HakHak AsasiAsasi

ManusiaManusia dandan

KepimpinanKepimpinan WanitaWanita

dalamdalam KesatuanKesatuan

SekerjaSekerja

ChiamChiam

HengHeng

KengKengSimposiumSimposium

WanitaWanita

NUTPNUTP

66--7 Mac 20097 Mac 2009

HakHak AsasiAsasi WanitaWanita

AdaAda

duadua

instrumeninstrumen

PerhimpunanPerhimpunan AgongAgong

AntarabangsaAntarabangsa

yang yang

berkenaanberkenaan

(UN):(UN):•• PerisytiharanPerisytiharan

HakHak

AsasiAsasi

ManusiaManusia

SejagatSejagat

(UDHR).(UDHR).•• CEDAW CEDAW iaituiaitu

Convention on Convention on

Elimination of All Forms of Elimination of All Forms of Discrimination against Women.Discrimination against Women.

PerisytiharanPerisytiharan HakHak

AsasiAsasi ManusiaManusia

SejagatSejagat (UDHR).(UDHR).

•• HakHak

untukuntuk

semuasemua..•• WanitaWanita

dandan

lelakilelaki

mempunyaimempunyai

hakhak

yang yang samasama..•• HakHak––hakhak

iniini

merupakanmerupakan

hakhak

dandan

kebebasankebebasan

yang yang asasasas..•• KeperluanKeperluan--keperluankeperluan

untukuntuk

kesejahteraankesejahteraan

sesorangsesorang..

Convention on Elimination Convention on Elimination of All Forms of Discrimination of All Forms of Discrimination

against Women (CEDAW)against Women (CEDAW)

•• MenghapuskanMenghapuskan

semuasemua bentukbentuk

diskriminasidiskriminasi

terhadapterhadap

wanitawanita

untukuntuk membolehkanmembolehkan

merekamereka

menikmatimenikmati

hakhak--hakhak tertentutertentu..

HakHak AsasiAsasi termaktubtermaktub dalamdalam UDHR yang UDHR yang berkaitanberkaitan

dengandengan kepiminankepiminan wanitawanita

•• MengenalMengenal

pastipasti

perkaraperkara-- perkaraperkara

dalamdalam

UDHR yang UDHR yang

relevanrelevan

kepadakepada

tajuktajuk

seminar seminar iniini..

•• MenjelaskanMenjelaskan

implikasiimplikasi perkaraperkara--perkaraperkara

ituitu..

PerkaraPerkara 1 1 dalamdalam UDHRUDHR

•• SemuaSemua

manusiamanusia

dilahirkandilahirkan bebasbebas

dandan

samaratasamarata

daridari

segisegi

kemuliaankemuliaan

dandan

hakhak--hakhak. . MerekaMereka

mempunyaimempunyai

pemikiranpemikiran

dandan

perasaanperasaan

hatihati

dandan hendaklahhendaklah

bertindakbertindak

antaraantara

satusatu

samasama

lain lain dengandengan semangatsemangat

persaudaraanpersaudaraan..

PerkaraPerkara 2 2 dalamdalam UDHRUDHR

•• SetiapSetiap

orangorang

adalahadalah

berhakberhak kepadakepada

semuasemua

hakhak

dandan

kebebasankebebasan

yang yang termaktubtermaktub

dalamdalam PerisytiharanPerisytiharan

iniini, , tanpatanpa

sebarangsebarang

apaapa

juajua

berbezaanberbezaan, , sepertiseperti bangsabangsa, , warnawarna

kulitkulit, JANITA, , JANITA,

bahasabahasa, agama, , agama, fahamanfahaman

politikpolitik

……

ImplikasiImplikasi PerkaraPerkara 1& 21& 2

••

Para Para pemimpinpemimpin

wanitawanita

mempunyaimempunyai hakhak

yang yang samasama

dengandengan

pemimpinpemimpin

lelakilelaki..••

PemimpinPemimpin

wanitawanita

tidaktidak

bolehboleh

dipandangdipandang

sebagaisebagai

pemimpinpemimpin

yang yang rendahrendah

diridiri

(inferior) (inferior) dalamdalam

status status

berbandingberbanding

dgndgn

pemimpinpemimpin

lelakilelaki

atauatau mempunyaimempunyai

kebolehankebolehan

intelekintelek

dandan

kebolehankebolehan

menaakulmenaakul

ygyg

rendahrendah..••

MempunyaiMempunyai

samaratasamarata

daridari

segisegi

kemuliaankemuliaan..

PandanganPandangan DiriDiri PentingPenting

•• ApaApa

pandanganpandangan

andaanda

sendirisendiri, , terutamaterutama

tentangtentang

kebolehankebolehan

andaanda??•• ApakahApakah

hargaharga

diridiri

andaanda??

•• AdakahAdakah

andaanda

menganggapmenganggap

diridiri sebagaisebagai

seorangseorang

pemimpinpemimpin

yang yang

kurangkurang

berbolehanberbolehan

dibandingkandibandingkan dengandengan

pemimpinpemimpin

lelakilelaki??

KebudayaanKebudayaan AndaAnda

•• ApakahApakah

budayabudaya

kepimpinankepimpinan

didi kesatuankesatuan

andaanda??

•• ApakahApakah

kebudayaankebudayaan

agama/ agama/ kaumkaum

andaanda

tentangtentang

kepimpinankepimpinan

wanitawanita? ? •• AdakahAdakah

wanitawanita

sanggupsanggup

menentangmenentang

kebudayaankebudayaan

kesatuankesatuan atauatau

kebudayaankebudayaan

agama/agama/kaumkaum

andaanda? ?

PersainganPersaingan untukuntuk

PerjawatanPerjawatan berdasarkanberdasarkan

•• HakHak

samaratasamarata

daridari

segisegi

jantinajantina, , kaumkaum, agama , agama dandan

fahamanfahaman

politikpolitik..•• KebolehanKebolehan

sepertiseperti

kebolehankebolehan

untukuntuk

memimpinmemimpin..•• EhsanEhsan

berdasarkanberdasarkan

jantinajantina

tidaktidak

bolehboleh

diterimaditerima..

PersainganPersaingan yang yang adiladil

•• PendekatanPendekatan

terhadapterhadap

persainganpersaingan berdasarkanberdasarkan

penghormatanpenghormatan

terhadapterhadap

andaanda

sebagaisebagai

seorangseorang pemimpinpemimpin..

•• JanganJangan

gunakangunakan

sifatsifat

kewanitaankewanitaan untukuntuk

mendapatkanmendapatkan

apaapa

yang yang

dikehendakidikehendaki..•• BersifatBersifat

asertifasertif

dandan

bukanbukan

agresifagresif..

MembinaMembina BudayaBudaya yang yang MenghormatiMenghormati HakHak WanitaWanita

•• MengingkatkanMengingkatkan

kesedarankesedaran tentangtentang

hakhak--hakhak

asasiasasi

manusiamanusia, ,

terutamaterutama

hakhak

wanitawanita

melaluimelalui pendidikanpendidikan. .

•• MenghormatiMenghormati

hakhak

lelakilelaki..•• SalingSaling

hormathormat

menghormatimenghormati

antaraantara

satusatu

samasama

lain.lain.

MembinaMembina BudayaBudaya yang yang MenghormatiMenghormati HakHak WanitaWanita

•• JanganJangan

merendahkanmerendahkan

kebolehankebolehan orangorang

lain.lain.

•• JadikanJadikan

teladanteladan

dalamdalam menghormatimenghormati

hakhak

dandan

kebolehankebolehan

orangorang

lain.lain.

PerkaraPerkara 66

•• SetiapSetiap

orangorang

adalahadalah

berhakberhak kepadakepada

pengiktirafanpengiktirafan

didi

manamana

juajua

sebagaisebagai

seorangseorang

insaninsan

didi sisisisi

undangundang--undangundang..

PerkaraPerkara 6: 6: ImplikasiImplikasi

•• JikaJika

seorangseorang

wanitawanita

inginingin memegangmemegang

jawatanjawatan

dalamdalam

kesatuankesatuan, , tidaktidak

siapasiapa

yang yang mempunyaimempunyai

hakhak

untukuntuk

menghalangmenghalang

diadia

daripadadaripada bertandingbertanding

dalamdalam

pemilihanpemilihan

ituitu

kecualikecuali

diadia

tidaktidak

layaklayak

mengikutmengikut perlembagaanperlembagaan

kesatuankesatuan

ituitu..

HakHak untukuntuk PerlindunganPerlindungan

•• JikaJika

seorangseorang

wanitawanita

dinafikandinafikan hakhak

untukuntuk

bertandingbertanding

dalamdalam

pemilihanpemilihan

jawatanjawatan

kesatuannyakesatuannya, , PerkaraPerkara

7 7 dandan

PerkaraPerkara

10 10

memberimemberi

hakhak

untukuntuk membetulkanmembetulkan

ketidakadilanketidakadilan..

PerkaraPerkara 7 7 dalamdalam UDHRUDHR

•• SemuaSemua

orangorang

adalahadalah

samasama

rata rata didi sisisisi

undangundang--undangundang

dandan

berhakberhak

tanpatanpa

apaapa--apaapa

diskriminasidiskriminasi

kepadakepada perlindunganperlindungan

yang yang samasama

rata rata

daripadadaripada

sebarangsebarang

perbezaanperbezaan

yang yang melanggarmelanggar

PerisytiharanPerisytiharan

iniini

dandan

daripadadaripada

sebarangsebarang

hasutanhasutan terhadapterhadap

pembezaanpembezaan

sedemikiansedemikian. .

PerkaraPerkara 10 10 dalamdalam UDHRUDHR

•• SetiapSetiap

orangorang

adalahadalah

berhakberhak dengandengan

samasama

rata rata sepenuhnyasepenuhnya

kepadakepada

pembicaraanpembicaraan

adiladil

and and terbukaterbuka

oleholeh

suatusuatu

tribunal tribunal bebasbebas

dandan

saksamasaksama, , dalamdalam

penetapanpenetapan hakhak--hakhak

dandan

tanggungtanggung

jawabjawab

dandan

sebarangsebarang

tuduhantuduhan

jenayahjenayah terhadapnyaterhadapnya..

PerkaraPerkara 23(2) 23(2) dalamdalam UDHRUDHR

•• JikaJika

sebagaisebagai

ahliahli

jawatankuasajawatankuasa/ / lembaga/majlislembaga/majlis, , seseorangseseorang

dibayardibayar

elaunelaun

atauatau

diberidiberi

faedahfaedah istimewaistimewa, , makamaka

PerkaraPerkara

23(2) 23(2)

adalahadalah

berkaitanberkaitan..

PerkaraPerkara 23(2) 23(2) dalamdalam UDHRUDHR

•• SetiapSetiap

orangorang, , tanpatanpa

sebarangsebarang perbezaanperbezaan

adalahadalah

berhakberhak

kepadakepada

penggajianpenggajian

yang yang samasama..•• SemuaSemua

ahliahli

jawatankuasa/majlisjawatankuasa/majlis

atauatau

lembagalembaga, , samadasamada

lelakilelaki

atauatau perempuanperempuan, , berhakberhak

diberidiberi

elaunelaun

dan/ataudan/atau

faedahfaedah

istimewaistimewa

yang yang sepatutnyasepatutnya..

CEDAWCEDAW

AdaAda

beberapabeberapa

perkaraperkara

yang yang berkenaanberkenaan::••

PerkaraPerkara

33

States Parties shall take in all fields, in States Parties shall take in all fields, in particular in the political, social, particular in the political, social, economic and cultural fields, all economic and cultural fields, all appropriate measures, including appropriate measures, including legislation, to ensure the full legislation, to ensure the full development and advancement of development and advancement of women. women.

PerkaraPerkara 5(a) 5(a) dalamdalam CEDAWCEDAW

••

States Parties shall take all States Parties shall take all appropriate measures to modify the appropriate measures to modify the social and cultural patterns of social and cultural patterns of conduct of men and women, with a conduct of men and women, with a view to achieving the elimination of view to achieving the elimination of prejudices and customary and all prejudices and customary and all other practices which are based on the other practices which are based on the idea of the inferiority or the idea of the inferiority or the superiority of either of the sexes or on superiority of either of the sexes or on stereotyped roles for men and women. stereotyped roles for men and women.

PerkaraPerkara 11(d) 11(d) dalamdalam

CEDAWCEDAW

•• The right to equal remuneration, The right to equal remuneration, including benefits, and to equal including benefits, and to equal treatment in respect of work of treatment in respect of work of equal value, as well as equality of equal value, as well as equality of treatment in the evaluation of the treatment in the evaluation of the quality of work.quality of work.

•• PemimpinPemimpin

wanitawanita

perluperlu

buatbuat semuasemua

kerjakerja

yang yang berkenaanberkenaan

dandan

tidaktidak

memilihmemilih

apaapa

yang yang dianggapdianggap sebagaisebagai

sesuaisesuai

untukuntuk

wanitawanita

sahajasahaja. .

TanggungTanggung JawabJawab

•• PemimpinPemimpin

kesatuankesatuan

mestilahmestilah tidaktidak

mengabaikanmengabaikan

tanggungtanggung

jawabjawab

merekamereka

sebagaisebagai

ibuibu

bapabapa..•• PerkaraPerkara

dalamdalam

KonvensyenKonvensyen

MengenaiMengenai

HakHak

KanakKanak--kanakkanak (CRC) yang (CRC) yang berkenaanberkenaan

ialahialah

5,5,

7, 18.7, 18.

PerkaraPerkara 5 5 dalamdalam CRCCRC

•• BimbinganBimbingan

ibuibu

bapabapa

dandan keupayaankeupayaan

berkembangberkembang

kanakkanak--

kanakkanak..•• NegaraNegara--negaranegara

PihakPihak

hendaklahhendaklah

menghormatimenghormati

hakhak

dandan tanggungjawabtanggungjawab

ibuibu

bapabapa

atauatau

keluargakeluarga

luasluas

untukuntuk

memberimemberi bimbinganbimbingan

kepadakepada

kanakkanak--kanakkanak

yang yang sesuaisesuai

dengandengan

keupayaankeupayaan berkembanganberkembangan..

PerkaraPerkara 7 7 dalamdalam CRCCRC•• HakHak

untukuntuk

mendapatkanmendapatkan

namanama

dandan

kerakyatankerakyatan..•• KanakKanak--kanakkanak

hendaklahhendaklah

didaftarkandidaftarkan

sebaiksebaik

selepasselepas dilahirkandilahirkan

dandan

hendaklahhendaklah

mempunyaimempunyai

hakhak

sejaksejak

lahirlahir, , mempunyaimempunyai

hakhak

terhadapterhadap

namanama, ,

hakhak

untukuntuk

memperolehmemperoleh kerakyatankerakyatan

dandan

sebolehseboleh--bolehnyabolehnya

hakhak

untukuntuk

mengetahuimengetahui

dandan

dijagadijaga oleholeh

ibuibu

bapanyabapanya..

PerkaraPerkara 7 7 dalamdalam

CRCCRC

•• JikaJika

ibuibu

bapabapa

tidaktidak

mendaftarmendaftar kelahirankelahiran

anakanak

merekamereka

dalamdalam

tempohtempoh

yang yang sepatutnyasepatutnya, , makamaka anakanak

merekamereka

tidaktidak

dapatdapat

bersekolahbersekolah

dandan

tidaktidak

mempunyaimempunyai kerakyatankerakyatan..

•• AnakAnak

merekamereka

tidaktidak

adaada

identitiidentiti..•• NamaNama

anakanak

perluperlu

dipilihdipilih

dengandengan

telititeliti

keranakerana

namanama

yang yang ganjilganjil bolehboleh

menyebabkanmenyebabkan

kesulitankesulitan..

PerkaraPerkara 18 18 dalamdalam CRCCRC

•• TanggungjawabTanggungjawab

ibuibu

bapabapa•• IbuIbu

bapabapa

mempunyaimempunyai

tanggungjawabtanggungjawab

untukuntuk membesarkanmembesarkan

kanakkanak--kanakkanak

dandan

negaranegara

hendaklahhendaklah

menyokongmenyokong merekamereka

dalamdalam

halhal

iniini

dengandengan

memberimemberi

bantuanbantuan

yang yang sewajarnyasewajarnya

kepadakepada

ibuibu

bapabapa

dalamdalam

pembesaranpembesaran

anakanak..

HakHak dandan TanggungjawabTanggungjawab

•• HakHak

asasiasasi

manusiamanusia

adalahadalah

untukuntuk kesejahteraankesejahteraan

semuasemua

manusiamanusia

––

lelakilelaki, , wanitawanita, , kanakkanak--kanakkanak, , wargawarga

emasemas

dandan

sebagainyasebagainya..

•• TetapiTetapi

hakhak

adalahadalah

diiringidiiringi

dengandengan tanggungjawabtanggungjawab..

•• WalaupunWalaupun

pemimpinpemimpin

wanitawanita sepertiseperti

orangorang

lain, lain, mempunyaimempunyai

hakhak, , merekamereka

jugajuga

adaada tanggungjawabtanggungjawab..