Gramatica Limbii Engleze, Pentru Uz Scolar, E.D.P, 1982

  • View
    291

  • Download
    27

Embed Size (px)

Text of Gramatica Limbii Engleze, Pentru Uz Scolar, E.D.P, 1982

Gramatica limbii engleze, pentru uz colar Autori: Georgiana Gleanu Ecaterina Comiel Editura didactic i pedagogic Bucureti 1982 Sanda Retinschi - asistent universitar Refereni: Alexandra Vasiliu - profesoar Anca Iliescu - profesoar Contribuia autoarelor la elaborarea lucrrii a fost urmtoarea: G. Gleanu: cap. I.O.; 1-2.3; 3.1.-3.6; 7-10; II.0; 43; 18; 19; 22; 23; III.0.; 24-26. E. Comiel: cap. 2.4.-2.5; 3.7.-3.10; 4-6; 11; 12; 14-17; 20; 21. Redactor: Simona Bosetti Tehnoredactor: Constantina Velcovici Coperta: Ion Hacik Pag. 003 CUVNT NAINTE Lucrarea de fa a fost conceput ca un material de referin pentru elevi, profesori i alte categorii de persoane interesate de studiul limbii engleze. n tratarea problemelor, s-a avut n vedere modul n care acestea sunt prezentate n majoritatea manualelor i gramaticilor de limb englez din ara noastr. Au fost de asemenea n atenia autorilor progresele nregistrate n analiza fenomenului lingvistic n general, nu numai n Romnia, dar i n rile unde se vorbete limba englez, precum i caracteristica limbii engleze contemporane de a aplica regulile flexibil i nuanat, n funcie de scopul comunicrii, de interlocutor (limbaj oficial sau familiar) i de aspectul limbii (scris sau oral). Lund n consideraie toate aceste aspecte, Gramatica limbii engleze pentru uz colar prezint fenomenele gramaticale n mod descriptiv. n cadrul prii I, Morfologia, sunt studiate regulile privitoare la forma cuvintelor. Aceast prim parte este considerat ca deosebit de important pentru cel care studiaz limba englez, deoarece primul lucru care se nva n gramatica unei limbi strine este cum se formeaz categoriile gramaticale de baz: timpurile verbului, pluralul substantivelor, comparaia adjectivelor etc. Partea a II-a i partea a III-a, Sintaxa propoziiei i Sintaxa frazei, cuprind regulile privitoare la mbinarea cuvintelor n propoziii i a propoziiilor n fraze. Aceast parte este considerat de. asemenea important, deoarece ea arat celui care studiaz limba englez cum s foloseasc formele gramaticale pe care le-a nvat. In descrierea formei cuvintelor (n cadrul morfologiei) i a funcionrii lor n comunicare (n cadrul sintaxei), lucrarea reia afirmaiile coninute n manualele colare n vigoare. Ceea ce aduce n plus Gramatica limbii engleze, pentru uz colar este o imagine funcional, de ansamblu, asupra fenomenului gramatical contemporan, prin specificarea att a unor posibile abateri de la reguli, ct i a situaiilor n care se folosesc formele gramaticale: n vorbirea curent sau n limba

scris, n stilul oficial sau n literatur, n varianta britanic sau cea american a limbii engleze. n elaborarea lucrrii, s-a pornit de la explicaiile gramaticale i compendiile de gramatic cuprinse n manualele de limb englez actualmente n uz n colile din ara noastr i de la experiena personal i a altor cadre didactice n predarea limbii engleze. n primul rnd, autoarele s-au bazat pe tradiia creat de gramaticile elaborate de: Leon Levichi, Ioan Preda - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific 1967; Alice Bdescu - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific, 1963; Catedra de limb i literatur englez. Universitatea din Bucureti - Gramatica limbii engleze, Ed. tiinific, 1962; Ioana tefnescu - Lectures in English Morphology, Univ. din Buc., 1978. Avnd n vedere tendinele recente din limba englez contemporan, au fost folosite i lucrri publicate n Marea Britanie i n alte ri (vezi cap. Bibliografie); iar pentru a oferi cititorului un cadru de referin familiar i posibilitatea de a face comparaii cu structura limbii romne, definiiile generale, structura lucrrii i terminologia au fost elaborate pe baza unor gramatici ale, limbii romne: Academia R.S.R. - Gramatica limbii romne, Ed. Academiei R.S.R., 1966; C. Dimitriu - Gramatica limbii romne explicat. Morfologia, Junimea, 1979; I. Iordan, VI. Robu - Limba romna contemporan, E.D.P., 1978. Trimiterile la sursele folosite -romneti sau strine -nu au fost de regul menionate pe parcursul lucrrii pentru a nu ngreuia lectura, materialele de referin fiind specificate la sfritul lucrrii. Datorit caracterului practic al lucrrii, faptele de teorie gramatical coninute n Gramatic au fost expuse succint i nsoite de numeroase exemplificri. Exemplele prezente n lucrare sunt dintre cele mai simple, aa cum sunt ele folosite n vorbirea curent sau prezentate n alte gramatici ale limbii engleze, fiind. construite pe baza unui vocabular redus i accesibil, uor de neles pentru elevi. Situaiile n care deosebirile dintre cele dou limbi prezint dificulti pentru elevul romn au fost subliniate n lucrare i practicate n exerciiile care urmeaz fiecrui capitol. Rezolvarea unui mare numr de exerciii a fost inclus la sfritul volumului. Autoarele doresc s-i exprime gratitudinea fa de autorii gramaticilor limbii engleze menionai anterior, care au pus bazele unei solide tradiii de anglistic n Romnia; mulumirile noastre se ndreapt de asemenea ctre asist. univ. Sanda Retinschi de la Universitatea din Bucureti, prof. Alexandra Vasiliu, de la liceul de art George Enescu" i prof. Anca Iliescu, de la coala general nr. 50 din Bucureti, pentru competena i rbdarea cu care au parcurs lucrarea n' stadiul de elaborare, oferind binevenite sugestii critice. n egal msur, autoarele in s mulumeasc redaciei de specialitate de la Editura didactic i pedagogic pentru recomandrile preioase date i munca desfurat n pregtirea volumului pentru publicare. Elaborarea unei asemenea gramatici prezentnd numeroase dificulti' autoarele ateapt eu interes sugestii i recomandri din partea cititorilor, n vederea mbuntirii lucrrii, pentru o eventual reeditare. G. G. i E. C.

pag: 005 Partea I MORFOLOGIA (Morphology)

I.0. GENERALITAI 0.1. Morfologia i sintaxa Cele dou pri constitutive ale gramaticii tradiionale sunt mofologia i sintaxa. Morfologia cuprinde regulile privitoare la forma cuvintelor i la modificrile formale ale cuvintelor studiate pe pri de vorbire; s i n t a x a cuprinde regulile privitoare la mbinarea cuvintelor n propoziii i fraze*.1 1. Gramatica limbii romne, vol. I, Ed. Acad. R.S.R., Bucureti, 1966, p.11. 0.2. Criterii de utilizare n definirea prilor de vorbire Unitatea de analiz n gramatica tradiional este cuvntul. Gramatica tradiional grupeaz cuvintele n zece clase mari, numite pri de vorbire: substantivul, articolul, adjectivul, pronumele, numeralul, verbul, adverbul, prepoziia, conjuncia i interjecia. mprirea cuvintelor n zece pri de vorbire se bazeaz de folosirea concomitent a trei criterii: a) criteriul semantic = sensul lexical cel mai general al claselor de cuvinte; b) criteriul morfologic = schimbrile ce au loc n forma cuvintelor pentru exprimarea categoriilor gramaticale de gen, numr, caz, persoan, comparaie, mod, timp, aspect i diatez; c) criteriul sintactic = posibilitatea cuvintelor de a ndeplini funcii sintactice n cadrul propoziiei. Definirea prilor de vorbire se bazeaz pe toate cele trei criterii, un singur criteriu fiind insuficient. 0.2.1. Din punct de vedere semantic, prile de vorbire se disting dup ceea ce exprim ele: numele unui obiect (substantivul, indirect i pronumele, care ine locul unui substantiv), o nsuire a unui obiect (adjectivul), un numr sau o determinare numeric (numeralul), o aciune sau o stare (verbul), o caracteristic a unei aciuni, stri sau insuiri (adverbul), exteriorizarea unui sentiment, a unei stri fizice, a unui act de voin sau imitarea unui sunet (interjecia)*2 2. Ibid., p. 12. pag: 006 Din punct de vedre al criteriului semantic, prile de vorbire se mpart n: a) pri de vorbire cu sens lexical de sine stttor, i care pot fi pri de propoziie: substantivul, adjectivul, pronumele, numeralul, verbul, adverbul i interjecia; b) pri de vorbire care nu au ntotdeauna sens lexical de sine stttor, exprimnd raporturi ntre noiuni, i care nu pot fi pri de propoziie: prepoziia, conjuncia i articolul.

1 2

Gramatica limbii romne, vol. I, Ed. Acad. R.S.R., Bucureti, 1966, p. 11. ibid., p. 12

0.2.2. n funcie de criteriul morfologic, cuvintele din limba englez i modific forma pentru exprimarea categoriilor gramaticale de gen, numr,caz, persoan, comparaie, timp, mod, aspect i diatez. Schimbrile m forma cuvintelor care exprim categoriile gramaticale alctuiesc flexiunea. n funcie de prezena sau absena flexiunii, cuvintele se mpart n: a) cuvinte flexibile, care au cel puin o categorie gramatical, pentru exprimarea creia i modific forma; b) cuvinte neflexibile, care nu sunt marcate pentru categorii gramaticale. 0.2.3. n funcie de criteriul sintactic, cuvintele se mpart n: a) cuvinte care ndeplinesc o funcie sintactic n propoziie, putnd fi o parte principal (subiect, predicat) sau secundar (atribut, complement, element predicativ suplimentar) de propoziie; b) cuvinte care nu au o funcie sintactic, dar care marcheaz funcii sintactice: Ive bought this book for Mary. She receiverd the parcel afeter paying for it.

1. VERBUL (The Verb)1.1. Definiie Verbul este partea de vorbire care: a) exprim aciuni, procese sau stri; b) are categorii gramaticale de persoan i numr comune cu alte pri de vorbire i categoriile specifice de timp, mod, aspect i diatez; c) ndeplinete funcia sintactic de predicat. pag: 007 1.2. Clasificare Verbele pot fi clasificate din punct de vedere al structurii morfologice sau din punct de vedere al sensului lexical i al funciei. 1.2.1. Din punct de vedere al structurii morfologice, verbele pot fi clasificate n: a) verbe simple: go; b) verbe compuse: spotlight; c) verbe cu particul adverbial: put on, put off, put away; d) verbe cu prepoziie obligatorie: look at, listen to, wait, for, succees in; e) locuiuni verbale: take care of, make use of. Grupele a), b) i e) nu prezint particulariti deosebite. Pentru c) vezi &8.7, iar pentru d) vezi &8.2.5. 1.2.2. Sensul lexical al verbelor. Verbele n limba englez se mpart n: a) verbe cu sens lexical plin, numite de obicei verbe noionale; b) verbe cu sens lexical redus, care sunt folosite mai mult cu funcii gramaticale. n clasa verbelor cu sens lexical r