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CHAPITRE 16 © Bordas, Histoire-Géographie 6 e , 2009 • 732530 • www.bordas-histoiregeocollege.fr Repères Habiter les littoraux Je retiens : Des territoires : Un littoral touristique : la Croatie Un littoral industrialo-portuaire : Shanghai Drava Sava Danube 100 km 0 Station balnéaire Site culturel Réserve naturelle Littoraux touristiques aménagés Zagreg Split Dubrovnik Rovinj Sukosan Opatija A l p e s d i n a r i q u e s HONGRIE SERBIE MONTÉNÉGRO SLOVÉNIE ITALIE BOSNIE- HERZÉGOVINE M E R A D R I A T I Q U E ISTRIE ZAGORJE DALMATIE SLAVONIE Losinj Cres Dugi Otok Brac Vis Kornati Korcula Peljesac Mljet Krk N Yangzijiang Huang Pu Mer de Chine orientale Baie de Hangzhou Limites de Shanghai 32 km Vers Beijing (Pékin) Vers Guangzhou (Canton) PUXI PUDONG Île de Chongming Port de conteneurs 20 km 0 N Puxi : Vieux centre Pudong : nouveaux quartiers Extension du port CBD Grands axes routiers Aéroport Nouveau CBD Terminal Pont de Donghai Nouveau Port de Yangshan Aéroport international Port de Waigaoqiao Port

Habiter les littoraux - Les Editions bordas...Habiter les littoraux Je retiens : Des territoires : Un littoral touristique: la Croatie Un littoral industrialo-portuaire: Shanghai Drava

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  • Chapitre 16

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    repères

    Habiter les littoraux

    Je retiens :

    Des territoires :● Un littoral touristique : la Croatie

    ● Un littoral industrialo-portuaire : Shanghai

    Drava

    Sava Danube

    100 km0

    Stationbalnéaire

    Siteculturel

    Réservenaturelle

    Littorauxtouristiquesaménagés

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    Yangzijiang

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    Chapitre 16 • Habiter les littoraux

    Des notions :● Côtes : bords de la mer.● Littoral : bord de mer.● Porte conteneurs : navire destiné au transport de conteneurs.● Conteneurs : grandes caisses métalliques qui servent au transport par mer, par rail ou route.● Station balnéaire : ville au bord de la mer, équipée de divers aménagements touristiques.● Marina : aménagements destinés à accueillir des touristes (résidences, port de plaisance...).● Tourisme : fait de voyager dans un autre lieu pour ses loisirs.

    Je sais :– Situer la Croatie et Shanghai sur un planisphère.– Décrire les différentes composantes des paysages étudiés.– Expliquer le rôle des hommes sur les différents aménagements.– Réaliser un croquis simple d’un paysage littoral : je peux repérer et tracer les limites puis nommer

    différentes zones d’habitation, de travail et de tourisme.

    repères