Hållbar utveckling och miljömål Naturvetenskapliga fakulteten

  • View
    56

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Hållbar utveckling och miljömål Naturvetenskapliga fakulteten. Vad innebär detta tema?. Under temat Hållbar utveckling och miljömål studeras och bearbetas naturvetenskapens och teknikens betydelse för samhällets ekonomiska, sociala och kulturella utveckling. - PowerPoint PPT Presentation

Text of Hållbar utveckling och miljömål Naturvetenskapliga fakulteten

  • Hllbar utveckling och miljmlNaturvetenskapliga fakulteten

  • Vad innebr detta tema?Under temat Hllbar utveckling och miljml studeras och bearbetas naturvetenskapens och teknikens betydelse fr samhllets ekonomiska, sociala och kulturella utveckling. Frgor om naturveten-skapernas och teknikens betydelse fr mnniskans levnadsvillkor i ett brett perspektiv kan tas som utgngspunkt fr en tvr-vetenskaplig belysning.

  • Att skta en planetmed fokus p hllbar utveckling iett ekologiskt perspektivFr alla blivande lrare inte bara NO-lrare!

  • Nr du genomfr projekt inom detta tema, fr duen chans att frdjupa dig i ett mne, en process, en ny teknik eller ett naturvetenskapligt problem. inblick i naturvetenskaplig forskning och dess vetenskapliga frhllningsstt.va p att ska och slla fakta och kritiskt granska dem.

  • Det finns mnga likheter mellan forskning och undervisning Insamling av faktaBearbetning, rimlighetsbedmningar, kritiskt tnkandePresentation av faktaven skolelever frvntas forska - alla lrare br veta hur det gr till

  • Projektstart Hllbar utveckling och miljmlFundera p vad du vill underska. Vilka r de stora utmaningarna/problemen? Formulera en frgestllningVlj metod

  • Vanligaste metoderna inom Hllbar utveckling och miljmlGra en litteraturstudie som grundstomme i arbetet Komplettera med egen, mindre studie till exempel utifrnresultat frn din VFU genom intervjuer av elever, lrare, allmnhet, ansvariga p studiebesk, forskare enkt till skolklasser, allmnhet enklare experiment/laboration - kanske med med elever?

  • Nrproducerat - r det alltid bst?Ngra exempel p projekt

  • Energikllor vilka r hllbara?

  • Miljgifter synliga och osynliga

  • nnu fler exempel p projektarbetenVilka miljgifter finns i leksaker? Hur kan man underska hur farliga olika produkter r fr miljn? Hur sprids miljgifter och vad fr de fr effekter p milj och hlsa? Vilka miljmrkningar finns? Kan man lita p dem?

  • Vem bestmmer om nya kemikalier r ett problem eller en mjlighet? Vi behver kemikalier men till vad? Finns det radon i skolor och bostder i Gteborg?

    Vilka frdelar och nackdelar finns med att frbrnna avfall?

  • Hur arbetar man med miljmlet God bebyggd milj? Vad innebr miljmlet Frisk luft fr skolmiljn? Mobiltelefoni och hlsorisker fr skolbarn Ett uthlligt fiske vill vi betala priset fr skolmaten?

  • Miljstrande industrier skall de ligga i stder, p landsbygden eller utomlands? Kravmrkt jordbruk vs konventionellt stersjn vrt hotade innanhav Ozon bde nyttigt och farligtFrgor: Lennart.Bornmalm@bioenv.gu.se

  • Projektintroduktion mndagen22 september kl 09.15 i sal 7 p nedanstende adress

    Institutionen fr biologi- och miljvetenskaperCarl Skottsbergs gata 22 B (stor rd tegelbyggnad p vilken det str Gteborgs universitet p gaveln som vetter mot gatan) (hpl Botaniska trdgrden) Vlkomna!

    Projektansvarig: Lennart BornmalmE-post: Lennart.Bornmalm@bioenv.gu.se Mobiltel. 0733-348 148

    *************