang Filsafat, Paradigma Bagi Pengembangan

Penelitian Penelitian Interdisipliner Bidang Filsafat, Budaya, Social, Semiotika,

Sastra, Hukum Dan Seni, (Yogyakarta: Paradigma, 2005)

Kamaruzzaman Bustaman-Ahmad, Islam Historis, Dinamika Studi Keislaman di

Indonesia, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001)

Lukman S. Thahir, Studi Keislaman Interdisipliner, (Yogyakarta: Qirtas, 2004)

M Amin Abdullah, Islamic Studies di Perguruan Tinggi, Pendekatan Integratif-

Interkonektif, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001)

M Atho Mudzhar, Pendekatan Studi Keislaman dalam Teori dan Praktek, Cet. III,

(Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001)

Moh. Nurhakim, Metode Studi Keislaman, (Malang: UMM Press, 2004)

Muhyar Fanani, Metode Studi Keislaman, Aplikasi Sosiologi Pengetahuan Sebagai cara

Pandang, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008)

Abudin Nata, Studi Keislaman Komprehensif, (Jakarta: Prenada, 2011)

Muhaimin dkk, Studi Keislaman dalam Ragam Dimensi dan Pendekatan, Cet.III,

(Jakarta, 2012)

Musa Asy‟ari, Filsafat Islam Sunnah Nabi dalam Berfikir, (Yogyakarta, LESFI, 1999)

8

Mata Kuliah : Pancasila

Kode Mata Kuliah : UIN1022

Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa dapat memiliki rasa kesadaran nasional

yangtinggi, berfikir komprehensif, integral, analitis dan kritis

sehingga menjadi warga Negara yangcerdas, bertanggung

jawab dan berkeadaan dalam kehidupan berbangsa dan

bernegara.



01. Mahasiswa memahami

sejarah

lahirdanperkembangan

Pancasila

1. Menjelaskan sejarah dan proses perumusan

dasarnegara

2. Menjelaskan penafsiran-penafsiran Pancasila

3. Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan

pandagan hidup bangsa


kedudukan Pancasila

sebagai dasar falsafah dan

ideology Negara,

kedudukan dan uraian

Pancasila

2. Menjelaskan penafsiran-penafsiran Pancasila

Menjelaskan pancasila sebagai dasar negara dan

pandangan hidup bangsa


Nama Matakuliah Pancasila


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat memahami tentang sejarah perjuangan nasional dalam kaitannya

dengan lahirnya pancasila sbagai dasar negara

b. Mahasiswa dapat memahami Pancasila dalam kaitannya dengan kehidupan

ketatanegaraan Indonesia

c. Mahasiswa dapat memahami Pancasila sebagai konsep filosofi yang merupakan

dasar negara serta pandangan hidup bangsa Indonesia

02 S ik a p

a. Sikap mental bertaqwa pada Allah swt

b. Menghargai sesama

c. Menghargai persatuan dan kesatuan

03 Keterampilan

a. Mahasiswa terampil menyatakan buah pikirannya mengenai pelbagai asek

tentang pancasila

b. Mahasiswa terampil menganalisis keadaaan masyarakat dan bangsanya dalam

kerangka berfikir yang konsisten dengan pancasila

B. Strategi



9

C. Evaluasi


D. Referensi

A. Syafi‟i Ma‟arif, “Islam as the Basis of State: A Study of the Islam Political Ideas as

Reflected in the Constituent Assembly Debates in Indonesia,” Disertasi Ph.D.,

University of Chicago, 1983

Ann Lambton K. S., State and Government in Medieval Islam, London: Oxford

University Press, 1981.

Alfian, Politik, Kebudayaan dan Manusia Indonesia, Jakarta: LP3ES, 1980

Bacharach, Peter, The Theory of Democratic Elitism: A Critique, New York, London:

University Press of America, 1980

Bachtiar Effendy, Islam dan Negara: Transformasi Pemikiran dan Praktikum Politik

Islam di Indonesia, Jakarta: Paramadina, 1998Boland, B.J., The Struggle of Islam in

Modern Indonesia, The Hague: Martinus Nijhoff, 1982

Claire Holt, ed., Culture and Politics in Indonesia, Ithaca: Cornell Univ. Press, 1972

Daniel S. Lev, The Transition to Guide Democracy, Ithaca: Modern Indonesia Project,

Cornell University, 1966

Deliar Noer, “Islam as a Political Force in Indonesia,” Mizan, No 39, 1984

Donald Hindley, The Communist Party of Indonesia 1951-1963, Berkeley: University of

California Press, 1964

Emmerson, Donald K., Indonesia‟s Elite: Political Culture and Cultural Politics, Ithaca:

Cornell University Press, 1976

Fachry Ali dan Bachtiar Effendy, Merambah Jalan Baru Islam, Bandung: Mizan, 1986

-------------, Islam, Pancasila dan Pergumulan Politik, Jakarta: Pustaka Antara, 1984

Harun Nasution, Pembaharuan dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan (Jakarta:

Bulan Bintang, 1986).

Hasyim Wahid, Telikung Kapitalisme Global dalam Sejarah Kebangsaan Indonesia,

Jakarta: LkiS, 1999

Howard M Federspeil, Muslim Intelectuals and National Development in Indonesia,

Commack: Nova Science, 1991

J. Suyuti Pulungan, Fiqih Siyasah: Ajaran, Sejarah, dan Pemikiran (Jakarta:

RajaGrafindo Persada, 1994).

Jose Casanove, Public Religion in the Modern World, Chicago: The University of

Chicago Press, 1994

Kuntowijoyo, Dinamika Sejarah Umat Islam Indonesia, Yogyakarta: Salahuddin Press,

1985

---------------, Paradigma Islam: Interpretasi untuk Aksi, AE. Priyono (ed), Bandung:

Mizan, 1991

Lemhanas, Bunga Rampai Wawasan Nusantara.

10

Mata Kuliah : Kewarganegaraan

Kode Mata Kuliah : UIN 1032

Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa dapat memiliki rasa kesadaran nasional yang

tinggi, berfikir komprehensif integral, analitis dan kritis

sehingga menjadi warga Negara yang cerdas, bertanggung

dan berkeadaban dalam kehidupan berbangsa dan

bernegara.



01. Mahasiswa dapat

memahami dan

mengetahui hakekat

Kewarganegaraan

1. Menjelaskan makna Identitas Nasional,

2. Menjelaskan mengenai konsep dasar

tentang negara, teori negara, bentuk negara dan

hubungan Agama dan Negara

3. Menjelaskan mengenai

kewarganegaraan serta Hak dan Kewajiban warga

negara.

02. Mahasiswa dapat

memahami hakekat

Demokrasi

1. Menjelaskan Konsep dasar Konsitusi, pentingnya

konstitusi dalam suatu Negara, dan Konsitusi

Demokrasi.

2. Menjelaskan Makna Demokrasi, unsur penegak

demokrasi, sejarah per-kembangan demokrasi serta

Islam dan Demokrasi

3. Menjelaskan Arti Otonomi Daerah

4. Menjelaskan Urgensi dan Arti Penting Good

Governance.

03. Mahasiswa dapat

memahami hakekat Hak

Asasi Manusia

1.Menjelaskan pengertian dan arti penting Hak Asasi

manusia

2.Menjelaskan perkembangan dan bemntuk-bentuk

Hak Asasi Manusia.

3.Menjelaskan HAM dalam Tinjauan Islam

4.Menjelaskan Pelanggaran, Pengadilan HAM

5.Menjelaskan Penanggung jawab dalam Penegakan,

Pemajuan dan Perlindungan HAM

04 Mahasiwa dapat

memahami Masyarakat

Madani

1. Menjelaskan Pengertian Masyarakat Madani

2. Menjelaskan Sejarah dan Karakteristik masyarakat

madani

3. Menjelaskan Pilar dan Penegak masyarakat madani

4. Menjelaskan Masyarakat Madani dan Demokrasi

5. Menjelaskan Masyarakat Madani

11


Nama Matakuliah Kewarganegaraan


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami dan mempunyai kemampuan pengetahuan

kewarganegaraan dan yang berkaitan dengan hak dan kewajiban sebagai warga

negara..

Mahasiswa dapat memahami hakekat demokrasi serta arti penting demokrasi

dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Mahasiswa dapat memahami pehertian HAM dan menganalisa nilai-nilai HAM,

serta memahami konsep HAM dan persefekrtif Islam

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep masyarakat madani, mengaplikasikan

nilai-nilai masyarakat madani, menganalisa masyarakat madani dalam suatu

negara dan mengkritisi fenomena yang menyimpang dari nilai-nilai tersebut

terutama di Indoinesia.

02 S ik a p

Bertakwa kepada Allah SWT.

Mempunyai empati, toleransi.

Menghargai sesama manusia dan bangsa karena keyakinan adanya kesamaan

harkat dan martabat serta derajat.

Mengembangkan persatuan dalam keanekaragaman.

Menghargai pelbagai pendapat yang berbeda dan musyawarah untuk mufakat.

03 Keterampilan

Mahasiswa terampil menyatakan buah pikirannya mengenai pelbagai aspek

tentang kewarganegaraan.

Miswa terampil menganalisis keadaan masyarakat dan bangsanya dalam

kerangka berfikir yang konsisten dengan Pancasila dan Wawasan nusantara.

B. Strategi

01 Menyiapkan sarana dan prasarana perkuliahan

02 Dalam mengajar dapat digunakan strategi :

Diskusi

Ceramah dengan strategi debat aktif

03 Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil

Bekerja dengan kelompok untuk menyiapkan preposisi tentang isu yang

controversial

Pemetaan konsep (memperlihatkan hubungan antara konsep-konsep)

Presentasi secara lisan

Simula

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

07

Portofolio

Presentasi lisan

Reflective diary/journal

Test lisan

Simulasi

Observasi

Project (mini riset) kelompok

D. Referensi

12

A. Syafi‟i Ma‟arif, “Islam as the Basis of State: A Study of the Islam Political Ideas as

Reflected in the Constituent Assembly Debates in Indonesia,” Disertasi Ph.D.,

University of Chicago, 1983

Ann Lambton K. S., State and Government in Medieval Islam, London: Oxford University

Press, 1981.

Alfian, Politik, Kebudayaan dan Manusia Indonesia, Jakarta: LP3ES, 1980

Bacharach, Peter, The Theory of Democratic Elitism: A Critique, New York, London:

University Press of America, 1980

Bachtiar Effendy, Islam dan Negara: Transformasi Pemikiran dan Praktikum Politik

Islam di Indonesia, Jakarta: Paramadina, 1998Boland, B.J., The Struggle of Islam in

Modern Indonesia, The Hague: Martinus Nijhoff, 1982

Claire Holt, ed., Culture and Politics in Indonesia, Ithaca: Cornell Univ. Press, 1972

Daniel S. Lev, The Transition to Guide Democracy, Ithaca: Modern Indonesia Project,

Cornell University, 1966

Deliar Noer, “Islam as a Political Force in Indonesia,” Mizan, No 39, 1984

Donald Hindley, The Communist Party of Indonesia 1951-1963, Berkeley: University of

California Press, 1964

Emmerson, Donald K., Indonesia‟s Elite: Political Culture and Cultural Politics, Ithaca:

Cornell University Press, 1976

Fachry Ali dan Bachtiar Effendy, Merambah Jalan Baru Islam, Bandung: Mizan, 1986

-------------, Islam, Pancasila dan Pergumulan Politik, Jakarta: Pustaka Antara, 1984

Harun Nasution, Pembaharuan dalam Islam: Sejarah Pemikiran dan Gerakan (Jakarta:

Bulan Bintang, 1986).

Hasyim Wahid, Telikung Kapitalisme Global dalam Sejarah Kebangsaan Indonesia,

Jakarta: LkiS, 1999

Howard M Federspeil, Muslim Intelectuals and National Development in Indonesia,

Commack: Nova Science, 1991

J. Suyuti Pulungan, Fiqih Siyasah: Ajaran, Sejarah, dan Pemikiran (Jakarta: RajaGrafindo

Persada, 1994).

Jose Casanove, Public Religion in the Modern World, Chicago: The University of Chicago

Press, 1994

Kuntowijoyo, Dinamika Sejarah Umat Islam Indonesia, Yogyakarta: Salahuddin Press,

1985

---------------, Paradigma Islam: Interpretasi untuk Aksi, AE. Priyono (ed), Bandung:

Mizan, 1991

Lemhanas, Bunga Rampai Wawasan Nusantara.

-------------, Konsepsi Ketahanan Nasional.

-------------, Teori Dasar Strategi Nasional.

M. Rusli Karim, Dinamika Islam di Indonesia: Suatu Tinjauan Sosial Politik, Yogyakarta:

Hanindita, 1985

13

Mata Kuliah Mata Kuliah : Bahasa Indonesia


Bobot SKS : 2 SKS


Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa dapat

menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

dalam tulisan maupun lisan.


No Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Dasar

01. Mahasiswa dapat

mengetahui pola ejaan yang

berlaku

Menjelaskan ragam bahasa dan ejaan yang

disempurnakan.

Menjelaskan latar belakang pemakaian ejaan.

02. Mahasiswa dapat

mengetahui bentuk kosa

kata dan kalimat

Menerangkan makna dan ciri-ciri kata dasar.

Menjelaskan pembentukan kata turunan.

Menerangkan macam-macam dan pembagian

kalimat.

Menjelaskan cara membuat kalimat yang baik dan

benar sesuai dengan kaidah.

03. Mahasiswa dapat

memahami ragam tulisan

resmi dan tanda baca.

Menjelaskan ragam bahasa resmi dan tdk resmi.

Membuat contoh ragam bahasa resmi dan tdk resmi

Menjelaskan bentuk-bentuk tanda baca.

Mengadakan pelatihan penggunaan tanda baca dalam

kalimat.

04 Mahasiswa dapat

memahami Tema, Topik,

Judul, dan hal-hal yang

berkenaan dengan

penggunaan bahasa dalam

berbagai karya tulis.

Menjelaskan tema, topik, dan judul dalam tulisan.

Mengadakan pelatihan menemukan tema dan topik

dan judul dalam suatu tulisan.

Menerangkan narasi, deskripsi dan argumentasi.

Menjelaskan pengertian abstrak dan kesimpulan.

05. Mahasiswa dapat mengerti

makna sinonim, antonim,

dan homonim.

Menjelaskan pengertian sinonim, antonim, dan

homonim.

Mengadakan pelatihan membuat beberapa sinonim,

antonim dan homonim.


Nama Matakuliah Bahasa Indonesia


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat mengetahui pola ejaan yang berlaku

2. Mahasiswa dapat mengetahui bentuk kosa kata dan kalimat

3. Mahasiswa dapat memahami ragam tulisan resmi dan tanda baca.

4. Mahasiswa dapat memahami Tema, Topik, Judul, dan hal-hal yang

berkenaan dengan penggunaan bahasa dalam berbagai karya tulis

5. Mahasiswa dapat mengerti makna sinonim, antonim, dan homonim

02 S ik a p

a. Fleksibel

14

b. Hati-hati dalam menerapkan Ilmu Pengetahuan untuk hidup dan kehidupan

03 Keterampilan

Terampil dalam:

1. Menjelaskan pola ejaan yang berlaku

2. Menerapkan bentuk kosa kata dan kalimat

3. Menerapkan ragam tulisan resmi dan tanda baca

4. Membuat Tema, Topik, Judul, dan hal-hal yang berkenaan dengan

penggunaan bahasa dalam berbagai karya tulis

5. Menjelaskan makna sinonim, antonim, dan homonim

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni :

1. Diskusi

2. Ceramah/kuliah tatap muka.

3. Penugasan (mandiri/kelompok).

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi, Test tulis, Esai, Observasi, Project (mini riset) kelompok

D. Referensi

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Pedoman Umum ejaan yang Disempurnakan,

Balai Pustaka, Jakarta, 1994.

Gorys Keraf, Komposisi, Nusa Indah,Ende Flores, 1980.

----------------, Diksi dan Gaya Bahasa, Gramedia, Jakarta, 1983.

Badudu, Membina Bahasa Indonesia, Pusttaka Prima, Bandung, T.t.

Rasyid Syartuni, at al., Bahasa Indonesia Untuk Perguruan Tinggi, Bina Dinamika,

Jakarta, 1984.

15

Mata Kuliah : Bahasa Arab


Bobot SKS : 2SKS


Mahasiswa dapat memahami Nahwu Sharaf tingkat dasar

serta mampu mengaplikasikannya ke dalam tulisan.



01. Mahasiswa dapat

memahami pengertian

alkalimaa, unsur-unsur

alkalimaa serta contoh-

contohnya.

a. Menerangkan pengertian

kalimaa

b. Menjelaskan unsur-unsur

kalimaa dan menerangkan bagian-bagian penting

dalam kalimat

c. Menjelaskan tentang contoh-

contoh kalimaa yang sempurna

02. Mahasiswa dapat

memahami Al-Ismu

wama yusamma bihi,

serta Al fi'lu wa

anwa'uhu serta

mengaplikasikannya

dalam kalimat.

a. Menerangkan pengertian Al-Ismu, dan

pembagiannya

b. Menjelaskan tentang contoh-contoh al-Ismu dalam

kalimat

c. Menjelaskan tentang pengertian al-fi'lu serta

pembagiannya

d. Menjelaskan tentang contoh-contoh al-fi'lu dalam

kalimaa

e. Mengevaluasi penerapan Al-Ismu dan Al-fi'lu dalam

bentuk soal-soal

03. Mahasiswa dapat

memahami al fi'il madhi,

pengertiannya,

penggunaannya, ciri-

cirinya, perubahan-

perubahan dalam fi'il

madhi' karena dimasuki

beberapa fungsi.

a. Menerangkan tentang pengertian dan ciri-ciri

al-fi'lu madhi

b. Menjelaskan tentang penggunaan al fi'lu madhi

c. Menjelaskan perubahan-perubahan al fi'il

madhi karena dimasuki beberapa fungsi

d. Mengevaluasi penerapan macam-macam al-fi'il

madhi dalam bentuk soal-soal.

04 Mahasiswa dapat

memahami al fi'il

mudhari', pengertiannya,


cirinya, perubahan-


mudhari karena dimasuki

beberapa fungsi.

Menerangkan tentang pengertian dan ciri-ciri al-fi'lu

mudhari'

Menjelaskan tentang penggunaan al fi'lu mudhari'

Menjelaskan perubahan-perubahan al fi'il mudhari

karena dimasuki beberapa fungsi

Mengevaluasi penerapan macam-macam al fi'il

mudhari' dalam bentuk soal-soal.

05 Mahasiswa dapat

memahami al fi'il Amr,

pengertiannya, ciri-

cirinya, perubahan-

Menerangkan tentang pengertian dan ciri-ciri al-fi'lu

Amr

Menjelaskan tentang penggunaan al fi'lu Amr.

Menjelaskan perubahan-perubahan al fi'il Amr karena

16


Amr karena dimasuki

beberapa fungsi.

dimasuki beberapa fungsi

Mengevaluasi penerapan macam-macam al fi'il Amr

dalam bentuk soal-soal.

06

Mahasiswa dapat

memahami Al-fa'il

waanwa'uhu,

pengertiannya, fungsi

serta contoh-contohnya.

Menerangkan tentang pengertian Al-fa'il

Menjelaskan tentang fungsi fa'il dan kedudukannya

dalam kalimat.

Menjelaskan tentang ciri-ciri Al-Fa'il

Menjelaskan tentang contoh-contoh al-fa'il dalam

kalimat

Mengevaluasi penerapan Al-Fa'il dalam bentuk soal-

soal

07 Mahasiswa dapat

memahami Al-Maf'ulun

bihi, kedudukannya

dalam kalimat, cirri-

cirinya serta contoh-

contohnya.

Menerangkan tentang pengertian Al-Fa'il

Menjelaskan tentang fungsi fa'il dan kedudukannya

dalam kalimat.

Menjelaskan tentang ciri-ciri Al-Fa'il

Menjelaskan tentang contoh-contoh Al-Fa'il dalam

kalimat.


soal.

08 Mahasiswa dapat

memahami macam-

macam fi'il

pengertiannya,


cirinya, perubahan-


karena dimasuki

beberapa fungsi.

Menerangkan tentang macam-macam fi'il, pengertian

dan ciri-ciri Al-Fi'lu

Menjelaskan tentang penggunaan Al Fi'lu

Menjelaskan perubahan-perubahan Al Fi'il karena

dimasuki beberapa fungsi.

Mengevaluasi penerapan macam-macam al fi'il dalam

bentuk soal-soal.

09 Mahasiswa dapat

mengerjakan tadhribath

berupa latihan-latihan

baik tulisan maupun

lisan.

Mengevaluasi pengertian dan ciri-ciri, macam-macam

fi'il.

Mengevaluasi fungsi fi'il dan kedudukannya dalam

kalimat.

Mengevaluasi tentang ciri-ciri Al-Fa'il

Mengevaluasi tentang contoh-contoh Al-Fa'il dalam

kalimat.


soal.

10 Mahasiswa dapat

memahami Raf'ul al fi'il

al mudhari',

pengertiannya,

penggunaannya,

perubahan-perubahan

dalam fi'il mudhari',

karena dimasuki

beberapa fungsi.

Menerangkan tentang pengertian Raf'ul al fi'il al

mudhari

Menjelaskan tentang penggunaan Raf'ul al fi'il al

mudhari

Menjelaskan perubahan-perubahan Raf'ul al fi'il al

mudhari karena dimasuki beberapa fungsi

Mengevaluasi penerapan Raf'ul al fi'il al mudhari

dalam bentuk soal-soal.

17

11 Mahasiswa mampu

berbicara dalam bahasa

Arab dengan latihan-

latihan lisan.

Mengajak mahasiswa muhadatsah menggunakan

bahasa Arab.

Mengajak mahasiswa memberikan contoh-contoh fi'il,

fa'il, isim, dan mafululbihi dalam percakapan dikelas

Mengajak mahasiswa memberikan contoh-contoh

nasbu, jazm wa fi'lu mudhari' perubahan-

perubahannya dalam kalimat apabila dimasuki fungsi

kata lainnya dalam kalimat apabila dimasuki fungsi

kata lainnya dalam kalimat dalam percakapan.

Mengajak mahasiswa memberikan contoh-contoh

nasbu, jazm wa fi'lu mudhari' dalam percakapan.

به 11 عىل ف م ث ال ثال صال ذر همت : ال لىال ع

مطق 12 عىالل ف م ع ال راب صال ذر يت : ال ترب ال اهذاف

له 13 الج عىل ف م خامش ال صال ذر ىاجحت : ال ذعىةال ال

عه 14 م عىل ف م ضادس ال صال ذر بت :ال خط فى لم ص يهى ل ع له ال لى ص ه هذي

يه 15 ف عىل ف م ع ال ضاب صال ذر بت : ال مخاط ال صالمىادب اال

ىاعه 16 ىاو حال ثامه ال صال ذر قران :ال ال يتفى ضاو كرةاالو ف ال

ثاء 17 ت ص اال يىادواث ث ت ض م صع ال تا صال ذر يا : ال ذو ىال يرم رةخ ياةاالخ ح ال

ه 18 كماعىاب يزوح تم شر ال عا صال ذر ى : ال عال هىت بحاو ض له باال ماو االي

عذد 19 صىرال شر ع حادى صال ذر ضان :ال االو ىى يذووحذةب تىح ال

مه 20 صمال ال ل ع تاب تال ع ى ال

صىب

شر ع ثاوى صال ذر تمع :ال مج ال رهاقى ىاث كرات ى م ال

جر 21 ال باحرف مجرورات شر ال ع ث ثال صال ذر كىن :ال ال هاب صال يتوات صالم يماال عال ت ال

ت 22 ضاف اال مجرورب شر ال ع ع راب صال ذر لم :ال ع لىال ق ع ىال صالمذي اال


Nama Matakuliah Bahasa Arab


01 Pengetahuan :

Mahasiswa terampil dalam menganalisis teks berbahasa Arab dan mampu

menerjemahkan ke bahasa Indonesia

02 S ik a p






03 Keterampilan


tentang teks Arab

Mahasiswa terampil membaca dan sekaligus menganalisa struktur kalimat dalam

bahasa Arab

B. Strategi



Diskusi


18

Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil


controversial


Presentasi secara lisan Simula

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

07

Portfolio

Presentasi lisan


Test lisan

Simulasi

Observasi


D. Referensi

Fu‟ad Ni‟amah, Mulakhkhash Qawaid al-Lughah al-Arabiyah

Ali Hazim dan Ahmad Amin, al-Nahwu al-Wadih

Ma‟had Ta‟lim al-Lughah al-Àrabiyah, Silisilah al-Ta‟lim alLughah alÀrabiyah

-----------------, al-Àrabiyah Li an-Nasyi‟in

غت يرال دب ىحدةت يتل الم س اال عات لجام يتل رب غتال ل سال درو

دروس عال نيجام ي الي غ يال ف صط م يتل عرب ال

ك نمال ب له بدال ع ن نمحمدب دي جماالل يتل ف ياالل ل ع ل ي ق ع ن شرحاب

19

Mata Kuliah : Bahasa Inggris


Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek kebahasaan,

seperti grammer, structure serta pengembangan vocabulary

dalam teks Inggris dengan baik dan benar.



01. Mahasiswa dapat

memahami dan mengetahui

topik Propeth Muhammad

Mahasiswa mampu membaca, memahami teks bacaan

Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam teks

bacaan

02. Mahasiswa dapat


topik Allah The God



bacaan

03. Mahasiswa dapat


topik Allah Know

everything



bacaan

04 Mahasiswa dapat


topik Faith In Islam



bacaan

05 Mahasiswa dapat


topik The Sources of Islam


bacaan


bacaan

06 Mahasiswa dapat


topik Book of Allah



bacaan

07 Mahasiswa dapat


topik The Angels



bacaan

08 Mahasiswa dapat


topik Life After Death



bacaan

09 Mahasiswa dapat


topik reading text

Pilgrimage



bacaan

10 Mahasiswa dapat


topik reading text Equality

in Islam



bacaan

11 Mahasiswa dapat


topik reading text Culture

in Islam



bacaan

20

12 Mahasiswa dapat



Shock



bacaan

13 Mahasiswa dapat


topik reading text The Rule

Women in United States


bacaan


bacaan

14 Mahasiswa dapat


topik reading text The

Energy Craisis



bacaan

15 Mahasiswa dapat


topik reading text Living a

Long Life



bacaan


Nama Matakuliah Bahasa Inggris


01 Pengetahuan :

Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek kebahasaan, seperti grammer,

structure serta pengembangan vocabulary dalam teks Inggris dengan baik dan

benar.yang tertuang dalam text book

02 S ik a p






03 Keterampilan


tentang teks Inggris

Mahasiswa terampil membaca dan sekaligus menganalisa struktur kalimat dalam

bahasa Inggris

B. Strategi



Diskusi




kontroversial



21

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

07

Portfolio

Presentasi lisan


Test lisan

Simulasi

Observasi


D. Referensi

Djamaluddin Darwis, 2001, English for Islamic Studies

Hamidah Bustami, 2006, Digesk Islam and Build up Your English, Padang: Andalas

University Press.

22

Mata Kuliah : Praktikum Tahsinul Qira’ah

Kode Mata Kuliah : FSH 1452

Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa memahami kaidah-kaidah membaca al-Qur‟an

dengan baik



01. Memahami dan

mampu

mengaplikasikan

makhraj al-huruf

1. Memahami dan mampu melafadzkan huruf hijaiyah

2. Memahami dan mengaplikasikan huruf hijaiyah

dalam membaca al-Qur‟an dengan benar

02. Memahami dan

menerapkan idzhar

hakiki dan idzhar

safawi

1. Memahami dan mengaplikasikan bacaan idzhar

dalam membaca al-Qur‟an

03. Memahami dan

menerapkan idgham

bnah dan idgham

bilaa ghunnah

1. Memahami dan mengaplikasikan bacaan idgham bi

ghunnah

2. Memahami dan mengaplikasikan bacaan idgham

bilaa ghunnnah

04. Memahami dan

menerapkan macam-

macam mad

1. Memahami dan mengaplikasikan bacaan mad aslii

dam membaca al-Qur‟an

2. Memahami dan mengaplikasikan bacaan mad aridh

lis sukun

3. Memahami dan mengaplikasikan bacaan badal


07 Memahami dan

menerapkan ikhfa

1. Memahami dan mengaplikasikan bacaan ikhfa shafawi


2. Memahami dan mengaplikasikan bacaan ikhfa hakiki



Nama Matakuliah Praktikum Tahsinul Qira’ah


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami makharij al-huruf

2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami idzhar hakiki dan idzhar

shafawi

3. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami idgham bi ghunnah dan

23

idgham bilaa ghunnah

4. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami macam-macam mad

5. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami ikhfa

02 S ik a p

1. Antusias

2. Aktif

03 Keterampilan

Terampil menerapkan makharij al-huruf dan tajwid dalam membaca al-Qur‟an

B. Strategi

1. Belajar aktif

2. Membaca dengan tartil sesuai tajwid

C. Evaluasi

Simak al-Qur‟an dengan melihat pada terapan tajwid

D. Referensi

KH. Sadzili Mustafa, Ilmu Tajwid.

24

Mata Kuliah : Ulumul Qur’an


Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa memiliki kemampuan memahami Al-Qur‟an

dengan Ilmu-llmu alat (ulumul Qur'an)



01 Mengetahui ruang

lingkup Ulumul

Qur'an

1. Menjelaskan pengertian Ulumul Qur'an

2. Menceritakan sejarah munculnya ilmu-ilmu Al-Qur'an

serta perkembangannya

3. Mengethui objek pembahasan dan tujuan mempelajari

Ulumul Qur'an

4. Menjelaskan hubungan Ulumul Qur'an dengan Al-Qur'an

sebagai sumber Hukum Islam

02 Memahami seluk

beluk Al-Qur'an

1. Menerangkan hubungan ilmu-ilmu alat sebagai dasar

untuk memahami Al-Qur'an

2. Menjelaskan:

Ilmu Asbabun Nuzul

Ilmu al-Makkiyi wa al-Madiniiyi

Ilmu Nasikh wa al-Mansukh

Ilmu al-Muhkam wa al-Mustsayabih

Ilmu Tafsir

Ilmu Munasabah

03 Memahami dan

Menafsirkan Al-

Qur'an

1. Menjelaskan tafsir Al-Qur'an

2. Menjelaskan jenis makna Al-Qur'an dan berbagai

tafsirannya


Nama Matakuliah Ulumul Qur'an


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami Ulumul Qur'an sebagai alat untuk memahami Al-

Qur'an

Mahasiswa dapat mengeluarkan berbagai macam makna Al-Qur'an dipandang

dari berbagai sudut

02 S ik a p

a. Fleksibel

b. Hati-hati dalam memahami dan menafsirkan Al-Qur'an

03 Keterampilan

Terampil dalam memahami Al-Qur'an dan menafsirkan terhadap perkembangan

zaman

B. Strategi


Diskusi , Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan (mandiri/kelompok), Case

study, Strategi synergic teaching, Presentasi, Mengadakan penelitian, analisis dan

25

menyajikan hasil.

C. Evaluasi

01

Portofolio, Presentasi, Test tertulis, Esai, Observasi, Test Lisan.

D. Referensi

Al-Qaththan,Manna Khalil, Al-Mabahits fi „Ulum Al- Qur‟an, Riadh: Mansyurat al- Ashr

al-Hadits, t.th, cet ke-2

Al-Sabuni, Muhammad Ali, Al-Tibyan fi Ulum al-Qur'an, Beirut: (t.p), 1985, cet. Ke-1

________, Pengantar ilmu-ilmu Al-Qur-an. Penterjemah: Saiful Islam, judul asli : Dirasat

fi Ulum al-Qur'an, Surabaya: ikhlas, 1993

Ash-Shaleh, Subhi, Mabahits fi „Ulum Al- Qur‟an, Beirut: Dar al-ilmi al-Malayin, 988,

cet. Ke-17

Az-Zarkasyi,Al Burhan fi „Ulum Al-Qur‟an, Beirut: Dar al –fikr 1988. cet. Ke-1

Ash-Shieddieqy, M. Hasbi, Ilmu-ilmu Al-Qur'an Media-media pokok dalam menafsirkan

Al-Qur'an, Jakarta : Bulan Bintang, 1972

Al-Aththar, Duwud, Perspektif Baru Ilmu Al-qur'an, Bandung, 1994, cet. Ke-1

Thabathaba'I, Allamah M.H, Mengungkap Rahasia Al-Qur'an, Bandung, 1993, cet.

Ke-6

Al-Sayuthi, Al-Itqan fi „Ulum Al- Qur‟an, Beirut: Dar al-fikr, 1979, Jilid Ke-1

Shihab, Quraish, Membumikan Al-Qur'an, Bandung: Mizan, 1994, cet. Ke-6

26

Nama Mata Kuliah : Ulumul Hadis


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi: Mahasiswa dapat memahamiberbagai aspek pokok bahasan ilmu

hadis yang mencakup pengertian ulumul hadist, fungsi,

pengertian hadist, beda hadist dengan sunnah, kwalitas hadist,

istilah dalam ilmu hadits, cabang ilmu hadis, biografi ulama

hadits sehingga dapat memahami keadaan dan kandungan

sebuah hadits.

Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi

No Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi

01 Mengetahui batasan

hadist, batasan sunnah,

beda hadits dan sunnah,

dan unsure-unsur yang

terkandung dalam hadits.

1.Menerangkan batasan hadits dan batasan

sunnah(menurut ahli hadits, ahli fiqh, dan ahli ushul

fiqh), dan beda hadist dan sunnah (menurut ahli fiqh,

ahli hadits).

2.Menerangkan unsur-unsur yang terkandung dalam

hadits; Sanad dan permasalahannya, matan dan

permasalahannya, rawi dan macam istilah untuk

penyebutan rawi.

02 Mengetahui dan

memahami kedudukan

hadits, macam-macam

hadits, dan perkem-

bangan hadits.

1. Menerangkan kedudukan hadits;

a. Dalam hukum Islam.

b. Terhadap al-Qur‟an, beda hadits

dengan al-Qur‟an.

2. Menerangkan macam-macam hadits:

a. Dari sisi rawi.

b. Dari sisi kadaan sanad.

c. Dari sisi Kuwalitas hadits.

3. Menerangkan Sejarah perkembangan penulisan dan

pengkodifikasian hadits.

03 Mengetahui dan

memahami pengertian

ulumul hadits dan object

kajiannya, cabang-cabang

ulumul hadits dan fungsi

masing-masing.

1. Menerangkan pengertian ulumul hadits,

object kajiannya, dan alas an hadis ahad menjadi

kajian pokok ulumul hadits.

2. Menerangkan cabang-cabang ulumul hadits

dan fungsi masing-masing secara ijmali(ilmu riwaah

dan ilmu Dirayah), dan secara tafsili(bagian dari

cabang-cabang ilmu dirayah).

3. Menerangkan secara khusus cabang-cabang

ilmu hadits dari sisi sanad(ilmu „ilalu al-Hadits dan

ilmu fani al-mubhamat) dan fungsi masing-masing.

04 Mengetahui dan

memahami biografi sing-

kat kehidupan beberapa

ulama hadits yang

masyhur berupa

kepribadiannya,

perjalanan akademisnya,

1.Menerangkan biografi kehidupan Imam Malik bin

Anas.

2.Menerangkan biografi kehidupan Imam Ah-mad Ibn

Hanbal.

3.Menerangkan biografi kehidupan Imam Abi Daud.

4.Menerangkan biogafi kehidupan Imam Bu-khari.

5.Menerangkan biografi kehidupan Imam Muslim.

27

karya-karyanya dan

lainya.

Diskripsi Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah Ulumul Hadits


01 Pengetahuan;

a.Mahasiswa mengetahui dan memahami pengertian, fungsi, object kajian,

istilah, cabang-cabang ilmu dalam ilmu hadist, pengertian hadits dan sunnah,

beda hadits dan sunnah, kedudukan hadits, kuwalitas hadist, dan biografi

ulama hadits.

b.Mahasiswa memahami aspek-aspek ushul / qawaidul hadis sebagai alat untuk

memahami keadaan dan kandungan sebuah hadits.

02 Sikap;

a. Fleksibel b. Hati-hati c. Cermat.

03 Ketrampilan;

Trampil dalam menjelaskan berbagai masalah tentang hadist dan berbagai

aspek dari kajian ilmu hadist.

B. Strategi

1. Ceramah / Kuliah tatap muka.

3. Diskusi

2. Active learning

4. Penugasan mandiri / kelompok.

C. Evaluasi

1. Test tertulis 2. Test lisan 3. Esai

D. Referensi

01 Wajib;

DR. Muhammad „Ajaj al-Khatib, Ushul al-Hadits

Mahmud Thahan, Taisir Musthalahu al-Hadits

Amin Suyitno, M.Ag, Studi Ilmu-Ilmu Hadits

DR. Syuhudi Isma‟il, Kaedah Kesahihan Sanad Hadits.

M.M Azami, Hadis Nabai dan Sejarah kodifikasinya.

02 Anjuran;

Prof. DR. T.M. Hasbi Ash-Shiddieqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis.

--------------------, Pokok-Pokok Ilmu Dirayah.

DR. Syuhudi Isma‟il, Ilmu Hadits; Pengantar, Sejarah dan Istilah.

--------------------, Metodelogi Penelitian Hadis.

M.M Azami, Memahami Ilmu Hadits.

28

Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode Mata Kuliah : HES 1432

Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah perkuliahan, mahasiswa mengetahui dan memahami

bagaimana berwirausaha



01. Memahami tentang

UMKM

Dapat menjelaskan pengertian, dasar, fungsi dan

tujuan Usaha Mikro Kecil dan Menengah

02 Memahami bagaimana

mencari peluang usaha

Dapat menjelaskan bagaimana cara mencari

peluang usaha

03. Memahami aspek-aspek

dalam kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek Produksi dalam

kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek SDM dalam

kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek Pasar dalam

kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek Keuangan dalam

kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek Hukum/Legal dalam

kewirausahaan

Mampu menjelaskan aspek Pendanaan dalam

kewirausahaan

04 Memahami Studi

Kelayakan dalam membuat

dan mengembangkan usaha

baru

Mampu mendeskripsikan Studi Kelayakan dalam

membuat dan mengembangkan usaha baru


Nama Matakuliah Kewirausahaan


01 Pengetahuan :

Memahami tentang UMKM

Memahami bagaimana mencari peluang usaha

Memahami aspek-aspek dalam kewirausahaan

Memahami Studi Kelayakan dalam membuat dan mengembangkan usaha baru

02 S ik a p

a. Istiqamah

b. Profesional

03 Keterampilan

Terampil menjelaskan ruang lingkup, pengertian, fungsi dan tujuan UMKM

Terampil mendeskripsikan bagaimana mencari peluang usaha

Terampil menjelaskan aspek-aspek dalam kewirausahaan

Terampi melakukan studi Kelayakan dalam membuat dan mengembangkan usaha

baru

29

B. Strategi


Diskusi interaktif, Ceramah/kuliah tatap muka, penugasan mandiri/kelompok, Case

study.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi , Test tulis dan lisan, Esai, Observasi

D. Referensi

Yusuf al-Qardawi. 1982. Problem Kemiskinan Apa Konsep Islam. Surabaya: Bina Ilmu

Soedjatmoko. 1983. Dimensi Manusia Dalam Pembangunan, Jakarta: LP3ES

Pinbuk. 1999. Kajian Evaluasi Pengembangan Koperasi Pondok Pesantren dan BMT.

Budi Sujiono. 1996. Informal Interview. Yogyakarta.

Nanat Fatah Nasir. 1999. Etos Kerja Wirausahawan Muslim. Bandung: Gunung Jati Press

30

Mata Kuliah : Bahasa Arab Akademik


Bobot SKS : 2SKS


Mahasiswa dapat mengetauhi kosa kata untuk

menggunakan bahasa Arab baik secara lisan maupun

tulisan dalam perbincangan/diskusi tentang topik-topik

keagamaan dan lainnya dalam kehidupan.



به 1 عىل ف م ث ال ثال صال ذر همت : ال لىال ع

مطق 2 عىالل ف م ع ال راب صال ذر يت : ال ترب ال اهذاف

له 3 الج عىل ف م خامش ال صال ذر ىاجحت : ال ذعىةال ال

عه 4 م عىل ف م ضادس ال صال ذر بت :ال خط فى لم ص يهى ل ع له ال لى ص ه هذي

يه 5 ف عىل ف م ع ال ضاب صال ذر بت : ال مخاط ال صالمىادب اال

ىاعه 6 ىاو حال ثامه ال صال ذر قران :ال ال يتفى ضاو كرةاالو ف ال

ثاء 7 ت ص اال يىادواث ث ت ض م صع ال تا صال ذر يا : ال ذو ىال يرم رةخ ياةاالخ ح ال

ه 8 كماعىاب يزوح تم شر ال عا صال ذر ى : ال عال هىت بحاو ض له باال ماو االي

عذد 9 صىرال شر ع حادى صال ذر ضان :ال االو ىى يذووحذةب تىح ال

صى 10 ى م صمال ال ل ع تاب تال ع ى ال

ب

شر ع ثاوى صال ذر تمع :ال مج ال رهاقى ىاث كرات ى م ال

جر 11 ال باحرف مجرورات شر ال ع ث ثال صال ذر :ال

كىن ال هاب صال يتوات صالم يماال عال ت ال

ت 12 ضاف اال مجرورب شر ال ع ع راب صال ذر لم :ال ع لىال ق ع ىال صالمذي اال


Nama Matakuliah Bahasa Arab


01 Pengetahuan :

Mahasiswa terampil dalam menganalisis teks berbahasa Arab dan mampu

menerjemahkan ke bahasa Indonesia

02 S ik a p






03 Keterampilan


tentang teks Arab

Mahasiswa terampil membaca dan sekaligus menganalisa struktur kalimat

dalam bahasa Arab

B. Strategi



31

Diskusi




controversial


Presentasi secara lisan Simula

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

07

Portfolio

Presentasi lisan


Test lisan

Simulasi

Observasi


D. Referensi

Fu‟ad Ni‟amah, Mulakhkhash Qawaid al-Lughah al-Arabiyah

Ali Hazim dan Ahmad Amin, al-Nahwu al-Wadih

Ma‟had Ta‟lim al-Lughah al-Àrabiyah, Silisilah al-Ta‟lim alLughah alÀrabiyah

-----------------, al-Àrabiyah Li an-Nasyi‟in

غت يرال دب ىحدةت يتل الم س اال عات لجام يتل رب غتال ل سال درو

دروس عال نيجام ي الي غ يال ف صط م يتل عرب ال

ك نمال ب له بدال ع ن نمحمدب دي جماالل يتل ف ياالل ل ع ل ي ق ع ن شرحاب

32

Mata Kuliah : Bahasa Inggris Akademik


Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek kebahasaan,

seperti grammer, structure serta pengembangan

vocabulary dalam teks Inggris dengan baik dan benar.



01. Mahasiswa dapat


topik reading text

Pilgrimage

Mahasiswa mampu membaca, memahami teks

bacaan


bacaan

02. Mahasiswa dapat


topik reading text Equality

in Islam


bacaan


bacaan

03. Mahasiswa dapat



Shock


bacaan


bacaan

04 Mahasiswa dapat


topik The Rule Women in

United States


bacaan


bacaan

05 Mahasiswa dapat


topik reading text Energy

Craisis


bacaan


bacaan

06 Mahasiswa dapat


topik Living a Long life


bacaan


bacaan


Nama Matakuliah Bahasa Inggris


01 Pengetahuan :

Mahasiswa mampu memahami aspek-aspek kebahasaan, seperti grammer,

structure serta pengembangan vocabulary dalam teks Inggris dengan baik dan

benar.yang tertuang dalam text book

02 S ik a p




33



03 Keterampilan


tentang teks Inggris

Mahasiswa terampil membaca dan sekaligus menganalisa struktur kalimat

dalam bahasa Inggris

B. Strategi



Diskusi




controversial



C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

07

Portfolio

Presentasi lisan


Test lisan

Simulasi

Observasi


D. Referensi

Djamaluddin Darwis, 2001, English for Islamic Studies

Hamidah Bustami, 2006, Digesk Islam and Build up Your English, Padang: Andalas

University Press.

34

Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami Prinsip-prinsip studi ilmu hukum

dan aspek-aspek sistem hukum Indonesia secara global


1 2 3

1 Mahasiswa dapat memahami

Norma-norma dalam masyarakat

dan hukum sebagai kaedah

(norma)

1. Menjelaskan pengertian norma

2. Menjelaskan norma kesusilaan, norma

kesopanan, norma agama, dan norma

hukum

3. Menjelaskan perbedaan antara norma

kesusilaan dan norma kesopanan, norma

agama, dan norma hukum

4. Menjelaskan pengertian Hukum, hukum

objektif, hukum subjektif

5. Menjelaskan tujuan hukum

6. Menjelaskan fungsi hukum


Disiplin hukum, Istilah-Istilah

dan pengertian dalam ilmu

hukum

1. Menjelaskan pengertian disiplin hukum

2. Menjelaskan cakupan disiplin hukum

3. Menjelaskan politik hukum

4. Menjelaskan masayarakat hukum

5. Menjelaskan Subjek Hukum

6. Menjelaskan Objek Hukum

7. Menjelaskan Peristiwa Hukum

8. Menjelaskan hubungan Hukum dan

akibat hukum

9. Menjelaskan lembaga Hukum


Asas hukum, Sitem hukum, dan

unsur-unsur hukum

1. Menjelaskan pengertian asas hukum,

asas hukum nasional, asas hukum

lainnya

2. Menjelaskan pengertian sistem hukum,

macam-macam sistem hukum

3. Menjelaskan unsur-unsur hukum


mazhab ilmu hukum dan

klasifikasi hukum

1. Menjelaskan mazhab hukumalam/

kodrat,

2. Menjelaskan mazhab sejarah

3. Menjelaskan mazhab positivisme

4. Menjelaskan mazhab Sosiologis

5. Menjelaskan teori murni Haus kalsem

6. Menjelaskan Klasifikasi hukum publik

dan hukum privat


Ilmu tentang kenyataan

1. Menjelaskan ilmu tentang kenyataan dan

cakupannya

2. Menjelaskan Sosiologi hukum

35

3. Menjelaskan Antropologi hukum

4. Menjelaskan Psikology hukum

5. Menjelaskan Perbandingan hukum

6. Menjelaskan Sejarah hukum


Perbedaan hukum

1. Menjelaskan perbedaan hukum menurut

Sumbernya


Isinya


Kekuatan Mengikatnya


Dasar Pemeliharaan


Wujudnya


tempat berlakunya


Waktu berlakunya


Sumber-sumber hukum

1. Menjelaskan Sumber hukumdalam arti

Material

2. Menjelaskan Sumber hukumdalam arti

Formal

3. Menjelaskan Perundang-undangan

4. Menjelaskan Yurisprodensi

5. Menjelaskan Traktat

6. Menjelaskan Doktrin

8. 7. Menjelaskan Hukum Kebiasaan


Penemuan hukum

1. Menjelaskan Pengertian penemuan

Hukum

2. Menjelaskan Aliran-aliran dalam

penemuan Hukum

3. Menjelaskan Metode Penemuan Hukum

4. Menjelaskan Metode Interpretasi/

Penafsiran


Tata Huku di Indonesia

1. Menjelaskan Sejarah tata Hukum

Indonesia

2. Menjelaskan Perkembangan ata Hukum

Indonesia


Kekuasaan Kehakiman

1. Menjelaskan Kekuasaan Kehakiman

2. Menjelaskan Lingkungan Peradilan

Umum


Agama


Meliter

5. Menjelaskan Lingkupan Peradilan tata

Usaha Negara

11 Mahasiswa dapat memahami 1. Menjelaskan Pengertian HTN,Hukum

36

Jenis-jenis lapangan Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum

Dagang/ Hukum Bisnis, hukum pajak,

hukum Internasional HAN, dll

2. Menjelaskan masalah pokok masing-

masing jenis lapangan hukum


Nama Mata Kuliah Pengantar Ilmu Hukum


1 Pengetahuan

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Norma-norma dalam masyarakat

dan Norma-norma Hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Disiplin Hukum dan Pengertian

dalam Ilmu Hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan, Asas hukum, Sistem hukum ,

dan Unsur-unsur hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Mazhab Ilmu hukum dan

Klasifikasi hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Ilmu tentang kenyataan

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Perbedaan Hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Sumber-sumber Hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Penemuan Hukum

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Tata Hukum di Indonesia

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Kekuasaan Kehakiman

Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Jenis-jenis lapangan Hukum

2 Sikap

Tekun

Berjiwa mandiri

Teliti

3 Keterampilan

Terampil menjelaskan Norma-norma dalam masyarakat dan Norma-norma Hukum

Terampil menjelaskan Disiplin Hukum dan Pengertian dalam Ilmu Hukum

Terampi menjelaskan, Asas hukum, Sistem hukum , dan Unsur-unsur hukum

Terampil menjelaskan Mazhab Ilmu hukum dan Klasifikasi hukum

Terampil menjelaskan Ilmu tentang kenyataan

Terampil menjelaskan Perbedaan Hukum

Terampil menjelaskan Sumber-sumber Hukum

Terampil menjelaskan Penemuan Hukum

Terampil menjelaskan Tata Hukum di Indonesia

Terampil menjelaskan Kekuasaan Kehakiman

Terampil menjelaskan Jenis-jenis lapangan Hukum

B. Strategi

Strategi yang dipakai

1. Active debate

2. Ceramah / Kuliah Tatap muka

3. Penugasan (Mandiri- kelompok)

4. Case Study

37

5. Presentasi

6. Reading gate

C. EVALUASI

Presentasi, Test tulis, Portfolio, Observasi, Performance

D. Referensi

Purnadi Purbacaroko dan Soerjono Soekanto, Perihak Kaidah Hukum,

-------. Yurisprodensi dan Peundang-undangan,

Sudirman Kartohadiprojo, Pengantar tata Hukum Indonesia,

Kusumadi Pudjosewojo, Pedoman Pelajaran tata Hukum Indonesia

E. Utrecht, Pengantardalam hukum Indonesia,

Van Aperdoorn, PengantarIlmu Hukum(Terjemahan)

38

Mata Kuliah : Pengantar Hukum Indonesia


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan akan dapat

menjelaskan tentang Pengantar Hukum Indonesia


No Kompetensi dasar Indikator Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa dapat

memahami dasar-dasar

pengantar hukum

Indonesia

1. Pengertian pengantar hukum Indonesia

2. Tujuan mempelajari pengantar hukum Indonesia

3. Ruang lingkup pengantar hukum Indonesia

2 Mahasiswa dapat

memahami tentang

hukum di Indonesia

1. Sejarah hukum di Indonesia

2. Perkembangan hukum di Indonesia

3. Dasar-dasar hukum berlakunya peraturan

perundang-undangan di Indonesia

3 Mahasiswa dapat

memahami jenis-jenis

hukum di Indonesia

1. Hukum perdata di Indonesia

2. Hukum Pidana Indonesia

3. Hukum Tata Negara di Indonesia

4. Hukum Administrasi Negara Indonesia

4 Mahasiswa dapat

memahami kekuasaan

kehakiman di Indonesia

1. Menjelaskan Kekuasaan Kehakiman

2. Menjelaskan Lingkungan Peradilan Umum

3. Menjelaskan Peradilan Agama

4. Menjelaskan Peradilan Militer

5. Menjelaskan Peradilan Tata Usaha Negara


Nama Matakuliah Pengantar Hukum Indonesia


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar pengantar hukum Indonesia

Mahasiswa dapat memahami tentang hukum di Indonesia

Mahasiswa dapat memahami jenis-jenis hukum di Indonesia

Mahasiswa dapat memahami kekuasaan kehakiman di Indonesia

02 S ik a p

a. Istiqamah

b. Profesional

03 Keterampilan

Terampil dalam menjelaskan dasar-dasar pengantar hukum Indonesia

Terampil dalam menjelaskan tentang hukum di Indonesia

Terampil dalam menjelaskan jenis-jenis hukum di Indonesia

Terampil dalam menjelaskan kekuasaan kehakiman di Indonesia

B. Strategi

39



C. Evaluasi


D. Referensi

CST Kansil, Pengantar Ilmu Hukum dan Penganntar Hukum Indonesia, (Jakarta,

Nalai Pustaka, 1980)

R. Soeroso, Pengantar Ilmu Hukum (Jakarta, Sinar Grafika, 2002)

Satjipto Rahardjo, Ilmu Hukum, (Bandung, PT. Citra Aditya Bakti, 1991)

Soedikno Mertokusumo, Pengantar Penemuan Hukum, Penataran Dosen Hukum

Perdata (Semarang, FH Untag, 1995)

40

Mata Kuliah : Ushul Fiqh


Bobot SKS : 3 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mata kuliah mahasiswa memiliki kemampuan untuk

mengistimbatkan hukum dengan berbagai kaidah-kaidah

fiqhiyah.



01. Mahasiswa dapat

Mengetahui ruang lingkup

Ushul Fiqh serta

sumbernya

1. Menjelaskan pengertian ushul fiqh

2. Menceritakan sejarah pemikiran fiqh dan ushul

fiqh serta perkembangannya.

3. Mengetahui objek pembahasan dan tujuan

mempelajari fiqh dan ushul fiqh


sumber hukum Islam yang

disepakati dan yang tidak

disepakati

1. Menjelaskan sumber-sumber hukum

Islam yang disepakati


Islam yang tidak disepakati


pembagian hukum

Syari‟ah: Taklifi dan Wad‟i

Mahasiswa dapat menjelaskan pembagian hukum

Syari‟ah: Taklifi dan Wad‟i

04 Mahasiswa memahami

kaidah-kaidah kebahasaan

1. Mahasiswa dapat menjelaskan lafaz

ditinjau dari makna yang diciptakan „am dan

qasrul „am

a. Am; pengertian, macam lafaz

b. Khas, pengertian dan criteria lafaz yang

didkategorikan lafaz khas

c. Khas: lafaz amr dan Nahy, mutlaq dan

muqayyad

d. Lafaz muradif dan musytarak


Lafaz ditinjau dari segi

terang dan tidak terangnya

makna

1. Mahasiswa dapat menjelaskan Zahirud

Dalallah

2. Mahasiswa dapat menjelaskan khafiyud

Dalallah


teori Dalalah

1. Mahasiswa dapat menjelaskan dalalah lafaz dan

bukan lafaz menurut Hanafiiyah

2. Mahasiswa dapat menjelaskan dalalah mantuq

dan mafhum menurut Syafi‟iyyah


teori Ta‟arud al-Adillah,

dan cara-cara

penyelesaiannya

1. Mahasiswa dapat menjelaskan teori

Ta‟arud al-Adillah

2. Mahasiswa dapat menjelaskan

penyelesaian Taàrud al-Àdilla dengan cara al-

jamù wa al-taufiq

3. Mahasiswa dapat menjelaskan

penyelesaian Taàrud al-Àdilla dengan cara

41

tarjih dan nasikh


teori Ijtihad

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan

perkembangan Ijtihad

2. Mahasiswa dapat menjelaskan macam

tingkatan dan perkembangan Ijtihad


dimensi Taqlid, Ittiba‟ dan

Talfiq

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian Taqlid,

Ittiba‟ dan Talfiq


teori Istifta‟

Mahasiswa dapat menjelaskan teori Istifta‟


pengertian dan cakupan

Qawaid al-Fiqhiyah

1.Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian

Qawaid al-Fiqhiyah

2.Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian

Qawaid al-Fiqhiyah.

3.Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan antara

Qawaid al-Fiqhiyyah dengan Qawaid al-

Usuliyyah


urgensi dan kegunaan

Qawaid al-Fiqhiyyah

Mahasiswa dapat menjelaskan urgensi dan

kegunaan qawaid al-Fiqhiyyah


sejarah pertumbuhan dan

perkembangan Qawaid

Usuliyyah

Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan dan

perkembangan Qawaid Usuliyyah


metode pembentukan

Qawaid al-Fiqhiyyah

Mahasiswa dapat menjelaskan metode

pembentukan Qawaid al-Fiqhiyyah dalam satu

contoh kasus


Qawaid al-Fiqhiyyah al-

Asasiyyah

Mahasiswa dapat menjelaskan Qawaid al-

Fiqhiyyah al-Asasiyyah


kaidah-kaidah furu‟ yang

disepakati

Mahasiswa dapat menjelaskan kaidah-kaidah

furu‟ yang disepakati


kaidah-kaidah furu‟ yang

tidak disepakati


furu‟ yang tidak disepakati


penerapan kaidah-kaidah

Fiqh dalam kasus-kasus

kontemporer

Mahasiswa dapat menerapkan kaidah-kaidah Fiqh

dalam kasus-kasus kontemporer


maqasid al-Syari‟ah

Mahasiswa dapat menjelaskan maqasid al-

Syari‟ah


dinamika dan elastisitas

hukum syari‟ah

Mahasiswa dapat menjelaskan dinamika dan

elastisitas hukum syari‟ah

42


Nama Matakuliah Pengantar Ushul Fiqh


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat memiliki kemampuan memahami ushul fiqh

sebagai alat untuk mengistimbatkan hukum dari Al-Qur‟an dan Hadist dengan

menggunakan kaedah-kaedahnya.

b. Mahasiswa dapat memahami cara berijtihad

02 S ik a p

Fleksibel.

Hati-hati dalam mengistinbatkan dan menerapkan hukum.

03 Keterampilan

Terampil dalam mengistimbatkan hukum dan menetapkan hukum terhadap

perkembangan zaman.

B. Strategi

01 Dibelajarkan oleh dosen yang mengampu mata kuliah, dilengkapi dengan

sarana dan prasarana perkuliahan. Strategi yang dipakai yakni :

1. Diskusi.



4. Case study.

5. Strategi keep on learning

6. Presentasi

7. Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

Portofolio

Presentasi lisan

Test tulis

Esai

Observasi


D. Referensi

Al-Bukhari, Muhammad Ibn Isma‟il. Sahih al-Bukhari, (Riyad: Dar al-Salam, 1977)

Al-Jawziyyah, Syams al-Din ibn al-Qayyim. I‟lam al-Muwaqqi‟in, Dar al-Fikr,

Beirut, 1973.

Al-Suyuthi, al-ijtihad, (Iskandariyah: Muassasah Syabab al-Jami‟ah, 1985)

Al-Syarbayni. Mughni al-Muhtaj, jilid III. Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh, t. th .

Al-Syahrastani. al-Milal wa al-Nihal, (Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh, 1976)

Abu „Abdullah Muhammad ibn Ahmad al-Magdisi, Ahsan al-Taqasim, (Leiden: E.J.

Brill, 1909)

Ahmad ibn Nasir Ahmad, “Ibn Hazm wa Mawqifuh min al-Ilahiyyat”, (makkah:

Universitas Umm al-Qura, t.th.)

Ahmad Hasan dalam bukunya Pintu Ijtihad Sebelum Tertutup, terj. Agah Garnadi,

(Bandung: Pustaka, 1984)

Arif Khalil;, „al_imam Dawud al-Zahiri wa Atharuhu fi al-Fiqh al-Islami”, (Kuwait:

Dar al-Arqam, 1984)

43

Harun Nasution, Teologi Islam, Aliran-Aliran Sejarah Analisa Perbandingan,

(Jakrta: UI Press, 1983)

Hasbi ash Shiddieqi, Pokok-pokok Pegangan Imam Mazhab dalam Membina Hukum

Islam, (Jakarta: bulan Bintang, 1973)

Ibn Hazm, al-Nabdhat al-Kafiyat fi Usul Ahkam al-Din, buku di-tahqiq oleh Dr.

Ahmad Hijazi al-Saqa, (Mesir: Maktabat al-Kulliyat al-Azhariyah, 1981)

----------al-Ihkam fi Usul al-Ahkam, (Kairo: Maktabah Atif, 1978), juz I-VIII

----------Al-Fasl fi al-Milal wa al-ahwa‟I wa al-Nihal. (Beirut: Dar al-Fikr, 1340)

Ibn al-Subki, Tabaqat al-Syafi‟iyyyat al-Kubro, jilid I, (Kairo: al-Husainiyah, t. th)

Ibn Qudamah, Abu Muhammad Abd Allah ibn Ahmad, al-Mughni,. Makkah,

Maktabat al-Tijariyyah, t. th

Ibn al-Humam, Kamal. Fath al-Qadir, Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh, t. th

Muhammad al-Ghazali, Menjawab 40 soal Islam Abad 20, Mengapa Islam Ditakuti?,

terj. Muhammad Tohir dan Abu Laila, (Kuala Lumpur: Syarikat Abdul Majid,

1989)

Muhammad Arkoun, Nalar Islami dan Nalar Modern, Berbagai Tantangan dan

Jalan Baru, INIS, Jakarta, 1994

M Fahmi „Adli al-Sarjani, Ahkam al-Mirath Fi al-Fiqh al-Islami, hal. 91. Wahbah al-

Zuhayli, al-Fiqh al-Islami wa Adilatuh, (Damsyiq: Dar al-Fikr, 1989)

Rahman, Fazlur. Membuka Pintu Ijtihad, terj. Anas Mahyuddin, (Bandung: Pustaka,

1983)

Ramli, Nihayat al-Muhtaj Ila Syarh Minhaj, Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh, t. th .

Salam Madkur. Manahil al-Ijtihad fi al-Islam. Beirut: Dar al-Fikr, t. th.

Yusuf al-Qaradawi, Ijtihad Kontemporer, terj, Abu Barzani, (Surabaya: Risalah

Gusti, 1995)

44

Mata Kuliah : Fiqh Ibadah


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliaham Mata Kuliah ini,

Mahasiswa memahami aturan dan Hukum-hukum Fiqh

yang berkaitan dengan ibadah sehari-hari

Komposisi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar

No Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi

1 Memahami tentang

Seluk-beluk Ibadah

1. Menjelaskan pengertian, dan Hakihat Ibadah

2. Menjelaskan ruanglingkup, rahasia, dan

tujuan ibadah.

3. Menjelaskan macam-macam ibadah dari

berbagai aspek.

4. Menjelaskan hubungan ibadah dengan iman

2 Memahami tentang

masalah Thaharoh

1. Menjelaskan pengertian, hakikat, dan fungsi thaharah

2. Menjelaskan sarana-sarana thaharah

3. Menjelaskan hubungan thaharah dengan kebersihan,

kesehatan dan keindahan lingkungan

4. Menjelaskan tentang istinjak

5. Menjelaskan tentang wudhu.

6. Menjelaskan tentang mandi

7. Menjelaskan tentang tayamum

3 Memahami tentang

masalah shalat dan

jenazah

1. Menjelaskan pengertian dan kewajiban shalat

2. Menjelaskan tentang syarat, rukun-rukun, dan

sunnat-sunnat shalat

3. Menjelaskan hak-hal yang membatalkan shalat, dan

hikmah shalat.

4. Menjelaskan macam-macam shalat dari berbagai

aspek

5. Menjelaskan tentang shalat jama‟ah dan

keutamannya.

6. Menjelaskan hal-hal yang dianjurkan dalam

menghadapi orang yang sakratul maut.

7. Menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan

dengan penyelenggaraan jenazah

4 Memahami tentang

seluk beluk Puasa

1. Menjelaskan tentang pengertian hukum dan

hikmah puasa

2. Menjelaskan tentang syarat, rukun-rukun

dan sunat-sunat puasa

3. Menjelaskan tentang cara melaksanakan

puasa dan hal-hal yang membatalkan ouasa.

4. Menjelaskan tentang macam-macam puasa

45

sunnat

5 Memahami tentang

seluk-beluk zakat

1. Menjelaskan tentang pengertian zakat dan

perbedaannya dengak pajak..

2. 6Menjelaskan tentang wajib zakat, dan mustahik zakat

3. Menjelaskan tentang harta yang wajib dizakati,

hikmah, dan fungsi sosial zakat

4. Menjelaskan penyelesaian warisan orang yang

punahtentang pengelola dan pengguna zakat

6 Memahami tentang

seluk-beluk Haji dan

Umrah.

1. Menjelaskan pengertian haji dan Umrah, macam-

macam haji dan cara melaksanakan haji.

2. Menjelaskan syarat, rukun dan hikmah haji

3. Menjelaskna tentang wajib haji, sunat haji, dan hal-hal

yang membatalkan haji


MATA KULIAH FIQIH IBADAH


1 Pengetahuan

a. Mahasiswa dapat memiliki kemampuan memahami hukum-hukum fiqh

yang berkaitan dengan ibadah

b. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan kaifiat dari ibadah-ibadah

mahdha sehari-hari

2 Sikap

a. Fleksibel

b. Hati-hati dalam menyelesaikan perkara waris

3 Keterampilan

Terampil dalam memberikan penyuluhan tentang hukum fiqh ibadah

danTerampil dalam melakukan ibadah seharti-hari

B. Strategi

1 Dibelajarkan oleh dosen yang mangampu Mata Kuliah, dilengkapi dengan sarana

dan prasaranaperkuliahan, strategi yang dipakai: Diskusi, Ceramah / kuliah tatap

muka, Penugasan (mandiri / kolompok), Case Study, Presentasi, Mengadakan

penelitian ; analisis; dan menyajikan hasil

C. Evaluasi

Presentasi lisan, Test tertulis, Esay, Observasi, Projek (mini riset) kelompok

D. Referensi

Yang Wajib:

Syabiq, sayid, Fiqh al- Sunnah

Al-Anshory, Abi Yahya Zakariya bin Muhammad, Fathul Wahab bi Syarhi Minhaju

at-Thulab.

Ibnu Rusd , Bidayatul Mujtahid.

Hasbi Ash-Shiddieqy, Kuliah Ibadah.

Anjuran :

Ash-Shiddieqy, Hasbi, Pengantar Hukum Islam.

Hanafi, sejarah dan Pengantar Hukum Islam.

Fikari, Ali Ushul al-Kalam fi arkani al-Islam.

Hakim. Abdul hamid. Al-Bayan.

46

Mata Kuliah : Fiqh Munakahat

Kode : FSH 2092

Bobot : 2 SKS

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan ketentuan-ketentuan pokok

hukum perkawinan Islam dalam pespektif perbandingan.


1 Memahami kaidah-kaidah dan

dasar-dasar Hukum Perkawinan

Islam.


dan dasar-dasar hukum perkawinan Islam.

2 Memahami kaidah-kaidah dan

proses peminangan dalam

perkawinan Islam.


dan proses peminangan dalam hukum

perkawinan Islam.

3 Memahami kaidah-kaidah

dalam hal Mahram (orang-

orang yang haram dinikahi)

menurut hukum Islam.


dalam hal Mahram (orang-orang yang haran

dinikahi menurut hukum Islam.

4

Memahami kaidah-kaidah

tentang wali dalam hukum

perkawinan Islam.

Mahasiswa dapat menjelaskan caída-kaidah

tentang wali dalam hukum perawinan Islam.


tentang saksi dalam hukum

perkawinan Islam.

Mahasiswa dapat menjelaskan kaidah-kiadah

tentang saksi dalam hukum perkawinan Islam.


tentang Mahar/mas kawin

dalam hukum perkawinan

Islam.

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang

Mahar/mas kawin dalam hukum perkawinan

Islam.

7 Memahami ketentuan tentang

izin perkawinan.

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang izin

perkawinan.

8 Memahami hak dan kewajiban

suami-istri.

mahasiswa dapat menjelaskan tentang hak

dan kewajiban suami-istri.

9 Memahami ketentuan tentang

putusnya ikatan perkawinan.


ketentuan-ketentuan putusnya ikatan

perkawinan.


tentang Rujuk dalam

perkawinan.


ketentuan-ketentuan rujuk dan perkawinan.

11 Memahami ketentuan-ketentuan

tentang Iddah dalam hukum

perkawinan Islam.


ketentuan-ketentuan Iddah dalam hukum

perkawinan Islam.

12 Memahami tentang ketentuan-

ketentuan Muhallil dalam

hukum perkawinan Islam.

Mahasiswa dapat menjelaskan ketentuan-

ketentuan Muhallil dalam hukum perkawinan

Islam.

13 Memahami tentang ketentuan-

ketentuan pembatalan dalam

perkawinan.


ketentuan-ketentuan dalam perkawinan.

47


Nama MataKuliah Fiqh Munakahat


01 Pengetahuan :

Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang ketentuan-ketentuan pokok hukum

perkawinan Islam dalam perspektif perbandingan, meliputi peminangan, Mahram,

wali, saksi, Mahar/mas kawin, izin perkawinan, hak dan kewajiban suami istri,

putusnya ikatan perkawinan, rujuk, Iddah, muhallil, dan pembatalan perkawinan.

02 Sikap: Jujur

Adil

Teliti

Bertanggung jawab

Istiqamah

03 Keterampilan:

Terampil dalam menjelaskan ketentuan-ketentuan pokok hukum perkawinan

Islam dalam perspektif perbandingan, meliputi peminangan, Mahram, wali, saksi,

Mahar/mas kawin, izin perkawinan, hak dan kewajiban suami istri, putusnya

ikatan perkawinan, rujuk, Iddah, muhallil, dan pembatalan perkawinan.

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai ialah:

Ceramah/kuliah tatap muka.

Penugasan (mandiri/kelompok)

Case Study

Presentasi

C. Evaluasi

01 Portofolio, Presentasi,

Test Tertulis dan lisan, Paper

D. Referensi

Abd al-Hamid Hakim, Al-Bayan.

Al-Jawziyyah, Syams al-Din ibn al-Qayyim. I‟lam al-Muwaqqi‟in, Dar al-Fikr, Beirut,

1973.



Awladuh, t. th .

Al-Syahrastani. al-Milal wa al-Nihal, (Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa Awladuh,

1976)


Brill, 1909)






Dar al-Arqam, 1984)




48



----------Al-Fasl fi al-Milal wa al-ahwa‟I wa al-Nihal. (Beirut: Dar al-Fikr, 1340)

Ibn Rusyd, Bidayat al-Mujtahid.

Ibn al-Subki, Tabaqat al-Syafi‟iyyyat al-Kubro, jilid I, (Kairo: al-Husainiyah, t. th)

Ibn Qudamah, Abu Muhammad Abd Allah ibn Ahmad, al-Mughni,. Makkah,

Maktabat al-Tijariyyah, t. th

Ibn al-Humam, Kamal. Fath al-Qadir, Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh,t.t

Muhammad al-Ghazali, Menjawab 40 soal Islam Abad 20, Mengapa Islam Ditakuti?,

terj. Muhammad Tohir dan Abu Laila, (Kuala Lumpur: Syarikat Abdul Majid,

49

Mata Kuliah : Fiqh Mawaris


Bobot SKS : 2 SKS


Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa dapat

memahami aturan tentang kewarisan Islam, mampu

menyelesaikan permasalahan kewarisan Islam dan dapat

melakukan perhitungan kewarisan.



01. Mahasiswa dapat

Memahami pengertian

asas-asas, sumber dan

hubungannya dengan

hukum waris nasional.

1. Menjelaskan pengertian hukum waris

Islam.

2. Menjelaskan asas-asas dalam hukum

Islam.


waris Islam.

4. Menjelaskan hubungan kewarisan Islam

dengan hukum waris nasional.

02. Memahami subjek hukum

waris Isslam, hak dan

kewajiban serta objek

hukumnya.

1. Menjelaskan subjk hukum waris Islam.

2. Menjelaskan objek hukum waris Islam.

3. Menjelaskan zawil furud.

4. Menjelaskan ashobah dan

penyelesaiannya.

5. Menjelaskan kewajiban ahli waris atas

harta warisan.

03 Menerangkan dan

menyelesaikan warisan

yang berkenaan dengan

auld dan rad.

1. Menjelaskan aul dan rad.

2. Menjelaskan cara penyelesaian aul dan

rad.

04 Memahami kewarisan

dalam garis kekerabatan

lainnya

1. Menjelaskan pembagian warisan

kakek bersama saudara.

2. Menjelaskan gharawain dan

musyarakah serta penyelesaiannya.

3. Menjelaskan kewarisan bayi masih

dalam kandungan.

4. Menjelaskan kewarisan berganda

dan munasakhat.

05 Memahami tentang wasiat

dalam Islam

1. Menerangkan pengertian wasiat.

2. Menjelaskan batas-batas wasiat dan

wasiat wajibah.


Nama Mata Kuliah Fiqh Mawarits


1 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat memahami pengertian fiqh mawarits.

50

2. Mahasiswa dapat mengenali masalah-masalah kewarisan yang terjadi di

masyarakat dan mampu memberikan penyelesaiannya.

3. Mahasiswa dapat memahami asas-asas dan cara-cara penyelesaian

sengketa kewarisan yang dipakai fiqh mawarits.

2 S ik a p

1. Istiqamah

2. Fleksibel

3. Kritis dalam menyahuti perkembangan menyangkut kewarisan.

3 Keterampilan

1. Terampil dalam menjelaskan masalah kewarisan dalam Islam.

2. Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep fiqh mawarits dalam

kehidupan bermasyarakat.

3. Terampil dan mampu menyelesaikan masalah-masalah Fiqh mawarits.

B. Strategi


1. Debate active.

2. Ceramah


4. Case study.


6. Presentasi

7. Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

Portofolio

Presentasi

Test tulis

Esai


Performance

D. Referensi

Abd al-Hamid Hakim, Al-Bayan.

Abd al-Rahman al-Jaziri, al Fiqh ala Mazhib al-Arab.

Al-Bukhari, Muhammad Ibn Isma‟il. Sahih al-Bukhari, (Riyad: Dar al-Salam, 1977)


Beirut, 1973.



Awladuh, t. th .

Al-Syahrastani. al-Milal wa al-Nihal, (Mesir: Mustafa al-Babi al-Halabi wa

Awladuh, 1976)


Brill, 1909)






Dar al-Arqam, 1984)

51

Fathurrahman, Hukum Waris dalam Islam.



-----------, Fiqh Mawaris.

52

Mata Kuliah : Fiqh Jinayah


Bobot SKS : 2 SKS


Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa memiliki

kemampuan memahami dan menguasai asas-asas dan

bentuk jinayah serta sanksinya dalam Islam dan mampu

untuk mengaplikasikannya terhadap penyelesaian

masalah pidana dalam masyarakat



01 Memahami

pengertian jinayah

dan jarimah, rukun,

unsur serta

hubungannya dengan

larangan

1. Menjelaskan pengertian jinayah dan jarimah

2. Mengetahui unsur jinayah dan jarimah

3. Mengetahui rukun-rukun jinayah dan jarimah

4. Mengetahui hubungan Jinayah dan jarimah

denagan larangannya

02 Memahami sumber

dan unsur-unsur

hukum pidana islam

(Jinayah)

1.Menjelaskan sumber-sumber fiqh Jinayah

2.Mengetahui dan menjelaskan unsur-unsur hukum

pidana Islam

03 Memahami Asas

Legalita, pengertian,

sumber dan

penerapannya

1. Menjelaskan asas legalitas dan turut serta dalam

perbuatan jarimah

2. Menjelaskan pengertian asas legalitas

3. Mengetahui dan menjelaskan sumber asas

legalitas

4. Mengetahui dan menjelaskan penerapan asas

legalitas

04 Memahami tentang

turut serta berbuat

jarima: pengertian,

bentuk dan

pertaliannya dengan

perbuatan langsung

dan tidak langsung.

1. Menjelaskan pengertian turut serta berbuat

jarimah.

2. Mengetahui turut serta berbuat jarimah.

3. Mengetahui dan menjelaskan pertaliannya

dengan perbuatan jarimah yang langsung dan tidak

langsung.

05 Memahami hukum,

pengertian dasar,

macam-macam, dan

tujuan syubhat dan

hal-hal yang dapat

mempengaruhi

hukuman.

1. Menjelaskan tentang hukuman syubhat.

2. Mengetahui dan menjelaskan pengertian syubhat.

3. Menjelaskan tentang dasar-dasar syubhat.

4. Menjelaskan tentang macam-macam syubhat.

5. Menjelaskan tentang tujuan syubhat.

6. Mengetahui dan menjelaskan hal-hal yang dapat

mempengaruhi hukuman.

53

06 Memahami jarimah

zina dan tuduhan

zina: pengertian,

unsure, syarat,

pembuktian, dan

pelaksanaan

hukumannya.

1. Menjelaskan pengertian jarimah zina dan tuduhan

zina.

2. Menjelaskan unsur jarimah zina dan tuduhan

zina.

3. Menjelaskan syarat jarimah zina dan tuduhan

zina.

4. Mengetahui dan menjelaskan pembuktian jarimah

zina dan tuduhan zina.

5. Mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan

hukuman jarimah zina dan tuduhan zina.

07 Memahami jarimah

pencurian dan

perampokan:

pengertian, unsure,

syarat, sanksi,

pembuktian, dan

pelaksanaan

hukumannya.

1. Menjelaskan pengertian jarimah pencurian dan

perampokan.

2. Menjelaskan unsur jarimah pencurian dan

perampokan.

3. Menjelaskan syarat jarimah pencurian dan

perampokan.

4. Menjelaskan sanksi jarimah pencurian dan

perampokan.

5. Menjelaskan dan menyebutkan pembuktian

jarimah pencurian dan perampokan.

6. Menjelaskan pelaksanaan hukuman jarimah

pencurian dan perampokan.

08 Memahami jarimah

minuman keras:

pengertian, unsur,

kejahatan, sanksi,

pembuktian, dan

pelaksanaan

hukumannya.

1. Menjelaskan pengertian jarimah minuman keras.

2. Menjelaskan unsur jarimah minuman keras.

3. Menjelaskan tentang kejahatan jarimah minuman

keras.

4. Menjelaskan sanksi jarimah minuman keras.

5. Menjelaskan pembuktian jarim,ah minuman

keras.

6. Menjelaskan dan memahami pelaksanaan

hukuman jarimah minuman keras.


Nama Mata Kuliah Fiqh Jinayah


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat memahami pengertian jinayah dan jariamah, unsur dan

rukun-rukunnya serta hubungannya dengan larangannya.

2. Mahasiswa dapat memahami sumber dan unsure-unsur hukum pidan islam

(jinayah)

3. Mahasiswa dapat memahami pengertian,rukun, sumber dan asas legalitas

Jinayah dan Jarimah.

4. Mahasiswa memahami tentang turut serta berbuat jarimah: pengertian bentuk

dan pertaliannya dengan berbuat langsung dan tidak langsung.

5. Mahasiswa mengetahui dan memahami hukuman, pengertian, dasar, macam-

macam dan tujuan syubhat, dan hal-hal yang dapat mempengaruhi hukuman.

6. Mahasiswa memahami tentang jarimah zina dan tuduhan zina: pengertian

54

unsur, syarat, pembuktian, dan oelaksanaan hukuman.

7. Mahasiswa mengetahui dan memahami tentang jarimah pencurian dan

perampokan: pengertian unsure, syarat, sanksi, pembuktian, dan pelaksanaan

hukumannya.

8. Mahasiswa memahami tentang jarimah minuman keras: pengertiam, unsur,

kejahatan, sanksi, pembuktian , dan pelaksanaan hukumannya.

02 S ik a p

a. Antusias mendalami Mata Kuliah fiqh jinayah

b. Fleksibel

c. Kritis dalam memahami konsep-konsep dasar jinayah dan jarimah

03 Keterampilan

1. Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep dasar jinayah dan jarimah

2. Terampil memberikan solusi awal kasus-kasus yang berkenaan dengan jinayah

dan jarimah

B. Strategi


1. Diskusi



4. Case study.

5. Strategi keep on learning.

6. Presentasi

7. Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

Portofolio

Presentasi

Test tulis

Esai

Project (msini riset) kelompok

Sikap dan Prilaku

D. Referensi

A. Hanafi, Asas-asas Hukum Pidana Islam

Ibn Rusyd, Bidayat al-Mujtahid

'Abd al Qadir Audah, al-Tasyri' al- Jina' i al Islami

Muhammad Abu Zahrah, al jarimah wa al 'uqubah fi Fiqh al Islami

Sayid Sabiq, Fiqh al Sunnah

Haliman, Hukum Pidana Syari'at Islam

Kasim Bakri, Hukum Pidana Islam

55

Mata Kuliah : Fiqh Siyasah


Bobot SKS : 2 SKS



kemampuan memahami fiqh siyasah secara mendasar

serta mampu mengambil nilai-nilainya implementif

yang relevan dengan sistem kenegaraan dan

pemerintahan pada zaman modern.



01 Agar mahasiswa

memahami kajian fiqh

siyasah dan

perkembangannya.

1. Menjelaskan dan mengetahui katagori hukum

dalam islam.

2. Mengetahui kedudukan fiqh siyasah dalam

sistematika hukum islam.

3. Mengetahui dan menjelaskan ruanglingkup dan

sumber kajian fiqh siyasah.

4. Menjelsakan pendekatan kajian fiqh siyasah.

5. Mengetahui dan menjelaskan perkembangan

kajian fiqh siyasah periode klasik, periode

pertengahan, dan periode modern.

02 Agar mahasiswa

memahami

ketatanegaraan sejarah

Islam.

1. Mengetahui Praktikum kenegaraan pada masa

nabi Muhammad saw.

2. Mengetahui tentang pemerintahan pada masa

al-khulafah arrasyidun.

3. Mengetahui tentang ketatanegaraan pada masa

bani umayyah.

4. Mengetahui tentang ketatanegaraan pada masa

Bani Abbas tentang aspek khilafah, aspek wijarah,

aspek kitabah, aspek khijabah.

5. Mengetahui tentang ketatanegaraan Turki

ismani.

03 Agar mahasiswa

memahami tentang

teori-teori kenegaraan

dalam islam.

1. Mengetahui dan Menjelaskan pemikiran politik

sunni.

2. Mengetahui dan menjelaskan pemikiran politik

syi‟ah.


khawarij.


mu‟tazilah.

04 Agar mahasiswa

memahami konsep-

konsep penting dalam

sejarah pemerintahan

Islam.

1. Mengetahui dan menjelaskan tentang imamah dan

Negara.

2. Mengetahui dan menjelaskan Ahl-al-Hall wa-al-

aqd.

3. Mengetahui dan menjelaskan tentang wizarah.

56


Nama MataKuliah Fiqh Siyasah


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat memahami kajian fiqh siyasah dan perkembangannya

2. Mahasiswa dapat memahami ketatanegaraan sejarah islam.

3. Mahasiswa dapat memahami tentang teori-teori kenegaraan dalam islam.

4. Mahasiswa dapat memahami konsep-konsep penting dalam sejarah

pemerintahan Islam.

02 S ik a p

1. Antusias mendalami fiqh siyasah

2. Fleksibel

3. Kritis dalam menyahuti perkembangan yang menjadi permasalahan fiqh

siyasah

03 Keterampilan

1. Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep dasar fiqh siyasah

2. Terampil dan mampu menawarkan solusi awal isu-su yang berkaitan

dengan fiqh siyasah

B. Strategi


1. Debate active.



4. Case study.

5. Strategi synergic teaching.

6. Presentasi

7.Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

06

Portofolio

Presentasi

Test tulis

Esai


Sikap dan Prilaku

D. Referensi

„Abd. al-Wahab Khallaf, al-Siyasah al-Syar‟iyah

Abu Ya‟la, al-Sultaniyah

al-Mawardi, al-Ahkam al-Shulthaniyah

M. Dhiyah al Din al-Rayis, al-Nazhariyah al-Siyasah al-Islamiyah

al-Maududi, The Islamic Law and Constitution

M. Jalal Syaraf, al-Fikr al Siyasi fi al-Islam

Abu Zahro, al-Alaqat al-Dauliyah fi al Islam

Abu Yusuf, Kitab al-Kharaj.

Yusuf Musa, Nizam al-Hukm fi al-Islam

Munawir Sadzali, Islam dan Tata Negara : Ajaran Sejarah dan Pemikiran

Abu Ubaid bin Salam, Kitab al-Amwal

57

Mata Kuliah : Praktikum Ibadah Kemasyarakatan


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi : Setelah mengikuti perkuliaham Mata Kuliah ini,Mahasiswa

memiliki kemampuan memimpin dan melaksanakan

ibadah-ibadah yang terpakai dalam masyarakat secara baik

dan tertib


No Kompetensi dasar Indikator kompetensi

1 Mahasiswa Mengetahui dan

memiliki kemampuan untuk

shalat dan khutbah jum‟at

1. Mampu dan atau Menjelaskan bilal, dan

membaca Al-qur‟an

2. Mampu atau dapat Menjelaskan tentang

Muazin, khotib (Khutbah) dan Imam Shalat

2 Mahasiswa mengetahui dan

dapat memimpin shalat

Taraweh, witir, dan shalat Ied

1. Dapat melakukan dan Menjelaskan Seluk

beluk tentang shalat Taraweh dan witir serta

dua shalat ied

2. Khutbah Ied al-Fitri dan Al Adha, serta bilal

3 Mahasiswa mengetahui seluk

beluk praktek memperingati

hari-hari besar Islam dan

penamaan (peresmian nama

(anak)

1. Dapat Ceramah tentang Maulid, Mi‟raj,

Muharam, Nuzul Qur‟an dan lainnya.

2. Dapat berzanji dan praktek penamaan anak

4 Mahasiswa mengetahui dan

dapat melaksanakan seluk

beluk penyelengaraan Jenazah

dalam masyarakat

1. Cara-cara menghadapi sakratul maut

2. Memandikan, mengapani dan men-shalati

Jenazah

3. Menguburkan Jenazah, talqin, dan praktek

tahlil


Nama Mata Kuliah Praktek Ibadah Kemasyarakatan


1 Pengetahuan

a. Mahasiswa dapat memiliki pengetahuan tentang Praktek-praktek

ibadah dalam masyarakat

b. Mahasiswa dapat memiliki kemampuan untuk bertindak sebagai

pemimpim dalam praktek ibadah yang terpakai oleh masyarakat

2 Sikap

a. Fleksibel

b. Dapat mengikuti acara-acara dalam masyarakat

58

3 Keterampilan

Terampil dalam memimpin dan melaksanakan ibadah-ibadah yang dikai

dalam masyarakat secara baik

B. Strategi

1 Dibelajarkan oleh dosen yang mangampu Mata Kuliah, dilengkapi dengan sarana

dan prasaranaperkuliahan, strategi yang dipakai

a. Diskusi

b. Praktek bersana/kuliah tatap muka

c. Penugasan (mandiri / kolompok)

d. Case Study

e. Presentasi

C. Evaluasi

1

2

3

4

5

Presentasi lisan

Test tertulis

Esay

Observasi

Praktek Ibadah mandiiri atau kelompok

D. Referensi

Yang Wajib:

1. Kitab – kitab perukunan

2. Kitab-kitab Fiqh

3. Kitab- Berzanji

Anjuran Catatan praktek kemasyarakat dalam masyarakat

59

Mata Kuliah : Islam dan Ilmu Pengetahuan


Bobot SKS : 2SKS


Mahasiswa mengerti dan memahami hubungan ilmu,

filsafat, dan agama, mengetahui sejarah perkembangan

sains dan integrasi ilmu pengetahuan sejak zaman klasik,

pertengahan sampai pada periode modern. Kajiannya

meliputi aspek penelitian dan penemuan di bidang sains

untuk tema-tema tentang manusia, teknologi, kesehatan,

psikologi sosial, budaya, politik, ekonomi, dan lain

sebagainya.



01. Mahasiswamemahami ruang

lingkup ilmu, filsafat, dan Agama

(definisi,peran, kedudukan, dan

fungsi)

Mahasiswa mampu menjelaskan ruang


Mahasiswa mampu menjelaskan peran

ilmu, filsafat, dan Agama

Mahasiswa mampu menjelaskan

kedudukan, fungsi dan hubungan antara

ilmu, filsafat dan agama

02. Mahasiswa memahami sejarah

sains

Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah

sains di zaman klasik

mahasiswa mampu menjelaskan sejarah

sains di zaman pertengahan


sains di zaman modern

03 Mahasiswa memahami tubuh

ilmu pengetahuan

Mahasiswa mampu menjelaskan ontologi


epistemologi

Mahasiswa mampu menjelaskan Aksiologi


perkembangan sumber ilmu dan

kebenaran ilmiah

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber

ilmu dan kebenaran ilmiah

Mahasiswa mampu menjelaskan akal,

wahyu dan peranannya dalam ilmu

pengetahuan

05 Mahasiswa memahami relasi

antara Islam dan cabang-cabang

ilmu pengetahuan

Mahasiswa mampu menjelaskan relasi

Islam dan manusia


Islam dan Psikologi


Islam dan Kesehatan


60

Islam dan Tekonologi


Islam dan Alam semesta dan lingkungan

hidup


Islam dan ilmu sosial


Islam danilmu Ekonomi


Nama Matakuliah Islam dan Ilmu Pengetahuan


01 Pengetahuan :

Mahasiswa memahami ruang lingkup ilmu, filsafat, dan Agama (definisi,peran,

kedudukan, dan fungsi)

Mahasiswa memahami sejarah sains

Mahasiswa memahami tubuh ilmu pengetahuan

Mahasiswa memahami perkembangan sumber ilmu dan kebenaran ilmiah

Mahasiswa memahami relasi antara Islam dan cabang-cabang ilmu pengetahuan

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Islami

c. Profesional

03 Keterampilan

Mahasiswa terampil mengaitkan kajian keislaman pada analisis terkait ilmu

pengetahuan

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni: Diskusi interaktif, Ceramah/kuliah tatap muka,


C. Evaluasi


D. Referensi

Abdalah, Mohammad, “The Fate of Islamic Science between the Eleventh and

Sixteenth-Centuries: A Critical Study of Scholarship from Ibn Khaldun to the

Present”, PhD. Dissertation, Griffith University, 2003.

Ahmed, Akbar S., Postmodernisme: Bahaya dan Harapan bagi Islam, cet. IV,

Terjemah, Bandung: Mizan, 1996.

Ajid Thohir, Studi Kawasan Dunia Islam, Jakarta: Rajawali Press, 2009.

Ancok, Djamaluddin dan Fuat Nashori Suroso, Psikologi Islami: Solusi Islam atas

Problem-Problem Psikologi, Cet. IV, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

Audi, Robert, Epistemology: A Contemporary Introduction to the Theory of

Knowledge, London and New York: Routledge, 1999.

Derry, Gregory N., What is Science and How It Works (United Kingdom: Princeton


Franz Roshental, Knowledge Triumphant: The Concept of Knowledge in Medieval

Islam (Leiden-Boston: Brill, 2007.

Guessoum, Nidhal, Islam‟s Quantum Question: Reconciling Muslim Tradition and

61

Modern Science, London-New York: I.B. Tauris, 2011.

Geertz, Clifford, Religion of Java. New York: The Free Press of Glencoe. 1960

Hitchcock, Christopher, Introduction: What is the Philosophy of Science”, in ed.

Christopher Hitchcock, Contemporary Debates in Philosophy of Science, USA:

Blackwell Publishing Ltd., 2004.

Iqbal, Muzaffar, Science and Islam: Greewood Guides to Science and Religion,

London: Greenwood Press, 2007.

Ismail Raji Al Faruqi dan Lamya Al Faruqi, Atlas Budaya Islam, terj. Moh. Ridzuan

Othman et. al., Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian

Pendidikan Malaysia, 1992.

Lapidus, Ira M., Sejarah Sosial Umat, Terjemahan oleh Ghufron A. Mas‟adi dari A

History of Islamic Societies, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1999.

Mahmud, Hasan Ahmad, al-Islam wa al-Hadhrah al- Arabiyyah fi Asia al-Wustha

baina Al-Fathatain al-„Arabi wa al-Turki 21 H-447 H, Kuwait: Dar al-Fikr al-

Arabia, 1986.

Masjid, Nurcholish, Islam Doktrin dan Peradaban Sebuah Telaah Kritis tentang

Masalah Keimanan, Kemanusiaan, dan Kemoderenan, Cetakan kedua. Jakarta:

Yayasan Wakaf Paramadina, 1992.

Masood, Ehsaan (ed.), How Do You Know: Reading Ziauddin Sardar on Islam,

Science and Cultural Relations, London: Pluto Press, 2006.

Mones, Hussain, Athlas Tarih al- Islam, Kairo: Al-Zahra for Arab Mass Media.1987.

Mujani, Saiful. Muslim Demokrat: Islam, Budaya Demokrasi dan Partisipasi Politik

di Indonesia Pasca Orde-Baru. Jakarta PT Gramedia Pustaka Utama. 2007.

Nasr, Seyyed Hossein, Science and Civilization in Islam, Chicago: ABC International

Group, Inc., 2001.

120

62

Mata Kuliah : Fiqh Muamalah


Bobot SKS : 4 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa memiliki konsep-konsep pemahaman tentang

pengaturan kewajiban dan hak atas benda serta aktivitasnya

menurut syariat Islam untuk menjadi pedoman dalam

menyelesaikan masalah.



01. Mahasiswa dapat

memahami pengertian dan

sistematika fiqh muamalah

1. Menyebutkan pengertian fiqh muamalah

2. Menjelaskan sistematika fiqh muamalah

3. Menjelaskan hubungan fiqh muamalah

dan fiqh lainnya.

02. Mahasiswa dapat

memahami mengenai

kedudukan harta

1. Menjelaskan pengertian harta

2. Menjelaskan kedudukan, fungsi dan

pembagian harta menurut syariat Islam.

03. Mahasiswa dapat

memahami tentang akad

dalam syariat Islam

1. Menjelaskan pengertian akad

2. Menjelaskan kedudukan dan sifat akad

3. Menjelaskan tentang ta‟liq, taqyid dan

ifahah.

04 Mahasiswa dapat

memahami bentuk-bentuk

akad

1. Menjelaskan tentang hukum jual beli

dalam syariat Islam

2. Menjelaskan tentang hukum sewa

menyewa

3. Menjelaskan tentang hukum pinjam

meminjam

4. Menjelaskan tentang hukum perkongsian.

05 Mahasiswa dapat

memahami riba

1. Menerangkan pengertian riba

2. Menerangkan macam-macam riba

3. Menerangkan keduduan hukum riba

4. Menerangkan hubungan riba dengan

bunga deposito, kredit dan asuransi.

06 Mahasiswa dapat

memahami pemberian

kuasa

1. Menjelaskan syarat dan rukun kuasa

2. Menjelaskan hukum pemberian kuasa dan

penyelesaian atas perselisihan.

07 Mahasiswa dapat

memahami bagaimana

memanfaatkan tanah non-

produktif

Menjelaskan Tanah mati (ihya‟ al-mawat).

08 Mahasiswa dapat

memahami tentang hibah,

sadaqah dan hadiah serta

permasalahannya

1. Menjelaskan tentang hibah menurut syariat

Islam.

2. Menjelaskan kedudukan hukum sadaqah dan

hadiah.

63



01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang konsep-konsep fiqh

muamalah.

2. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang riba

3. Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang hak intelektual.

02 S ik a p

a. Jujur b. Adil c. Istiqamah

03 Keterampilan

1. Terampil dalam ber-muamalah sesuai dengan aturan fiqh.

2. Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep fiqh muamalah dalam

kehidupan bermasyarakat.

3. Mampu men-design akad dalam bermuamalah sesuai konsep Islam.

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni: Diskusi, Ceramah, Penugasan , Case study.,

Strategi keep on learning, Presentasi , Mini Research.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi , Test tulis, Esai, Observasi

D. Referensi

Abdul R. Saliman, Esensi Hukum Bisnis di Indonesia,Teori dan Contoh Kasus,

Prenada Media, Jakarta, 2004

Abdullah Syukri Zarkasyi, Etika Bisnis Dalam Islam, Mahabah Studi Pondok

Modern Darussalam, Gontor, tt.

Ali Ridho, Badan Hukum dan Kedudukan Badan Hukum Perseroan, Alumni Alumni,

Bandung, 1977.


Beirut, 1973.



Dar al-Arqam, 1984)

As Mamoeddin, Analisis Kejahatan Perbankan, Raflesia, Jakarta. 1997.

Djazuli dan Janwari, Lembaga-lembaga Perekonomian Umat (Sebuah Pengenalan).

Raja Grafindo, Jakarta, 2002.

Elsi. Kartika Sari, Hukum Dalam Ekonomi, Grasindo, PT. Gramedia, Jakarta, 2005.

Gemala Dewi, Aspek-aspek Hukum Dalam Perbankan, Perasuransian Syari'ah di

Indonesia, Prenada Media, 2004.

Gunawan Widjaya, Hukum Arbitrase, Grafindo, Jakarta, Tahun 2001.

Heri Sudarsono, Bank dan Lembaga Keuangan Syari'ah Deskripsi dan Illustrasi, cet.

1. Ekonisia, Yogyakarta, 2003.




Joni Emirzon, Hukum Surat Berharga dan Perkembangannya di Indonesia, PT.

Prunhallindo, Jakarta, 2002.

Karnaen A. Purwaatmaja, membumikan Ekonomi Islam di Indonesia, Usaha Kamil,

64

Depok, 1996.

Kasmir, Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya, Grafindo, Jakarta, 1996.

Komar Anda Sasmita, Serba-serbi Leasing, Inis, Bandung, 1998.

Legen Lia Liliawati Mulyono, Eksekusi Grosse Akta Hipotek Oleh Bank, Rinneka

cipta, Jakarta, 1994.

M. Suprihadi Sastrosupono, Etika Sebuah Pengantar, Alumni, Bandung, 1983.

Mariam D. Badrulzaman, Aneka Hukum Bisnis, Alumni, Bandung, 1994.

Mariam Daris, Perjanjian Kredit Bank, Alumni, Bandung, 1978.

Munir Fuady, Bisnis Kotor Anatomi Kejahatan Kerah Putih, Gita Adithya

Bhakti,Bandung, 2004

M Fahmi „Adli al-Sarjani, Ahkam al-Mirath Fi al-Fiqh al-Islami.

R. Subekti, Jaminan-jaminan Untuk Pemberian Kredit Menurut Hukum Indonesia,

Adithya, Bandung, 1989.

Salim HS., Perkembangan Hukum Kontrak Innominaat, di Indonesia, Buku I, Sinar

Grafika, Jakarta, 2003.

Salam Madkur, Manahil al-Ijtihad fi al-Islam. Beirut: Dar al-Fikr, t. th.

Soerjono Soekanto, Inventarisasi Perundang-undangan Leasing, t.p., Jakarta, 1992.

Sri Sri Suyatmi, Problematika Leasing di Indonesia, Media Cipta, Jakarta, tt.

Thomas Suyatno, at. All., Kelembagaan Perbankan, PT. Gramedia, jakarta, 1977.

Wahbah al-Zuhayli, al-Fiqh al-Islami wa Adilatuh, (Damsyiq: Dar al-Fikr, 1989)


1995)

65

Matakuliah : Tafsir Ayat Ekonomi

Kode Matakuliah : HES 3062

Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui kandungan dan

tafsiran ayat-ayat al Qur'an yang berkenaan dengan masalah

ibadah, munakahat dan mawarits.


N

o.

Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa dapat

memahami kandungan

dan tafsiran ayat-ayat


ibadah dan hal lain

sebagai penunjang

ibadah

1.Menjelaskan tafsiran dan kandungan ayat-ayat

tentang thaharah, azan, kiblat dan sholat; ayat 6 dan

58 al Maidah; ayat 142-144, 148 dan 50 al Baqarah;

ayat 78 al isra'; ayat 114 Hud; 238-239 al Baqarah,

101-103 an Nisa'; dan al Jumu'ah 9-11.

2.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat-ayat

tentang puasa, zakat dan infaq; ayat 183-187 al

Baqarah; ayat 60 & 103 at Taubah; ayat 267 & 271

al baqarah.

3.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat-ayat

tentang haji, makanan dan minuman; ayat 27-29 al

Haj; ayat 158 dan 198-200 al baqarah; ayat 172-173

dan 219 al baqarah, ayat 118-119 dan 121 al an'am;

dan ayat 90-91 al maidah.

2. Mahasiswa dapat

memahami isi

kandungan dan tafsiran

ayat-ayat yang

berkenaan dengan nikah

dan permasalahannya.

1.Menjelaskan kandungan ayat tentang nikah sebagai

sunnah allah dan anjuran nikah: ayat 21 ar Rum;

ayat 32-33 an Nur.

2.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat tentang

beristri lebih dari satu, mahar dan aturan hidup

berumah tangga; ayat 3-4 an Nisa'; ayat 34-35 an

Nisa'.


thalaq, iddah, illa', dan zihar; ayat 1 & 6-7 ath

Thalaq, ayat 228-229, 232-235 al Baqarah ayat 2-4

al mujadalah.


hadanah dan adopsi; ayat 220 al Baqarah; ayat

2,5,6,10 an Nisa'; ayat 4-5 al Ahzab.

3. Mahasiswa dapat

memahami isi


ayat-ayat al Qur'an

tentang waris dan wasiat


waris; ayat 8-9, 13-14 dan 32 an Nisa'.


wasiat; ayat 180-181 al Baqarah dan ayat 106-108

al Maidah.

4 Mahasiswa dapat

memahami kandungan

1.Menjelaskan tafsiran dan kandungan ayat-ayat yang

berkenaan dengan:

66

dan tafsiran ayat-ayat


muamalah dan

permasalahannya

a. Dasar-dasar ekonomi: ayat 14 Ali Imran; ayat 5

& 32 an Nisa'; ayat 38-39 ar Rum; ayat 10 al

Jumu'ah.

b. Moral ekonomi: ayat 26, 29, 34-35 al isra'; ayat

34-35 at Taubah.

c. tanggung jawab social: ayat 19 az Zariyat, ayat

177, 195 al Baqarah, ayat 60 & 103 at Taubah.

2.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat-ayat yang

berkenaan dengan:

a. Hubungan fuqara' dan masakin: ayat 262 – 264,

273 al Baqarah; ayat 36 an Nisa' dan ayat 92 Ali

Imran.

b.Politik ekonomi: ayat 47-49, 54-55 Yusuf, ayat

261-262 al Baqarah.

c.Tentang produksi: ayat 5-9, 14, 80-81 an Nahl;

ayat 62-63 al Maidah.

d.Pajak dan asuransi: ayat 7 al hasyr, ayat 2 al

maidah dan ayat 4 al Anfal.

3.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat yang

berkenaan dengan :

a. Jual beli: ayat 275 al Baqarah; ayat 9-10 al

Jumu'ah.

b. Hutang piutang: ayat 1 al Maidah; ayat 9-10 al

Baqarah.

c. Riba: ayat 130 Ali Imran, ayat 275, 278-279 al

Baqarah.

5 Mahasiswa dapat

memahami isi


ayat-ayat yang

berkenaan dengan

masalah jinayah

1.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat-ayat al

Qur'an yang berkenaan dengan:

a. Pembunuhan: ayat 31, 33, 92-93 al isra'; ayat

137, 144, 151 al an'am.

b.Qishash: ayat 178-179, 194 al Baqarah, ayat 45 al

Maidah.

c. Pencurian: ayat 38-39 al maidah; ayat 73-75

Yusuf.

2.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat tentang :

a.Zina: ayat 32 al Isra'; ayat 15-16 an Nisa'; dan

ayat 2-3 an Nur.

b.Qadzaf; ayat 4-9 dan 19, 23 an Nur.

c.Muharabah: ayat 33-34 al Maidah, ayat 9 al

Hujurat.

6 Mahasiswa dapat

memahami isi


ayat-ayat al Qur'an yang

khusus berkaitan

dengan siyasah dan

permasalahannya.

1.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat yang

berkenaan dengan:

a.Prinsip bernegara; ayat 55 an Nur, ayat 40-41 al

Maidah, ayat 58 al 'A'raf.

b.Kepemimpinan: ayat 57 al Maidah, ayat 159 Ali

Imran, dan ayat 58-59 an Nisa'.

c.Musyawarah: ayat 159 Ali Imran, ayat 38 asy

Syurah, ayat 59 an Nisa'.

67

2.Menjelaskan kandungan dan tafsiran ayat-ayat al

Qur'an yang berkaitan dengan:

a. Hubungan antar golongan: ayat 7-9 al

Mumtahanah, dan ayat 6-7 at Taubah.

b. Perang: ayat 57-58, 69-72 al Anfal, ayat 5-6 at

Taubah.

Deskripsi Matakuliah

Nama Matakuliah Tafsir Ayat Ekonomi


01. Pengetahuan :

a.Memiliki pengetahuan dan kemampuan memahami kandungan dan

tafsiran ayat-ayat al Qur'an yang khusus berkenaan dengan ibadah,

munakaht dan mawarits.

b.Memiliki kemampuan menjelaskan nilai-nilai hukum dari setiap hasil

tafsiran ayat-ayat al Qur'an yang berkenaan dengan ibadah, munakahat

dan mawarits

02. S i k a p :

a. hati-hati

b. fleksibel

c. cermat

03. Keterampilan :

Terampil menjelaskan tafsiran dan kandungan ayat-ayat al Qur'an yang

berkenaan dengan ibadah, munakahat dan mawarits.

B. Strategi

Strategi yang dipakai yakni :

Ceramah/kuliah tatap muka, Active Debate, Penugasan (mandiri/kelompok),

Case Study, Strategi synergic teaching, Presentasi dan Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi, Test Tertulis dan Tes Lisan

D. Referensi

Muhammad ali al syais, Tafsir Ayat Ekonomi

Mustafa al Maghari, Tafsir al Maghari

Asy Syaukani, Fathul Qadir

Muhammad Ali al Shabuni, Rawa'I al Bayan; Tafsir Ayat Ekonomi

Al Jashash, Ahkamul Qur'an

Al Qasimi, Mahassin al Ta'wil

Ibnu al "Arabi, Ahkam al Qur'an

68

Matakuliah : Syarah Hadis Ekonomi

Kode Matakuliah : HES 3072

Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui berbagai

kandungan hadits yang berkenaan dengan masalah ibadah,

munakahat dan mawarits.


N

o.

Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi Dasar

1. Mahasiswa dapat

memahami kandungan

dan syarah hadits-

hadits yang khusus

berkenaan dengan

ibadah dari masalah

thaharah, niat, shalat,

puasa, zakat dan

shadaqah, haji dan

penyembelihan.

1.Menjelaskan syarah hadits yang berkenanaan dengan:

a. thaharah: membersihkan air kencing (LM. 167),

membersihkan jilatan anjing (LM. 160), bersuci

(berwudhu') salah satu syarat sah sholat 9lm. 134),

dan tayamum (LM. 208, BM. 139, 140), serta

mandi wajib (LM. 131, 181, 199).

b.Niat: kedudukan niat dalam beramal (RS. 1)

c.Sholat: Tatacara sholat (LM. 200), keutamaan

sholat jama'ah (LM. 381), sholat Qashar dan Jama'

9LM. 401 & 410), dan sholat sunnat (LM. 414, 423

dan 428).

2.Menjelaskan sarah hadits yang berkenaan dengan:

a. Puasa: awal puasa Ramadhan dan puasa musafir

(LM. 653, 684), dan puasa sunat yang utama (LM.

714).

b.Zakat dan shadaqah: Zakat Fitrah dan zakat mal

(LM. 570, BM. 621), semua amal kebajikan adalah

shadaqah (LM. 589).

3.Menjelaskan kandungan dan sarah hadits yang

berkaitan dengan:

a.Haji: kewajiban haji hanya satu kali (BM. 737),

macam-macam haji (LM. 7560 dan menghajikan

orang lain (BM. 733).

b.Penyembelihan: tatacara penyembelihan binatang

(LM. 1258), dan penyembelihan hewan qurban

(LM. 1280, 1281, 1284).

2. Mahasiswa dapat

memahami isi

kandungan dan syarah

hadits yang berkenaan

dengan munakahat.

1. Menjelaskan hadits yang berkaitan dengan;

a. Nikah dan Memilih jodoh: Nikah sebagi sunnah

nabi dan anjuran nikah: (LM. 885 dan bm. 884),

memilih jodoh (BM. 997).

b. Pernikahan yang dilarang: nikah mut'ah (LM. 889),

nikah sighar (BM. 1027), mahram karena susuan

(LM. 916), memadu istrinya dengan bibi (LM.

890).

2.Menjelaskan kandungan hadits yang berkenaan

dengan;

69

a.Peminangan dan mahar: larangan meminang wanita

yang telah dilamar (BM. 1004), dan mahar 9LM.

898).

b.Wali dan syarat pernikahan; nikah tanpa wali (BM.

1010), pernikahan gadis dan janda (LM. 895), dan

syarat-syarat pernikahan (LM. 894).

3. Menjelaskan kandungan hadits yang berkenaan

dengan;

a.Walimah: pelaksanaan walimah (BM. 1067), dan

menghadiri walimah (BM. 1068)

b.Thalaq dan Iddah: Menthalaq isteri yang sedang

haid (LM. 936), iddah wanita hamil yang kematian

suami (LM. 948).

3. Mahasiswa dapat

memaham kandungan

dan syarah hadits-


dengan waris, hibah,

wasiat dan wakaf.

1.Menjelaskan hadis-hadis yang berkenaan dengan:

a.Waris; harta warisan untuk ahli waris (LM. 1041),

waris yang berhutang (LM. 1044).

b.Hibah: adil dalam berhibah kepada anak (LM.

1049)

2.Menjelaskan hadits-hadits yang berkenaan dengan:

a.Wasiat: jumlah harta wasiat (LM. 1053).

b.Wakaf: wakaf hasil tanaman tanah milik (LM.

1056).

4 Mahasiswa dapat

memahami kandungan

dan syarah hadits-

hadits yang khusus

berkenaan dengan

muamalah

1.Menjelaskan syarah hadits yang berkenanaan dengan:

a. Usaha dan jual beli yang paling baik (SS. 1 juz 3)

b.Larangan jual beli dan makan uang barang yang

telah diharamkan (SS. 2 juz 3)

c.Kebaikan meninggalkan muamalah yang subhat

(LM. 1028)

2.Menjelaskan sarah hadits yang berkenaan dengan:

a. Khiyar (SS. 1 Juz. 3)

b. Jual beli ijon (SS. 3 hal 46 juz. 3)

c. Larangan jual beli tengkulak dan percaloan (SS. 27

hal. 21)

3.Menjelaskan kandungan dan sarah hadits yang

berkaitan dengan:

a. Riba': sanksi untuk pelaku riba' (SS. 1 hal. 36), riba

fadl (SS. 3 hal. 37)

b.Keharaman penundaan pembayaran hutang (kredit

macet), penjaminan dan pemindahan tanggungan

(SS. 1 hal. 61 Juz. 3, LM. 1008)

c.Larangan sumpah dalam jual beli (LM. 1035)


dengan:

a.Penyerobotan tanah (LM. 1038)

b.Penyerobotan pembeli (SS. 29 hal. 22 Juz. 3)

c. Salam (SS. 1 hal 49 juz. 3)

5 Mahasiswa dapat

memahami isi

1.Menjelaskan hadits yang berkaitan dengan;

a.Larangan melakukan pembunuhan kepada muslim

70

kandungan dan syarah


dengan jinayah

kecuali dalam 3 hal (SS. 1 hal 231 juz. 3).

b.Wajib qishash untuk jenis penganiayaan (SS. 7 hal

236 juz. 3)

c.Orang yang diserang bebas dari hukuman (LM.

1088)


dengan;

a.Hukuman diat bagi pembunuh janin tanpa sengaja

(BM. 1095).

b.Hukuman bagi wanita hamil zina (BM. 1238).

c.Pencurian dan batas barang curian yang dipotong

tangan (LM. 1097 dan 1098).


dengan;

a.Hukuman bagi pezina mukhshan (LM. 1102)

b.Hukuman bagi pezina ghairu mukhshan (LM. 1103)

6 Mahasiswa dapat

memaham kandungan

dan syarah hadits-


dengan siyasah

1.Menjelaskan hadis-hadis yang berkenaan dengan:

a.Cara penetapan kepala Negara dan wanita menjadi

kepala Negara (LM. 1196, dan BM. 1422).

b.Tanggung jawab pemimpin (LM. 1199), dan

pemimpin sebagai pelayan masyarakat (LM. 1200).

c.Batas ketaatan pada pemimpin (LM. 1205, 1206)

2.Menjelaskan hadits-hadits yang berkenaan dengan:

a.Sikap menghadapi penguasa dan masyarakat yang

kuffar atau zhalim (LM. 1212, 1211).

b.Sikap menghadapi masyarakat yang individualistis

dan nepotism 9lm. 1209, 1210).

c.Meminta jabatan (LM. 1197, 1198)

3.Menjelaskan kandungan hadis yang berkenaan

dengan :

a.Tipu muslihat dalam peperangan (lM. 1134, BM.

1294)

b.Membunuh wanita dan anak-anak dalam

peperangan (LM. 1138, 1139)

c.Tugas wanita dalam peperangan (LM. 1187)


Nama Matakuliah Hadis Ahkam


01. Pengetahuan :

a.Memiliki pengetahuan secara komprehensiftentang kandungan dan syarah

hadits-hadits yang khusus berkenaan dengan ibadah, munakaht dan mawarits.

b.Memiliki kemampuan dalammengambil kesimpulan hukum dari setiap

kandungan dan syarah hadits-hadits yang berkenaan dengan ibadah, munakahat

dan mawarits

02. S i k a p :

71

a. hati-hati

b. fleksibel

c. cermat

03. Keterampilan :

Terampil menjelaskan syarah dan kandungan hadits yang berkenaan dengan

ibadah, munakahat dan mawarits.

B. Strategi

01. Strategi yang dipakai yakni :

Ceramah/kuliah tatap muka, Active Debate

Penugasan (mandiri/kelompok),Case Study

Strategi synergic teaching, Presentasi,Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi, Test Tertulis, Tes Lisan , esai

D. Referensi

Muhammad Fuad Abdu al Baqi, al lu'lu wa al Marjan

Al Nawawi, Riyhadu al Sholihin.

Ibn Hajar al Asqalani, Bulughul al Maami

An Nawawi, Syarah Muslim.

"Abdu al Aziz al Khulli, al "adab al Nabawi

Muhammad Ibn ismail al shan'ani, subulu al salam.

Ibn Hajar al Asqalani, Fath al Barri

Manshur "Ali Nashif, al Taj al Jami' li al ushul fi ahadisi al rasul.

72

Mata Kuliah : Peradilan Agama di Indonesia


Bobot SKS : 2


Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa memahami

kedudukan dan perkembangan peradilan agama Islam

sebagai salah satu sistem peradilan di Indonesia.



01. Mahasiswa dapat

menjelaskan ruang lingkup

Peradilan Agama Islam di

Indonesia

1. Menjelaskan keberadaan peradilan

agama dalam sistem peradilan di Indonesia

2. Menceritakan sejarah perkembangan

peradilan agama Islam di Indonesia

02. Mahasiswa dapat

menerangkan hubungan

antara peradilan agama

dengan peradilan lainnya.

Menjelaskan hubungan peradilan agama

dengaan peradilan lainnya.

03. Mahasiswa dapat

menjelaskan susunan tata

peradilan agama

1. Menjelaskan peradilan tingkat pertama

dan tingkat banding.

2. Menerangkan tentang hakim, syarat-

syarat, tugas dan wewenangnya.

3. Menjelaskan pengangkatan panitera,

juru sita, kepaniteraan dan kesekretariatan.

04 Mahasiswa dapat

menjelaskan kekuasaan

badan peradilan agama

1. Menjelaskan kekuasaan mutlak badaan

peradilan agama.

2. Menjelaskan kekuasaan relatif badan

peradilan agama.

3. Menyebutkan sumber hukum material

dan hukum formal.


Nama Mata Kuliah Peradilan Agama di Indonesia


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat memiliki pengetahuan tentang kekuasaan dan

wewenang peradilan agama di Indonesia.

2. Mahasiswa dapat menceritakan kembali sejarah perkembangan

peradilan agama dalam sistem peradilan di Indonesia.

3. Mahasiswa dapat menjelaskan susunan badan peradilan agama di

Indonesia.

02 S ik a p

Tanggap terhadap persoalan kemasyarakatan untuk disampaikan kepada

peradilan agama.

03 Keterampilan

Mampu mengidentifikasi kasus-kasus sosial kemasyarakatan untuk

73

disampaikan kepada peradilan agama.

B. Strategi


Diskusi, Ceramah/kuliah tatap muka, Portofolio, Strategi keep on learning,

Observasi ke Pengadilan Agama, Presentasi

C. Evaluasi

Portfolio, Presentasi lisan, Test tulis , Esai, Observasi

D. Referensi

Cik Hasan Bisri, Peradilan Agama di Indoensia.

Daniel S. Lev, Peradilan Agama di Indonesia.

Idris Gumulyo, Beberapa Masalah tentang Hukum Acara Perdata Peradilan Agama

dan Hukum Perkawinan Islam.

Notosusanto, Organisasi dan Yurispudensi Pengadilan Agama di Indonesia.

Roihan Rasyid, Hukum Acara Peradilan Agama.

Yahya Harahap, Kedudukan dan Kewenangan dan Acara Peradilan Agama.

Zaini Ahmad Noeh, Sejarah Singkat Peradilan Agama di Indonesia.

74

Mata Kuliah : Hukum Perdata


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa dapat memahami kedudukan dan prinsip-prinsip

hukum perdata dalam sistem hukum secara umum.



01. Mahasiswa dapat

memberikan definisi

hukum perdata dengan

tepat dan ruang

lingkupnya.

1. Menjelaskan definisi hukum perdata

2. Menceritakan sejarah hukum perdata

3. Menjelaskan sumber hukum perdata

4. Menjelaskan kedudukan BW dalam ilmu

hukum perdata.

5. Menjelaskan sistematika BW

02. Mahasiswa dapat

menerangkan pembagian

hukum perdata menurut

KUH Perdata berurutan

dan asas-asas yang

terkandung didalamnya

1. Menyebutkan pembagian hukum perdata

2. Menerangkan asas-asas dalam hukum

perdata

3. Menghubungkan bagian satu dengan bagian

lain isi hukum perdata yang dialur di dalam

BW/KUH Perdata

03. Mahasiswa dapat

menjelaskan tentang

hukumorang, hukum

keluarga dan hukum

benda

1. Menjelaskan subjek hukum

2. Menjelaskan pengertian, syarat, pencatatan,

pencegahan dan pembatalan perkawinan.

3. Menjelaskan harta perkawinan dan putusnya

perkawinan

4. Menjelaskan pengertian benda, macam-macam

benda dan pembedaan hak kebendaan.

04. Mahasiswa dapat

memahami teori-teori dan

praktek perjanjian

1. Menjelaskan syarat-syarat perjanjian /

kontrak.

2. Memberi contoh cara membuat kontrak/

perjanjian

3. Mempraktekkan membuat surat-surat

perjanjian/kontrak.

05 Mahasiswa dapat

menjelaskan dan

menghitung sistem waris

perdata

1. Menjelaskan definisi hukum waris

2. Menjelaskan syarat –syarat pewarisan

3. Menghitung pembagian waris

06 Mahasiswa dapat

menerangkan masalah-

masalah perdata yang

berkembang di dalam

masyarakat

1. Menerangkan masalah-masalah perdata

yang sedang hangat di masyarakat

2. Menerangkan cara penyelesaian masalah

perdata.

75


Nama Matakuliah Hukum Perdata


01 Pengetahuan :

a. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan defenisi, sejarah dan asas-asas

hukum perdata

b. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan hukum orang, hukum keluarga

dan hukum benda.

c. Memiliki kemampuan pengetahuan membuat perjanjian/kontrak.

d. Memiliki kemampuan pengetahuan terhadap masalah waris.

e. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan masalah kontemporer dalam

hukum perdata.

02 S ik a p

a. Tekun b. Berjiwa mandiric. Teliti

03 Keterampilan

a. Terampil membuat berbagai kontrak

b. Terampil menjelaskan masalah-masalah perdata.

c. Terampil menghitung waris perdata.

B. Strategi


Active debate, Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan (mandiri - kelompok),

Case study, Presentasi, Reading gate.

C. Evaluasi

Presentasi, Test tulis,

Portfolio, Observasi, Performance

D. Referensi

lman Hadikusuma; Pengantar Ilmu Hukum adat Indonesia; Mandor maju, Bandung,

2003

-------, Sejarah Hukum Adat Indonesai ; Alumni; Bandung, 1983.

-------, Pokok-pokok Pengertian Hukum Adat, Alumni ; Bandung 1980

-------, Hukum Perjanjian Adat, Alumni ; Bandung 1982

-------, Hukum Pidana Adat, A lumni ; Bandung 1984

Imam Sudiyat, Asas-Asas Hukum adat Bekal penggantian, Liberty,Yogyakarta, 1981

Bushar Muhammad, Asas hukum Adat

Seorjono Soekanto, Hukum Adat Indonesia, Raja Grafindo Persada, Jakarta 1983

Albars Sobari, Pokok-pokok Hukum Adat, UNSRI, Palembang, 2004

Muhammad Koesnoe, Catatan Tentang Hukum Adat Dewasa ini,

Hazairin, Tujuh Serangkai tentang hukum

76

Mata Kuliah : Hukum Pidana

Kode M. Kuliah : FSH 3172

Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa memiliki kemampuan

memahami Hukum Pidana yang berlaku di Indonesia sehingga

memiliki kemampuan untuk mengikuti perkembangan masalah-

masalah kepidanaan dalam masyarakat



01 Memahami konsep-

konsep dasar Hukum

Pidana dan

Hubungannya dengan

Ilmu Pengetahuan lain

1. Menjelaskan pengertian Hukum Pidana dan

kedudukan Hukum Pidana dalam Tata Hukum

Nasional

2. Menjelaskan subjek, fungsi, Tujuan, jenis dan

ruang lingkup Hukum Pidana

3. Menjelaskan asas-asas Hukum Pidana

4. menjelaskan sejarah KUHP di Indonesia.

5. Menjelaskan hubungan hukum pidana dengan

kriminologi, sosiologi, fiktimologi

6. menjelaskan norma dan sanksi.

7. menjelaskan tindak pidana dan pemidanaan

02

Memahami locus

delicti dan tempus

delicti (tempat dan

waktu delik)

1. Menjelaskan teori perbuatan materil.

2. Menjelaskan teori alat.

3. Menbjelaskan teori akibat.

4. Menjelaskan tempus delicti.

5. Menjelaskan locus delicti.

03 Memahami konsep-

konsep pertanggung

jawaban pidana.

1 Menjelaskan dan memahami kemampuan

bertanggung jawab.

2 Menjelaskan tentang kesengajaan.

3 Menjelaskan teori tentang dwaling.

4 Menjelaskan unsur-unsur kesengajaan.

5 Culpalata (kealpaan dan kelalaian)

04

Memahami dasar

peniadaan pidana,

dasar pemberatan, dan

peringanan pidana.

1. Menjelaskan hal-hal yang dapat memberatkan dan

meringankan pidana.

2. Menjelaskan dasar peniadaan pada pidana umum

3. Ketidakmampuan bertanggung jawab

4. Daya paksa

5. Pembelaan darurat atau pembelaan terpaksa

6. Perbedaan antara nood weer dan kelaupa pembelaan

terpaksa

7. Menjelaskan dasar peniadaan pidana khusus.

05

Memahami teori-teori

tentang sebab dan

akibat (causaliteit)

1. Menjelaskan kausalitas pada delik commisionis.

2. Menjelaskan kausalitas pada delik omminisius.

06 Memahami percobaan 1. Menjelaskan tentang percobaan

77

perbarengan dan

penertaan pidana.

perbarengan.

2. Menjelaskan tentang penyertaan pidana.


Nama Mata Kuliah Hukum Pidana


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat Memahami konsep-konsep dasar Hukum Pidana dan

Hubungannya dengan Ilmu Pengetahuan lain.

2. Mahasiswa dapat Memahami locus delicti dan tempus delicti (tempat dan

waktu delik)

3. Mahasiswa dapat Memahami konsep-konsep pertanggung jawaban

pidana.

4. Mahasiswa dapat Memahami dasar peniadaan pidana, dasar pemberatan,

dan peringanan pidana.

5. Mahasiswa dapat Memahami teori-teori tentang sebab dan akibat

(causaliteit)

6. Mahasiswa dapat Memahami percobaan perbarengan dan penyertaan

pidana.

02 S ik a p

1. Fleksibel

2. Kritis dalam memahami dan menerapkan permasalahan-permasalahan yang

berkaitan dengan Hukum Pidana

03 Keterampilan

Terampil menyelesaikan dan menerapkan Hukum Pidana terhadap

perkembangan zaman

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Diskusi, Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan

(mandiri/kelompok),Case study,. Strategi keep on learning, Presentasi.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi lisan, Test tulis , Esai, Project (mini riset) kelompok, Oservasi

D. Referensi

Abdullah, Mustafa, Intisari Hukum Pidana, Jakarta : Ghalia Indonesia, 1983

Bawengan, Gerson W., Hukum Pidana dalam Teori dan Praktek, Jakarta : Pradya

Parmita, 1979

Coutes, Asas-asas Hukum Pidana

Kartanegara, Satochid, Hukum Pidana I dan II

Kulsman, Asas-asas Hukum Pidana

Kusumah, Mulyana W., Aneka Permasalahan dalam Ruang Lingkup Kriminologi,

Bandung : Alumni, 1981

Mulyatno, Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, Seksi Pidana UGM, 1976

_______, Asas-asas Hukum Pidana

Poernomo, Bambang, Asas-asas Hukum Pidana, Jakarta : Ghalia Indonesia, 1978

78

Mata Kuliah : Hukum Tata Negara


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah Perkuliahaan mahasiswa dapat memahami beberapa

konsep umum ketatanegaraan.



01. Mahasiswa dapat

menjelaskan

pengertian dan lingkup

Hukum Tata Negara

1. Menerangkan pengertian Hukum Tata Negara

2. Menerangkan hubungan Hukum Tata Negara

dengan Ilmu Negara, Hukum Politik dan Hukum

Administrasi Negara

3. Menyebutkan sumber-sumber Hukum Tata

Negara

02. Mahasiswa dapat

menjelaskan tentang

konstitusi

1. Menerangkan pengertian konstitusi

2. Menerangkan bentuk-bentuk dan sifat konstitusi

3. Menjelaskan nilai-nilai yang dianut suatu

konstitusi

4. Menjelaskan sejarah konstitusi yang pernah

berlaku di Indonesia

5. Asas-asas yang dianut dalam UUD 1945

03. Mahasiswa dapat

menerangkan sistem

pemerintahan RI

1. Menjelaskan pengertian sistem pemerintahan

2. Menjelaskan type-type demokrasi modern

3. Menjelaskan sistem pemerintahan negara

menurut UUD 1945

4. Menjelaskan sistem pemerintahan di daerah

(otonomi daerah)

5. Menjelaskan lembaga-lembaga negara

menurut UUD 1945

04 mahasiswa dapat

memahami seluk beluk

pemilu

1. Menjelaskan asas-asas pemilu di Indonesia

2. Menjelaskan tata cara pemilihan presiden

3. Menjelaskan tata cara kepala daerah

4. Menjelaskan tata cara pemilihan anggota

dewan

5. Menjelaskan tentang KPU

6. Menjelaskan tentang Panwaslu

7. Menjelaskan tentang


Nama Mata Kuliah Hukum Tata Negara (HTN)

01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa memiliki kemampuan pengetahuan tentang konstitusi dan

negara

2. Mahasiswa memiliki kemampuan pengetahuan tentang sistem

pemerintahan

79

3. Mahasiswa memiliki kemampuan pengetahuan tentang pemilu

02 S ik a p

Senang terhadap pengetahuan tentang Negara

03 Keterampilan

1. Mendesain sistem ketatanegaraan yang kuat

2. Memetakan kekuatan pemerintahan yang bersih (clean government)

3. Dapat mendeteksi penyimpangan-penyimpangan penyelenggaraan negara.

B. Strategi

01 Dibelajarkan oleh dosen yang mengampu Mata Kuliah, dilengkapi dengan

sarana dan prasarana perkuliahan. Strategi yang dipakai yakni :

1. Active debate.



4. Case study.

5. Presentasi

C. Evaluasi

Presentasi, Test tulis, Essai, Observasi, Performance, Portfolio

D. Referensi

Allan R, G., White Grounds Of Liability, An Introduction of the Philosophy of law,

Oxford, 1995

Assaat, Hukum Tata Negara RI, Jakarta: Widjaja, tt.

Abu Daud Busroh, Hukum Tata Negara.

------------, Azas-azas Hukum Tata Negara.

Bachrach, Peter, The Teory of Demeocratic Elitism: A Critique, New York, London:

Univ. Press, 1980

Casanove, Jose, Public Religion in the Modern World, Chicago: The University of

Chicago Press, 1994

Endang Saifuddin Anshary, Piagam Jakarta, Bandung: Pustaka Mesjid Salman, 1981

Freidman, L.M, Law and Society An Introduction, New Jersey : Prestice – Hall Inc,

1975

Hans Keelson, General Theory of Law and State, Translate by Anders Wedberg, New

York, 1973

Hermaini Ibrahim, Pengantar Hukum Tata Negara Indonesia.

Holt, Claire, ed., Culture and Politics in Indonesia, Ithaca: Cornell University Press,

1972

Imawan, Riswandha, et. al., Fungsi Legislatif dalam Sistem Politik Indonesia, Jakarta:

Rajawali Press dan AIPI, 1993

Ian Brown lie, Principles of Public International Law, Oxford University Press, 1979

Lee, Oey Hong, ed., Indonesia After the 1971 Election, Kuala Lumpur: Oxford

University Press, 1974

Lev, Daniel S., The Transition to Guide Democracy, Ithaca: Cornell University, 1966

Liddle, William, Pemilu-Pemilu Orde Baru: Pasang Surut Kekuasaan Politik, Jakarta:

LP3ES, 1994

Ma‟arif, A. Syafi‟i, “Islam as the Basis of State: A Study of the Islam Political Ideas

as Reflected in the Constituent Assembly Debates in Indonesia,” Disertasi

Ph.D., University of Chicago, 1983

Mas‟oed, Mohtar dan Collin Mc Andrews (eds), Perbandingan Sistem Politik,

Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 1999

80

Ohmae, Kenichi, The End of the Nation State: The Rise of Regional Economies,

London: Harper Collin Publ. 1996

Rozikin Daman, Hukum Tata Negara.

81

Mata Kuliah : Hukum Dagang/ Hukum Bisnis


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Matakuliah Hukum Dagang/ Hukum Bisnis membahas

mengenai berbagai aspek di bidang kegiatan usahaperdagangan

dan bisnis. Kegiatan Usaha Dagang dewasa ini mengalami

banyak perkembangan yangtidak hanya diatur dalam Kitab

Undang-Undang Hukum Dagang/ Hukum Bisnis (KUHD) tetapi

juga di luar KUHDyang tersebar di berbagai peraturan

perundang-undangan di bidang perdagangan dan bisnis




materi dasar dalam

lingkup

Hukum Dagang/ Hukum

Bisnis

Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah Hukum

Dagang/ Hukum Bisnis

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, ruang

lingkup, subjek dan objek Hukum Dagang/ Hukum

Bisnis

Mahasiswa mampu menjelaskan hubungan KUHD

dan KUHPdt


berbagai bentuk usaha

perusahaan dalam

kegiatanperdagangan

Mahasiswa mampu menjelaskan Klasifikasi Bentuk

Usaha Perusahaan

mahasiswa mampu menjelaskan Bentuk Usaha

Bukan Badan

Hukum

Mahasiswa mampu menjelaskan Bentuk Usaha

Badan Hukum

Mahasiswa mampu menjelaskan Bentuk Usaha

Milik Negara


bursa dagang sebagai

lembaga perantara

dagang

Mahasiswa mampu menjelaskan Pengaturan dalam

KUHD

Mahasiswa mampu menjelaskan Perkembangan

Bursa

Dagang


pengaturan kegiatan

pengangkutan

niaga diIndonesia

Mahasiswa mampu menjelaskan Pengangkutan

Niaga melalui berbagai jalur


pengaturan mengenai

kepailitan dan penundaan

Kewajiban pembayaran

utang

Mahasiswa mampu menjelaskanKepailitan dan

Penundaan

Kewajiban Pembayaran Utang

Kepailitan

06 Mahasiswa Mahasiswa mampu menjelaskan Lembaga

82

Memahami Sistem

Keuangan di Indonesia

yang terdiri dari lembaga

Keuangan bank, bukan

bank dan

Lembaga pembiayaan

Keuangan dan Pembiayaan


Nama Matakuliah Hukum Dagang/ Hukum Bisnis


01 Pengetahuan :

Mahasiswa memahami materi dasar dalam lingkup

HukumDagang

Mahasiswa memahami berbagai

bentuk usaha perusahaan dalam kegiatan perdagangan

Mahasiswa memahami bursa dagang sebagai lembaga perantaradagang

Mahasiswa memahami pengaturan kegiatan pengangkutanniaga di Indonesia

Mahasiswa memahami pengaturan mengenai kepailitan dan

penundaankewajiban pembayaran utang

Mahasiswamemahami SistemKeuangan di Indonesia yangterdiri dari

lembagakeuangan bank, bukan bank danlembaga pembiayaan

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Islami

c. Profesional

03 Keterampilan


pengetahuan

B. Strategi



C. Evaluasi


D. Referensi

1. Abdulkadir Muhammad dan Rilda Murniati. 2004. Lembaga Keuangan dan

Pembiayaan. Citra Aditya Bakti. Bandung.

2. Abdulkadir Muhammad. 2000. Hukum Perdata Indonesia. Citra Aditya Bakti.

Bandung.

3. Abdulkadir Muhammad. 2007. Kajian Hukum Ekonomi: Hak Kekayaan Intelektual.

Citra Aditya Bakti. Bandung.

4. Abdulkadir Muhammad. 2010. Hukum Perusahaan Indonesia. Citra Aditya Bakti.

Bandung.

5. Abdulkadir Muhammad. 2011. Hukum Asuransi. Citra Adiya Bakti. Bandung.

6. Abdulkadir Muhammad. 2011. Hukum Perbankan Syariah: Alternatif Sumber

Pembiayaan Usaha. Universitas Lampung. Bandar Lampung.

7. Abdulkadir Muhammad. 2013. Hukum Dagang/ Hukum Bisnis Tentang Surat-Surat

Berharga Cetakan Kedelapan. Citra Aditya Bakti. Bandung.

83

8. Abdulkadir Muhammad. 2013. Hukum Pengangkutan. Citra Aditya Bakti.

Bandung.

9. Abdul R. Saliman. 2011. Hukum Bisnis untuk Perusahaan: Teori dan Contoh

Kasus. Kencana. Jakarta.

10. Assafa Endeshaw. 2007. Hukum E-Commerce dan Internet: dengan Fokus di Asia

Pasifik. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.

11. C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil. 2013. Pokok-pokok Pengetahuan Hukum

Dagang/ Hukum Bisnis Indonesia. Sinar Grafika. Jakarta.

12. Dijan Widijowati. 2012. Hukum Dagang/ Hukum Bisnis. Penerbit Andi.

Yokyakarta.

13. Djoko Imbawani Atmadjaja. 2012. Hukum Dagang/ Hukum Bisnis. Setara Press.

Malang.

14. Farida Hasyim. 2014. Hukum Dagang/ Hukum Bisnis. Sinar Grafika. Jakarta.

15. Hata. 2006. Perdagangan Internasional dalam Sistem GATT dan WTO: Aspek-

aspek Hukum dan nonHukum. Refika Aditama. Bandung.

16. Huala Adolf. 2005. Hukum Perdagangan Internasional. Rajawali Pers. Jakarta.

17. Djoni S Ghazali dan Rachmadi Usman. 2010. Hukum Perbankan. Sinar Grafika.

Jakarta. 696 hlm.

18. Karjono. 2012. Perjanjian Lisensi Pengalihan Hak Cipta Program Komputer

Transaksi Elektronik. Alumni. Bandung.

19. Kurniawan. 2014. Hukum Perusahaan: Karakteristik Badan Usaha Berbadan

Hukum dan Tidak Berbadan Hukum. Genta Publishing. Yogyakarta.

20. Iswi Hariyani. 2010. Prosedur Mengurus HAKI Yang Benar. Pustaka Yustisia.

Yogyakarta.

21. Muhammad Djumhana. 2006. Hukum Perbankan di Indonesia. Citra Aditya Bakti.

Bandung.

22. Muhammad Djumhana. 2006. Perkembangan Doktrin dan Teori Perlindungan

Hak Kekayaan Intelektual. Citra Aditya Bakti. Bandung.

23. Muhammad Djumhana. 2008. Asas-asas Hukum Perbankan Indonesia. Citra

Aditya Bakti. Bandung.

24. Muhammad Djumhana dan R. Djubaedillah. 2014. Hak Milik Intelektual: Sejarah,

Teori, dan Praktikumnya di Indonesia. Citra Aditya Bakti.

Bandung.

25. Muhammad Sood. 2012. Hukum Perdagangan Internasional. Rajawali Pers.

Jakarta.

26. Munir Fuady. 2008. Pengantar Hukum Bisnis: Menata Bisnis Modern di Era

Global Cetakan Ketiga. Citra Aditya Bakti. Bandung.

84

Mata Kuliah : Hukum Adat


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi: Mahasiswa dapat memahami sistem hukum adat dan pelbagai

aspeknya dalam tata hukum Indonesia



1 Mahasiswa dapat

memahami sejarah

hukum Adat

1. Menjelaskan penemuan hukum Adat

2. Menjeleskan politik hukum adat pada masa

kolonial Belanda

3. Menjelaskan perkembangan hukum adat pada

masa Kemerdekaan

2 Mahasiswa dapat

memahami Pengertian

kebiasaan, Adat dan

hukum Adat serta

bidang-bidang hukum

Adat

1. Menjelaskan pengertian Kebiasaan

2. Menjelaskan pengertian adat

3. Menjelaskan pengertian Hukum Adat

4. Menjelaskan bidang-bidang adat

3 Mahasiswa dapat

memahami dasar hukum

adat dalam tata hukum

Indonesia

1. Menjelaskan landasaan fisolofis hukum adat

2. Menjelaskan landasaan Yuridis

3. Menjelaskan landasaan Sosiologis

4 Mahasiswa dapat

memahami sistem

Hukum Adat

1. Menjelaskan hukum adat mendekati sitem

hukum Inggris

2. Menjelaskan hukum publik dan hukum privat

dalam hukum adat

3. Menjelaskan hak kebendaan dan hak

perorangan dalam hukum adat

4. Menjelaskan pelanggaran perdata dan pidana

dalam hukum adat

5. Menjelaskan ciri-ciri hukum adat

5 Mahasiswa dapat

memahami Hukum

Materiil Adat

1. Menjelaskan hukum tanah

2. Menjelaskan hukum utang piutang

3. Menjelaskan hukum perorangan

4. Menjelaskan Hukum Keluarga

5. Menjelaskan Hukum perkawinan dan

perkawinan

6. Menjelaskan Hukum Waris

6 Mahasiswa dapat

memahami hukumadat

delik

1. Menjelaskan pengertian delik adat

2. Menjelaskan sifat-sifat hukum adat

3. Menjelaskan macam delik adat

4. Menjelaskan cara penyelesaian delik adat

85


Nama Mata Kuliah Hukum Adat


01 Pengetahuan

1. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Sejarah Hukum

Adat

2. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan pengertian

kebiasaan, adat, hukum adat serta bidang-bidang hukum adat.

3. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan landasan hukum

adat

4. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan sistem hukum adat

dan ciri-ciri hukum adat

5. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan hukum Metereil

adat

6. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan hukum Matereil

adat delik

02 Sikap

Tekun, Berjiwa mandiri, Teliti

03 Keterampilan

1. Terampil menjelaskan Sejarah Hukum Adat

2. Terampil menjelaskan pengertian kebiasaan, adat, hukum adat serta

bidang-bidang hukum adat.

3. Terampil menjelaskan landasan hukum adat

4. Terampil menjelaskan sistem hukum adat dan ciri-ciri hukum adat

5. Terampil menjelaskan hukum Metereil adat

B. Strategi

1 Strategi yang dipakai

1. Active debate

2. Ceramah / Kuliah Tatap muka

3. Penugasan (Mandiri- kelompok)

4. Case Study

5. Presentasi

6. Reading gate

C. Evaluasi

1

2

3

4

5

Presentasi

Test tulis

Portfolio

Observasi

Performance

D. Referensi

Hilman Hadikusuma; Pengantar Ilmu Hukum adat Indonesia; Mandor maju,

Bandung, 2003

-------, Sejarah Hukum Adat Indonesai ; Alumni; Bandung, 1983.

-------, Hukum Perjanjian Adat, Alumni ; Bandung 1982

-------, Hukum Pidana Adat, A lumni ; Bandung 1984

Imam Sudiyat, Asas-Asas Hukum adat Bekal penggantian, Liberty,Yogyakarta, 1981

Seorjono Soekanto, Hukum Adat Indonesia, Raja Grafindo Persada, Jakarta 1983

Albars Sobari, Pokok-pokok Hukum Adat, UNSRI, Palembang, 2004

86

Mata Kuliah : Hukum Agraria


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi:Mahasiswa dapat memahami sistem hukum tanah Nasional



1 Mahasiswa dapat

memahami pengertian

sejarah hukum Agraria

serta ruang lingkup

hukum Agraris

1. Menjelaskan pengertian hukum

Agraria

2. Menjelaskan sejarah hukum Agraria

3. Menjelaskan sumber-sumber Hukum

Agraris

4. Menjelaskan Asas-asas dan ketentuan

pokok hukum agraria

2 Mahasiswa dapat

memahami macam-

macam Hak Atas Tanah

1. Menjelaskan pengertian HM,HGB, HGU, HP& Hk

Pengelola Hak Sewa, Hak Gadai

2. Menjelaskan Sujek HM HGB, HGU, HP& Hk


3. Menjelaskan Hapusnya HM HGB, HGU, HP& Hk


3 Mahasiswa dapat

memahami tata guna dan

Pendaftaran Tanah

1. Menjelaskan pengertian tata guna tanah

2. Menjelaskan peruntukan Tanah

3. Menjelaskan tujuan dan fungsi pendaftaran tanah

4. Menjelaskan sitem pendaftaran tanah

5. Menjelaskan objek tanah

4 Mahasiswa dapat

memahami Hak

tanggungan, Pencabutan

dan pelepasan HAT

1. Menjelaskan pengertian Hak

tanggungan,

2. Menjelaskan objek Hak tanggungan

3. Menjelaskan mekanisme tanah yang

dibebani Hak tanggungan

4. Menjelaskan pendaftaran Hak

tanggungan

5.Menjelaskan Pencabutan dan pelepasan HAT

6.Menjelaskan mekanisme pencabutan dan

pencabutan HAT

Mahasiswa dapat

memahami Hukum

kondomanium

1. Menjelaskan pengertian rumah susun, milik

sebuah rumah susun

2. Menjelaskan pengertian Hak milik Atas Satuan

Rumah Susun

3. Menjelaskan pendaftaran HM SRS

4. Menjelaskan Penjualan HM SRS

5. Menjelaskan Hak dan Kewajiab pemilik SRS

Mahasiswa dapat

memahami Lanreform di

Indonesia

1. Menjelaskan pengertian dan tujuan lanreform

2. Menjelaskan Program-program Lanreform

3. Menjelaskan Larangan menguasai tanah

melampaui batas

87

4. Menjelaskan penetapan luas maksimum

5. Menjelaskan Absentee

Mahasiswa dapat

membanding kan UUPA

dengan Hukum Adat dan

Hukum BaratLanreform

di

1. Membandingkan Hak Milik menurut UUPA,

Hukum Adat dan Hukum Barat

2. Membandingkan macam-macam HAT menurut

UUPA, Hukum Adat dan Hukum Barat

3. Membandingkan Sistem Jual beli HAT menurut

UUPA, Hukum Adat dan Hk Barat


Nama Mata Kuliah Hukum Agraria


Pengetahuan

a. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan pengertian Sejarah, sumber dan

asas-asas Hukum Agraria

b. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan HAK Atas Tanah

c. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan tata guna tanah dan pendaftaran

tanah

d. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan hak tanggungan

e. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan pemcabutan dan pelepasan

HAT

f. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan hukum Kondominium

g. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Landroform

h. memiliki kemampuan pengetahuan membandingkan UUPA, Hukum Adat dan

Hukum Barat

2 Sikap

a. Tekun

b. Berjiwa mandiri

c. Teliti

3 Keterampilan

1. Terampil menjelaskan Sejarah Hukum Adat

2. Terampil menjelaskan pengertian kebiasaan, adat, hukum adat serta bidang-

bidang hukum adat.

3. Terampil menjelaskan landasan hukum adapt

4. Terampil menjelaskan sistem hukum adat dan ciri-ciri hukum adat

5. Terampil menjelaskan hukum Metereil adapt

6. Terampil hukum Metereil adat delik

B. Strategi


Active debate, Ceramah / Kuliah Tatap muka , Penugasan (Mandu- kumpul), Case

Study, Presentasi, Reading gate

C. Evaluasi

Presentasi, Test tulis, Portofolio, Observasi, Performance

D. Referensi

Budi Harsono; Hukum Agraria Indonesia Sejarah pembentukan UUPA Isi dan

Pelaksanaanya; Jilid I Hukum Tanah Nasional, Djambatan, Jakarta 1999.

88

Mata Kuliah : Hukum Internasional


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa dapat memahami secara menyeluruh tentang hukum

Internasional Publik



01. Mahasiswa dapat memahami

pengertian dan ruang lingkup,

sejarah hukum Inter-nasional

dan perkem-bangannya

1. Pengertian dan batas Hukum

Internasional

2. Istilah Hukum Inter-nasional

3. Ruang lingkup Hu-kum Internasional

4. Sejarah Hukum Inter-nasional

5. Perkembangan Hukum Internasional


Hakekat dasar berlakunya HI

dan hubungan HI dan Hak

Hukum Nasional

1. Hakekat dasar berlakunya HI

2. Hubungan Hukum Internasional dengan

hukum Nasional

3. Konservasi, pencadangan, dan pelestarian

LH


sumber-sumber; Subjek Hu-

kum Internasional dan prinsip-

prinsip , kedaulatan Teritorial

Negara

1. Sumber-sumber Hukum Internasional

2. Subjek Hukum Internasional dan

perkembangnnya dalam Hukum

Internasional

3. Kedaulatan Teritorial Negara

4. Prinsip dan doktrin Hukum Internasional

tentang kedaulatan Teritorial Negara


pengertian, macam-macam dan

akibat Hukum Penga-kuan

1. Pengertian Hukum Pengakuan,

2. Macam-macam Hukum Pengakuan

3. Akibat Hukum Pengakuan


tentang Yuridis

1. Pengertian Yuridis

2. Prinsif-prinsif Yuridis

3. Yurisdiksi Teritorial dan Yuridis personal


menganalisis contoh kasus

penerapan prinsip-prinsip dan

azas tanggung jawab negara

dalam Hukum Internasional

Mahasiswa dapat memahami menganalisis

contoh kasus penerapan prinsip-prinsip dan

azas tanggung jawab negara dalam Hukum

Internasional


Nama Matakuliah Hukum Dagang/ Hukum Bisnis

89


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami pengertian dan ruang lingkup, sejarah hukum Inter-

nasional dan perkem-bangannya

Mahasiswa dapat memahami Hakekat dasar berlakunya HI dan hubungan HI

dan Hak Hukum Nasional

Mahasiswa dapat memahami sumber-sumber; Subjek Hu-kum Internasional dan

prinsip-prinsip , kedaulatan Teritorial Negara

Mahasiswa dapat memahami pengertian, macam-macam dan akibat Hukum

Penga-kuan

Mahasiswa dapat memahami tentang Yuridis

Mahasiswa dapat memahami menganalisis contoh kasus penerapan prinsip-

prinsip dan azas tanggung jawab negara dalam Hukum Internasional

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Islami

c. Profesional

03 Keterampilan

Mahasiswa terampil mengaitkan kajian hukum internasional

B. Strategi



C. Evaluasi


D. Referensi

Muchtar Kusumaatmadja, Pengertian Hukum Internasional , Bina Cipta, Bandung,

1987

J G. Starke. Pengantar Hukum Internasional, Edisi kesepuluh, Grafili Press, Jakarta

D.J Harris, Cases and Marterial , on International law

D. Amato, Cases Material on International law

D. Antoni, Is Internasional Law Really law dalam Internasinal law procese dan

prospekt

S. Tasrif, Pengertian dalam Tiori dan praktek Internasional

90

Mata Kuliah : Hukum Perdata Islam Di Indonesia


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa dapat memahami berbagai hukum keperdataan

Islam yang berlaku di Indonesia sehingga memiliki

apresiasi tinggi untuk dijadikan pedoman dan memecahkan

masalah-masalah hukum keperdataan Islam di Indonesia.



01. Mahasiswa dapat

menerangkan pengertian

dan ruang lingkup Hukum

Perdata Islam di Indonesia.

1. Menjelaskan pengertian Hukum

Perdata Islam di Indonesia (HPII)

2. Menceritakan latar belakang dan

kekuatan hukum HPII

3. Menjelaskan Kompilasi Hukum

Islam

02. Mahasiswa dapat

memahami prinsip-prinsip

perkawinan.

1. Menyebutkan pengertian, syarat dan

rukun perkawinan

2. Menjelaskan mahar

3. Menjelaskan prosedur perkawinan

4. Menjelaskan pencegahan dan

pembatalan perkawinan.

5. Menjelaskan prosedur poligami.

6. Menerangkan hak, kewajiban suami isteri,

harta gono gini dan tanggung jawab terhadap

anak.

7. Menjelaskan putusnya perkawinan (prosedur

perceraian)

8. Menjelaskan perkawinan antar agama.

03. Mahasiswa dapat

memahami tentang

kewarisan.

1. Menjelaskan timbulnya pewarisan.

2. Menjelaskan hak, kewajiban pewaris

dan ahli waris

3. Memberi contoh pembagian harta

masing-masing ahli waris dalam penyelesaian

Aul dan Raad.

4. Menjelaskan sistem penggantian

tempat (ahli waris pengganti).

04 Mahasiswa dapat

memahami wasiat dan

hibah

1. Menjelaskan pengertian dan syarat

wasiat, hibah.

2. Menjelaskan penghalang dan

pembatalan/pencabutan wasiat dan hibah.

3. Menjelaskan tentang wasiat

wajibah.

05 Mahasiswa dapat

memahami tentang

1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan

umum perwakafan.

91

perwakafan. 2. Menerangkan tata cara perwakafan

dan penyelesaian sengketa wakaf.

3. Menjelaskan tentang kewajiban dan

hak nazir.


Nama Mata Kuliah Hukum Perdata Islam di Indonesia


01 Pengetahuan :

a. Memiliki pengetahuan tentang pengertian dan keberadaan HPII

b. Memiliki pengetahuan tentang Kompilasi Hukum Islam dan hal-hal

yang diatur di dalamnya.

c. Memiliki pengetahuan tentang wasiat, hibah dan wakaf.

d. Memiliki pengetahuan menjelaskan masalah kontemporer dalam

hukum perdata Islam di Indonesia.

02 S ik a p

a.Menerima HPII sebagai bahan rujukan berbagai persoalan dalam bidang

perdata.

b.Inovatif dalam berpikir dan merumuskan pemecahan masalah perdata.

c.Teliti dalam mengkaji dan menganalisis masalah perdata.

03 Keterampilan

a.Terampil merumuskan pemecahan masalah perdata berdasarkan HPII.

b.Terampil menjelaskan masalah-masalah perdata.

c. Terampil menghitung waris perdata.

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Active debate, Ceramah, Penugasan (mandu-

kumpul), Case study, Presentasi, Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi, Test tulis, Portofolio, Observasi,Performance

D. Referensi

Allan R, G., White Grounds Of Liability, An Introduction of the Philosophy of law,

Oxford Clarendon, 1995

Assaat, Hukum Tata Negara RI, Jakarta: Widjaja, tt.

Abdurrahman, Kompilasi Hukum Islam di Indonesia.

Abdul Gani Abdullah, Himpunan Perundang-Undangan dan Peraturan Peradilan

Agama.

Abu Daud Busroh, Hukum Tata Negara.

------------, Azas-azas Hukum Tata Negara.

Ahmad Rafiq, Hukum Islam di Indonesia, Jakarta: Rajawali Press, 1998.

Amiur Nuruddin dan Azhari Akmal Tarigan, Hukum Perdata Islam di Indonesia,

Jakarta: Pranadya Media, 2004.

Casanove, Jose, Public Religion in the Modern World, Chicago: The University of

Chicago Press, 1994

Departemen Agama RI, Kompilasi Hukum Islam di Indonesia.

Freidman, L.M, Law and Society An Introduction, New Jersey : Prestice – Hall Inc,

92

1975

Hans Keelson, General Theory of Law and State, Translate by Anders Wedberg,

New York, Russell dan Russelli, 1973

Hazairin, Hukum Kewarisan Bilateral Menurut al Qur'an dan Hadits.

Hermaini Ibrahim, Pengantar Hukum Tata Negara Indonesia.

Ian Brown lie, Principles of Public International Law, Oxford University Press, 1979

Lev, Daniel S., The Transition to Guide Democracy, Ithaca: Modern Indonesia

Project, Cornell University, 1966

Liddle, William, Pemilu-Pemilu Orde Baru: Pasang Surut Kekuasaan Politik,

Jakarta: LP3ES, 1994

M. Yahya Harahap, Hukum Perkawinan Nasional.

Mahkamah Agung RI, Yurisprudensi Inddonesia: Putusan-Putusan Pengadilan

Agama.

Riduan Syaharani, Seluk Beluk dan Azas-azas Hukum Perdata.

Rozikin Daman, Hukum Tata Negara.

Roger Bird, Osborn's Concise Law Dictionary, London: Sweet & Maxwell, 1990

Soedarsono, Hukum Perkawinan Nasional.

Soebekti, Hukum Perdata.

Suparman Usman, Hukum Perwakafan di Indonesia.

93

Mata Kuliah : Hukum Ekonomi Syariah


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:


aspek-aspek Hukum dalam Ekonomi Syari‟ah



01. Memahami Konsep

dasar Hukum dalam

kaiatannya dengan

Ekonomi

Mahasiswa dapat menguraikan Hubungan Hukum

dengan Ekonomi pada umumnya

Mahasiswa dapat menjelaskan perspektif hukum

dalam kegiatan ekonomi Syari‟ah baik dalam

lembaga bank maupun non-bank

02. Memahami aspek

hukum kegiatan

ekonomi Syari‟ah

Mahasiswa dapat menguraikan hukum kegiatan

ekonomi dalam Bank Syari‟ah


ekonomi dalam lembaga keuangan mikro Syari‟ah


ekonomi dalam asuransi dan reasuransi Syari‟ah


ekonomi dalam reksadana Syari‟ah


ekonomi dalam obligasi Syari‟ah dan surat berharga

berjangka menengah


ekonomi dalam Bisnis Syari‟ah


ekonomi dalam pegadaian Syari‟ah

03 Memahami prosedur

penyelesaian sengketa

ekonomi

Mahasiswa dapat menguraikan proses penyelesaian

sengketa secara litigasi

Mahasiswa dapat menguraikan proses penyelesaian

sengketa secara non-litigasi


Nama Matakuliah Hukum Ekonomi Syari’ah


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar hukum dalam kaitannya dengan

Ekonomi

Mahasiswa dapat menjelaskan aspek hukum kegiatan ekonomi Syari‟ah

dalam Bank Syari‟ah, asuransi dan reasuransi Syari‟ah, reksadana Syari‟ah,

94

obligasi Syari‟ah, bisnis Syari‟ah dan pegadaian Syari‟ah.

Mahasiswa dapat memahami prosedur penyelesaian sengketa secara litigasi

dan non-litigasi

02 S ik a p

a. Istiqamah

b. Profesional

03 Keterampilan

a. Terampil dalam menguraikan hubungan antara aspek hukum dan ekonomi

b. Terampil dalam menjelaskan hukum kegiatan ekonomi dalam lembaga

keuangan dan perekonomian Syari‟ah

c. Terampil menguraikan prosedur penyelesaian sengketa dalam kegiatan

ekonomi Syari‟ah baik secara litigasi dan non-litigasi

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni :. Diskusi interaktif, Ceramah/kuliah tatap muka,

penugasan mandiri/kelompok,Case study.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi, Test tulis dan lisan, Esai, Observasi

D. Referensi





Al'Assal, A.M & Fathi Ahmad Abdul Karim. 1999. Sistem, Prinsip dan Tuj

uan Ekonomi Islam (Terjemahan). Penerbit CV. Pustaka Setia.

An-Nabhaniy,1990. An-NizhamAl-lqtishadiFilIslam. Penerbit Darul Ummah.

Beirut.

Arief, S. 1998. Teori dan Kebijaksanaan Pembangunan. Penerbit CIDES. Jakarta.

Az-Zain, S. A. 1981. Syari'at Islam : Dalam Perbincangan Ekonomi, Politik dan

Sosial sebagai Studi Perbandingan (Terjemahan). Penerbit Husaini. Bandung.


Beirut, 1973.


Bank Indonesia, Desember 2000, “Ringkasan Pokok-pokok Hasil Penulisan Potensi,

Preferensi dan Perilaku Masyarakat terhadap Bank Syari‟ah di Pulau Jawa”,

Direktorat Penulisan dan Pengaturan Perbankan, www.bi.co.id,.

------------------, Djazuli dan Janwari, Lembaga-lembaga Perekonomian Umat

(Sebuah Pengenalan). Raja Grafindo, Jakarta, 2002.







Jamal, Atia, , 1988, “Al Su‟ubat al ti Tuajih al bunuk al Islamia”, Journal al Muslim

al Muasar, VOl. 29



95

Karnaen A. Purwaatmaja, membumikan Ekonomi Islam di Indonesia, Usaha Kamil,

Depok, 1996.

Karim, A.2001. Ekonomi Islami: Suatu kajian Ekonomi Mikro. Karim Business

Consulting. Jakarta

Karnaen Perwataatmadja dan M. Syafii Antonio, 1992, Apa dan Bagaimana Bank

Islam, Yogyakarta: Dana Bhakti Wakaf.

M. Suprihadi Sastrosupono, Etika Sebuah Pengantar, Alumni, Bandung, 1983.

Mohammad Arif, 1996, Islamic Banking in Southeast Asia, Canada: McGill Institute

of Islamic Studies.

Muhammad Syafi‟i Antonio, 1999, Bank Syariah Wacana Ulama dan Cendekiawan,

Jakarta, BI dan tazkia Institute.

--------------------------, 1999, Bank Syari‟ah Suatu Pengenalan Umum, Jakarta:

Tazkia Institut.

Syamsul Anwar, 2001, “al Massarif al Islamiah wa-al Qanon al Massrifi fi

Indonesia” , Al –Jami‟ah, Vol. 39

Samuelson, P. A & Wiliam D. Nordhaus. 1995. Mikroekonomi (Terjemahan).

Penerbit Erlangga. Jakarta.

Sutan Remy Sjahdeini, 1999. Perbankan Islam dan Kedudukannya dalam Tata

Hukum Perbankan Indonesia, Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.

Thomas Suyatno, at. All., Kelembagaan Perbankan, PT. Gramedia, jakarta, 1977.


Gusti),

96

Mata Kuliah : Hukum Acara Perdata


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu menguasai hukum acara perdata yang

berlaku di lingkungan peradilan umum dan mampu

mengaplikasikan dalamsimulasi beracara



1. Mahasiswa dapat

menerangkan pengantar

hukum acara perdata

1. Menjelaskan pengertian hukum acara perdata.

2. Menjelaskan sumber-sumber hukum acara

perdata.

3. Menjelaskan asas-asas hukum acara perdata

2. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

gugatan dan

permohonan.

1. Menjelaskan pengertian gugatan dan permohonan.

2. Menjelaskan macam-macam gugatan yang terjadi

pada proses persidangan (Voluntaria,

Contentiosa, gugatan Class Action, citizen law

suit, gugatan legal standing)

3. Menguraikan bentuk dan isi surat gugatan dan

surat permohonan.

4. Menjelaskan kelengkapan surat gugatan dan surat

permohonan.

3. Mahasiswa dapat

menerangkan Peranan

bantuan hukum dalam

gugatan perdata

1. Menjelaskan pengertian bantuan hukum.

2. Menjelaskan subjek yang dapat menerima

bantuan hukum.

3. Menjelaskan kuasa para pihak yang berperkara.

4. Menjelaskan surat kuasa

4. Mahasiswa dapat

menerangkan proses

pendaftaran perkara

dan persiapan siding

1. Menjelaskan proses pendaftaran perkara perdata.

2. Menjelaskan proses Penunjukan Majelis Hakim

dan Penetapan Hari Sidang.

3. Menjelaskan proses pemanggilan para pihak yang

berperkara.

4. Menjelaskan tata ruang dan protokoler

persidangan.

5. Menjelaskan berita acara persidangan.

5. Mahasiswa dapat

menguasai pelaksanaan

persidangan

1.Menjelaskan pengertian sidang pertama.

2. Menjelaskan tentang prinsip-prinsip persidangan.

3.Menjelaskan jenis acara persidangan.

4.Menjelaskan tahapan pemeriksaan perkara di

pengadilan tingkat pertama.

6. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

perdamaian

1. Menjelaskan pengertian perdamaian

2. Menjelaskan syarat formal dalam upaya

perdamaian.

3. Menguraikan manfaat upaya perdamaian

dalam gugatan perdata.

97

4. Menjelaskan penerapan Alternatif Dispute

Resolution (ADR) dalam proses penyelesaian

perkara

7. Mahasiswa dapat

menerangkan hal-hal

yang mungkin terjadi

pada proses

persidangan

1. Menjelaskan akibat dari ketidak hadiran para

pihak yang berperkara.

2. Menjelaskan tentang exceptie

3. Menjelaskan proses perkara dengan tiga pihak

4. Menjelaskan tentang penggabungan gugatan.

5. Menjelaskan tentang pencabutan gugatan.

6. Menjelaskan tentang perubahan gugatan.

8. Mahasiswa dapat

menerangkan masalah

sita dan penyitaan

dalam gugatan perdata

1. Menjelaskan pengertian sita dan penyitaan.

2. Menguraikan macam-macam sita dalam gugatan

perdata.

3. Menjelaskan pelaksanaan sita dan penyitaan

4. Menjelaskan pendelegasian sita dan penyitaan.

5. Menjelaskan hal-hal yang tidak boleh dilakukan

dalam penyitaan.

9. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

pembuktian

1. Menjelaskan pengertian pembuktian.

2. Menjelaskan urgensi pembuktian dalam perkara

perdata.

3. Menjelaskan system pembuktian

4. Menjelaskan hal-hal yang tidak perlu dibuktikan.

5. Menjelaskan macam-macam alat bukti.

10. Mahasiswa dapat

menerangkan proses

pengambilan putusan

1. Menjelaskan musyawarah majelis hakim

2. Menjelaskan metode penemuan hukum.

3. Menjelaskan tehnik pengambilan putusan

11. Mahasiswa dapat

menerangkan produk

pengadilan

1. Menjelaskan pengertian putusan dan

penetapan.

2. Menjelaskan susunan dan isi putusan

3. Menguraikan macam-macam putusan

pengadilan

4. Menjelaskan kekuatan hukum putusan

pengadilan.

5. Menjelaskan tehnik membuat putusan dan

salinannnya.

12. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

hukum putusan

pengadilan

1. Menjelaskan upaya hukum banding dan

tatacaranya

2. Menjelaskan upaya hukum kasasi dan

tatacaranya

3. Menjelaskan upaya hukum Peninjauan

kembali dan tatacaranya

13. Mahasiswa dapat

menerangkan eksekusi

dan lelang

1. Menjelaskan pengertian eksekusi

2. Menjelaskan macam-macam eksekusi.

3. Menjelaskan tatacara eksekusi riil

4. Menjelaskan eksekusi pembayaran sejumlah

uang.

5. Menjelaskan beberapa permasalahan hukum

dalam pelaksanaan eksekusi

98

6. Menjelaskan lelang eksekusi putusan

pengadilan.


Nama Mata Kuliah Hukum Acara Perdata


01. Pengetahuan :

a. Memiliki pengetahuan tentang pengertian, sumber hukum dan asas-asas

hukum acara perdata.

b. Memiliki pengetahuan tentang perkara permohonan, perkara gugatan dan cara

bantuan hukum di pengadilan

c. Memiliki pengetahuan tentang proses pendaftaran perkara, persiapan sidang

dan proses pelaksanaan sidang .

d. Memiliki pengethuan tentang upaya perdamaian, hal-hal yang mungkin terjadi

pada saat sidang, serta masalah sita dan penyitaan.

e. Memilki pengetahuan tentang pembuktian dan proses pengambilan putusan.

f. Memiliki pengetahuan tentang produk hukum pengadilan

g. Memilki pengetahuan tentang upaya hukum

h. Memilki pengetahuan tentang eksekusi dan lelang

02. S i k a p :

a.Inovatif dalam berpikir dan merumuskan penyelesaian perkara di pengadilan

b.Teliti dalam mengkaji dan menganalisis perkara di pengadilan

03. Keterampilan :

a.Terampil dalam menjelaskan proses penyelesaian perkara di Pengadilan .

b.Terampil memeriksa dan memutuskan perkara-perkara di pengadilan .

B. Strategi

01. Strategi yang dipakai yakni :Ceramah/kuliah tatap muka, Active Debate,

Penugasan (mandiri/kelompok), Case Study, Strategi synergic teaching,

Presentasi dan Reading guide

C. Evaluasi

01. Presentasi, Test Tertulis, Portofolio, Observasi, Performance

D. Referensi

Mukti Arto, Praktek Perkara Perdata, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 1996.

M. Yahya Harahap, Hukum Acara Perdata, Jakarta, Sinar Grafika, 2004.

----------, Ruang lingkup Permasalahan Eksekusi Bidang Perdata, Jakarta, Sinar

Grafika, 2005.

Retnowulan Sutantio dan Iskandar Oeripkartawinata, Hukum Acara Perdata Dalam

Teori dan Praktek, Bandung, Mandar Madju, 1989.

Ridwan Syahrani, Hukum Acara Perdata di Lingkungan Peradilan Umum, Jakarta,

pustaka Kartini, 1988.

Subekti, Hukum Acara Perdata, Bandung, Bina Cipta, 1977.

--------, Hukum Pembuktian, Jakarta, Pradnya Paramitha, 1975

Soedikno Mertokusumo,Hukum Acara Perdata diIndonesia, Yogyakarta, Liberty,

1988.

Wirjono Prodjodikoro,Hukum Acara Perdata Indonesia,Jakarta,Sumur Bandung,

1980.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan

99

Kehakiman

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2005 tentang Mahkamah

Agung

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1986 tentang Peradilan Umum

100

Mata Kuliah : Hukum Acara Pidana


Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa memiliki kemampuan memahami pokok-

pokok Hukum Acara Pidana yang berlaku di Indonesia

dan memiliki kemampuan menerapkan ketentuan-

ketentuan yang ada pada Hukum Acara Pidana dalam

beracara di Peradilan Pidana



1. Mahasiswa dapat

menguraikan sejarah

perkembangan hukum acara

pidana di Indonesia.

1. Menjelaskan perubahan Perundang-

undangan di negeri Belanda berdasarkan asas

konkordansi.

2. Menjelaskan Hukum Acara Pidana pada

masa IR dan HIR.

3. Menjelaskan hukum acara pidana pada

masa penjajahan Jepang dan sesudah

proklamasi.

4. Menjelaskan hukum acara pidana

menurut UU Darurat No. 1 Tahun 1951.

5. Menjelaskan proses pembentukan KUHAP.

2. Mahasiswa dapat

Menerangkan pengantar

hukum acara pidana

1. Menjelaskan pengertian, tujuan dan

fungsi hukum acara pidana.

2. Menjelaskan orang-orang yang dapat

terlibat dalam hukum acara pidana

3. Menjelaskan ilmu-ilmu pengetahuan

pembantu hukum acara pidana

4. Menjelaskan kepentingan masyarakat

dan kepentingan individu dalam hukum acara

pidana

5. Menjelaskan asas-asas hukum acara

pidana.

3. Mahasiswa dapat

menguraikan tahap-tahap

pemeriksaan dalam hukum

acara pidana

1. Menjelaskan proses penyelidikan dan

penyidikan.

2. Menjelaskan petugas-petugas penyelidik

dan penyidik.

3. Menjelaskan pelaksanaan penyelidikan

dan penyidikan.

4. Menjelaskan penangkapan dan

penahanan

5. Menjelaskan jangka waktu penahanan

6. Menjelaskan penangguhan penahanan

7. Menjelaskan penggeledahan badan dan

rumah

8. Menjelaskan tentang penyitaan

101

9. Menjelaskan pemeriksaan Surat,

tersangka, saksi.

10. Menjelaskan pemeriksaan dan

keterangan ahli.

11. Menjelaskan penyelesaian dan

penghentian penyidikan.

12. Menjelasakan penyidikan perkara

koneksitas

4. Mahasiswa dapat

menguraikan proses

penuntutan

1. Menjelaskan tentang Lembaga Penuntut

Umum.

2. Menjelasakan tugas dan wewnang

Penuntut Umum

3. Menjelaskan isi surat dakwaan

4. Menjelaskan perubahan surat dakwaan

5. Menjelaskan penggabungan perkara

6. Menjelaskan penghentian penuntutan,

penyampingan dan penutupan perkara

7. Menjelaskan cara pengajuan perkara

oleh Penuntut Umum

5. Mahasiswa dapat

menguraikan tentang

kewenangan pengadilan

1. Menjelaskan tentang kewenangan

absolut pengadilan pidana

2. Menjelasakan kompetensi relativ

pengadilan pidana

6. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang ganti

kerugian, rehabilitasi dan

penggabungan gugatan ganti

kerugian.

1. Menjelaskan tentang ganti kerugian

2. Menjelaskan tentang rehabilitasi

3. Menjelaskan penggabungan gugatan

ganti kerugian.

7. Mahasiswa dapat

menguraikan proses

pemeriksaan perkara di

pengadilan

1. Menjelaskan pemeriksaan saksi

2. Menjelaskan pemeriksaan terdakwa

3. Menjelaskan pemeriksaan ahli

4. Menjelaskan barang bukti

5. Menjelaskan tuntutan pidana

8. Mahasiswa dapat

menerangkan perihal

pembuktian

1. Menjelaskan tentang pengertian

pembuktian

2. Menjelaskan teori pembuktian

3. Menjelasakan teori pembuktian menurut

UU yang negatif.

9. Mahasiswa dapat

menerangkan putusan

pengadilan

1. Menjelaskan Pengertian putusan

pengadilan

2. Menjelaskan Jenis-jenis putusan

pengadilan

3. Menjelaskan unsur-unsur dalam putusan

10. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang upaya

hukum

1. Menjelaskan pengertian upaya hukum

2. Menjelakan macam-macam upaya

hukum

3. Menjelaskan upaya hukum banding

4. Menjelaskan upaya hukum kasasi

102

5. Menjelaskan upaya hukum Peninjauan

kembali

11. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

eksekusi


2. Menjelaskan macam-macam ekseskusi

3. Menjelaskan tatacara pelaksanaan

eksekusi.


Nama Mata Kuliah Hukum Acara Pidana


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat mengetahui dan menguraikan sejarah perkembangan hukum

acara pidana di Indonesia.

b. Mahasiswa dapat mengetahui dan Menerangkan pengantar hukum acara

pidana

c. Mahasiswa dapat mengetahui dan menguraikan tahap-tahap pemeriksaan

dalam hukum acara pidana

d. Mahasiswa dapat mengetahui dan menguraikan proses penuntutan

e. Mahasiswa dapat mengetahui dan menguraikan tentang kewenangan

pengadilan

f. Mahasiswa dapat mengetahui dan menerangkan tentang ganti kerugian,

rehabilitasi dan penggabungan gugatan ganti kerugian.

g. Mahasiswa dapat mengetahui dan menguraikan proses pemeriksaan perkara di

pengadilan

h. Mahasiswa dapat mengetahui dan menerangkan perihal pembuktian

i. Mahasiswa dapat mengatahui dan menerangkan putusan pengadilan

j. Mahasiswa dapat mengetahui dan menerangkan tentang upaya hukum

k. Mahasiswa dapat mengetahui dan menerangkan tentang eksekusi

02 S ik a p

1. Antusias mendalami Hukum Acara Pidana

2. Fleksibel

3. Kritis dalam menyikapi proses dan tahap beracara di peradilan

03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar dan Perangkat Hukum Acara Pidana

2. Terampil melaksanakan teknik dasar beracara di peradilan

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Debate active, Ceramah/kuliah tatap muka,

Penugasan (mandiri/kelompok),Case study, Strategi synergic teaching,

Presentasi, Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi, Test tulis, Esai, Project (mini riset) kelompok, Sikap dan

Prilaku

D. Referensi

Wirjono Projodikoro, Hukum acara Pidana di Indonesia.

Bambang Purnomo, hukum Acara Pidana di Indonesia.

R.A.S. Sumadipradja, Pokok-pokok Hukum Acara Pidana di Indonesia.

Bismar Siregar, Hukum Acara Pidana.

103

Ramli Atmasasmita, Bunga Rampai Acara Pidana.

Andi Hamzah, Hukum Acara Pidana Indonesia.

P.A.F. Lumitang, KUHP dengan Pembahasan Secara Yuridis Menurut Yurisprudensi

dan Ilmu Pengetahuan Hukum Pidana.

Bambang Purnomo, Orientasi Hukum Acara Pidana di Indonesia.

Darmawan Print, Hukum Acara Pidana Suatu Pengantar.

Hendratanto, Kapita Selekta Hukum Acara Pidana di Indonesia.

104

Mata Kuliah : Hukum Acara Tata Usaha Negara


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi:Mahasiswa mampu menguasai hukum acara yang berlaku di

lingkungan pengadilan Tata Usaha Negara dan mampu

mengaplikasikan dalam simulasi beracara.



1. Mahasiswa dapat

menerangkan pengantar

hukum acara tata usaha

negara

1.Menjelaskan pengertian, dasar hukum dan

tujuan hukum acara peradilan tata usaha negara.

2.Menjelaskan asas-asas dan sumber-sumber

hukum acara peradilan tata usaha negara

3.Menjelaskan kompetensi absolute dan relatif

peradilan tata usaha negara

4.Menjelaskan subjek dan objek peradilan tata

usaha negara.

2. Mahasiswa dapat

menguraikan persamaan

dan perbedaan Hukum

Acara PTUN dan Hukum

Acara Perdata

1. Menjelaskan persamaan antara Hukum Acara

PTUN dengan Hukum acara Perdata yang

meliputi : Pengajuan Gugatan, Isi gugatan,

Pendaftaran perkara, Penetapan Hari Sidang,

Pemanggilan para pihak, Pemberian kuasa,

Hakim majelis, Persidangan terbuka untuk

umum, mendengar kedua belah pihak,

Pencabutan dan perubahan gugatan, Hak ingkar,

Pengikut sertaan pihak ketiga, pembuktian,

pelaksanaan putusan dan juru sita.

2.Menjelaskan persamaan antara Hukum Acara

PTUN dengan Hukum Acara Perdata yang

meliputi: Objek gugatan, kedudukan para pihak,

gugat rekonvensi, tenggang waktu pengajuan

gugatan, petitum, rapat permusyawaratan,

pemeriksaan persiapan , putusan verstek,

pemeriksaan acara cepat, system hukum

pembuktian, sifat erga omnesnya putusan

pengadilan, pelaksanaan serta merta, upaya

pemaksa agar putusan dilaksanakan, kedudukan

pengadilan Tinggi, hakim Ad Hoc.

3. Mahasiswa dapat

menerangkan penyelesaian

sengketa Tata Usaha

Negara

1.Menjelaskan sebab-sebab terjadinya sengketa

TUN

2.Menjelaskan kedudukan para pihak dalam

sengketa TUN

3.Menjelaskan para pihak dalam sengketa TUN

4. Menjelaskan jalur penyelesaian sengketa TUN

4. Mahasiswa dapat

menerangkan gugatan ke

1.Menjelaskan alas an mengajukan gugatan

2.Menjelaskan tenggang waktu mengajukan

105

Pengadilan TUN gugatan

3.Menjelaskan syarat-syarat gugatan TUN

4.Menjelaskan tuntutan dalam gugatan TUN

5.Menjelaskan tatacara permohonan beracara

secara prodeo di pengadilan TUN.

5. Mahasiswa dapat

menguraikan acara

pemeriksaan perkara di

Pengadilan TUN

1. Menjelaskan cara pemeriksaan dengan

acara singkat.

2. Menjelaskan pemeriksaan persiapan

3. Menjelaskan cara pemeriksaan

permohonan penangguhan pelaksanaan KTUN

4. Menjelaskan pemeriksaan dengan acara

cepat

5. Menjelaskan pemeriksaan dengan acara

biasa

6. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

pembuktian

1. Menjelaskan pengertian pembuktian

2. Menjelaskan beban pembuktian

3. Menjelaskan macam-macam alat bukti

7. Mahasiswa dapat

menerangkan putusan

PTUN

1. Menjelaskan pengertian putusan

2. Menjelaskan isi putusan PTUN

3. Menjelaskan susunan isi putusan PTUN

4. Menjelaskan pelaksanaan putusan PTUN.

8. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

hukum PTUN

1. Menjelaskan upaya hukum perlawanan

dan tatacaranya.


tatacaranya.

3. Menjelaskan upaya hukum Kasasi dan

tatacaranya

4. Menjelaskan upaya hukum peninjauan

kembali dan tatacaranya.


Mata Kuliah Hukum Acara Tata Usaha Negara


01. Pengetahuan :

a.Memiliki pengetahuan tentang pengertian, asas, sumber hukum acara

Peradilan TUN.

b.Memilki pengetahuan tentang perbedaan HukumAcara Perdata dengan

Hukum Acara Peradilan TUN.

c.Memiliki pengetahuan tentang proses penyelesaian sengketa Tata Usaha

Negara.

d.Memilki pengetahuan tentang proses pemeriksaan perkara di Pengadilan

TUN.

e.Memilki pengetahuan tentang pelaksaan putusan pengadilan TUN.

f.Memilki pengetahuan tentang upaya hukum perkara Tata Usaha Negara

02. S i k a p :

a. Inovatif dalam berpikir dan merumuskan penyelesaian perkara di pengadilan

b. Teliti dalam mengkaji dan menganalisis perkara di pengadilan

106

03. Keterampilan :

a.Terampil dalam menjelaskan proses penyelesaian perkara-perkara yang

menjadi kewenangan Pengadilan Tata Usaha Negara.

b.Terampil memeriksa dan memutuskan perkara-perkara yang menjadi

kewenangan pengadilan Tata Usaha Negara.

B. Strategi


1. Ceramah/kuliah tatap muka

2. Active Debate

3. Penugasan (mandiri/kelompok)

4. Case Study

5. Strategi synergic teaching

6. Presentasi

C. Evaluasi

Presentasi, Test Tertulis, Portofolio, Observasi dan Performance

D. Referensi

E. Utrech, Pengantar Hukum Administrasi Republik Indonesia, Surabaya, Pustaka

Tinta Mas, 1986

Indroharto, Usaha Memahami Undang-undang tentang Peradilan Tata Usaha

Negara, Buku I, Jakarta, Pustaka Sinar Harapan, 1986

------------, Usaha Memahami Undang-undang tentang Peradilan Tata Usaha

Negara, Buku II, Jakarta, Pustaka Sinar Harapan, 1996

Proyek Peningkatan Tertib Hukum dan Pembinaan Hukum Mahkamah Agung RI,

Himpunan Karangan di Bidang Hukum Tata Usaha Negara, Jakarta, 1993.

Rozali Abdullah, Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara, Jakarta, pt Raja

Grafindo Persada, 1994.

Syachran Basah, Eksistensi dan Tolak Ukur Badan Peradilan Administrasi di

Indonesia, Bandung, Alumni, 1985.

Wicipto Setiadi, Hukum Acara Pengadilan Tata Usaha Negara suatu Perbandingan,

Jakarta, PT Raja Grafindo Persada,

Zairin Harahap, Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara, Jakarta, PT. Raja

Grafindo Persada, 2005

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1986 tentang Peradilan Tata

Usaha Negara

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2004 tentang Perubahan atas

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1986 tentang PTUN

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan

Kehakiman

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2005 tentang Mahkamah

Agung

107

Mata Kuliah : Hukum Acara Peradilan Agama


Bobot SKS : 3 SKS

Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu menguasai hukum acara yang berlaku di

lingkungan pengadilan agama dan mampu mengaplikasikan

dalam simulasi beracara.



1. Mahasiswa dapat

menerangkan hukum

acara di pengadilan

agama.

1.Menjelaskan pengertian hukum acara peradilan

agama.

2.Menjelaskan sumber-sumber hukum acara

peradilan agama.

3.Menjelaskan hubungan hukum acara perdata

dengan hukum acara peradilan agama.

4.Menjelaskan kekuasaan peradilan agama.

2. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

gugatan dan

permohonan.

1.Menjelaskan pengertian gugatan dan permohonan.

2.Menjelaskan macam-macam gugatan yang terjadi

pada proses persidangan.

3.Menguraikan bentuk dan isi surat gugatan dan surat

permohonan.

4.Menjelaskan kelengkapan surat gugatan dan surat

permohonan.

3. Mahasiswa dapat

menerangkan

Peranan bantuan

hukum dalam

gugatan perdata

1.Menjelaskan pengertian bantuan hukum.

2.Menjelaskan subjek yang dapat menerima bantuan

hukum.

3.Menjelaskan kuasa para pihak yang berperkara.

4.Menjelaskan surat kuasa

4. Mahasiswa dapat

menerangkan proses

pendaftaran perkara

dan persiapan sidang

1.Menjelaskan proses pendaftaran perkara di

pengadilan agama.

2.Menjelaskan proses Penunjukan Majelis Hakim dan

Penetapan Hari Sidang.

3.Menjelaskan proses pemanggilan para pihak yang

berperkara.

4.Menjelaskan tata ruang dan protokoler persidangan.

5.Menjelaskan berita acara persidangan.

5. Mahasiswa dapat

menguasai

pelaksanaan

persidangan

1.Menjelaskan pengertian sidang pertama.

2.Menjelaskan tentang prinsip-prinsip persidangan.

3.Menjelaskan jenis acara persidangan.



6. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

perdamaian

1. Menjelaskan pengertian perdamaian

2. Menjelaskan syarat formal dalam upaya

perdamaian.

3. Menguraikan manfaat upaya perdamaian

dalam gugatan perdata.

4. Menjelaskan penerapan Alternatif Dispute

108

Resolution (ADR) dalam proses penyelesaian

perkara

7. Mahasiswa dapat

menerangkan hal-hal

yang mungkin terjadi

pada proses

persidangan

1. Menjelaskan akibat dari ketidak hadiran para


2. Menjelaskan tentang exceptie

3. Menjelaskan proses perkara dengan tiga pihak

4. Menjelaskan tentang penggabungan gugatan.

5. Menjelaskan tentang pencabutan gugatan.

6. Menjelaskan tentang perubahan gugatan.

8. Mahasiswa dapat

menerangkan

masalah sita dan

penyitaan dalam

gugatan perdata

1. Menjelaskan pengertian sita dan penyitaan.

2. Menguraikan macam-macam sita di

lingkungan peradilan agama.

3. Menjelaskan pelaksanaan sita dan penyitaan

4. Menjelaskan pendelegasian sita dan penyitaan.

5. Menjelaskan hal-hal yang tidak boleh

dilakukan dalam penyitaan.

9. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

pembuktian

1. Menjelaskan pengertian pembuktian.

2. Menjelaskan urgensi pembuktian dalam

perkara perdata.

3. Menjelaskan system pembuktian

4. Menjelaskan hal-hal yang tidak perlu

dibuktikan.

5. Menjelaskan macam-macam alat bukti.

10. Mahasiswa dapat

menerangkan proses

pengambilan putusan

1. Menjelaskan musyawarah majelsi hakim

2. Menjelaskan metode penemuan hukum.

3. Menjelaskan tehnik pengambilan putusan

11. Mahasiswa dapat

menerangkan produk

pengadilan

1. Menjelaskan pengertian putusan dan

penetapan.

2. Menjelaskan susunan dan isi putusan

3. Menguraikan macam-macam putusan

pengadilan

4. Menjelaskan kekuatan hukum putusan

pengadilan.

5. Menjelaskan tehnik membuat putusan dan

salinannnya.

12. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

hukum putusan

pengadilan agama


tatacaranya

2. Menjelaskan upaya hukum kasasi dan

tatacaranya

3. Menjelaskan upaya hukum Peninjauan kembali dan

tatacaranya

13. Mahasiswa dapat

menerangkan

eksekusi dan lelang


2. Menjelaskan macam-macam eksekusi.

3. Menjelaskan tatacara eksekusi riil

4. Menjelaskan eksekusi pembayaran sejumlah

uang.

5. Menjelaskan beberapa permasalahan hukum

dalam pelaksanaan eksekusi

109

6. Menjelaskan lelang eksekusi putusan

pengadilan agama.


Nama Mata Kuliah Hukum Acara Peradilan Agama


01. Pengetahuan :

1. Memiliki pengetahuan tentang pengertian, sumber hukum dan kompetensi

peradilan agama.

2. Memiliki pengetahuan tentang perkara permohonan, perkara gugatan dan

cara bantuan hukum di pengadilan agama

3. Memiliki pengetahuan tentang proses pendaftaran perkara, persiapan sidang

dan proses pelaksanaan sidang .

4. Memiliki pengethuan tentang upaya perdamaian, hal-hal yang mungkin

terjadi pada saat sidang, serta masalah sita dan penyitaan.

5. Memilki pengetahuan tentang pembuktian dan proses pengambilan putusan.

6. Memiliki pengetahuan tentang produk hukum pengadilan

7. Memilki pengetahuan tentang upaya hukum Memilki pengetahuan tentang

eksekusi dan lelang di pengadilan agama.

02. S i k a p :

a. Inovatif dalam berpikir dan merumuskan penyelesaian perkara di

pengadilan

b. Teliti dalam mengkaji dan menganalisis perkara di pengadilan

03. Keterampilan :

1. Terampil dalam menjelaskan proses penyelesaian perkara-perkara yang

menjadi kewenangan Pengadilan agama.

2. Terampil memeriksa dan memutuskan perkara-perkara yang menjadi

kewenangan pengadilan agama.

B. Strategi


Ceramah/kuliah tatap muka, Active Debate, Penugasan (mandiri/kelompok),

Case Study, Strategi synergic teaching, Presentasi dan Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi, Test Tertulis, Portofolio, Observasi dan Performance

D. Referensi

Abdul Manan, Penerapan Hukum Acara Perdata di Lingkungan Peradilan Agama,

Jakarta, Prenada Media, 2005.

------------ dan M. Fauzan, Pokok-pokok Hukum Perdata Wewenang Peradilan

Agama, Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada, 2002.

Darwan Prinst, Strategi Menyusun dan Menangani Gugatan Perdata, Bandung, Citra

Aditya Bakti, 1992.

Retnowulan Sutantio dan Iskandar Oeripkartawinata, Hukum Acara Perdata Dalam

Teori dan Praktek, Bandung, Mandar Madju, 1989.

Ridwan Syahrani, Hukum Acara Perdata di Lingkungan Peradilan Umum, Jakarta,

pustaka Kartini, 1988.

R. Soeroso, Tatacara dan Proses Persidangan, Jakarta, Sinar Grafika, 1994.

Roihan A. Rasyid, Hukum Acara Peradilan Agama, Jakarta, Rajawali Pers, 1991.

110


M. Yahya Harahap, Kedudukan Kewenangan dan Acara Peradilan Agama, Jakarta,

Pustaka Kartini, 1993.

-------------, Hukum Acara Perdata, Jakarta, Sinar Grafika, 2004.

-------------, Ruang lingkup Permasalahan Eksekusi Bidang Perdata, Jakarta, Sinar

Grafika, 2005.

Soedikno Mertokusumo, Hukum Acara Perdata di Indonesia, Yogyakarta, Liberty,

1988.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan

Kehakiman

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2005 tentang Mahkamah Agung

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 1989 tentang Peradilan Agama

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2006 tentang Perubahan atas

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 1989 tentang Peradilan

Agama

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 1975 tentang Peraturan

Pelaksanaan Undang-undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1974.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2004 tentang perwakafan

111

Mata Kuliah : Hukum Perbankan Syariah


Bobot SKS : 3 SKS


Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan

dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank

syariah, penilaian kesehatan bank syariah



1. Mahasiswa mempelajari apa

itu lembaga keuangan, aspek

hukum, fungsi dan peran

lemabga keuangan syari‟ah,

ruang lingkup

pembahasannya

Mahasiswa dapat mengetahui dan

memahami:

- Pengertian lembaga keuangan

- Fungsi dan peran lembaga

keuangan

- Ruang lingkup lembaga keuangan

bank dan non-bank

2. Mahasiswa diharapkan

mampu mendefenisikan

tentang Sejarah Singkat

Perbankan Syariah

Mampu menjelaskan:

a. Sejarah singkat b. Produk Bank Syariah c.

Penilaian Kesehatan Bank Syariah


mampu mendefinisikan

Falsafah Dasar Perbankan

Islami Produk Bank Syariah

Mampu menjelaskan:

1. Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk

Bank Syariah 2. Bunga Bank dan

Permasalahannya



pengertian Undang –Undang

Bank Syariah

Mampu menjelaskan:

Periode Undang-undang Bank syariah




Bank Syariah

Mampu menjelaskan:





Bank Syariah

Mampu menjelaskan:


7. Mahasiswa diharapkan dapat

mendefinisikan pengertian

Hukum Positif Perbankan

Islami.

Mampu menjelaskan:



mendefinisikan tentang

Undang-Undang Bank

Syariah

Mampu menjelaskan:



mendefinisikan Produk Bank

Mampu menjelaskan:

1. Sejarah singkat 2. Produk Bank Syariah 3.

112

Syariah Penilaian Kesehatan Bank Syariah


Nama Mata Kuliah Hukum Perbankan Syariah


01 Pengetahuan :

Mahasiswa diharapkan mampu mendefenisikan tentang Sejarah Singkat

Perbankan Syariah

Mahasiswa diharapkan mampu mendefenisikan tentang Sejarah Singkat

Perbankan Syariah

Mahasiswa diharapkan mampu mendefinisikan Falsafah Dasar Perbankan


Mahasiswa diharapkan mampu mendefinisikan Falsafah Dasar Perbankan


Mahasiswa diharapkan mampu mendefinisikan pengertian Undang –Undang

Bank Syariah


Bank Syariah


Bank Syariah

Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan pengertian Hukum Positif

Perbankan Islami.

Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan tentang Undang-Undang Bank

Syariah

Mahasiswa diharapkan dapat mendefinisikan Produk Bank Syariah

02 S ik a p

1. Antusias mendalami Hukum Perbankan Syariah

2. Fleksibel

03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar dan Perangkat Hukum Perbankan

Syariah

2. Terampil melaksanakan teknik dasar Hukum Perbankan Syariah

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan

Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.

113

Mata Kuliah : Ilmu Falak


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa memiliki kemampuan

memahami Ilmu Falak secara mendasar dan hubungan nya

dengan ibadah serta mampu melakukan perhitungan untuk

menentukan awal waktu shalat, azimuth kiblat dan saat

terjadinya bayang-bayang kiblat



01 Agar mahasiswa mampu

memahami Ilmu Falak

dan kaitannya dengan

ibadah

Mengetahui, memahami dan menjelaskan

pengertian Ilmu Falak

Mengetahui, memahami dan menjelaskan kaitan

Ilmu Falak dengan ibadah


melakukan perhitungan

untuk menentukan awal

waktu shalat, azimuth

kiblat dan saat terjadinya

bayang-bayang kiblat

1. Mengetahui, memahami dan mampu

melakukan perhitungan untuk menentukan awal

waktu shalat


melakukan perhitungan untuk menentukan

azimuth kiblat


melakukan perhitungan untuk menentukan saat

terjadinya bayang-bayang kiblat


memahami pengertian

kalender, macam-macam

sistem kalender, metode

penentuan awal Bulan

Qamariah, konversi

kalender, penyusunan

kalender

1. Mengetahui, memahami dan menjelaskan

pengertian kalender


macam-macam sistem kalender


metode penentuan awal Bulan Qamariah


konversi kalender


penyusunan kalender


melakukan perhitungan

untuk menentukan saat

terjadinya Gerhana

Matahari dan Gerhana

Bulan



terjadinya Gerhana Matahari



terjadinya Gerhana Bulan

114


Nama Matakuliah Ilmu Falak


01 Pengetahuan :

1. Mahasiswa dapat memahami Ilmu Falak dan kaitannya dengan ibadah

2. Mahasiswa dapat memahami metode perhitungan awal waktu shalat

3. Mahasiswa dapat memahami metode perhitungan azimuth kiblat

4. Mahasiswa dapat memahami metode perhitungan saat terjadinya bayang-

bayang kiblat

02 Sikap

a. Antusias mendalami Ilmu Falak I

b. Fleksibel dalam menyikapi perbedaan metode perhitungan dalam Ilmu

Falak

c.Kritis dalam menanggapi permasalahan yang timbul akibat perbedaan

metode dan hasil perhitungan dalam Ilmu Falak

03 Keterampilan

1. Terampil dalam menjabarkan pengertian Ilmu Falak dan kaitannya dengan

ibadah

2. Terampil dan mampu melakukan perhitungan untuk menentukan awal

waktu shalat, azimuth kiblat dan saat terjadinya bayang-bayang kiblat

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai:

1. Debate active.



4. Case study.

5. Strategi synergic teaching.

6. Presentasi

7. Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi, Test tulis, Esai


Sikap dan Prilaku

D. Reference

Admiranto, A. Gunawan. 2000. Tata Surya dan Alam Semesta. Yogyakarta:

Kanisius

Ali, M. Sayuthi. 1997. Ilmu Falak I. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Badan Hisab & Rukyat Dep. Agama. 1981. Almanak Hisab Rukyat. Jakarta: Proyek

Pembinaan Badan Peradilan Agama Islam

Djambek, Saadoe'ddin. 1974. Hisab Awal Bulan. Jakarta: Bulan Bintang

Ephemeris Hisab Rukyat. 2006, Jakarta: Direktorat Pembinaan Badan Peradilan

Agama Islam Departemen Agama

Ibrahim, Salamun. 1995. Ilmu Falak. Surabaya: Pustaka Progressif

Katsir, A. 1979. Matahari dan Bulan dengan Hisab. Surabaya: PT. Bina Ilmu

Pedoman Perhitungan Awal Bulan Qamariyah. 1983. Jakarta: Bagian Proyek

Pembinaan Administrasi Hukum dan Peradilan Agama

Rachim, Abd. 1983. Ilmu Falak. Yogyakarta: Liberty

115

Radiman, Iratius et al. 1980. Ensiklopedi-Singkat Astronomi dan Ilmu yang

Bertautan. Bandung: ITB

Ruskanda, H.S. Farid. 1996. 100 Masalah Hisab dan Rukyat. Jakarta: Gema Insani

Press

Solihat, M. dan Subhan ed. 1994. Rukyat dengan Teknologi (Upaya Mencari

Kesamaan Pandangan tentang Penentuan Ramadhan dan Syawal). Jakarta:

Gema Insani Press

116

Mata Kuliah : Hukum Lembaga Keuangan Syariah Non Bank


Bobot SKS : 3 SKS


Mahasiswa mampu mempelajari, memahami, dan

mengamalkan hukum lembaga keuangan bank dan non-

bank dalam rangka mendukung profesinya



1. Mahasiswa mempelajari apa

itu lembaga keuangan, aspek

hukum, fungsi dan peran

lemabga keuangan syari‟ah,

ruang lingkup

pembahasannya


memahami:

- Pengertian lembaga keuangan

- Fungsi dan peran lembaga

keuangan

- Ruang lingkup lembaga keuangan

bank dan non-bank

2. Mahasiswa mempelajari

tentang aspek hukum usaha

perasuransian


memahami:

- Prinsip dasar, jenis dan lingkup

usaha perasuransian

- Prinsip tatakelola usaha

perasuransian

- Ketentuan kesehatan keuangan

usaha asuransi dan reasuransi

- Fatwa DSN-MUI terkait usaha

perasuransian

- Perbedaan asuransi syari‟ah

dengan konvensional

- Sistem sosial jaminan nasional

dan BPJS


lembaga keuangan yang

terkait dengan pegadaian


memahami tentang aspek hukum lembaga

pembiayaan, yaitu perusahaan pembiayaan

(leasing, factoring, pembiayaan konsumen,

kartu kredit), modal ventura, dan

pembiayaan infrastruktur


hukum lembaga keuangan

non-bank yang terkait dana

pensiun

Mahasiswa dapat mengetahui dan menjelaskan:

- Pengertian dan jenis dana pensiun -

Pembinaan dan pengawasan dana pensiun -

Aplikasi prinsip syari‟ah dalam dana pensiun



non-bank lainnya terkait

baitul bal wat tamwil (BMT)


memahami:

- Definisi BMT dan dasar

hukumnya (baik dalil syara‟

117

maupun tinjauan yuridisnya)

- Sejarah BMT

- Prosedur pendirian BMT

- Produk-produk yang ditawarkan

BMT



non-bank lainnya terkait

dengan unit jasa keuangan

syari‟ah (UJKS)


menjelaskan:

- Definisi, Aspek regulasi

- Tujuan, asas, dan prinsip

koperasi

- Macam-macam koperasi

- Prosedur pendirian koperasi

syariah (rapat anggota,

penyusunan AD/ ART,

permodalan, keanggotaan, organ

koperasi/ struktur organisasi,

pembagian SHU, dan lain-lain)

- Standar operasinal manajemen

koperasi syariah

- Ketentuan kesehatan syariah

- Ketentuan pemeringkatan

koperasi syariah


Nama Mata Kuliah


01 Pengetahuan :

Mahasiswa mempelajari apa itu lembaga keuangan, aspek hukum, fungsi dan

peran lemabga keuangan syari‟ah, ruang lingkup pembahasannya

Mahasiswa mempelajari tentang aspek hukum usaha perasuransian

Mahasiswa mempelajari lembaga keuangan yang terkait dengan pegadaian

Mahasiswa mempelajari hukum lembaga keuangan non-bank yang terkait

dana pensiun

Mahasiswa mempelajari hukum lembaga keuangan non-bank lainnya terkait

baitul bal wat tamwil (BMT)

Mahasiswa mempelajari hukum lembaga keuangan non-bank lainnya terkait

dengan unit jasa keuangan syari‟ah (UJKS)

02 S ik a p

1. Antusias mendalami

2. Fleksibel

3. Kritis dalam menyikapi proses

03 Keterampilan

Terampil menjabarkan konsep dasar Lembaga Perekonomian Syariah Non

Bank

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan

(mandiri/kelompok),Case study, Strategi synergic teaching, Presentasi,

118

Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

1. Heri Sudarsono, Bank dan Lembaga Keuangan Syari‟ah: Deskripsi dan Ilustrasi,

Yogyakarta: Ekonisia, 2003

2. Burhanuddin S., Koperasi Syariah dan Pengaturannya di Indonesia, Malang: UIN

Maliki Pers, 2012

3. Sutantnya Rahardja Hadhikusuma, Hukum Koperasi Indonesia, (Jakarta: Rajawali

Pers,2000)

4. Ahmad Sumiyanto, BMT Menuju Koperasi Modern, (Yogyakarta: ISES

Publishing, 2008)

5. Herman Darmawi, Pasar Finansial dan Lembaga-Lembaga Finansial, Jakarta:

Bumi Aksara, 2006

6. Kasmir, Bank dan Lembaga Keuangan lainnya, Rajawali Press, 1998

119

Mata Kuliah : Islam dan Ilmu Pengetahuan


Bobot SKS : SKS


Mahasiswa mengerti dan memahami hubungan ilmu,

filsafat, dan agama, mengetahui sejarah perkembangan

sains dan integrasi ilmu pengetahuan sejak zaman klasik,

pertengahan sampai pada periode modern. Kajiannya

meliputi aspek penelitian dan penemuan di bidang sains

untuk tema-tema tentang manusia, teknologi, kesehatan,

psikologi sosial, budaya, politik, ekonomi, dan lain

sebagainya.



01. Mahasiswamemahami ruang


(definisi,peran, kedudukan, dan

fungsi)

Mahasiswa mampu menjelaskan ruang


Mahasiswa mampu menjelaskan peran

ilmu, filsafat, dan Agama


kedudukan, fungsi dan hubungan antara

ilmu, filsafat dan agama

02. Mahasiswa memahami sejarah

sains


sains di zaman klasik

mahasiswa mampu menjelaskan sejarah

sains di zaman pertengahan


sains di zaman modern

03 Mahasiswa memahami tubuh

ilmu pengetahuan

Mahasiswa mampu menjelaskan ontologi


epistemologi

Mahasiswa mampu menjelaskan Aksiologi


perkembangan sumber ilmu dan

kebenaran ilmiah

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber

ilmu dan kebenaran ilmiah

Mahasiswa mampu menjelaskan akal,

wahyu dan peranannya dalam ilmu

pengetahuan

05 Mahasiswa memahami relasi

antara Islam dan cabang-cabang

ilmu pengetahuan


Islam dan manusia


Islam dan Psikologi


Islam dan Kesehatan


Islam dan Tekonologi


120

Islam dan Alam semesta dan lingkungan

hidup


Islam dan ilmu sosial


Islam danilmu Ekonomi




01 Pengetahuan :

Mahasiswa memahami ruang lingkup ilmu, filsafat, dan Agama (definisi,peran,

kedudukan, dan fungsi)

Mahasiswa memahami sejarah sains

Mahasiswa memahami tubuh ilmu pengetahuan

Mahasiswa memahami perkembangan sumber ilmu dan kebenaran ilmiah

Mahasiswa memahami relasi antara Islam dan cabang-cabang ilmu pengetahuan

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Islami

c. Profesional

03 Keterampilan


pengetahuan

B. Strategi



C. Evaluasi


D. Referensi

Abdalah, Mohammad, “The Fate of Islamic Science between the Eleventh and

Sixteenth-Centuries: A Critical Study of Scholarship from Ibn Khaldun to the

Present”, PhD. Dissertation, Griffith University, 2003.

Ahmed, Akbar S., Postmodernisme: Bahaya dan Harapan bagi Islam, cet. IV,

Terjemah, Bandung: Mizan, 1996.

Ajid Thohir, Studi Kawasan Dunia Islam, Jakarta: Rajawali Press, 2009.

Ancok, Djamaluddin dan Fuat Nashori Suroso, Psikologi Islami: Solusi Islam atas

Problem-Problem Psikologi, Cet. IV, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2001.

Audi, Robert, Epistemology: A Contemporary Introduction to the Theory of

Knowledge, London and New York: Routledge, 1999.

Derry, Gregory N., What is Science and How It Works (United Kingdom: Princeton


Franz Roshental, Knowledge Triumphant: The Concept of Knowledge in Medieval

Islam (Leiden-Boston: Brill, 2007.

Guessoum, Nidhal, Islam‟s Quantum Question: Reconciling Muslim Tradition and

Modern Science, London-New York: I.B. Tauris, 2011.

Geertz, Clifford, Religion of Java. New York: The Free Press of Glencoe. 1960

121

Hitchcock, Christopher, Introduction: What is the Philosophy of Science”, in ed.

Christopher Hitchcock, Contemporary Debates in Philosophy of Science, USA:

Blackwell Publishing Ltd., 2004.

Iqbal, Muzaffar, Science and Islam: Greewood Guides to Science and Religion,

London: Greenwood Press, 2007.

Ismail Raji Al Faruqi dan Lamya Al Faruqi, Atlas Budaya Islam, terj. Moh. Ridzuan

Othman et. al., Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka Kementerian

Pendidikan Malaysia, 1992.

Lapidus, Ira M., Sejarah Sosial Umat, Terjemahan oleh Ghufron A. Mas‟adi dari A

History of Islamic Societies, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 1999.

Mahmud, Hasan Ahmad, al-Islam wa al-Hadhrah al- Arabiyyah fi Asia al-Wustha

baina Al-Fathatain al-„Arabi wa al-Turki 21 H-447 H, Kuwait: Dar al-Fikr al-

Arabia, 1986.

Masjid, Nurcholish, Islam Doktrin dan Peradaban Sebuah Telaah Kritis tentang

Masalah Keimanan, Kemanusiaan, dan Kemoderenan, Cetakan kedua. Jakarta:

Yayasan Wakaf Paramadina, 1992.

Masood, Ehsaan (ed.), How Do You Know: Reading Ziauddin Sardar on Islam,

Science and Cultural Relations, London: Pluto Press, 2006.

Mones, Hussain, Athlas Tarih al- Islam, Kairo: Al-Zahra for Arab Mass Media.1987.

Mujani, Saiful. Muslim Demokrat: Islam, Budaya Demokrasi dan Partisipasi Politik

di Indonesia Pasca Orde-Baru. Jakarta PT Gramedia Pustaka Utama. 2007.

Nasr, Seyyed Hossein, Science and Civilization in Islam, Chicago: ABC International

Group, Inc., 2001.

120

122

Mata Kuliah : Hukum Zakat dan Wakaf


Bobot SKS : 3 SKS


Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu

memahami hukum zakat dan wakaf serta peraturan

perundang-undangan yang terkait dengan keduanya di

Indonesia



1. Mahasiswa menguasai

tentang prinsip-prinsip dan

faktor ekonomi Islam

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip-

prinsip dan faktor konomi Islam

2. Mahasiswa menguasai Nilai

instrumental Ekonomi Islam

Mahasiswa mampu menjelaskan Nilai

instrumental Ekonomi Islam


konsep dasar zakat

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian,

dasar hukum, tujuan dan macam zakat


Muzakki, harta zakat dan

mustahiq zakat

Mahasiswa mampu menjelaskan muzakki,

syarat harta yang dizakati serta orang-orang

yang berhak menerima zakat


sumber zakat

Mahasiswa mampu menjelaskan sumber zakat


keterkaitan zakat, pajak dan

Negara

Mahasiswa mampu menjelaskan zakat, pajak

dan perundang-undangan


tentang konsep dasar wakaf

Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian,

dasar hukum, rukun, dan syarat wakaf serta

nadzir


sejarah peraturan perwakafan


perwakafan di Indonesia


tentang pengelolaan wakaf di

Indonesia dan Negara Islam

lainnya

Mahasiswa mampu menjelaskan pola

pengelolaan wakaf di Indonesia dan Negara

Islam lainnya


Nama Mata Kuliah Hukum Zakat dan Wakaf


01 Pengetahuan :

Mahasiswa menguasai tentang prinsip-prinsip dan faktor ekonomi Islam

Mahasiswa menguasai Nilai instrumental Ekonomi Islam

Mahasiswa menguasai konsep dasar zakat

Mahasiswa menguasai Muzakki, harta zakat dan mustahiq zakat

Mahasiswa menguasai sumber zakat

Mahasiswa menguasai keterkaitan zakat, pajak dan Negara

123

Mahasiswa menguasai tentang konsep dasar wakaf

Mahasiswa menguasai sejarah peraturan perwakafan

Mahasiswa menguasai tentang pengelolaan wakaf di Indonesia dan Negara

Islam lainnya

02 S ik a p


2. Fleksibel

3. Kritis

03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep zakat dan wakaf serta kaitannya dengan

peraturan perundang-undangan

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

1. Sayid Sabiq, Fiqh Sunnah, Terjemah: Kahar Masyhur, jilid 3

2. Dr.Yusuf Qardhawi, Fiqih Zakat

3. Kemenag RI, Membangun peradaban zakat

4. M. Arief Mufraini, Lc, M.Si,Akuntansi Dan Manajemen Zakat –

Mengkomunikasikan Kesadaran danMembangun Jaringan

5. Kemenag RI, Wakaf for beginners,panduan praktis buat remaja agar mencintai

wakaf

6. Kemenag RI, Strategi pengembangan wakaf di tengah Kondisi ekonomi

takmenentu

7. Rachmadi Usman, Hukum Perwakafan di Indonesia

124

Mata Kuliah : Hukum Investasi dan Pasar Modal


Bobot SKS : 3 SKS


Memberi pengetahuan normatif dan teknis kepada

mahasiswa tentang hukum investasi dan pasar modal;

Memberi kemampuan keilmuan untuk mengidentifikasi,

menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah

hukum investasi, baik dalam rangka penguasaan

maupun pengembangan hukum investasi dan pasar

modal; Memberi kemampuan terapan kepada

mahasiswa untuk mengidentifikasi konstruksi norma

hukum investasi, penerapan hukum dalam

penyelenggaraan investasi,serta mengidentifikasi

masalah-masalah hukum incestasi dan cara

penyelesaiannya



1. Mahasiswa memiliki

pengetahuan normatif dan

teknis tentang hukum

investasi dan pasar modal

Mahasiswa mampu memahami:

a. Pengertian Pasar Modal, Efek, Sekuritas,

Bursa Efek dan Instrumen lainnya b. Sejarah

Perkembangan Pasar Modal di Indonesia c.

Peran dan Fungsi Pasar Modal dalam

Perekonomian


instrumen-instumen dalam kegiatan bursa efek

a. Aspek teoritis: Saham, Obligasi,

Commercial paper ,Reksa Dana, dll. b.

Mekanisme transaksi dalam bursa efek, c.

Dimensi praktis dalam transaksi di bursa efek

Initial Public Offering (IPO) dalam kegiatan

bursa efek. a. Penawaran Umum dalam

transaksi bursa efek, b. Prospektus sebagai

salah satu dokumen dalam IPO dan implikasi

yuridisnya (Prospektus Ringkas, Prospektus

Awal dan Penawaran Awal) c. Go Public dan

Go Privat

Independensi Badan Otoritas Jasa Keuangan

dalam kegiatan pasar modal a. Otoritas jasa

Keuangan b. Struktur Organisasi OJK c.

Tugas, Wewenang dan Fungsi OJK d.

Eksistensi BAPMI dalam struktur pasar modal


kemampuan keilmuan untuk

mengidentifikasi,

Mahasiswa mmpu memahami:

Kejahatan dan Penegakan Hukum di Pasar

Modal. 7 a. Insider trading,manipulasi pasar,

125

menganalisis, dan

memecahkan masalah-

masalah hukum investasi dan

pasar modal, baik dalam

rangka penguasaan maupun

pengembangan hukum

investasi;

dan penipuan b. Teori-teori tentang kejahatan

pasar modal c. Kasus-kasus dalam dimensi

Penegakan Hukum (komparatif mekanisme)


Globalisasi dan Investasi a. Konsep Investasi

dalam Bisnis b. Glogalisasi, market dan

kebijakan investasi c. Prinsip-prinsip MFN dan

NT dalam pengaturan investasi


Perizinan dan Pengembangan dalam

Penanaman Modal a. Pengesahan dan Perizinan

Perusahaan b. Dimensi praktis dalam kegiatan

investasi langsung (perizinan dan persetujuan)

c. Implikasi sosial kegiatan investasi langsung


kemampuan terapan untuk

mengidentifikasi konstruksi

norma hukum investasi dan

pasar modal, penerapan

hukum dalam

penyelenggaraan investasi

dan masalah-masalah hukum

investasi dan cara

penyelesaiannya.


Penanaman Modal Asing dalam prespektif

perbandingan a. Perbandingan Kebijakan

Penanaman Modal di Beberapa Negara

(Malaysia, Thailand, Singapura, dll) b.

Mekanisme Penanaman Modal Asing Melalui

Pendirian Perusahaan. c. Mekanisme

Penanaman Modal Asing 8 melalui Pembelian

Saham. d. Mekanisme Penanaman Modal Asing

melalui Restrukturisasi. e. Bentuk Badan

Hukum dan Kedudukan Usaha f. Fasilitas

Penanaman Modal


Nama Mata Kuliah Hukum Investasi dan Pasar Modal


01 Pengetahuan :

Mahasiswa memiliki pengetahuan normatif dan teknis tentang hukum investasi

dan pasar modal

Mahasiswa memiliki kemampuan keilmuan untuk mengidentifikasi,

menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah hukum investasi dan pasar

modal, baik dalam rangka penguasaan maupun pengembangan hukum

investasi;

Mahasiswa memiliki kemampuan terapan untuk mengidentifikasi konstruksi

norma hukum investasi dan pasar modal, penerapan hukum dalam

penyelenggaraan investasi dan masalah-masalah hukum investasi dan cara

penyelesaiannya.

02 S ik a p


2. Fleksibel


03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar dan Perangkat Hukum Investasi dan

126

Pasar Modal

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

Ralph H. Folsom, International Business Transactions, West Publishing Co,

Minnesota, 1992.

Carolyn Hotchkiss, International Business Law, McGraw-Hill, New York, 1994.

Charles Himawan, Business Law: Contracts and Business Association, Lembaga

Penelitian Hukum dan Kriminologi Fakultas Hukum Universitas Padjadj aran,

Badung, 1973.

Cheshire, The Law of Contract, Butter Worths, Sydney, 1969.

Dhaniswara K. Harjono,Hukum Penanaman Modal (Tinjauan Terhadap

Pemberlakuan Undang-Undang No. 25 Tahun 2007 tentang Penanaman Modal),

RajaGrafindo Persada, Jakarta, 2007

Harold F. Lusk, Business Law: Principles and Cases, Richard D. Irwin, Illinois,

1966.

Henry R. Cheeseman, Business Law, Prentice Hall, New Jersey, 2001.

Ida Bagus Wyasa Putra, Aspek-Aspek Hukum Perdata Internasional Dalam

Transaksi Bisnis Internasional, Refika, Bandung, 2000.

Ida Bagus Rahmadi Supanca, Kerangka Hukum Kebijakan Investasi Langsung di

Indonesia,Ghalia Indonesia, Bogor, 2006

John H. Jackson, The World Trading System, The MIT Press, Cambridge, 1997.

Kartadjoemena, GATT dan WTO: Sistem, Forum dan Lembaga Internasional Di

Bidang Perdagangan, UI Press, 1996.

____, GATT WTO dan Hasil Uruguay Round, UI Press, 1997.

Putu Sudarma Sumadi, Pengantar Hukum Investasi, Pustaka Sutra, Bandung, 2008

Rosyidah Rakhmawati, Hukum Penanaman Modal di Indonesia,

BayumediaPublishing, Malang, 2004.

Salim HS dan Budi Sutrisno, Hukum Investasi di Indonesia,TajaGrafindo Persada,

Jakarta, 2008

Sentosa Sembiring, Hukum Investasi, Nuansa Aulia, Bandung, 2007

Soedjono Dirdjosisworo, Hukum Perusahaan Mengenai Penanaman Modal Di

Indonesia, Mandar Maju, Bandung, 1999

127

Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Hukum


Bobot SKS : 3 SKS


memahami secara tepat tentang penyusunan proposal

skripsi dan skripsi dengan benar sesuai dengan pedoman

yang disesuaikan.



01. Mahasiswa mampu Mengetahui,

mengerti, dan memahami serta

dapat menganalisis tentang

peranan dari metodologi

penelitian

1. Menjelaskan dan menguraikan serta

menganalisis tentang manfaat penelitian


menganalisis tentang metodologi

penelitian

02. Mahasiswa mampu Mengetahui,


dapat menganalisis tentang tujuan

dan macam-macam penelitian

Serta mampu menerapkan

rumusan penelitian di dalam

pembuatan karya tulis ilmiah


menganalisis tentang tujuan penelitian


menganalisis tentang macam-macam

penelitian


menganalisis tentang persyaratan tulisan

ilmiah

03 Mahasiswa mampu Mengetahui,



metode penelitian normatif dan

penelitian empiris


menganalisis tentang penelitian normatif

dan penelitian empiris


menganalisis tentang prinsip pengolahan

data kualitatif




permasalahan dalam

pengumpulan data dan dapat

menjelaskan tentang tipe data

penelitian


menganalisis tentang Proses

Pengumpulan Data


menganalisis tentang Tipe Data &

Subklasifikasi Data


menganalisis tentang Data Penelitian

05 Mahasiswa mampu

Mengetahui, mengerti, dan

memahami tentang tema,

Menjelaskan dan menguraikan

serta menganalisis tentang tema,

topik dan judul

128

topik dan judul

06 Mahasiswa mampu


memahami tentang bagian-

bagian dari proposal

penelitian

Menjelaskan dan menguraikan serta

menganalisis tentang tahapan dalam

pembuatan ilmiah, proposal penelitian,

latar belakang masalah, permasalahan,

tujuan penelitian, kerangka karangan dan

metodologi penelitian

07 Mahasiswa mampu


memahami tentang alat

pengumpulan data


menganalisis tentang macam-macam alat

pengumpulan data


mengerti, dan memahami

tentang abstrak dan teknik

kutipan


menganalisis tentang abstrak dan teknik

kutipan



tentang footnote dan daftar

pustaka


menganalisis tentang footnote dan daftar

pustaka.



tentang teknik penulisan


menganalisis tentang teknik penulisan



tentang penelitian kualitatif dan

kuantitati


menganalisis tentang penelitian kualitatif

dan kuantitatif




129

tentang analisis dan interpretasi

data

menganalisis tentang analisis dan

interpretasi data



tentang metode sampling


menganalisis tentang metode sampling



tentang penelitian ilmiah dan

non ilmiah


menganalisis tentang penelitian ilmiah dan

non ilmiah




01 Pengetahuan :

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat

menganalisis tentang peranan dari metodologi penelitian


menganalisis tentang tujuan dan macam-macam penelitian serta mampu

menerapkan rumusan penelitian di dalam pembuatan karya tulis ilmiah


menganalisis tentang metode penelitian normatif dan penelitian empiris


menganalisis tentang permasalahan dalam pengumpulan data dan dapat

menjelaskan tentang tipe data penelitian

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang tema,

topik dan judul

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang bagian-

bagian dari proposal penelitian

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang alat

pengumpulan data

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang abstrak dan

teknik kutipan

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang footnote dan

daftar pustaka

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang teknik

penulisan

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang penelitian

kualitatif dan kuantitati

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang analisis dan

interpretasi data

130

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang metode

sampling

Mahasiswa mampu Mengetahui, mengerti, dan memahami tentang penelitian

ilmiah dan non ilmiah

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Islami

c. Profesional

03 Keterampilan

Mahasiswa terampil mengaitkan kajian Hukum Ekonomi Syariah pada analisis

terkait ilmu pengetahuan

B. Strategi



C. Evaluasi


D. Referensi

1. Soerjono Soekanto, Pengantar Penelitian Hukum, (Jakarta: UI Press, 2002)

2. Soerjono Soekanto dan Sri Mamudji, Penelitian Hukum Normatif: Suatu

Tinjauan Singkat, (Jakarta: Rajawali Press, 2004)

3. Sri Mamudji dan Hang Rahardjo, Teknik Menyusun Karya Tulis Ilmiah,

(Jakarta: Pra Cetak, 2001)

131

Mata Kuliah : Contract Drafting


Bobot SKS : 3 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah mengikuti perkuliahan mata kuliah ini, mahasiswa dapat

memahami berbagai materi dan metode dalam membuat draft

kontrak.




dan menjelaskan Pengantar

Contract Drafting

Mahasiswa mampu menjelaskanPengantar

Materi Contract Drafting pada umumnya

Pengertian hukum kontrak dan sejarah hukum

kontrak


dan menjelaskan Asas,

Syarat dan konsekuensi

hukum Kontrak

Mahasiswa mampu menjelaskan :

1. Asas hukum kontrak.

2. Syarat sah hukum kontrak.

3. Tempat pengaturan hukum

kontrak.

4. Konsekuensi hukum kontrak.


dan menjelaskan

Bentuk-bentuk perikatan

dalam hukum kontrak

Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-

bentuk dan Jenis-jenis dalam hukum kontrak

04. Mahasiswa dapat

menjelaskan dan memahami

jenis- jenis perikatan

perorangan dan perikatan

publik.


1. Perikatan perorangan : Jualbeli, Sewa-

menyewa,Penghibahan dan

pemberiankuasa

2. Perikatan Publik : KreditPerbankan,

Waralaba,Leasing, Ventura danFactoring


dan menjelaskan

penyusunan, struktur dan

anatomi kontrak

1. Unsur-unsur kontrak.

2. Syarat pendahuluan.

3. Judul kontrak

4. Pembukaan kontrak

5. Komparisi kontrak

6. Premisse/Recital kontrak

7. Isi Perjanjian kontrak


dan menjelaskan penafsiran

kontrak

1. Mengapa kontrak perlu

ditafsirkan.

2. Metode penafsiran kontrak.

3. Prinsip-prinsip dalam

penafsiran kontrak

07 Mahasiswa dapat memahami 1. Latar belakang yuridis

132

dan menjelaskan Pilihan

Hukum &

Pilihan Forum dalam

Kontrak.

Dilakukan pilihan

hukum & pilihan forum.

2. Pilihan hukum dalam kontrak.

3. Jika tidak dilakukan pilihan

hukum.


dan menjelaskan

Kontrak Baku

1. Doktrin hukum tentang

kontrak baku.

2. Kontrak baku & tanpa

tandatangan.

3. Kontrak baku & perlindungan

konsumen.


dan menjelaskan Kontrak E-

Commerce

1. Pengertian Kontrak

E-Commerce

2. Model Transaksi E-Commerce

3. Bentuk kontrak E-Commerce

4. Perangkat Hukum Bagi

Kontrak E-Commerce


dan menjelaskan kontrak

bisnisInternasional

1. Pengertian dan karakteristik

kontrak bisnis Internasional

2. Sistem yang mempegaruhi

bisnis Internasional

3. Beberapa prinsip kontrak

Internasional

4. Klausula kontrak bisnis

Internasional


dan menjelaskan bentuk-

bentuk sengketa dalam

hukum kontrak

Menjelaskan bentuk sengketa dalam setiap

perikatan hukum kontrak.


dan menjelaskan Bentuk-

Bentuk

Penyelesaian

Sengketa

1. Litigasi

2. Arbritase

3. Mediasi - Arbritase

4. Konsilasi

5. Mediasi


Nama Matakuliah Contract Drafting


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Pengantar Contract Drafting

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Asas, Syarat dan konsekuensi

hukum Kontrak

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskanBentuk-bentuk perikatan dalam

hukum kontrak

Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami jenis- jenis perikatan perorangan

dan perikatan publik.

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan penyusunan, struktur dan anatomi

133

kontrak

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan penafsiran kontrak

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Pilihan Hukum &Pilihan Forum

dalam Kontrak.

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskanKontrak Baku

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Kontrak E-Commerce

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan kontrak bisnis Internasional

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan bentuk-bentuk sengketa dalam

hukum kontrak

Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Bentuk-

BentukPenyelesaianSengketa

02 S ik a p

1. Sopan dan disiplin dalam segala hal

2. Analitis

3. Kritis

4. Cermat

5. Jujur, Bertanggung Jawab

03 Keterampilan

a. Tanggap menerima berbagai informasi keilmuan / proaktif.

b. Terampil dalam menjelaskanOslam dan Peradaban Melayu di Indonesia

B. Strategi


2. Active Debate


4. Case Study


6. Presentasi

7. Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi

Test Tertulis

Portofolio

Observasi

D. Referensi

Arman Hakim Nasution, Membangun Spirit Enterpreneur Muda Indonesia, Jakarta

: PT.Elex Komputindo, 2001;

Winardi,Entrepreneur dan Entrepreneurship, Jakarta: Prenada Media, 2005;

Cheng Har Abdurrahman, Cara Kerja Generasi Enterpreneur Dunia, Yogyakarta;

TAHEYYA,2007.

Andrias Harefa,The Ciputra Way, Jakarta; PT.Elex Media Komputindo, 2010;

Ciputra, Ciputra Quantum Leaf, PT. Elex Media Komputindo, 2009.

134

Mata Kuliah : Legal Drafting


Bobot SKS : 3 SKS

Standar

Kompetensi

:

Setelah perkuliahan berakhir mahasiswa diharapkan dapat

memahami prosedur, tata cara, dan teknis penyusunan suatu

Peraturan Perundang-Undang (legal drafting). Selain itu juga

mampu menganalisis secara kritis produk hukum baik yang

bersumber atau disusun oleh eksekutif maupun legislatif.



01 Memahami sejarah,

pembentukan peraturan

Perundang-Undangan di

Indonesia

1. Menjelaskan peraturan perundang-undangan

pada masa penjajahan (kolonialisme).

2. Menjelaskan Peraturan Perundang-

undangan pada masa kemerdekaan.

02 Memahami hakikat

Peraturan Perundang-

Undangan

1. Menjelaskan istilah dan pengertian

Peraturan Perundang-Undangan.

2. Menjelaskan jenis dan hierarki Peraturan

Perundang-Undangan.

3. Menjelaskan Asas-asas Peraturan

Perundang-Undangan.

4. Menjelaskan landasan Peraturan Perundang-

Undangan.

03 Memahami Bentuk dan

jenis Peraturan

Perundang-undangan

1. Menjelaskan tentang Undang-undang dasar

2. Menjelaskan tentang Undang-undang/perpu

3. Menjelaskan tentang Peraturan Pemerintah

4. Menjelaskan tentang Peraturan Presiden

5. Menjelaskan tentang Peraturan Daerah, dan

6. Menjelaskan tentang Peraturan Perundang-

undangan Lainnya.

04 Memahami tentang

badan-badan pembentuk


Undangan

1. Menjelaskan Tentang Kewenangan

membentuk Peraturan Perundang-Undangan

Berdasarkan.

2. Menjelaskan Tentang Badan-Badan

pembentuk dalam Peraturan perundang-Undangan

05 Memahami Tentang

dasar hukum

pembentukan peraturan

Perundang-Undangan.

1. Menjelaskan tentang landasan konstitusional.

2. Menjelaskan tentang UU No. 10 Tahun 2004.

3. Menjelaskan tentang Tatib DPR RI

4. Menjelaskan tentang Perpres No. 68 Tahun 2005.

5. Menjelaskan tentang Tatib DPRD.

6. Menjelaskan tentang Kepmendagri No. 21 Tahun

2001


135

2001.


2002.

06 Memahami materi

muatan dalam Peraturan

Perundang-Undangan

1. Menjelaskan tentang pengertian materi muatan

Peraturan Perundang-Undangan.

2. Menjelaskan tentang materi muatan Undang-

Undang Dasar.

3. Menjelaskan tentang materi muatan Undang-

Undang/ Perpu.

4. Menjelaskan tentang Materi muatan Peraturan

pemerintah.

5. Menjelaskan tentang Materi muatan Peraturan

Presiden.

6. Menjelaskan tentang Materi Muatan Peraturan

Daerah.

07 Memahami tentang

perencanaan penyusunan

Peraturan perundang-

Undangan

1. Menjelaskan tentang program Legislasi Nasioanal

(PROLEGNAS).

2. Menjelaskan tentang program Legislasi Daerah

(PROLEGDA).

08 Memahami tentang

tahapan pembentukan


Undangan

1. Menjelaskan tentang tahap persiapan dan

perencanaan.

2. Menjelaskan tentang tahap pembahasan dan

pengesahan RUU.

3. Menjelaskan tentang tahap pembahasan dan

pembicaraan di DPR.

4. Menjelaskan tentang tahap penetapan atau

pengesahan.

5. Menjelaskan tentang tahap pengundangan atau

pengumuman.

09 Mamahami Tentang

teknik Penyusunan


Undangan

1. Menjelaskan Tentang teknik perumusan judul.

2. Menjelaskan tentang pembukaan.

3. Menjelaskan tentang batang tubuh Undang-

Undang.

4. Menjelaskan tentang penutup.

5. Menjelaskan tentang penjelasan dan lampiran.

10 Memahami tentang tata

cara pengujian Peraturan

Perundang-Undangan

1. Menjelaskan tentang pengertian hak menguji.

2. Menjelaskan tentang sejarah hak menguji di

Indonesia.

3. Menjelaskan tentang tata cara menguji peraturan

Perundang-Undangan di bawah Undang-Undang

terhadap Undang-Undang.

4. Menjelaskan tentang tata cara menguji Undang-

Undang terhadap Undang-Undang Dasar.

136


Nama Matakuliah Legal Drafting


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat memahami sejarah, hakikat, bentuk dan jenis peraturan

perundang-undangan di Indonesia

b. Mahasiswa dapat memahami prosedur, tata cara dan teknis penyusunan suatu

peraturan perundang-undangan

c. Mahasiswa dapat memahami cara pengujian dan analisa peraturan perundang-

undangan

02 S ik a p

1. Antusias dan kritis dalam memahami konsep-konsep dasar Ilmu Politik

2. Fleksibel

3. Aktif mengamati fenomena Politk dalam dan luar negeri

03 Keterampilan

1.Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep dasar perancangan Peraturan

Perundang-undang

2. Terampil dan mampu menawarkan solusi aktif terhadap isu-isu yang legal

drafting

B. Strategi


Debate active, Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan (mandiri/kelompok),

Case study, Strategi synergic teaching, Presentasi, Mengadakan penelitian,

analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

Portofolio, Presentasi, Test tulis, Esai, Project (mini riset) kelompok, Performance

D. Referensi

Asshiddiqie, Jimly. 2005. Model-model pengujian konstitusional di Berbagai

Negara. Jakarta : Konstitusi Press.

Fatmawati. 2005. Hak Menguji (Toetsingrecht) yang dimiliki Hakim dalam Sistem

Hukum Indonesia. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Febrian, 2004. Hierarki Aturan Hukum di Indonesia. Disertasi. Surabaya : Program

Studi Ilmu Hukum Pascasarjana Universitas Airlangga.

Gumayra, Dhabi K. 2006. Sikronisasi Peraturan Perundang-undangan Penguasaan

Tanah dengan Politik Agraria menurut pasal 3 ayat (3) UUD 1945. Usulan

Penelitian untuk tesis. Palembang : Universitas Sriwijaya

Siahaan, Maruarar. 2006. Hukum Acara Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia.

Jakarta : Mahkamah Konstitusi Republik Indonesia

Soeprapto, Maria Farida Indrati. 1998. Ilmu Perundang-undangan Dasar dan

Pembentukannya. Yogyakarta : Kanisius

Zen, A. Patra M. & Daniel Hutagalung (editor). 2006. Panduan Bantuan Hukum di

Indonesia. Jakarta : Yayasan Lembaga Bantuan Hukum Indonesia (YLKHI) &

Pusat Studi hukum dan Kebijakan (PSHK)

Semua Peraturan Perundang-undangan yang dianggap berkaitan dengan Mata Kuliah.

137

Mata Kuliah : Praktikum Falak


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:


kemampuan menerapkan keterampilan praktis dalam

penyusunan Jadwal Waktu Shalat, penyusunan Kalender,

penentuan Arah Kiblat dan Rukyah al-Hilal


No Kompetensi

Dasar

Indikator Kompetensi Dasar

01 Agar mahasiswa

mampu menyusun

Jadwal Waktu

Shalat

1. Mampu menyusun Jadwal Waktu Shalat per hari

2. Mampu menyusun Jadwal Waktu Shalat per minggu

3. Mampu menyusun Jadwal Waktu Shalat per bulan

4. Mampu menyusun Jadwal Waktu Shalat per tahun

02 Agar mahasiswa

mampu menyusun

Kalender

1. Mampu menyusun Kalender Syamsiah

2. Mampu menyusun Kalender Qamariah/Hijriah

3. Mampu menyusun Kalender Gabungan

03 Agar mahasiswa

mampu

menentukan Arah

Kiblat

1. Mampu menentukan Arah Kiblat dengan Kompas

2. Mampu menentukan Arah Kiblat dengan Titik Utara

Sejati

3. Mampu menentukan Arah Kiblat dengan Bayang-

bayang Matahari

04 Agar mahasiswa

mampu melakukan

Rukyah al-Hilal

1. Mampu melakukan Rukyah al-Hilal secara

mandiri

2. Mampu melakukan Rukyah al-Hilal secara kelompok


Nama Matakuliah Praktikum Falak


01 Keterampilan

a. Terampil dalam menyusun Jadwal Waktu Shalat

b. Terampil menyusun Kalender

c. Terampil menentukan Arah Kiblat

d. Terampil melakukan Rukyah al-Hilal

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai:

1. Debate active.


138


4. Case study.

5.Strategi synergic teaching.

6.Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi

01 Portofolio, Presentasi , Test tulis, Esai

Project (mini riset) kelompok, Sikap dan Prilaku

D. Referensi

01. Ali, M. Sayuthi. 1997. Ilmu Falak I. Jakarta: Raja Grafindo Persada

02. Badan Hisab & Rukyat Dep. Agama. 1981. Almanak Hisab Rukyat. Jakarta:

Proyek Pembinaan Badan Peradilan Agama Islam

03. Djambek, Saadoe'ddin. 1958. Arah Qiblat. Jakarta: Tintamas

04. -----. 1974. Hisab Awal Bulan. Jakarta: Bulan Bintang

05. Ephemeris Hisab Rukyat. 2006, Jakarta: Direktorat Pembinaan Badan Peradilan

Agama Islam Departemen Agama

06. Ibrahim, Salamun. 1995. Ilmu Falak. Surabaya: Pustaka Progressif

07. Katsir, A. 1979. Matahari dan Bulan dengan Hisab. Surabaya: PT. Bina Ilmu

08. Pedoman Perhitungan Awal Bulan Qamariyah. 1983. Jakarta: Bagian Proyek

Pembinaan Administrasi Hukum dan Peradilan Agama

09. Rachim, Abd. 1983. Ilmu Falak. Yogyakarta: Liberty

10. Ruskanda, H.S. Farid. 1996. 100 Masalah Hisab dan Rukyat. Jakarta: Gema

Insani Press

10.Shobri, M. Teguh. 1987. Hisab Waktu Sholat dan Arah Kiblat. Palembang: t.p

11. -----, 1998, Praktikumum Falak, Palembang: Badan Penerbit Fakultas Syari‟ah IAIN

Raden Fatah

139

Mata Kuliah : Praktikum Peradilan Perdata


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Sebagai implementasi mata kuliah Hukum Acara Perdata,

maka diharapkan Mahasiswa dapat memahami mengenai

praktek beracara perdata di Pengadilan Negeri dan juga

strategi penanganan perkara termasuk penyusunan Legal

Opini.Dengan Praktek membuat Surat Kuasa Khusus,

Surat Permohonan/Surat Gugatan, Surat Jawaban

Gugatan (termasuk Eksepsi dan Gugatan Balik), Replik

dan Duplik serta praktek membuat Putusan Pengadilan

dengan terlebih dahulu menganalisis Kasus Fiksi dan

dilanjutkan dengan melakukan simulasi persidangan

perkara perdata di Ruang Peradilan Semu, maka

diharapkan Mahasiswa mampu melakukan praktek

dalam persidangan perkara perdata pada peradilan yang

sesungguhnya




memiliki pengetahuan dan

kemampuan tentang strategi

penanganan perkara dan mampu

membuat Legal Opini

Penanganan perkara :

1. Menghadapi klien

2. Teknik menganalisa suatu

masalah/perkara

3. strategi pengananan perkara

4. menyusun legal opini

Diskusi penanganan kasus

02. Mahasiswa diharapkan mampu

memahami mengenai:

1. Membuat perjanjian jasa

hukum

2. Membuat Surat Kuasa

perdata

3. memahami

kedudukannya apabila ia

adalah seorang kuasa hukum

Perwakilan :

1. Kedudukan Advokat dalam

penanganan suatu perkara perdata

2. Sifat pokok pemberian kuasa

3. Syarat formil Surat Kuasa dan Isi dari

Surat Kuasa

4. Menyusun Surat Kuasa

5. Menyusun Perjanjian Jasa Hukum

03. Mahasiswa diharapkan mampu

berperan sebagai para pihak

dalam persidangan baik sebagai

Penggugat, Tergugat, Hakim,

Panitera maupun sebagai saksi.

Peran para pihak

1. Panitra Pengganti

2. Majelis Hakim

3. Penggugat Formil dan Materiil

04. Mahasiswa diharap-kan dapat

memahami dan mengerti serta

Surat Gugatan dan Pe-ngajuan gugatan :

1. Bentuk dan Format surat Gugatan

140

mampu :

1. membedah dan

menganalisa kasus

perdata melalui litigasi

2. membuat dan menyusun

surat gugatan

3. membuat dan menyusun

surat permohonan

perubahan dan

penambahan gugatan

2. Substansi dan Syarat Formil Surat

Gugatan

3. Tehnik Menyusun gugatan.

4. Pengajuan gugatan : Kompetensi

pengajuan gugatan

07 mampu mengerti, dan memahami

mengenai,

1. Jawaban Tergugat

2. Pengajuan tang-kisan

dalam surat jawaban

3. Pengajuan gugatan

rekonpensi

4. Jawab menjawab dalam

pemeriksaan perkara

5. Bentuk dan penyu-sunan

surat jawa-ban replik, duplik,

kesimpulan

Jawaban di Pengadilan

1. Surat jawaban dan Substansi

Jawaban serta penyusunan surat

jawaban

2. Pengajuan eksepsi dan surat jawaban

3. Pengajuan Gugatan Rekonpensi

4. Acara jawab-menjawab (Replik,

Duplik dan Kesimpulan)

5. Praktek membuat jawaban, Replik,

Duplik, Kesimpulan

08 Mahasiswa diharapkan mampu

memahami mengenai :

1. sita jaminan sebagai

lembaga yang mem-berikan

jaminan jika penggugat

menang maka tidak sia-sia

2. cara penyusunan dan

pengajuan permo-honan sita

jaminan

Pengajuan Sita Jaminan

Penyusunan permohonan sita jaminan

09 Mahasiswa diharapkan dapat

memahami dan mengerti

menge-nai :

1. tata cara pendaftaran

gugatan dan surat kuasa

2. bentuk surat panggilan

(relas) dan tata cara

pemanggilan para pihak

3. pemeriksaan mediasi

4. tahap dan jalannya

pemeriksaan persidangan di

Pengadilan agama

Pemeriksaan Dalam Persidangan

1. Tata cara pendaftaran perkara :

pendaftaran Surat Kuasa dan Gugatan

2. Cara Pemanggilan Sidang

3. Tahap Mediasi

4. Tahap Persidangan

5. Jalannya Persidangan

10 Mahasiswa diharap-kan

mengerti, memahami dan mam-

pu menggunakan alat bukti

dalam persidangan dan

Pembuktian :

1. Alat Bukti

2. Penyusunan Alat Bukti

3. Praktek Pembuktian

141

menyusun alat bukti

11 Mahasiswa diharapkan mengerti

dan dan dapat membuat dan

menyusun suatu putusan

pengadilan

Putusan Pengadilan

1. Kekuatan Putusan

2. Sistimatika putusan

3. Praktek Menyusun Putusan


mengetahui dan memahami :

prosedur penga-juan banding,

kasa-si, peninjauan kem-bali dan

dapat mem-buat memori

banding, kasasi dan peninjauan

kem-bali

Upaya hukum: Banding, Kasasi,

Peninjauan Kembali

1. Praktek menyusun Memori Banding,

Memori Kasasi

2. Praktek menyususn Kontra Memori

Ban-ding, Memori Kasasi dan Memori

Penin-jauan Kembali


memahami mengenai eksekusi

dan memahami

caramenyusunan permohonan

ekskusi baik terhadap eksekusi

putusan maupun terhadap

eksekusi grose akta dan

pengajuan perlawanan

Pelaksanaan Putusan Hakim (Eksekusi)

dan Perlawanan Eksekusi

1. Tata Cara Eksekusi

2. Penyusunan Permohonan Eksekusi

3. Tata Cara pengajuan Perlawanan

14 Mahasiswa diharapkan nantinya

dapat melakukan litigasi pada

persidangan sesungguhnya

Praktek Peradilan Semu


Nama Matakuliah Praktikum Peradilan Perdata


01 Pengetahuan :

Mahasiswa diharapkan dapat memiliki pengetahuan dan kemampuan tentang

strategi penanganan perkara dan mampu membuat Legal Opini.

Mahasiswa diharapkan mampu memahami Membuat perjanjian jasa hukum,

Membuat Surat Kuasa perdata, memahami kedudukannya apabila ia adalah

seorang kuasa hukum.

Mahasiswa diharapkan mampu berperan sebagai para pihak dalam persidangan

baik sebagai Penggugat, Tergugat, Hakim, Panitera maupun sebagai saksi.

Mahasiswa dapat memahami dan mengerti serta mampu :1.membedah dan

menganalisa kasus perdata melalui litigasi. 2. membuat dan menyusun surat

gugatann. 3. membuat dan menyusun surat permohonan perubahan dan

penambahan gugatan

Mahasiswa mampu mengerti, dan memhami mengenai, 1. Jawaban Tergugat

2. Pengajuan tang-kisan dalam surat jawaban. 3. Pengajuan gugatan rekonpensi

4. Jawab menjawab dalam pemeriksaan perkara. 5. Bentuk dan penyu-sunan

surat jawaban replik, duplik, kesimpulan

Mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai :1. sita jaminan sebagai

lembaga yang mem-berikan jaminan jika penggugat menang maka tidak sia-sia

2. cara penyusunan dan pengajuan permo-honan sita jaminan

142

Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengerti mengenai :1. tata cara

pendaftaran gugatan dan surat kuasa. 2. bentuk surat panggilan (relas) dan tata

cara pemanggilan para pihak. 3. pemeriksaan mediasi. 4. tahap dan jalannya

pemeriksaan persidangan di Pengadilan agama

Mahasiswa diharap-kan mengerti, memahami dan mam-pu menggunakan alat

bukti dalam persidangan dan menyusun alat bukti

Mahasiswa diharapkan mengerti dan dan dapat membuat dan menyusun suatu

putusan pengadilan

Mahasiswa diharapkan dapat mengetahui dan memahami prosedur penga-juan

banding, kasasi, peninjauan kem-bali dan dapat mem-buat memori banding,

kasasi dan peninjauan kem-bali

Mahasiswa diharapkan dapat memahami mengenai eksekusi dan memahami

caramenyusunan permohonan ekskusi baik terhadap eksekusi putusan maupun

terhadap eksekusi grose akta dan pengajuan perlawanan

Mahasiswa diharapkan nantinya dapat melakukan litigasi pada persidangan

sesungguhnya

02 S ik a p


2. Analitis

3. Kritis

4. Cermat


03 Keterampilan

Terampil melaksanakan teknik dasar beracara di peradilan

B. Strategi

1. Active Debate


3. Case Study


C. Evaluasi

Presentasi

Praktikum

D. Referensi

Philipus M. Hadjon, Pengantar Hukum Administrasi Indonesia

Yahya Harahap, Hukum Acara Perdata Peradilan Indonesia

Zairin Harahap, Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara

OC Kaligis, Praktek-Praktek Peradilan Tata Usaha Negara Di Indonesia

SF Marbun, Peranan Administrasi Negara Dan Upaya Administratif Di Indonesia

SF Marbun, Peranan Administrasi Negara Dan Upaya Administratif Di Indonesia

143

Mata Kuliah : Praktikum Peradilan Pidana

Kode Mata Kuliah : Hes 6422

Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Sebagai implementasi mata kuliah Hukum Acara Pidana, maka

diharapkan Mahasiswa dapat memahami mengenai praktek

beracara pidana di Pengadilan Negeri. Dengan praktek

melakukan simulasi persidangan perkara pidana di Ruang

Peradilan Semu, maka diharapkan Mahasiswa mampu

melakukan praktek dalam persidangan perkara pidana pada

peradilan yang sesungguhnya.




dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang

penyelesaian perkara pidana

1. Lanjutan proses penyelesaian perkara pidana

tahap 1

2. Proses penyelesaian perkara pidana tahap II

3. Menerangkan dakwaan


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang

dakwaan

Menerangkan hal-hal yang berhubungan dengan

dakwaan: 2. Dalam satu dakwaaan hanya dapat

didakwakan 1 tindak pidana

3. Pasal 55 dan 56 KUHP

4. Bilamana dakwaan harus disususn secara

komulatif atau alternatif


dapat menyusun surat

dakwaan

Latihan menyusun surat dakwaan


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang eksepsi,

replik dan duplik

1. Eksepsi

2. Replik

3. Duplik

07 Mahasiswa diharapkan

dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang

requsitor


1. Hak dan kewajiban pelaku usaha

2. Tanggung jawab produsen selaku pelaku

usaha (public / privat)

3. Prinsip strict liability (tanggung jawab

mutlak) bagi pelaku usaha

08 Mahasiswa mampu


memahami serta dapat


1. HPK dalam hukum positif Indonesia

2. Menunjuk beberapa ketentuan dalam

144

menganalisis tentang

perlindungan konsumen

dalam tata hukum di

indonesia

bidang hukum perdata, pidana, hukum

administrasi Negara dan transnasional yang

dapat digunakan sebagai dasar perlindungan hak

– hak konsumen.

09 Mahasiswa mampu




hubungan hukum antara

konsumen dan pelaku usaha


Requsitor

-causalitas

-perencanaan

-percobaan


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang pledoi

Pledoi/pembelaan: yang mengajukan pledoi dan

teknik pembuatan pledoii


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang

pemeriksaan dipengadilan,

dalam

proses pemeriksaan dipengadilan, dalam hukum

acara pidana


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang putusan

Putusan


dapat memiliki

pengetahuan dan

kemampuan tentang upaya

hukum

Upaya hukum


dapat melakukan simulasi

sidang

latihan sidang semu


Nama Matakuliah Praktikum Peradilan Pidana


01 Pengetahuan :


penyelesaian perkara pidana


dakwaan

Mahasiswa diharapkan dapat menyusun surat dakwaan


eksepsi, replik dan duplik


requsitor


145

menganalisis tentang perlindungan konsumen dalam tata hukum di indonesia


menganalisis tentang hubungan hukum antara konsumen dan pelaku usaha


pledoi


pemeriksaan dipengadilan, dalam


putusan


upaya hukum

Mahasiswa diharapkan dapat melakukan simulasi sidang

02 S ik a p


2. Analitis

3. Kritis

4. Cermat


03 Keterampilan


B. Strategi

1. Active Debate


3. Case Study


C. Evaluasi

Presentasi

Praktikum

D. Referensi











Hendratanto, Kapita Selekta Hukum Acara Pidana di Indonesia.)

146

Mata Kuliah : Praktikum Peradilan Tata Usaha Negara


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Pada akhir kuliah mahasiswa: dapat menerangkan tentang

proses peradilan tata usaha negara, menguraikan tentang praktek

pembuatan surat kuasa dan surat gugatan dan Menerangkan

tentang praktek persidangan di Pengadilan Tata Usaha Negara.

.



01. Mahasiswa mampu

memahami dan menjelaskan

Proses peradilan tata usaha

negara

1. Penyegaran tentang praktek pembuatan

surat kuasa

2. Penyegaran tentang praktek pengajuan

gugatan

02. Proses peradilan tata usaha

negara

1. Penyegaran tentang praktek

pemeriksaan dan putusan

2. Penyegaran tentang upaya hukum

5. Penyegaran tentang pelaksanaan putusan

03. Praktek tentang pembuatan

surat kuasa dan surat

gugatan

Praktek tentang pembuatan surat kuasa

04. Praktek tentang pembuatan

surat gugatan

Praktek tentang pembuatan surat gugatan

07 Praktek di persida-ngan

PTUN Praktek tentang pemeriksaan dan putusan

08 Praktek di persida-ngan

PTUN

1. Praktek tentang pelaksana-an putusan

2. Praktek tentang penundaan putusan


Nama Matakuliah Praktikum Peradilan Pidana


01 Pengetahuan :

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Proses peradilan tata usaha

negara

Proses peradilan tata usaha negara

Praktek tentang pembuatan surat kuasa dan surat gugatan

Praktek tentang pembuatan surat gugatan

Praktek di persida-ngan PTUN

02 S ik a p


2. Analitis

147

3. Kritis

4. Cermat


03 Keterampilan


B. Strategi

1. Active Debate


3. Case Study


C. Evaluasi

Presentasi

Praktikum

D. Referensi











Hendratanto, Kapita Selekta Hukum Acara Pidana di Indonesia.)

148

Mata Kuliah : Praktikum Peradilan Agama


Bobot SKS : 2 SKS


Mahasiswa mampu menguasai hukum acara yang

berlaku di lingkungan pengadilan agama dan mampu

mengaplikasikan dalam simulasi beracara.



1. Mahasiswa dapat

menerangkan hukum acara di

pengadilan agama.

- Mahasiswa memahami pengertian hukum

acara peradilan agama.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan sumber-

sumber hukum acara peradilan agama.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan hubungan

hukum acara perdata dengan hukum acara

peradilan agama.

Mahasiswa mampu men-jelaskan kekuasaan

peradilan agama

2. Mahasiswa dapat

menerangkan tentang

gugatan dan permohonan.

- Mahasiswa memahami pengertian gugatan

dan permohonan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan macam-

macam gugatan yang terjadi pada proses

persidangan.

- Mahasiswa dapat menguraikan bentuk dan isi

surat gugatan dan surat permohonan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan kelengkapan

surat gugatan dan surat permohonan.

3. Mahasiswa dapat

menerangkan Peranan

bantuan hukum dalam

gugatan perdata

- Mahasiswa mampu men-jelaskan pengertian

bantuan hukum.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan subjek yang

dapat menerima bantuan hukum.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan kuasa para


- Mahasiswa mampu men-jelaskan surat kuasa

4. Mahasiswa dapat

menerankan proses

pendaftaran perkara dan

persiapan sidang

- Mahasiswa mampu men-jelaskan proses

pendaftaran perkara di pengadilan agama.


Penunjukan Majelis Hakim dan Penetapan

Hari Sidang.


pemang-gilan para pihak yang berperkara.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan tata ruang

dan protokoler persidangan.

Mahasiswa mampu men-jelaskan berita acara

persidangan.

5. Mahasiswa dapat menguasai - Menjelaskan pengertian sidang pertama.

149

pelaksanaan persidangan - Mahasiswa mampu men-jelaskan tentang

prinsip-prinsip persidangan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan jenis acara

persidangan.

Mahasiswa mampu men-jelaskan tahapan

pemeriksaan perkara di pengadilan tingkat

pertama

6. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya

perdamaian

- Mahasiswa memahami pengertian perdamaian

- Mahasiswa mampu men-jelaskan syarat

formal dalam upaya perdamaian.

- Mahasiswa dapat mengu-raikan manfaat

upaya perdamaian dalam gugatan perdata.

Mahasiswa mampu men-jelaskan penerapan

Alter-natif Dispute Resolution (ADR) dalam

proses penyelesaian perkara

7. Mahasiswa dapat

menerangkan hal-hal yang

mungkin terjadi pada proses

persidangan

- Mahasiswa mampu men-jelaskan akibat dari

ketidak hadiran para pihak yang berperkara.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan tentang

exceptie


perkara dengan tiga pihak


penggabungan gugatan.


pencabutan gugatan.


perubahan gugatan.

8. Mahasiswa dapat

menerangkan hal-hal yang

mungkin terjadi pada proses

persidangan

- Mahasiswa memahami pengertian sita dan

penyitaan.

- Mahasiswa dapat mengu-raikan macam-

macam sita di lingkungan peradilan agama.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan pelaksanaan

sita dan penyitaan

- Mahasiswa mampu men-jelaskan

pendelegasian sita dan penyitaan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan hal-hal yang

tidak boleh dilakukan dalam penyitaan.

9. Mahasiswa dapat

menerangkan masalah sita

dan penyitaan dalam gugatan

perdata

- Mahasiswa memahami pengertian

pembuktian.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan urgensi

pembuk-tian dalam perkara perdata.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan system

pembuk-tian

- Mahasiswa mampu men-jelaskan hal-hal yang

tidak perlu dibuktikan.


macam alat bukti.

10. Mahasiswa dapat - Mahasiswa mampu men-jelaskan musyawarah

150

menerangkan tentang

pembuktian

majelis hakim

- Mahasiswa mampu men-jelaskan metode

penemuan hukum.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan tehnik

pengambilan putusan

11. Mahasiswa dapat

menerangkan proses

pengambilan putusan

- Mahasiswa memahami pengertian putusan dan

penetapan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan susunan dan

isi putusan.

- Mahasiswa dapat mengu-raikan macam-

macam putu-san pengadilan menjelaskan

kekuatan hukum putusan pengadilan.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan tehnik

membuat putusan dan salinannnya.

12. Mahasiswa dapat

menerangkan produk

pengadilan

- Mahasiswa mampu men-jelaskan upaya

hukum banding dan tatacaranya


hukum kasasi dan tatacaranya


hukum peninjauan kembali dan tatacaranya

13. Mahasiswa dapat

menerangkan upaya hukum

putusan pengadilan agama

- Mahasiswa memahami pengertian eksekusi


macam eksekusi.

- Mahasiswa mampu men-jelaskan tatacara

eksekusi riil

- Mahasiswa mampu men-jelaskan eksekusi

pembayaran sejumlah uang

- Mahasiswa mampu men-jelaskan beberapa

permasalahan hukum dalam pelaksanaan

eksekusi

- Mahasiswa mampu men-jelaskan lelang

eksekusi putusan pengadilan agama.


Nama Mata Kuliah Hukum Acara Peradilan Agama


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat menerangkan hukum acara di pengadilan agama.

Mahasiswa dapat menerangkan tentang gugatan dan permohonan.

Mahasiswa dapat menerangkan Peranan bantuan hukum dalam gugatan

perdata

Mahasiswa dapat menerankan proses pendaftaran perkara dan persiapan

sidang

Mahasiswa dapat menguasai pelaksanaan persidangan

Mahasiswa dapat menerangkan upaya perdamaian

Mahasiswa dapat menerangkan hal-hal yang mungkin terjadi pada proses

persidangan

151

Mahasiswa dapat menerangkan hal-hal yang mungkin terjadi pada proses

persidangan

Mahasiswa dapat menerangkan masalah sita dan penyitaan dalam gugatan

perdata

Mahasiswa dapat menerangkan tentang pembuktian

Mahasiswa dapat menerangkan proses pengambilan putusan

Mahasiswa dapat menerangkan produk pengadilan

Mahasiswa dapat menerangkan upaya hukum putusan pengadilan agama

02 S ik a p


2. Fleksibel


03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar dan Perangkat Hukum Acara Peradilan

Agama

2. Terampil melaksanakan teknik dasar Hukum Acara Peradilan Agama

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

R. Soeroso, Tatacara dan Proses Persidangan, Jakarta, Sinar Grafika, 1994.




-------------, Ruang lingkup Permasalahan Eksekusi Bidang Perdata, Jakarta, Sinar

Grafika, 2005.

UU No. 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan Kehakiman

UU No. 5 Tahun 2005 tentang Mahkamah Agung

UU No. 7 Tahun 1989 tentang Peradilan Agama

152

Mata Kuliah : Pendidikan Latihan Kemahiran Hukum (PLKH)


Bobot SKS : 6 SKS

Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu menguasai tehnik acara peradilan agama,

tehnik acara pidana, tehnik acara perdata, tehnik acara peradilan

tata usaha negara, tehnik acara peradilan militer, tehnik

perancangan kontrak, tehnik perancangan perundang-undangan,

tehnik acara penyelesaian sengketa di luar pengadilan

(ADR/CDR), tehnik pengujian peraturan perundanga-undangan

dan mampu mengaplikasikannya dalam praktek.



1. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

acara peradilan

agama.

1.Mempraktekkan pembuatan surat kuasa, surat

gugatan/permohonan

2.Menjelaskan cara pemanggilan para pihak di

persidangan

3.Menjelaskan cara mediasi/perdamaian perkara di

pengadilan agama


pengadilan tingkat pertama

5.Menjelaskan macam-macam upaya hukum

6.Menganalisis contoh-contoh kasus perdata peradilan

agama

7.Membuat scenario persidangan kasus perdata

peradilan agama

8.Simulasi Sidang kasus perdata peradilan agama

2. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

acara pidana.

1.Mempraktekkan pembuatan surat panggilan.

2.Mempraktekkan pembuatan surat kuasa penyidikan.

3.Mempraktekkan pembuatan Berita Acara

Pemeriksaan (BAP) saksi tersangka

4. Mempraktekkan pembuatan surat penangguhan

penahanan (dalam klien akan ditahan) dengan

kemungkinan adanya pra-peradilan.

5. Memahami acara persidangan kasus pidana,

meliputi:

a. Surat kuasa

b. Panggilan siding

c. Pembacaan dakwaan

d. Eksepsi

e. Acara pemeriksaan:

a). Formalitas persidangan

b). Tahapan cara pemeriksaan persidangan

c). Cara pengajuan keberatan

d) . Mencatat pemeriksaan saksi dan

saksi ahli

153

f. Pembacaan tuntutan

g. Pledoi

h. Replik (oleh jaksa)

i. Duplik (oleh terdakwa atau kuasa)

j. Acara pembacaan putusan

k. pengambilan putusan

l. Menyatakan banding

6.Menjelaskan macam-macam upaya hukum

7. Menganalisis contoh-contoh kasus pidana

8. Membuat scenario persidangan kasus pidana

9. Simulasi Sidang Kasus Pidana

3. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

acara perdata.

1. Mempraktekkan pembuatan surat kuasa.

2. Menjelaskan macam-macam gugatan: gugatan

perdata biasa, gugatan class action/perwakilan,

gugatan legal standing, gugatan citizen law suit.

3. Menjelaskan acara mediasi/perdamaian

4. Menjelaskan tahapan pemeriksaan perkara pada


5. Menjelaskan macam-macam upaya hukum

6. Menganalisis contoh-contoh kasus perdata

7. Membuat scenario persidangan kasus perdata

8. Simulasi Sidang kasus perdata

4. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

acara peradilan tata

usaha negara.

1. Mempraktekkan pembuatan surat kuasa

2. Mempraktekkan pembuatan surat gugatan ke PTUN

3. Menjelaskan pemeriksaan persiapan dan perbaikan

gugatan

4. Menjelaskan cara pemanggilan sidang

5. Menjelaskan proses atau tahapan pemeriksaan

perkara TUN di pengadilan tingkat pertama.

6. Menjelaskan macam-macam upaya hokum dalam

kasus TUN

7. Menganalisis contoh-contoh kasus Tata Usaha

Negara.

8. Membuat scenario persidangan kasus Tata Usaha

Negara

9. Simulasi siding kasus Tata Usaha Negara.

5. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

acara peradilan

militer.

1. Mempraktekkan pembuatan surat panggilan.

2. Mempraktekkan pembuatan surat kuasa penyidikan.

3. Mempraktekkan pembuatan Berita Acara

Pemeriksaan (BAP) saksi tersangka

4. Mempraktekkan pembuatan surat penangguhan

penahanan (dalam klien akan ditahan) dengan

kemungkinan adanya pra-peradilan.

5. Menjelaskan tahapan pemeriksaan perkara di

pengadilan tingkat pertama

6. Menjelaskan macam-macam upaya hukum

7. Menganalisis contoh-contoh kasus pidana militer

8. Membuat scenario persidangan kasus pidana militer

154

9. Simulasi Sidang Kasus Pidana militer

6. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

perancangan kontrak.

1. Menjelaskan pengertian, syarat dan asas-asas

kontrak bisnis

2. Menjelaskan bentuk-bntuk kontrak bisnis

3. Menjelaskan tahapan pembuatan kontrak

4. Menjelaskan anatomi kontrak

5. Menjelaskan klausula kontrak yang spesifik

6. Menjelaskan cara penyelesaian permasalahan dalam

kontrak.

7. Mempelajari contoh-contoh dalam kontrak

8. Mempraktekkan pembuatan suatu kontrak bisnis

7. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

perancangan undang-

undang.

1. Menjelaskan dasar hokum pembentukan peraturan

Perundang-undangan

2. Menjelaskan Materi muatan dalam peraturan

perundang-undangan

3. Menjelaskan perencanaan penyusunan peraturan

perundang-undangan

4. Menjelaskan tahapan pembentukan peraturan

perundang-undangan

5. Menjelaskan tehnik penyusunan peraturan

perundang-undangan

6. Menjelaskan tatacara pengujian peraturan

perundang-undangan.

8. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

penyelesaian

sengketa di luar

pengadilan

(ADR/CDR)

1. Menjelaskan pengertian ADR/CDR.

2. Menjelaskan macam-macam penyelesaian sengketa

di luar siding pengadilan

3. Menjelaskan pengertian arbitrase, dasar hokum,

kewenangan arbitrase.

4. Menjelaskan cara pembuatan surat kuasa, surat

gugatan ke Badan Arbitrase.

5. Menjelaskan tahapan/proses penyelesaian perkara

melalui badan arbitrase

6. Menjelaskan Eksekusi putusan badan Arbitrase

7. Menjelaskan pengertian mediasi

9. Mahasiswa mampu

menguasai tehnik

pengujian peraturan

perundangundangan

1. Menjelaskan pengertian Hak menguji

2. Menjelaskan Hak menguji Peraturan

Perundangan-undangan di bawah UU terhadap UU

3. Menjelaskan tahapan dan prosedur pengajuan,

pemeriksaan dan putusan gugatan serta permohonan

uji materil.

4. Menjelaskan Hak menguji UU terhadap UUD RI

1945

5. Menjelaskan tahapan dan tatacara beracara dalam

perkara pengujian UU terhadap UUD.

155


Nama Matakuliah Pendidikan Latihan Kemahiran Hukum


01. Pengetahuan :

a. Memiliki pengetahuan tentang tehnik acara peradilan agama.

b. Memiliki pengetahuan tentang tehnik acara pidana

c. Memiliki pengetahuan tentang tehnik acara perdata.

d. memiliki pengetahuan tentang tehnik acara peradilan tata usaha negara

e. Memiliki pengetahuan tentang tehnik acara peradilan militer.

f. Memiliki pengetahuan tentang tehnik perancangan kontrak

g. Memiliki pengetahuan tentang tehnik perancangan perundang-undangan

h. Memiliki pengetahuan tentang tehnik penyelesaian sengketa di luar

pengadilan (ADR/CDR).

i. Memiliki pengetahuan tentang tehnik pengujian peraturan perundang-

undangan.

02. S i k a p :

a. Antusias mendalami bidang pendidikan latihan kemahiran hokum

b. Kritis dalam meresposn setiap perkembangan permasalahan hukum

03. Keterampilan :

a.Terampil dalam menyelesaiakan kasus-kasus di bidang litigasi dan non litigasi

b. Terampil dan mampu memberikan solusi terhadap isu-isu permasalahan hukum

B. Strategi

01. Strategi yang dipakai yakni :


2. Active Debate


4. Case Study


6. Presentasi

7. Reading guide

C. Evaluasi

01.

02.

03.

04.

Presentasi

Test Tertulis

Portofolio

Observasi

D. Referensi

Abdul Manan, Penerapan Hokum Acara Perdata di Lingkungan Peradilan Agama,

Jakarta, Prenada Media, 2005.

----------- dan M. Fauzan, Pokok-pokok Hukum Perdata Wewenang Peradilan

Agama, Jakarta, PT. Raja Grafindo Persada, 2002.

Amran Muslimin, Beberapa Asas dan Pengertian Pokok tentang Administrasi dan

Hokum Administrasi, Bandung, Alumni, 1985.

Fatmawati, Hak Menguji (Toetsingsrecht) yang dimiliki Hakim dalam Sistim Hukum

Indonesia, Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2005

Miftah Thoha, Dimensi-dimensi Prima Ilmu Administrasi Negara, Jakarta, Raja

Grafindo Persada, 2005.

156

M. Solly Lubis, Landasan dan Tehnik Perundang-undanan, Bandung, Alumni, 1977.




----------, Pembahasan Permasalahan dan Penerapan KUHAP, Jilid 1 dan 2, Jakarta,

Sinar Grafika, 2001.

----------, Hukum Acara Perdata, Jakarta, Sinar Grafika, 2004.

----------, Ruang lingkup Permasalahan Eksekusi Bidang Perdata, Jakarta, Sinar

Grafika, 2005.

Philipus M. Hadjon et. All, Pengantar Hokum Adminstrasi Indonesia, Yogyakarta,

Gadjah Mada University Press, 1995.


Rosjidi Ranggawidjaya, Pengantar Ilmu Perundang-undangan, Bandung, Mandar

Maju, 1998.

Soedikno Mertokusumo, Hokum Acara Perdata di Indonesia, Yogyakarta, Liberty.

Zairin Harahap, Hokum Acara Peradilan Tata Usaha Negara, Jakarta, PT.

RajaGrafindo Persada, 1997.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2004 tentang Kekuasaan

Kehakiman

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2005 tentang Mahkamah Agung

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 1989 tentang Peradilan Agama

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 1986 tentang Peradilan Tata

Usaha Negara

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1986 tentang Peradilan Umum



Agama.



Tata Usaha Negara

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2004 tentang Wakaf

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2003 tentang Advokat

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan

PP Nomor 5 Tahun 1975 tentang Peraturan Pelaksanaan UU No. 1 Tahun 1974

tentang Perkawinan

157

Mata Kuliah : Kuliah Kerja Nyata (KKN)


Bobot SKS : 4 SKS


Setelah melakukan Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa dapat

mengetahui aspek – aspek yang terkandung dalam

kehidupan masyarakat, memahami kekurangan serta

kelebihan pola hidup masyarakat di suatu daerah

sehingga menimbulkan impact positif yang baru dan

membangun bagi diri sendiri maupun bagi masyarakat di

daerah yang dikunjungi.



01. Mahasiswa meng-aplikasikan ilmu-ilmu

yang telah diperoleh selama perkuliahan

untuk dikembangkan dalam kehidupan

masyarakat di suatu daerah.

1. Konsep Pemberdayaan

Masyarakat

2. Penuangan ide – ide guna

menciptakan Pembangunan di

daerah yang di-kunjungi

02. Mahasiswa memperoleh impact baru

yang bermanfaat bagi diri sendiri sebagai

bekal pengabdian sebagai seorang

sarjana yang akan kembali berpartisipasi

dalam kehidupan bermasyarakat.

Membuat Laporan Ke-giatan.


Nama Matakuliah Kuliah Kerja Nyata


01 Pengetahuan :

Mahasiswa meng-aplikasikan ilmu-ilmu yang telah diperoleh selama

perkuliahan untuk dikembangkan dalam kehidupan masyarakat di suatu daerah.

Mahasiswa mem-peroleh impact baru yang bermanfaat bagi diri sendiri sebagai

bekal pengabdian sebagai seorang sarjana yang akan kembali berpartisipasi

dalam kehidupan bermasyarakat.

02 S ik a p


2. Analitis

3. Kritis

4. Cermat


03 Keterampilan

a. Tanggap menerima berbagai informasi dan dapat proaktif.

b. Terampil dalam penuangan ide dan pembuatan program-program berjangka

yang bertujuan untuk memotivasi warga ma-syarakat melalui pem-bangunan

supaya dapat memperoleh kehidupan yang lebih baik di segala sektor yakni :

158

pendidikan, ekonomi, dan sosial keagamaan.

B. Strategi

Pembelajaran Interaktif

C. Evaluasi

Presentasi

Test Tertulis

Portofolio

Observasi

D. Referensi

Silabus/ Katalog

159

Mata Kuliah : Skripsi


Bobot SKS : 6 SKS


Mahasiswa dapat membuat tulisan dalam bentuk karya

ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan kebenaran isi,

data, dan segala unsur yang melekat dalam karangan

tersebut sebagai syarat memperoleh gelar kesarjanaan

sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing.



1. Mahasiswa dapat membuat tulisan

da-lam bentuk karya ilmiah yang

dapat dipertanggungjawabkan

kebenaran isi, data, dan segala

unsur yang melekat dalam kara-

ngan tersebut.

- Mahasiswa menentukan Tema, Lokasi,

bentuk penelitian yang dipakai dalam

melakukan riset.

- Mahasiswa mengapli-kasikan ilmu yang

telah diperoleh pada perku-liahan

metodologi pene-litian dan metodologi

penelitian hukum se-hingga mampu

membuat karya ilmiah yang baik dan benar

sebagai sumbangsih ilmu penge-tahuan baru

bagi semua pembaca dan bermanfaat bagi

dunia akademisi.


Nama Mata Kuliah Skripsi


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat membuat tulisan dalam bentuk karya ilmiah yang dapat

dipertanggungjawabkan kebenaran isi, data, dan segala unsur yang melekat

dalam penelitian tersebut.

02 S ik a p


2. Fleksibel


03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar

2. Terampil melaksanakan teknik dasar

B. Strategi

01 - Strategi yang dipakai yakni : Pembelajaran Interaktif

C. Evaluasi


Prilaku

160

D. Referensi

- Silabus/ Katalog

161

Mata Kuliah : Filsafat Hukum


Bobot SKS : 2 SKS


Setelah menempuh dan lulus mata kuliah Filsafat

Hukum, mahasiswa diharapkan memiliki kompetensi

atau kemampuan berfikir logis, kritis dan radikal,

sehingga dapat menemukan hakekat hukum, yaitu nilai-

nilai kebenaran, keadilan, kepantasan, keseimbangan

dan lain-lain. Nilai-nilai tersebut telah menjadi subjek

analisis filsafat hukum selama hampir seabad lamanya,

yang menunjukkan adanya proses rasionalisasi dan

konkritisasi terhadap hasil perenungan manusia, serta

tuntutan implementasi sesuai dengan kompleksitas

permasalahan era global dewasa ini.




ruang lingkup filsafat Hukum

Mahasiswa memahami:

Kemampuan memahami secara filosofis,

pengetahuan, penanaman nilai-nilai atau

kearifan-kearifan sosial tentang konsepsi dari

pengertian hukum

2. Mahasiswa mampu

menguasai Gagasan tentang

tujuan hukum

Mahasiswa memahami:

konsepsi dan gagasan tentang apa sebenarnya

yang hendak dicapai oleh hukum

3. Mahasiswa mampu

menguasai konsep taat

Hukum

Mahasiswa memahami:

konsepsi tentang mengapa orang mentaati

hukum. Beberapa persoalan dan pertanyaan-

pertanyaan yang muncul di bidang filsafat

hukum dan Aliran-aliran Filsafat Hukum

4. Mahasiswa mampu

menguasai Penalaran Filsafat

Hukum

Mahasiswa memahami:

Nilai Etis Keadilan mempunyai muatan

keabsahan dari hukum positif

5. Mahasiswa mampu

menguasai Teori Keadilan

dari Filsafat Hukum Alam

Mahasiswa memahami:

Teori Keadilan dari Filsafat Hukum Alam

6. Mahasiswa mampu

menguasai Perkembangan

Filsafat Hukum dari

Pandangan Positifisme

Mahasiswa memahami:

Perkembangan Filsafat Hukum dari Pandangan

Positifisme

7. Mahasiswa mampu

menguasai Penerapan

Filosofi pada Etika Profesi

Mahasiswa memahami:

Ketrampilan berfikir logis, kritis dan radikal

dan mengimplentasikannya pada kasus-kasus

hukum aktual di bidang kenotariatan, hakim,

jaksa, pengacara.

162


Nama Mata Kuliah Filsafat Hukum


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami ruang lingkup filsafat Hukum

Mahasiswa mampu menguasai Gagasan tentang tujuan hukum

Mahasiswa mampu menguasai konsep taat Hukum

Mahasiswa mampu menguasai Penalaran Filsafat Hukum

Mahasiswa mampu menguasai Teori Keadilan dari Filsafat Hukum Alam

Mahasiswa mampu menguasai Perkembangan Filsafat Hukum dari Pandangan

Positifisme

Mahasiswa mampu menguasai Penerapan Filosofi pada Etika Profesi

02 S ik a p


2. Fleksibel


03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar dan Perangkat Filsafat Hukum

2. Terampil melaksanakan Filsafat Hukum

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

E. Fernando M. Manulang, Menggapai Hukum Berkeadilan: Tinjauan Hukum Kodrat

dan Antinomi Nilai, Jakarta: Kompas, 2007.

John Rawl; A Theory of Justice, London: Oxford University Press, 1971.

Lawrence M. Friedman; American Law, Canada: Penguin Books, 1984.

Surya Prakash Sinha; Jurisprudence Legal Philosophy In A Nutshell, ST. Paul Minn:

West Publishing, 1993.

Buden Heimer; Legal Philosophy Alfons Taryadi; Epistimologi Pemecahan Masalah

Menurut Karl R. Popper, Jakarta: Gramedia, 1989.

Verhaak C dan Haryono Imam R; Filsafat Ilmu Pengetahuan: Telaah atas Tata Kerja

Ilmu-ilmu, Jakarta: Gramedia, 1989.

Jujun S. Suriasumantri; Filsafat Ilmu: Sebuah Pengantar Populer, Jakarta: Pustaka Sinar

Harapan, 1990.

Theo Huijbers; Filsafat Hukum: dalam Lintasan Sejarah, Yogyakarta: Kanisius, 3, 1986.

163

Mata Kuliah : Hukum Perlindungan Konsumen


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis

tentang hukum perlindungan konsumen.



01. Mahasiswa mampu




pengertian hukum

perlindungan konsumen dan

beberapa hal yang terkait

dengan perlindungan

konsumen.

Mahasiswa mampu menjelaskan:

1. pengertian perlindungan konsumen

2. tentang lahirnya undang-undang


3. Hal yang terkait dengan perlindungan

konsumen

02. Mahasiswa mampu



menganalisis tentang azas-azas

perlindungan konsumen dan

Tanggung jawab produk


1. tentang azas-azas perlindungan

konsumen

2. tanggung jawab produk

03. Mahasiswa mampu,




perjanjian baku dan

pencantuman klausula baku

Mahasiswa mampu menjelaskan Perjanjian

baku dan pencantuman klausula baku

04. Mahasiswa mampu



menganalisis tentang hak dan

kewajiban konsumen


1. Pengertian Umum tentang Hak

2. Hak-Hak Konsumen Menurut

UUPK

3. kewajiban k onsumen menurut

UUPK

07 Mahasiswa mampu



menganalisis tentang tanggung

jawab pelaku usaha


1. Hak dan kewajiban pelaku usaha

2. Tanggung jawab produsen selaku

pelaku usaha (public / privat)

3. Prinsip strict liability (tanggung

jawab mutlak) bagi pelaku usaha

08 Mahasiswa mampu





1. HPK dalam hukum positif Indonesia

2. Menunjuk beberapa ketentuan dalam

bidang hukum perdata, pidana, hukum

164

perlindungan konsumen dalam

tata hukum di indonesia

administrasi Negara dan transnasional yang

dapat digunakan sebagai dasar perlindungan

hak – hak konsumen.

09 Mahasiswa mampu




hubungan hukum antara

konsumen dan pelaku usaha


1. Pola saluran distribusi produk

2. Tahapan-tahapan transaksi antara pelaku

usaha dengan konsumen

3. Konsumen yang tidak terikat hubungan

kontrak dengan pelaku usaha

10 Mahasiswa mampu,





konsumen


1. Sengketa konsumen

2. Penyelesaian Sengketa Konsumen di

Luar dan di Dalam Pengadilan

3. Ganti Kerugian

11 Mahasiswa mampu,




pembinaan dan pengawasan

perlindungan konsumen.


1. Manfaat dan fungsi pembinaan dan

pengawasan

2. Pembinaan dan pengawasan produk

pangan

12 Mahasiswa mampu,



menganalisis tentang aspek


persaingan usaha.

Mahasiswa mampu menjelaskan Perbuatan

yang bertentangan dengan persaingan sehat

dalam berusaha dan aspek perlindungan

konsumennya

13 Mahasiswa mampu,



menganalisis tentang tindak

pidana di bidang perlindungan

konsumen


1. Klasifikasi pidana dari pelanggaran hak

konsumen

2. Penyidikan tindak pidana di bidang


3. Sanksi pidana atas tindak pidana yang

berkaitan dengan perlindungan konsumen

14 Mahasiswa mampu,



menganalisis tentang aspek


kegiatan pemasaran dan

periklanan


1. Klasifikasi Periklanan dan perlindungan

konsumen

2. Tujuan dan makna iklan serta aspek

perlinndungan konsumennya.


Nama Matakuliah Hukum Perlindungan Konsumen


01 Pengetahuan :


menganalisis tentang pengertian hukum perlindungan konsumen dan beberapa

165

hal yang terkait dengan perlindungan konsumen.


menganalisis tentang azas-azas perlindungan konsumen dan Tanggung jawab

produk

Mahasiswa mampu, Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat

menganalisis tentang perjanjian baku dan pencantuman klausula baku


menganalisis tentang hak dan kewajiban konsumen


menganalisis tentang tanggung jawab pelaku usaha


menganalisis tentang perlindungan konsumen dalam tata hukum di indonesia


menganalisis tentang hubungan hukum antara konsumen dan pelaku usaha


menganalisis tentang penyelesaian sengketa konsumen


menganalisis tentang pembinaan dan pengawasan perlindungan konsumen.


menganalisis tentang aspek perlindungan konsumen dalam persaingan usaha.


menganalisis tentang tindak pidana di bidang perlindungan konsumen


menganalisis tentang aspek perlindungan konsumen dalam kegiatan pemasaran

dan periklanan

02 S ik a p


2. Analitis

3. Kritis

4. Cermat


03 Keterampilan

a. Tanggap menerima berbagai informasi keilmuan / proaktif.

b. Terampil dalam menjelaskan teori-teori yang berkaitan dengan ilmu negara

B. Strategi

166


2. Active Debate


4. Case Study


6. Presentasi

7. Reading guide

C. Evaluasi

Presentasi

Test Tertulis

Portofolio

Observasi

D. Referensi

AZ Nasution, Hukum Perlindungan Konsumen, Suatu Pengantar, (Jakarta, Daya

Widya, 1999)

Gunawan Wijaya, Hukum Tentang Perlindungan Konsumen, (Jakarta,

Gramedia, 2001)

Sidharta, Hukum Perlindungan Konsumen Indonesia, (Jakarta, Grasindo, 2000)

Janus Sidabalok, Hukum Perlindungan konsumen di Indonesia, (Bandung, Citra

Aditya Bakti, 2014)

167

Mata Kuliah : Hukum Pajak


Bobot SKS : 2 SKS

Standar Kompetensi : Mahasiswa dapat memahami Ketentuan Umum Perpajakan dan

peraturan pajak lainnya



1 Mahasiswa dapat

memahami pengertian

pajak dan hukum pajak,

teori pernyataan pajak

serta pembagian pajak

1. Menjelaskan pengertian pajak dan hukum

pajak

2. Menjelaskan teori pembinaan teori

pengumutan pajak pajak

3. Menjelaskan pembagian pajak

4. Menjelaskan fungsi pemungutan pajak

2 Mahasiswa dapat

memahami Reformasi

pajak (Tax Reform)

1. Menjelaskan latarbelakang Tax reform

2. Menjelaskan Tujuan Tax reform

3. Menjelaskan Tahap-tahap Tax reform

3 Mahasiswa dapat

memahami Subjek, Objek

pajak, dan tarif pajak

1. Menjelaskan Subjek Pajak

2. Menjelaskan Objek Pajak

3. Menjelaskan pengecualian Subjek, Objek

Pajak

4. Menjelaskan Macam-macam tarif pajak

4 Mahasiswa dapat

memahami Ketentuan

Umum dan tatacara

perpajakan

1. Menjelaskan pengertian umum dalam pajak

2. Menjelaskan NPWP dan NPPKP

3. Menjelaskan Fungsi NPWP dan NPPKP

4. Menjelaskan penghapusan NPWP dan

NPPKP

5. Menjelaskan tentang utang pajak

6. Menjelaskan Sistem pungutan pajak

7. Menjelaskan macam ketetapan Pajak

8. Menjelaskan Surat tagihan Pajak (STP)

9. Menjelaskan Surat keterangan pajak kurang

bayar (SKPKB) dan SKPKPT

10. Menjelaskan SKPLB (Surat keterangan

lebih bayar)

11. Menjelaskan SSP (Surat Setoran pajak )

12. Menjelaskan SPT (Surat Pemberitahuan)

13. Menjelaskan Penagihan Pajak.

14. Menjelaskan penagihan dengan surat paksa

168


Nama Matakuliah Hukum Pajak


01 Pengetahuan

a. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan penyidikan pajak dan hukum

pajak

b. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan reformasi pajak

c. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan, Subjek pajak objek dan tarif

pajak

d. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan ketentuan umum dan

tatacara perpajakan

e. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan pemeriksaan dan penyidikan

pajak

f. Memiliki kemampuan pengetahuan menjelaskan Peradilan administrasi dan

peradilan pidana pajak

02 Sikap

Tekun, dan Berjiwa mandiri


Active debate, Ceramah / Kuliah Tatap muka, Penugasan (Mandiri -

kelompokl), Case Study, Presentasi, Reading gate.

C. Evaluasi

Presentasi, Test tulis, Portofolio, Observasi dan Performance

D. Referensi

H. Buhari, PengantarHukum Pajak

Rochmat Soemitro, Pajak dan Pembangunan

----------------- . Pajak ditinjau dari segi Hukum

Waluyo dan Wirawan B Ilyas, Perpajakan Indonesia,

Indra Ismawan, Memahami Reformasi Perpajakan, 2000

Undang- undang perpajakan

169

Mata Kuliah : Hukum Ketenagakerjaan


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:


aspek-aspek Hukum Ketenagakerjaan



01. Memahami Konsep dasar

sejarah dan Hukum

Ketenagakerjaan

a. Dapat menjelaskan sejarah hukum

ketenaagakerjaan

b. Dapat menjelaskan pengertian hukum

ketenagakerjaan

02. Memahami unsur-unsur

hukum ketenagakerjaan

a. Dapat menjelaskan pengertian buruh dan hak-

haknya, serta kewajibannya

b. Dapat menjelaskan pengertian majikan, hak-

hak dan kewajibannya

c. Keselamatan Kerja (K-3) dan Jaminan Sosial

Tenagakerja (Jamsostek)

03 Memahami penyelesaian

sengketa industrial

Dapat menjelaskan cara-cara penyelesaian

perselisihan Ketenagakerjaan

04 Memahami fungsi

lembaga P-4D dan P-4P

Dapat menjelaskan fungsidan peran lembaga P-

4D dan P-4P dalam lapangan ketenagakerjaan

05 Memahami fungsi

lembaga tripartet dalam

hubungan

ketenagakerjaan

Dapat menjelaskan fungsi lembaga tripartet

dalam hubungan ketenagakerjaan

06 Memahami hubungan

industrial

Dapat menjelaskan hubungan industrial


Nama Mata Kuliah Hukum Ketenagakerjaan


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar hukum ketenagakerjaan dan

sejarahnya

b. Mahasiswa dapat menjelaskan unsure-unsur hukum ketenagakerjaan

c. Mahasiswa dapa menjelaskan hak-hak dan kewajiban buruh serta majikan

d. Mahasiswa dapa menjelaskan peranana lembaga tripartet dalam

penyelesaian perkara industrial (perburuhan)

02 S ik a p

170

a. Istiqamah b. Profesional

03 Keterampilan

a.Terampil dalam menguraikan pengertian dan sejarah hukum ketenagakerjaan

b.Terampil dalam menjelaskan unsur-unsur, hak dan kewajiban buruh dan

majikan, dan peranan lembaga tripartet dalam penyelesaian konflik industrial

B. Strategi



C. Evaluasi

Portfolio, Presentasi, Test tulis dan lisan, Esai, Observasi

D. Referensi




Kartasaputra, dkk. 1987. Hukum Perburuhan di Indonesia.

Iman Soepomo. 1992. Pengantar Hukum Perburuhan. Jakarta: PT. Ikrar

Mandiriabadi.

-----------, 1993. Hukum Perburuhan Undang-undang dan Peraturan-peraturan

171

Mata Kuliah : Hukum Jaminan


Bobot SKS : 2 SKS

Standar

Kompetensi

:

Mahasiswa dapat memahami aspek-aspek hukum jaminan



01. Memahami dasar-

dasar hukum jaminan


Pengertian hukum jaminan

Unsur-unsur hukum jaminan

Obyek hukum jaminan

Sumber hukum jaminan

02. Memahami

penggolongan

jaminan


pengertian

Jenis jaminan

Syarat jaminan

Manfaat jaminan

Sifat perjanjian jaminan

Substansi perjanjian jaminan

03 Memahami Gadai Mahasiswa dapat menjelaskan:

pengertian gadai

Jenis gadai

Syarat gadai

Manfaat gadai

Sifat perjanjian gadai

Substansi perjanjian gadai

Roya gadai

04 Memahami Fidusia Mahasiswa dapat menjelaskan:

pengertian fidusia

dasar fidusia

obyek dan subyek fidusia

pembebanan bank dalam fidusia

substansi perjanjian fidusia

Roya fidusia

05 Memahami Hak

tanggungan

Mahasiswa dapat menjelaskan hak-hak yang

berkaitan dengan tanggungan:

a. Pengertian

b. Ciri hak tanggungan

172

c. Obyek hak tanggungan

d. Proses pembebanan hak tanggungan

06 Memahami Hipotek Mahasiswa dapat menjelaskan:

pengertian hipotek

dasar hipotek

obyek dan subyek hipotek

substansi hipotek

Roya hipotek

07 Memahmi Aspek

Hukum Pelelangan

Benda Jaminan

Mahasiswa dapat menjelaskan

a. pengertian

b. dasar hukum pelelangan benda jaminan

c. jenis (pelelangan) benda jaminan

d. Tata cara pelelangan benda jaminan

e. Manfaat pelelangan benda jaminan


Nama Matakuliah Hukum Jaminan


01 Pengetahuan :

a. Memahami dasar-dasar hukum jaminan

b. Memahami penggolongan jaminan

c. Memahami Gadai

d. Memahami Fidusia

e. Memahami Hak tanggungan

f. Memahami Hipotek

g. Memahmi Aspek Hukum Pelelangan Benda Jaminan

02 S ik a p

Ilmiah, Kritis‟Profesioanal

03 Keterampilan

Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep dasar Hukum Jaminan:

a. penggolongan jaminan

b. Gadai

c. Fidusia

d. Hak tanggungan

e. Hipotek

f. Aspek Hukum Pelelangan Benda Jaminan

B. Strategi

0

1


1. Diskusi.

2. Ceramah

3. Penugasan kelompok.

173

4. Case study.


6. Presentasi

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

Portfolio

Presentasi

Test tulis dan lisan.

Esai

Observasi

D. Referensi

Solihin. 2004. Perekmbangan Hukum Jaminan. Jakarta: Rajawali Press.

Gunawan Widjaya dan A. Yani. 2002. Jaminan Fidusia. Jakarta: Rajawali Press.

M. Darus Badrulzaman. 1987. Bab-bab Tentang Creditverband, Gadai dan Fiducia.

Bandung: Alumni

____. 1991. Bab-bab Tentang Hypotek. Bandung: Citra Aditya.

____. 1996. Hak-hak yang Dapat Ditanggungkan dalam Hukum Jaminan. Bandung:

Citra Aditya.

174

Mata Kuliah : Hukum Perusahaan


Bobot SKS : 2 SKS


Melalui mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu

memahami mengenai hukum perusahaan di Indonesia

serta berbagai macam bentuk badan usaha, baik yang

tidak berbadan hukum maupun yang berbadan hukum.

Serta agar mahasiswa mampu mengaplikasikannya

untuk menganalisa serta menyelesaikan persoalan-

persoalan hukum dalam praktek yang berkaitan dengan

hukum perusahaan.




Konsep Dasar Hukum

Perusahaan

Mahasiswa memahami:

a. Istilah dan Pengertian Perusahaan;

b. Istilah dan Pengertian Hukum Perusahaan;

c. Ruang Lingkup Hukum Perusahaan;

d. Sumber Hukum Perusahaan;

e. Peranan dan Kedudukan Hukum Perusahaan;

f. Asas-Asas dalam Hukum Perusahaan.


Konsep tentang Badan Usaha

Mahasiswa memahami:

a. Istilah dan Pengertian Badan Usaha b.

Klasifikasi Badan Usaha c. Perbedaan Badan

Usaha yang Tidak Berbadan Hukum dan yang

Berbadan Hukum


Konsep tentang badan usaha

yang tidak berbadan hukum

Mahasiswa memahami:

a. Usaha Perseorangan b. Maatschap c. Firma d.

CV


Konsep tentang badan hukum

: perseroan terbatas

Mahasiswa memahami:

a. Istilah, Pengertian, Sejarah, Dasar Hukum b.

Pendirian c. Permodalan d. Organ e.

Pembubaran, Likuidasi dan Berakhirnya Status

Badan Hukum Perseroan Terbatas f. Tanggung

Jawab Sosial dan Lingkungan g. Penggabungan

(Merger), Peleburan (Konsolidasi) dan

Pengambilalihan (Akuisisi)


Konsep tentang Badan

Hukum : BUMN

Mahasiswa memahami:

a. Istilah, Pengertian, Sejarah, Dasar Hukum b.

Pendirian c. Permodalan d. Organ e.

Pembubaran f. Penggabungan (Merger),

Peleburan (Konsolidasi) dan Pengambilalihan

(Akuisisi) g. Restrukturisasi dan Privatisas



Hukum : Koperasi

Mahasiswa memahami:

a. Istilah, Pengertian, Sejarah, Dasar Hukum

b. Pendirian

175

c. Permodalan

d. Organ

e. Pembubaran, Penyelesaian dan Hapusnya

Status Badan Hukum Koperasi

f. Penggabungan (Merger) dan Peleburan

(Konsolidasi)



Hukum : Yayasan

Mahasiswa memahami:

a. Istilah, Pengertian, Sejarah, Dasar Hukum

b. Pendirian

c. Permodalan

d. Organ

e. Pembubaran

f. Badan Usaha yang Didirikan oleh Yayasan

g. Penggabungan (Merger)


Konsep tentang Tanggung

Jawab Perusahaan

Mahasiswa memahami:

a. Tanggung Jawab Perdata

b. Tanggung Jawab Pidana

c. Tanggung Jawab Administrasi


Konsep tentang Kapita

Selekta Hukum Perusahaan

Mahasiswa memahami:

a. Permasalahan Terkait Penggabungan

(Merger),

Peleburan (Konsolidasi) dan Pengambilalihan

(Akuisisi)

b. Aspek Hukum Perusahaan Masuk Bursa (PT

Go

Public)

c. Perusahaan Trans Nasional (MNC)

d. Kepailitan dan Penundaan Pembayaran

Utang


Nama Mata Kuliah Hukum Perusahaan


01 Pengetahuan :

Mahasiswa menguasai Konsep Dasar Hukum Perusahaan

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Badan Usaha

Mahasiswa menguasai Konsep tentang badan usaha yang tidak berbadan

hukum

Mahasiswa menguasai Konsep tentang badan hukum : perseroan terbatas

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Badan Hukum : BUMN

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Badan Hukum : Koperasi

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Badan Hukum : Yayasan

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Tanggung Jawab Perusahaan

Mahasiswa menguasai Konsep tentang Kapita Selekta Hukum Perusahaan

02 S ik a p


2. Fleksibel

176


03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan konsep dasar Hukum Perusahaan

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Kitab Undang-Undang Hukum Perdata

Kitab Undang-Undang Hukum Dagang

Undang-undang Nomor 25 Tahun 1992 Tentang Perkoperasian

Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2001 tentang Yayasan

Undang-undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara

Undang-undang Nomor 19 Tahun 2003 tentang Badan Usaha Milik Negara

Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2004 tentang Perubahan atas UndangUndang

Nomor 16 Tahun 2001 tentang Yayasan

Undang-undang Nomor 37 Tahun 2004 Tentang Kepailitan dan Penundaan

Kewajiban Pembayaran Utang

Undang-undang Nomor 25 Tahun 2007 Tentang Penanaman Modal

Undang-undang Nomor 40 Tahun 2007 Tentang Perseroan Terbatas

Peraturan Pemerintah Nomor 27 Tahun 1998 Tentang Penggabungan,

Peleburan, Pengambilalihan Perseroan Terbatas

Peraturan Pemerintah Nomor 33 Tahun 2005 Tentang Tata Cara Privatisasi

Perusahaan Perseroan (Persero)

Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 2005 Tentang Penggabungan,

Peleburan, Pengambilalihan dan Perubahan Bentuk Badan

Hukum Badan Usaha Milik Negara

Peraturan Pemerintah Nomor 44 Tahun 2005 Tentang Tata Cara Penyertaan

dan Penatausahaan Modal Negara Pada Badan Usaha Milik

Negara dan Perseroan Terbatas

Peraturan Pemerintah Nomor 45 Tahun 2005 Tentang Pendirian,

Pengurusan, Pengawasan dan Pembubaran Badan Usaha Milik

Negara

Peraturan Pemerintah Nomor 63 Tahun 2008 Tentang Pelaksanaan UndangUndang

Tentang Yayasan

Abdulkadir Muhammad, Hukum Perusahaan Indonesia, Citra Aditya Bakti,

Bandung, 1999

Abdul Moin, Merger, Akuisisi, Divestasi, Edisi Kedua, Ekonisia, Kampus FE

UII, Yogyakarta, 2003

6

Abdul R. Saliman, Hukum Bisnis Untuk Perusahaan Teori dan Contoh

Kasus, Kencana - Prenada Media Group, Jakarta, 2011

Agus Budiarto, Kedudukan Hukum dan Tanggung Jawab Pendiri Perseroan

Terbatas, Ghalia Indonesia, Bogor, 2009

177

Ahmad M. Ramli, Status Perusahaan Dalam Hukum Perdata Internasional

Teori dan Praktek, Mandar Maju, Bandung, 1994

Ahmad Yani dan Gunawan Widjaya, Seri Hukum Bisnis Perseroan Terbatas,

Radja Grafindo Persada, Jakarta, 2000

Ali Ridho, Badan Hukum dan Kedudukan Badan Hukum Perseroan,

Perkumpulan, Koperasi, Yayasan, Wakaf, Alumni, Bandung, 1986

An An Chandrawulan, Hukum Perusahaan Multi Nasional, Liberalisasi

Hukum Perdagangan Internasional dan Hukum Penanaman

Modal, Alumni, Bandung, 2011

Andjar Pachta W, Myra Rosana Bachtiar dan Nadia Maulisa Benemay,

Hukum Koperasi Indonesia, Pemahaman, Regulasi, Pendirian,

dan Modal Usaha, Kerjasama Kencana dengan Badan Penerbit

FH UI, Kencana, 2008

Andriani Nurdin, Kepailitan BUMN Persero Berdasarkan Asas Kepastian

Hukum, Alumni, Bandung, 2012

Antonius Alijoyo dan Subarto Zaini, Komisaris Independen, Penggerak

Praktek GCG di Perusahaan, Indeks, Jakarta, 2004

Bintoro Nadapdap, Hukum Perseroan Terbatas, Jala Permata Aksara,

Jakarta, 2009

Chatamarrasjid, Penerobosan Cadar Perseroan dan Soal-soal Aktual Hukum

Perusahaan, Citra Aditya Bakti, Bandung, 2004

Chatamarrasjid Ais, Penyingkap Tabir Perseroan (Piercing The Corporate

Veil) Kapita Selekta Hukum Perusahaan, Citra Aditya Bakti,

Bandung, 2000

Chidir Ali, Badan Hukum, Alumni, Bandung, 1991

Cornelius Simanjuntak dan Natalie Mulia, Organ Perseroan Terbatas, Sinar

Grafika, Jakarta, 2009

C.S.T. Kansil, Hukum Perusahaan di Indonesia, Pradnya Paramita, Jakarta,

1995

C.S.T. Kansil, Kitab Undang-Undang Hukum Dagang, Pradnya Paramita,

Jakarta, 2001

C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Kitab Undang-Undang Hukum

Perusahaan, Pradnya Paramita, Jakarta, 2001

Edilius dan Sudarsono, Koperasi dalam Teori dan Praktik, Rineka Cipta,

Jakarta, 1993

Frans Satrio Wicaksono, Tanggung Jawab Pemegang Saham, Direksi dan

Komisaris Perseroan Terbatas (PT), Visimedia, Jakarta, 2009

178

Mata Kuliah : Arbitrase dan Alternative Dispute Resolution

(ADR)


Bobot SKS : 1 SKS


Setelah perkuliahan,mahasiswa mengetahui dan

memahami proses penyelesaian perkara perdata dan

bisnis secara non-litigasi



01. Memahami konsep dasar

lembaga alternatif


bisnis

Mahasiswa mampu menjelaskan pilihan forum

(choice of forum) penyelesaian sengketa bisnis

(perdata) litigasi dan non litigasi dan hubungan

antara keduanya

02. Memahami pengertian

dan sejarah arbitrase

Mahasiswa dapat menjelaskan:

a. pengertian arbitrase

b. sejarah perkembangan lembaga

arbitrase di Indonesia

03 Memahami dasar hukum

arbitrase

Mahasiswa mampu menjelaskan dasar hukum

arbitrase

04 Memahami asas-asas dan

mekanisme arbitrase


asas-asas dan mekanisme arbitrase

05 Memahami kelebihan

dan kekurangan arbitrase

Mahasiswa dapat menjelaskan kelebihan dan

kekurangan arbitrase

06 Memahami klausula

arbitrase


klausula arbitrase

07 Memahami tentang

pengakuan terhadap

arbitrase internasional

Mahasiswa dapat menjelaskan

pengakuan terhadap arbitrase internasional

08 Memahami keputusan

arbitrase(final and

binding)

Menjelaskan akibat dari keputusan arbitrase (final

and finding)

09 Memahami tentang

BAMUI (Badan

Arbitrase Mu‟amalat

Indonesia)

Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi dan tugas

BAMUI dalam menyelesaikan sengketa ekonomi

Islam

179


Nama Matakuliah ADR


01 Pengetahuan :

Mahasiswa dapat memahami konsep dasar lembaga alternatif penyelesaian

sengketa bisnis

Mahasiswa dapat memahami pengertian dan sejarah arbitrase

Memahami dasar hukum arbitrase

Memahami asas-asas dan mekanisme arbitrase

Memahami klausula arbitrase

Memahami tentang pengakuan terhadap arbitrase internasional

Memahami keputusan arbitrase (final and binding)

Memahami tentang BAMUI (Badan Arbitrase Mu‟amalat Indonesia)

02 S ik a p

Ilmiah, Kritis‟Profesioanal

03 Keterampilan

Terampil dalam menjelaskankonsep dasar lembaga alternatif penyelesaian

sengketa bisnis

Terampil mendeskripsikan pengertian dan sejarah arbitrase

Terampil menjelaskan dasar hukum arbitrase

Terampil menjelaskan asas-asas dan mekanisme arbitrase

Terampil membuat klausula arbitrase

Terampil menggali pengakuan terhadap arbitrase internasional

Terampil mendeskripsikan keputusan arbitrase (final and binding)

Terampil menjelaskan BAMUI (Badan Arbitrase Mu‟amalat Indonesia)

B. Strategi


1. Diskusi.

2. Ceramah

3. Penugasan kelompok.

4. Case study.


6. Presentasi

C. Evaluasi

01

02

03

04

05

Portfolio

Presentasi

Test tulis dan lisan.

Esai

Observasi

D. Referensi

Abdul R.Saliman,Esensi Hukum Bisnis di Indonesia,Teori dan Contoh

180

Kasus,Prenada Media,Jakarta,2004

Arief,S.1998.Teori dan Kebijaksanaan Pembangunan.Penerbit CIDES. Jakarta

Elsi,KartikaSari,HukumDalamEkonomi,Grasindo,PT.Gramedia.Jakarta.2005

Gemala Dewi,Aspek-aspek Hukum Dalam Perbankan,Perasuransian Syari‟ah di

Indonesia.Prenada Media.2004

Gunawan Widjaya,Hukum Arbitrase.Grafindo.Jakarta.2001

Joni Emirzon,Hukum Surat Berharga dan Perkembangannya di

Indonesia.PT.Prunhallindo.Jakarta.2002.

Sidarto Gautama,1987.Menuju Hukum Arbitrase Indonesia.Jakarta:Ghalia

181

Mata Kuliah : Lembaga Perekonomian Syari’ah


Bobot Sks : 1 SKS


Mahasiswa dapat memahami dan menguasai teknik

operasional lembaga keuangan Syari‟ah berupa Bank .



01. Memahami dasar-

dasar fundamental

Lembaga Keuangan

Syari‟ah dan

Memahami dasar-

dasar fundamental

Lembaga

Perekonomian Umat

a. Menjelaskan dasar-dasar fundamental

Lembaga Keuangan Syari‟ah

b. Mengaplikasikan etico-religius and legal

frame work/mengimplementasikan nilai-nilai

Syari‟ah dalam operasi perbankan

c. Menjelaskan pengertian, fungsi dan ciri bank

Syari‟ah serta perbedaannya dengan bank

konvensional

d. Menjelaskan dasar-dasar fundamental

Lembaga Perekonomian Umat

e. Mampu mengaplikasikan etico-religius and

legal frame work ekonomi Islam ke dalam

Lembaga Perekonomian Umat

02 Memahami Ruang

Lingkup dan sejarah

Lembaga

Perekonomian Umat

a. Menjelaskan sejarah perbankan syari‟ah di

Indonesia

b. Menjelaskan arah dan kebijakan

pengembangan perbankan syari‟ah di Indonesia

c. Menjelaskan pengertian Lembaga

Perekonomian Umat

d. Mahasiswa mampu menguraikan Lembaga –

lembaga Perekonomian Umat yang dikenal dalam

sejarah Islam.

03 Memahami prinsip-

prinsip akad menurut

fiqh yang mendasari

transaksi perbankan

syari‟ah

a. Menjelaskan prinsip titipan atau simpanan

(depository/ al-wadi‟ah)

b. Menjelaskan prinsip bagi hasil (profit sharing)

c. Menjelaskan prinsip jual beli (sale and

purchase)

d. Menjelaskan prinsip sewa (operational lease

and financial lease)

e. Menjelaskan prinsip jasa (fee-based services)

04 Memahami aplikasi

prinsip-prinsip akad

menurut fiqh dalam

operasionalisasi

perbankan syari‟ah

a. Menjelaskan operasionalisasi prinsip titipan

(al-wadi‟ah) dalam produk perbankan syari‟ah

b. Menjelaskan operasionalisasi prinsip bagi

hasil (profit sharing) dalam produk perbankan

syari‟ah

c. Menjelaskan operasionalisasi prinsip jual beli

(sale and purchase) dalam produk perbankan

182

syari‟ah

d. Menjelaskan operasionalisasi prinsip sewa

(operational lease and financial lease) dalam

produk perbankan syari‟ah

e. Menjelaskan operasionalisasi prinsip jasa (fee-

based services) dalam produk perbankan syari‟ah

05 Memahami

mekanisme

operasional


a. Menjelaskan hubungan bank syari‟ah dengan

nasabah dalam mekanisme penghimpunan dana

b. Menjelaskan hubungan bank syari‟ah dengan

nasabah dalam mekanisme pembiayaan

c. Menjelaskan hubungan bank syari‟ah dengan

nasabah dalam mekanisme layanan jasa Zakat,

Infaq, dan Sadaqah

d. Menjelaskan hubungan bank syari‟ah dengan

nasabah melalui akad-akad syari‟ah yang

diterapkan

06 Memahami

pengawasan

operasional


dan penyelesaian

sengketa dalam


a. Menjelaskan pengawasan operasional

perbankan syari‟ah oleh DPS dan DSN

b. Menjelaskan mekanisme penyelesaian

sengketa dalam perbankan syari‟ah

07. Memahami ruang

lingkup lembaga

zakat dan Memahami

zakat dari perspektif

ekonomi Islam

a. Menjelaskan pengertian zakat

b. Menjelaskan kedudukan dan fungsi zakat dalam

Islam

c. Menerangkan tujuan-tujuan zakat

d. Mahasiswa mampu menjelaskan:

1) zakat dan instrumen fiskal

2) zakat dan instrumen redestribusi pendapatan

dan kekayaan

3) Zakat dan stabilisator perekonomian

08 Memahami

perkembangan sektor

riil yang berbasis

dana zakat

Mahasiswa mampu menjelaskan sektor riil yang

berbasis dana zakat:

a. Koperasi Syari‟ah

b. Usaha Mikro, Kecil dan Menengah Syari‟ah

(UMKMS)

c. Modal Ventura

09. Memahami konsep

produk dan

operasionalisasi BMT

Memahami konsep produk dan operasionalisasi BMT

10. Memahami konsep,

produk dan

operasionalisasi

Wakaf Tunai (Cash

Wakaf)

Mahasiswa dapat:

a. Menjelaskan pengertian wakaf pada

umumnya

b. Menjelaskan pengertian wakaf tunai

c. Wakaf tunai model dana abadi umat

d. Wakat tunai model modal ventura

11. Memahami konsep, Menjelaskan konsep, produk dan operasionalisasi

183

produk dan

operasionalisasi

modal ventura

Syari‟ah

modal ventura Syari‟ah


Nama Mata Kuliah Lembaga Perekonomian Syari’ah


01 Pengetahuan :

a. Mahasiswa dapat menjelaskan dasar-dasar fundamental Lembaga

Keuangan Syari‟ah dalam bentuk Bank.

b. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep, produk dan sistem operasional

bank Syari‟ah.

02 S ik a p

a. Ilmiah

b. Kritis

c. Profesioanl

03 Keterampilan

a. Terampil dalam menjabarkan konsep-konsep dasar sistem keuangan

Islam dalam Bank dan lembaga keuangan dalam bentuk bank.

b. Mahasiswa dapat mengoperasikan produk-produk bank dan lembaga

keuangan Syari‟ah dalam bentuk bank

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni :Diskusi, Ceramah, Penugasan kelompok,Case

stud, Strategi keep on learning, Presentasi

C. Evaluasi

01

Portfolio, Presentasi, Test tulis dan lisan.Esai, dan Observasi

D. Referensi



Al'Assal, A.M & Fathi Ahmad Abdul Karim. 1999. Sistem, Prinsip dan Tuj

uan Ekonomi Islam (Terjemahan). Penerbit CV. Pustaka Setia.

An-Nabhaniy,1990. An-NizhamAl-lqtishadiFilIslam. Penerbit Darul Ummah.

Beirut.


Az-Zain, S. A. 1981. Syari'at Islam : Dalam Perbincangan Ekonomi, Politik dan

Sosial sebagai Studi Perbandingan (Terjemahan). Penerbit Husaini. Bandung.


Beirut, 1973.


Bank Indonesia, Desember 2000, “Ringkasan Pokok-pokok Hasil Penulisan Potensi,

Preferensi dan Perilaku Masyarakat terhadap Bank Syari‟ah di Pulau Jawa”,

Direktorat Penulisan dan Pengaturan Perbankan, www.bi.co.id,.

184

------------------, Djazuli dan Janwari, Lembaga-lembaga Perekonomian Umat

(Sebuah Pengenalan). Raja Grafindo, Jakarta, 2002.







Jamal, Atia, , 1988, “Al Su‟ubat al ti Tuajih al bunuk al Islamia”, Journal al Muslim

al Muasar, VOl. 29



185

Mata Kuliah : Studi Naskah Hukum Ekonomi Syariah


Bobot Sks : 2 SKS


a. Mahasiswa mampu membaca naskah fiqh mu‟amalat

dengan baik dan benar. b. Mahasiswa mampu

menganalisa naskah fiqh mu‟amalat dari aspek struktur

dan gramatika bahasanya. c. Mahasiswa mampu

memahami substansi dan kandungan naskah fiqh

mu‟amalat. d. Mahasiswa mampu menerjemahkan

naskah fiqh mu‟amalat ke dalam bahasa Indonesia




naskah tentang Fiqh

Muamalah

Mahasiswa memahami:

At-Ta‟rif „an Fiqh al-Mu‟amalat


naskah Jual beli

Mahasiswa memahami:

Al-Bai‟ wa masyru‟iyyatuh


naskah Ketentuan jual beli

Mahasiswa memahami:

Arkan al-bai‟ wa syuruthuh


naskah jual beli

Mahasiswa memahami:

Al-Buyu‟ al-manhi „anha


naskah tentang riba

Mahasiswa memahami:

Ar-Riba wa aqsamuh


naskah tentang khiyar

Mahasiswa memahami:

Al-Kyiyar fi al-Bai‟


naskah tentang ijarah

Mahasiswa memahami:

Al-Ijarah


naskah tentang „Ariyah

Mahasiswa memahami:

Al-„Ariyah


naskah tentang al-Qardh

Mahasiswa memahami:

Al-Qardh


naskah tentang ar-Rahn

Mahasiswa memahami:

Ar-Rahn


naskah tentang Muzara‟ah

dan Musaqah

Mahasiswa memahami:

Al-Muzara‟ah, Al-Musaqah


naskah tentang mudharabah

dan syirkah

Mahasiswa memahami:

Al-Mudharabah, Asy-Syirkah

186


Nama Mata Kuliah Studi Naskah Hukum Ekonomi Syariah


01 Pengetahuan :

Mahasiswa menguasai naskah tentang Fiqh Muamalah

Mahasiswa menguasai naskah Jual beli

Mahasiswa menguasai naskah Ketentuan jual beli

Mahasiswa menguasai naskah jual beli

Mahasiswa menguasai naskah tentang riba

Mahasiswa menguasai naskah tentang khiyar

Mahasiswa menguasai naskah tentang ijarah

Mahasiswa menguasai naskah tentang „Ariyah

Mahasiswa menguasai naskah tentang al-Qardh

Mahasiswa menguasai naskah tentang ar-Rahn

Mahasiswa menguasai naskah tentang Muzara‟ah dan Musaqah

Mahasiswa menguasai naskah tentang mudharabah dan syirkah

02 S ik a p


2. Fleksibel

3. Kritis

03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan naskah hukum ekonomi syariah

B. Strategi

01 Strategi yang dipakai yakni : Ceramah/kuliah tatap muka, Penugasan

(mandiri/kelompok),Case study, Strategi synergic teaching, Presentasi,

Mengadakan penelitian, analisis dan menyajikan hasil.

C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

1. Ibnu Rusyd, Bidayah al-Mujtahid wa Nihayah al-Muqtashid

2. Wahbah az-Zuhaili, al-Fiqh al-Islami wa Adillatuh

3. Wahbah az-Zuhaili, Mausu‟ah al-Fiqh al-Islami wa al-Qadhaya al-Mu‟ashirah

4. Abdurrahman al-Jaziri, al-Fiqh „ala Madzahib al-Arba‟ah.

5. Syaikh al-Islam Abu Yahya Zakariya al-Anshari, Fath al-Wahhab

6. Yusuf al-Qardhawi, Fatawa Mu‟ashirah

7. As-Sayyid Sabiq, Fiqh as-Sunnah

187

Mata Kuliah : Studi Fatwa Ekonomi Syariah


Bobot Sks : 2 SKS


Mahasiswa diharapkan mampu menguasai dengan baik

mengenai produk-produk Fatwa Ekonomi Syari‟ah dan

aplikasinya dalam Lembaga Keuangan Syari‟ah (LKS)




konsep dasar fatwa


Pengertian Fatwa, Dasar Hukum Fatwa, Sejarah

Fatwa, Otoritas Fatwa

2. Mahasiswa menguasai kajian

fatwa di Indonesia


Lembaga-Lembaga Pembuat Fatwa di

Indonesia, Peran MUI di Indonesia


konsep dasar ekonomi

syariah


Pengertian Ekonomi Syari‟ah, Dasar Hukum

Ekonomi Syari‟ah, Aplikasi dan Perkembangan

Ekonomi Syari‟ah di Indonesia, Peran DSN

dalam Pengembangan dan Pengaplikasian

Ekonomi Syari‟ah


Produk-produk fatwa DSN


Produk-produk fatwa DSN

5. Mahasiswa menguasai fatwa

tentang murabahah


Pengertian Murabahah, Dasar Hukum

Murabahah, Fatwa DSN Tentang Murabahah,

Aplikasi Murabahah Dalam Lembaga

Keuangan Syari‟ah (LKS).


tentang Salam


Pengertian Salam, Dasar Hukum Salam, Fatwa

DSN Tentang Salam, Aplikasi Salam Dalam

Lembaga Keuangan Syari‟ah (LKS).


tentang mudharabah


Pengertian Mudharabah, Dasar Hukum

Mudharabah, Fatwa DSN Tentang Mudharabah,

Aplikasi Mudharabah Dalam Lembaga



tentang Musyarakah


Pengertian Musyarakah, Dasar Hukum

Musyarakah, Fatwa DSN Tentang Musyarakah,

Aplikasi Musyarakah Dalam Lembaga

Keuangan Syari‟ah (LKS)


tentang Ijarah dan IMBT


Pengertian Ijarah dan IMBT (Ijarah Muntahiyah

Bi at-Tamlik), Dasar Hukum Ijarah dan IMBT

(Ijarah Muntahiyah Bi at-Tamlik), Fatwa DSN

188

Tentang Ijarah dan IMBT (Ijarah Muntahiyah

Bi at-Tamlik), Aplikasi Ijarah dan IMBT (Ijarah

Muntahiyah Bi at-Tamlik) Dalam Lembaga



tentang al-Qardh


Pengertian al-Qardh, Dasar Hukum al-Qardh,

Fatwa DSN Tentang al-Qardh, Aplikasi al-

Qardh Dalam Lembaga Keuangan Syari‟ah

(LKS)


tentang Rahn dan rahn emas


Pengertian Rahn dan Rahn Emas, Dasar Hukum

Rahn dan Rahn Emas, Fatwa DSN Tentang

Rahn dan Rahn Emas, Aplikasi Rahn dan Rahn

Emas Dalam Lembaga Keuangan Syari‟ah

(LKS).


Nama Mata Kuliah Studi Fatwa Ekonomi Syariah


01 Pengetahuan :

Mahasiswa menguasai konsep dasar fatwa

Mahasiswa menguasai kajian fatwa di Indonesia

Mahasiswa menguasai konsep dasar ekonomi syariah

Mahasiswa menguasai Produk-produk fatwa DSN

Mahasiswa menguasai fatwa tentang murabahah

Mahasiswa menguasai fatwa tentang Salam

Mahasiswa menguasai fatwa tentang mudharabah

Mahasiswa menguasai fatwa tentang Musyarakah

Mahasiswa menguasai fatwa tentang Ijarah dan IMBT

Mahasiswa menguasai fatwa tentang al-Qardh

Mahasiswa menguasai fatwa tentang Rahn dan rahn emas

02 S ik a p


2. Fleksibel

3. Kritis

03 Keterampilan

1. Terampil menjabarkan mengenai fatwa ekonomi Syariah

B. Strategi




C. Evaluasi


Prilaku

D. Referensi

1. Himpunan Fatwa Dewan Syari‟ah Nasional (DSN) MUI

2. Kumpulan Fatwa Majelis Ulama Indonesia

189

3. Ascarya, Akad dan Produk Bank Syari‟ah,(Jakarta: Raja Grafindo Persada,

2011).

4. Hendi Suhendi, Fiqh Mu‟amalah, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2002).

5. Mudzhar, M. Atho. Fatwa-Fatwa Majelis Ulama Indonesia: Sebuah Studi

Tentang Pemikiran Hukum Islam Indonesia 1975-1988. terj. Soedarso

Soekarno, Jakarta: INIS, 1993.

6. Muhammad Syafi‟i Antonio, Bank Syari‟ah Dari Teori Ke Praktik, (Jakarta:

Gema Insani Press, 2001).

7. Nasrun Harun, Fiqh Mu‟amalah, (Jakarta: Gala Media Pratama, 2000).

8. Rahmat Syafi‟i, Fiqh Mu‟amalah, (Bandung: Pustaka Setia, 2001)

9. S. E. Rayner, The Theory of Contracts In Islamic Law,(London: Graham and

Trotman, 1991).

10. Sayyid Sabiq, Fiqh as-Sunnah, (Beirut: Dar al-Fikr, 1982).

11. Qomarul Huda, Fiqh Mu‟amalah, (Yogyakarta: Teras, 2011).

12. TIM IBI, Konsep, Produk, dan Implementasi Bank Syari‟ah, (Jakarta:

Jambatan, 2002).

13. Wahbah az-Zuhaily, Al-Fiqh al-Islamy wa Adillatuh, (Beirut: Dar al-Fikr,

2002).

Documents

hes.syariah.radenfatah.ac.idhes.syariah.radenfatah.ac.id/tampung/pengumuman/20190914174940katalog...hes.syariah.radenfatah.ac.id