Herzlich Willkommen zurEinführungsveranstaltung

„Deutsch – Mathematik –Sachunterricht an Grundschulen“

04.10.2021 │ 11:45 – 12:45 | Dr. Ingo Fehrmann (Studiengangkoordination)Nina Drexel (Tutorin)

Kurze Begrüßung

Es sprechen:• Dr. Ingo Fehrmann (Studiengangkoordination)• Nina Drexel (Tutorin)

Professional School of Education (PSE):• Begegnungsort• zentrale Anlaufstelle bei allen Fragen rund um die Lehrkräftebildung

für Studierende (Master) z.B.:• Studienanteil Sprachbildung• Praktikumsbüro für das Praxissemester • Clearingstelle für das Praxissemester

außerdem im Bild: Gebärdensprachdolmetscherinnen• Jessica Pawlak• Jennifer Flieger

Plan für heute

1. Hintergrund: KMK-Bestimmungen und

Q-Master-Zugangsvoraussetzungen

2. Zertifikatsstudium

3. Idealtypischer Studienverlaufsplan

4. Anmeldung zu Lehrveranstaltungen

5. Orientierungswoche und Informationen

6. Familienbüro

7. Zeit für Fragen

1.Hintergrund: KMK-Bestimmungen und

Q-Master-Zugangsvoraussetzungen

Hintergrund: KMK-Bestimmungen

KMK-Rahmenvereinbarung für den Lehramtstyp 1

(Lehramt an Grundschulen):

• Bildungswissenschaften, Grundschulpädagogik

• Deutsch, Mathematik, drittes Fach

• jeweils Fachwissenschaft und Fachdidaktik

• eines der Fächer im Umfang von mindestens 50 LP

Hintergrund: Q-Master-Zugangsvoraussetzungen

• abgeschlossenesHochschulstudium

• pro Fach mindestens • 20 LP (Grundschule)

oder • 50 LP

(Fachwissenschaft)

• Praxiserfahrungin der Schule

• mind. 75 Zeitstunden• inkl. Beteiligung an der

Unterrichtsgestaltung

2. Zertifikatsstudium

Zertifikatsstudium

• 2 Semester

• nach Bedarf Studium der drei Fächer à 20 LP:• Deutsch • Mathematik• Sachunterricht (GeWi oder NaWi)

• gemeinsam mit Studierenden im B.A. Bildung an Grundschulen

• im Anschluss gesicherter Übergang in den Q-Master(Voraussetzung: Praxiserfahrung in der Schule – nicht Teil des Studiums!)

Zertifikatsstudium

Hinweis zum Fach Sachunterricht:

Wenn Sie bereits einen Abschluss in

• Geographie, Geschichte oder Sozialwissenschaftten(für Schwerpunkt GeWi)

oder

• Biologie, Chemie oder Physik(für Schwerpunkt NaWi)

…haben, müssen Sie das Fach Sachunterricht im Zertifikatsstudium nicht studieren.

Eine formale Anerkennung ist nicht nötig.

3. Idealtypischer Studienverlaufsplan

Idealtypischer Studienverlaufsplan

Grundsätzlich:• VL werden 1x angeboten;

SE, UE und MU: meist mehrere parallele Gruppen

• Manche Lehrveranstaltungen werden nur jährlich angeboten

• Formate in diesem Semester:

Präsenz

Digital synchron: Datum und Uhrzeit stehen fest

Digital asynchron: Aufgaben mit festen Abgabefristen, aber flexible Wahl von Tag und Uhrzeit für die Bearbeitung

Blended Course: sowohl (asynchrone) digitale als auch Präsenz-Elemente

Idealtypischer Studienverlaufsplan

• Beispiel Variante a, nur Deutsch und Mathematik:

Nr. des Moduls

Name der Veranstaltungen 1. Semester (Wintersemester)

2. Semester (Sommersemester)

Modul 1a Einführung in die Didaktik des Lernbereichs Deutsch

VL, 2 LP MAP, 1 LP

Das Wort SE, 3 LPDer Satz SE, 4 LPEinführung in den Schriftspracherwerb VL, 3 LP

Modul 1b Einführung in die Literaturwissenschaft VL, 2 LP MAP, 1 LPEinführung in die neuere deutsche Literatur

SE, 4 LP

Modul 2a Elemente der Arithmetik I VL, 3 LP MAP, 1 LPElemente der Arithmetik I MU, 3 LPDidaktik der Arithmetik SE, 4 LP

Modul 2b Elemente der Geometrie VL, 3 LPGrundlagen der Stochastik für die Grundschule

VL, 3 LP

Einführung in die Mathedidaktik VL, 3 LPSumme 18 LP 22 LP

nur im WiSe

Idealtypischer Studienverlaufsplan

• Sachunterricht Modul 3b: MAP entweder Hausarbeit (nur WiSe) oder mündliche Prüfung (auch SoSe)

• Sachunterricht: Planen Sie Ihren Schwerpunkt (GeWi oder NaWi)

WiSe SoSe

Schwerpunkt Gesellschaftswissenschaften:

Geographie (Modul 3c)

Geschichte (Modul 3d) Geschichte (Modul 3d)

Sozialwissenschaften (Modul 3e)

Schwerpunkt Naturwissenschaften:

Biologie (Modul 3f)

Chemie (Modul 3g)

Physik (Modul 3h)

Idealtypischer Studienverlaufsplan

Hinweis zum Fach Sachunterricht:

Wenn Sie bereits einen Abschluss in

• Geographie, Geschichte oder Sozialwissenschaftten(für Schwerpunkt GeWi)

oder

• Biologie, Chemie oder Physik(für Schwerpunkt NaWi)

…haben, müssen Sie das Fach Sachunterricht im Zertifikatsstudium nicht studieren.

Eine formale Anerkennung ist nicht nötig.

4. Anmeldung zu Lehrveranstaltungen

Anmeldung zu Lehrveranstaltungen

AGNES = Lehre und Prüfung Onlineagnes.hu-berlin.de

• Veranstaltungsverzeichnis• Veranstaltungsanmeldung• Anmeldung mit dem persönlichen HU-Account

Einschreibfrist • bei einigen Lehrveranstaltungen: 06.10.2021

(Module 1b, 2a und 2b, 3b und 3f)• bei allen anderen Lehrveranstaltungen: 13.10.2021

Siehe Tutorial auf den Studienstart-Seiten

Anmeldung zu Lehrveranstaltungen

Anmeldung zu Lehrveranstaltungen

Bevorzugte Zulassung zu Lehrveranstaltungen• bei Bedarf beantragen• Art des Antrags siehe AGNES• wenn nichts angegeben: Eintrag ins Feld „Bemerkungen“

Akzeptierte Gründe:• Pflege von Kindern, Familienmitgliedern• nicht bei Nebentätigkeit

5. Orientierungswoche und Informationen

Programm (Auswahl)

Heute noch:• 13 – 15 Uhr: Einführung Mathematik

Di., 05.10.2021• 10 – 11 Uhr: Beratung zum Zertifikatsstudium allgemein• 11 – 13 Uhr: Offene Beratung Mathematik• 16 – 17 Uhr: Studentische Stundenplanberatung

Mi., 06.10.2021• bis 23:59: in AGNES für Veranstaltungen anmelden

Do, 07.10.2021• 10 – 11 Uhr: Einführung Sachunterricht• 14 – 15 Uhr: Offene Beratung Sachunterricht

Tutorium Studieneingangsphase &Grundschulwerkstatt

Ersti Moodle-Kurs für euch - Bitte einloggen, um nichts zu verpassen:

Studienstart Bildung an GrundschulenWiSe 21/22

Angebote für euch "Lernt euch kennen":o Dienstag, 05.10.2021 – 17 Uhr: "Speed Dating"o Donnerstag, 07.10.2021 – 18 Uhr: "Spieleabend"o Montag, 11.10.2021 – 16 Uhr: "Speed Dating"o Mittwoch, 13.10.2021 - "Späti-Tour" mit der FSI Grundschullehramt

Ein Programm für euch!

Informationen im Internet

Website zum Studienstart: pse.hu-berlin.de/erstis/gsl

Zertifikatsstudium

• Programm der Orientierungswoche• Informationen zum Zertifikatsstudium• Angebote aus den Fächern• Video-Tutorials zum Studienstart• Wichtige Ansprechpartner*innen

• Moodle-Kurs Kursschlüssel: siehe Chat

Kommunikation

Moodlemoodle.hu-berlin.de

• E-Learning-Plattform• Begleitung einzelner Lehrveranstaltungen

Auch: Moodle-Kurs zur Vorbereitung auf den Q-Master:• Link siehe Website zum Studienstart• Schlüssel: siehe Chat

Kommunikation

Schlüssel: siehe Chat

6. Familienbüro

Beratung und Unterstützung

Das Familienbüro

Information • Beratung • Unterstützung Für Studierende und Beschäftigte mit Kind(ern) oder Pflegeverantwortung

Beratung und Unterstützung

Nachteilsausgleich

• Prüfungsleistungen, z. B. Verlängerung von Abgabefristen

• Studienleistungen, z. B. Anwesenheitspflicht

• Bevorzugte Platzvergabe für Lehrveranstaltungen

Beratung und Unterstützung

Mutterschutz

• Meldung der Schwangerschaft

• Gefährdungsbeurteilung

• Verzicht auf die Mutterschutzfristen

Beratung und Unterstützung

Weitere Themen

• Studienfinanzierung

• Kinderbetreuung

• Eltern-Kind-Zimmer

• (Online-)Veranstaltungen

Das Familienbüro – Kontakt

Ihre Ansprechpartnerinnen: Katrin Meinke, Tereza Havlíková, Olga Klappert

Offene Telefonsprechstunde: mittwochs 9 bis 12 Uhr und individuelle Termine nach Vereinbarung

Unter den Linden 6, 10117 Berlin, Raum 1028Tel.: (030) 2093-20015Email: familien@hu-berlin.deWebseite: familienbuero.hu-berlin.de

7. Zeit für Fragen

Fragen

Sie haben zwei Möglichkeiten, eine Frage zu stellen:

1. Sie melden sich (Button: Reaktion „Hand heben“ in Zoom)2. Sie schreiben Ihre Frage in den Chat

Wir wünschen Ihnen einenerfolgreichen Start ins Studium!

Nutzen Sie die Angebote der Orientierungswoche!