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Curso 2012-2013 LiCenCiatura aDministraCión y DireCCión De empresas CoordinaCión: d.ª Beatriz rodrigo Moya Secretaria de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales d.ª azahara Muñoz d.ª Pilar alberca oliver Secretarias adjuntas de la Facultad

Guia ADE 12-13

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Curso 2012-2013

LiCenCiatura administraCión y

direCCión de empresas

CoordinaCión:d.ª Beatriz rodrigo Moya

Secretaria de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

d.ª azahara Muñozd.ª Pilar alberca oliver

Secretarias adjuntas de la Facultad

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administración y dirección de empresas 12/13 2

Índice

ÍndiCe

1. PrESEntaCión dE la guía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5objetivos de la titulación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Perfil de ingreso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Capacidades, competencias y destrezas generales a adquirir en la titulación . . 7Egresados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Características de la enseñanza a distancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10organización académica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11organización administrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Miembros del Consejo general de Estudiantes correspondientes ala Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

representantes de estudiantes en los departamentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13representantes de tutores en la Facultad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14representantes de tutores en los departamentos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

2. Plano dE SituaCión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16direcciones de las Facultades / Escuelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

3. Plan dE EStudioS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18organización y estructura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

Materia troncal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30organización y distribución de asignaturas de segundo ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

asignaturas optativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32asignaturas de libre configuración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

acceso a segundo ciclo de administración y dirección de Empresas . . . . . . . . . . 34

acceso a segundo ciclo de adE con primer ciclo de adE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35acceso a segundo ciclo de adE con el primer ciclo completo de Economía . . . . . 38acceso a segundo ciclo de adE para diplomados en Ciencias Empresariales . . . . . 42acceso a segundo ciclo de adE con el primer ciclo en la licenciaturade CC. Económicas o CC. Empresariales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

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Calendario de implantación del grado en administración

y dirección de Empresas y extinción de la actual licenciatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción . . . . . . . . . . 43

4. adaPtaCionES y ConvalidaCionES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46adaptaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

adaptaciones entre los planes de 1973 y 1976 y los planes de 1995de la unEd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Convalidaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Criterios de reconocimiento de los créditos de libre configuración . . . . . . . . . 51Convalidaciones por arquitectura e ingenierías Superiores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53Convalidaciones por licenciaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Convalidaciones para arquitectura, informática e ingenierías técnicas . . . . . 63Convalidaciones por diplomaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Convalidaciones para diplomados en CC. Empresariales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Convalidaciones para licenciados en CC. Económicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73Convalidaciones para licenciados en Economía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

Procedimiento de adaptación/convalidación de estudios oficiales españoles . . 76Estudios parciales o incompletos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Estudios totales o completos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

5. PrograMaS ESPECialES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79Programa Erasmus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

6. ExáMEnES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81indicaciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Exámenes en Centros nacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Exámenes en Centros en el Exterior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82Exámenes de reserva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82lugar de realización de los exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Calendario/horario de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84normativa sobre exámenes o pruebas presenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Exámenes para estudiantes con discapacidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

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Índice

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Consulta de calificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88revisión de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Exámenes extraordinarios de fin de carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

requisitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Matrícula y solicitud electrónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Pago de matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90tribunal. Fechas y duración de los exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Pruebas de aptitud para la homologación de títulos extranjeros denivel superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Superación de asignaturas por compensación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

7. ConSultaS adMniStrativaS En la FaCultad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98relacionadas con la matrícula y el expediente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Certificados académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

Certificado de estudios para estudiantes con el expediente en esta Facultad 98título de licenciado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

Homologación de títulos universitarios extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100Convalidación parcial de estudios extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

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Índice

nota inFormatiVase informa a los estudiantes que en el curso académico 2010/2011 se implanta elnuevo título de �Graduado en administración y dirección de empresas� por launed.

en el curso académico 2012/13 comienza a extinguirse el tercer curso de laLicenciatura en administración y dirección de empresas y es el último año quese imparte segundo. por ello, no podrán ser admitidos estudiantes denuevo ingreso para iniciar los estudios correspondientes a la Licenciatura enadministración y dirección de empresas.

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Presentación

1. Presentación de la Guía

La Guía de la carrera tiene como fin proporcionar orientación a los estudiantesmatriculados en las enseñanzas que oferta la Facultad de Ciencias Económicas yEmpresariales. Se ofrece información relativa a los planes de estudio, el claustro de pro-fesores, los departamentos, las asignaturas, las convalidaciones, la homologación de títu-los, así como los distintos servicios que la Facultad dispone para atención al estudiante,la representación de estudiantes y de profesores tutores. En definitiva la guía recogetoda la información necesaria para el estudiante relacionada con la organización de losestudios que se ha propuesto realizar. No obstante y excepcionalmente cualquiermodificación se publicará en la página Web de la Facultad y en el BICI.

La enseñanza a distancia implica la utilización de una metodología específica enla que se integran distintos sistemas de comunicación, de recursos y de materialesdidácticos que es preciso que el estudiante conozca para que pueda utilizarlos de laforma en que puedan contribuir mejor a alcanzar sus objetivos, y es en este contextometodológico en el que se incluye la Guía de la carrera.

En nuestra Facultad se imparten actualmente las siguientes titulaciones:

— Licenciatura de Economía

— Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas (ADE)

— Diplomatura de Turismo

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Presentación

— Diplomatura de Empresariales

— Grado en Economía

— Grado en Administración y Dirección de Empresas

— Grado en Turismo

— Máster en Investigación en Economía

También la Facultad oferta cursos de doctorado y de educación permanente(másteres, programas de enseñanza abierta, de formación de profesorado...) que tienencomo fin permitir la especialización y/o la formación continua de profesionales.

En el curso 2011/12 se han matriculado del orden de 3.749 estudiantes en laFacultad en los diferentes estudios, lo que la convierte en una de las Facultades conmayor número de estudiantes de toda España.

El objetivo de la Facultad es proporcionar a todos los estudiantes una enseñan-za de calidad y conseguir que la investigación que en ella se desarrolla alcance un nivelde prestigio nacional e internacional. Su reto lo constituye en la actualidad la adapta-ción al Espacio Europeo de Enseñanza Superior con garantías de calidad y eficacia atodos los niveles.

Objetivos de la titulación

Los objetivos del programa formativo aparecen definidos en las directricesgenerales propias del plan de estudios de la Licenciatura de Administración yDirección de Empresas (ADE), publicadas por el Real Decreto 1425/1990, de 26 deoctubre (BOE de 20/11/1990), a cuyas disposiciones se ajusta la titulación de laUNED.

Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Licenciado enADE deberán proporcionar una formación científica adecuada en los aspectos básicosy aplicados a la economía de la empresa, así como de la organización y direcciónempresarial.

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Presentación

La creación y dirección tanto de empresas como de otras instituciones/orga-nizaciones públicas y privadas requiere profesionales cualificados. Esta cualificaciónse obtiene con un conjunto de materias que aportan los conocimientos específicosy las habilidades propias de la dirección y otras de naturaleza instrumental como lasmatemáticas, la economía y el derecho. Este conjunto de materias, adecuadamentecombinado, conforman la titulación del título de Administración y Dirección deEmpresas.

Perfil de ingreso

Todo estudiante procedente de la selectividad y del curso para mayores de 25años cumple el perfil requerido para el ingreso. La información exhaustiva sobre las titu-laciones que dan acceso a esta carrera se encuentra a disposición de los futuros estu-diantes en la Guía de Información General de la UNED o en la páginahttp://www.uned.es

El perfil de ingreso característico de nuestros estudiantes no es fácil determinar-lo debido a que un alto porcentaje de ellos proceden de traslado de expediente conun nivel de estudios muy diverso, para el curso pasado, un 52,5%. El resto se dividenen un 30,3% que proceden de la Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) y un 17,2%del curso de acceso para mayores de 25 años.

Según el Sistema Educativo Español, el acceso a esta Licenciatura de ADE seencuadra desde las vías de acceso a la Universidad: Científico-Tecnológica, Ciencias dela Salud y Ciencias Sociales, lo que implica que además de las materias comunes paratodos los estudiantes independientemente de la modalidad elegida en el Bachillerato,que pretenden contribuir a la formación general del alumnado, es recomendable teneruna formación previa de matemáticas.

capacidades, competencias y destrezas generales a adquirir en la titulación

El objetivo de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas es for-mar profesionales con una formación versátil, capaces tanto de iniciar su propio nego-

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Presentación

cio, como de desempeñar una gama muy amplia de funciones de dirección y gestiónen empresas y otras instituciones públicas y privadas. El licenciado debe manejar losconceptos y técnicas empleados en las diferentes áreas funcionales de la empresa; asícomo entender las relaciones que existen entre ellas y con los objetivos generales dela organización; tiene que ser capaz de tomar decisiones en condiciones de incertidum-bre y, en general, de asumir tareas directivas. En concreto debe saber identificar y anti-cipar oportunidades, asignar recursos, organizar la información, seleccionar y motivar alas personas, tomar decisiones en condiciones inciertas, alcanzar los objetivos propues-tos y evaluar resultados.

El Licenciado en Administración y Dirección de Empresas debe ser capaz de:

— Identificar y desarrollar iniciativas empresariales.

— Gestionar y administrar una empresa así como otras instituciones públicas yprivadas.

— Integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organizaciónmediana o grande.

— Aplicar habilidades directivas, como trabajo en equipo y motivación de laspersonas.

— Resolver problemas de dirección y gestión.

— Realizar tareas de asesoría y consultoría empresarial.

— Utilizar las tecnologías de la información.

egresados

• efectos académicos del título. Este título habilita para el acceso a los estudiosde posgrado y de tercer ciclo, Doctorado.

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administración y dirección de empresas 12/13 9

Presentación

• competencias profesionales/cualificación profesional que confiere eltítulo. En general el licenciado en Administración y Dirección de empresas debeadquirir conocimientos que le permitan resolver problemas de dirección empre-sarial con criterios profesionales y la ayuda de los instrumentos técnicos necesa-rios. La titulación capacita para crear una empresa, así como para desempeñarfunciones de dirección y gestión en empresas y otras instituciones públicas y pri-vadas. El licenciado debe manejar los conceptos y técnicas empleados en las dife-rentes áreas funcionales de la empresa; así como entender las relaciones que exis-ten entre ellas y con los objetivos de la empresa; tiene que ser capaz de tomardecisiones empresariales en condiciones de incertidumbre y de asumir tareasdirectivas.

Denominación de la profesión regulada a la que el título habilita para su acce-so: El título de Licenciado en Administración y Dirección de Empresas permite la cole-giación en el Colegio de Economistas.

• empleabilidad. El mercado de trabajo en el área de la administración deempresas está fuertemente influido por la creación de empresas, la internacionalización,la innovación y el cambio tecnológico y las nuevas formas de organización del trabajo.Según datos del Consejo de Coordinación Universitaria, diversos estudios revelan quela formación en administración y dirección de empresas proporciona un alto nivel deempleabilidad: el 58,4% de los estudiantes encuentra empleo antes de acabar sus estu-dios y el 29% de los licenciados encuentran empleo antes de tres meses. Entre las prin-cipales salidas profesionales de esta titulación destacan la contabilidad, auditoría y fisca-lidad, la consultoría, las finanzas y los intermediarios financieros, el marketing, la gestiónde recursos humanos, la gestión internacional, la dirección estratégica, la gestión deoperaciones y la organización de la producción, los sistemas de información, etc.

• entorno europeo. Existen titulaciones de grado en Administración yDirección de Empresas, con distintos enfoques en todos los países europeos. Los gra-duados europeos en Administración y Dirección de Empresas también tienen altaempleabilidad y en los mismos campos que los españoles.

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administración y dirección de empresas 12/13 10

Presentación

características de la enseñanza a distancia

La UNED, dentro de las universidades españolas, por su metodología de la edu-cación a distancia ofrece una oportunidad única para poder compatibilizar las responsa-bilidades laborales, familiares, etc., con el estudio de una titulación oficial universitaria,permitiendo, igualmente, cursarla desde cualquier punto de España o desde el extranje-ro a través de la red de centros en el extranjero y la sección de estudiantes en el extran-jero.

El estudiante dispone, antes de iniciarse el curso de toda la información necesa-ria sobre el contenido de la asignatura, forma y criterios de evaluación, calendario ylugar de examen. Para ello, dispone de toda la información en la Guía de la carrera, laGuía de Información General y en la página web de la UNED http://www.uned.es, y lapágina web de la Facultad http://www.uned.es/ciencias-economicas-empresariales

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Presentación

Organización académica

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Presentación

Organización administrativa

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Page 13: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 13

Presentación

Miembros del consejo General de estudiantes correspondientes a la Facultad de cc.económicas y empresariales

delegado de Facultad

Alfonso Linares Aguilar (C. A. Campo de Gibraltar-Algeciras)

subdelegado de Facultad

Rubén Espada García (C. A. Albacete)

representantes de estudiantes en los departamentos

departamento de economía aplicada cuantitativa i

Ruben Espada García (C. A. Albacete)Natasha Yordanova Andreeva (C. A. Palma de Mallorca)

departamento de economía aplicada cuantitativa ii

Francisco javier Mezquita Portoles (C. A. Barbastro)Montserrat García Sobrino (C. A. Baza)

departamento de economía aplicada e Historia económica

josé Manuel Esclapez Orts (C. A. Elche)Francisco Ginés Martínez (C. A. Guadalajara)

departamento de economía de la empresa y contabilidad

Fernando Manuel Pérez Martín (C. A. Motril)Alfonso Linares Aguilar (C. A. Campo de Gibraltar-Algeciras)

Page 14: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 14

Presentación

departamento de Organización de empresas

Susana Silva Dinis (C. A. La Palma)victor Manuel García Melgar (C. A. Instituto Estudios Fiscales)

departamento de análisis económico i

Francisco Ginés Martínez (C. A. Guadalajara)Francisco javier Mezquita Portolés (C. A. Barbastro)

departamento de análisis económico ii

Kelly Suniega Andión (C. A. Cartagena)Rubén Espada García (C. A. Albacete)

departamento de economía aplicada y estadística

Alfonso Linares Aguilar (C. A. Campo de Gibraltar-Algeciras)Montserrat García Sobrino (C. A. Baza)

departamento de economía aplicada

josé Manuel Esclapez Orts (C. A. Elche)Natasha Yordanova Andreeva (C. A. Palma de Mallorca)

representates de tutores en la Facultad

jaime Febles Acosta (C. A. Tenerife)jerónimo Ramón Moli Quintilla (C. A. Cervera)josé Luis Morales Ortega (C. A. Cádiz)joaquín Sicilia Rodríguez (C. A. Tenerife)

representates de tutores en los departamentos

departamento de análisis económico i

juan Francisco justel Antón (C. A. Zamora)

Page 15: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 15

Presentación

departamento de análisis económico ii

Mª jimena Crespo Garrido (C. A. Guadalajara)julia Gutierrez Artidiello (C. A. Asturias)

departamento de economía aplicada cuantitativa i

Félix Martínez de Musito Ruiz de Gorolsa (C. A. vitoria-Gasteiz)juan josé Mostazo Gómez (C. A. Cádiz)

departamento de economía aplicada cuantitativa ii

josé Mª. Franquet Bernis (C. A. Tortosa)Alfredo García Güemes (C. A. Burgos)

departamento de economía aplicada e Historia económica

josé Ramón Moli Quintilla (C. A. Cervera)josé Luis Morales Ortega (C. A. Cádiz)

departamento de economía aplicada y estadística

juan josé Mostazo Gómez (C. A. Cádiz)joaquín Sicilia Rodríguez (C. A. Tenerife)

departamento de economía de la empresa y contabilidad

jerónimo Ramón Moli Quintilla (C. A. Cervera)josé Luis Morales Ortega (C. A. Cádiz)

departamento de Organización de empresas

jaime Febles Acosta (C. A. Tenerife)Antonio Sánchez Aguilar (C. A. Cádiz)

Page 16: Guia ADE 12-13

2. PlanO de situación

administración y dirección de empresas 12/13 16

Plano de situación

Page 17: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 17

direcciones

Facultad / escuela dirección comunicaciones

FilologíaFilosofíaGeografía e Historia

Paseo Senda del Rey, 7(n.º 7 en plano)Edif. Humanidades

Desde Moncloa, autobuses A, 46,160 y 161 (parada Puente de losFranceses).

Desde c/ Alcalá / Gran vía: autobús46 (parada Puente de los Franceses).

CienciasPaseo Senda del Rey, 9(n.º 8 en plano)

cc. económicas y empresariales Paseo Senda del Rey, 11(n.º 9 en plano)

DerechoCC. Políticas y Sociología

c/ Del Obispo Trejo, 2(n.º 5 en plano)

Psicologíac/ juan del Rosal, 10(n.º 4 en plano)

Desde Metro Ciudad Universitaria,autobús U.

E.T.S.I. Industrialesc/ juan del Rosal, 12(n.º 3 en plano)

E.T.S.I. Informáticac/ juan del Rosal, 16(n.º 1 en plano)

EducaciónCredencial EuropeaSelectividiadCursos Acceso

c/ juan del Rosal, 14(n.º 2 en plano)

direcciOnes de las Facultades / escuelas

Page 18: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 18

Plan de estudios

3.  Plan de estudios

Conceptos básicos:

— asignaturas troncales: Materias básicas de cada titulación. Deben figurar entodos los planes de estudio que conducen a un mismo título oficial, sea cualsea la universidad que las imparte. Son asignaturas que se tienen que cursarobligatoriamente.

— asignaturas obligatorias: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá dentro del correspondiente plan de estudios como obligatorias.

— asignaturas optativas: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá en el correspondiente plan de estudios para que el estudiante esco-ja entre las mismas. Cada materia optativa deberá tener una carga lectiva encréditos suficiente para garantizar la impartición de contenidos relevantes, sinrepetir los ya incluidos en las materias troncales o en las obligatorias.

— Materias de libre configuración: La Universidad incluirá en el plan de estudiosun porcentaje en créditos sobre la carga lectiva total del mismo. Éstos se apli-can a las cargas lectivas, seminarios u otras actividades académicas que libre-mente escoja entre las ofertadas por la propia uni versidad o por otra univer-sidad con la que establezca el convenio oportuno.

— Crédito: Unidad de valoración de las enseñanzas, que se corresponde condiez horas de enseñanza teórica, práctica o de sus equivalencias. Se valoranlas actividades académicas dirigidas, que habrán de preverse en el corres-pondiente plan docente junto con los mecanismos y medios objetivos decomprobación de los resultados académicos de las mismas.

— itinerario: Conjunto de asignaturas homogéneas que el estudiante puede elegircomo optativas y de libre configuración para obtener una cierta especialización.

Page 19: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 19

Plan de estudios

— Cambio del plan antiguo al plan nuevo: Ambos planes convivirán durantevarios cursos. El cambio del plan antiguo al nuevo supone la adaptación delo aprobado en el plan antiguo por las materias equivalentes (troncal, obli-gatoria, optativa o de libre configuración) en el plan nuevo.

— adaptaciones: Las adaptaciones son las que se hacen con las asignaturascorrespondientes a una misma titulación, por ejemplo, de CC. Empresarialeso ADE procedente de otra Universidad a la Licenciatura en Administracióny Dirección de Empresas de la UNED.

— Convalidaciones: Son las realizadas entre asignaturas que corresponden adistintas titulaciones. Es decir, aquellas que se hacen para estudiantes que,habiendo estudiado cualquier carrera (distinta de CC. Empresariales oADE), quieren cursar ADE en la UNED.

A partir del curso académico 2010/2011 el plan de estudios de Licenciado enAdministración y Dirección de Empresas es un plan de estudios a extinguir.

Los estudiantes tendrán cuatro convocatorias sucesivas para las asignaturas de cur-sos en extinción: dos en el primer año de extinción y dos en el segundo. Agotadas estascuatro convocatorias sin haber superado las asignaturas extinguidas, habrán de continuarlos estudios en el plan de Grado en Administración y Dirección de Empresas, que sustitu-ye a la Diplomatura en Ciencias Empresariales y a la Licenciatura en Administración yDirección de Empresas, que se imparten en la Facultad de Ciencias Económicas yEmpresariales.

Debido a la extinción total del primer curso de la licenciatura en ADE y segundoy tercero ser cursos en extinción, los estudiantes de fuera de la uned, procedentes delprimer ciclo en Economía, y los Diplomados en CC. Empresariales solo podrán matricu-larse en segundo ciclo de Administración y Dirección de Empresas si tienen el primerciclo completo y los complementos de formación totalmente superados.

MuY iMPoRtanteestas cuatro convocatorias sucesivas cuentan para todos los estudiantes, inclusoen el caso de que no se presenten a examen o no se matriculen.

Page 20: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 20

Plan de estudios

PRiMeR CiClo

Código

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Page 21: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 21

Plan de estudios

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Page 22: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 22

Plan de estudios

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Carácter

duración

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Page 23: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 23

Plan de estudiossegundo CiClo

Código

académico

asignatura

Carácter

duración

Créditos

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Page 24: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 24

Plan de estudiosCódigo

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Código

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Carácter

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Contabilidad y auditoría

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Page 25: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 25

Plan de estudios

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Page 26: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 26

Plan de estudiosCódigo

académico

asignatura

duración

Créditos

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Page 27: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 27

Plan de estudiosCódigo

académico

asignatura

duración

Créditos

F aCultad

deCienCiasP olítiCasYs oCiología

Ciencias Políticas

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deF ilología

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F aCultad

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Page 28: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 28

Plan de estudiosCódigo

académico

asignatura

duración

Créditos

F aCultad

deP siCología(continuación)

4751

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Page 29: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 29

Plan de estudiosCódigo

académico

asignatura

duración

Créditos

F aCultad

deCienCias

Ciencias Físicas

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Page 30: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 30

Plan de estudios

organización y estructura

La obtención del título de licenciado conlleva haber superado un total de 318,5créditos entre el primer y segundo ciclo.

Materia troncal

El Gobierno mediante el correspondiente Real Decreto de DirectricesGenerales Propias del Título oficial de Licenciado en Administración y Dirección deEmpresas establece unas materias troncales que tienen que impartirse en todas lasLicenciaturas de Administración y Dirección de Empresas de España con sus respecti-vos créditos. Cada Universidad posteriormente, en su Plan de Estudios, desglosa estamateria troncal en asignaturas troncales.

Primer ciclo:

La superación del primer ciclo decarrera conlleva haber superado 192créditos repartidos de la siguientemanera:

· 90 créditos de asignaturas tron-cales.

· 102 créditos de asignaturas obliga-torias.

Segundo ciclo:

La superación del 2º ciclo con-lleva haber superado 126,5 créditos:

· 45 créditos de asignaturas tron -cales.

· 27 créditos de asignaturas obligatorias.· 22,5 créditos de asignaturas opta tivas.· 32 créditos de asignaturas de libre

con figuración.

Page 31: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 31

Plan de estudios

MateRias tRonCales asignatuRas de desaRRollo

Ciclo Materia troncal asignatura Código

1.º Contabilidad Financiera y Analítica– Introducción a la Contabilidad– Contabilidad de Costes

4210242301

1.º Derecho de la Empresa – Derecho de la Empresa 42204

1.º Economía de la Empresa

– Fundamentos de Inversión yFinanciación

– IIntroducción a la Economía de laEmpresa

42201

42101

1.º Economía Española Mundial– Estructura Económica Mundial– Estructura Económica de España

4210442207

1.º Estadística e Introducción a la Economía– Introducción a la Estadística– Introducción a la Econometría

4220242306

1.º Macroeconomía– Macroeconomía I– Macroeconomía II

4220842307

1.º Matemáticas– Matemáticas I– Matemáticas de las operaciones

Financieras I

42103

42302

1.º Microeconomía– Microeconomía I– Microeconomía II

4220342303

2.º Contabilidad General y Analítica– Consolidación de Estados Financieros– Análisis de Estados Financieros

4240242406

2.º Dirección Comercial– Investigación Comercial– Estrategias Comerciales

4250242505

2.º Dirección Estratégica y Política de laEmpresa

– Política de la Empresa– Dirección Estratégica

4250142405

2.º Dirección Financiera– Teoría de la Inversión– Teoría de la Financiación

4240142407

2.º Econometría– Econometría I– Econometría II

4240342408

Page 32: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 32

Plan de estudios

organización y distribución de asignaturas de segundo ciclo

La cantidad de créditos que deben cursarse en el segundo ciclo se distiribuyenentre las asignaturas troncales y obligatorias siguientes:

asignaturas optativas

Total de créditos a cursar por el estudiante: 22,5 entre los dos cursos que com-ponen el segundo ciclo (equivalente a 5 asignaturas de 4,5 créditos cada una)

El estudiante tiene que cursar cinco asignaturas optativas y tiene dos alternativas:

a) Elegir una especialidad cursando las cinco asignaturas de dicha especialidad.En este caso, aparecerá la especialidad cursada en el Título.

b) Elegir la rama general, en cuyo caso ha de elegir cinco asignaturas cualesquie-ra independientemente de la especialidad en que estén encuadradas.

Cuarto Curso (iv) Quinto Curso (v) no imperativas

séptimo semestre (iv.7)Consolidación EstadosFinancieros (T.)Econometría I (T.)Teoría de la Inversión (T.)Dirección de Recursos Humanos(ob.)

noveno semestre (v.9)Investigación Comercial (T.)Política de Empresa (T.)Sistema Fiscal Español I (ob.)Historia Económica de laEmpresa (ob.)

optativasHan de cursarse asignaturas porvalor de 22,5 créditos de entrelas que la Facultad oferte para elcurso en que se inicie la matricu-lación de las mismas.

octavo semestre (iv.8)Dirección Estratégica (T.)Análisis Estados Financieros (T.)Teoría de la Financiación (T.)Econometría II (T.)

décimo semestre (v.10)Estrategias comerciales (T.)Dirección de operaciones (ob.)Política Económica Española(ob.)Sistema Fiscal Español II (ob..)

libre ConfiguraciónHan de cursarse asignaturas porvalor de 32 créditos de entre lasque la Universidad oferte para elcurso en que se inicie la matricu-lación de las mismas.

Page 33: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 33

Plan de estudios

asignaturas de libre configuración

El estudiante habrá de elegir entre las asignaturas relacionadas en la guía de LibreConfiguración hasta cubrir los 32 créditos necesarios como de Libre Configuración.

De las asignaturas ofertadas por la Facultad de CC. Económicas y Empresariales,se podrán elegir como de libre configuración, aquellas que no se hallan cursado comooptativas.

Los estudiantes de Administración y Dirección de Empresas que elijan una espe-cialidad y cursen como asignaturas de libre configuración la totalidad de las asignaturasoptativas de otra especialidad dentro de su licenciatura obtendrán la licenciatura en lasdos especialidades.

Si al estudiante se le convalida cierto número de créditos de libre configuración,solo tendrá que cursar los créditos restantes hasta cubrir al menos 32, es decir, si porejemplo, se le convalidaran o reconocieran 20 créditos de libre configuración, tendráque escoger del listado, 1, 2 ó 3 asignaturas hasta cubrir los 12 créditos restantes, matri-cularse de ellas y cursarlas.

esp. en Contabilidad y auditoría especialidad en dirección

Contabilidad Sectorial [IV.7]Auditoría Financiera [IV.8]Auditoría operativa [V.9]Contabilidad y Auditoría Bancarias [V.9]Contabilidad Fiscal [V.10]

Aplicaciones Informáticas a la Gestión Empresarial[IV.7]Derecho del Trabajo [IV.8]Gestión de Empresas Financieras [V.9]Teoría General del Seguro [V.10]Fiscalidad de la Consolidación y Concentración dela Empresa [V.10]

especialidad en Finanzas

Teoría del Dinero y de la Banca [IV.7]Problemas y Tendencias del Sistema FinancieroEspañol [IV.8]Financiación Internacional de la Empresa [V.9]Crédito y Seguro de Crédito a la Exportación en laEmpresa [V.10]Fiscalidad de Entid. y oper. Financieras [V.10]

Page 34: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 34

Plan de estudios

acceso a segundo ciclo de administración y dirección de empresas

Es imprescindible que se lea detenidamente el capítulo 4: “Adap taciones yConvalidaciones”.

Se da acceso al Segundo Ciclo de la Licenciatura en ADE a (orden Ministerialde 10/12/93):

b) Quienes estén en posesión del título de Diplomado en CienciasEmpresariales cursando, de no haberlo hecho antes, 4 créditos deMacroeconomía y 4 créditos de Microeconomía (Comple mentos deFormación). Ya que se convalida Primer Ciclo completo por Diplomaturacompleta no procede ninguna convalidación adicional del segundo ciclo.

c) Quienes habiendo superado el primer ciclo de Economía cursen, de nohaberlo hecho antes, 9 créditos de Economía de la Empre sa (Complementosde Formación).

d) Quienes hayan cursado los tres primeros cursos completos de laLicenciatura en CC. Económicas y Empresariales (sección CC. Económicas osección CC. Empresariales). No tienen que cursar ni contenidos formativos,ni complementos de formación.

Complementos de Formación: Son las materias establecidas por el Ministeriode Educación para acceder al segundo ciclo de enseñanzas que no constituyan conti-nuación directa del primer ciclo superado por el estudiante. Para ADE mediante laorden de 11 de septiembre de 1991.

Contenidos Formativos: Aquellos que, debido a la distinta distribución de loscréditos entre el primer y segundo ciclo en las distintas Universidades, completan elnúmero de créditos necesarios para obtener el título. En este caso, los créditos delsegundo ciclo en la UNED no serían suficientes para que, sumados a los del primer ciclode la casi totalidad de Universidades, el estudiante obtuviese los créditos necesariospara la expedición del Título.

Page 35: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 35

Plan de estudios

Los contenidos formativos no suponen para el estudiante una mayor carga lec-tiva, ya que si hubiese continuado los estudios en la Univer sidad en la que ha cursadoel primer ciclo, tendría que cursar igualmente ese número créditos, aunque estaríanintegrados dentro del plan de Estudios en el segundo ciclo.

acceso a segundo ciclo de ade con primer ciclo de ade

A los estudiantes que hayan superado el primer ciclo completo de ADE en otraUniversidad se les adaptará el primer ciclo completo de ADE de la UNED (1.º, 2.º y 3.º).

En nuestro Primer ciclo se imparten 192 créditos y en nuestro 2.º ciclo 126,5créditos. Dependiendo de la Universidad de procedencia en el Primer ciclo suelen cur-sar 140- 170 créditos. Para completar los 318,5 créditos de La Licenciatura en ADE dela UNED y poder obtener el título de Licenciado, tendrán que cursar oBLIGAToRIA-MENTE la diferencia de créditos entre los primeros ciclos.

Estos créditos que le faltan tendrá que cursarlos en asignaturas “Contenidos for-mativos” (no confundir con los Complementos de formación).

En la pág. 38 figuran las asignaturas “Contenidos formativos”, entre las que elestudiante tendrá que escoger las que necesite para completar los créditos enContenidos formativos.

dependiendo de la universidad de origen, según el número de créditos de suPrimer Ciclo que figura en su Plan de Estudios, se indica el número de asignaturasContenidos Formativos que tiene que cursar. No figuran en la tabla algunasUniversidades que establecen créditos de asignación indiferente a primer o segundociclo en su plan de estudios.

Page 36: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 36

Plan de estudios

número deasignaturas

universidad de Procedencia (ade)

0Universidad de La Coruña (Plan 2000) Universidad de Vigo (Plan 2001)Universidad Politécnica de Cataluña (Plan 1992) Universidad San Pablo - CEU(Plan 2001).

1

Universidad Alfonso X el Sabio (Plan 1995) Universidad de Almería (Plan2000) Universidad de Castilla - La Mancha (Plan 2000) Universidad de Santiagode Compostela (Plan 1993) Universidad de Sevilla (Plan 2001) UniversidadMiguel Hernández de Elche (Plan 2001) Universidad Politécnica de Valencia(Plan 1996).

2

Universidad Complutense de Madrid (Plan 2001) Universidad de Alcalá deHenares (Centro Univ. “Luis Vives”) (Plan 2001) Universidad de Alcalá deHenares (Plan 2000) Universidad de Burgos (Plan 1999) Universidad de Murcia(Plan 2000) Universidad de Valencia (Plan 2000) Universidad de ValenciaFlorida Universitaria (Plan 2000) Universidad Politécnica de Cartagena (Plan2000) Universidad Politécnica de Valencia (Plan 1997) Universidad Pontificiade Comillas (Plan 1994).

5

Universidad de Castilla - La Mancha (Plan 1992) Universidad de Huelva (Plan1996) Universidad de Jaén (Plan 1995) Universidad de Vigo (Plan 1994)Universidad Europea de Madrid (Plan 1996) Universidad Pontificia deSalamanca (Plan 1997).

6Universidad Católica Santa Teresa de Jesús (Plan 2002) Universidad de lasPalmas de Gran Canaria (Plan 1994) Universidad de oviedo (Plan 1991)Universidad San Pablo-CEU (Plan 1994).

7

Universidad Alfonso X el Sabio (Plan 1999) Universidad Antonio Nebrija (Plan1996) Universidad Autónoma de Barcelona (Plan 1993) UniversidadComplutense de Madrid (Plan 1994) Universidad de Alcalá de Henares(Centro Univ. “Luis Vives”) (Plan 1996) Universidad de Alcalá de Henares(Plan 1994) Universidad de Alicante (Plan 1994 y 2001) Universidad deAlmería (Plan 1996) Universidad de Barcelona (Plan 1993) Universidad deDeusto (Plan 1993) Universidad de la Laguna (Plan 1994) Universidad de lasIslas Baleares (Plan 1994) Universidad de León (Plan 1993) Universidad deMondragón (Plan 2002) Universidad de Salamanca (Plan 1993) Universidad deSevilla (Plan 1993) Universidad de Valencia (Plan 1994) Universidad de Vic(Plan 2000) Universidad Jaume I de Castellón (Plan 1991) Universidad obertade Cataluña (Plan 1997) Universidad Pompeu Fabra (Plan 1994) UniversidadPública de Navarra (Plan 1991) Universidad Ramón Llull de Barcelona (Plan1992 y 1997) Universidad Rovira y Virgili de Tarragona (Plan 1993).

Page 37: Guia ADE 12-13

administración y dirección de empresas 12/13 37

Plan de estudios

asignaturas de contenidos formativos: Todas las asignaturas constan de 6 cré-ditos. Son asignaturas del primer ciclo que siguen el correspondiente temario y exáme-nes, pero pasarán a su expediente como “contenidos formativos” no como asignatu-ras normales de primer ciclo.

Los contenidos formativos pueden ser adaptados si coinciden en contenido ycarga lectiva con alguna asignatura de su segundo ciclo.

Entre las siguientes asignaturas de Contenidos formativos tendrá que escoger elnúmero de asignaturas que le correspondan. No podrá escoger asignaturas que usted hayacursado en su Primer Ciclo de su Universidad de origen (en caso de elegir una asignaturaque usted haya cursado en su Primer Ciclo se procederá a la anulación de la matrícula).

Contabilidad Financiera Superior (2.º)Contabilidad de Sociedades (2.º)Dirección de la Producción (2.º)Matemáticas III (2.º)Estadística Empresarial. (2.º)Contabilidad de Costes (3.º)Contabilidad de Gestión (3.º)Fundamentos de Marketing. (3.º)

número deasignaturas

universidad de Procedencia (ade)

8

Universidad Carlos III de Madrid (Plan 1994) Universidad de Burgos (Plan1996) Universidad de Girona (Plan 1995) Universidad de Granada (Plan 1994)Universidad de la Iglesia de Navarra (Plan 1993) Universidad de Málaga (Plan1994) Universidad de Navarra (Plan 1997) Universidad de Zaragoza (Plan1995).

9Universidad Autónoma de Madrid (Plan 2000) Universidad de Extremadura(Plan 1995) Universidad de Málaga (Plan 2001) Universidad de Murcia (Plan1996) Universidad Pontificia de Salamanca (Plan 2001).

10 Universidad Autónoma de Madrid (Plan 1993).

11 Universidad Autónoma de Barcelona (Plan 1998).

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Plan de estudios

Matemática de las operaciones Financieras II (3.º)Sistema Financiero Español (3.º)Hacienda Pública y Sistemas Fiscales. (3.º)Política Económica. (3.º)Microeconomía II (3.º)

acceso a segundo ciclo de ade con el primer ciclo completo de economía

Complementos de formación

Debido a la extinción total del primer curso de la licenciatura en ADE, los estu-diantes que habiendo superado el primer ciclo completo de Economía en otraUniversidad, quieran acceder al segundo ciclo de ADE habrán de tener superada ante-riormente la asignatura Introducción a la Economía de la Empresa y cursar Fundamentosde Inversión y Financiación.

Contenidos formativos

En nuestro Primer ciclo se imparten 192 créditos y en nuestro 2.º ciclo 126,5créditos. Dependiendo de la Universidad de procedencia en el Primer ciclo suelen cur-sar 140-170 créditos. Para completar los 318,5 créditos de la licenciatura en ADE de laUNED y poder obtener el título de licenciado, tendrán que cursar oBLIGAToRIA-MENTE la diferencia de créditos del primer ciclo:

192 – 140 = 52 créditos192 – 170 = 22 créditos

tendrá que cursar entre 22 y 52 créditos.

Estos créditos que le faltan tendrá que cursarlos en asignaturas “contenidos for-mativos” (no confundir con los complementos de formación).

En la pág. 40 figuran las asignaturas de Contenidos Formativos, entre las que elestudiante tendrá que escoger las que necesite para completar los créditos enContenidos Formativos.

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Plan de estudios

A continuación, se relaciona en la tabla el número de asignaturas ContenidosForma tivos que habrán de cursarse, en función de los créditos del primer ciclo deEconomía de cada Universidad. No figuran en la tabla algunas Universidades que estable-cen créditos de asignación indiferente a primer o segundo ciclo en su plan de estudios.

número deasignaturas

universidad de Procedencia (economía)

0 Universidad de La Coruña (Plan 2000) Universidad de Santiago deCompostela (Plan 1993) Universidad San Pablo - CEU (Plan 2001).

1 Universidad Alfonso X el Sabio (Plan 1995) Universidad de Vigo (Plan 2001).

2

Universidad de Alcalá de Henares (Centro Univ. “Luis Vives”) (Plan 2001)Universidad de Alcalá de Henares (Plan 2000) Universidad de Castilla - LaMancha (Plan 2000) Universidad de Murcia (Plan 2000) Universidad de Sevilla(Plan 2001) Universidad de Valencia (Plan 2000).

5 Universidad de Castilla-La Mancha (Plan 1992) Universidad Europea de Madrid(Plan 1996).

6 Universidad Complutense de Madrid (Plan 1994) Universidad de oviedo (Plan1991) Universidad San Pablo-CEU (Plan 1994).

7

Universidad de Alcalá de Henares (Centro Univ. “Luis Vives”) (Plan 1996)Universidad de Alicante (Plan 1994 y 2001) Universidad de Cantabria (Plan1992) Universidad de Granada (Plan 1995) Universidad de la Laguna (Plan1994) Universidad de las Islas Baleares (Plan 1993) Universidad de las Palmasde Gran Canaria (Plan 1994) Universidad de Salamanca (Plan 1993)Universidad de Sevilla (Plan 1993) Universidad de Valencia (Plan 1994)Universidad de Vigo (Plan 1994) Universidad Europea de Madrid (Plan 2001)Universidad Pompeu Fabra (Plan 1994) Universidad Pública de Navarra (Plan1991) Universidad Rovira y Virgili de Tarragona (Plan 2002).

8

Universidad Carlos III de Madrid (Plan 1994) Universidad de Extremadura (Plan1996) Universidad de Girona (Plan 1996) Universidad de la Iglesia de Navarra(Plan 1993) Universidad de Málaga (Plan 1994) Universidad de Navarra (Plan1997) Universidad de Zaragoza (Plan 1995).

10Universidad Autónoma de Barcelona (Plan 1993) Universidad Autónoma deMadrid (Plan 1993) Universidad de Málaga (Plan 2001) Universidad de Murcia(Plan 1996).

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Plan de estudios

asignaturas de Contenidos Formativos: Todas las asignaturas constan de 6 cré-ditos. Son asignaturas del primer ciclo que siguen el correspondiente temario y exáme-nes, pero pasarán a su expediente como contenidos formativos no como asignaturasde primer ciclo.

Los Contenidos Formativos pueden ser convalidables si coinciden en contenidoy carga lectiva con alguna asignatura de su segundo ciclo.

Entre las siguientes asignaturas de Contenidos Formativos tendrá que escoger elnúmero de asignaturas que le correspondan.

No podrá escoger asignaturas que usted haya cursado en su Primer Ciclo desu Universidad de origen salvo que por el elevado número de asignaturas a cursar sevea obligado a escoger alguna de nombre similar (en caso de elegir una asignatura queusted haya cursado en su Primer Ciclo se procederá a la anulación de la matrícula).

Contabilidad Financiera Superior (2.º)Contabilidad de Sociedades (2.º)Dirección de la Producción (2.º)Matemáticas III (2.º)Estadística Empresarial. (2.º)Contabilidad de Costes (3.º)Contabilidad de Gestión (3.º)Fundamentos de Marketing. (3.º)Matemática de las operaciones Financieras II (3.º)Sistema Financiero Español (3.º)Hacienda Pública y Sistemas Fiscales. (3.º)Política Económica. (3.º)Microeconomía II (3.º)

NoTA: Los estudiantes que hayan cursado primer ciclo de Economía en laUNED y quieran acceder al segundo ciclo de ADE han de cursar solamenteIntroducción a la Economía de la Empresa y Fundamentos de Inversión y Financiación(es decir, no han de cursar asignaturas Contenidos Formativos).

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Plan de estudios

ejemplo:

Un estudiante que ha terminado el Primer Ciclo Completo de Economía enSalamanca (150 créditos) y no ha cursado ninguna Economía de la Empresa en dichoprimer ciclo. Ha cursado en el segundo ciclo Economía de la Empresa I y II y SistemaFinanciero Español.

Este estudiante ha de cursar:

192 (créditos de nuestro primer ciclo) – 150 (créditos de su primer ciclo) = 42créditos, equivalentes a 7 asignaturas Contenidos Formati vos de 6 créditos.

Debe proceder de la siguiente forma:

1. Presentar una Solicitud de convalidaciones:

— Solicitar la convalidación de los Complementos de Forma ción:

• Introducción a la Economía de la Empresa por su Economía de la EmpresaI de segundo ciclo.

• Fundamentos de Inversión y Financiación por su Economía de la Empresa IIde segundo ciclo.

— Solicitar la convalidación de los Contenidos Formativos.

• Sistema Financiero Español por su Sistema Financiero Español de segundociclo.

— Solicitar la Convalidación de asignaturas de Nuestro segundo ciclo por aque-llas cursadas por el estudiante en su Segundo Ciclo y con contenido similary carga lectiva suficiente.

2. No debe matricularse de asignaturas de las que solicite convalidación. Si nose le convalidase alguna de las asignaturas que solicita, habrá de cursarla conposterioridad.

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Plan de estudios

acceso a segundo ciclo de ade para diplomados en Ciencias empresariales

Se convalida el Primer Ciclo Completo de ADE (1º, 2º y 3º) pero han de cursarobligatoriamente los complementos de formación siguientes (asignaturas de 6 créditos):

— Microeconomía II

— Macroeconomía II

Si ya hubiesen superado previamente alguna de estas materias, pueden solicitarsu convalidación.

Ya que se utilizan sus estudios de Primer Ciclo por Primer Ciclo Completo deADE, No procede ninguna convalidación adicional del segundo ciclo de ADE, tampo-co de los créditos de libre elección, adscritos al segundo ciclo.

acceso a segundo ciclo de ade con el primer ciclo en la licenciatura de CC. económicas o CC. empresariales

Se da acceso al Segundo Ciclo de la Licenciatura en ADE (4.º y 5.º) a los estu-diantes que hayan cursado el Primer Ciclo Completo en la Licenciatura de CC.Económicas y Empresariales (sección Económicas o sección Empresariales –planes anti-guos de 1995–). Puesto que en dichos planes se impartía una asignatura anual deHistoria Económica, no tendrán que cursar los Complementos de Formación.Tampoco tendrán que cursar Contenidos Formativos al tener carga lectiva suficiente.

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Plan de estudios

Calendario de implantación del grado en administración y dirección de empresas yextinción de la actual licenciatura

Este calendario y su procedimiento de aplicación tienen como objetivos favore-cer la movilidad de los estudiantes de las enseñanzas actuales a las enseñanzas deGrado en las mejores condiciones posibles. De este modo se pretende por una partegarantizar los niveles adecuados de formación de las materias de extinción y la obten-ción de resultado de aprendizaje, y, por otra, facilitar su posible incorporación a lasenseñanzas de Grado en el momento en que el estudiante se vea obligado a hacerlo,o en el que estime conveniente.

normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción1. Los estudiantes matriculados en asignaturas de los planes a extinguir ten-

drán derecho a cuatro convocatorias de examen consecutivas (dos pormatrícula de curso académico) contadas a partir de la fecha de extinción ofi-cial del curso correspondiente, sin tener en cuenta las convocatorias quepudieran haber consumido previamente a la extinción. A estos efectos, seconsiderarán como convocatorias las de febrero (cuatrimestral)/junio y sep-tiembre de los dos cursos consecutivos correspondientes al inicio de laextinción del plan antiguo.

Curso académico 2012/13 2013/14 2014/15

implantación del grado: Curso

3.º 4.º

Extinción de la Licenciatura

Curso enextinción 2.º 3.º 3.º 4.º 5.º 4.º 5.º

Año desu

extinción

Segundoaño

Primeraño

Segundoaño

Primeraño

Primeraño

Segundoaño

Segundoaño

Tribunal deCompensación

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Plan de estudios

2. Durante el proceso de extinción se mantendrá el sistema ordinario de exá-menes; es decir, se celebrarán pruebas presenciales en los meses de febre-ro, junio y septiembre. En las asignaturas de carácter anual mantendrán lasprimeras y segundas pruebas presenciales, en las mismas condiciones queen la fase ordinaria de impartición de docencia.

3. Durante el proceso de extinción se mantendrá la atención docente de losdepartamentos a estas asignaturas, incluyendo los horarios de atención alestudiante, cursos virtuales y, en su caso, las prácticas obligatorias y elPrácticum. Las prácticas de las asignaturas que ya hayan entrado en proce-so de extinción se realizarán en Madrid o en los Centros Asociados, segúnlas características de cada título y curso. Se suspenderán las tutorías ordina-rias en los Centros Asociados, excepto las ligadas a las prácticas obligatoriasque les correspondan y la tutorización del Prácticum.

4. El estudiante podrá disfrutar del régimen de convocatoria previsto en esteplan de extinción si ha estado previamente matriculado en ese título, aun-que no se haya matriculado específicamente en la asignatura que inicia suproceso de extinción.

5. Una vez iniciado el proceso de extinción de un título, no podrán ser admi-tidos estudiantes de nuevo ingreso para iniciar los estudioscorrespondientes a ese título.

6. No podrán ser admitidos estudiantes de nuevo ingreso por traslado deexpediente de otras universidades, en el caso de que, una vez realizado elreconocimiento de créditos, resultase pendiente de cursar alguna asignatu-ra correspondiente a un curso que haya iniciado su proceso de extinción.

7. No se aplicará lo dispuesto en el apartado anterior en el caso de que elestudiante proceda de otros títulos de la UNED. En este supuesto, el estu-diante no podrá ser admitido si, una vez realizado el reconocimiento de cré-ditos, resultase pendiente de cursar más de una asignatura correspondien-te a cursos que hayan finalizado su proceso de extinción.

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Plan de estudios

8. En su caso, el estudiante podrá continuar en las enseñanzas del título enextinción aunque le quede pendiente de superar una asignatura de los cur-sos totalmente extinguidos, en la medida en que la asignatura pendientepudiera ser objeto de compensación en un momento posterior.

9. Una vez que al estudiante le quede pendiente de superar más de una asig-natura ya completamente extinguida, de manera que no pudiera llegar aobtener ese título oficial, no podrá continuar en las enseñanzas de ese títu-lo y deberá adaptarse a las nuevas enseñanzas de Grado si desea continuarsus estudios en ese ámbito.

10. El acceso al nuevo Grado será irreversible, de modo que los estudiantes nopodrán reincorporarse a planes de estudios de extinción. Asimismo, no sepodrá estar matriculado simultáneamente en un título en extinción y en elGrado que da relevo a ese título.

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Adaptaciones y convalidaciones

4.  AdAptAciones y convAlidAciones

Adaptaciones

Para aquellos alumnos que vienen de CC. Empresariales o ADE procedente deotra Universidad a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de laUNED.

En ambos casos, por el Primer Ciclo cursado en la Licenciatura de ADE o porel Primer Ciclo cursado en la Licenciatura de CC. Económicas y Empresariales (secciónEmpresariales) se adapta el primer ciclo completo de ADE de la UNED (1.o, 2.o y 3.o).

Las materias troncales totalmente superadas en la Universidad de origen seránconvalidadas por las asignaturas que conformen la misma materia troncal en la UNED.Cuando las asignaturas que integran la misma materia troncal sean similares para ambasUniversidades, se podrán convalidar asignatura por asignatura, aunque no se hubiesesuperado la materia troncal completa.

Para las asignaturas obligatorias y optativas se tendrán en cuenta los contenidosy el número de créditos (en la UNED, todas las asignaturas de primer ciclo tienen 6créditos y las de 2.o ciclo 4,5 créditos). El número de créditos debe ser igual o superioral 75% de la asignatura de la UNED a convalidar.

Los créditos de libre configuración cursados como tales en ADE de otraUniversidad se reconocerán íntegramente en ADE de la UNED.

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Adaptaciones y convalidaciones

Adaptaciones entre los planes de 1973 y 1976, y los planes de 1995 de la Uned

A los alumnos de la UNED, que se adapten desde los Planes de los años 1973y 1976 de la UNED (ya extinguidos) a los Planes de estudio de 1995 (en extinción), lesserán realizadas las adaptaciones de las asignaturas superadas en dichos Planes de oficiopor el Negociado de Atención al Estudiante correspondiente, sin que tengan que solici-tarlo y según las tablas de equivalencias. El Negociado de Atención al Estudiante le envia-rá la resolución junto con la confirmación de matrícula.

La Junta de Gobierno de la UNED, en su reunión de 25/06/2001, acordó quea los alumnos de los antiguos Planes de la UNED (1973 y 1976) que pasen al nuevoplan de 1995, además de las asignaturas recogidas en los cuadros de equivalencias, seles reconozcan, como créditos de libre configuración, los créditos cursados que no ten-gan equivalencia en el Plan Nuevo. Aquellas asignaturas del plan antiguo que no figuranexpresamente en dicha tabla, se adaptarán por créditos de libre configuración, 12 porlas anuales y 6 por las cuatrimestrales.

En el caso de que el alumno tenga superado el primer ciclo completo de laLicenciatura de CC. Económicas y Empresariales, le será adaptado el primer ciclo com-pleto de los nuevos planes de Economía o ADE. En este caso, por estas asignaturas yaconvalidadas del primer ciclo no procede adaptación por asignaturas del segundo ciclo(aunque figuren en la tabla) ni reconocimiento de créditos de libre configuración, yaque sería convalidar una misma asignaturas dos veces. Es el caso de Economía de laEmpresa de 2.º que no convalidará Dirección de Recursos Humanos o el de Derechodel Trabajo de 3.º que no convalidará la optativa de ADE.

Si el alumno tiene asignaturas superadas en el segundo ciclo del antiguo plan deestudios, se adaptarán según las siguientes tablas:

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Administración y dirección de empresas 12/13 48

Adaptaciones y convalidaciones

tAblA de AdAptAcioneslicenciAtUrA en cc. económicAs / licenciAtUrA en economíA

planes de estudio 1973 y 1976 (extinguidos) plan estudios 1995 (en extinción)

curso Asignatura curso Asignatura

1.º Derecho Civil (Intr. y D. Patrimonial) I - 1.ºIV - V

Introducción al Derecho6 créditos de libre configuración

1.º Contabilidad General I - 1.ºIV - V

Fundamentos de Contabilidad6 créditos de libre configuración

1.º Teoría Económica (Introducción) I - 1.ºI - 2.º

Introducción a la MicroeconomíaIntroducción a la Macroeconomía

1.º Economía de la Empresa (Introducción)IV - 8.ºV - 10.ºIV - V

Economía de la Empresa IEconomía de la Empresa II3 créditos de libre configuración

1.º Historia Económica Mundial y de España I - 1.ºI - 2.º

Historia Económica MundialHistoria Económica de España

1.º Matemáticas para Economistas I I - 1.ºI - 2.º

Matemáticas IMatemáticas II

2.º Estadística (Introducción) II - 3.º Introducción a la Estadística

2.º Teoría Económica (Microeconomía) II - 3.ºIII - 5.º

Microeconomía IMicroeconomía II

2.º Estructura Económica Mundial II - 3.ºII - 4.º

Estructura Económica Mundial IEstructura Económica Mundial II

2.º Política Económica (Introducción) III - 5.ºIII - 6.º

Política Económica IPolítica Económica II

2.º Matemáticas para Economistas II II - 3.º Matemáticas III

3.º Teoría Económica (Macroeconomía) II - 4.ºIII - 6.º

Macroeconomía IMacroeconomía II

3.º Estadística Teórica II - 4.ºIII - 5.º

Estadística Teórica IEstadística Teórica II

3.º Hacienda Pública y Sistemas Fiscales II - 3.ºII - 4.º

Hacienda Pública IHacienda Pública II

3.º Estructura Económica de España III - 5.ºIII - 6.º

Estructura Económica de España IEstructura Económica de España II

4.º Teoría Económica Superior (Microec. yEconomía del Bienestar)

IV - 7.ºV - 9.ºIV - V

Microeconomía IIIMicroeconomía IV3 créditos de libre configuración

4.º Ampliación de Matemáticas Aplicadasa la Economía

IV - 7.ºIV - V

Matemáticas Avanzadas Aplicadasa la Economía7,5 créditos de libre configuración

Page 49: Guia ADE 12-13

Administración y dirección de empresas 12/13 49

Adaptaciones y convalidaciones

4.º Sistema Financiero Español III - 6.º Sistema Financiero Español

4.º Política Económica I (Objetivos eInstrumentos)

IV - 8.ºV - 9.ºIV - V

Política Econ. Española y Comparada IPolítica Econ. Española y Comparada II3 créditos de libre configuración

5.º Organización Económica Internacional IV - 7.ºIV - V

Organización Económica Internacional1,5 créditos de libre configuración

5.º Teoría Económica Superior II(Macroeconomía)

IV - 8.ºV - 10.ºIV - V

Macroeconomía IIIMacroeconomía IV3 créditos de libre configuración

5.º Econometría y Modelos EconométricosIV - 7.ºIV - 8.ºIV - V

Econometría IEconometría II3 créditos de libre configuración

5.º Historia del Pensamiento Económico II - 4.ºIII - 5.º

Historia del Pensamiento Económico IHistoria del Pensamiento Económico II

5.º Hacienda Pública II (española)V - 9.ºV - 10.ºIV - V

Economía Sector Público Español IEconomía Sector Público Español II3 créditos de libre configuración

cc. empresAriAles / AdministrAción y dirección de empresAs

planes de estudios 1973 y 1976 (extinguidos) plan estudios 1995 (en extinción)

curso Asignatura curso Asignatura

1.º Contabilidad (Introducción) I - 1.ºI - 2.º

Introducción a la ContabilidadContabilidad Financiera

1.º Teoría Económica (Introducción) I - 1.ºI - 2.º

Introducción a la MicroeconomíaIntroducción a la Macroeconomía

1.º Economía de la Empresa (Introducción) I - 1.ºII - 3.º

Introducción a la Economía de laEmpresaFundamentos de Inversión y Financiación

1.º Historia Económica Mundial y de España I - 2.ºIV - V

Historia Económica6 créditos de libre configuración

1.º Matemáticas (Análisis) I - 1.ºI - 2.º

Matemáticas IMatemáticas II

2.º Derecho Mercantil II - 3.ºIV - V

Derecho de la Empresa6 créditos de libre configuración

2.º Estadística (Introducción) II - 3.º Introducción a la Estadística

2.º Teoría Económica (Microeconomía) II - 3.ºIII - 5.º

Microeconomía IMicroeconomía II

2.º Economía de la Empresa(Organización y Administración)

I - 2.ºIV - 7.º

Obj. Medios y Planificación EmpresarialDirección de Recursos Humanos

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Administración y dirección de empresas 12/13 50

Adaptaciones y convalidaciones

2.º Contabilidad Financiera y de Sociedades II - 3.ºII - 4.º

Contabilidad Financiera SuperiorContabilidad de Sociedades

2.º Matemáticas Empresariales II - 3.º Matemáticas III

3.º Teoría Económica (Macroeconomía) II - 4.ºIII - 6.º

Macroeconomía IMacroeconomía II

3.º Estadística Empresarial II - 4.º Estadística Empresarial.6 créditos de libre configuración

3.º Sistema Fiscal Español (Fiscal III) III - 5.ºIV - V

Hacienda Pública y Sistemas Fiscales6 créditos de libre configuración

3.º Estructura y Política Económica II - 4.ºIV - V

Estructura Económica de España6 créditos de libre configuración

3.º Contabilidad de Costes III - 5.ºIII - 6.º

Contabilidad de CostesContabilidad de Gestión

3.º Derecho del Trabajo IV - 8.ºIV - V

Derecho del Trabajo (optativa)1,5 créditos de libre configuración

4.º Sistema Financiero Español III - 6.º Sistema Financiero Español

4.º Matemáticas de las OperacionesFinancieras

III - 5.ºIII - 6.º

Matemáticas de las OperacionesFinancieras IMatemáticas de las OperacionesFinancieras II

4.º Métodos y Modelos Operativos deGestión

V - 10.ºIV - V

Dirección de Operaciones7,5 créditos de libre configuración

4.º Economía de la Empresa(Inversión y Financiación)

IV - 7.ºIV - 8.ºIV - V

Teoría de la InversiónTeoría de la Financiación3 créditos de libre configuración

4.º Análisis Contable SuperiorIV - 7.ºIV - 8.ºIV - V

Consolidación de Estados FinancierosAnálisis de Estados Financieros3 créditos de libre configuración

5.º Economía de la Empresa(Organización y Planificación Comercial)

III - 5.ºV - 9.ºIV - V

Fundamentos de MarketingInvestigación Comercial1,5 créditos de libre configuración

5.º Política Económica de la EmpresaIV - 8.ºV - 9.ºIV - V

Dirección EstratégicaPolítica de Empresa3 créditos de libre configuración

5.º Política Económica Española V - 10.ºIV - V

Política Económica Española7,5 créditos de libre configuración

5.º Régimen Fiscal de la Empresa (Fiscal V)V - 9.ºV - 10.ºIV - V

Sistema Fiscal Español ISistema Fiscal Español II3 créditos de libre configuración

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Administración y dirección de empresas 12/13 51

Adaptaciones y convalidaciones

convalidaciones

Son las realizadas entre asignaturas que corresponden a distintas titulaciones. Esdecir, aquellas que se hacen para alumnos que, habiendo estudiado cualquier carrera(distinta de CC. Empresariales o ADE), quieren cursar ADE en la UNED.

Para la convalidación de asignaturas se tendrá en cuenta los contenidos y elnúmero de créditos (en ADE de la UNED, todas las asignaturas de primer ciclo tienen6 créditos y las de 2.o ciclo 4,5 créditos). El número de créditos debe ser igual o supe-rior al 75% de la asignatura de la UNED a convalidar.

Para cualquier titulación oficial universitaria, se podrán reconocer créditos delibre configuración por aquellas asignaturas que no sean similares a las materias que seimparten en ADE de la UNED.

Para los que no sean “Títulos Oficiales Universitarios con validez en todo elterritorio nacional”, es decir Títulos Propios Universitarios, Títulos no universitarios,Estudios de posgrado o Doctorado (exceptuando los que expresamente se indican enel apartado siguiente para el reconocimiento de créditos de libre configuración) no seconvalidará nada en esta Facultad.

criterios de reconocimiento de los créditos de libre configuración

Como se indica más adelante, en el capítulo de “Plan de Estudios” todos los alum-nos para terminar la carrera han de cursar al menos 32 créditos en un tipo de asignaturasllamadas textualmente “asignaturas de libre configuración”, a escoger del listado ofertado.

Si al alumno se le convalida cierto número de créditos de libre configuración,solo tendrá que cursar los créditos restantes hasta cubrir al menos 32; es decir, si porejemplo, se le convalidaran o reconocieran 20 créditos de libre configuración, tendráque escoger del listado 1, 2 o 3 asignaturas hasta cubrir los 12 créditos restantes, matri-cularse de ellas y cursarlas.

Por resolución de la Junta de Gobierno de la UNED, de fecha 8 de octubre de2001 se reconocerán créditos por los siguientes motivos:

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Administración y dirección de empresas 12/13 52

Adaptaciones y convalidaciones

a) Por Cursos de Verano de la UNED siempre que estén aprobados por laComisión para su reconocimiento y hayan sido cursados en el curso2001/2002 o posteriores (no todos los Cursos de Verano están aprobadospara ello).

b) Mediante la realización de cursos en otras Universidades o Instituciones quetengan establecido, a tal efecto, un convenio específico con la UNED. No seconvalidan créditos por Prácticas en empresas, como figura en el BOE en elque se publicó el plan de estudios.

c) Realización de cualquier actividad en la UNED (Seminarios, Cursos, etc.)que esté aprobada por la Comisión de Ordenación Académica para su reco-nocimiento por créditos de libre configuración.

d) Para los casos no contemplados en los puntos anteriores, será la Comisión deConvalidaciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales la quedetermine la validez de los estudios extracurriculares realizados a efectos dereconocimiento de créditos de libre configuración del plan de estudios deADE, previa aprobación y homologación por la Comisión de OrdenaciónAcadémica de las normas establecidas. (El único caso contemplado es “ElCertificado de Aptitud del Ciclo Superior de Escuela Oficial de Idiomas”).

e) Por cursos del Centro Universitario de Idiomas a Distancia (CUID).

La suma de créditos de libre configuración mediante las modalidades de losapartados a, b, c, d y e no podrán superar el 60% del total de créditos de libre confi-guración de la titulación, es decir, 19 créditos para la Licenciatura de ADE.

Se podrá reconocer la totalidad de los 32 créditos de libre configuración de laLicenciatura de ADE.

a) Por haber cursado asignaturas curriculares de alguna Titulación Universitariade carácter Oficial con validez en todo el territorio español, con excepciónde aquellas que se correspondan con materias troncales de la propia titula-ción y que no hayan dado lugar a convalidación.

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Administración y dirección de empresas 12/13 53

Adaptaciones y convalidaciones

b) Por ciertos Títulos Oficiales (titulo completo, no se convalidará nada porestudios incompletos) no universitarios pero equivalentes a ellos, comoTítulo Superior de Enseñanzas Artísticas de Música o Danza, de ArteDramático o de Artes Plásticas y Diseño.

convalidaciones por Arquitectura e ingenierías superiores

Se debe advertir que prácticamente en ningún caso se convalida ninguna otra asig-natura aparte de lo que figura en estas tablas de convalidaciones (la siguiente informaciónes orientativa y puede variar al estudiar la Comisión de Convalidaciones su caso concreto).

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos): 

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Cálculo.

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por al menos una asig-natura de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos una asig-natura anual de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Estadística Empresarial I (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura deEstadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo.

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos de “Teoría Económica” o “Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.o, 6 créditos). Por al menos 9 crédi-tos de “Teoría Económica” o “Economía”.

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Administración y dirección de empresas 12/13 54

Adaptaciones y convalidaciones

— Introducción a la Contabilidad (1.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditosde “Contabilidad”.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditos en Estadística.

ingeniero Agrónomo especialidad economía

A parte de todo lo indicado en el apartado anterior, se convalida:

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Macroeconomía I (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura anual de“Macroeconomía” o dos asignaturas de “Teoría Económica”.

— Microeconomía I (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura anual de“Microeconomía” o dos asignaturas anuales de “Teoría Económica”.

— Estructura Económica Mundial I (1.o, 6 créditos). Por al menos una asigna-tura anual de “Estructura Económica” o “Economía Mundial”.

— Estructura Económica de España I (2.o, 6 créditos). Por al menos una asig-natura anual de “Estructura Económica” o “Economía Española”.

— Introducción a la Econometría (3.o, 6 créditos). Por al menos unaasignatura anual de “Econometría”.

— Política Económica I (3.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura anualde “Política Económica”.

convalidaciones por licenciaturas

Se debe advertir que prácticamente en ningún caso se convalidan otras asignatura aparte de lo que figura en estas tablas de convalidaciones (la siguiente información es orien-tativa y puede variar al estudiar la Comisión de Convalidaciones el expediente concreto).

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Adaptaciones y convalidaciones

licenciatura en informática o ingeniero superior informático

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo.

— Matemáticas III (2.o, 6 créditos) Por Licenciado.

— Estadística Empresarial I (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignaturaanual de Estadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo.

— Matemáticas III (2.o, 6 créditos) Por Licenciado.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enEstadística.

licenciatura en cc. biológicas, Químicas, Geológicas, del mar y Ambientales

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos): 

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Matemáticas.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por una asignatura anual deEstadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por, al menos, 4,5 créditos en Álgebra

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Matemáticas.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Estadística.

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Administración y dirección de empresas 12/13 56

Adaptaciones y convalidaciones

licenciado en cc. de la información

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por una asignatura llamada“Contabilidad”.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por una asignatura llamada“Derecho de la Empresa” o “Derecho Mercantil”.

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos una asig-natura de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos una asig-natura anual de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Estructura Económica Mundial (1.º, 6 créditos). Por al menos una asigna-tura anual de “Estructura Económica” o “Economía Mundial”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos una asig-natura anual de “Estructura Económica” o “Economía Española”.

•  enseñanzas renovadas:

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditos en“Derecho de la Empresa” o “Derecho Mercantil”.

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos en “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 9 crédi-tos en “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Estructura Económica Mundial (1.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditosen “Economía Mundial”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 crédi-tos en “Economía Española”.

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Administración y dirección de empresas 12/13 57

Adaptaciones y convalidaciones

licenciatura de cc. Físicas

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo o Análisis Matemático.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por al menos 4,5 créditos en Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por al menos 6 créditos en Cálculo oAnálisis Matemático.

licenciatura de cc. matemáticas

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo o Análisis Matemático.

— Matemáticas III (2.o, 6 créditos) Por Licenciado.

— Introducción a la Estadística (2.o, 6 créditos). Por “Licenciado especialidadEstadística o Investigación Operativa” o por al menos una asignatura de“Estadística Descriptiva”.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura anualde Estadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por al menos 6 créditos en Cálculo oAnálisis Matemático.

— Matemáticas III (2.o, 6 créditos) Por Licenciado.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Introducción a la Estadística (2.o, 6 créditos). Por “Licenciado especialidadEstadística o Investigación Operativa” o por, al menos, 6 créditos en“Estadística Descriptiva”.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enEstadística.

licenciatura en cc. y técnicas estadísticas

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos) Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos) Por Cálculo.

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.o, 6 créditos). Por al menos 9 crédi-tos de “Teoría Económica” o “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Estadística (2.o, 6 créditos). Por Licenciado.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por Licenciado.

enseñanza superior militar

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Matemáticas I (1.º, 6 créditos). Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.º, 6 créditos). Por Cálculo.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura anualde Estadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Cálculo.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enEstadística.

licenciatura en cc. políticas y sociología

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por “Introducción a laEconomía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.o, 6 créditos). Por asignatura anual de“Introducción a la Economía”.

— Historia Económica (1.º, 6 créditos). Por una asignatura de HistoriaEconómica.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por Economía Española.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos). Por Derecho del Trabajo oLaboral.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por Derecho de la Empresa oDerecho Mercantil.

•  enseñanzas renovadas:

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos en “Introducción a la Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 9 crédi-tos de “Introducción a la Economía”.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditos enDerecho de la Empresa o Derecho Mercantil.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos). Por al menos 4 créditos enDerecho del Trabajo o Laboral.

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Adaptaciones y convalidaciones

licenciatura en cc. políticas y de la Administración

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por “Introducción a laEconomía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.o, 6 créditos). Por una asignaturaanual de “Introducción a la Economía”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 en“Economía Española”.

— Estructura Económica Mundial (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditosen Estructura Económica.

— Dirección de Recursos Humanos (4.º, 4,5 créditos). Por al menos 4 cré-ditos en Recursos Humanos o Dirección de Personal.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos). Por al menos 4 créditos enDerecho del Trabajo o Laboral.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditosen Contabilidad.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por Derecho Mercantil o de laEmpresa.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos). Por Hacienda Pública.

— Política Económica (3.º, 6 créditos). Por Política Económica.

licenciatura en cc. Actuariales y Financieras

— Contabilidad Financiera (1.º, 6 créditos). Por Licenciado.

— Contabilidad Financiera Superior (1.º, 6 créditos). Por Licen ciado.

— Fundamentos de Inversión y Financiación (2.º, 6 créditos). Por Licenciado.

— Matemáticas de las Operaciones Financieras I (3.º, 6 créditos). Por Licenciado.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Matemáticas de las Operaciones Financieras II (3.º, 6 créditos). PorLicenciado.

— Sistema Financiero Español (3.º, 6 créditos). Por Licenciado.

— Financiación Internacional (5.º, 4,5 créditos optativa). Por Licenciado.

— Consolidación de Estados Financieros (4.º, 4,5 créditos). Por Licenciado.

— Análisis de Estados Financieros (4.º, 4,5 créditos). Por Licen ciado.

— T.a de la Financiación (4.º, 4,5 créditos). Por Licenciado.

— Gestión de Empresas Financieras (5.º 4,5 créditos). Por Licen ciado.

— Teoría General del Seguro (5.º, 4,5 créditos). Por Licenciado.

licenciatura en derecho

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por “Econo míaPolítica” anual.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por “Econo mía Política”anual.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por una asignatura anual deDerecho Mercantil.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos). Por “Ha cienda Pública”.

— Derecho del Trabajo (4.º; 4,5 créditos Optativa). Por una asignatura anualde Derecho del Trabajo.

•  enseñanzas renovadas:

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 6créditos en “Economía Política.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 12créditos en “Economía Política”.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 cré-ditos en “Hacienda Pública”.

— Derecho del Trabajo (4.º; 4,5 créditos Optativa). Por, al menos, 4,5créditos en Derecho del Trabajo.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enDerecho de la Empresa o Derecho Mercantil.

— Dirección de Recursos Humanos (4.º, 4,5 créditos). Por, al menos, 4 cré-ditos en Recursos Humanos o Dirección de Personal.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditosen Contabilidad.

licenciatura en Historia

— Historia Económica (1.o, 6 créditos). Por Licenciado.

licenciatura en Farmacia

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Matemáticas.

licenciatura en psicología

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por, al menos, una asignatura deEstadística.

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Adaptaciones y convalidaciones

•  enseñanzas renovadas:

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enEstadística.

licenciatura en veterinaria

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Matemáticas.

licenciatura en medicina, bellas Artes, Geografía y Filologías

— Nada Convalidable, salvo los créditos de libre configuración para todas lastitulaciones.

convalidaciones para Arquitectura, informática e ingenierías técnicas

Se debe advertir que prácticamente en ningún caso se convalida NINGUNAOTRA asignatura a parte de lo que figura en estas tablas de convalidaciones (la siguien-te información es orientativa y puede variar al estudiar la Comisión de Convalidacionesel expediente concreto).

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Cálculo.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos una asignatura deEstadística.

•  enseñanzas renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditos en Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Cálculo.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enEstadística.

convalidaciones por diplomaturas

Se debe advertir que prácticamente en ningún caso se convalida NINGUNAOTRA asignatura a parte de lo que figura en estas tablas de convalidaciones (la siguien-te información es orientativa, puede variar al estudiar la Comisión de Convalidacionesel expediente concreto).

diplomatura en cc. empresariales

Por estudios parciales o incompletos se harán las convalidaciones por asignatu-ras sueltas. Si el alumno es Diplomado en CC. Empresariales esta información no se leaplica en absoluto, tiene que acudir al apartado “Convalidaciones para diplomados enCC. Empresariales” pag. 72.

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Historia Económica (1.º, 6 créditos) por Historia Económica (anual).

— Matemáticas I y II (ambas de 1.º, 6 créditos) por Matemáticas (anual deprimer curso).

— Matemáticas III (2.º, 6 créditos) por dos asignaturas anuales deMatemáticas.

— Introducción a la Contabilidad y Contabilidad Financiera (ambas de 1.º, 6créditos) por Contabilidad General o Contabilidad Financiera (anual).

— Estructura Económica Mundial (1.º, 6 créditos) por una asignatura deEstructura Económica Mundial

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos) por otra asignatura deEstructura Económica de España.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Introducción a la Microeconomía e Introducción a la Macroeconomía(ambas de 1.º, 6 créditos) por Teoría Económica (Introducción) oIntroducción a la Economía (anual).

— Microeconomía I y Macroeconomía I (2.º, 6 créditos) por una segundaasignatura anual de Teoría Económica.

— Microeconomía II y Macroeconomía II (3.º, 6 créditos) por una terceraasignatura anual de Teoría Económica.

— Introducción a la Economía de la Empresa (1.º, 6 créditos) porIntroducción a la Economía de la Empresa.

— Fundamentos de Inversión y Financiación (2.º, 6 créditos) por Economíade la Empresa (Inversión o Financiación).

— Objetivos, Medios y Planificación Empresarial (1.º, 6 créditos) porEconomía de la Empresa Organización o Planificación.

— Introducción a la Estadística (2.º, 6 créditos) por Estadística.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos) por Derecho de la Empresa oMercantil.

— Derecho del Trabajo (2.º ciclo optativa, 4.5 créditos) por DerechoLaboral o del Trabajo. No se convalidará para los Diplomados en los quese convalida ciclo por ciclo.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos) por una asignaturaanual de Hacienda Pública (no se convalidará si fue cursada conanterioridad a 1990).

— Sistema Financiero Español (3.º, 6 créditos) por Sistema Financiero.

— Política Económica (3.º, 6 créditos) por una asignatura de Política Económica.

— Matemáticas de las Operaciones Financieras I (3.º, 6 créditos) por unaasignatura cuatrimestral o anual llamada Matemáticas Financieras.

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Adaptaciones y convalidaciones

•  enseñanzas renovadas:

— Historia Económica (1.º, 6 créditos) por al menos 4,5 créditos en HistoriaEconómica.

— Matemáticas I y II (ambas de 1.º, 6 créditos) por 12 créditos en Matemáticas.

— Matemáticas III (2.º, 6 créditos) por 18 créditos en Matemáticas.

— Introducción a la Contabilidad y Contabilidad Financiera (ambas de 1.º, 6créditos) por respectivamente 6 y 9 créditos en Contabilidad General oContabilidad Financiera.

— Estructura Económica Mundial (1.º, 6 créditos) por 4,5 créditos enEstructura Económica Mundial.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos) por 4,5 créditos enEstructura Económica de España.

— Introducción a la Macroeconomía e Introducción a la Microeconomía(ambas de 1.º, 6 créditos) por al menos 4,5 créditos en Micro y otros 4,5en Macro o bien 9 en Teoría Económica (Introducción) o Introducción ala Economía.

— Microeconomía I y Macroeconomía I (2.º, 6 créditos) por al menos 9 cré-ditos en Micro y otros 9 en Macro o bien 18 en Teoría Económica oEconomía (incluidos los del punto anterior).

— Microeconomía II y Macroeconomía II (3.º, 6 créditos) por al menos 12créditos en Micro y otros 12 en Macro o bien 24 en Teoría Económica oEconomía (incluidos los del punto anterior).

— Introducción a la Economía de la Empresa (1.º, 6 créditos) por al menos4,5 créditos en Introducción a la Economía de la Empresa.

— Fundamentos de Inversión y Financiación (2.º, 6 créditos) por al menos 9créditos en Economía de la Empresa (Inversión o Financiación).

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Adaptaciones y convalidaciones

— Objetivos, Medios y Planificación Empresarial (1.º, 6 créditos) por almenos 9 créditos en Economía de la Empresa Organización oPlanificación.

— Introducción a la Estadística (2.º, 6 créditos) por 6 créditos en Estadística.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos) por 4,5 créditos en Derecho dela Empresa o Mercantil.

— Derecho del Trabajo (2.º ciclo optativa, 4.5 créditos) por al menos 4 cré-ditos en Derecho Laboral o del Trabajo. No se convalidará para losDiplomados en los que se convalida ciclo por ciclo.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos) por al menos 4,5créditos en Hacienda Pública

— Sistema Financiero Español (3.º, 6 créditos) por 4,5 créditos en SistemaFinanciero.

— Política Económica (3.º, 6 créditos) por al menos 4,5 créditos en PolíticaEconómica.

— Matemáticas de las Operaciones Financieras I (3.º, 6 créditos) por almenos 4,5 créditos en Matemáticas Financieras.

diplomatura en estadística 

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por una asignatura lla-mada “Economía” o “Economía Política”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por una asignatura lla-mada “Economía” o “Economía Política”.

— Matemáticas I (1.º, 6 créditos). Por Álgebra.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Matemáticas II (1.º, 6 créditos). Por Matemáticas.

— Introducción a la Estadística (2.º, 6 créditos). Por una asignatura llamadaEstadística.

— Estadística Empresarial (2.º, 6 créditos). Por una asignatura anual de Estadística.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos una asig-natura de “Estructura Económica de España”.

•  enseñanzas renovadas:

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por una asignatura lla-mada “Economía” o “Economía Política”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por una asignatura lla-mada “Economía” o “Economía Política”.

— Matemáticas I (1.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditos en Álgebra.

— Matemáticas II (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditos en Matemáticas.

— Introducción a la Estadística (2.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enEstadística.

— Estadística Empresarial (2.º, 6 créditos). Por al menos 12 créditos en Estadística.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos en “Estructura Económica de España”.

— Introducción a la Econometría (3.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditosen “Econometría”.

diplomatura en óptica y optometría

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por al menos 4,5 créditos en Álgebra

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por Cálculo

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Adaptaciones y convalidaciones

diplomatura en trabajo social

— Derecho de la Empresa (2.o, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enDerecho Mercantil.

— Derecho del Trabajo (4.o, 4,5 créditos optativos). Por al menos 4 crédi-tos en Derecho del Trabajo o Laboral.

diplomatura en Gestión y Administración pública

•  enseñanzas renovadas:

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos). Por al menos 4 créditos enDerecho del Trabajo o Laboral.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditos enDerecho Mercantil.

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 crédi-tos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por al menos 9 crédi-tos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por al menos 6 créditosen “Contabilidad”.

— Contabilidad Financiera (1.º, 6 créditos). Por al menos 12 créditos en“Contabilidad”.

— Hacienda Pública y Sistemas Fiscales (3.º, 6 créditos). Por al menos 6créditos en “Hacienda Pública”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por al menos 4,5 crédi-tos en Economía Española.

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Adaptaciones y convalidaciones

diplomatura en Graduado social o relaciones laborales

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por “Econo mía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por “Econo mía”.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por, al menos, unaasignatura de “Contabilidad”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por, al menos, una asig-natura de Estructura Económica de España.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por una asignatura de DerechoMercantil.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos Optativos). Por una asignatura deDerecho del Trabajo.

•  enseñanzas renovadas:

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 cré-ditos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 9 crédi-tos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditosen “Contabilidad”.

— Estructura Económica de España (2.º, 6 créditos). Por, al menos, 4,5 cré-ditos en Estructura Económica de España.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enDerecho Mercantil.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos Optativos). Por 4 créditos enDerecho del Trabajo.

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Administración y dirección de empresas 12/13 71

Adaptaciones y convalidaciones

— Dirección de Recursos Humanos (4º, 4,5 créditos). Por, al menos, 4 cré-ditos en “Recursos Humanos” o “Dirección de Personal”.

diplomatura en turismo

Por “Diplomado en Empresas y Actividades Turísticas” (DEAT) o “Técnico enEmpresas y Actividades Turísticas” (TEAT) se harán las mismas convalidaciones quepara la Diplomatura de Turismo, exclusivamente en el caso de que se haya solicitadoel Título Oficial Universitario. Por estudios incompletos de DEAT o TEAT no  seconvalidará nada.

•  enseñanzas no renovadas (planes antiguos sin créditos):

— Introducción a la Macroeconomía (1.o, 6 créditos). Por “Economía”.

— Introducción a la Microeconomía (1.o, 6 créditos). Por “Economía”.

— Introducción a la Contabilidad (1.o, 6 créditos). Por, al menos, unaasignatura de “Contabilidad”.

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por una asignatura de DerechoMercantil.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos Optativos). Por Derecho delTrabajo.

•  enseñanzas renovadas:

— Introducción a la Macroeconomía (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 cré-ditos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Microeconomía (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 9 crédi-tos en “Economía Política” o “Teoría Económica”.

— Introducción a la Contabilidad (1.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditosen “Contabilidad”.

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Adaptaciones y convalidaciones

— Derecho de la Empresa (2.º, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enDerecho Mercantil.

— Derecho del Trabajo (4.º, 4,5 créditos Optativos). Por 4 créditos enDerecho del Trabajo.

diplomatura en máquinas navales

•  enseñanzas no renovadas:

— Matemáticas I (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 4,5 créditos en Álgebra.

— Matemáticas II (1.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos en Matemáticas.

— Estadística Empresarial (2.o, 6 créditos). Por, al menos, 6 créditos enEstadística.

diplomatura en biblioteconomía y documentación, educación social, enfermería y Fisioterapia

— Nada Convalidable, salvo los créditos de libre configuración como se indi-ca en el apartado, “Criterios de reconocimiento de los créditos de libreconfiguración” para todas las titulaciones.

convalidaciones para diplomados en cc. empresariales

Tiene acceso al segundo ciclo de ADE cursando los Complementos deFormación correspondientes (ver Acceso al 2.o ciclo de ADE). Ya que se utiliza primerciclo completo por primer ciclo completo no procede ninguna convalidación adicionaldel segundo ciclo de ADE (tampoco de créditos de libre configuración que pertenecenal segundo ciclo).

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Administración y dirección de empresas 12/13 73

Adaptaciones y convalidaciones

convalidaciones para licenciados en cc. económicas

Por el primer ciclo completamente superado en la Licenciatura en CC.Económicas se da acceso al segundo ciclo de ADE. Por las asignaturas cursadas en suSegundo Ciclo de CC. Económicas puede solicitar convalidación de asignaturas del 2.o

ciclo de ADE de la UNED.

Para el caso concreto de ser Licenciado en Económicas por la UNED se con-validarán “Econometría I y II” por Econometría, “Política Económica Española”Económica II Española de 5.o, “Sistema Fiscal Español I y II” por Hacienda Pública II(Española) de 5.º y los 32 créditos de libre configuración de ADE.

convalidaciones para licenciados en economía

Por el Primer ciclo completamente superado en la Licenciatura en Economía seda acceso al Segundo Ciclo de ADE superando los Complementos de Formacióncorrespondientes. Debido a la extinción total del primer curso de la licenciatura enADE, los estudiantes que habiendo superado el pirmer ciclo completo en Economíaquieran acceder al segundo ciclo de ADE, habrán de tener superada la asignaturaIntroducción a la Economía de la Empresa y cursar Fundamentos de Inversión yFinanciación (ver “Acceso al 2.º ciclo de ADE”). Dependiendo del número de créditosque hayan cursado en el Primer ciclo de Economía tendrán que completar la diferen-cia hasta 192 créditos con asignaturas Contenidos Formativos. Por las asignaturas cur-sadas en su Segundo ciclo de Economía puede solicitar convalidación de asignaturas del2.º ciclo de ADE de la UNED.

Para el caso concreto de ser Licenciado en Economía por la UNED se convali-darán “Econometría I y II” por Econometría I y II, “Política económica española” porPolítica Económica Española y Comparada II, “Sistema Fiscal Español I y II” porEconomía del Sector Público I y II, y los 32 créditos de libre configuración de ADE.

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Administración y dirección de empresas 12/13 74

Adaptaciones y convalidaciones

Asignaturas superadas en economía Asignaturas a convalidar en Ade

código Asignatura código Asignatura

43102 Matemáticas I 42103 Matemáticas I

43103 Fundamentos de Contabilidad 42102 Introducción a la Contabilidad

43105 Introducción a la Microeconomía 42105 Introducción a la Microeconomía

43107 Matemáticas II 42108 Matemáticas II

43109 Introducción a la Macroeconomía 42109 Introducción a la Macroeconomía

43201 Microeconomía I 42203 Microeconomía I

43203 Introducción a la Estadística 42202 Introducción a la Estadística

43204 Matemáticas III 42206 Matemáticas III

43206 Macroeconomía I 42207 Macroeconomía I

43207 Estadística Teórica I 42209 Estadística Empresarial

43202 Microeconomía II 42303 Microeconomía II

43306 Introducción a la Econometría 42306 Introducción a la Econometría

43307 Macroeconomía II 42307 Macroeconomía II

43403 Econometría I 42403 Econometría I

43406 Economía de la Empresa I 42101 Introducción a la Economía de la Empresa

43408 Econometría II 42408 Econometría II

43505 Economía de la Empresa II 42201 Fundamentos de Inversión y Financiación

43310 Sistema Financiero Español 42310 Sistema Financiero Español

43502 Economía del Sector Público I 42503 Sistema Fiscal Español I

43506 Economía del Sector Público II 42508 Sistema Fiscal Español II

4320543209

Hacienda Pública IHacienda Pública II 42305 Hacienda Pública y Sistemas Fiscales

43309 Política Económica II 42309 Política Económica

43503 Política Económica Española y Comparada II 42507 Política Económica Española

4310143106

Historia Económica MundialHistoria Económica de España 42106 Historia Económica

43202 Estructura Económica Mundial I 42104 Estructura Económica Mundial

43301 Estructura Económica de España I 42208 Estructura Económica de España

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Adaptaciones y convalidaciones

Asignaturas superadas en Ade Asignaturas a convalidar en economía

código Asignatura código Asignatura

42101 Introducción a la Economía de la Empresa 43406 Economía de la Empresa

42102 Introducción a la Contabilidad 43103 Fundamentos de Contabilidad

42103 Matemáticas I 43102 Matemáticas I

42105 Introducción a la Microeconomía 43105 Introducción a la Microeconomía

42108 Matemáticas II 43107 Matemáticas II

42109 Introducción a la Macroeconomía 43109 Introducción a la Macroeconomía

42201 Fundamentos de Inversión y Financiación 43505 Economía de la Empresa II

42202 Introducción a la Estadística 43203 Introducción a la Estadística

42203 Microeconomía I 43201 Microeconomía I

42206 Matemáticas III 43204 Matemáticas III

42208 Macroeconomía I 43206 Macroeconomía I

42209 Estadística Empresarial 43207 Estadística Teórica I

42303 Microeconomía II 43302 Microeconomía II

42306 Introducción a la Econometría 43306 Introducción a la Econometría

42307 Macroeconomía II 43307 Macroeconomía II

42403 Econometría I 43403 Econometría I

42406 Análisis de Estados Financieros 43108 Análisis e Interpret. Informac. Contable

42408 Econometría II 43408 Econometría II

42310 Sistema Financiero Español 43310 Sistema Financiero Español

42503 Sistema Fiscal Español I 43502 Economía del Sector Público I

42508 Sistema Fiscal Español II 43506 Economía del Sector Público II

4211042504

Historia EconómicaHistoria Económica de la Empresa 43101 Historia Económica Mundial

42309 Política Económica 43309 Política Económica II

42507 Política Económica Española 43503 Política Económica Española y Comparada II

42104 Estructura Económica Mundial 43202 Estructura Económica Mundial I

42207 Estructura Económica de España I 43301 Estructura Económica de España I

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Adaptaciones y convalidaciones

procedimiento de adaptación/convalidación de estudios oficiales españoles

estudios parciales o incompletos

Los alumnos que accedan mediante traslado de expediente o simultaneidad de estu-dios no deben solicitar convalidación; la Facultad convalidará las asignaturas correspondien-tes al recibir el expediente del alumno. En el momento en que recibamos la CertificaciónAcadémica Oficial procedente de su Facultad/Escuela de origen procederemos de oficio, sinque lo solicite el alumno, a realizar las convalidaciones oportunas, notificándole la resoluciónpor correo. Dados los trámites a realizar y la fecha en la que recibimos las CertificacionesAcadémicas Oficiales, dicha notificación se producirá a finales de curso.

En el caso de simultaneidad, la convalidación de las asignaturas superadas en laFacultad o Escuela de origen con posterioridad al año académico en el que se inició lasimultaneidad de estudios no serán objeto de convalidación de oficio, sino a instanciadel alumno, a la que se acompañará certificación académica personal y programas sella-dos de las asignaturas superadas, con indicación de que está simultaneando y con indi-cación de su número de referencia de convalidaciones.

estudios totales o completos

Los alumnos que sean titulados, es decir, no hagan traslado de expediente osimultaneidad de estudios, deberán presentar una solicitud de convalidaciones con lossiguientes documentos:

— Solicitud de convalidaciones debidamente cumplimentada. En la páginawww.uned.es, entrando en Facultades/Escuelas → Facultad de CienciasEconómicas y Empresariales → Convalidaciones, tiene este modelo.

— Certificado académico personal, original o fotocopia compulsada, de losestudios cursados. No se podrá solicitar la convalidación de una asignaturaque figure en el certificado como convalidada o adaptada, debiendo presen-tar el certificado de los estudios que dieron origen a dicha convalidación o

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Adaptaciones y convalidaciones

adaptación. En el certificado deberá constar expresamente que el alumno haabonado los derechos del título. Si no figurase, deberá adjuntar al certifica-do fotocopia compulsada del título.

— Programa oficial de las asignaturas a convalidar debidamente sellado por laSecretaría de la Facultad/Escuela de origen, y que se corresponda con el añoen el que se superó dicha asignatura. No es necesario enviar los programaspara aquellas asignaturas que figuran en las tablas automáticas de convalida-ciones, tampoco en el caso de que se convalide ciclo por ciclo en bloque.

— Para planes antiguos, plan de estudios sellado por la Universidad de origenen el que conste la carga lectiva, horas lectivas, de cada asignatura Si suFacultad/Escuela no se lo pudiese dar necesitaríamos fotocopia del BOE enel que se publicó el plan de estudios o al menos la fecha del BOE en el quese publicó.

plazo y lugar de solicitud

plazo: del 1 de junio al 30 de noviembre de 2012, ambos inclusive.

lugar: Podrán enviar sus solicitudes por correo certificado o bien entregarlas en cual-quier registro de la UNED. No se admiten solicitudes por Fax o por correo electrónico.

Remitiendo sus solicitudes a:

UNED. Facultad de CC. Económicas y EmpresarialesCONVALIDACIONES DE ADEApdo. de Correos 60.14228080 MADRID

Si desea más información pueden llamar a los teléfonos siguientes:

Convalidaciones de Economía: Tel.: 91 398 78 03

Convalidaciones de A.D.E.: Tel.: 91 398 78 05 / 90 54

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Adaptaciones y convalidaciones

Abono de precios públicos por convalidación

Los precios públicos a abonar por la convalidación de estudios serán los que figurenen la orden que dicta el MInisterio de Educación, Cultura y Deporte de precios por la pres-tación de servicios académicos en la UNED para el curso 2012-2013.

En la resolución que se le envíe de las convalidaciones se le indicará el importeexacto que debe abonar.

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Programas especiales

5.  Programa Erasmus

Cada año la Facultad de CC. Económicas y Empresariales participan junto conel Vicerrectorado de Relaciones Internacionales en el programa Erasmus.

El programa Erasmus es una acción comunitaria que se incluye dentro del ProgramaSócrates, en el ámbito de la educación cuyo objetivo es contribuir al desarrollo de una edu-cación de calidad, y reforzar su dimensión europea a través de tres medidas concretas:

1. La cooperación interuniversitaria.

2. Movilidad de estudiantes y profesores.

3. Establecimiento de redes temáticas Erasmus.

Con este programa los estudiantes tienen la posibilidad de cursar parte o todoel curso académico (depende de la oferta que realiza cada Universidad con la que sefirma el Convenio) en una Universidad Europea que tenga suscrito un Convenio con laUNED. Los requisitos que se exigen para poder participar son:

1. Ser ciudadano de uno de los siguientes países: Los quince de la UE, Islandia,Noruega y Lieschtenstein, Bulgaria, la Republica Checa, Eslovaquia, Eslovenia,Estonia, Hungría, Letonia, Lituania, Polonia, Rumanía Chipre, Malta y Turquía.

2. Haber superado el primer año de carrera.

3. Estar matriculado en la UNED en un programa de estudios de enseñanzasuperior (1.er ciclo, 2.o ciclo o Doctorado).

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Programas especiales

4. No haber disfrutado con anterioridad una Beca Erasmus

5. Poseer un conocimiento de adecuado de la lengua en la que se impartiránlos cursos recibidos por el estudiante.

La obtención de esta ayuda financiera no implica la reducción o supresión de labeca concedida del Ministerio de Educación para financiar sus estudios.

Las convocatorias de plazas para cada año suelen salir en los meses de marzoy abril.

Información

Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación

Unidad Técnica de Desarrollo Internacional

c/ Bravo Murillo 38, 4.a planta

Teléfono: 91 398 65 78

Página web: www.uned.es/relaciones-internacionales

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Exámenes

6.  ExámEnEs

Indicaciones generales

Los exámenes o pruebas presenciales son el medio principal de control delrendimiento académico y, a su vez, el instrumento fundamental de calificación. Lamodalidad, las características, la extensión y la estructura de cada prueba son decididaspor el equipo docente encargado de cada asignatura, de acuerdo con los objetivosestablecidos en su plan docente anual.

Los exámenes ordinarios se realizarán en enero-febrero (primera prueba pre-sencial) y en mayo-junio (segunda prueba presencial). Cada una de estas pruebas abar-ca aproximadamente la mitad de las asignaturas de carácter anual o la totalidad de lascorrespondientes cuatrimestrales. Los estudiantes se podrán examinar, además, en laconvocatoria extraordinaria de septiembre, de aquellas asignaturas que tengan pen-dientes de forma parcial o total.

Exámenes en Centros nacionales

En las pruebas ordinarias, (febrero y junio) los exámenes que se realizan en losCentros Asociados nacionales, se llevan a cabo en doble vuelta, durante dos semanasseparadas entre sí por una semana intermedia sin exámenes. Los estudiantes podrán ele-gir en cuál de ellas prefieren examinarse. No obstante se recomienda no acumular exá-menes en la segunda semana, pues en el caso de que surjan imprevistos que le impidanpresentarse, la única opción para examinarse es la convocatoria extraordinaria de sep-

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Exámenes

tiembre, puesto que al facilitarse la doble vuelta no existen exámenes de reserva enfebrero  ni  en  junio.  En cualquier caso los estudiantes no pueden examinarse de lamisma asignatura en las dos semanas de febrero o de junio; obligatoriamente han deoptar por una sola de ellas pues, en caso contrario, se le anularán los dos exámenes.

En la convocatoria extraordinaria de septiembre existe una sola semana de exá-menes, con un turno de reserva el último día, siempre que se solicite con carácter pre-vio y de modo justificado.

Exámenes en Centros en el Exterior

Los exámenes ordinarios en los Centros en el Exterior se llevarán a cabo en unasola semana (febrero y junio), por lo que en el último día del calendario de dichas prue-bas, los estudiantes que lo hayan solicitado con carácter previo y de modo justificado,(coincidencia de dos asignaturas el mismo día y la misma hora), podrán examinarse enel turno de reserva.

En la convocatoria extraordinaria de septiembre, como en el caso de los centrosnacionales, existe una sola semana de exámenes, con un turno de reserva el último día.

Exámenes de reserva

Los equipos docentes prepararán exámenes de reserva en las Convocatorias yCentros en los que solo haya una semana de exámenes.

Únicamente podrán concurrir a los exámenes de reserva aquellos estudiantes aquienes les coincidan dos o más asignaturas en el mismo día y la misma hora. En tal casoel interesado deberá solicitarlo en el momento que entregue el ejercicio que le da dere-cho a ello, momento en el cual el Tribunal comprobará que tal coincidencia se producede hecho.

Excepcionalmente, el Presidente valorará la solicitud de realizar el examen por cau-sas extraordinarias, que deberán haber quedado acreditadas con anterioridad a la fechaprevista para las pruebas de reserva, y la concederá o denegará, consultando en su caso,al resto del Tribunal.

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Exámenes

En los Centros en el Exterior podrán realizar exámenes de reserva los estudiantesen quienes concurran, además de las mencionadas en el artículo anterior, otras circunstan-cias que lo justifiquen, tales como residencia en un país diferente al de la sede del Centro,presentación en más de dos asignaturas cuya prueba esté previsto en fechas que obliguena un nuevo desplazamiento al lugar de examen, o por motivos laborales justificados.

En las convocatorias de febrero y junio, en aquellos Centros en los que solo hayuna semana de exámenes, ningún estudiante podrá realizar más de tres exámenes dereserva y dispondrá de un tiempo máximo de cuatro horas, en una única sesión. En el casode concurrir solamente a uno o dos exámenes, el tiempo máximo se ajustará a lo estable-cido en cada uno de ellos.

En la convocatoria de septiembre, los exámenes de reserva se llevarán a cabo en dosúnicas sesiones, una por la mañana y otra por la tarde. En la sesión de la mañana se realiza-rán los exámenes de reserva de las materias examinadas en los tres primeros días del perio-do de Pruebas, mientras que en la sesión de la tarde se realizarán los de los restantes días.

En cada una de estas sesiones, los estudiantes dispondrán de un tiempo máximode cuatro horas y solo podrán realizar un máximo de tres exámenes. En el caso de pre-sentarse a uno o dos exámenes, el tiempo máximo se ajustará a lo establecido en cadauno de ellos.

En las Actas se hará constar el nombre de todos los estudiantes autorizados a rea-lizar el examen de reserva, y se expresará la causa que ha justificado la autorización.

Lugar de realización de los exámenes 

Los exámenes se llevarán a cabo en los Centros Asociados y en los Centros delextranjero, o bien en los locales que los mismos habilitan para tal fin, por lo que serecomienda a los estudiantes que consulten en sus respectivos centros la direcciónexacta de los mismos con antelación suficiente.

Los estudiantes deben realizar los exámenes en el Centro Asociado al que estánadscritos. Excepcionalmente, cuando un estudiante se viera obligado a abandonar sulugar de residencia durante las fechas de examen, podrá solicitar autorización por escri-

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Exámenes

to al Director del Centro Asociado donde quiera examinarse, indicando las asignaturasa las que desea presentarse en la convocatoria, acreditando estar matriculado de dichasasignaturas.

Calendario/horario de exámenes

El calendario/horario de los exámenes está disponible en la WEB de la UnED(www.uned.es),  dentro  del Campus UnED.  Para mayor  seguridad se recomiendavolver a consultar el calendario/horario en las semanas previas a los exámenes.

normativa sobre exámenes o pruebas presenciales

El contenido completo del Reglamento de Pruebas Presenciales aprobado enConsejo de Gobierno, el 28 de junio de 2011, se encuentra en la siguiente página Webde la UNED:

REGLAMENTO DE PRUEBAS PRESENCIALES

Extracto de algunos artículos del Reglamento de Pruebas Presenciales de la uni-versidad, que son de especial interés para los estudiantes:

Artículo 36. Los estudiantes acudirán al lugar donde se desarrollen los exáme-nes, al menos media hora antes de la hora señalada para el comienzo, provistos delcorrespondiente documento oficial de identidad y carné que acredite estar matricula-do en la UNED. Estos documentos deberán permanecer sobre la mesa del estudiantedurante todo el examen.

Quien se niegue a identificarse no podrá acceder al aula del examen. En caso deque el estudiante ya estuviera en el aula, le será retirado el examen y será expulsado delaula. El incidente se hará constar en las Actas.

Artículo 37. Una vez entregado el examen al estudiante, este solo tendrá a sualcance el material autorizado para la realización de la prueba. En consecuencia, salvo auto-rización expresa, se prohíbe no solo el uso, sino la tenencia de cualquier tipo de materialde consulta o ayuda (libros, apuntes, cuadernos, hojas sin sellar, calculadoras programables,

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Administración y Dirección de Empresas 12/13 85

Exámenes

etc.), así como de dispositivos electrónicos de comunicación, de almacenamiento de datosy ordenadores personales. Los teléfonos móviles deberán permanecer apagados.

Artículo 38. 1. Los estudiantes deberán abstenerse de la utilización o cooperaciónen procedimientos fraudulentos durante los exámenes, entre otros:

a) Copiar mediante cualquier procedimiento.

b) La comunicación por cualquier medio con otro estudiante o con otra personaque se encuentre en el interior o en el exterior del lugar de examen.

c) La suplantación de personalidad y la falsificación de documentos.

d) El incumplimiento de las indicaciones de los miembros del Tribunal y/o de laComisión de Apoyo, siempre dentro del marco de aplicación de esteReglamento.

e) Alteración del normal desarrollo de la realización de los exámenes.

f) La ofensa o desconsideración hacia los miembros del Tribunal, Comisión deApoyo, o los compañeros.

2. Se procurará que las pruebas presenciales se realicen en condiciones adecuadas,que la evaluación de los exámenes se adecue a lo indicado en las Guías de las asignaturas,así como que se entregue al estudiante, si lo solicita, un justificante de haber realizado elexamen.

Artículo 39. Cuando un estudiante incurra en alguno de los supuestos contempla-dos en los artículos anteriores, se le retirará el examen y será expulsado del lugar de exa-men. En el papel de examen retirado se hará constar la incidencia firmada de forma legi-ble, si es posible, por dos miembros del Tribunal. Se hará constar dicha incidencia en lasActas, recogiendo el nombre del estudiante, número de su DNI o pasaporte, fecha, horay asignatura, así como el nombre y apellidos de los miembros del Tribunal que hayan cons-tatado la incidencia y un breve informe de los hechos acontecidos, a los efectos de incoarel correspondiente procedimiento disciplinario.

Artículo 40. El papel de examen complementario al enunciado impreso por valijadeberá estar validado con el sello de Pruebas Presenciales. Este sello será facilitado por la

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Administración y Dirección de Empresas 12/13 86

Exámenes

Vicesecretaría General de Pruebas Presenciales. El nombre del estudiante deberá figurar,desde el comienzo de la prueba, en todo el papel utilizado, incluso en las hojas de borrador.

Artículo 41. Durante la primera media hora del horario oficial de inicio de los exá-menes los estudiantes podrán acceder al aula, sin que ello implique incremento del tiem-po fijado para el examen, salvo que el retraso sea imputable a la Universidad. Una vez ini-ciados los exámenes, no se permitirá a ningún estudiante abandonar el aula hasta pasadamedia hora desde el momento fijado para el comienzo de la prueba, ni tampoco entraren el aula transcurrido dicho período de tiempo.

Artículo 42. Salvo que la cabecera del examen establezca otras condiciones, todoslos estudiantes presentes en el aula deberán entregar únicamente el papel de examen conlos datos personales debidamente cumplimentados. Se extremará el cuidado para evitarque un estudiante abandone el aula sin entregar su examen, aunque desee retirarse sin rea-lizar el mismo.

Artículo 43. El estudiante que, por cualquier causa, deba abandonar el aula de exa-men habrá de entregar su ejercicio y no podrá volver a entrar, salvo casos excepcionalesa juicio del Tribunal.

Artículo 44. La duración máxima de cada examen será de dos horas. El Tribunalvelará para que los estudiantes dispongan del tiempo fijado en cada caso para su realiza-ción. Estos solo podrán realizar un examen en cada sesión, con excepción de lo previstopara los exámenes de Máster, reserva y CUID.

Artículo 45. En el momento de entregar el examen al Tribunal, cada estudiantedeberá identificarse presentando nuevamente la documentación con la que accedió al aula.El Tribunal procederá a escanear todos y cada uno de los exámenes para el correcto fun-cionamiento del retorno telemático.

Artículo 46. El Tribunal extenderá, a petición del interesado, las certificaciones deasistencia en los impresos destinados a tal fin, las cuales llevarán el sello de la VicesecretaríaGeneral y serán firmadas por un miembro del Tribunal. Estas certificaciones solo podránser solicitadas por el estudiante al entregar el examen que las justifique, y solo tendrán vali-dez a efectos laborales.

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Exámenes

Exámenes para estudiantes con discapacidad

La UNED ofrece la posibilidad a sus estudiantes con discapacidad de solicitaradaptaciones de diverso tipo, la mayor parte de ellas dirigidas a la realización de lasPruebas Presenciales.

Los estudiantes con discapacidad que precisen adaptaciones para realizar los exá-menes deberán presentar una solicitud al Centro de Atención a Universitarios conDiscapacidad de la UNED (UNIDIS), solicitando autorización para realizarlos en la formay con los medios que necesiten. Dicha solicitud se puede cumplimentar a través de:

— Matrícula por internet.

— Matrícula asistida en Centros Asociados UNED

— Impreso físico (solo en el caso de no haber realizado solicitud por Interneto por matrícula on-line asistida en Centro Asociado) disponible en losCentros Asociados, oficinas de Atención al Estudiante de la UNED (Madrid)y en UNIDIS.

Las solicitudes de adaptación podrán enviarse a UNIDIS hasta el último día delperiodo de matrícula:

— Licenciatura, diplomaturas e Ingeniería: 23 de octubre.

— Grados: 18 de octubre.

La solicitud deberá ir acompañada de una copia del Dictamen TécnicoFacultativo de Discapacidad en el que consta el diagnóstico de la discapacidad, emiti-do por el organismo competente, o documento que acredite encontrarse en trámitepara su obtención. En la solicitud deberá especificar las asignaturas de las que se va aexaminar y las adaptaciones que precisa. Es muy importante que, para ello, revise laguía de las asignaturas y, más concretamente, los aspectos relacionados con las prue-bas presenciales.

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Exámenes

Cuando la discapacidad sea transitoria, o el estudiante no posea este dictamen,se presentará certificado médico de la Seguridad Social o informes médicos que acre-diten la necesidad de adaptaciones.

Una vez recibida la solicitud de adaptación, los técnicos de UNIDIS podrán poner-se en contacto con los estudiantes, equipos docentes y Centros Asociados para recabarla información que consideren necesaria para la concesión de las adaptaciones.

UNIDIS comunicará la resolución al interesado, al equipo docente, al directordel Centro Asociado, a la Secretaría de la Facultad/Escuela y al tribunal de exámenes.

En el momento de la realización del examen se facilitará al estudiante con dis-capacidad las adaptaciones que se hayan autorizado. Los estudiantes deberán comuni-car a los tribunales de examen las adaptaciones concedidas. Para ello es obligatorio acu-dir a las pruebas presenciales con la resolución recibida.

En el caso de haberse aprobado la utilización de medios especiales, estos debe-rán ser aportados por el interesado, excepto que se comunique lo contrario.

Los estudiantes que deseen ampliar esta información y cualquier otra relaciona-da con la atención a los estudiantes con discapacidad, pueden consultar la página webde UNIDIS: www.uned.es/unidis

Consulta de calificaciones

Los estudiantes podrán acceder a las calificaciones de sus exámenes por algunode los siguientes procedimientos:

— En la dirección de Internet: http://www.uned.es

Entrar en: Campus UNED (autenticarse) → Calificaciones

— Consulta en los listados provisionales que se envían a los Centros Asociados.

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Exámenes

En el caso de que los listados de una asignatura determinada estén en Internet y/o enel Centro Asociado, pero el nombre de un estudiante correctamente matriculado no aparez-ca, este deberá consultar en la secretaría del De partamento correspondiente.

AvIso: No se facilitarán calificaciones por teléfono a través del Negociado deAtención al Estudiante, ni de través de las Secretarías de los Departamentos, ni de la Facultad.

Revisión de exámenes

Los estudiantes que deseen la revisión de su examen dispondrán de 7 días natu-rales contados a partir del día de la publicación de la nota en la Secretaría Virtual de laUNED. El profesor responsable de la calificación tendrá como plazo máximo para res-ponder la fecha oficial de entregas de Actas.

La solicitud de revisión y la respuesta del profesor serán motivadas y ajustadasa los criterios académicos de corrección que haya fijado cada equipo docente. Las soli-citudes carentes de motivación no serán admitidas.

En el caso de que el estudiante no esté conforme con el resultado de la prime-ra revisión, podrá solicitar, de forma motivada y en los 5 días naturales siguientes a larecepción del resultado de la primera revisión, la constitución de una Comisión deRevisión, que realizará una segunda revisión del examen. La presentación de esta solici-tud no impide la inclusión en Actas de las calificaciones obtenidas tras la primera revisión.

En caso de que el estudiante siga en desacuerdo con la calificación del examen,podrá presentar recurso de alzada ante el Rector en el plazo de un mes a contar desdela recepción del resultado de la valoración de la Comisión de Revisión. La interposiciónde este recurso o cualquiera de las reclamaciones anteriormente citadas, no suspendelos efectos académicos derivados de las calificaciones de los estudiantes.

El desarrollo completo de este procedimiento se encuentra disponible en el Boletínde Comunicación Interna de la UNED (BICI), N.º 38 de 15 de julio de 2010.

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Exámenes extraordinarios de fin de carrera

Requisitos

Podrán realizar los exámenes extraordinarios de Fin de Carrera los estudiantes delos Planes de Estudio en vigor que tengan pendientes hasta un máximo de dos asignatu-ras anuales o cuatro cuatrimestrales para finalizar el estudio de que se trate, siempre ycuando hayan estado matriculados en al UNED en dichas materias, en cursos anteriores

A efectos de limitación de convocatorias, esta se computará como una más. Nocabe solicitar examen extraordinario de asignaturas ya extinguidas.

Las situaciones especiales que, por su propia naturaleza, puedan resultar dedudosa interpretación, serán resueltas por el Decano o Director de la Facultad oEscuela correspondiente.

matrícula y solicitud electrónica

Para poder concurrir a la convocatoria extraordinaria de Fin de Carrera los inte-resados deberán matricularse y solicitar al Decano o Director de la Escuela examinar-se de todas las asignaturas pendientes, que les dan derecho a ello. También deberáncomunicar a las Secretarías de Facultad o Escuela su intención de presentarse.

La matrícula de dichas asignaturas deberá hacerse en el plazo establecido para lamatrícula general que se establezca para cada curso académico. Si un estudiante no superalos exámenes, la matrícula será válida para seguir regularmente el curso.

En el caso de no cumplimentar el formulario en la matrícula, podrá hacerlo,siempre antes del 10 de noviembre de 2012, en la siguiente página web:

www.uned.es/económicas-examenextraordinario

Pago de la matrícula

Los estudiantes que soliciten exámenes extraordinarios fin de carrera, deberánabonar la matrícula en un único plazo para acelerar la tramitación administrativa.

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Exámenes

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Exámenes

Los estudiantes que soliciten beca, no podrán solicitar la expedición de su títu-lo hasta que la Universidad haya recibido la comunicación de concesión de la beca ohasta que la Universidad tenga constancia del abono de la matrícula por el estudian-te. En este segundo caso, si le fuera concedida la beca con posterioridad, el estudian-te tendrá derecho a realizar una solicitud de devolución de los precios públicos de lamatrícula.

Tribunal. Fechas y duración de los exámenes

En cada Facultad o Escuela se constituirá un Tribunal para estos exámenes, con-tando para ello con su personal adscrito, en la forma que determine cada una de ellas.

Los exámenes se desarrollarán en las Facultades y Escuelas correspondientes oen los locales habilitados al efecto, de acuerdo con el calendario establecido por cadaFacultad o Escuela.

La duración máxima de cada examen será de dos horas.

La información sobre estas pruebas figurará en la web de la UNED (en la webde la Facultad o Escuela correspondiente, se informará de las fechas, horario y duraciónde los exámenes extraordinarios).

Los exámenes extraordinarios de las materias de libre configuración se realiza-rán en la Facultad o Escuela responsable de la titulación que cursa el estudiante o enlos locales habilitados a tal efecto, y en la convocatoria que para exámenes extraordi-narios establezca cada Facultad o Escuela.

En los exámenes extraordinarios, los estudiantes se examinarán de las asignaturascompletas: en concreto, del programa de la asignatura vigente para el curso 2011-2012.

Los estudiantes que deseen obtener orientaciones detalladas sobre el tipo deexamen que tendrán que realizar para cada asignatura deberán ponerse en contactocon el equipo docente correspondiente, que figura en la guía de la asignatura.

Los estudiantes deberán confirmar su asistencia al examen o exámenes extraor-dinarios. Para ello deben llamar al teléfono de la Secretaría de la Facultad o Escuelacorrespondiente 10 días antes de la fecha de celebración de los exámenes.

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Exámenes

Cuando un estudiante no supere los exámenes extraordinarios, la matrícula seráválida para seguir regularmente el curso, pudiendo en ese caso presentarse a las prue-bas presenciales de febrero y/o junio y septiembre. En este caso, el programa de la asig-natura será el vigente para el curso 2012-2013.

Pruebas de aptitud para la homologación de títulos extranjeros de nivel superior

Está regulado en la Orden ECI/1519/2006 de 11 de mayo por la que se esta-blecen los criterios generales para la determinación y realización de los requisitos for-mativos complementarios previos a la homologación de títulos extranjeros de educa-ción superior.

Las formas para subsanar las carencias formativas son las siguientes:

a) Superación de una prueba de aptitud.

b) Realización de un período de prácticas.

c) Realización de un proyecto o trabajo

d) Asistencia a cursos tutelados.

La elección de la Universidad para subsanar estas carencias es libre para el estu-diante. El único requisito exigido es que la Universidad elegida tenga implantado total-mente el título español a que se refiere la homologación.

En las credenciales de homologación figura la forma o formas a través de las cua-les se puede realizar los requisitos. La opción corresponde al estudiante, no obstantedeberá compatibilizarse dicha opción elegida con la que tenga establecida laFacultad/Escuela en la titulación correspondiente.

El estudiante se dirigirá a la Secretaría de la Facultad/Escuela en la que deseematricularse con la credencial de homologación en solicitud de matricula de la Pruebay la forma en que desea realizar los requisitos siguiendo las normas establecidas en laOrden ministerial para cada una de ellas.

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Exámenes

Los precios públicos a abonar en la solicitud de servicios académicos para supe-rar estos requisitos formativos serán los que figuren en la Orden que dicte el Ministeriode Educación, Cultura y Deporte de precios por la prestación de Servicios Académicosen la UNED, para el curso 2012/13.

Las convocatorias a que da derecho cada matrícula son las dos correspondien-tes a cada curso académico.

Los requisitos formativos complementarios deberán superarse en el plazo decuatro años contado desde la notificación de la resolución. En caso contrario, la homo-logación condicionada perderá su eficacia sin perjuicio de que, a partir de ese momen-to, el interesado pueda solicitar la convalidación por estudios parciales.

Los expedientes de homologación de títulos extranjeros de educación superior ini-ciados con anterioridad a esta Orden tendrán también hasta un total de cuatro años a con-tar desde la notificación de la resolución para superar los requisitos formativos, y conformeestablece el Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre por el que se establece la ordena-ción académica de la enseñanzas oficiales en su Disposición adicional séptima y octava.

La realización de las Pruebas podrá hacerse en los Centros Asociados y dentrode la semana de exámenes de febrero (asignaturas de 1er cuatrimestre), junio (asigna-turas de 2.º cuatrimestre) y septiembre que se establezca en el Calendario Académicopara el curso 2012/13. No obstante se recomienda confirmar estos extremos en laSecretaría de la Facultad.

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Exámenes

TABLA DE EqUIvALEnCIAs LICEnCIATURA En ADE (CURso 2012-13)

Ciclo materias del mEC Asignaturas de la UnED a superar por el alumno

1.º Contabilidad Financiera y Analítica Introducción a la Contabilidad (65021036). (6 ECTS)Contabilidad de Costes (423010). (6 créditos)

1.º Derecho de la Empresa Derecho de la Empresa (422041). (6 créditos)

1.º Economía de la Empresa Introducción a la Economía de la Empresa (65901010). (6 ECTS)Fundamentos de Inversión y Financiación (422018) (6 créditos)

1.º Económica Española y Mundial Económía Mundial (65902015). (6 ECTS)Estructura Económica de España (422075). (6 créditos)

1.º Estadística e Introducción a laEconometría

Introducción a la Estadística (422022). (6 créditos)Introducción a la Econometría (423063). (6 créditos)

1.º Macroeconomía Macroeconomía I (42208-). (6 créditos)Macroeconomía II (423078). (6 créditos)

1.º Matemáticas Matemáticas I (6502102-). (6 ECTS)Matemáticas de las Operaciones Financieras I (423025). (6 créditos)

1.º Microeconomía Microeconomía I (422037). (6 créditos)Microeconomía II (42303-). (6 créditos)

2.º Contabilidad General y Analítica Consolidación de Estados Financieros (424028). (4,5 créditos)Análisis de Estados Financieros (424066). (4,5 créditos)

2.º Dirección Comercial Investigación Comercial (425020). (4,5 créditos)Estrategias Comerciales (425054). (4,5 créditos)

2.º Dirección Estratégica y Política dela Empresa

Política de la Empresa (425016). (4,5 créditos)Dirección Estratégica (424051). (4,5 créditos)

2.º Dirección Financiera Teoría de la Inversión (424013). (4,5 créditos)Teoría de la Financiación (424070). (4,5 créditos)

2.º Econometría Econometría I (424031). (4,5 créditos)Econometría II (424085). (4,5 créditos)

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superación de asignaturas por compensación

La normativa correspondiente, aprobada en la Junta de Gobierno celebrada eldía 8 de octubre de 2001, modificado en la Junta de Gobierno de fecha 21 de febre-ro de 2002 y en Consejo de Gobierno de 28 de junio de 2006, establece el procedi-miento excepcional de declaración de suficiencia de una asignatura no superada por loscauces ordinarios, a los efectos de permitir a los estudiantes la superación de la últimaasignatura del plan de estudios que estén cursando.

Dicho tribunal, en ningún caso debe confundirse con la Comisión de Revisiónde Calificaciones del Departamento.

Podrán solicitar la compensación los estudiantes matriculados en la Facultad, enel presente curso académico, siempre que cumplan las siguientes condiciones:

1. Que hayan cursado en la UNED al menos el 40% de la carga lectiva o cre-diticia de la titulación o del ciclo.

2. Que les quede por aprobar para terminar su titulación o finalizar el ciclo, unasola asignatura.

3. Que se hayan presentado al menos cuatro veces a las pruebas presencialesde la asignatura completa. Esto supone que para asignaturas anuales, en cadacurso académico, la presentación a las dos pruebas presenciales (Febrero yJunio) cuenta como una vez, y la presentación en las pruebas de Septiembrede la parte o partes pendientes, como otra.

4. Que hayan obtenido, al menos una vez, una calificación media igual o supe-rior a 4, o al menos 3 en dos de las convocatorias.

5. No obstante, en el caso de los planes actuales en extinción, cuando ya no exis-ta la posibilidad de presentarse a alguna convocatoria, las condiciones 3 y 4 seránsustituibles por la condición de haberse presentado al menos a una convocato-ria de dicha asignatura, y haber obtenido una calificación igual o superior a 3.

No podrán solicitar la evaluación por compensación:

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Exámenes

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— aquellos alumnos a los que les conste alguna sanción en su expedienteacadémico;

— de asignaturas Optativas, salvo que la no superación de las mismas supongala obligatoriedad de adaptarse a un plan nuevo.

La compensación sólo podrá concederse una vez por titulación. Cuando seacceda a un segundo ciclo desde un primer ciclo en el que se haya efectuado la com-pensación de una asignatura, no se tendrá derecho a otra solicitud de compensación.

Aquellos estudiantes procedentes de otras universidades, a los que ya se leshaya concedido la evaluación por compensación curricular en su universidad de proce-dencia, no podrán solicitar otra compensación en la UNED.

Las solicitudes de evaluación se harán por escrito dirigido a la. Sra. Decana dela Facultad, especificando la materia cuya compensación se solicita y los cursos acadé-micos de las convocatorias consumidas, y motivando las circunstancias que le llevan asolicitar la compensación.

El plazo para realizar la solicitud será de 15 días a partir de la fecha de publica-ción en internet de las calificaciones de la convocatoria de septiembre de la asignaturacuya compensación se solicita.

Transcurrido el plazo de presentación de instancias, se convocará el Tribunal deCompensación, que resolverá en los 45 días siguientes a la finalización del plazo de pre-sentación de solicitudes. Excepcionalmente, el Tribunal podrá reunirse también en elmes de marzo, transcurrido el plazo de quince días tras la fecha de publicación en inter-net de las notas de los exámenes de febrero.

Composición del Tribunal de compensación

Presidente: Decano/Director de la Facultad/Escuela

secretario: Secretario de la Facultad/Escuela

Dos vocales: Dos miembros del personal docente adscrito al Centro, elegidos

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Exámenes

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por la Facultad/Escuela. Se elegirán también dos suplentes, que podrán sustituir a losvocales titulares en caso de necesidad y que los sustituirá necesariamente en aquelloscasos en los que se considere la compensación de materias en las que éste tenga com-petencias docentes y evaluadoras.

El Tribunal de Compensación podrá acordar:

a) No compensar (este acuerdo deberá ser motivado).

b) La compensación.

Contra las resoluciones o fallos del Tribunal de Compensación, una vez notifi-cados a los interesados, cabrá Recurso de Alzada ante el Rector de la Universidad ycuya decisión agotará la vía administrativa previa y será directamente impugnable antela jurisdicción contencioso-administrativa, en los términos previstos por la Ley regula-dora de dicha jurisdicción.

Efectos académicos:

En el expediente del alumno se hará contar la resolución del Tribunal cuandoésta sea favorable, indicando: “apto por compensación”, teniendo efectos académicoscon fecha en la que se produce la compensación.

Esta calificación de “Apto por compensación”, computará como aprobado (5.0)en el expediente del alumno.

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Exámenes

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Consultas administrativas

7.  Consultas administrativas en la FaCultad

relacionadas con la matrícula y el expediente

Según la letra de su primer apellido, deberá dirigirse a:

— De la a a loo Tels.: 91 398 63 1763 1863 1963 20

correo electrónico: [email protected]

— De lop a la Z Tels.: 91 398 63 1288 9478 78

correo electrónico: [email protected]

Fax: 91 398 83 69

Certificados académicos

Certificado de estudios para estudiantes con el expediente en esta Facultad

La Facultad expide los siguientes certificados:

— de matrícula del curso actual;

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Consultas administrativas

— de todas las asignaturas cursadas en la carrera;

— de tener superados los tres primeros cursos de la licenciatura, con menciónexpresa a la equivalencia como diplomado a efectos de acceso a empleospúblicos y privados. No es de aplicación a los estudiantes de los cursos deadaptación;

— de toda la licenciatura con mención expresa del abono de los derechos deltítulo de Licenciado;

— del tercer ciclo: cursos de doctorado y periodo de docencia, Diploma deEstudios Avanzados (DEA) y tesis doctoral, con mención expresa del abonode los derechos del título de Doctor;

— para la renovación del título de familia numerosa.

Los certificados se solicitan a través de una instancia normalizada dirigida a la Sra.Decana de la Facultad. Los impresos pueden adquirirse en las oficinas de atención alpúblico de la UNED y en los Centros Asociados; también se encuentran en la web dela UNED (www.uned.es):

Campus UNED (autenticarse) → Secretaría virtual → Impresos y solicitudes

La carta de pago en:

Campus UNED (autenticarse) → Secretaría virtual → Impresos y solicitudes →

Impreso K y pagos varios

Abonar en cualquier sucursal del Banco Santander Central Hispano:

en la cuenta: n.º 0049 0001 54 2211438484, de la UNED

El impreso de solicitud cumplimentado junto con el resguardo del abono delBSCH se enviará por correo a:

Sección de Atención al Estudiante de ADE de la UNEDFacultad de CC. Económicas y EmpesarialesP.º Senda del Rey, 1128040 Madrid

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Consultas administrativas

Deberá indicar en la instancia si desea que se le envíe a su domicilio o recoger-lo personalmente.

No se admiten giros, ni envíos en metálico.

título de licenciado

— Solicitar en el Negociado de Atención al Estudiante de ADE de la Facultad losimpresos normalizados para iniciar la tramitación.

— Efectuar el pago de los derechos para la expedición de títulos.

— Remitir todos los documentos a la Facultad para que la misma los curseoficialmente.

— Una vez expedido, deberá ser retirado personalmente por el interesado, o,en su caso, podrá autorizar a otra persona, siempre mediante poder nota-rial, para que lo retire en su nombre. El título se recoge en la Sección deTítulos de la UNED (c/ Bravo Murillo, 38, 3.ª plta. Tel.: 91 398 60 31).

Homologación de títulos universitarios extranjeros 

Pruebas de aptitud (ver pág. 92).

Esta solicitud puede encontrarse en nuestra página web:

Campus UNED (autenticarse) → Secretaría virtual → Impresos y solicitudes → Rector

En este caso, las pruebas se celebrarán, en fecha que se comunicará por escri-to a los solicitantes, en la sede la Facultad de Economía de la UNED. Las fechas deexamen coincidirán con las de las pruebas presenciales oficiales de la titulación en susconvocatorias de mayo/junio y septiembre.

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Consultas administrativas

Convalidación parcial de estudios extranjeros

Cuando el Ministerio de Educación deniega la homologación, el estudiante puedesolicitar en la Facultad una convalidación parcial. Obtenida la convalidación de al menosuna asignatura troncal/obligatoria podrá realizar la solicitud de matrícula. La convalidaciónincluye todos los estudios y exámenes previos al ingreso en la Facultad (Decreto1976/1969, de 24 de julio, BOE, 15 de agosto) y sólo tendrá validez una vez matriculadoen ella.

Esta solicitud de convalidación parcial de estudios se hará presentando la si -guien te documentación:

— Instancia de solicitud dirigida al Sr. Rector.

— Certificación de estudios, en la que consten las asignaturas superadas conexpresión de la calificación obtenida, y el curso y la convocatoria en que lassuperaron. Este documento estará legalizado por vía diplomática.

— Programas de las asignaturas objeto de convalidación, sellados por el centrodonde cursó sus estudios, y que habrán de corresponderse en contenido,duración y año académico con los cursados por el solicitante.

El solicitante podrá aportar fotocopia compulsada de la certificación de estu-dios, previa su correspondiente legalización (para el procedimiento de lega-lización documental, véase el apartado correspondiente de la Guía deInformación General de la UNED). Los documentos en lenguas extranjerasdeberán presentarse acompañados de su correspondiente traducción alespañol, que puede hacerse por uno de los siguientes medios:

• Por cualquier representación diplomática o consular de España en elextranjero.

• Por la representación diplomática o consular en España del país de origeno del que proceda el documento.

• Por un traductor jurado debidamente autorizado.

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Consultas administrativas

Una vez matriculado en la Facultad, no se podrá solicitar traslado de expedien-te desde ella a otro centro académico hasta que se haya matriculado, al menos dosaños académicos en los estudios para los que se le concedió la convalidación.

Los precios públicos a abonar por la convalidación de estudios serán los que figurenen la orden que dicta el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de precios por la pres-tación de servicios académicos en la UNED para el curso 2012/12.