برنامج الشباب

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال العمل

مساعدة األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

© WSB Inc. / Slovensky Skauting-Romsky Skauting

© World Scout BureauArab Regional OfficeEducation, Research and DevelopmentFebruary 2008

World Scout BureauRue du Pré-Jérôme 5PO Box 91CH – 1211 Geneva 4 PlainpalaisSwitzerland

Tel.: (+ 41 22) 705 10 10Fax: (+ 41 22) 705 10 20

worldbureau@scout.orgscout.org

Reproduction is authorized to National Scout Organizations and Associations which are members of the World Organization of the Scout Movement. Credit for the source must be given.

بالحركة العضوية ذات الوطنية الكشفية للجمعيات مخولة اإلنتاج إعادة الكشفية العالمية مع ضرورة ذكر المصدر عند االقتباس

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال العمل

مساعدة األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة3

فى كل الدول بجميع أنحاء العالم هناك أطفال يعيشون فى ظروف صعبة وهؤالء األطفال

يحتاجون عناية خاصة

4 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

المحتويات

5 1. من هم االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة؟

7 2.لماذا يعتبر العمل مع هؤالء األطفـال من األمور المهمة للكشفية؟

8 3.كيف يمكن للكشفية المساعدة؟

10 4. اعتبارات هامة.

13 5.تنمية الموارد والشركاء.

14 6.الخاتمة.

14 7.المراجع.

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة5

من هم االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة؟

فترة خالل تعرضوا الذين األطفال هؤالء هم فى ظروف صعبة يعيشون الذين األطفال قصيرة أو طويلة من حياتهم لمخاطر قوية ومتعددة تهدد صحتهم البدنية أو الذهينة. ومن البلوغ مرحلة فى المناسبة والحماية الرعاية افتقدوا أنهم األطفال لهؤالء العامة السمات

وعاشوا حياتهم بعيداً عن مجتمع متكامل العناصر.

وهؤالء األطفال غالباً ما يكونون مهمشين اجتماعياً، وهذا من أبرز المشكالت التى تواجههم فى العالم حالياً. وتبذل العديد من الجمعيات الكشفية الوطنية جهوداً حثيثة فى هذا المجال، الذين واألطفال العاملين واألطفال العرقية األقليات ذات المجتمعات مع خاصة وبصفة مهارات وإكسابهم المعيشية تحسين ظروفهم بهدف وذلك الشوارع فى ويعملون يعيشون

مقبولة اجتماعياً حتى يشغلون مكانة مؤثرة فى مجتمعاتهم المحلية.

أنهم على »األطفال« الطفل حقوق بشأن المتحدة األمم اتفاقية من (1) المادة وتعرف األشخاص الذين تقل أعمارهم عن 18 عاماً. وتوضح األمم المتحدة أن هذا التعريف مقصود الفئة لهذه ممكناً ذلك كان كلما والحقوق الحماية االتفاقية توفى أن المأمول من كان ألنه

العمرية تعريف »األطفال« كما هو موضح فى المادة (1).

© W

SB I

nc.

/ Slo

vens

ky S

kaut

ing-

Rom

sky

Ska

utin

g

6 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

سمات األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبةكوسيلة للتكيف مع أوضاعهم الصعبة، قد يصبح هؤالء األطفال مرغمين على اكتساب سمات مختلفة عن أقرانهم. ويجب أن يراعى قادة الكشفية هذه المسألة عند تعاملهم مع

هؤالء األطفال. وقد تتضمن هذه السمات على سبيل المثال ال الحصر ما يلى:-

التهور.

سهولة االنقياد واالنعزال عن الجماعة.

افتقاد مهارات االتصاالت اللفظية.

النظرة الدونية للذات نتيجة اإلهمال وسوء المعاملة.

إظهار عدم االهتمام باآلخرين وعدم إيـالء أى نوع من أنواع الحرص عليهم.

رفض االعتراف بالسلطة األعلى ونفوذها.

عدم مراعاة القواعد واألعراف مما يؤدى لعدم االكتراث بالقوانين.

إظهار سلوكيات غير مقبولة ومعادية للمجتمع مثل تناول المخدرات ... الخ.

توجهات المجتمعبالنسبة لتوجهات المجتمع، فقد ترفض المجتمعات هؤالء األطفال بسبب هذه السمات التى تؤدى بهم التباع سلوكيات معادية للمجتمع. وهذا االتجاه المناوىء من جانب المجتمعات من المحتمل أن يدفع هؤالء األطفال إلظهار مزيد من السلوكيات غير المقبولة اجتماعياً ويقودهم

إلى دائرة مفرغة من التهميش االجتماعى.

الكشفية من أجل األطفال الذين يعيشون ويعملون فى الشوارع

بيتر كريكوى – كينيا:من السادسة سن فى كريكوى بيتر كان لقد إلى والضرورة الحاجة إضطرته عندما عمره وسعى العشوائيات فى تعيش التى أسرته ترك الحصول أجل من الشوارع فى السرقة إلى

رئيس أصبح التاسعة سن وفى الطعام. على معظم يعيش حيث الشوارع فى تعيش عصابة والسرقة التسول على العصابات فى الناس وفى سن العاشرة كان بيتر يتسول خارج المدرسة مشروع فى العاملون اكتشفه عندما المحلية »كشافى الشوارع« الكينى المعروف باسم » تمديد البرنامج هو برنامج الكشافة « ،والهدف من هذا ظروف فى يعيشون الذين الشباب إلى الوصول

صعبة.ومنذ ذلك الوقت عاد بيتر مرة أخرى للمدرسة وهو نيرواى جامعة فى الثانية الفترة فى طالب اآلن حيث يدرس تنمية المجتمع. ومن خالل إبداعه كان قادراً على بدء مشروع صغير لبيع الفحم وأصبح وأصبح أقاربه. وبعض والدته إعالة على قادراً قائداً كشفياً لمجموعة كشافة موثوارا التى أصبحت مساعدة فى بيتر ،ويرغب المجموعات إحدى الشباب اآلخرين الذين يعيشون فى نفس الظروف

التى كان يعيش فيها

قصص ملهمة

© W

SB I

nc.

/ Th

e Ke

nya

Sco

ut A

ssoc

iatio

n

© W

SB I

nc.

/ Th

e Ke

nya

Sco

ut A

ssoc

iatio

n

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة7

2- لماذا يعتبر العمل مع هؤالء الشباب من األمور المهمة للكشفية؟

تتمثل رؤية الكشفية فى خلق عالم أفضل من خالل دعم تنمية وتطوير الشباب. وإذا رغبت الكشفية فى زيادة أثرها فى المجتمع، ينبغى أن تسعى للوصول إلى جميع الشباب، بصفة

خاصة هؤالء الذين لم ينضموا لعضوية الكشفية من خالل الطرق التقليدية.

وهناك أمثلة كثيرة تتعلق بالممارسات الجيدة التى استطاعت من خاللها الكشفية التواصل مع الشباب المهمشين. وتتطلب هذه الممارسات أن يقوم القادة بتطوير قدرات ومهارات خاصة بجانب الحصول على تدريب مميز ودعم متواصل. وفى هذا اإلطار، نود اإلشارة إلى أن القائد المحنك الواثق من ذاته يستطيع أن يؤثر تأثيراً كبيراً فى جميع األطفال،ويمكن أن يكون ذلك عاماًل محفزاً لجميع القادة الكشفيين المعنيين والكشافين والشباب أنفسهم والمجتمع بأسره

على نطاق أشمل لبذل مزيد من الجهود فى هذا المجال.

وتتضمن الممارسات الناجحة األمثلة التالية:- تحول الشباب فى كينيا من الحياة فى الشوارع إلى الحياة بالجامعة بفضل دعم القادة

الكشفيين فى كينيا والمملكة المتحدة وكندا الذين قدموا الدعم للمشروع.

المدرسة ونجاحهم فترة أطول فى الشباب فى مجتمع روما فى سلوفاكيا استمرار التدخين وتناول السيئة مثل العادات الحصول على فرصة عمل واالقالع عن فى

الكحوليات بفضل انضمامهم للكشفية. والكشفية لديها الكثير لتقدمه للشباب بما فى ذلك الشباب المهمشين اجتماعياً، حيث تقدم الكشفية دعم االقران )من خالل نظام الطليعة ونظام المجموعات( والعضوية فى فريق عمل )الوحدة( واالنضمام لمجتمع صغير )من خالل قواعد القيم المشتركة والفرصة إليجاد رؤية جديدة للمستقبل )من خالل الوعد ببذل قصارى الجهد( وتوفير الدعم لتحقيق ذلك )من خالل

تعاون األقران تحت إشراف القادة(.

توجيه جهود الكشفية إلى مساعدة األطفال يتطلب صعبة ظروف فى يعيشون الذين فى الكشافة وأنشطة لقاءات إدارة منا

المناطق التى يتواجد بها هؤالء األطفال.

© W

SB I

nc.

/ Ara

b Re

gion

al O

ffce

8 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

كيف يمكن للكشفية المساعدة؟

يمكن لكل الجمعيات الكشفية الوطنية المساعدة ويتوقف حجم المساعدة على الموارد المتاحة ووضع كل جمعية كشفية على حدة. وفى كل األحوال يمكن أن تتضمن المساعدة ما يلى:-

)أ( نشر الوعى والحماية.)ب( العمل المباشر.

أ- نشر الوعى والحمايةتتيح القاعدة العريضة من أعضاء الحركة الكشفية الفرصة للكشفية إلحداث التغيير فى أفكار واتجاهات الشباب المهمشين. ويمكن تبادل هذه األراء واألفكار فيما بين األصدقاء )مجموعة األقران( وعائالتهم والمجتمع بأسره. ويعتبر اإللمام بالقضية هو الخطـوة األولى نحـو فهـم هذه تجاه بواجبهم القيام على الشباب تشجيع يمكن المنطلق، هذا ومن أبعادهـا. وإدراك

القضية وهذا بالتالى من شأنه أن يؤثر فى القرارات التى يقوم باتخاذها فى حياته.

طرق نشر الوعىيمكنهم لظهورها، أدت التى واألسباب المختلفة بالقضايا الشباب ومعرفة إلمام بمجرد بتشجيع المرتبطة االفكار وتشمل العام. للرأى القضايا هذه إبراز طرق فى المشاركة

اآلخرين على المشاركة فى معالجة القضايا ما يلى:

ظروف فى يعيشون الذين األطفال بموقف المرتبطة التوعية حمالت تنظيم .1صعبة أثناء انعقاد االجتماعات الدورية للمجموعات الكشفية.

االحتفال باأليام العالمية المرتبطة بالمشكلة مثل »اليوم العالمى لمكافحة عمل .2األطفال« )12 يونيه(، وتنظيم احتفاالت على المستوى المحلى للمساعدة فى

دعم جهود الكشفية فى هذا المجال.دعوة الخبراء من المنظمات غير الحكومية وهيئات األمم المتحدة والحكومات .3

المهتمة للتحدث عن المشكلة فى ورش العمل الخاصة بالتوعية بهذه المشكلة.إدمان مكافحة مراكز مثل الحيوية لألمـاكن خاصة ميدانية زيارات تنظيم .4بين مناقشات ذلك يلى أن على الالجئين ومعسكرات والكحول المخدرات

المجموعات حول آرائهم فى الزيارة واألوضاع التى شاهدوها.

توجيه جهود فى ساهموا الذين الكشافون إلى مساعدة األطفال فى ظروف الكشفية مثل واسعة خبرة على حصلوا صعبة الذين هؤالء عليها حصل التى الخبرة

يقومون بمساعدتهم.

© W

SB I

nc.

/ Ara

b Sco

ut O

ffice

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة9

ب- العمل المباشروقبل البداية البد من أن تدرس كل جمعية كشفية وطنية وضعها، ألنه البد أن تقوم الجهود الموجهة نحو دعم األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة على التزام أساسى. ومن هذا المنطلق، فمن الضرورى الحصول على المعلومات الالزمة حول احتياجات هذه الفئة من الشباب حتى يتسنى وضع الطرق المناسبة واالستراتيجيات المالئمة للتعامل مع هذه القضية والعمل على تحسين الظروف المعيشية لهؤالء األطفال . كما أنه من األهمية بمكان تحديد القضايا األخرى التى تؤثر فى المجتمع سواء على مستوى األفراد أو المجتمع ككل. وينبغى االستعانة بطريقة العمل فى مجموعات وتدعيم الشراكة مع هيئات أخرى لتجميع المعلومات أفضل لرؤية للوصول وذلك المشكلة لحل المطروحة النتائج وتبادل االحتياجات وتقييم

للمجتمع وما يحدث فيه.

أن نبرز أن العالم، البد انحاء المحلية فى جميع المجتمعات الكشافة فى بدء جهود وقبـل والكيف الكم حيث من دقيقة بيانات تجميع على تساعدها متميزة مكانة تحتل الكشفية الشراكة مع منظمات يعيشون فى ظروف صعبة. ومن خالل الذين حول هؤالء األطفال متخصصة، يمكن تدريب الجوالة عن طريق الباحثين والمتخصصين لتدعيم قدراتهم على

اجراء عملية مسح شامل لتحديد احتياجات هؤالء األطفال.

الطريقة الكشفية تعتمد الطريقة الكشفية بشكل أساسى على االعتقاد بأن جميع الشباب لديهم قدرات خاصة وأن دور الكشفية هو محاولة اكتشاف وإظهار هذه القدرات. وتقوم الكشفية بذلك بوضع كلنحو الشباب الالزم من خالل مساعدة التطوير االهتمام إلحداث بؤرة فى الشباب هؤالء

.العمل فى مجموعات مما يسهم فى إظهار قدراتهم

ماريان جابور – قائد كشافة روما – سلوفاكيا:

المجتمع فى أقلية عن عبارة هم الروما يشار إليهم على أنهم غجريون يتم تهميشهم المجتمع األصلى،ويتواجدون فى فئات عن وسط فى خاصة ،وبصفة المختلفة الدول

جنوب أوروبا.ماريان جابور يعرف أيضا بـ »باندى« وهو

قائد كشفى فى إحدى مستوطنات الغجر فى شرق سلوفاكيا. وكان يعمل مع حوالى 90 كانت حيث المنطقة هذه فى األطفال من إدارة عن وبعيداً المنطقة هذه من أصوله برلمان فى كان عضواً الكشفية المجموعة الجميع يلهم قائداً أصبح المحلى.لقد البلدة للكشافة انضمامى قبل « : باندى ويقول هدف بال أيامى قضاء على معتاداً كنت االجتماعية للرفاهية فقط االنتظار وإنما ولكن األصدقاء مع المشروبات واحتساء اليوم أتيحت لى الفرصة ألداء شىء ما نافع فيه أقطن الذى الحى فى لألطفال ومفيد لسهولة نظراً ذلك بالمتعة من اشعر وأننى المهمة .إن األمر اليتعدى االلتقاء بهم وأداء

شىء مفيد والتفكير فى قيم الكشافة« .الكثير من األطفال يريدون االنضمام للكشفية فى منطقتى ألنهم يحبونها إنها تمنحنى الحياة

وليس الحياة فقط وإنما معنى الحياة.

الكشفية من أجل األطفال الذين يعيشون فى مجتمعات ذات أقلية عرقية

قصص ملهمة

© W

SB I

nc.

/ Slo

vens

ky S

kaut

ing-

Rom

sky

Ska

utin

g

© W

SB I

nc.

/ Slo

vens

ky S

kaut

ing-

Rom

sky

Ska

utin

g

10 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

اعتبارات هامة

هناك بعض النقاط واألمور الهامة التى يجب دراستها بصفة خاصة عند العمل مع االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة وهى كالتالى:

االختيار واالنتقاء المحافظة على األطفال آمنين من األذى. مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة ليصبحوا اكثر مرونة.

االختيار واالنتقاء يعيشون فى الذين تقدمه لألطفال أن الكثير مما تستطيع لديها الكشفية أن الرغم من على ظروف صعبة، إال أن اختيار ما هو مناسب لهؤالء األطفال يمثل تحدياً كبيراً أمام الكشفية.

وهناك بعض الطرق الناجحة فى هذا اإلطار نوردها فيما يلى:

دخول عالم هؤالء االطفال: من الضرورى أن يدخل القادة الذين يتعاملون مع هؤالء األطفال عالم هؤالء األطفال المحرومين وإحداث تواصل معهم. ونظراً ألن ليس كل األطفال سوف يظهرون اهتماماً بما تقدمه الكشافة، يكون من األفضل أن يتم التواصل بطريقة القادة مع التعامل فى يرغبون الذين لتحديد األطفال هؤالء مع مبدئى بشكل

إيجابية وبناءة تحقق الغرض من هذا التواصل.

بناء الثقة: سوف تستغرق عملية بناء الثقة بين القادة وهؤالء األطفال وقتاً طوياًل وال يمكن التسرع فى هذه المرحلة على وجه الخصوص ألنها تمثل مرحلة هامة من مراحل التعامل مع األطفال. ويجب تدريب ودعم القادة للنهوض بعـملية بناء الثقة مع األطفال

الذين يعيشون فى ظروف صعبة إلقامة عالقات وطيدة معهم.

العمل مع قادة المجتمع: ال يجب إغفال التأكيد على ضرورة العمل مع قادة المجتمع. الكشفية المجتمع جهود قادة يدعم أن النجاح، يجب المشروعات تحقيق استهدفت فإذا فى هذا المجال على أن يتم إحاطة هؤالء القادة بالتقدم الذى تم إحرازه والمشكالت التى

تعترض نجـاح مشروعات تأهيل األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة.

توفير الحوافز: يعيش الكثيرون من هؤالء األطفال فى ظروف صعبة حياة بائسة نوفر أن يمكن األساسية احتياجاتهم من بعض تلبية خالل ومن الطموح، فاقدين لهؤالء األطفال مزيداً من الحوافز لالنضمام للكشفية. وتتمثل هذه الحوافز فى توفير المواد الغذائية واالطعمة وتخصيص مكان لاللتقاء مع بعضهم البعض وإمدادهم بزى موحد ينمى لديهم اإلحساس باالنتماء أو المشاركة فى بعض األلعاب الرياضية لتنمية فى المشروعات أحد وفى بطفولتهم. التمتع فى ومساعدتهم لديهم المجموعة روح المجموعة. أعضاء بين مسابقة فى دراجة على الحصول هو الحافز كان سلوفاكيا،

المناسبة اإلجراءات كل اتخاذ يجب كل ضد لألطفال الحماية توفير لضمان أساس على العقاب أو التمييز أشكال التعبير أو األنشطة أو االجتماعى الوضع بوالدى الخاصة المعتقدات أو اآلراء عن أو عليهم القانويين األوصياء أو األطفال اتفاقية األمم 2 من المادة أفراد األسرة –

المتحدة لحقوق الطفل.

© W

SB I

nc.

/ Ara

b Sco

ut O

ffce

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة11

األطفال سيكون المشروعات، بدء بمجرد والقدوة: المتميز النموذج نظام تطبيق الذين يصبحون أعضاء ناجحين سفراء فوق العادة للكشفية لدى الجماهير بصفة عامة. األطفال يرى حيث أنفسهم اآلخرين لألطفال قدوة يصبحون قد أنهم ذلك من واألهم اآلخرون نتائج االنضمام للكشفية والتغير الذى طرأ على الحياة والسلوكيات بصفة عامة لذلك قد يرغبون فى تغيير حياتهم فى المستقبل بناًء على هذه التجربة الحية التى يرونها

رؤية العين.

الحفاظ على االطفال آمنين من األذى:وااللتزام الوفاء األهمية فمن صعبة، ظروف فى يعيشون الذين األطفال مع العمل عند بالمعايير الواردة فى ميثاق حقوق الطفل وبصفة خاصة ما يتعلق بحماية األطفال مثل حماية

األطفال الذين يتعرضون الشكال االستغالل المختلفة.

الكشفى المؤتمر آمنين من األذى« فى الكشافين إقرار سياسة حول »الحفاظ على تم وقد العالمى السادس والثالثين فى عام 2002 والتى شجعت جميع الجمعيات الكشفية الوطنية كل تشجيع تم حيث األذى من األطفال لحماية وممارسات سياسات وتطبيق وضع على

جمعية كشفية وطنية على ما يلى:إعداد ووضع سياسات )بيان التزام( وإجراءات )طرق تنفيذ هذا االلتزام(. تحديد الخطوط اإلرشادية لضمان قبول القادة المناسبين فقط كقادة للكشفية. بصرف المجال هذا فى الكشفيين والقادة األعضاء لجميع والدعم التدريب توفير

النظر عن دورهم.أنفسهم، ليكونوا واثقين من الذات بالذات واحترام الثقة تنمية مساعدة األطفال فى

ويعبرون عن أنفسهم.

الكشفية الجمعيات – المقدمة شبكة الوطنية فى اإلقليم الكشفى األوروبى

شبكة غير رسمية تعمل فى إطار من التعاون الوثيق مع اإلقليم األوروبى للجمعية العالمية الكشفية والمنظمة والمرشدات للكشافة

العالميةتعمل »شبكة المقدمة« على تشجيع جمعيات فتح على أوروبا فى والمرشدات الكشافة باب العضوية بها للشباب الذى ينحدرون من

أصول لمجموعات ذات أقلية عرقية.سنوياً مرتين اجتماعها الشبكة هذه وتعقد )دائما األسبوع نهاية عطلة مدار على عطلة نهاية األسبوع الثالث من شهر مارس وأكتوبر من كل عام( و يتناول كل اجتماع جوانب ألحد يتعرض محدداً موضوعاً التفاعل الثقافى فى الكشافة من خالل ورش عمل ودراسات حاالت وتبادل الخبرات من

خالل جهود الجمعيات فى هذا الشأن.ومشروعات مهام فى الشبكة تشارك كما معينة تقوم على احتياجات أعضائها مثل » مجموعة األدوات الخاصة بالتنوع الثقافى«www.overtuve-network.org

إلى الشبكة نجاح الشبكة أعضاء ويرجع على حصولها وكذلك رسمية غير كونها والجمعية الكشفية الجمعيات من الدعم والمنظمة والمرشدات للكشافة العالمية

الكشفية العالمية

قصص ملهمة

الكشفية من أجل األطفال فى المجتمعات ذات األقلية العرقية

© W

SB I

nc.

/ Srina

th T

irum

ale

Venu

gopa

l

© W

SB I

nc.

/ Srina

th T

irum

ale

Venu

gopa

l

12 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

مساعدة األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة ليصبحوا أكثر مرونةالمرونة من أهم الصفات التى يجب تنميتها لدى األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة، وتقدم الطريقة الكشفية طرقاً عديدة لتنمية هذه الصفة. فالمرونة من الصفات الهامة التى تمنح الفرد القدرة على التغلب على اآلثار السلبية وتحقيق اإلنجازات. وتركز أبحاث المرونة على مهارات التكيف ودعم القدرة على التوافق مع الظروف مما يساعد هؤالء األطفال على الحياة بطريقة سليمة، وبذل جهود كبيرة من أجل القدرة على المعيشة فى هذه البيئة غير المواتية.

وقد حدد الباحثون »عوامل وقائية« عامة لكل األطفال الذين نجحوا فى حياتهم على الرغم من الصعوبات التى كانوا يواجهونها. ولدعم المرونة، يجب على الشخص الحصول على

مايلى:

استحسان ملحوظ. انتباه من جانب القائد. دعم من جميع األعمار السنية. دعم شخصى من المثل العليا والقدوة. قبول غير مشروط من جانب اآلخرين. حدود واضحة ومحددة. تدعيم للقيم االجتماعية. تقدير للمواهب المتميزة.

وتدعم الكشفية هذا من خالل توفير ما يلى:االحتكاك بالمجتمع. الموارد الخاصة باالحتياجات األساسية. التدرج فى المناصب القيادية. منح القدرة على اتخاذ القرار. المشاركة الفعالة فى المجتمع. متطلبات القدرة على التغلب على الظروف الصعبة.

مشروع عمل األطفال فى مصرمصطفى خميس محمد – االسكندرية

ولد مصطفى فى أسرة مكونة من 7 أشقاء باليومية نجاراً يعمل والده وكان وشقيقات وكانت األسرة تعيش فى حى »اللبان« أحد ترك االسكندرية،وقد فى الفقيرة األماكن مصطفى المدرسة فى سن مبكرة من العمر وبدأ فى العمل فى ورشة حدادة لإلنفاق على

أسرته.فى البحرية الكشافة جمعية أعلنت وعندما مصطفى التحق المشروع عن االسكندرية بهذا المشروع حيث كان أحد الفتيان متقلبى مشكالت وجود مع والمتشائمين المزاج والطموح األمل يفتقد وكان لديه سلوكية االهتمام إظهار فى بدأ وقد المستقبل. فى باألنشطة المادية مثل السباحة وتنس الطاولة أساسيات تعلم إلى بسرعة تحول ولكنه

الموسيقى . وقد مارس رياضة الكاراتيه فى أثناء وجوده بمشروع الكشافة. وكان تقدمه فى الكاراتيه متمشياً مع التحسينات المستمرة فى سلوكياته وحصل على الحزام األسود –

أعلى مستوى فى الكاراتيهبها يعمل التى الورشة صاحب قام وقد لما رآه من تحول بتشجيعه نظراً مصطفى ملحوظ فى سلوكيات مصطفى حيث أصبح مع تعامله فى لهفة وأكثر انضباطاً أكثر صاحب وحثه الورشة على المترددين

الورشة على االستمرار مع الكشافين.ومن خالل اقتناعه بآراء قادته بدأ مصطفى واجتاز األمية محو حصص حضور االمتحانات وحصل على شهادة محو األمية

من السلطات المحلية.ويمتلك مصطفى اآلن ورشة وأصبح مدرب

كاراتيه فى مركز شباب.

الكشافة من أجل األطفال العاملين

قصص ملهمة©

WSB I

nc.

/ Eg

yptia

n Sco

ut F

eder

atio

n

إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة13

التحدى األكبر فى العمل مع األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة هو عدم تلبية

االحتياجات األساسية لهؤالء األطفال.

المصادر والشراكات تعتبر عالقات الشراكة مع المنظمات غير الحكومية وهيئات األمم المتحدة والجهات الحكومية التى لها خبرات طويلة فى مجال العمل مع هؤالء األطفال ذات أهمية كبرى إلحداث التأثير فى المدى البعيد. وتستفيد عالقات الشراكة هذه أيضاً من تبادل المصادر والموارد بما فى

.ذلك المهارات والخبرات وكذلك توفير الدعم المتبادل

وفيما يلى نورد بعض االمور التى يجب دراستها:زيادة التمويل والرعاة:

المشروعات دعم فى كبير تأثير إحداث التجارية المؤسسات من للرعاة يمكن يعيشون الذين األطفال مع العمل موضوع يشغل حيث االجتماعية، األهداف ذات يتعلق فيما بالتزاماتها تهتم التى الكبرى الشركات بعض اهتمام فى ظروف صعبة بالمسئوليات االجتماعية للشركات. فعلى سبيل المثال، فقد بدأ المشروع الناجح للكشافة الكينية الخاص باهتمام الكشفية بأطفال الشوارع عام 1993 بدعم مالى من شركة

»كادبورى-شويبس« الكينية.من المهم أيضاً التركيز على العمل مع الجمعيات الكشفية الوطنية األخرى. ويبرز هنا

أن أفضل مثال للشراكة والدعم يحدث فيما بين الجمعيات الكشفية الوطنية ونظيرتها. للمزيد من التفاصيل حول هذه الشراكات يرجى زيارة الموقع التالى:

worldbureau@scout.org والموارد والمصادر األفكار تبادل فى الدولية المنظمات مع الشراكة تسهم عالقات

واإلعالن عن المشكلة وبالتالى توفير مزيد من مصادر المساعدة والدعم.

التشابك )شبكات العمل(مشروعات فى يعملون الذين اآلخرين الكشافين مع عمل عالقات اقامة الضرورى من مشابهة حول العالم. واذا كنت ترغب أن تصبح جزءاً من شبكة عمل غير رسمية يرجى

worldbureau@scout.org :االتصال بالموقع التالى

© W

SB I

nc.

/ Srina

th T

irum

ale

Venu

gopa

l

14 إرشادات حول جهود الكشفية فى مجال مساعدة االطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة

المراجع والمواقع االلكترونيةالمراجع

من مأخوذ ظروف صعبة فى يعيشون الذين لألطفال المقال هذا فى المستخدم التعريف المتحدة باألمم المعنية للشئون االجتماعية واالقتصادية للجنة األمم التدريبية المواد إحدى آلسيا ومنطقة المحيط الباسفيكيى.وثيقة تاريخية حول بيئة األطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة المشكالت والخطوات الممكنة »كتبتها السيدة خبيرة شئون األطفال الذين يعيشون فى

ظروف صعبة جامعة Uppsala – السويد.

المواقع االلكترونية

صفحة العالمية الكشفية المنظمة لموقع بك ينتقل الموقع هذا www.scout.org/sp4

»التواصل« التى تمثل جزءاً من األولوية الرابعة لالستراتيجية الكشفية ،هنا يمكنك إيجاد فى يعيشون الذين لألطفال الخدمات توفير حول معينة صور ومعرض أخبارومصادر

ظروف صعبة.

الخاتمة

تتمتع الكشفية بموقع متميز ومكانة فريدة تمكنها من تقديم الدعم لألطفال الذين يعيشون فى ظروف صعبة ألنها تتصل بالمجتمعات المحلية فى جميع أنحاء العالم. وقد تبلورت رؤية بادن باول )مؤسس الحركة الكشفية( فى أن الكشفية يجب أن تتاح للجميع ومن خالل الكشفية يستطيع األطفال تطوير أنفسهم وتنمية مهاراتهم من خالل العمل مع بعضهم البعض. وتهدف يعيشون فى ظروف الذين الموجهة نحو األطفال البرامج إلى دعم أساسى الكشفية بشكل

صعبة. بتنظيم حمالت سواء المجال هذا فى المشاركة الوطنية الكشفية الجمعيات لجميع ويمكن توعية أو الدعم المباشر لهذه البرامج. ومن األهمية قبل البدء فى أى مشاركة وجود التزام العاملين فى الكشفية بدعم المشروع ومعرفة احتياجات هؤالء األطفال. واضح من جانب وسوف يساعد التعاون مع الجمعيات الكشفية األخرى والمنظمات والهيئات غير الحكومية والجهات الحكومية والشراكات فى هذا االطار. ومن خالل خبرات الكشفية، فمن الواضح أن التدريب والدعم الفعال من جانب كل المشاركين فى المشروع والعاملين فى الكشفية يمكن أن

يؤدى إلى زيادة وعى هؤالء األطفال المهمشين.

© W

SB I

nc.

/ Je

sús

Inos

troz

a

© World Scout BureauArab Regional Office

Education, Research and DevelopmentFebruary 2008

World Scout BureauRue du Pré-Jérôme 5

PO Box 91CH – 1211 Geneva 4 Plainpalais

Switzerland

Tel.: (+ 41 22) 705 10 10Fax: (+ 41 22) 705 10 20

worldbureau@scout.orgscout.org