HELSE OG SOSIALFAG s.6 HISTORIE OG KULTUR s.8 HOTELL OG ... · kvaliﬁsert arbeidskraft innen helse- og sosialfagene, og etterspørselen etter folk med ulik bakgrunn, kjønn og kultur

Studietilbud ved Universitetet i Stavanger 2010-2011ØKONOMI s.34

SPRÅK OG LITTERATUR s.32

SAMFUNNSFAG s.30

REALFAG s.28

MUSIKK OG DANS s.26

MEDIEFAG s.24

LÆRERUTDANNINGER s.20

INGENIØR OG SIVILINGENIØR s.14

IDRETT s.12

HOTELL OG REISELIV s.10

HISTORIE OG KULTUR s.8

HELSE! OG SOSIALFAG s.6

UiS’ studietilbud 2010-20112

HVA HAR DU TENKT Å BLI?


HVA HAR DU TENKT Å BLI?

NOEN HAR PLANENE KLARE. Andre har ikke helt bestemt seg.Den gode nyheten til deg som er litt usikker – du har enormt mange muligheter og mye spennende å velge mellom!

Ved Universitetet i Stavanger kan du utvikle deg gjennom spennende studier og et aktivtstudentliv, både på campus og i byen.

UiS har rundt 8500 studenter og 1200 ansatte. De !este holder til på det 1200 dekar storeUniversitetsområdet, ikke langt fra Stavanger sentrum. Vi har også en campus i sentrum,hvor Institutt for musikk og dans er lokalisert.

Som student i Stavanger får du aktuelle og relevante studier og mulighet til å delta i et pulserende og internasjonalt miljø. Stavanger-regionen har over 300 000innbyggere og er den største og viktigste næringsregionen i Norge. Regionen kan også skilte med et stort og bredt kulturtilbud og et mangfold av fritidsaktiviteter.

Visjonen til Universitetet i Stavanger er «Vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente». Utviklingsideen frem mot 2020 er at vi skal være nyskapende og innovative. Dette betyr at UiS hele tiden vil jobbe for å bidra med utvikling og nyskaping innenforstudier og forskning, til beste for deg som student.

Velkommen til UiS!

RÅDVILL? ELLER HELT BOMBESIKKER?


HVA OG HVORDAN

Hva har du tenkt å bli og hvordan har du tenkt å bli det? Det "nnes uttallige veier til målet, og ved Universitetet i Stavanger"nner du mange av dem. UiS har 12 ulike studieretninger meden rekke studieprogrammer som gir store muligheter.

UiS tilbyr studier på alle nivå – du kan starte med et årsstudium eller en bachelorgradog fortsette på en mastergrad. Hvis du vil, kan du klatre helt til topps på den akademiskestigen ved å fullføre et doktorgradsprogram.

I denne studietilbudskatalogen vil først og fremst grunnstudiene bli presentert. Det vil si studierdu kan søke rett fra videregående skole om du har generell studiekompetanse, med eventuelletilleggskrav på noen studier.

Du skal merke deg tre begrep som blir brukt i denne katalogen:

Årsstudium – ett års studium som gir deg 60 studiepoeng Bachelor – en treårig utdanning som gir deg 180 studiepoeng og en bachelorgradFemårig master – en femårig utdanning som gir 300 studiepoeng og en mastergrad

Du kan lese mer om gradsstrukturen på side 56.

deler av utdanningen i utlandet!

Som bachelor- eller mastergradsstudent ved UiS kan du ta deler av studiene i utlandet,uten å tape tid i studiet ditt. UiS samarbeider med universiteter over hele verden, og du kanstudere fra tre måneder til ett år i utlandet. Vi hjelper deg på vei!

De !este som har studert i utlandet, er veldig fornøyde med utenlandsoppholdet.Du vil få nye venner og en kompetanse som fremtidige arbeidsgivere vet å sette pris på.

Les mer om mulighetene og fordelene på www.uis.no/utveksling

Ta deler av utdanningen i utlandet!


HVA OG HVORDANFoto: Elisabeth Tønnessen


Barnevern (Barnevernspedagog) – bachelor: Fagkoordinator/ rådgiver innen barne- og ungdomsvernet. Fritidsklubber/utekontakt/barnehager. Rusfeltet/omsorgen. Psykisk helsevern for barn og unge. Barne- og ungdomsinstitusjoner. Miljøarbeider på skole. SFO.

Sosialt arbeid (Sosionom) – bachelor: Rådgiver/fagkonsulent ved Nav-kontor. Miljøterapeut/sosiallærer ved skole. Klinisk sosionom ved sykehus/psykiatrien. Rådgiver/fagkonsulent innen rusfeltet/kriminalomsorgen. Fagkoordinator/saksbehandler i barnevern-tjenesten. Familieveileder og miljøterapeut innen eldreomsorgen.

Sykepleie/ Nettbasert sykepleie – bachelor: En sykepleier kan jobbe i alle deler av helsetjenesten, både i og utenfor institusjoner.

HVA KAN DU BLI? Møt en tidligere student på s. 38

Foto: Elisabeth Tønnessen


Alarmen går! Alarmen er ikke alltid en hylende sirene. Det kan like godtvære din intuisjon, rutine eller en skarp observasjon som får varsellampenetil å blinke. Men når signalet går, settes alt inn på å hjelpe. Samfunnettrenger deg, din kunnskap og dine ferdigheter.

BARNEVERN "BARNEVERNSPEDAGOG# $ BACHELOREn barnevernspedagog har barn og unge opp til 18 år som sitthovedarbeidsområde. Deres oppgave er å sikre og forbedre levekårene for dem. Spesielt gjelder dette for de som harsosiale og/eller psykologiske problemer eller står i fare for å få det.

Barnevernspedagogutdanningen ved UiS er et heltidsstudium over tre år. Fem av seks semestre består av ulike undervisningsopplegg på studiestedet, mens ett semester - det fjerde - er avsatt til ekstern praksis. Det er mulig å avvikle praksis i utlandet. Utdanningener delt inn i følgende fire hovedemner: Samfunnsvitenskapelige

og juridiske emner, Psykologiske og helsefaglige emner, Pedagogiske emner, og Spesialpedagogisk arbeid med barn og unge.

SOSIALT ARBEID "SOSIONOM# $ BACHELOREn sosionom møter og samarbeider med mennesker som er i ulike livssituasjoner og livsfaser. Problemer og utfordringer kan være av materiell og/eller personlig art, og er ofte knyttet til personens sosiale relasjoner. Sosionomen ønsker å bedre livsvilkårene gjennom menneskets egen styrke og kapasitet, kombinert med ressurseri omgivelsene og samfunn.

Sosionomutdanningen ved UiS er et treårig studium med emner innen mange forskjellige områder som psykologi, sosiologi, sosial-rett, sosialt arbeid, velferdssamfunn og velferdspolitikk. I helefjerde semester er studentene ute i praksis.

SYKEPLEIE $ BACHELOR UiS tilbyr en sykepleierutdanning som gjør deg godt rustet tilet utfordrende og spennende yrke. Som sykepleier må du kunnekommunisere med mennesker med ulik etnisk, religiøs og kulturell bakgrunn. Du må være en teamarbeider som kan samarbeide med andre yrkesgrupper.

Sykepleie er å gi alle mennesker hjelp til å ivareta de behov somer nødvendig for fortsatt liv, helse og velvære.

Sykepleiekompetanse utvikles i samspillet mellom teori og praksis. Arbeids- og undervisningsformer varierer mellom forelesning,gruppearbeid, veiledning, praksisstudier samt simulering og ferdig-hetstrening i sykepleielaboratoriet og på SAFER (Stavanger Acute Medicine Foundation for Education and Research). Du får treningpå akutte pasientsituasjoner i trygge og realistiske omgivelser utenat pasienten kommer til skade.

NETTBASERT SYKEPLEIE $ BACHELOR UiS tilbyr også en fireårig nettbasert sykepleierutdanning på deltid.

Det er lagt opp til at studentene følger forelesninger via internett, og møtes på samlinger hvor de gjør praktiske øvelser. Utdannelsen gjør deg godt rustet til å møte de oppgavene som venter deg i arbeidslivet.

Sykepleiekompetanse utvikles i samspillet mellom teori og praksis. Arbeids- og undervisningsformer varierer mellom forelesning,gruppearbeid, veiledning, praksisstudier samt simulering og ferdig-hetstrening i sykepleielaboratoriet og på SAFER (Stavanger Acute Medicine Foundation for Education and Research). Du får treningpå akutte pasientsituasjoner i trygge og realistiske omgivelser utenat pasienten kommer til skade.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i helsevitenskap Master i sosialfag

Se www.uis.no/helseogsosial

HELSE# OG SOSIALFAG

Vårt samfunn er avhengig av mennesker som er villige til å stille opp der andre trekker seg unna. Folk som møter det ukomfortable med mot,ro og vilje. Vi trenger mennesker som kan være der for andre, hjelpe dem ut av situasjoner og løse problemer. Det er i dag stor etterspørsel etter kvalifisert arbeidskraft innen helse- og sosialfagene, og etterspørselen etter folk med ulik bakgrunn, kjønn og kultur kommer til å øke i fremtiden.

UiS har flere muligheter for deg som liker å arbeide med mennesker, og som ønsker å være med på å gjøre verden til et bedre sted for andre.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor helse- og sosialfagene:

for mer informasjon om studiene, søking og opptak.

VIKTIG INFORMASJON Det er krav om politiattest og plikt til tuberkuloseundersøkelse

for disse studiene. UiS tilbyr en rekke spennende videreutdanninger

for sykepleiere, se side 56.


Historie – bachelor: Museer og andre kulturinstitusjoner. Arkiv. Undervisning (kombinert med PPU – praktisk-pedagogisk utdanning).

Historie - årsstudium: Studiet kvali"serer til videre studier i historie, og kan inngå i en bachelor. Hvis du studerer historievil du få en innsikt som det er behov for blant annet i skole, media og !erkulturelt arbeid.

Religionsstudier - årsstudium: Studiet kvali"serer til videre studier, og kan inngå i en bachelor. Hvis du studerer religionsstudiervil du få en innsikt som det er behov for blant annet i skole, media og !erkulturelt arbeid.

Kunst- og kulturstudier – bachelor: Gallerier. Kulturhus. Kino. Interesseorganisasjoner. Bachelor i kunstog kulturstudierkvali"serer til å søke opptak til masterprogrammet i kunstog kulturvitenskap.

Kunsthistorie – årsstudium: Årsstudiet gir grunnlag for videre studier med oppbygging til bachelor og mastergrad.

Kunst og håndverk – årsstudium: Studiet kvali"serer til arbeid med kunst og håndverk i grunnskolen (gitt at man i tillegger pedagogisk kvali"sert) og til kulturell virksomhet for barn og voksne.

Drama – årsstudium: Studiet skal forberede for arbeid med drama og teater i grunnskolen (gitt at man i tillegg er pedagogiskkvali"sert) og organiserte fritidstilbud.




Hører et pissoar hjemme på et kunstmuseum? Er Gud kvinne eller mann? Var «skuddene i Sarajevo» den utløsende faktor til første verdenskrig?

HISTORIE $ BACHELOR Kunnskap om årsaker til og konsekvenser av historiske begivenheter, skaper en forståelse for verden slik den ser ut i dag. Det bidrartil at man i større grad kan vurdere både fortid og nåtid kritisk. Historiefaget tar utgangspunkt i studier av fortiden, forståelsen av nåtiden og perspektiver på fremtiden. Gjennom dette får du en forståelse av historiefagets særtrekk. Du får trening i å analysere, vurdere og presentere historiske kilder og framstillinger.Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i historie, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge religionsstudier, tysk, engelsk eller nordisk.

HISTORIE ! ÅRSSTUDIUMÅrsstudiet i historie tar for seg den historiske utviklingen i Norgeog Europa fra antikken til i dag og har i tillegg to tematiske innfalls-vinkler til historien: Urbaniseringsprosesser og demokratiet som idé

og realitet.Du vil gjennom studiet få trening i å analysere, vurdereog presentere historiske kilder og framstillinger.

RELIGIONSSTUDIER ! ÅRSSTUDIUMHistorisk sett har mennesket alltid forholdt seg til guder og makter, og i dagens samfunn er religion og livssyn høyst aktuelt. Kristen tro og tradisjon utgjør for mange identitetsgrunnlageti det norske samfunnet. Samtidig er befolkningen i økende gradsammensatt av grupper med andre tros- og livssynstilknytninger.Religionsstudier skal gi deg kunnskap om hvordan religionerog livssyn spiller en rolle for samfunn, kultur og enkeltmennesker. Dette er en forutsetning for å forstå en stadig mer globalisert verden.

KUNST! OG KULTURSTUDIER $ BACHELOR Kunstneren Marcel Duchamp skapte furore i 1917 da han stilte ut et pissoar plassert på en sokkel, med tittelen ”Fontene”. Duchamp måtte trekke verket fra utstillingen, men hadde oppnådd det han ønsket –å provosere og få folk til å stille seg spørsmålet ”Hva er kunst?”.Kunst- og kulturstudier er et studium som vil lære deg hva kunstog kultur betyr for samfunnet, og hvordan det er mulig å organisere og tilby opplevelser.

Du får også innsikt i kulturminnenes plass i samfunnsplanleggingog stedsutvikling. Samtidig får du inngående kjennskap til kunstens og kulturens historiske betydning og aktuelle funksjon. Gjennomde vitenskapelige tradisjonene fra både humaniora og samfunns-vitenskap tilegner du deg analytiske ferdigheter og kunnskap om kulturelle fenomener og ytringer.

KUNSTHISTORIE $ ÅRSSTUDIUM Kunst og kultur er ikke bare inne i muséene – den kommer til

uttrykk i hverdagen vår, i husene vi bor i og stedene vi ferdes på. Kunsten forteller historier og gir oss ideer om fortid og framtid.Årsstudiet i kunsthistorie gir deg blant annet grunnleggende kunn-skap om europeisk bildekunst, skulptur og arkitektur fra antikken til vår tid. Det legges vekt på å se kunstverkets form og innhold på bakgrunn av kulturelle og samfunnsmessige betingelser.

KUNST OG HÅNDVERK $ ÅRSSTUDIUM Hva er kunst og hvordan arbeide med kunst? Ønsker du både å lære om kunstog arkitekturhistorie og få muligheten til å bli utfordretpå å arbeide med praktisk skapende arbeid, vil kunst og håndverkårsstudium være noe for deg. Kunst og håndverk er et kunstog kulturfag, et uttrykks-og kommunikasjonsfag og et praktisk ferdighetsfag.

DRAMA $ ÅRSSTUDIUM I noen tilfeller er drama og teater det mest hensiktsmessige redskapet for å nærme seg en forståelse for mennesker og samfunn. Ved UiS kan du ta et årsstudium i drama som fokuserer spesielt på hvordan faget kan benyttes i skole og organiserte fritidstilbud. Du vil få en innsikti hvordan drama kan bidra til å skape fellesskap og utvikle identitet. Drama er et kunstfag som baserer seg på kollektivt skapende virksom-het. Undervisningen vil bli organisert som en stadig veksling mellom forelesning, drøfting, kunstneriske prosjekter og praktisk arbeid.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i kunstog kulturvitenskap Master i historiedidaktikk Master i Migration and Intercultural Relations

Se www.uis.no/historieogkultur

HISTORIE OG KULTUR

Mennesker er sammensatte og kreative. Historien er full av eksempler på overraskende hendelser som har endret vår oppfatningav samfunn, kunst og religion. Det er lettere å forstå samtiden hvis du sammenligner den med fortiden. Og du får også viktig innsikti fortid og samtid ved å ta utgangspunkt i kunst, kultur og livssyn.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor historie, religion og kultur:



Hotelledelse – bachelor: Leder på hotell/overnattingssted. Leder i vertskaps- og servicebedrifter. Arbeid i administrasjoneni o$entlige og private virksomheter.Bachelorgraden kvali"serer også til videre masterstudier i hotell- og reiselivsledelse eller siviløkonomstudier.

Reiselivsledelse – bachelor: Produktutvikling i reiselivsbransjen. Lederstillinger i bedrifter knyttet til reiselivsbransjen.Arbeid i administrasjonen i o$entlige og private virksomheter.Bachelorgraden kvali"serer også til videre masterstudier i hotell- og reiselivsledelse eller siviløkonomstudier.


Foto: Andreas Kleiberg


Se www.uis.no/hotellogreiseliv

HOTELL OG REISELIV

For å betjene denne næringen, er det viktig med kompetanse på mange områder. Det dreier seg om vertskapsledelse, opplevelsesproduksjonog reisemålsutvikling, i tillegg til tradisjonell kunnskap innenfor service, markedsføring, økonomi og ledelse. Norsk hotellhøgskole ved UiShar siden 1912 utdannet ledere innen hotell, reiseliv og servicesektoren. UiS har i dag utviklet et av Europas største forskningsmiljøpå dette fagområdet, og vi tenker framover. Det er inngått et spennende samarbeid med Disney World, som gir deg mulighet for praksisplassi en av verdens beste servicebedrifter både før og etter studiet. Norsk hotellhøgskole er dessuten den eneste skolen i Norge som har fått godkjent kompetanse i fag som lar studentene slippe en tilleggsprøve for etablererprøven som ellers er pålagt for alle serveringsteder i Norge.

HOTELLEDELSE $ BACHELOR Å drive et overnattingssted kan være en utfordring. Besøket svinger etter sesongene, gjestene krever oftest mer enn bare et sted å sove,og de ansatte skal takle de fleste utfordringer med et smil. Å utvikle

nye opplevelser, ta i bruk ny teknologi og samtidig sikre bærekraftig drift er noen av de spennende utfordringene som venter i fremtiden.

Gjennom bachelorstudiet i hotelledelse vil du bli kjent med teorier, redskaper og metodikk som er nødvendig for å kunne utføre effektiv ledelse og styring av servicebedrifter som driver med overnattingog servering.

Norsk hotellhøgskole kan tilby en faglig sterk utdanning i hotell-og serviceledelse med gode utvekslingsavtaler over hele verden.Ved å ta deler av utdanningen utenlands lærer du andre kulturerog tankemåter å kjenne. Det er noe bransjen setter stor pris på.

REISELIVSLEDELSE $ BACHELOR Hele tiden dukker det opp nye tilbud for reisende. Samtidigkrever turistene mer av tjenestene knyttet til reiseliv. Modernekommunikasjon, bedre infrastruktur og en stadig åpnere verden gir nye muligheter for denne næringen. Nye markeder åpner seg hele

tiden, og bransjen er i rask utvikling. For å kunne møte de økende kravene, trengs personer med gode kunnskaper innenfor områder som besøksledelse, lønnsomhet, attraksjonsutvikling, opplevelses-økonomi, ledelse og markedsføring. UiS kan tilby en faglig sterk utdanning i reiselivsledelse med gode utvekslingsavtaler over hele verden.

Du vil i studiet få innføring i reiselivsrelaterte emner som for eksempel turismeteori, internasjonal turisme, bærekraftig reiselivsutvikling og tilrettelegging for turistopplevelser. Du vil også få grundig opp-læring i generelle ledelsesfag som bedriftsøkonomi, markedsføringog personalledelse.

Studenter med opptak på bachelorstudiet i reiselivsledelse kan få tilbud om utenlandsopphold i ett semester, enten i femte eller sjette semester, til følgende land: Australia, Storbritannia, Finland,

Frankrike, New Zealand, Spania, Sverige, Tyskland, Ungarn, USA og Østerrike.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i internasjonal hotell- og reiselivsledelse

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor hotell og reiseliv:

Norsk hotellhøgskole

Hotell- og reiselivsnæringen er en av verdens hurtigst voksendenæringer, og ett av hovedområdene som Norge skal livnære seg av den dagen oljen tar slutt. I 2008 hadde norske hoteller og overnattings-steder 28,6 millioner overnattinger, og reiselivsbedriftene omsattefor 85 milliarder kroner.


VIKTIG INFORMASJON Det er krav om 12 måneders relevant praksis fra bransjen for å søke

opptak til bachelorprogrammet i hotelledelse.

NORSK HOTELLHØGSKOLE ble etablert i 1912, og er Europas

eldste og verdens nest eldste hotell og reiselivsutdanning. Medlem av

det eksklusive nettverket Leading Hotel Schools of the World som gir

praksisplasser blant 450 luksushoteller over hele verden.




Se www.uis.no/idrett

IDRETT

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor kroppsøving/idrett:

Kroppsøving/Idrett – treårig bachelor: Faglærer i kroppsøving i skoleverket, forutsatt pedagogisk kompetanse.Arbeide med idrett og idrettsrelaterte organisasjoner (treningssentre, idrettslag etc).

Kroppsøving/Idrett – årsstudium: Instruktør/veileder innen frivillig idrett og i annen privat eller o$entlig virksomhet. Kan inngå i de valgfrie delene av grunnskolelærerutdanningene.



Liker du å være i fysisk aktivitet? Synes du det er stimulerendeå utforske ulike aktivitetsmiljø sammen med barn og unge?

På våre studier i kroppsøving/idrett kan du lære mer om hvordan du kan tilrettelegge gode aktiviteter tilpasset ulike aldersgrupperog forutsetninger. Undervisningen er en kombinasjon av teoretiske idrettsfag og praktisk idretts- og aktivitetslære. Studiene er i førsterekke rettet mot arbeid i skolen, men kvalifiserer også for trenerog lederoppgaver i frivillig idrett. Studentene skal få innsikt i hvilken

betydning stimulering av barns motoriske utvikling kan ha for mestring og deltakelse i lek, idrett, dans og friluftsliv – og hvilken betydning dette kan ha for samarbeid og tverrfaglig arbeid i skolen. Studentene skal tilegne seg kunnskaper om teorier og begreper som er sentralei kroppsøving og idrett og kunne tilrettelegge stimulerende aktivitetsmiljø for barn og unge.

KROPPSØVING/IDRETT $ TREÅRIG BACHELORIdrett på høyt nivå krever systematisk trening og oppfølging. I dette studiet lærer du teorier og begreper som er sentrale i idrettog kroppsøving.

Her lærer du å se sammenhengen mellom ernæring, fysisk aktivitet og livsstilssykdommer. Du får mulighet til å utvikle dine kunnskaper om lek, dans, ulike idretter og friluftsliv. Studiet utfordrer deg til refleksjon over idrettens verdier og forståelse for den betydningen

fysisk aktivitet har for barn og unges motoriske utvikling og helse.

Idrettsstudiet stimulerer til selvstendig og kritisk arbeid med idretts-faglige problemsstillinger.

Undervisningen består i stor grad av praktiske øvelser og gjennom-føring, og det nye sportssenteret på campus tilbyr gode fasiliteter for læring og trening. I tillegg finnes det mange muligheter for utendørs

aktiviteter på og i nærheten av campus.

Ved å ta praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) kan du få jobb som faglærer i ungdomsskole og videregående skole. Kandidater er også ettertraktet i idrettsorganisasjoner og fitness/treningssentre.

Studiet kvalifiserer til masterstudier i idrett.

KROPPSØVING/IDRETT $ ÅRSSTUDIUMUiS tilbyr også et årsstudium i Kroppsøving/idrett som kan inngå som valgfag i grunnskolelærerutdanningene. Studiet er identisk meddet første året på bachelorstudiet i Kroppsøving/idrett.

På årstudiet lærer du om hvordan du kan tilrettelegge godeaktiviteter tilpasset ulike aldersgrupper.

Gjennom studiet får du innsikt i hvilken betydning barns sanse-motoriske utvikling har for mestring og deltakelse i lek, idrett, dans og friluftsliv – og hvilken betydning dette kan ha for samarbeidog tverrfaglig arbeid i skolen. Du får kunnskap om teorier og begreper som er sentrale i kroppsøving og idrett og lærer å tilrettelegge for stimulerende aktivitetsmiljø for barn og unge.

Undervisningen er en kombinasjon av teoretiske idrettsfagog praktisk idretts- og aktivitetslære. Studiet er i første rekke rettet mot arbeid i skolen, men det er også nyttig om du ønsker å arbeidei den frivillige idretten.

VIKTIG INFORMASJON Det er krav om politiattest og plikt til tuberkulose-

undersøkelse for disse studiene.


VIKTIG INFORMASJONHvis du skal søke deg inn på ingeniør- eller sivilingeniør-

utdanninger må du ha interesse for matematikk og fysikk,

og du må ha fordypning i disse fagene fra videregående skole.

Les mer om opptakskrav på side 59.

Hvis du mangler fordypning i matematikk og fysikk, kan du ta

«Forkurs til ingeniørutdanning». Det vil kvali"sere deg til å

søke opptak til ingeniør- og sivilingeniørutdanningene ved UiS.

Les mer om forkurs på www.uis.no/ingenior.

Foto: Marcel Lelienhof


Når du hører musikk via Spotify på mobilen samtidig som du oppdaterer statusen din på Facebook, tenker du neppe på hvem som gjør det muligå få tilgang til tjenester og kommunisere på denne måten.Men det er ingeniører og sivilingeniører.

Se www.uis.no/ingenior

INGENIØR OG SIVILINGENIØR

HVA ER EN INGENIØR?Til alle tider har mennesker strukket seg etter å finne de smarte nyvinningene, enten det gjelder byggverk, samferdsel eller maskiner.

I dagens høyteknologiske samfunn er vi mer avhengig enn noen gang av ingeniører og sivilingeniører. Nesten uansett hvor du befinner deg i verden og hva du driver med, vil du på en eller annen måte benytte deg av teknologi som er skapt av disse yrkesgruppene. Som ingeniør vil du få mulighet til å bli med å skape løsninger som forenkler og effektiviserer hverdagen vår, som for eksempel internett, mobiltelefon eller mikrobølgeovn.

Hvis du utdanner deg til ingeniør kan du bidra til at Norge fortsetter å være ledende innenfor olje- og energiteknologi. Eller kanskje du blirden generasjonen av ingeniører som medvirker til at Norge gjør seg bemerket på nye områder, som miljøvennlig bilproduksjon? Verden har en stor utfordring når det gjelder å ta vare på miljøet og forvalte naturressurser på en bærekraftig måte. I kampen motklimakrisen er vi avhengige av ingeniører og sivilingeniører. Med sin kunnskap om naturvitenskap, teknologi og samfunn kan deutvikle miljøvennlige alternativer enten det er innenfor oljeutvinning, bygg, elektronikk, kommunikasjon eller matindustri.Ved Universitetet i Stavanger kan du utdanne deg til både ingeniør og sivilingeniør og du kan velge mellom mange retninger.

Se film om en sivilingeniør utdannet ved UiS på www.uis.no.

Ved UiS kan du bli ingeniør innenfor disse områdene:


Ved UiS kan du ta en toårig master/siv.ing. grad innenfor disse områdene:

Alle bachelorprogrammene i ingeniørfag kvalifiserer til videre masterstudier ved UiS. Les mer på nettsidene våre om hvilke

bachelorprogrammer som kvalifiserer til hvilke masterprogram.

Du kan søke deg inn på femårige sivilingeniørutdanninger innenfor disse områdene:

FORTS.>>


BYGG $ BACHELOR I INGENIØRFAGBygningsingeniører er med på å utforme det meste som bygges.Arbeidsoppgavene spenner vidt – fra avanserte beregninger avkomplekse konstruksjoner til forming av omgivelsene i våre byer.Studiet gir spennende muligheter for deg som er interesserti planlegging, prosjektering og drift av bygninger, veier, broer,plattformer, tårn og konstruksjoner, både på land og offshore.Studiet tilbys med spesialisering i konstruksjonsteknikk,byutvikling og urban design og teknisk planlegging. Etter endt utdanning skal du ha et godt teoretisk grunnlag i blant annet Matematiske metoder, Fysikk og Sannsynlighetsregning med statistikk. I tillegg vil du vil få muligheten, alt etter hvilken spesialisering du velger, til å studere emner som Arkitekturforståelse, Vegplanlegging, Konstruksjonsmekanikk, Bygningsteknologi og Betong- og stålkonstruksjoner.

DATA $ BACHELOR I INGENIØRFAGHadde det ikke vært for dataingeniører hadde vi ikke hatt avanserte kommunikasjonsverktøy som vi knapt klarer oss uten i dag, som mobiltelefon og internett. Studiet tilbys med spesialiseringen Data-teknikk. Datateknikk handler om å bygge komplekse IT-systemer som er til nytte for mennesker og samfunnet generelt. For å kunne lage slike systemer må du tilegne deg gode kunnskaper i matematikk og mer spesialiserte tekniske fagområder.

Som dataingeniørstudent vil du få grunnleggende opplæring i datateknikk og programmering. Andre viktige emner er blant annet Datagrafikk, Databaser og Webprogrammering. Du vil lære ved hjelp

av ulike arbeids- og undervisningsformer som bruk av moderne datateknologi, praktisk laboratoriearbeid og prosjekter med rapport-skriving og dokumentering.

ELEKTRO $ BACHELOR I INGENIØRFAGFå andre yrkesgrupper har i løpet av din levealder endret verden mer enn elektroingeniører. De har utviklet mye av det du tar for gitt, som mobiltelefoni, digital-TV og elektronisk musikk. Fjernstyrte olje-plattformer, hjertestartere og kirurgiske roboter er andre eksempler på nyvinninger som har kommet samfunnet, og dermed deg, til gode. Alt tyder på at elektroingeniører også i fremtiden vil være med på å forme samfunnet, og UiS tilbyr denne fremtidsrettede utdanningen.

Studiet tilbys med spesialiseringen Digital styring og kommunika-sjon. Viktige emner i dette studiet er Digital og analog elektronikk, Signaler og systemer, Elektroteknikk, Reguleringsteknikk og Digital kommunikasjon.

UiS planlegger også å tilby et Y-vegsløp innenfor elektro fra høsten 2010, med spesialiseringen Digital styring og kommunika-sjon, y-veg. Studiet vil være tilpasset søkere med fagbrev i elektro (elektriker, automatiker m.fl.). Dette vil bli endelig avklart i god tid

før søknadsfristen og vil bli annonsert på nettsidene til UiS.

KJEMI OG MILJØ $ BACHELOR I INGENIØRFAGEtter at den andre miljøvernbølgen la seg på midten av nittitallet(den første fant sted på midten av åttitallet), ser vi i dag enny tilnærming til miljøutfordringen: Fagliggjøring og

profesjonalisering. Som ingeniør i kjemi og miljø vil du få et sterkt naturvitenskapelig grunnlag for å forstå prosesser og mekanismer i naturen, og dermed kunne introdusere løsninger for å motvirke miljøproblemer. Du vil få kompetanse som gjør at du kan bidra i arbeidet med å løse en av de store globale utfordringene, nemlig rensing av vann og avfall.

Studiet legger vekt på grunnleggende realfag som matematikk,fysikk og kjemi for å gi deg et solid teoretisk grunnlag.Men i tillegg vil du få mye praktisk øving gjennom laboratorielt-og problemløsningsarbeid. Dette gir deg trening i brukav avansert utstyr for kjemisk analyse, måling av væskestrømmerog miljøparametre og vannprøvetaking.

MASKIN $ BACHELOR I INGENIØRFAGSom maskiningeniør får du mulighet til å jobbe i nær sagtalle bransjer, for mekaniske komponenter finnes overalt:

I hus, biler, båter, fabrikker og oljeplattformer, i den minstedelen på et skateboard og i motoren på et romfartøy. Medet godt grunnlag innenfor mekanikk og materialteknologi, vil du kunne foreta materialvalg, utvikle og designe mekaniskekomponenter og konstruksjoner.

Ingeniørstudiet i maskin starter med å gi et godt grunnlagi matematikk og naturvitenskap, som er et nødvendigredskap for å mestre de tekniske fagene. Du vil blant annetha fag som Maskinelementer, Materialteknologi,Fluidmekanikk, Termodynamikk, Produksjonsteknikkog Styrkeberegning med elementmetoden.Undervisningsformen er både forelesninger,prosjektoppgaver og laboratoriearbeid.

PETROLEUMSGEOLOGI $ BACHELOR I INGENIØRFAGPetroleumsgeologene utgjør en viktig yrkesgruppe innenforen rekke nærings- og samfunnsområder. Som ingeniør medkompetanse på dette området vil du bli med og ta ansvar forsamspillet mellom teknologi, miljø og samfunn innenforpetroleumsleting og -utvinning. Utdanningen liggerpå et høyt faglig internasjonalt nivå, og de fleste

av geologiemnene vil bli forelest på engelsk.

Ingeniørstudiet i petroleumsgeologi bygger på et godtgrunnlag i matematikk og naturvitenskap som er nødvendigfor å mestre de mer tekniske emnene om leting og utvinningav hydrokarboner. Du vil blant annet ha emner som Geologi,Elektromagnetisme, Borehullslogging og Fysikklaboratorium.

UiS tilbyr følgende bachelorutdanninger innenfor ingeniørfag:


INGENIØR OG SIVILINGENIØRfor mer informasjon om studiene, søking og opptak.

<< FORTS.


for mer informasjon om studiene, søking og opptak. Se www.uis.no/ingenior

PETROLEUMSTEKNOLOGI $ BACHELOR I INGENIØRFAGEn ingeniør i petroleumsteknologi har kunnskap om hvordanpetroleum utvinnes på en mest mulig bærekraftig måte, og Norgeog UiS er helt i front internasjonalt på dette området. Målet med studiet er å gi deg kunnskap om hva som må gjøres for å få produsert mest mulig av oljen og gassen ut av reservoarene på en økonomiskog miljømessig god måte.

Bachelorstudiet bygger på et godt grunnlag i matematikkog naturfag som er nødvendig for å mestre sentrale emnerinnenfor reservoarteknikk, boring og produksjon av olje og gass.Du vil studere fag som Borehullogging, Termodynamikk og Bore og brønnvæsker.

TEKNISK REALFAG $ BACHELOR I INGENIØRFAGFramtiden vil by på teknologiske utfordringer vi foreløpig ikke kanforestille oss. For å møte disse er det viktig med en ingeniørutdanning som gir en basis for å tilegne seg ny kunnskap, nemlig ved å kombinere solid naturvitenskapelig skolering med grunnleggende tekniskeingeniørferdigheter. Teknisk realfag er et profesjonsstudium som i første del av studiet gir deg en grundig utdanning innen fysikk og anvendt matematikk.

Deretter velger du et teknologisk fagområde som du fordyper deg i.Du kan velge mellom fagprofilene Petroleumsteknologi og Teknisk

fysikk. Av emner du får studere er blant annet Termodynamikk,Mikrofysikk og Computational Physics. Det legges til rette for arbeids- og undervisningsformer der du fårøvd opp ferdighet innenfor ditt fagområde, for eksempel gjennom laboratoriekurs.

Bygg – bachelor i ingeniørfag: O$shore engineering-kontorer. Arkitektkontorer. Entreprenør"rma. Bygge"rma. O$entligeforvaltningsorganer.

Data – bachelor i ingeniørfag: Systemutviklere i o$entlig og privat sektor. Programvareutviklere i store konsern, både nasjonale og internasjonale. IT-arkitekt i konsulent"rmaer. Driftsansvarlige ved IT-avdelinger i o$entlig og privat sektor.

Elektro – bachelor i ingeniørfag: Innenfor energiforsyning. Oljeselskaper. Sykehus. Telekommunikasjonsbedrifter. Utvikler i konsulentselskap.

Kjemi og miljø – bachelor i ingeniørfag: Miljøvernledere. Laboratorieingeniører i o$shoreindustrien. Innen forsknings-institusjoner. Oppdragslaboratorier.

Maskin – bachelor i ingeniørfag: Mekanisk industri. Petroleums- og o$shorenæring. Ingeniør- og servicebedrifter.Drift- og vedlikehold i både o$entlig og privat sektor. Prosessindustrien.

Petroleumsgeologi – bachelor i ingeniørfag: Petroleums- eller bergverksindustrien. Miljøsektoren. Tekniske etater.Undervisning. Forskningsarbeid.

Petroleumsteknologi – bachelor i ingeniørfag: Land- og o$shorebaserte stillinger i operatørselskaper. Serviceselskaper.Engineering-selskaper som designer, bygger og vedlikeholder installasjoner. O$entlige etater.

Teknisk realfag – bachelor i ingeniørfag: En ingeniør i teknisk realfag har kompetanse til å jobbe i tverrfaglige grupper medå identi"sere, formulere, planlegge og ikke minst løse tekniske problemer på en systematisk måte innenfor ditt spesialområde.Dette kan være: I industrien. I o$shoresektoren/o$entlig sektor/privat næringsliv.

Alle bachelorprogrammene i ingeniørfag kvali"serer til videre masterstudier ved UiS. Les mer på nettsidene våreom hvilke bachelorprogrammer som kvali"serer til hvilke masterprogram.


FORTS.>>




INGENIØR OG SIVILINGENIØRfor mer informasjon om studiene, søking og opptak.

BYUTVIKLING OG URBAN DESIGN $FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV.ING.#Byer og byregioner vokser både i antall, størrelse, utstrekningog kompleksitet. Dette øker deres betydning, men også deressårbarhet. I tillegg vokser bevisstheten om å vektlegge estetiskkvalitet i formingen av våre omgivelser. Det vil derfor være et økendebehov for fagpersoner med innsikt i hvordan bysamfunnet børorganiseres og formes for å bli bedre og vakrere, men ogsåtryggere og mer robust.

Masterprogrammet i Byutvikling og urban design baserer segpå 3+2-modellen. Det vil si at du først fullfører treårig bachelori ingeniørfag innenfor bygg (se side 16), studieretning byutviklingog urban design eller teknisk planlegging, før du fortsetter meddet toårige masterprogrammet. Du vil blant annet studere emner som Stedsutvikling, Regional urbanisering og Infrastrukturog sårbarhet.

INFORMASJONSTEKNOLOGI $FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV.ING.#Med en mastergrad i informasjonsteknologi står mulighetene åpne for de mest krevende og de mest interessante arbeidsoppgavene innen fagfeltet. Det har skjedd en revolusjon innenfor informasjons-teknologi de siste tiårene. Fagområdet er fremdeles i rivendeutvikling og vil fortsette å prege et samfunn som i stadig større grad er basert på avansert teknologi.

Masterprogrammet baserer seg på 3+2-modellen som starter meden treårig bachelor som bygges på med en toårig master. På bachelor-nivå velger du retningen Data (se side 16) hvis du ønsker å fordype deg i Datateknikk på masternivå. Hvis du derimot ønsker å fordype deg i Kybernetikk/Signalbehandling, velger du bachelorprogrammet i Elektro (se side 16). I studiet vil du blant annet ha fag som Digital-teknikk, Databaser, Elektroteknikk og Signaler og systemer, alt etter hvilken retning du velger.

INDUSTRIELL ØKONOMI $ FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV. ING.#Mange jobber krever innsikt i både teknologi, økonomiog administrasjon. I dag blir mer og mer arbeid organisertog gjennomført i prosjekter, og kontrakter er viktige forregulering av forholdet mellom oppdragsgiver og leverandør.En økende tendens til «outsourcing» og konkurranse-utsetting har økt viktigheten av kompetanse på kontrakts-utfordring. Ved UiS får du en unik kombinasjon av en solidteknisk og teknisk/økonomisk utdanning.

Den femårige masterutdanningen følger 3+2-modellenog du velger en av følgende bachelorutdanninger i ingeniørfag ved opptak: Petroleumsteknologi, Maskin eller Bygg (se de foregående sidene). I de to siste årene på masternivå tar du emner innenfor økonomi og metode, spesialiseringsemner innenfor kontrakts-administrasjon eller prosjektledelse, og emner med fordypning i ingeniørfag.

KONSTRUKSJONER OG MATERIALER $FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV.ING.#Masterstudiet i konstruksjoner og materialer gir kompetanseinnenfor konstruksjonsteknikk, materialteknologi, energiog maskintekniske systemer. Dette gjør deg meget godt kvalifisert

for jobber innen et bredt spekter av arbeids- og næringslivet;både på land og offshore og i privat og offentlig virksomhet.Kunnskap på dette fagområdet er helt nødvendig forindustriutviklingen i Norge.

Den femårige masterutdanningen i konstruksjonerog materialer bygger på 3+2-modellen. Du velger entenbachelorprogrammet i Bygg (med studieretningen Konstruksjons-teknikk) eller bachelorprogrammet i Maskin (se side 16). De to siste årene på masternivå er en kombinasjonav obligatoriske fellesfag og de valgbare fordypningsfageneByggkonstruksjoner, Maskinkonstruksjoner eller Offshorekonstruksjoner.

UiS tilbyr følgende femårige masterutdanninger i teknologi (sivilingeniør):

<< FORTS.

SIVILINGENIØRVed UiS kan du også søke deg inn på femårige sivilingeniørutdanninger. Det betyr at du er sikret studieplass i fem år– først på en treårig bachelor, deretter to år på masternivå.


for mer informasjon om studiene, søking og opptak. Se www.uis.no/ingenior


Byutvikling og urban design – femårig master i teknologi (siv.ing.): Planlegging i o$entlige byggetater. Forvaltning inneno$entlig sektor. Arkitektkontorer. Konsulent"rmaer. Forsknings- og undervisningssektoren.

Informasjonsteknologi – femårig master i teknologi (siv.ing.): Datateknikk: Utvikle avanserte "ldelingssystemer. Lage digitale kart og geogra"ske informasjonssystemer. Utvikle og forske innen digital sikkerhet. Lede drift og utvikling av bedriftsnettverk.Kybernetikk/signalbehandling: Utvikle og forske innen telefoni. Jobbe med regulering av gasskompressorer på oljeplattformer.Analysere seismiske data og oppdage olje og gass. Forske innen medisinsk teknikk på sykehus.

Industriell økonomi – femårig master i teknologi (siv. ing): Med denne tverrfaglige kompetansen blir du sværtettertraktet i arbeidsmarkedet. Mange tidligere UiS-studenter arbeider nå i oljeselskap og i leverandørselskap med blant annet planlegging og gjennomføring av prosjekter.

Konstruksjoner og materialer – femårig master i teknologi (siv.ing.): Bygging av infrastruktur. Utvikling og produksjoni o$shoresektoren. Energisektoren. Bygg- og anleggsvirksomhet. Forskning og utvikling innenfor konstruksjoner og materialer.

O%shoreteknologi – femårig master i teknologi (siv.ing.): Med en spesialisering i Industriell teknologi og driftsledelse er du ettertraktet i o$shoreindustrien, men med en kompetanse på teknologi og organisasjon, drift og vedlikehold og tilstandsovervåking vil du også kunne velge mellom mange jobber i landbasert næringsliv. Med en spesialisering i O!shoresystemer – Marin og undervannsteknologi har du en fagkrets som kombinerer grunnleggende maskinfag med systemkunnskap relatert til installasjon, drift og vedlikehold av undervanns feltutbygginger, og har derfor kunnskap som er nødvendig for o$shoreindustrien. Men du har også kompetanse som er ønsket i landbasert næringsliv.O$shorenæringen. Privat næringsliv. O$entlig virksomhet. Rådgivende kontor. Entreprenør"rmaer.

Petroleumsteknologi – femårig master i teknologi (siv.ing.): Sivilingeniør i den internasjonale olje- og gassindustrien. Variert landbasert industri. Forskning og undervisning.


OFFSHORETEKNOLOGI $ FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV.ING.#Olje- og gassproduksjonen til havs krever kompetanse på et vidt spekter av fagområder. Offshoreteknologi konsentrerer seg om teknologien som blir brukt over havbunnen i forbindelse medproduksjon av olje og gass, i motsetning til petroleumsteknologi som konsentrerer seg om teknologien under havbunnen(reservoarer).UiS har en unik kompetanse innen dette området, og du kanvelge å spesialisere deg enten i Industriell teknologi ogdriftsledelse (Industrial Asset Management) eller i Marin-og undervannsteknologi (Subsea Technology).

Den femårige masterutdanningen i offshoreteknologi byggerpå 3+2-modellen. Du velger enten bachelorprogrammet i Bygg (med studieretningen Konstruksjonsteknikk) eller bachelorprogrammet i Maskin (se side 16).

PETROLEUMSTEKNOLOGI $ FEMÅRIG MASTER I TEKNOLOGI "SIV.ING.#Hvis du velger denne utdanningen vil du bli en høyt kvalifisert

sivilingeniør til et vidt spekter av jobber i olje- og gassindustrien. Denne industrien arbeider på internasjonal basis. Målet er å gi deg kunnskap om hva som må gjøres for å få produsert mest mulig av oljen og gassen ut av reservoarene på en økonomisk og miljømessig god måte. Gjennom de siste tiårene har vi økt utvinningsgraden fraca. 20 til rundt 50 prosent av den oljen som finnes i reservoarene.

Ytterligere forbedringer i produksjonseffektiviteten er muligog dette potensialet representerer enorme verdier.Den femårige masterutdanningen i petroleumsteknologi byggerpå 3+2-modellen, og du starter med et treårig bachelorstudiumi petroleumsteknologi, før du går i gang med det toårige master-programmet hvor all undervisning foregår på engelsk. I løpetav de fem årene vil du blant annet studere emner innenforBoreteknologi, Produksjonsteknologi, Reservoarteknologi,Investerings- og beslutningsanalyse i petroleumog Petroleumsgeologi.


Førskolelærer - bachelor: Førskolelærer i barnehage. Pedagogiske leder eller styrer i barnehage. Arbeid med barn i ulike sosiale eller medisinske institusjoner.

Lektorprogram i humanistiske fag – femårig master: Lektor på mellom- og ungdomstrinn i grunnskolen. Lektorpå videregående skole. Lærer på videreutdanninger.

Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn: Lærer i grunnskolen fra 1. til 7. trinn.

Grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn: Lærer i grunnskolen fra 5. til 10. trinn.




Vi tør vedde på at du husker din morsomste og rareste lærer.Men enda bedre husker du trolig din beste lærer. Fordi den personen bidrotil at du lærte og forsto noe du er glad for at du kan i dag.

FØRSKOLELÆRER ! BACHELORHvis du er opptatt av å skape et godt grunnlag for utvikling og læring for de aller minste barna, kan en treårig førskolelærerutdanning være det rette for deg. Dette er en profesjonsutdanning som kvalifiserer til jobber

i barnehager, primært som pedagogisk leder eller styrer. En førskole-lærer skal kunne legge til rette for lek, læring og utforsking, samtidig som det skapes et trygt og omsorgsfullt miljø for barn.

Utdanningen omfatter både det pedagogiske og det praktiske arbeidet med barn. Det legges stor vekt på teoretisk og praktisk kunnskap slik at du skal kunne observere og delta i barns aktiviteter. Detteer en forutsetning for å kunne utvikle barnehagens faglige innholdog arbeidsformer. Du vil blant annet få studere fag som Drama, Fysisk fostring, Musikk og Norsk. I tillegg er du ute i flere

praksisperioder i barnehage og skole.

Med ett års relevant videreutdanning kan førskolelærere ogsåundervise i første til fjerde årstrinn i grunnskolen.

Du kan velge mellom følgende fordypningsfag i førskole-lærerutdanningen (dette tilbudet kan variere fra år til år): - Drama - Forming - Barn i landskap - Fysisk aktivitet i barnehagen - Komparativ pedagogikk (utveksling i utlandet) - Moderne barndom - Musikk - Organisasjon og ledelse- Småbarnpedagogikk

Førskolelærerutdanningen kvalifiserer til å søke opptak til Master

i barnehagevitenskap og Master i spesialpedagogikk.

Se www.uis.no/laerer

LÆRERUTDANNINGER

Læreres kunnskap og evne til å formidle har vært helt nødvendig for byggingen av et moderne Norge. I dag lever vi i et høyteknologisk

velstandssamfunn, og læreren er viktigere enn noen gang for videre utvikling. En god lærer, enten det er i barnehage, grunnskole ellervideregående skole, bidrar til at elever klarer å tilegne seg nødvendig lærdom. En virkelig god lærer skaper også iver etter å lære mer.Begge deler er uunnværlig i et kunnskapssamfunn. Som lærer har du mulighet til å påvirke og prege menneskers liv på en positiv måte.Du vil oppleve gleden som små barn og stolte elever utstråler når de har «knekket koden». En lærer jobber også i et aktivtog variert miljø, både i barnehage, grunnskole og videregående skole. I Norge er det et stort behov for førskolelærere i barnehager,grunnskolelærere i grunnskolen og lektorer i videregående skole. Undersøkelser viser at det er behov for flere hundre nye lærere hvert

år i de fleste fylker de neste ti årene. Du vil derfor være svært ettertraktet i arbeidslivet uansett hvor i landet du befinner deg.

Ved Universitetet i Stavanger kan du velge mellom flere lærerutdanninger og dermed ulike måter å praktisere læreryrket på.

Se film om en lærer utdannet ved UiS på www.uis.no.

UiS tilbyr følgende lærerutdanninger:


FORTS.>>


LÆRER I GRUNNSKOLENUtdanning som lærer til arbeid i grunnskolen (1. til 10. klasse)er en fireårig utdanning. Ved UiS har du også mulighet til å utvide

din grunnskolelærerutdanning til en femårig mastergrads-utdanning. Med en mastergradsutdanning, vil du kunne bli ansatt som lektor i grunnskolen.

Det er mye som taler for at grunnskolelærerutdanningen i Norgevil bli femårig. Ved UiS kan du dermed være forut for din tid vedå ta en mastergrad.

UiS tilbyr to grunnskolelærerutdanninger for de som ønskerå arbeide i barne- eller ungdomsskole. Dette fordi du skal få spesial-kompetanse på å undervise den aldersgruppen som du først og fremst ønsker å jobbe med.

GRUNNSKOLELÆRERUTDANNING 1.$7. TRINN$ FIREÅRIG UTDANNINGDe første skoleårene har stor betydning for barns videre læring.I denne utdanningen vil du få målrettet kunnskap og erfaring forarbeid med aldersgruppen fem til tretten år. Gjennom denneutdanningen vil du få bred kompetanse. Arbeidet som læreri barneskolen er kreativt og variert.

Du har praksisopplæring i skolen i alle de fire studieårene.

Slik får du prøvd ut det du lærer mens du ennå studerer, og du vilfå veiledning og støtte fra praksislærere i grunnskolen og faglærere på UiS.

Du vil ha gode valgmuligheter med hensyn til hvilke fag du ønskerå studere. I tillegg til matematikk, norsk og pedagogikk & elev-kunnskap som er obligatoriske, kan du for eksempel velge fag som drama, kunst og håndverk, kroppsøving, naturfag, RLE (religion,

livssyn og etikk), engelsk, med mer for å nevne noen.

Hvis du ønsker å ta en mastergrad kan du begynne allerede etter tredje studieår. Se faktaboks på høyre side.

GRUNNSKOLELÆRERUTDANNING 5.$10. TRINN $FIREÅRIG UTDANNINGØnsker du primært å jobbe med litt større barn og/eller ungdoms-skoleelever er trolig lærerutdanningen som fokuserer på 5.–10. trinn, den rette for deg. Ungdomsskolelever har andre behov enn foreksempel syvåringer, og det tar denne utdanningen konsekvensen av.

Gjennom utdanningen vil du kunne få undervisningskompetansei tre fag som du velger selv.

Du kan for eksempel få mulighet til å studere norsk, naturfag,mat og helse, drama, kroppsøving/idrett, samfunnsfag, kunstog håndverk, fremmedspråk, engelsk og matematikk.

Pedagogikk og elevkunnskap samt praksisperioder er en integrertdel av de fire studieårene. Slik får du prøvd ut det du lærer mens

du ennå studerer, med veiledning og støtte fra praksislærerepå skolen og faglærere på UiS.

Hvis du ønsker å ta en mastergrad kan du begynne alleredeetter tredje studieår. Se faktaboks på høyre side.

ADJUNKT! OG LEKTORPROGRAM I HUMANISTISKE FAG$ FEMÅRIG MASTERDet er et stort behov for lærere i skolen som har spesiellutdanningskompetanse i et eller flere fag. En lektorutdanning

gir deg kompetanse til å undervise i to fag på videregående skole,og på mellom- og ungdomstrinnet i grunnskolen.

Universitetet i Stavanger tilbyr et lektorprogram i humanistiskefag. Dette er et femårig løp hvor du etter endt utdanning får retttil tittelen lektor.

Programmet bygger på 3+2 modellen hvor du velger en treårig bachelor i humanistiske fag og bygger på med en toårig master,og hvor Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er integrert. Du kan velge mellom en bachelor i historie, nordisk eller engelsk, som blir dybdefaget ditt. Du velger i tillegg et annet breddefag som du også får undervisningskompetanse i. Her kan du velge mellom tysk, nordisk, engelsk, historie eller religion.

På masternivå spesialiserer du deg enda mer i dybdefaget ditt,og du skriver også en masteroppgave innenfor dette feltet.

Du vil i løpet av bachelor- og masterstudiet få den nødvendigepedagogiske utdannelsen som er nødvendig for å undervisei disse fagene.

<< FORTS.

LÆRERUTDANNING<< FORTS.

Se www.uis.no/laerer for mer informasjon om studiene, søking og opptak.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i matematikkdidaktikk Master i spesialpedagogikk Master i barnehagevitenskap - deltid Master i lesevitenskap/Literacy studies

Master i historiedidaktikk

VIKTIG INFORMASJON

Det er krav om politiattest og plikt til tuberkuloseundersøkelse for studier innenfor alle lærerutdanningene.

Det kreves karakteren 3 eller bedre i matematikk og et snitt på 3 eller bedre i norsk, for å være kvali"sert til begge grunnskolelærerutdanningene

og lektorutdanningene i humanistiske fag. I tillegg kreves det minimum 35 skolepoeng.


Muligheter

FAGLÆRER Har du lyst til å undervise tenåringer i ungdoms- eller videregående skole i fag du er spesielt interessert i? Da studerer du to skolefag i minst tre år, før du tar ett års praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) som kvalifiserer deg til faglærer. Du kan også ta PPU for å kvalifisere deg som lærer i yrkesfag i videregående skole. Da må du enten ha fagbrev og yrkesteoretisk utdanning eller en treårig bachelor pluss to års relevant arbeidserfaring. MASTERGRADSUTDANNING De to grunnskolelærerutdanningene som UiS tilbyr, er begge fireårige. Men hvis du ønsker å ta en mastergrad kan du allerede

etter tre år begynne på den toårige utdanningen. Dermed får du opparbeidet deg en mastergrad på normert tid, nemlig fem år. Du har muligheten til å velge master i spesialpedagogikk, historiedidaktikk, matematikkdidaktikk eller lesevitenskap.





JOURNALISTIKK ! TREÅRIG BACHELOR Vaktbikkje, møkkagraver, bladfyk – journalister har blitt kalt mye opp gjennom tidene, men en journalist er først og fremst en historie-forteller. Et viktig mål for journalisten er å formidle virkeligheten med et kritisk blikk. Journalister må ha god kunnskap omsamfunnet og evne til å analysere hendelser og utviklingstrekk.

Journalistutdanningen ved UiS er yrkesrettet og det veksles mellom teori og praksis gjennom hele studiet. Journalistens rolle i samfun-net står sentralt i studiet. Samtidig legges det stor vekt på praktisk multimediekompetanse, det vil si ferdighet til å arbeide som journalist både for avis, radio, fjernsyn og nett. Du får blant annet studere emner som Lyd og bilde, Språk og bilde,

Kommunikasjon og medier og Multimediefortellinger. I tillegg har journalistikkstudentene ved UiS en praksisperiode som varer et helt semester.

FJERNSYNS! OG MULTIMEDIEPRODUKSJON ! TREÅRIG BACHELOR Takket være film- og fjernsynsmediet kan mennesker formidle historier

og hendelser på en måte som ord alene ikke makter. Ved hjelp av lydog bilde kan du skape en stemning som gjør at vi ser ting på nye måter. Hvis du studerer fjernsyns- og multimedieproduksjon ved UiS, vil du lære hvordan beherske og utnytte teknikker for å fortelle det du ønsker, enten det er i kortfilm, flerkameraproduksjon i studio

eller nyhetsreportasjer. Studiet er rettet inn mot produksjonsarbeid innenfor lydog bildemedier, og det blir lagt vekt på å utvikle både tekniske, journalistiske og estetiske ferdigheter hos studentene.Mye av undervisningen er prosjektbasert og knyttet til praktiske øvinger. Du får blant annet studere emner som Fortellerteknikkog dramaturgi, Fjernsyns- og multimedieteknikk og Lyd og bilde.

I tillegg er du i praksis i opp mot seks uker i en produksjonsbedrift.

Hver time mottar du lyd, bilde og tekst i et uttall kanaler, produsertav profesjonelle aktører eller amatører. I dag er det mulig for alle å lage"lm eller ytre seg på nett, men det kreves mer for å bli hørt og nå fram.

Se www.uis.no/mediefag

MEDIEFAG

Massemediene har en stor plass i samfunnet, mange vil sikkert mene en altfor stor plass. Vi bombarderes med informasjon og underholdning store deler av døgnet. Samtidig har medievirkeligheten kanskje aldri vært mer demokratisk enn i dag. Med sosiale medier som for eksempel blogging kan du delta i samfunnsdebatten på en enklere og mer effektiv måte enn det som var mulig for bare få år siden. Nettaviser gjør at nyheter blir spredd fort og kan oppdateres hvert minutt. Rimeligere og enklere filmutstyr gjør at flere kan dokumentere sine liv eller formidle historier. Men fordi alle har mulighet til å delta på mediearenaen, er det viktigere enn noen gang at det finnes folk som har

en profesjonell tilnærming til nyhets- og fjernsynsproduksjon. Vi trenger at noen strukturerer informasjonen og setter ulike historierog begivenheter i sammenheng og perspektiv.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor mediefag:

Journalistikk - treårig bachelor: Journalist i avis eller magasin. Reporter i en TV-kanal. Radiojournalist. Nettjournalist.

Fjernsyns- og multimedieproduksjon - treårig bachelor: Fotograf i en TV-kanal. Produsent i radio eller TV. Informasjons-formidling i større konsern. Innspillingsleder i !erkameraproduksjoner. Regi innenfor "lm og %ernsynsproduksjon.




INSTITUTT FOR MUSIKK OG DANS (IMD) holder til i Bjergstedparken nede ved havnen i Stavanger sentrum. IMD er en sentral aktør

i Bjergstedvisjonen som er en tanke om å samle mange av de mest etablerte kulturaktørene i et felles område for kulturell og kunstfaglig

utveksling. Dette favner alt i fra kulturskolen til Stavanger Symfoniorkester. Området er i stor utvikling og et nytt konserthus skal stå

klart i 2012. Les mer om Bjergstedvisjonen på www.uis.no/imd



Ønsker du å gjøre musikk eller dans til en levevei? Institutt formusikk og dans tilbyr spennende og fremtidsrettede utdanningeri et internasjonalt miljø i Bjergsted.

Se www.uis.no/musikkogdans

MUSIKK OG DANS

Hos oss kan du studere klassisk og jazz/improvisasjonsmusikk og dans. Utdanningene våre legger til rette for at du kan bli en utøverog pedagog på et høyt nivå, med en reflektert holdning overfor så vel tradisjon som nyskaping. En sentral del av utdanningene

er workshops, konserter, deltakelse i mesterklasser og produksjon av forestillinger. Vi samarbeider med profesjonelle aktører somStavanger symfoniorkester, Rikskonsertene, Stavanger Jazzforum og Den kulturelle skolesekken.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor musikk og dans:

Utøvende musikk - bachelor: Fast ansatt i orkester eller ensemble. Frilansmusiker. Musikklærer (med PPU). Konsertproduksjoner.

Dans med integrert PPU - bachelor: Undervisningsstillinger i kulturskole, grunnskole og private danseskoler. Undervisnings-stillinger i videregående skole med musikk, dans og drama (med tileggsutdanning). Frilansdanser. Fast ansatt i ensembler.

UTØVENDE MUSIKK ! BACHELORVåre bachelorutdanninger er for deg som ønsker å bli utøvende musiker i klassisk musikk eller jazz/improvisasjon. Det legges vekt på et solid teknisk grunnlag som gjør deg forberedt til en karriere som utøvende musiker, eller videre studier i instrumentalutdanning.

Studiet omfatter både praktiske og teoretiske emner. Undervisningen tar i bruk et bredt spekter av arbeidsformer, alt fra praktisk under-visning individuelt og i gruppe til forelesing og prosjektarbeid. Det er lagt vekt på at din tekniske og skapende utvikling skal integreres med forståelse for musikk som kunstform og kunstpedagogiske fag.

Utdanningen kan kombineres med praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) som gir undervisningskompetanse.Det tilbys en rekke frittstående studier og påbyggingsstudierinnenfor musikk (søknadsfrist 15. april).

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i utøvende musikk - klassisk

DANS MED INTEGRERT PPU ! BACHELORHvis du har interesse og bakgrunn fra dans, er et bachelorstudiumi dans noe for deg. Dette er en fireårig utøvende danseutdanning

hvor praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) er integrert. Dermed kan du undervise i dans etter endt utdanning, i tillegg til at du får et solid grunnlag for å arbeide som profesjonell danser.

Målet er å utdanne reflekterte og selvstendige formidlere av dans

med høy kunstnerisk og pedagogisk kompetanse. Etter fullførtutdanning skal studentene ha de kunnskaper og kvalifikasjoner

som er nødvendig for å møte yrkeslivet og de oppgaver de blirutfordret på i møte med kulturlivet og opplæringssystemet.

Se film om en dansepedagog utdannet ved UiS på www.uis.no.



VIKTIG INFORMASJON

Vi gjør oppmerksom på at det er egne søknads- og opptaksprosedyrer ved utdanningene innenfor musikk og dans. Informasjon

om dette "nnes på instituttets hjemmesider www.uis.no/musikkogdans og i brosjyremateriell for instituttet.

Vær oppmerksom på egne søknadsfrister, repertoarkrav og opptaksprøver. Kontaktinformasjon: [email protected]


VIKTIG INFORMASJON

Hvis du skal søke deg inn på realfagsstudier,

må du ha interesse for og fordypning i ett eller !ere

realfag. Les mer om opptakskrav på side 59.



MATEMATIKK $ BACHELOR Kompetanse innenfor matematikk er i dag etterspurt i næringslivet, forskning og i skoleverket. Matematikk blir aldri umoderne eller overflødig, og samfunnet vil alltid ha behov for gode matematikere.

Et hovedmål for studiet er å gi gode kunnskaper og ferdigheteri matematikk som grunnlag for arbeid og videre studier. Studiet skal gi innsikt i viktige matematiske metoder og anvendelser av disse,og i det teoretiske grunnlaget for matematikken. Du skal i løpet av studiet også få kunnskaper i andre fagfelt, slik at du har en god basis for ulike valg senere, i yrkesliv og eventuelle videre studier.I tillegg til gode fagkunnskaper og god trening i å lære seg nye ting, skal du i løpet av studiet også få trening i prosjektarbeid og formidling.

Studiet passer for alle med interesse og anlegg for matematikk.Dette vil være det rette studiet for den som ønsker å ha en solid basis i matematikk og realfag, enten for jobb i næringsliv, skoleverk eller forvaltning, eller som basis for videre studier.

MATEMATIKK $ ÅRSSTUDIUM Studiet gir en innføring i utvalgte, sentrale tema i ren og anvendt matematikk som for eksempel matematikkens historie, kalkulus(differensial- og integralregning), tallteori og gruppeteori (symmetri), lineær algebra og diskret matematikk. Matematikk årsstudium gir en god basis for videre studier i realfag. I målgruppen for studietfinner vi for eksempel studenter som ønsker matematikk i en

bachelorgrad ved universitetene eller i en lærerutdanning.Studiet egner seg også for lærere i ungdomsskole og videregående skole som vil oppgradere sin matematikkompetanse.

BIOLOGISK KJEMI ! BACHELOR I en verden hvor befolkningen øker dramatisk står vi overfor tre store utfordringer på vårt område: Helse, mat og energi. Biologisk kjemi

er læren om biologiske stoffer og prosesser som skjer i forskjellige organismer. Denne kunnskapen brukes til å forstå og behandlesykdommer, øke produksjonen av trygge matvarer og utviklefornybar energiteknologi.

Målet med studiet er å utdanne kandidater som gjennom teoretiske og tekniske kunnskaper får kompetanse til selvstendig arbeid ipraktisk laboratoriearbeid, og som tar et ansvar for samspilletmellom teknologi, miljø og samfunn. Utdanningen er forsknings-basert, ligger faglig på et høyt internasjonalt nivå, og dannergrunnlag for livslang læring.

Studiet har en sterk fordypning i grunnleggende kjemiske ogbiologiske fag, og i tillegg til basisfag har du flere spesialfag som

organisk kjemi, biokjemi, mikrobiologi og genteknologi.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i biologisk kjemi

De &este har opplevd gleden av å mestre en tilsynelatende umuligutfordring, og følt tilfredsheten ved å se at det en har lært kan brukestil å løse komplekse oppgaver. Studerer du realfag, kan du opplevedette praktisk talt hver dag.

Se www.uis.no/realfag

REALFAG

UiS tilbyr realfagsstudier i matematikk og biologisk kjemi. Begge er viktige for å løse alt fra små utfordringer i hverdagen til de storeverdensproblemene. Kanskje ønsker du å finne ut hvor stor sjanse du har for å slå hole-in-one på golfbanen, eller hvordan vi kan øke

produksjonen av mat på en trygg og bærekraftig måte. På UiS får du kunnskapene som kan bidra til å løse disse og andre problemstillinger.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor realfagene:


Matematikk – bachelor: Matematikere "nner du for eksempel i: Store oljeselskaper. Analysebyråer. Skoleverket. Forskning.

Biologisk kjemi - bachelor: Kandidater er etterspurt i: Oppdrettsnæringen. Næringsmiddelindustrien. Energisektoren.Sykehus. Forskningsinstitusjoner.

Matematikk - årsstudium: Grunnlag for videre realfagsstudier. Lærere som ønsker å oppgradere kompetansen.





Samfunnet endrer seg med en hastighet verden aldri har sett. Hvordan påvirkes du av det som skjer rundt deg? Og hvordan påvirker du samfunnet?

SOSIOLOGI $ BACHELOR Sosiologi er vitenskapen om krefter og prosesser i samfunnetsom holder menneskene sammen i sosiale systemer. Sosiologeranalyserer hvordan mennesker formes av samfunnsforhold oghvordan de utvikler og endrer disse forholdene.

Bachelorprogrammet i sosiologi retter seg mot deg som er interesserti å forstå og forklare den verden vi lever i, både lokalt, nasjonaltog globalt. Studiet gir en innføring i emner som Samfunnsstruktur i endring, Makt og politikk, Kommunikasjon og medier, og Arbeids-livssosiologi.

Studiet inneholder en mulighet for spesialiseringi personalledelse.Denne retter seg mot dem som ønsker å jobbe med forvaltningog utvikling av de menneskelige ressurser i organisasjoner.De som velger denne spesialiseringen, skriver bacheloroppgavenom et personalrelatert eller arbeidsrettslig tema. Spesialiseringengir en yrkesrettet kompetanse som er attraktiv på arbeidsmarkedet.

Bachelor i sosiologi kvalifiserer til å søke opptak i Master i endrings-ledelse og Master i samfunnssikkerhet.

SOSIOLOGI $ ÅRSSTUDIUM UiS tilbyr et årsstudium i sosiologi som gir deg en grunnleggende samfunnsforståelse. Du får en oversikt over sosiologiens arbeids-område, hovedbegreper, metoder og innhold.Årsstudiet inngår som første året i bachelorgraden i sosiologi.

Studiet inneholder emner som Sosiale relasjoner og institusjoner, Individ og samfunn og Samfunnsstruktur i endring.

SAMFUNNSFAG ! ÅRSSTUDIUM UiS tilbyr også et årsstudium i samfunnsfag som er rettet motlærerutdanningene.

Emnene i årsstudiet er innen historie, samfunnskunnskap og geografi.

Du får innsikt i lokal historie, migrasjonproblematikk, konflikter

og globaliseringsprosesser. For lærere er det viktig ikke bare å kunne hjelpe elever til å forstå samfunnet, men også å engasjere seg i det. Som student vil du oppleve samarbeid med muséer, informasjons-sentre og andre relevante institusjoner i regionen.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i endringsledelse Master i samfunnssikkerhet

Se www.uis.no/samfunnsfag

SAMFUNNSFAG

Endringer i omgivelser og i relasjoner mellom mennesker er en utfordring vi stadig må forholde oss til. Det kan være politiske skifter,omorganisering i bedriften eller de nye naboene i blokka. Kunnskaper om dette er viktig, og UiS tilbyr studier som ser på disse utfordringene.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor samfunnsfag:

Sosiologi – bachelor: Sosiologer "nner du i kommuner, fylkeskommuner, departementer og direktorater. Skoleverket. Media.Frivillige og ideelle organisasjoner.

Sosiologi – årsstudium: Årsstudium i sosiologi gir grunnlag for videre studier.

Samfunnsfag - årsstudium: Sammen med lærerutdanning får du kompetanse til å undervise i grunnopplæring. Jobbe på museer.Arbeide i arkiv og andre kulturinstitusjoner.




Engelsk språk og litteratur – bachelor: Utdanningen gir deg en språk- og kulturkompetanse som er ettertraktet innenfor:Næringsliv. Reiseliv. Internasjonale organisasjoner. Media. Undervisning (kombinert med praktisk-pedagogisk utdanning).

Engelsk – årsstudium: Studiet er nyttig i alle yrker der engelskspråklig kompetanse er sentral. Årsstudiene legger også grunnlag for videre utdanning i faget.

Nordisk språk og litteratur – bachelor: Utdanningen gir deg en språk- og kulturkompetanse som er ettertraktet innen: Næringsliv. Reiseliv. Media. Forlagsvirksomhet. Undervisning (kombinert med praktisk-pedagogisk utdanning).

Nordisk – årsstudium: Nyttig i alle yrker der det kreves språklig kompetanse. Men årsstudiet i nordisk er først og fremst naturlig å kombinere med annen utdanning.

Tysk – årsstudium: Solide kunnskaper i tysk er et konkurransefortrinn ved alle typer arbeid i næringslivet. Årsstudiet legger også grunnlag for videre utdanning i faget.


VIKTIG INFORMASJON

Anbefalte forkunnskaper i studier i engelsk og tysk:

Undervisningen forutsetter kunnskaper tilsvarende

B- eller C-språk.



Se www.uis.no/sprak

SPRÅK OG LITTERATUR

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor språk og litteratur:

Språk handler om kommunikasjon og identitet, enten det gjelder morsmål eller fremmedspråk. Det er språket vårt som gjør det muligå nyansere tanker og meninger, og som hjelper oss å unngå misforståelser.


Norge er et lite land og norsk snakkes av under fem millioner mennesker. For innbyggerne er likevel språket identitetsskapende, og detforteller mye om landets historie. Men nettopp fordi Norge er lite og vi er helt avhengig av samarbeid med resten av verden, er det nødvendigå kunne flere språk enn morsmålet. Behersker du et fremmedspråk vil du ha et stort fortrinn i nær sagt alle yrker. Hvis du kombinerer

språkstudier med praktisk-pedagogisk utdanning får du undervisningskompetanse i språkene på ungdomsskole og videregående skole.Undersøkelser viser at det om noen år vil være et stort behov for blant annet språklektorer, og du vil dermed være svært attraktiv i skoleni hele landet hvis du velger en slik utdanning. Se s. 22 for lektorutdanninger.

ENGELSK SPRÅK OG LITTERATUR $ BACHELOREngelsk blir gjerne omtalt som verdens viktigste språk og det pregeri stor grad hverdagen vår. Vi hører ofte engelsk rundt oss gjennom medier som musikk, TV, radio og film. Tenk også på hvor ofte

du bruker engelske ord og uttrykk i ditt eget språk. Hvis du ønskerå beherske engelsk både skriftlig og muntlig på en skikkelig måte –en kompetanse som er etterspurt i arbeidslivet – kan du vurdereen bachelor i engelsk ved UiS. I dette studiet vil du få anledning til å sette deg inn i engelskspråklig litteratur, fra Shakespeare til Zadie Smith, i amerikansk kultur og historie, og i moderne engelsk språk.Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i engelsk, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge nordisk, tysk, religionsstudier eller historie.

ENGELSK $ ÅRSSTUDIUM Universitetet i Stavanger tilbyr også engelsk årsstudium. Årsstudiet gir en allmenn innføring i engelsk språk og i engelskspråklig litteratur og samfunnsliv. Du vil få en grunnleggende forståelse for språk-og litteraturvitenskapelige begreper og termer. Undervisningenforegår som forelesninger, seminarer, gruppearbeid samt muntligeog skriftlige prøver.

ENGELSK MED DIDAKTIKK $ ÅRSTUDIUMI tillegg til årsstudium i engelsk tilbys det også et studium i engelsk med didaktikk som også går over et år. Studiet følger stort settordinær undervisning på engelsk årsstudium, men inneholderen metodikkdel og praksisdel i grunnskole, slik at studiet kan inn-passes i grunnskolelærerutdanningene, som er primærmålgruppen.NB: Søknad til dette studiet går gjennom det lokale opptaket,ikke Samordna opptak som de fleste grunnstudier, og søknadsfrist

er 1. mars.

NORDISK SPRÅK OG LITTERATUR $ BACHELORStudiet gir deg både grunnleggende kunnskaper om og innsikti nordisk (særlig norsk) språk, om språkutviklingen i Norge

og de andre nordiske landene og om nordisk (særlig norsk) litteraturog litteraturhistorie. Studiet skal fremme evnen til selvstendigtenking og refleksjon, og studenten skal bli bevisst eksisterende

språklige og kulturelle nyanser.Bachelorstudiet er bygget opp slik at du i tillegg til å fordype deg i nordisk, velger et såkalt breddefag. Som breddefag kan du velge engelsk, tysk, religionsstudier eller historie.

NORDISK $ ÅRSSTUDIUMUniversitetet i Stavanger tilbyr også årsstudium i nordisk. Årsstudiet gir både grunnleggende kunnskaper om nordisk språk (særlig norsk) og om språkutviklingen i Norge og de andre nordiske landene.I tillegg lærer du om nordisk (med vekt på norsk) litteraturog historie. Studiet er bygget opp av enkeltemner som inngåri bachelorutdanningen i nordisk, og du vil studere fag som Tekstog historie, Språk og historie samt Retorikk, sjangre og media.

TYSK $ ÅRSSTUDIUMNorge har en lang tradisjon for både økonomisk og kulturell kontakt med tysktalende land. I de senere år har olje- og gassindustrienytterligere styrket disse båndene. Studier i tysk ved UiS vil kunnegi deg etterspurt interkulturell og praktisk kompetanse. Det vil bli lagt vekt på det kommunikative aspektet ved språket, og det er et mål at du skal lære å bruke språket både skriftlig og muntlig. I løpet av studieåret kan du få praktisert tyskkunnskapene på en studiereise til Tyskland. Undervisningen foregår som forelesninger, seminarer, gruppearbeid, muntlige og skriftlige øvelser. UiS har også en egen språklab.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i lesevitenskap (nytt opptak høsten 2011) – bygger på nordisk bachelor Master in Literacy Studies (nytt opptak høsten 2011)

– bygger på engelsk bachelor




REGNSKAP OG REVISJON $ TREÅRIG BACHELORDet er mange lover som regulerer ulike områder innenfororganisasjoner. Spesielt gjelder dette innen regnskap og revisjon.En bedrift må betale avgifter til staten, lønn til sine ansatte, regninger til leverandører og dokumentere sine inntekter, barefor å nevne noe.

Studiet i regnskap og revisjon skal gi kandidatene kunnskaper tilå bedømme samfunnsøkonomiske forutsetninger for og konsekvenser av økonomiske beslutninger. Det legges videre vekt på etikk, normer og verdier i det moderne samfunnet samt forståelse for lover,regelverk og god praksis.

Bachelorstudiet i regnskap og revisjon inneholder et stort spennav emner fra organisasjonsteori og markedsføring til skatterett, regnskaps- og revisjonsfag.

ØKONOMI OG ADMINISTRASJON ! BACHELORTar du en utdanning i økonomisk-administrative fag, får du en bred innføring i de fleste økonomiske og administrative områder i en

organisasjon eller bedrift. I tillegg får du et innblikk i bedriftens rolle i samfunnet og hvordan beslutningene påvirker samfunns-økonomien.

Du lærer hvordan økonomiske analyser gjøres, og hvordanøkonomiske og administrative beslutninger bør treffes.Bachelorstudiet i økonomisk-administrative fag skal utdannebrukerorienterte og reflekterte yrkesutøvere. Studentene skal

forstå årsaker til, og virkninger av beslutninger foretatt innenfor private og offentlige organisasjoner.

Bachelorstudiet i økonomiske-administrative fag spenner fra bedriftsøkonomi, regnskap og samfunnsøkonomi til markedsføring, strategi og ledelse.

TOÅRIGE MASTERPROGRAM: Master i økonomi og administrasjon (siviløkonom)

Se www.uis.no/okonomi

ØKONOMI

Å drive en bedrift eller organisasjon er ikke en enkel oppgave. Det finnes en rekke lover og regler som må følges, samtidig som man må forholde

seg til et marked i stadig endring. I tillegg skal man sørge for at bedriften tjener penger, slik at de ansatte får sin lønn, eierne får sitt utbytte,og bedriften kan investere og utvikle seg. Hvordan dette løses finnes det ingen fasit på. Hver bedrift har sin egen kultur, sin egen historie, sin

egen måte å gjøre ting på. Likevel finnes det en rekke metoder og redskaper som kan være til hjelp når man står overfor kjente problemstillinger.

Etter en bachelorgrad i økonomifag har du mulighet til å ta en mastergrad i økonomi og administrasjon og bli siviløkonom.

Se film om en økonom utdannet ved UiS på www.uis.no.

UiS tilbyr følgende utdanninger innenfor økonomi:

Regnskap og revisjon – treårig bachelor: Rådgiver/konsulent i nasjonale og internasjonale revisjonsselskaper. Starte egetregnskapsbyrå. Skatteetaten. Jobbe i regnskaps- og økonomiavdeling i større bedrifter.

Økonomi og administrasjon – treårig bachelor: I administrasjonen i både privat og o$entlig administrasjon: lønn, strategi,markedsføring, budsjett, regnskap etc. Konsulent, rådgiver i bank eller forsikring. Konsulent, rådgiver i store nasjonaleog internasjonale konsulentselskaper.

I en organisasjon tas mange beslutninger i løpet av en dag. Noen store, andre små, men alle er viktige for virksomheten. Det er avgjørendeat beslutningene tas på et riktig grunnlag. Til dette trenger vi dyktigemennesker med kompetanse innenfor alle de økonomiske og administra-tive fagområdene.




Nyskapende energi– Jeg mener bestemt at Stavanger har mer enn normalt av evnen til å tilpasse seg en ny virkelighet på kort tid. Dette sier Steinar Våge, øverste leder i den norske delen av ConocoPhillips, et av selskapene som har drevet lengst med olje og gass i Nordsjøen. – Tenk på hvor raskt regionen tok fatt i oljevirksomhetenog gjorde Stavanger til olje- og gasshovedstad. Her lever ferdigheten til å utnytte mulighetene som byr seg i beste velgående, sier Våge.

Internasjonale impulserOljen har gitt Stavanger-regionen en internasjonal befolkning langt over gjennomsnittet, faktisk er 15 prosent av befolkningen i Stavanger fra utlandet. – Dette har gitt oss verdifulle impulser og nye perspektiver,forteller Våge. I Stavanger-området finner du en stor andel av svært

utfordrende og givende arbeidsplasser. Det trekker smarte folk til regionen.

I Stavanger finnes kompetanse av internasjonal betydning, og et

sterkt forsknings- og utviklingsmiljø. Her er også et sterkt miljøknyttet til produksjon av elektrisk kraft, og vi er kjent for å ta i bruknaturgass til landbasert virksomhet.

Sterkere studentmiljø– Studentmiljøet i Stavanger har blitt mye større siden mine dager som student. Men jeg kan absolutt underskrive på at Stavangerer en veldig kjekk by å leve i, ikke minst som student. At uteliveter i en særstilling er noe jeg hele tiden får bekreftet av våreutenlandske gjester. De sier Stavanger er en pulserende by. Studenter som er så heldige å få en eksamen fra UiS er meget ettertraktet.Vi i ConocoPhillips ser svært gjerne at de søker ledige stillinger hos oss.

Navn: Steinar Våge

Født: 24. oktober 1964

Bosted: Stavanger

Utdannelse: Petroleum ved UiS

Yrke: Administrerende direktør

TIDLIGERE UIS-STUDENT:

«Studenter med eksamen fra UiS er ettertraktet. Vi ser svært gjerne at de søker jobb hos oss. »

Foto: Tom Haga


Les hva andre tidligere studenter mener

«Studenter med eksamen fra UiS er ettertraktet. Vi ser svært gjerne at de søker jobb hos oss. »

>>


Hva gjør du i jobben din? Vurderer kjemikaliers helse- og miljøegenskaper. Hva studerte du ved UiS? Bachelor i kjemi – miljøbioteknologi (nå Kjemi og miljø), og en master med spesialiser-ing innen bioteknologi (nå Biologisk kjemi). Hvilke emner/fag i utdannelsen har du hatt mest bruk for? Kjemifagene og miljøtoksikologi, renova-sjonste-knikk, renseteknikk, bioremediering og offshore feltutvikling.

Hvorfor valgte du dette studiet?Studiet ble valgt på grunn av interesse for kjemi, miljø og biologi. Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? UiS har et dyktig og engasjert fagmiljø, og kjemistudiet var interessant og inspire-rende. Mest fornøyd er jeg med at studiet ga meg mulighet til å få den jobben jeg ønsket meg. Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Vi var såpass få studenter at vi ble godt kjent med hverandre. Siden jeg hadde små barn da jeg stud-

erte, var jeg ikke så aktiv i studentmiljøet. Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? UiS har godt faglig tilbud, flinke forelesere, serviceinnstilte universitetsansatte og er et passe stort universitet.




«Mest fornøyd er jeg med atstudiet ga meg mulighet tilå få den jobben jeg ønsket meg»

«Jeg ønsker å hjelpe andre somkommer ut for situasjonerde kanskje ikke rår over»



Navn: Bodil Aase Alder: 39 Stilling/tittel: Senior ingeniørBedrift/organisasjon: Statoil

Navn: Helene Gjertsen Fylkesnes Alder: 37 Stilling/tittel: MiljøterapeutBedrift/organisasjon: Funkishuset i Sandnes

Hva gjør du i jobben din? Vurderer kjemikaliers helse-og miljøegenskaper. Hva studerte du ved UiS?Bachelor i kjemi – miljøbioteknologi (nå Kjemi og miljø), og en master med spesialisering innen bioteknologi (nå Biologisk kjemi).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Kjemifagene og miljøtoksikologi,renovasjonsteknikk, renseteknikk,bioremediering og offshore feltutvikling.

Hvorfor valgte du dette studiet?Studiet ble valgt på grunn av interesse for kjemi, miljø og biologi. Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?UiS har et dyktig og engasjert fagmiljø,og kjemistudiet var interessantog inspirerende. Mest fornøyd er jeg medat studiet ga meg mulighet til å få denjobben jeg ønsket meg.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Vi var såpass få studenter at vi ble godt kjent med hverandre. Siden jeg hadde små barnda jeg studerte, var jeg ikke så aktivi studentmiljøet. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?UiS har et godt faglig tilbud, flinkeforelesere, serviceinnstilte universitetsansatte og er et passe stort universitet.

Hva gjør du i jobben din? Funkishuset er et lavterskeltilbud for rusmiddel-avhengige og arbeidsoppgavene er veldigvarierte. Målet vårt er å gjøre dagen bedre for de som sliter med rusproblemer. Her gjør man alt ifra å lage mat, gi ut rent brukerutstyr (sprøyter), minne brukeren på avtaler og evt. følge dem. Vi har også samtaler med brukeren og hjelper dem til å få kontakt med støtteapparatet.

Hva studerte du ved UiS? Jeg tok bachelor i sosialt arbeid (sosionom).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Det er helheten av alle fagene i sosionomutdannelsen som er bra, og som igjen legger grunnlagetfor den man er som utøver av sosialt arbeid.

Hvorfor valgte du dette studiet? Jeg har lært at selv om alle forutsetninger forå ha et ”normalt” godt liv er tilstede, kan tinggå ”galt”, og jeg valgte dette studiet utifra at jeg selv har en ryggsekk med erfaringer. Jeg ønsker å hjelpe andre som kommer ut for situasjonerde kanskje ikke rår over eller ikke vet hvordande skal håndtere.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? UiS tar studentene på alvor, og dersom vi gikk til instituttledelsen med ting vi mente kunne forbedres så ble det tatt til følge og ordnet opp i.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger? Jeg var så heldig å komme i en utrolig kjekk klasse med masse sosiale sammenkomster.Det finnes utallige arrangement som man kunne delta på hele året som kurs, organisasjoner, treningssenter og ja, jeg vet ikke hva som ikke finnes!

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? For det første er det jo i Stavanger, somer en fantastisk by! Vi har noen av de besteforeleserne jeg har opplevd, og for meg vardet også viktig at det var en lav terskel forå kontakte foreleserne.


Navn: Bodil Aase Alder: 39 Stilling/tittel: Senior ingeniørBedrift/organisasjon: Statoil

Navn: Helene Gjertsen Fylkesnes Alder: 37 Stilling/tittel: MiljøterapeutBedrift/organisasjon: Funkishuset i Sandnes

Hva gjør du i jobben din? Programmering og prosjektering av kontrollsystemer på plattformer.

Hva studerte du ved UiS? Master i kybernetikk.

Hvilke emner/fag i utdanningen har du hatt mest bruk for? Programmeringsfag har gitt meg godt grunnlag for utførelse av jobben min. Regulerings og prosesstekniske fag har vært nyttige for å forstå prosessene man jobber med på en plattform.

Hvorfor valgte du dette studiet?Interesse for faget. Visste også at et slikt studie var en åpning for mangespennende jobber i olje og energibransjen.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Stavanger er en spennende by, og UiS hadde et bredt spekterav studieretninger innen elektro og automasjon.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Meget teknisk dyktige forelesere og muligheten for å velge fag på tversav studielinjer.

Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Hvis man er villig til å ta i et tak og ønsker å arrangere noe er UiSog næringslivet veldig villig til å stille opp med midler. Det er mangemuligheter for en uforglemmelig studietid for de som vil.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Det er høyt nivå på forelesningene og i studietiden har man god mulighettil å knytte kontakt med næringslivet.

«Det er høyt nivå på forelesningeneog i studietiden har man god mulighet til å knytte kontakt med næringslivet»

«Universitetet ligger i en spennendeog !ott region som byr på mangeutviklingsmuligheter»



Navn: Øyvind Varne Alder: 28 Stilling/tittel: ProsjektingeniørBedrift/organisasjon: Siemens Oil and Gass O$shore AS

Navn: Siri Espedal Alder: 43Stilling/tittel: Personal- og HMSK-sjefBedrift/organisasjon: Malthus AS

Hva gjør du i jobben din? Utvikler håndbøker, systemer og prosedyrer for ledere og avdelinger. Ansvar for Malthus-skolen -vår interne opplæringsinstitusjon og kulturbygger.Oppfølging og rapportering til ledergruppenog styret.

Hva studerte du ved UiS? Bachelor i samfunnsfag med personalledelse. (Nå Sosiologi med fordypningi personalledelse).

Hvilke emner/fag i utdanningen har du hatt mest bruk for? For å nevne noen: Utvikling og endring, Samfunnsvitenskapelig forsknings-metode, Organisasjonspsykologi, Personaladministrasjon, Arbeidsrett.

Hvorfor valgte du dette studiet?Interesse for mennesker, ledelse og organisasjonsutvikling. Nysgjerrigpå å finne ut mer om hva som påvirker og former struktureri samfunnet og organisasjoner.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Lokalitet, gode forelesere og interessante fag.

Hva var bra med studentmiljøet i Stavanger? Blandet alderssammensetning. Kantinene og kafeene, og alle aktivitetene både på og utenfor universitetsområdet.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Fordi universitet ligger i en spennende og flott region som byr på mangeutviklingsmuligheter. Det er nærhet til næringsliv, kulturliv og natur.Interessante og nyttige studieretninger, samt dyktige forelesere.








«Prosjektoppgaven ved Norskhotellhøgskole medvirket i storgrad til at jeg "kk jobben i Gladmat AS»

TIDLIGERE UIS-STUDENT:Navn: Heidi Netland Berge Alder: 41 Stilling/tittel: Daglig lederBedrift/organisasjon: Gladmat AS

Hva gjør du i jobben din? Administrerer Gladmatfestivalen,Nordens største matfestival, og drivermatkurs i Gladmatskolen. Hva studerte du ved UiS?Kjøkken/restaurant og hotelledelse ved Norsk hotellhøgskole (NHS).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Har hatt god bruk for alle; matfaglige,økonomi, markedsføring, ledelse.

Hvorfor valgte du dette studiet?Min bakgrunn er fra serveringsbransjen, og jeg ønsket en videre utdannelse innen min bransje. UiS er da det eneste alternativet i Norge.

Hvorfor valgte du UiS som studiested?UiS er det eneste universitetet i Norge om har hotellhøgskole. Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Ja, prosjektoppgaven min medvirket i stor grad til at jeg fikk jobb i Gladmat AS.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Veldig bra. Mange sosiale aktiviteter fordem som ønsker det. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Stavanger er utrolig flott by. Liten nok tilå få oversikt over, stor nok til at det finnesdet meste av tilbud.

Hva gjør du i jobben din? Jeg er lektor i engelsk på videregående(studiespesialiserende og design og håndverk).I tillegg underviser jeg i samfunnsfagog religion og etikk.

Hva studerte du ved UiS? Engelsk, historie, praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) og Master in Literacy Studies.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Det er nok engelsken, det rent språkfaglige der. Jeg kan også nevne praksis i pedagogikken, det å rett og slett være lærer i en periode i løpet av studiet. Lærerikt!

Hvorfor valgte du disse studiene?Jeg valgte PPU fordi jeg hadde et ønskeom å jobbe med undervisning. Jeg tok Masteri Literacy fordi jeg ønsket en høyere gradi engelsk, og ønsket også å jobbe påvideregående trinn.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg studerte flere år i Oslo. Å komme tilStavanger var deilig, mindre forhold gjørat man raskt blir kjent med både lærereog medstudenter. Jeg har alltid fått godog tett oppfølgning i Stavanger.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Studentorganisasjonene er synligepå universitetet og tilbudene er mange.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Dyktige lærekrefter og spennende emner.

«Studentorganisasjoneneer synlige på universitetetog tilbudene er mange»


Navn: Mari Munthe Landsnes Alder: 35 Stilling/tittel: LektorBedrift/organisasjon: Godalen videregående skole


Navn: Heidi Netland Berge Alder: 41 Stilling/tittel: Daglig lederBedrift/organisasjon: Gladmat AS

«Jeg jobber med forretningsutvikling, og får delta i veldig mange spennende prosjekter»

«Fantastisk å kunne gjørehobbyen om til et levebrød»



Navn: Jens Rune Thomassen Alder: 25 Stilling/tittel: Commercial Advisor, Business DevelopmentBedrift/organisasjon: Noreco ( Norwegian Energy Company ASA)

Navn: Elisabeth Vikeså Alder: 29 Stilling/tittel: Innehaver/ daglig leder og dansepedagogBedrift/organisasjon: Steps Dansestudio

Hva gjør du i jobben din? Jeg jobber med forretningsutvikling, og får delta i veldig mange spennende prosesser;alt fra kjøp og salg av oljelisenser til kapital-innhenting, økonomisk analyse av olje/gass-felter og investorkontakt.

Hva studerte du ved UiS? Bachelor i økonomi og administrasjon deretter Master i internasjonal finans ved CERAMBusiness School i Frankrike.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Vanskelig å sette fingeren på noen få spesifikke fag, da det er helheten som teller. Men corporate

finance, statistikk og markedsfinans utgjorde store deler av pensumet.

Hvorfor valgte du dette studiet?Fordi det var den rette veien for meg å gå. Enkelt og greit.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Jeg ønsket å begynne mine studier i Stavanger- regionen, og jeg hadde også hørt mye positivt fra venner og kjente som studerte ved UiS tidligere.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? At jeg fikk utviklet meg og bygget nettverkog bekjentskaper her lokalt før jeg dro

utenlands, slik at jeg etter min mastergrad fra Frankrike ikke stod helt på bar bakke med tanke på jobbsøking.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger? Jeg ble kjent med veldig mange smarte, positive og ambisiøse mennesker.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Fordi at UiS er ennå et ungt universitet ogi startgropen – man kan være med å forme det som skjer (og sin egen læring) gjerne i litt større grad enn ved andre universiteter hvis man bare gidder.

Hva gjør du i jobben din? Underviser i dans og administrererSteps Dansestudio.

Hva studerte du ved UiS? Faglærer i dans - Bachelorgrad.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Pedagogikk, metodikk og dans.

Hvorfor valgte du dette studiet? Spennende og utfordrende utdannelse.Fantastisk å kunne gjøre hobbyenom til et levebrød.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Trives godt i Stavanger – god studentby!

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger? Alle de kjekke medstudentene.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Positivt læringsmiljø, koselig by og flottuniversitet!

Navn: Mari Munthe Landsnes Alder: 35 Stilling/tittel: LektorBedrift/organisasjon: Godalen videregående skole


«Jeg er kultur-junkie og haddelyst til å jobbe i kulturfeltet»

TIDLIGERE UIS-STUDENT:Navn: Børre Jacobsen Alder: 35 Stilling/tittel: Daglig lederBedrift/organisasjon: STAR- Stavanger Rock

Hva gjør du i jobben din? Jeg leder en interesseorganisasjon for musikk-bransjen i Stavanger-regionen. Gjennom kurs og rådgiving jobber vi for å heve kompetansen på musikkmiljøet vårt. Hva studerte du ved UiS?Jeg studerte bachelor i kunstog kultur-forvaltning (nå Kunst- og kulturstudier).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for?Alle fagene var viktige fordi jeg opplevde studiet som et dannelsesprosjekt med opptrening

i kritisk tenkning og praktisk øving medskriving, refleksjon og fordypning. Hvorfor valgte du dette studiet?Jeg er kultur-junkie og hadde lyst tilå jobbe i kulturfeltet.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Det utrolig gode miljøet vi studenter klarteå skape sammen og alle de inspirerendeforeleserne vi hadde. Jeg fikk mange nyevenner under studiet på UiS.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Folken! Her får alle studenter mulighet til å lære seg alt det de teoretiske studiene ved UiS ikke kan tilby. Ikke minst er det en fantastisk plasså få seg et nettverk og gode venner. Hvorfor vil du anbefale andreå studere ved UiS?Fordi det ligger i Norges fineste by, Stavanger! Her er landets beste uteliv, masse bra konserter og kun en kort kjøretur til nydelige strender med hvit sand og Nord-Europas beste bølger.




Hva gjør du i jobben din? Jeg planlegger og koordinerer TV-opptakenetil programmet X Factor som går på TV2.Det innebærer alt fra å filme selv til å bemanne crew og gjøre teknisk planlegging.

Hva studerte du ved UiS? Jeg tok en Bachelor i fjernsyns-og multimedieproduksjon.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Emnet Fjernsynsproduksjon 3.

Hvorfor valgte du disse studiene?Fordi jeg alltid har hatt et ønske om å jobbe med TV og media.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested?Jeg lærte mye. Det jeg er mest fornøyd med er at studiet jeg gikk på hadde helt nytt og oppdatert utstyr, noe som er veldig viktig i min bransje.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger?Det var fint å gå i en liten klasse med godt samhold.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Det er dyktige forelesere og flotte fasiliteter.

«Mest fornøyd er jeg med atstudiet jeg gikk på hadde heltnytt og oppdatert utstyr»


Navn: Stian Solbakken Gjesdahl Alder: 24 Stilling/tittel: Produksjonskoordinator i X Factor/TV2Bedrift/organisasjon: Monster Entertainment


Navn: Børre Jacobsen Alder: 35 Stilling/tittel: Daglig lederBedrift/organisasjon: STAR- Stavanger Rock

Navn: Stian Solbakken Gjesdahl Alder: 24 Stilling/tittel: Produksjonskoordinator i X Factor/TV2Bedrift/organisasjon: Monster Entertainment

«Vi brukte SiS Sportssenter en deli undervisningen og det var kjempebra.Godt og moderne utstyr»

«Mine lærere var med på å gjørestudiet mitt til en utfordrende,men fantastisk lærerik tid»



Navn: Ingrid Samuelsen Alder: 34 Stilling/tittel: Lærer og daglig lederBedrift/organisasjon: Svithun vgs og DesignerOne

Navn: Svein M. Særheim Alder: 29 Stilling/tittel: Pedagogisk lederBedrift/organisasjon: Jærbarnehagen

Hva gjør du i jobben din? Jeg underviser i kroppsøving og norsk,men driver også firmaet DesignerOne hvorjeg jobber som personlig trener og holder foredrag og kostholdsveiledning for firmaerog privatpersoner.

Hva studerte du ved UiS? Jeg har tatt en Bachelor i idrett og årsstudium i nordisk, samt praktisk-pedagogisk utdanning (PPU).

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Friluftsliv var veldig lærerikt og noe jeg har hatt god nytte av både i jobben og privat. Samti-dig synes jeg blandingen med praktiskeog teoretiske fag var nyttig.

Hvorfor valgte du dette studiet?Fordi jeg ønsket å bli kroppsøvingslærer.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Fordi jeg bor i Stavanger og da var det naturlig for meg å studere her.

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Jeg er fornøyd med at det var mye praktisk i undervisningen og at vi fikk prøve oss i de forskjellige øvelsene. Vi brukte SiS Sportssenter en del i undervisningen og den var kjempebra. Godt og moderne utstyr.

Hva var bra med studentmiljøeti Stavanger? Jeg har familie og hadde derfor ikke tidtil å være så aktiv. Men jeg har hørtat det er bra.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Jeg vil anbefale alle å ta en høyere utdannelse, og kan absolutt anbefale UiS.

Hva gjør du i jobben din? Jeg er pedagogisk leder i en barnehagepå Bryne. Min jobb er å ha ansvaret fordet pedagogiske i min gruppe.

Hva studerte du ved UiS? Førskolelærer med fordypning i drama.

Hvilke emner/fag i utdanningen hardu hatt mest bruk for? Jeg har bruk for det meste, selv om detikke er alle emnene jeg har bruk for daglig.

Hvorfor valgte du dette studiet? Fordi jeg ville jobbe med barn i førskole-og småskolealderen.

Hvorfor valgte du UiS som studiested? Fordi det var dette som lå nærmest derjeg bodde, og fordi jeg trodde at jeg kunneklare å spare litt ekstra penger ved å bo hjemme. Så feil kan man ta…

Hva er du mest fornøyd med ved valget av UiS som studiested? Jeg er mest fornøyd med mine studievenner. Veldig bra samhold i klassen. Det må også nevnes at de fleste av mine lærere var med på å gjøre studiet mitt til en utfordrende, men fantastisk lærerik tid.

Hvorfor vil du anbefale andre å studere ved UiS? Som sagt tidligere– utrolig flinke lærere, og jeg vil absolutt anbefale drama som fordypning. Dramalærerne er helt fantastiske og jeg lærte utrolig mye av dem.


Hva du har tenkt å bli,er én ting. Hvor du har tenkt å bli det, er noe annet. Stavanger er stedet!



LIVET PÅ CAMPUS

Hvis campus var en by, ville den være en av de mest internasjonale i Norge. Folk fra over 65 nasjoner er representert; studenter,professorer, forskere og andre ansatte. Lyst og luftig. En flott

utsikt. Et perfekt sted å se verden med nye øyne.

UiS-campus ligger sentralt. Likevel svært landlig og fredelig.

På det 1200 mål store området er det grønt og frodig, med trærog store plener hvor du kan slappe av med en bok, eller ta en pause fra studiene. Campus kan kanskje virke stort og uoversiktlig, men det går ikke lang tid før du finner fram. Kort sagt; her finner

du alt det du trenger for å få fart på studiene. Her er alle lesesalene, auditoriene, grupperommene og laboratoriene. Du finner et stort

universitetsbibliotek og en fyldig bokhandel med det aller meste du trenger av bøker og utstyr. Du finner også kantiner og kaffebar.

Her ligger noen av studentboligene UiS tilbyr (de andre er fordelt på andre steder i byen). På campus finner du også egen helse- tjeneste for studenter. I 2011 står Studentenes hus ferdig,et splitter nytt bygg bare til studentarbeid og -organisasjoner.

Ullandhaug samler også en rekke spennende bedrifterog institusjoner som jobber tett med det akademiske miljøetved UiS.En av disse er IRIS – International Research Instituteof Stavanger. Instituttet er 50 prosent eid av UiS og fokusererpå anvendt forskning, spesielt innen petroleum, samfunnsfagog biomiljø.

Campus UiS – en hel liten by. På en helt vanlig dag er det omlag9000 mennesker på UiS campus på Ullandhaug. Ti minutter med

buss fra Stavanger sentrum. Et helt lite lokalsamfunn.



UiS åpner campus for alle interesserte 16. mars. Her får

du informasjon om alle våre studier. Du tre$er våre studenter

og ansatte, får mulighet til å bli kjent med campus og kan

delta på spennende forelesninger. For mer informasjon,

gå inn på www.uis.no/apendag.

Åpen dag - 16. mars


Mareike Emde, 23 år

Tyskland

Hotell og reiseliv

Jennifer Bonin, 23 år

Frankrike

Hotell og reiseliv

Peter Wivestad, 30 år

Kristiansand

Allmennlærerstudiet

Du har bestemt deg. Du skal studere. Fint. Hva da? Ikke helt bestemt deg? Noen vet hva de vil – andre leter. Det høres kanskje litt påtatt ut, men det å være student er å være på en oppdagelsesreise. Hva vil jeg? Hva er spennende? Hvilke muligheter har jeg? Hvem er jeg? Og hvor er tannkosten?

Foto: Tom Haga

Peter Wivestad, lærerstudent på tredje året fra Kristiansand,har funnet fram brødskiver og en boks makrell. Tyske Mareike Emdeog franske Jennifer Bonin gomler i seg en form for frokostblanding.Hvorfor valgte de UiS? - Jeg kom hit fra Tyskland fordi UiS er medpå Erasmus-ordningen som gir studenter i EU-land muligheten tilå studere i andre land i deler av studiene, sier Mareike. - Jeg villeganske enkelt til et annet land og se noe nytt, sier Jennifer, og Stavangerer en helt topp by. - Tidligere har jeg studert i Oslo og Bergen og jegvil si at UiS er akkurat passe stort, sier Peter. Det at det er litt mindre,gir etter min mening et mer aktivt studentliv. På større universitetkan du gå i årevis uten at noen legger merke til deg. Du forsvinneri mengden. Her blir du mer kjent med folk.

Midt i blinken. De to utlendingene har fort funnet seg til rette.- Molkeholen er midt i blinken for oss, forteller Jennifer. Vi er bareet par busstopp fra UiS og alt vi trenger er like i nærheten. Bussentil sentrum går like utenfor døren.

- En helt vanlig dag? Hmmmm. Peter tenker seg om. - Vi kommerhjem etter forelesningene og slåss om sofaene, sier han og alle tre ler.- Middager lager vi sjeldent før i 9-10-tiden om kvelden. Vi er littkontinentale, kan du si. Jennifer er den beste kokken. Fordihun er fransk. Mer latter.

Internasjonal frokost i B-byggetHome sweet home. Molkeholen studentboliger. Det er mandag morgen.I fellesrommet er det overraskende ryddig. Og beboerne er overraskende blide, tidspunktet tatt i betraktning.

STUDENTMILJØ

Med omlag 85 ansatte er Studentsamskipnaden i Stavanger (SiS) en servicebedrift for studentene ved UiS. Her legges forholdene til rette slik at du fåren best mulig studietid.SiS tilbyr boliger, bokhandel, kaféer, barnehage, psykososiale tjenester, økonomisk støtte til helseutgifter og til studentenes lag og foreninger, og ikke minst SiS sportssenter.

SiS – Studentsamskipnaden i Stavanger


Mareike Emde, 23 år

Tyskland

Hotell og reiseliv

Jennifer Bonin, 23 år

Frankrike

Hotell og reiseliv

Peter Wivestad, 30 år

Kristiansand

Allmennlærerstudiet

Kafélivet. De tre drar ofte ned til sentrum. Jenniferog Mareike vil lære å kjenne byen. - Vi liker godt å sitte på kafeer, innrømmer de to. - Vi harallerede funnet vår favorittplass; Bøker & Børst. En kjempe-koselige kafé. Vi er allerede en del av inventaret. Vi går også

en del på Folken når det er konserter der.

Internasjonal by. - Det er lett å merkeat Stavanger er en internasjonal by, sier Peter. - Vi treffer alltid haugevis med utlendinger når vi er utepå byen. Og idet han sier det kommer et par kinesere inni fellesrommet og skal en tur på kjøkkenet.

Campus har alt. Alle tre skryter av campusområdet og alle fasilitetene de har til disposisjon. - Treningssenteret er jo helt enormt, sier Jennifer. - Det ligger vegg i vegg med lesesalene, så trenger vi å få hodet ut av bøker og pensum, er det bare å stikke inn og for eksempel kaste seg opp i den store klatreveggen.

Internasjonal stemning foran B-

bygget på Molkeholen. Wu Yinjun,

Wang Yizhe, Jennifer Bonin,

Peter Wivestad og Mareike Emde.

STUDENTMILJØ


STUDENTLIV

Årene som student skiller seg ut fra både skolehverdagenpå videregående og arbeidslivet som kommer etter studiene.Nettopp derfor er studenttilværelsen så verdifull.

Som student har du mye større frihet enn du er vant til fra videre-gående skole og du kan i stor grad selv bestemme hvordan du ønskerå disponere tiden din og organisere hverdagen. Dette krever at du tar ansvar og har selvdisiplin, men det gir deg også enormt mangemuligheter. Muligheter til for eksempel å bli en engasjert student,også utover det rent faglige. Studentlivet innebærer nemlig ikke bare forelesninger, gruppearbeid, lesesaler, innleveringer og eksamener.

På Universitetet i Stavanger kan du være aktiv i studentorganisasjoner som er tilknyttet ditt fakultet, du kan jobbe i studentradio, deltai religiøse organisasjoner eller jobbe for studentenes rettigheteri studentorganisasjonen StOr. Bare for å nevne noen få muligheter.Ved å engasjere deg får du mange venner på tvers av studierog knytter nettverk. Slik viser du fremtidige arbeidsgivereat du er god til å samarbeide og ønsker å bidra til fellesskapet.

FADDERORDNINGENAllerede de første dagene får du mulighet til å bli kjent med mange studenter og knytte kontakter. Når du kommer til UiS vil du nemlig bli tatt i mot av en fin gjeng etablerte studenter. De er faddere og har som

oppgave å hjelpe deg gjennom den første tiden som student.

Fadder-ordningen er organisert og styrt av studentene ved UiS, og er et tilbud til alle nye studenter. Du vil få tildelt en faddergruppe som bestårav andre nye studenter fra samme studium. Fadderne vil vise deg rundt på campus og svarer på alt du måtte lure på. I løpet av de første ukene arrangerer fadderordningen mange forskjellige aktiviteter. Vi kan nevne tur til Preikestolen, rekecruise, konserter og mye mer.

UIS ALUMNI $ NETTVERK FOR LIVET Engasjement og nettverksbygging er også viktig på lang sikt. Derfor har Universitetet i Stavanger opprettet et nettverk som gjør det muligå holde kontakten med studievenner også etter at du er ferdig. Nett-verket heter UiS Alumni, og er en nettportal hvor medlemmer fårfaglige oppdateringer, kan finne andre studenter og få invitasjoner

til aktuelle arrangementer.

Alumni er en betegnelse som brukes om dem som er ferdigutdannetfra universitetet. Som student vil du møte alumner i flere sammenhenger.

Tidligere studenter vil kunne svare på spørsmål om studiet, være mentorer og komme på besøk og fortelle om sine erfaringer i arbeidslivet. Gjennom UiS Alumni vil du ha et godt utgangspunkt for fremtidig nettverksbygging også når du er ferdig med studiene.

STUDENTLIV



STUDENTLIV

760 studentboliger. For å studere må du ha et sted å bo. Studentsamskipnaden i Stavanger (SiS) tilbyr over 760 hybler og boliger skreddersydd

for studenter på ulike steder i byen, og mange flere er under bygging og planlegging. Mer om boliger på sis.uis.no.

For alle:

SmiS - Studentmediene i Stavanger:

Kulturelle organisasjoner:

Livssyn:

i Stavanger

studentlag

I tillegg er det mange linjeforeninger

knyttet til ulike studier.

Les mer på www.uis.no/studentliv

Noen studentorganisasjoner


FOLKEN - ALT FOR FOLKET!Som ny student i Stavanger erdet utrolig mye som kan friste.For å si det enkelt: Du skal studerei ganske mange år før du får med deg alt. Men det er noe du rettog slett ikke kan unngå: Folken!

I sentrum av Stavanger ligger det gamle Folketeateret, et gammelt Folkets Hus, deretter kino, bygget i 1925. I 1988 overtok studentene smitt og smule. Nå er det mange som kaller huset «det egentlige kulturhuset i Stavanger».

300 arrangement i året. Her går det unna! Konserter, revyer, filmklubb, kunstutstillinger og debatter. Alt drevet av studentene

selv. Hovedvekten av arbeidet blir utført av frivillige. En rekke band har spilt inn sine live-album her, som Vamp, Raga Rockers og Bigbang. Årsaken er den helt råbra stemningen det er under konsertene på Folken. Også andre bruker lokalitetene, som Maijazz, Numusic, Humorfestivalen, Stavanger Punkrockfestival og Stavanger Musikkforum.

Naturlig utgangspunkt. Som ny student i Stavanger er Folkenet naturlig utgangspunkt. Kafè Akvariet er inngangsporten til Folken. Her kan du ta deg en kaffe eller en øl mens du leser aviser og magasiner, gjerne i solen i bakgården. Her kjøper du billet-ter til byens største og beste konserter. Eller du kan ta deg et slag backgammon, sjakk, kort, Risk, Geni eller kanskje domino. Du har gratis internett også.

Bli med, du også! Folken er avhengig av studenter som serverdien av et liv utenom lesesalen. Et liv i et rom hvor det er lovå bråke litt. I dag har Folken rundt 200 aktive frivillige, organiserti de såkalte Folken-gjengene, og det er bruk for flere. Så er du

interessert i barjobbing, lys- eller lydkjøring, fotografering,gallerivirksomhet, platesnurring eller PR/markedsføring, gå innpå www.folken.no/gjengene.

Ugå fosser framover i alle retninger.I løpet av ti dager kan du delta i etvell av konserter, revyer og andrearrangement. Enten som publikumeller du kan stå på scenen selv.Det meste er lov under Ugå!

Ugå Stundentenes egen festival

Veggmaleri fra Grottene. Bildet er hentet fra boken «Ekte kjærlighet», Folken 2008

FOLKEN & ALT FOR FOLKET!

Foto: Åsmund Hasli


FOLKEN - ALT FOR FOLKET!

Veggmaleri fra Grottene. Bildet er hentet fra boken «Ekte kjærlighet», Folken 2008

Folken er en av de heftigste konsertscenene i Norge, hvor et utall av norske og internasjonale

artister har opptrådd. Her er det Kaizers Orchestra som holder koken.

Foto: Oda H

veem


Turistklisjeen «Norge i et miniatyr» passer utrolig bra. Tenkbare på de fantastiske sandstrendene like utenfor byen.Milevis med åpent landskap og bølger som trekker kunstnere,surfere, badegjester og de som bare vil gå en tur.

Innenfor Stavanger-regionen finner du de mystiske fjordene,

som National Geographic Traveller har plassert helt på toppav verdens reisemål. Lysefjorden med den skrekkinngytende

Preikestolen er kanskje den mest spektakulære av dem alle.Her finner du også Kjerag, hvis det frister å hoppe utfor

et 900 høyt fjellplatå med fallskjerm på ryggen.

Stavanger-regionen kan også by på et meget variert skiterrengog alpinløyper i toppklasse. Frister det med golf? Det liggerseks golfbaner innenfor 30 minutter fra universitetet,og klimaet gjør at de stort sett er åpne hele året.

©Tourist Photo Willy Haraldsen

Foto: Christer Voll

Foto: Kenneth Bjerga Dalglish

Foto: Kenneth Bjerga Dalglish

Foto: Svein Olav JoakimsenFoto: Elisabeth Tønnessen

Foto: Elisabeth Tønnessen Foto: Nick Sims

Foto: Christer Voll

VANNVITTIG VARIERTE STAVANGERVANVITTIG VARIERT


I Stavanger kan du ta del i Norges mest pulserende uteliv,og festivalene står i kø. Liker du rock? Kammermusikk? Havfiske?

Dragebygging? Tatoveringer? Litteratur? Sandvolleyball? Vin? Humor? You name it – we’ve got it! I Stavanger er det festivaler for nesten alt mellom himmel og jord og her er bare et lite utvalg:

FESTIVALBYEN

Hva er det med Stavanger? Hvordan er det i byen? Svaret er: Hvordan vil du den skal være? Få byer kan nemlig varte opp med et mer variert tilbud, enten det er innendørs eller ute i det fri.

Foto: Atle Mo


VANNVITTIG VARIERTE STAVANGERVANVITTIG VARIERT


Foto: Bitmap/D

ag Myrestrand


SIS SPORTSSENTER $ LANDETS BESTE STUDENTTRENINGSSENTER?Hvis du ikke har ambisjoner om å bli en idrettsutøver på elitenivå, men ønsker å holde deg i form på en enkel, morsom og billig måte, trenger vi bare si ett navn – SiS sportssenter. Midt på universitetsområdet ligger et flott og moderne treningssenter som legger til rette for de fleste

former for trening. I SiS sportssenter finner du en 14 meter høy klatrevegg, buldrevegg, håndballbane, et stort styrke- og fitnessområde,

to squashbaner, spinningsal og aerobicsal.

STIL $ STUDENTIDRETTSLAGET VED UISDu kan også melde deg inn i STIL, UiS-studentenes eget idrettslag. STIL består av 12 grupper – alt fra innebandy og håndball til dykking og klatring. Hvis det er en aktivitet du mener mangler, er det ingenting i veien for å ta initiativ til å opprette en ny gruppe. STILs ballsport-grupper bruker SiS sportssenters lokaler når de trener. Som medlem av STIL har du en glimrende mulighet til å bli kjent med masse folk gjennom trening på alle nivå og delta på både reiser og andre sosiale aktiviteter.

MED HØY PULSUniversitet med volleyballag i eliteklassen. I juli 2009 "kk Universitetet i Stavanger sitt eget volleyballag. Jentene fra UiS Volley viste fort at de hører til i toppsjiktet i norsk eliteserie. Trener Tore Aleksandersen har som mål å få laget på europeisk toppnivå.

UiS Volley er et nyetablert lag med store mål. De langbeinte jentene følger UiS-visjonen om å utfordre det velkjente og utforske det ukjente, og legger ned to til tre ganger så mye trening i uka som andre elite-serielag. For trener Tore Aleksandersen vil middelmådig-het og nyanser i grått til livs. Han vil ha et veltrent lag på europeisk toppnivå.

– Kravene og forventningene fra meg er nok hardere enn i andre lag. Vi trener i mye større mengder og har høyere intensitet, sierAleksandersen.

Sju av volleyballagets 13 spillere den første sesongen er studenter ved Universitetet i Stavanger. Trønderjenta Hanne Haugen Aas kom til oljebyen av to grunner. Hun ville studere reiselivsledelse ved UiS,og hun ville spille volley med Tore. Nå er hun dobbeltarbeidendeog prøver å dele seg så godt hun kan mellom spill og studier.Aleksandersens strenge tone er på ingen måte skremmende.

– Jeg ønsker å bli utenlandsproff, men føler meg fortsatt litt for ung, sier den 21-årige midtspilleren. I mellomtiden er UiS Volley en god skole som kan forberede den 188 centimeter høye jenta til livetpå kontinentet.

Sportslig leder Torgeir Vølstad er glad for å ha en så bra trenerog dyktige spillere.

– Vi pløyer, sår og jobber. Jentene står på noe vanvittig. Drømmener at vi om fem år er respektert i Europa, og at lagene må spille godt for å slå oss. Lenge før den tid håper vi at klubben er godt integrert

som en del av universitetsfamilien på Ullandhaug, både innadog som et av UiS’ sterke kort sett utenfra, sier Vølstad.




Studietilbudet ved UiS spenner fra grunnstudium til doktorgrads-studium. Treårige program av lavere grad gir tittelen bachelor.Toårige program på høyere nivå etter bachelor, kan gi gradenmaster. For å oppnå en grad må studenten få opptak til, fullføreog bestå et gitt studieprogram.

GRUNNSTUDIUM: Studium der opptakskravet er generell studiekompetansemed eventuelle tilleggskrav om enkelte fag fra videregående.

ÅRSSTUDIUM:Spesifisert emnegruppe innenfor et fast fagområde

på til sammen 60 studiepoeng.

HALVÅRSSTUDIUM:Emne eller emnegruppe på 30 studiepoeng.

BACHELORGRAD:Studieprogram som går over tre år og er på 180 studiepoeng.Ferdig utdannende kandidater får tittelen bachelor.

SELVVALGT BACHELOR:Studenter som selv setter sammen studieløp utenfor de fasteorganiserte programmene og tilfredsstiller bachelorforskrifteneskrav til fordypning på 80 studiepoeng, bredde på 60 studiepoengog total mengde studiepoeng (180), kan søke om å få graden bachelor. Universitetet legger opp til at studieløpet til studentene i størst mulig

grad er målrettet og strukturert gjennom de individuelleutdanningsplanene som skal etableres mellom studenteneog universitetet. Studenter som vil søke om «frie» bachelorløp,må kontakte universitetet eller det enkelte fakultet for nærmere informasjon.

PÅBYGGINGSSTUDIER/VIDEREUTDANNING:Studier som bygger på fullført grunnutdanning fra høgskoleeller universitet. For enkelte studium kan det også være kravom praksis.

MASTERGRAD:Et toårig masterprogram (120 studiepoeng) bygger på minsttreårig relevant bachelorgrad eller en tilsvarende høgskole-universitetsutdanning. Du kan lese mer om toårigemastergrader på side 57.

Universitetet i Stavanger tilbyr også noen femårige master-program (300 studiepoeng). De tre første årene av programmeter på bachelornivå, og de to siste årene er på masternivå.

DOKTORGRAD: Doktorgraden ph.d. er den høyeste formen for gradsutdanningved et universitet eller høgskole, og er basert på fullført mastergrad med mer. Programmene blir lyst ut og varer vanligvis i tre år.Du kan lese mer om doktorgradsutdanning på side 57.

Hvis du ønsker å bygge på utdanningen dinetter noen år i yrkeslivet, finnes det flere påbygg-

ingsstudier og videreutdanninger ved UiS. NB! Tilbudet kan variere fra år til år.

UIS TILBYR FØLGENDE VIDERE! UTDANNINGER FOR GRUNNSKOLE!LÆRERE:

(utveksling i utlandet) - 30 sp

UIS TILBYR FØLGENDE VIDERE! UTDANNINGER FOR FØRSKOLELÆRERE:

(utveksling i utlandet) - 30 sp

i barnehagen - 30 sp

UIS TILBYR FØLGENDE VIDERE! UTDANNINGER INNEN HELSE! OG SOSIALFAG:

tverrfaglig fordypning

sykepleiefaglig fordypning

tjenester

UIS TILBYR FØLGENDEPÅBYGNINGSSTUDIERFOR INGENIØRER:

(ettårig påbyggingsstudium)



ANDRE VIDEREUTDANNINGER:

GRADSSTRUKTUR

PÅBYGGING OG VIDEREUTDANNING


DOKTORGRADSPROGRAM - ph.d.

Masterprogrammene består av noen obligatoriske fellesemner og noen valgfrie spesialiseringsemner i tillegg til selve masteroppgaven. Masteroppgaven er en selvstendig oppgave som du jobber med på fulltid i minst et halvt år. Under arbeidet med masteroppgaven vildu få råd og tilbakemelding fra en veileder. En del av masterstudiene undervises på engelsk.

HVORFOR TA EN MASTER?Det er mange gode grunner til å fortsette på et masterstudium etter en fullført bachelorgrad. For det første gir det mulighet forfordypning og spesialisering.For det andre kan du skaffe kontakter som er nyttige når du skal søke jobb etterpå. Ønsker du å jobbe i en bestemt bedrift ellerorganisasjon? Ønsker du å forske videre? Mastergraden gir deg mulighet til å komme i kontakt med kunnskapsrike og spennendemennesker innenfor fagfeltet du interesserer deg for. Har du en mastergrad stiller du også sterkere i konkurransen om de mestattraktive jobbene. Med en bestått mastergrad har du vist evne til selvstendig arbeid og analytisk tankegang, og det gjør degettertraktet på arbeidsmarkedet.

Sist, men ikke minst, har samfunnet behov for mennesker med spisskompetanse. Norge har som mål å være en kunnskapsnasjon.For å nå det målet er vi helt avhengige av nyskapende tanker og ideer. Vi trenger at noen ser på vedtatte sannheter med et kritiskog nytt blikk. Nye spørsmål genererer ny kunnskap både for det enkelte individ, men også for samfunnet som helhet.

Hva er en master? En mastergrad er en toårig utdanning du kan ta etter en fullført bachelorgrad. Bachelorgraden tar tre år, slik at når du er ferdig med en mastergrad har du altså studert i minst fem år.

Forskerutdanningen – et aktivt forskningsarbeid under veiledning.

Ønsker du å bli forsker eller drive med annet vitenskapelig arbeid innen privat elleroffentlig sektor? Gjør du en god innsats på bachelor- og masternivå, åpnes mulighetenefor å ta doktorgrad, en utdanning som kvalifiserer deg til forskningsvirksomhet

på høyt faglig nivå og til annet arbeid der det stilles høye krav til vitenskapelig innsikt.

Fullført forskerutdanning gir graden Philosophiae Doctor, som forkortes ph.d. Deter vanlig at ph.d.- kandidater får lønn og kontorplass, enten fra universitetet eller fraeksterne bedrifter og organisasjoner, mens de gjennomfører sitt ph.d.-studium.

Utdanningen er i hovedsak et forskningsarbeid under veiledning.

UiS tilbyr i dag forskerutdanning

innen åtte brede fagområder:

Biologisk kjemi

MASTERLes mer om masterutdanningen på www.uis.no/studietilbud eller i vår masterbrosjyre.

Les mer om forskerutdanningen på www.uis.no/forskerutdanning.


SAMORDNA OPPTAKSamordna opptak er et felles nasjonalt opptak for grunnstudium ved universitetene og de statlige høgskolene. Søkerne må søke opptakpå internett gjennom www.samordnaopptak.no. Der må søkeren følge veiledningen og fylle ut et søknadsskjema. Opptakskravet er generell studiekompetanse med eventuelle tilleggskrav.Nettsiden www.samordnaopptak.no forklarer detaljert hvordan du søker et studium, opptaksprosessen, opptakskrav med mer.

RESTPLASSERPå noen av studieprogrammene blir det restplasser etter det ordinære opptaket.Ta kontakt med Universitetet i Stavanger for nærmere opplysninger og søknadsskjema.Se kontaktinformasjon side 63.

SØKING OG OPPTAKMer informasjon finner du på www.uis.no

Opptak til studier ved Universitetet i Stavanger skjer på to ulike måter.De !este grunnstudiene er med i Samordna opptak. De andre studienehar lokalt opptak med søknad direkte til Universitetet i Stavanger på eget søknadsskjema.

Tidsfrister

15. desember: Søknad til studieprogram av lavere og høyere grad i musikk.

1. februar: Søknad til studieprogram av lavere grad i dans.

1. mars: For søkere med opptaksgrunnlag fra land utenforNorden, realkompetanse, opptak på særskilte vilkår/spesiell vurdering, IB, behov for forhåndsløfte, påbyggingsstudiumi lærerutdanningene, praktisk-pedagogisk utdanning, masteri spesialpedagogikk, matematikkdidaktikk og barnehageviten-skap. For mer informasjon om de ulike opptaksgrunnlagene og forhåndsløfte, se Søkerhåndboka eller www.samordnaopptak.no.

15. april: Ordinær søknadsfrist. Dette gjelder også søkere som avslutter videregående skole samme vår som en søker.

1. juli: Frist for ettersending av skolegang/utdanning for de som avlegger eksamen i vårsemesteret i søknadsåret. Frist for omprioritering av studieønsker. For mer informasjon se Søker-håndboka eller www.samordnaopptak.no

20. juli *: Omtrent 20. juli vil søkere til grunnstudiene fåmelding om resultatet av hovedopptaket. Restetorget vilgi en oversikt over ledige studieplasser i Samordna opptak.

26. juli *: Svarfrist for hovedopptaket.

17. august *: O'siell semesterstart ved Universiteteti Stavanger.

Studier i vårsemesteretOrdinær søknadsfrist til studieprogram med oppstarti vårsemesteret er 1. desember. Videreutdanninger innenhelsefag har søknadsfrist 15. oktober.

Opptak til enkeltemnerDet blir tatt opp studenter til åpne emner og noenadgangsbegrensede emner. Fristen for å søke er 1. augustfor høstsemesteret og 1. desember for vårsemesteret.

*Med forbehold om endring av datoer.


OPPTAKSGRUNNLAGNormalt krever Universitetet i Stavanger generell studie-kompetanse for opptak til de ulike grunnutdanningene. Merkat enkelte studieprogram kan ha bestemte krav i tillegg til generell studiekompetanse. Generell studiekompetanse kan du få på flere

måter. Det vanligste er treårig videregående skole. Det normaleer følgende to krav som begge må være oppfylt:

KRAV 1: UTDANNING/PRAKSIS• Fullført og bestått 3-årig videregående

utdanning eller• fagopplæring med fag/svennebrev eller

• yrkespraksis og utdanning etter 23/5-regelen

(fylte 23 år i opptaksåret og minst fem års

praksis/utdanning)

KRAV 2: FAGKRAV "FELLES ALLMENNE FAG#:Fagene er angitt i årstimer og er fra Kunnskapsløftet.Fagkravene kan være dekket på andre måter i Reform 94 og

tidligere strukturer og skoleslag. Karakteren må være 2 (ng) eller

bedre. Følgende fag må dekkes innenfor, eller tas i tillegg til krav 1:

• Norsk 393 årstimer

• Engelsk 140 årstimer

• Matematikk 224 årstimer

• Naturfag 140 årstimer

• Samfunnsfag 84 årstimer

• Historie 140 årstimer

SPESIELL OPPTAKSKRAV:I tillegg til kravet om generell studiekompetanse er det fastsattspesielle opptakskrav for enkelte studieprogram. Søkere medbeståtte fag fra Reform 94, får disse godkjent etter overgangs-

regler i ny forskrift for høyere utdanning:

Matematikk årsstudium, bachelor i matematikk, bachelor i realfag - biologisk kjemi, hartilleggskrav i realfag:Krav om matematikk: R1/(S1+S2) i tillegg til krav om realfaglig

fordypning: enten (R1+R2) eller (FYS1+2) eller (KJE1+2) eller

(BIO1+2) eller (INFO1+2) eller (GEO1+2) eller (TEK1+2).

Treårig bachelor i ingeniørfag:(R1+R2) og FYS1. Søkere med bestått 2-årig teknisk fagskole (rammeplan av 98/99 eller tidligere ordninger) eller med bestått forkurs for ingeniør- og maritim høgskoleutdanning oppfyller også krav for opptak uavhengig av de spesielle opptakskravene. Søkere med nyere godkjent teknisk fagskoleutdanning må dokumentere tilsvarende kunnskaper.

Femårig master i teknologi/sivilingeniør:(R1+R2) og FYS1. Søkere med teknisk fagskole (rammeplan av 98/99 eller tidligere ordninger) må dokumentere (R1+R2) eller tilsvarende. Bestått forkurs for ingeniør-og maritim høgskoleutdanning er også

godkjent opptaksgrunnlag.

Treårig bachelor i hotelledelse: 12 måneders dokumentert relevant heltidspraksis fra bransjen.

Grunnskolelærerutdanningene: Et gjennomsnitt på karakteren 3 eller bedre i norsk og matematikkfra videregående skole, samt skolepoeng på minimum 35.

Femårig master i adjunkt- og lektorprogram i humanistiske fag:Et gjennomsnitt på karakteren 3 eller bedre i norsk og matematikkfra videregående skole, samt skolepoeng på minimum 35.

Kvote for førstegangsvitnemål:Primærvitnemålskvoten på 40 prosent ble i 2009 erstattet

av kvote for førstegangsvitnemål på 50 prosent. Dette innebærerat søkere med vitnemål fra Kunnskapsløftet, kan konkurrerei kvoten for førstegangsvitnemål bare med vitnemålet de får etter avsluttet 3-årig skolegang. Fag som blir tatt etterpå vil bare telle i ordinær kvote. Det finnes overgangsordninger for søkere med

primærvitnemål fra Reform 94 (se www.samordnaopptak.no for mer

informasjon).

Treårig bachelor i journalistikk – praksiskvote:Opptak til journalistutdanningen skjer etter de samme reglene som ved andre grunnutdanninger ved universitetet, men inntil10 prosent av studentene kan bli tatt opp i en egen kvote, der en får tilleggspoeng for journalistisk praksis. Kravet om generell studie-

kompetanse gjelder også for søkere i denne gruppen.

OPPTAKSKRAV

Du kan lese mer om andre utdanningsløp som kan gi generell studiekompetanse og poengberegning i Søkerhåndboka eller på nettsiden www.samordnaopptak.no


Hva vil du bli? Hva skal du studere? Det kan være vanskelig å velgeutdanning. Noe av det viktigste du kan gjøre for å bestemme deg forhva du skal søke er å hente inn informasjon om ulike læresteder ogstudieprogram, snakke med familie, venner og rådgivere. Det er ogsålurt å tenke gjennom hva slags interesser du har. Mange kan gi råd ogha meninger, men det er ditt valg!

STUDIEVEILEDNING

Studieveiledere ved Universitetet i Stavanger kan gi informasjonom tilbudet ved UiS, opptakskrav og hvordan du kan kvalifisere

deg for høyere utdanning. Vi kan også veilede deg i hvilke muligheterdu har og hjelpe deg å komme fram til en beslutning. Den sentralestudieveiledningen er lokalisert i 1. etasje i Arne Rettedals hus påuniversitetsområdet. I tillegg er det studieveiledere og kontaktpersoner på hvert fakultet som kan gi svar i forbindelse med de enkelte studier. For å få kontakt med en studieveileder kan du ringe på telefon51 83 10 00/51 83 10 60 eller skrive e-post til [email protected] kan gjerne bestille tid for en samtale. I perioden januar–marskan du møte studieveilederne og andre representanter fraUniversitetet i Stavanger på yrkes- og utdanningsmesser.

TRENGER DU TILRETTELEGGING? Dersom du har en funksjonsnedsettelse, sykdom, skade eller av andre grunner har behov for tilrettelegging av studiene, ta kontakt med oss. Dersom du tar kontakt tidlig, helst i godt tid før studiestart, økersjansen din for å få den hjelpen du trenger når du trenger den.Kontaktperson for studenter med funksjonsnedsettelser vil gi degsvar på hvordan Universitetet i Stavanger kan legge til rette. Måleter at du skal kunne konsentrere deg om studiene og studentlivet.Vår kontaktperson for tilrettelegging, har kontor i Arne Rettedalshus og er å treffe på telefon 51 83 10 60 eller e-post: [email protected].

MER INFORMASJON Utfyllende informasjon om alle studieprogrammene, studieveiledningog tilrettelegging på www.uis.no/studietilbud.

ÅPEN DAG ! 16. MARSUiS åpner campus for alle interesserte tirsdag 16. mars. Her får duinformasjon om alle våre studier. Du treffer våre studenter og ansatte, får mulighet til å bli kjent med campus og kan delta på spennendeforelesninger. For mer informasjon, gå inn på www.uis.no/apendag.

Etter mange år med studier skal du ta steget ut i arbeidslivet.UiS har etablert flere tiltak som kan hjelpe deg å få din første jobb.

UIS KARRIERESENTERET: KLAR!FERDIG!JOBB!Få regioner i Norge har mer spennende jobbmuligheter ennStavanger. Og hvert år uteksamineres 2000 kandidater ved UiS.Karrieresenteret på UiS campus er et knutepunkt mellomstudentene og samfunns- og næringslivet. Her kan studentersom nærmer seg avslutningen på studiene få kurs i blant annetjobbsøking, CV-skriving og intervjuteknikk. Karrieresenteretlegger til rette for presentasjoner av bedrifter, bransjerog kompetansebehov ved rekruttering. På senterets nettsiderlyser bedrifter blant annet ut traineestillinger, sommerjobber,heltids- og deltidsstillinger. Karrieresenteret samarbeiderogså tett med UiS Alumni og Senter for entreprenørskap.

For mer informasjon, gå inn på www.uis.no/karriere

SENTER FOR ENTREPRENØRSKAP "SFE#Har du en gründer i magen og gode ideer i hodet? Er måletå skape din egen arbeidsplass, bedrift eller organisasjon?Ved UiS er det et eget senter for entreprenørskap somfungerer som en veiviser for studenter som har en gründeri seg. Målet er å legge forholdene til rette for flere aktiviteter

og skape større interesse for entreprenørskap og innovasjonbåde i undervisning og forskning ved UiS. Studentforeninger som Start UiS og andre som er interessert i entreprenørskaphar her en møteplass og støttespiller. SFE samarbeider ogsåmed Ipark (Innovasjonspark – Rogaland) og andre aktuellevirksomheter som holder til på universitetsområdet. Iparkhjelper gründere videre med gode ideer gjennom etablering,utvikling og oppfølging av en nystartet bedrift. I dag ernærmere 140 ulike bedrifter med over 700 ansatte til

stede i parken. For mer informasjon, gå inn på www.uis.no/entreprenorskap.

UT I JOBB


Det humanistiske fakultetLærerutdanningerBachelorprogramFørskolelærer 180 spGrunnskolelærer1.- 7. trinn 240 spGrunnskolelærer5.- 10. trinn 240 spAdjunkt- og lektorprogrami humanistiske fag 300 sp

ÅrsstudiumDrama 60 spKroppsøving/idrett 60 spKunst og håndverk 60 spSamfunnsfag 60 sp

Kroppsøving/Idrett 180 sp

Videreutdanninger ilærerutdanningenePraktisk-pedagogiskutdanning (PPU) 60 sp Barn i landskap 30 sp

Forming 30 spFysisk aktivitet i barneh. 30 spMat og helse 30 spKomparativ pedagogikk 30 sp

Moderne barndom 30 spMusikk 30 sp

Organisasjon og ledelse 30 spPedagogisk utviklingsarbeidi barnehagen 30 sp

Musikk og dansBachelorprogramDans 180 spUtøvende musikk 180 sp

Videreutdanninger imusikk /dansKammermusikk:

Instrumentalt mellomnivå 30 spInstrumental/vokal videreutdanning 30 spArrangering/komponering 30 spMusikkproduksjon/opptaksteknikk 60 sp

Postgraduate diploma,music performance 60 spPraktisk-pedagogiskutdanning (PPU) i musikk og dans 60 sp

Masterstudier vedDet humanistiske fakultetSpesialpedagogikk 120 spUtøvende musikk 120 spMatematikkdidaktikk 120 spBarnehagevitenskap,deltid 120 spAdjunkt og lektorprogrami humanistiske fag 300 sp

Historie-, religion-,språk- og litteraturfagBachelorprogramEngelsk språk og litteratur 180 spHistorie 180 spNordisk språk oglitteratur 180 sp

ÅrsstudiumEngelsk/Engelskmed didaktikk 60 spHistorie 60 spNordisk 60 spNorsk språk og samfunnskunnskap for utenlandske studenter 60 spTysk 60 spReligionsstudier 60 sp

Fordypning i historie-, religion-,språk- og litteraturfagEngelsk 30 spHistorie 30 spReligion, livssyn og etikk (RLE) 30 spNordisk 30 sp

Andre videreutdanningerBarnehagepedagogikk 30 spSmåbarnspedagogikk 30 sp

Doktorgradsprogram ph.d.

Master i tekn./siv.ing. (fem år)Byutvikling og urban design 300 spIndustriell økonomi 300 spInformasjonsteknologi 300 spKonstruksjoner ogmaterialer 300 spO$shoreteknologi 300 spPetroleumsteknologi 300 sp


sikkerhet

BachelorstudierIngeniør:

Realfag:Biologisk kjemi 180 spMatematikk 180 sp

Årsstudium:Matematikk 60 sp

Master i teknologi/sivilingeniør (to år)Miljøteknologi (Environmentaltechnology) 120 spIndustriell økonomi 120 spInformasjonsteknologi,datateknikk 120 spInformasjonsteknologi,kybernetikk/signalbehandling 120 spKonstruksjoner ogmaterialer 120 spO$shoreteknologi, industriell teknologi og driftsledelse 120 spPetroleumsteknologi 120 spRisikostyring 120 spByutvikling og urbandesign 120 spSamfunnssikkerhet 120 sp

Master i realfag (to år)Biologisk kjemi 120 spPetroleum GeosciensesEngeneering 120 spBærekraftig energi 120 spO$shoreteknologi, marin-og undervannsteknologi 300 sp

Ettårig påbyggingsstudium:Byutvikling 60 spPetroleumsteknologi 60 spSikkerhetsadministrasjon 60 sp

Medie-, kultur- ogsamfunnsfagBachelorprogramFjernsyns- og multimedie-produksjon 180 spJournalistikk 180 spKunst- ogkulturstudier 180 spSosiologi 180 sp

ÅrsstudiumKunsthistorie 60 spSosiologi 60 sp

Helse- og sosialfagBachelorprogramBarnevern 180 spSosialt arbeid 180 spSykepleie 180 sp

Videreutdanninger ihelse- og sosialfagAkuttmottak ogprehospitale tjenester 60 spAldring og eldreomsorg 60 spAnestesisykepleie 90 spBarnesykepleie 90 spHelsesøsterutdanning 60 spIntensivsykepleie 90 spOperasjonssykepleie 90 spPsykisk helsearbeid 60 spRusproblematikk 60 spKreftsykepleie 60 spFlerkulturell forståelse 60 spTverrfaglig veiledning 60 sp

Hotell-, reiseliv- ogøkonomiske fagBachelorprogramHotelledelse 180 spReiselivsledelse 180 spRegnskap og revisjon 180 spØkonomi ogadministrasjon 180 sp

Masterstudier vedDet samfunnsvitenskapelige fakultetEndringsledelse 120 spHelsevitenskap 120 spInternasjonal hotell- og reise-livsledelse 120 spKunst- og kulturvitenskap 120 spSamfunnsikkerhet 120 sp

Sosialfag 120 spØkonomi og administrasjon(siviløkonom) 120 sp


Det samfunnsvitenskapelige fakultet

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet


Mer informasjon om studieretningene finner du på www.uis.no/studietilbud

Det tas forbehold om feil og endringer som kan komme etter at studiekatalogen har gått i trykken.

141 STUDIER Å VELGE MELLOMAdjunkt- og lektorprogram i humanistiske fag

(femårig master)

Akuttmottak og prehospitale tjenester (videreutdanning)

Aldring og eldreomsorg (videreutdanning)

Anestesisykepleie (videreutdanning)

Arrangering/komponering (påbyggingsstudium)

Barnehagepedagogikk (videreutdanning)

Barn i landskap (videreutdanning/fordypningsfag)

Barnehagevitenskap, deltid (master)

Barnesykepleie (videreutdanning)

Barnevern (bachelor)

Biologisk kjemi (PhD)

Biologisk kjemi (toårig master i realfag)

Biologisk kjemi (bachelor i bioteknologi)

Bygg (bachelor i ingeniørfag)

Byutvikling (påbyggingsstudium)

Byutvikling og urban design (toårig master/siv.ing.)

Byutvikling og urban design (femårig master/siv.ing.)

Bærekraftig energi (toårig master/siv.ing.)

Dans (bachelor)

Data (bachelor i ingeniørfag)

Drama (årsstudium)

Drama I og II (valgfag/videreutdanning)

Elektro (bachelor i ingeniørfag)

Endringsledelse (master)

Engelsk (fordypning)

Engelsk (årsstudium)

Engelsk med didaktikk (årsstudium)

Engelsk språk og litteratur (bachelor)

Fjernsyns- og multimedieproduksjon (bachelor)

Flerkulturell forståelse (videreutdanning)

Forming (fordypning/videreutdanning)

Fysisk aktivitet i barnehagen (fordypning/

videreutdanning)

Grunnskolelærerutdanning 1.- 7. trinn

Grunnskolelærerutdanning 5.- 10. trinn

Førskolelærer (bachelor)

Helsesøsterutdanning (videreutdanning)

Helsevitenskap (toårig master)

Historie (bachelor)

Historie (fordypning)

Historie (årsstudium)

Historiedidaktikk (master)

Hotelledelse (bachelor)

Industriell økonomi (femårig master/siv.ing.)

Industriell økonomi (toårig master/siv.ing.)

Informasjonsteknologi (femårig master/siv.ing.)

Informasjonsteknologi (PhD)

Informasjonsteknologi, datateknikk (toårig master/siv.ing.)

Informasjonsteknologi, kybernetikk/signalbehandling

(toårig master/siv.ing.)

Instrumental/vokal videreutdanning (videreutdanning)

Instrumentalt mellomnivå (påbyggingsstudium)

Intensivsykepleie (videreutdanning)

Internasjonal hotell- og reiselivsledelse (master)

Journalistikk (bachelor)

Kammermusikk, akkompagnement (påbyggingsstudium)

Kammermusikk, generell (påbyggingsstudium)

(påbyggingsstudium)

Kjemi og miljø (bachelor i ingeniørfag)

Komparativ pedagogikk

(valgfag/fordypning/videreutdanning)

Konstruksjoner og materialer (femårig master/siv.ing.)

Konstruksjoner og materialer (toårig master/siv.ing.)

Kreftsykepleie

Kroppsøving/idrett (bachelor)

Kroppsøving/idrett (årsstudium)

Kunst og håndverk (årsstudium)

Kunst og håndverk I og II (valgfag/videreutdanning)

Kunst- og kulturstudier (bachelor)

Kunst- og kulturvitenskap (master)

Kunsthistorie (årsstudium)

Ledelse (PhD)

Lesevitenskap (master)

Lesevitenskap (PhD)

Literacy Studies (master)

Maskin (bachelor i ingeniørfag)

Mat og helse (valgfag/videreutdanning)

Matematikk (bachleor)

Matematikk (årsstudium)

Matematikkdidaktikk (toårig master)

Matematikk 2 og 3 (valgfag/videreutdanning)

Migration and Intercultural Relations (Joint Master)

Miljøovervåking og naturforvaltning i de nordlige olje–

og gassproduserende regioner

Miljøteknologi (toårig master/siv.ing.)

Moderne barndom (fordypning/videreutdanning)

Musikk (valgfag/videreutdanning)

Musikkproduksjon/opptaksteknikk (påbyggingsstudium)

Natur- og miljøfag I og II (valgfag/videreutdanning)

Nettbasert sykepleie (bachelor)

Nordisk (fordypning)

Nordisk (årsstudium)

Nordisk språk og litteratur (bachelor)

Norsk 2 og 3 (valgfag/videreutdanning)

Norsk språk og samfunnskunnskap for

utenlandske studenter (årsstudium)

Offshoreteknologi (PhD)

Offshoreteknologi, industriell teknologi

og driftsledelse (femårig master/siv.ing.)

Offshoreteknologi, industriell teknologi

og driftsledelse (toårig master/siv.ing.)

Offshoreteknologi, marin- og undervanns-

teknologi (femårig master/siv.ing.)

Offshoreteknologi, offshore systemer

(toårig master/siv.ing.)

Operasjonssykepleie (videreutdanning)

Organisasjon og ledelse (videreutdanning)

Pedagogisk utviklingsarbeid i barnehagen

(videreutdanning)

Personalledelse - se Sosiologi

Petroleumsgeologi (bachelor i ingeniørfag)

Petroleum Geoscienses Engeneering

(toårig master/siv. ing)

Petroleumsteknologi (bachelor i ingeniørfag)

Petroleumsteknologi (femårig master/siv.ing.)

Petroleumsteknologi (PhD)

Petroleumsteknologi (toårig master/siv.ing.)

Petroleumsteknologi (påbyggingsstudium)

Postgraduate diploma, music performance


Praktisk pedagogisk utdanning (PPU)


Praktisk pedagogisk utdanning (PPU)

i musikk og dans (påbyggingsstudium)

Psykisk helsearbeid (videreutdanning)

Psykisk helsearbeid, tverrfaglig fordypning

(videreutdanning)

Psykisk helsearbeid, sykepleiefaglig fordypning

(videreutdanning)

Regnskaps- og revisjonsfag (bachelor)

Reiselivsledelse (bachelor)

Religionsstudier (årsstudium)

Risikostyring (toårig master/siv.ing.)

Risikostyring og samfunnssikkerhet (PhD)

RLE 2 og 3 (valgfag/videreutdanning)

RLE (fordypning)

Rusproblematikk (videreutdanning)

Samfunnsfag (årsstudium)

Samfunnssikkerhet (master)

Samfunnssikkerhet (toårig master/siv.ing.)

Sikkerhetsadministrasjon (påbyggingsstudium)

Småbarnspedagogikk (fordypning/videreutdanning)

Sosialt arbeid (bachelor)

Sosialt arbeid (master)

Sosialfag (toårig master)

Sosiologi (årsstudium)

Sosiologi (bachelor)

Spesialpedagogikk (master)

Spesialpedagogikk (PhD)

Sykepleie (bachelor)

Teknisk realfag (bachelor i ingeniørfag)

Tverrfaglig veiledning (videreutdanning)

Tysk (årsstudium)

Utøvende musikk (bachelor)

Utøvende musikk – klassisk (master)

Økonomi og administrasjon (bachelor)

Økonomi og administrasjon (master)


Universitetet i Stavanger4036 StavangerTelefon: 51 83 10 00Telefaks: 51 83 10 50

OpptakskontoretArne Rettedals hus, tlf: 51 83 10 52E-post: [email protected]

StudieveiledningArne Rettedals hus, tlf: 51 83 10 60E-post: [email protected]

UniversitetsbiblioteketKjølv Egelands husTelefon: 51 83 11 00Telefaks: 51 83 11 50

UiS PlussEtter- og videreutdanning Kitty Kiellands husTelefon: 51 83 30 41Telefaks: 51 83 1 050E-post: [email protected]

SiS – Studentsamskipnaden i StavangerKitty Kiellands husTelefon: 51 83 33 00Telefaks: 51 83 33 50E-post: [email protected]

StOr – StudentOrganisasjonenArne Rettedals husTelefon: 51 83 24 24Telefaks: 51 83 24 50E-post: [email protected] www.stavangerstudent.no

Det humanistiske fakultet,fakultetsadministrasjonenHagbard Line-huset, 2. etasjeTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for musikk og dansBjergstedTelefon: 51 83 40 00Telefaks: 51 83 40 50

Institutt for kultur- og språkvitenskapHulda Garborgs husTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for allmennlærer- utdanning og spesialpedagogikk Hagbard Line-husetTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Institutt for førskolelærer- utdanningHagbard Line-husetTelefon: 51 83 34 00Telefaks: 51 83 34 50

Det samfunnsvitenskapelige fakultet,fakultetsadministrasjonenKjølv Egelands hus, C-335Telefon: 51 83 15 00Telefaks: 51 83 15 50

Norsk hotellhøgskole (NHS) Ellen og Axel Lunds husTelefon: 51 83 37 00Telefaks: 51 83 37 50

Institutt for økonomi og ledelseEllen og Axel Lunds husTelefon: 51 83 37 00Telefaks: 51 83 37 50

Institutt for medie-, kultur- og samfunnsfagKjølv Egelands husTelefon: 51 83 15 00Telefaks: 51 83 15 50

Institutt for sosialfagInstitutt for helsefagKjell Arholms husTelefon: 51 83 41 00Telefaks: 51 83 41 50

Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet, fakultets-administrasjonenKjølv Egelands hus, D-320Telefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for petroleumsteknologiKjølv Egelands hus, E-302Telefon: 51 83 17 25Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for matematikk og naturvitenskapKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for data- og elektroteknikkKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for konstruksjonsteknikk og materialteknologi Kjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00Telefaks: 51 83 17 50

Institutt for industriell økonomi, risikostyring og planleggingKjølv Egelands husTelefon: 51 83 17 00

Telefaks: 51 83 17 50

Foto: Hallvor Lyngstad

BOUVET ILLUSTRASJON: iStockphoto

MILJØMERKET

241 Trykksak 766

Documents

HELSE OG SOSIALFAG s.6 HISTORIE OG KULTUR s.8 HOTELL OG ... · kvaliﬁsert arbeidskraft innen helse- og sosialfagene, og etterspørselen etter folk med ulik bakgrunn, kjønn og kultur