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Haïti chérie…Voyage du 25 mars au 1er avril 2009
La perle des Antilles
Foison .
Quelques données sur Haïti :
Population de l’Île : autour de 9 millions
Capitale : Port-au-Prince 2,5000,00050% ont moins de 17 ans
Le taux de chômage approche le 45%
Le revenu moyen par habitant est de 3,00$ US par jour
La nourriture est de plus en plus cher : le double de 2008, mais les salaires n’ont pas augmenté
Les Haïtiens paient leur riz, leurs pois, leur huile plus cher que nous
La pauvreté est présente partout : une rue dans les Ravins en pleine capitale
Sur le plan religieux :
De toute la population d’Haïti
• 40% sont des chrétiens évangéliques• 30% sont catholiques• 30% pratiquent le vaudou
Le côté religieux des Haïtiens est présent partout :
Des milliers d’affiches de
commercelaissent voir le côté
très “religieux” des Haïtiens
LA FAIM : un problème présent partout en Haïti
Actuellement pour la très grande majorité des Haïtiens
manger 1 fois par jour est une grâce
Les Haïtiens vivent constamment le ventre vide
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Les galettes de terre que plusieurs en sont réduits à manger
LA SOIF
L’eau potable est une denrée très rare
On doit porter l’eau
Une porteuse d’eau
de 14 ans
8 fois par jour
Parce qu’ils boivent de l’eau pas toujours propre les enfants sont souvent malades
Le problème de l’eau potable
Dans la même rivière on puise l’eau pour boire et pour se laver
On y fait la lessive, même les animaux viennent y boire
La mortalité présente dans chaque famille:
enfants 50.000 par année
femmes – accouchement
beaucoup d’orphelins
beaucoup d’infirmes
Sur le plan de l’INSTRUCTION :
50% seulement des jeunes Haïtiens vont à l’École
De toutes les écoles d’Haïti :
• 10% appartiennent à l’État
• 90% sont des écoles privées pour la plupart organisées par les églises
Les parents doivent payer pour envoyer leurs enfants à l’école
Une histoire qui a commencé il y a 21 ans Foison : une petite localité du Nord-Ouest d’Haïti.
La population de Foison : 5000 habitants
• Le seul revenu est l’agriculture
• et le commerce avec les localités avoisinantes situées à 5 Km, 10 km
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Dans cette région particulière :
il pleut très rarement 3 fois par année x 15 jours
zone très exposée aux ouragans ou cyclones
RÉGION TRÈS PAUVRE
L’agriculture est très primitive
RÉGION TRÈS PAUVRE ……enfants nus
L’École de Foison est fréquentée par 540 élèves de la maternelle au secondaire 4
Les locaux disponibles :
• Pour la maternelle et le primaire construction récente
• Pour le secondaireles anciens locaux,l’église partagée entre trois classessous les manguiers
• L’école professionnelle pour jeunes filles:atelier de couturesalle d’ordinateurs
La maternelle
Notre implication avec l’École Jéricho de Foison:
• Construction de locaux de classes pour le primaire
• Trouver des moyens de nourrir les élèves
• Construction d’une école professionnelle pour jeunes filles
• Acheter des ânes pour les femmes
Le fruit de votre investissement”
Construction de locaux de classes pour le primaire
Achat des machines à coudre
LE PROJET DES ÂNES
Venir en aide aux femmes les plus pauvres de la région de Foison
nourrir leurs enfants en faisant du commerce
payer l’écolage de leurs enfants
payer l’écolage d’un enfant________________________
Jusqu’à maintenant 20 femmes ont bénéficié d’un âne
Le nombres de ces femmes dans le besoin est de 50
16 des 20 femmes qui ont reçu un âne
La situation particulière de ces femmes
Leur mari est parti pour trouver une situation économique meilleure à l’étranger:
la République Dominicaineles Bahamas
Ils ont dû s’endetter pour payer ce voyageentre 500$ et 1000$ US
Lorsqu’ils arrivent à destination
on les paie 2.00$ par jour : une situation d’esclave
Les femmes doivent payer la dette : extrême pauvreté
Au fond les locaux du secondaire
Cette femme fait 30 km à pied avec son âne pour acheter le riz qu’elle revendra pour trouver un bénéfice de 6.00$US
La nouvelle salle d’ordinateurs pour être en contact avec le reste du pays
2 ordinateurs : dons des Américains + 3 autres donnés par des bienfaiteurs québécois
Pourquoi une salle d’ordinateurs à Foison ?
Pour que Foison soit en contact avec le reste du pays
Pour que la population de Foison reste à Foison
Pour que les enseignants puissent suivre des cours à distance.
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La prochaine étape:
Mettre des murs sur ces fondations pour ajouter des locaux pour le secondaire
Les prochaines étapes :
• Valoriser l’agriculture
• Développer des micro projets en agriculture : faire des semis
• Élevage du lapin
• Irrigation de certains terrains
• Reboisement
• Encourager les artistes haïtiens : vente
Aide dans l’immédiat :
Les aider à accueillir
• les étudiants en provenance de Port au Prince : 10,000 dans la région de Port de Paix
• les adultes sinistrés 200,000 nourrirvêtir
loger
