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cesar-vicente-de-tomas
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Guía de trabajo experimental utilizando el método indagatorio. Se halla la resultante de manera experimental con sus errores.
GUA DE TRABAJO DE CTANombres:GRADO:..FECHA:.Capacidad: Indaga el valor de la resultante de dos vectores
I. FUNDAMENTACIN TEORICA:COMPOSICIN DE VECTORES FUERZA
INTRODUCCIN Las magnitudes fsicas se clasifican en dos grupos: escalares y vectoriales, segn nos den una idea completa de la medida. Por ejemplo, si indicamos la temperatura de nuestro cuerpo, es suficiente dar el valor de la temperatura con su respectiva unidad: Estoy con fiebre, mi temperatura es de 39 C (magnitud escalar); pero si queremos indicar la velocidad de un auto, es necesario dar el valor de la velocidad e indicar hacia dnde se dirige ; diremos: La velocidad del auto es de 70 km/h y va hacia el sur (magnitud vectorial)
Las magnitudes vectoriales
Son aquellas magnitudes fsicas que, adems de tener un valor numrico y una unidad, necesitan de una direccin y un sentido para quedar correctamente definidas. Ejemplos de magnitudes vectoriales: la velocidad, la aceleracin, la fuerza, el campo elctrico, etc.
OPERACIONES VECTORIALES
Suma de Vectores
Mtodo Grfico:
Mtodo del Paralelogramo.- Se trasladan los vectores a un origen comn, conservando su mdulo, direccin y sentido. Luego se construye un paralelogramo, trazando paralelas a los vectores. El vector suma o resultante es la diagonal del paralelogramo que nace del origen comn
Mtodo Analtico:Para dos vectores concurrentes y coplanares.- Para hallar el mdulo del vector resultante, se emplea la siguiente frmula:
I. MATERIALES Disco graduado, Dinammetro incorporado Calculadora Cientfica Pesas Pabilo Transportador
III.FOCALIZACIN: Formulo la hiptesis
La fuerza resultante de F1 ms F2 en el sistema de vectores a cunto es igual?
.....................................................
IV. EXPLORACION: Realizo el experimento
1.- Se debe elegir en primer lugar dos masas y que se colocarn en los puntos 1 y 2; de esta manera se establecer una tensin en cada cuerda que desplaza el anillo (el cual representa la interseccin de las rectas que contienen a la fuerza) hacia otra posicin fuera del origen; entonces se debe maniobrar con las poleas de y de tal manera que el anillo se ubique en el origen. En ese instante podemos afirmar que el sistema de los tres vectores fuerzas estn en equilibrio; dicho de otro modo, el vector resultante causado por los pesos de y tiene como magnitud el valor indicado por el dinammetro. Hallar el vector resultante empleando el mtodo analtico.2. Repetir el experimento para otro par de valores de las masas y Llene sus datos en la siguiente tablaConversin de Unidades:100 g-f = 9,8 NCASOSTENSIN 1TESIN 2DINAMMETRO(Valor Aproximado, Valor Experimental )MTODO ANALTICO(Valor Real, Valor Terico)
1
2
REFLEXION: Luego de realizar tus experiencias para comprobar tus hiptesis. Anota tus conclusiones: APLICACIN:En el aparato ubique una masa de 100 g haciendo un ngulo de 25 con el eje X negativo y otra de 100 g haciendo un ngulo de 33 con el eje X positivo. Cul es el valor de la resultante indicada por el dinammetro? Comprelo con el valor hallado por el mtodo analtico. Haga una estimacin del error experimental?