Ileana Falcón, MLS

Bibliotecaria

Definición - Monografía

Trabajo escrito explicativo cuya función esinformar un tema.

Presenta las ideas concretas, datosobtenidos y explicaciones precisas de un tema específico.

Sus datos fueron recopilados de diversasfuentes de información con lecturaanalizada.

Consideraciones generales

En el caso de los estudiantes

deben conocer con anticipación.

Fecha de entrega

Límite de páginas

Recursos disponibles

Manual de estilo a utilizar

Extensión mínima de la bibliografía o referencia

Especificaciones del maestro

Pasos al preparar unamonografía

1. Selección del Tema

2. Búsqueda de Información

3. Lectura y evaluación de la Información

4. Plan de Trabajo

5. Realización del Trabajo

6. Referencias

Paso 1: Selección del Tema

Tema de interés o sugeridopor el maestro

Debe ser sencillo, o sea un sólo tema

Debe ser específico y estarclaramente delimitado

Debe tener una extensiónmanejable (guía hacia unatesis o proyecto de investigación)

Debe discutir lascaracterísticas y el valor de sutema con el maestro.

TEMA

Sencillo

Específico

Extensión Manejable

Valor

Delimitado

Al seleccionar el Tema

Reflexionar en preguntas tales como:

¿Qué deseo aprender de este tema?

¿Qué conocimientos o experiencias previastengo del tema?

¿Qué relaciones puedo encontrar con otrostemas?

¿Cuáles son los subtemas más importantes?

Paso 2: Búsqueda de Información

Explorar las diversas fuentes de información

Ser selectivo con los principales autores(los más citados son los especialistas)

Examinar las obras más recientes

Utilizar fuentes primarias y obviar folletosu hojas sueltas a menos que sean de agencias o corporaciones reconocidas.

Paso 2: Búsqueda de Información

• Catálogo de la Biblioteca• Enciclopedias o diccionarios • Revistas profesionales sobre el tema y

temas relacionados • Periódicos• Bases de datos• Red Internet (Vea dominios

.edu, .org, .gov) y Google Académico

Acumular la información (Leer, leer, leer)

Evaluar y seleccionar cada recurso informativo(anotar o marcar los datos que consideresútiles)

Seleccionar los recursos más útiles (recuerdaescribir sus datos bibliográficos)

Analizar la información

Formular conclusiones

Paso 3. Lectura y evaluación de la Información

Paso 4. Plan de Trabajo

Tiene el propósito de guiar, organizar y dardirección lógica al trabajo monográfico

Hay que organizar las ideas

Bosquejo

Mapa conceptual

Flujograma o esquema de jerarquía

* Puede ser alterado según se cambia o clarifica el tema conforme a la lectura

Ejemplo de mapa conceptual y bosquejo

SIDA

Causas

Transfusión Sanguínea

Transmisión Sexual

Efectos

Psicológicos

Físicos

Sociales

I. Sida

A. Causas

1. Transfusión sanguínea

2. Transmisión sexual

B. Efectos

1. Psicológicos

2. Físicos

3. Sociales

Partes del Plan de Trabajo

Introducción Ofrece una pequeña descripción del tema y los objetivos del trabajo.

Cuerpo o Contenido (Capítulos)Aquí se discute a detalle, el tema y los subtemas del trabajo. Se presenta información de la definición del tema, datos, conceptos y trasfondo histórico; así como los subtemas según su grado de importancia.

Partes del Plan de Trabajo

ConclusionesSe esbozan posibles cierres o contestaciones al tema de investigación. En esta sección se recogen las impresiones finales del trabajo y se añaden posibles soluciones o recomendaciones al tema planteado.

ApéndicesMaterial que sustenta el trabajo (imágenes, gráficas, tablas, otros).

Bibliografía o Referencias Es una lista de fuentes de información consultadas o citadas para hacer el trabajo. Esta lista debe ser organizada por orden alfabético. Se recomienda la utilización de un manual de estilo.

Esquema de las partes en general

Página de Título

Tabla de Contenido

Introducción

Cuerpo o Contenido (por capítulos)

Conclusiones

Apéndices (tablas, gráficas, otros)

Referencias

Paso 5. Realización del Trabajo

Redacta el trabajo haciendo uso de tu propio estilo. Se debe reflejar la adquisición del conocimiento a través de las lecturas no las voces de los autores de las mismas.

Incluye la mayor cantidad de información posible para sustentar tus ideas. En este caso puedes recurrir a las citas directas o indirectas. (Ley de Derecho de Autor)

Observa las reglas gramaticales específicas en la redacción.

Debes definir con anterioridad todos los tecnicismos para facilitar la comprensión del trabajo.

Paso 6: Referencias

Se incluyen todos los recursos de información consultados para la redacción de la monografía.

Se redactan según el Manual de Estilo seleccionado por el maestro.

APA

Orden alfabético

Espacio doble y párrafo francés

Bibliografía

Alvarado E. & Borges, B. (2004). Guía práctica para el

desarrollo de monografías, ensayos, bibliografías y

extractos. Hato Rey: Publicaciones Puertorriqueñas.

American Psychological Association. (2010). Manual de

publicaciones de la American Psychological Association

(3ra ed). México: El Manual Moderno.

a, T. (2006). Manual de redacción. San Juan, P.R.:

Publicaciones Puertorriqueñas