1

Osnovna škola Ivana Kukuljevića, Belišće

Kralja Tomislava 196

Belišće

GODIŠNJE IZVJEŠĆE ZA ŠKOLSKU GODINU

2014. / 2015.

Belišće, srpanj 2015.

2

UVOD

Prema Pravilniku o kalendaru rada osnovnih škola za školsku godinu 2014./ 2015., nastava

je počela 8.rujna 2014. godine, a završila 16. lipnja 2015. godine. Nastava se ustrojava u dva

polugodišta.

Prvo polugodište trajalo je od 8.rujna 2014. do 23. prosinca 2015. Drugo polugodište trajalo je

od 12. siječnja 2015. do 16. lipnja 2015.

Ljetni odmor učenika započeo je 17. lipnja 2015. osim za učenike koji pohaĎaju dopusnku

nastavu što se utvrĎuje godišnjim planom i programom rada škole.

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI

Osnovna škola: Ivana Kukuljevića

Adresa: Belišće, Kralja Tomislava 196

Pošta: 31551 Belišće, PP 17

E-mail adresa: ured@os-ikukuljevica-belisce.skole.hr

Web stranice: www.os-ikukuljevica-belisce.skole.hr

Šifra: 14-391-001

Matični broj: 3029972

OIB: 22935346080

RKDP: 0009992

Telefon 031-663-730

031-664-233

Telefax: 031-665-233

Ţupanija: Osječko-baranjska

Općina: Belišće

Broj učenika: 811

Broj odjela: 42

Područne škole: Veliškovci – 8 odjela

Vinogradci – 1 odjel ( 1 kombinacija)

Broj zaposlenih: učitelja RN 21, a učitelja PN 39

stručnih suradnika 4, a ostalih zaposlenih 24

Ukupno zaposlenih: 88

Ravnatelj škole: Darko Kovač

* * *

3

I ove školske godine, kao i prethodnih, uočavamo pad broja učenika. To se najbolje vidi u

grafičkom prikazu školskih godina od 2000./ 2001. pa sve do 2014./ 2015. Kroz tih 12 godina

uočavamo 381 učenika manje.

USPJEH UĈENIKA U RAZREDNOJ NASTAVI

RA

ZR

ED

UČ

EN

IKA

PRELAZE U VIŠI

RAZRED S USPJEHOM

NE

OC

JE

NJE

NI

UČ

EN

ICI

S J

ED

NO

M

NO

UK

UP

NO

PR

OL

AZ

I

OD

LIČ

AN

V.

DO

BA

R

DO

BA

R

DO

VO

LJA

N

I. 101 78 16 7 0 0 0 101

II. 94 54 30 9 0 1 0 93

III. 106 65 30 11 0 0 0 106

IV. 104 58 29 18 0 0 0 104

UKUPNO 405 255 105 45 0 1 0 404

Razrednu nastavu pohaĎalo je 405 učenika rasporeĎenih u 21 razredni odjel. 255 učenika

završilo je školsku godinu s uspjehom odličan, 105 vrlo dobar i 45 učenika s uspjehom dobar.

1 učenik u drugom razredu nije ocjenjen.

4

USPJEH UĈENIKA U PREDMETNOJ NASTAVI

RA

ZR

ED

UČ

EN

IKA

PRELAZE U VIŠI

RAZRED S USPJEHOM

PO

NA

VL

JA

RA

ZR

ED

NE

OC

JE

NJE

NI

UČ

EN

ICI

UK

UP

NO

PR

OL

AZ

I

OD

LIČ

AN

V.

DO

BA

R

DO

BA

R

DO

VO

LJA

N

V. 79 36 22 21 0 0 0 79

VI. 98 32 43 20 1 2 2 96

VII. 103 37 29 36 2 1 1 102

VIII. 112 41 34 31 4 0 0 112

PO 14 1 11 1 1 0 0 14

UKUPNO 406 147 139 109 8 3 3 403

Predmetna nastava broji 406 učenika rasporeĎenih u 19 razrednih odjela i 2 posebna odjela

djece s teškoćama ( 14 učenika). S odličnim uspjehom prolazi 147 učenika, s vrlo dobrim 139.

Dobar uspjeh ostvarilo je 109 učenika, a dovoljan njih 8. 3 učenika ostaju neocjenjena i

ponavljaju razred.

5

USPJEH UĈENIKA OD 1. – 8. RAZREDA

RA

ZR

ED

UČ

EN

IKA

PRELAZE U VIŠI

RAZRED S USPJEHOM

PO

NA

VL

JA

NE

OC

JE

NJE

NI

UČ

EN

ICI

UK

UP

NO

PR

OL

AZ

I

OD

LIČ

AN

V.

DO

BA

R

DO

BA

R

DO

VO

LJA

N

I. 101 78 16 7 0 0 0 101

II. 94 54 30 9 0 1 1 93

III. 106 65 30 11 0 0 0 106

IV. 104 58 29 18 0 0 0 104

V. 79 36 22 21 0 0 0 79

VI. 98 32 43 20 1 2 2 96

VII. 103 37 29 36 2 1 1 102

VIII. 112 41 34 31 4 0 0 112

PO 14 1 11 1 1 0 0 14

UKUPNO 811 402 244 154 8 4 4 807

6

Školske godine 2014./2015. nastavu je pohaĎalo 811 učenika u 42 razredna odjela od čega su

2 posebna odjela djece s teškoćama. 402 učenika ostvarilo je odličan uspjeh, 244 vrlo dobar, a

154 dobar uspjeh. 8 je učenika dovoljnog uspjeha. 4 učenika zbog velikog broja izostanaka

nisu ocjenjena i ponavljaju razred.

IZBORNA NASTAVA

NAZIV

PROGRAMA

RAZRED

BR

OJ

SK

UP

INA

AA

B

RO

J

UČ

EN

IKA

VJERONAUK I – VIII 40 744

INFORMATIKA V -VIII 20 195

NJEMAČKI JEZIK IV - VIII 5 116

7

Učenici su i ove školske godine najviše pohaĎali izborni predmet vjeronauk, njih 744.

Informatiku je pohaĎalo 195 učenika od petog do osmog razreda, a njemački jezik 116

učenika od četvrtog do osmog razreda.

IZOSTANCI UĈENIKA

RAZRED BROJ NASTAVNIH SATI IZOSTANAKA UČENIKA

OPRAVDANO NEOPRAVDANO UKUPNO

I. 3400 0 3400

II. 4715 11 4726

III. 3834 76 3910

IV. 3920 48 3968

V. 3617 36 3653

VI. 5994 1291 7285

VII. 5373 1088 6461

VIII. 8343 641 8984

PO 523 377 900

UKUPNO 39 719 3568 43 287

Ove školske godine učenici ukupno izostali 43 287 sati, od čega 3568 sati neopravdano.

Najviše neopravdanih izostanaka imaju učenici šestog, sedmog i osmog razreda.

8

NEGATIVNE OCJENE PO PREDMETIMA

RA

ZR

ED

BROJ NEGATIVNIH OCJENA PO PREDMETIMA H

rva

tsk

i je

zik

Lik

ovn

a k

ult

ura

Gla

zben

a k

ult

ura

En

gle

ski

jezi

k

Ma

tem

ati

ka

Pri

rod

a

Bio

log

ija

Kem

ija

Fiz

ika

Pri

rod

a i

dru

štv

o

Po

vij

est

Zem

ljo

pis

Teh

nič

ka

ku

ltu

ra

TZ

K

IZBORNI

PROGRAM

Vje

ron

au

k

Info

rma

tik

a

Nje

ma

čki

jezi

k

I. - - - - - - - - - - - - - - - - -

II. - - - - - - - - - - - - - - - - -

III. - - - - - - - - - - - - - - - - -

IV. - - - - - - - - - - - - - - - - -

I. – IV. - - - - - - - - - - - - - - - - -

V. - - - - - - - - - - - - - - - - -

VI. - - - - 1 - - - - - - - - - - - -

VII. - - - - - - - - - - - - - - - - -

VIII. - - - - - - 1 1 - - - - - - - - -

V. – VIII. - - - - - - - - - - - - - - - - -

I. – VIII. - - - - 1 - 1 1 - - - - - - - - -

Ove školske godine dvoje učenika je upućeno na pohaĎanje dopunske nastave i to iz

matematike, kemije i biologije u šestom i osmom razredu.

NATJECANJA I SMOTRE

Učenici naše škole sudjelovali su na brojnim natjecanjima te postigli vrijedne rezultate

od meĎuopćinske do državne razine. Učenica 4.b razreda Petra Harmunt osvojila je prva

mjesto na županijskom natjecanju iz matematike, a Dominik Tadić, učenik 8.b razreda drugo

mjesto. Učenica 8.a Inga Jutriša osvojila je prvu nagradu (tiskanje slikovnice) na državnom

natječaju Moja prva knjiga. Sudjelovali smo i na državnom natjecanju Globe programa. Naši

učenici bili su uspješni na županijskim natjecanjima iz povijesti, fizike, tehničke kulture,

kemije, geografije, vjeronaučnoj olimpijadi, matematičkom natjecanju Klokan bez granica te

na županijskoj smotri Lidrano. Sudjelovali smo i na državnom natjecanju u košarci te

županijskom natjecanju u odbojci i nogometu.

Uspješne rezultate ostvarili smo likovnim i literarnim natječajima.

9

SURADNJA S LOKALNOM ZAJEDNICOM

1. Predstava za učenike prvih razreda

2. Obilježavanje dana Vukovara

3. Projekt Zdrav za 5

4. Kreativna radionica za Noć vještica

5. Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje

6. Mjesec knjige – suradnja s Gradskom knjižnicom Belišće

7. Čitajmo zajedno na engleskom – Scarystory time

8. Posjet DVD – u Belišće

9. Obilježen Dan civilne zaštite

10. Sv.Nikola

11. Advent u Belišću

12. Božićna radionicai priredba

13. Maskembal – suradnja škole, DND-a, Grada i vrtića

14. Proveden CAP program ( program prevencije zlostavljanja djece) u 3.razredima matične i

područnih škola, predavanja za roditelje na roditeljskim sastancima

15. Natječaj Moja prva knjiga – zapažen uspjeh na državnoj razini

16. Smotra zborova Osječko – baranjske županije

17. Likovni i literarni natječaj povodom Dana grada „Belišće u srcu te nosim“

18. Globe program

19. Klokan bez granica – matematičko natjecanje

20. Vanjsko vrjednovanje učenika 4.razreda iz matematike i prirode i društva ( Nacionalni

centar za vanjsko vrjednovanje)

21. Suradnja s Udrugom Zvono – Festival Zvoni zvono, osiguravanje asistenata u nastavi

22. Suradnja s Volonterskim centrom Belišće – osnovan Volonterski klub u školi; suradnja na

projektu Zrno

23. Skupljanje starog papira

24. Preventivni program Zajedno više možemo – suradnja s PP Osječko – baranjske županije

25. Klizanje učenika

26. Green day – Zeleni dan

27. Projekt Dobro je činiti dobro

28. Posjet predstavnika Američkog veleposlanstva – Upoznaj američkog diplomata

10

29. Suradnja s Crvenim križem Valpovo

30. Sudjelovanje na predavanjima u organizaciji Kluba Garaža

31. Suradnja s Glazbenom školom

IZVJEŠĆE O UĈENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU

ŠK. GOD. 2014./2015.

Školske godine 2014./2015. nastavu prema prilagoĊenom programu (ĉlanak 4. Pravilnika o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju) pohađalo je 49 učenika. Prilagodbu programa učenici su u pravilu imali iz svih obrazovnih predmeta. Nastavu po modelu individualizacije u pristupu (ĉlanak 4. Pravilnika o osnovnoškolskom odgoju i obrazovanju učenika s teškoćama u razvoju) pohađalo je 12 učenika. Nastavu prema posebnom programu (ĉlanak 7. Pravilnika) pohađalo je 14 učenika.

Povjerenstvo za utvrđivanje psihofizičkog stanja djece osnovnoškolskog

uzrasta ove školske godine se sastalo pet puta. Na osnovi mišljenja učitelja, učiteljice defektologinje, pedagoginje, psihologinje

i liječnika školske medicine donesena su nova rješenja o primjerenom obliku školovanja za tekuću ili iduću školsku godinu te je za dodatnih devetero učenika doneseno rješenje o nastavku školovanja prema prilagođenom programu, za troje učenika školovanje po modelu individualizacije u pristupu, a za jednu učenicu prema posebnom programu. Za jednu učenicu preporučen je nastavak školovanja u COO „Ivan Štark“. Psiholog: Daria Rickert Draţenović

IZVJEŠĆE O RADU S DAROVITIM UĈENICIMA

ŠK. GOD. 2014./2015.

Sustavna psihologijska identifikacija i praćenje darovitih učenika izvršena je i ove šk. god. 2014./2015.

Učenici četvrtih razreda matične škole u Belišću prošli su psihologijsku obradu testovima inteligencije. Na temelju rezultata u testu najbolji su odabrani za rad u skupini darovitih učenika pod vodstvom psihologinje Darije Rickert Draţenović. Skupina darovitih učenika se sastojala od šest dječaka i sedam djevojčica, a sastajala se svaki drugi tjedan po dva školska sata tijekom cijele školske godine

Okvirni plan i program rad skupine darovitih učenika četvrtih razreda bio je sljedeći:

Sadržaji rada

Planirano sati

1. Uvod u rad skupine i upoznavanje 1 2. Percepcija i pamćenje 4 3. Aktivnosti za poticanje kreativnog mišljenja 10 4. Aktivnosti za poticanje logičkog mišljenja 16

11

5. Aktivnosti za razvoj socijalnih vještina 3 6. Evaluacija 1 UKUPNO SATI 35

Ciljevi rada sa skupinom darovitih učenika:

poticati razvoj samopouzdanja i pozitivne slike o sebi

razviti socijalne vještine

poticati kreativnost u mišljenju i djelovanju

razvijati logičko mišljenje, pamćenje i koncentraciju darovitih učenika

pripremiti ih za cjeloţivotno učenje.

ŠTO SMO RADILI?

rješavali zagonetke

bavili se poslovicama

proučavali optičke iluzije

dekodirali skrivene poruke

proučavali građu mozga

radili pokuse iz psihologije (krivulja učenja, Stroopov efekt)

sudjelovali na prezentaciji pokusa iz kemije

rješavali puno matematičkih i logičkih mozgalica

igrali smo se (društvene igre i radionice za poticanje socijalnog razvoja)...

Psiholog:

Belišće, 1. srpnja 2015. Daria Rickert Draţenović

GODIŠNJE IZVJEŠĆE STRUĈNOG SURADNIKA PEDAGOGA

2014./ 2015.

ORGANIZACIJSKI POSLOVI I PLANIRANJE

- plan i program rada pedagoga

- sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole

- izrada mjesečnih i tjednih planova rada pedagoga

- izrada školskog kurikuluma

PRAĆENJE I IZVOĐENJE ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA

12

- praćenje ostvarivanja nastavnog plana i programa

- hospitacija zbog posebnih problema u odjelima

- razgovori i savjeti nakon uvida

- sudjelovanje u radu stručnih tijela škole

- praćenje i sudjelovanje u ostvarivanju kulturne i javne djelatnosti škole

RAD S UĈENICIMA

- savjetodavni rad s učenicima

- rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh

- rad s odgojno zapuštenim učenicima

- profesionalna orijentacija učenika osmih razreda

- upis učenika u prvi razred

- upisi učenika u srednju školu

- CAP radionice s učenicima 3. razreda

SAVJETODAVNI RAD STRUĈNIH SURADNIKA

- skupni i individualni savjetodavni rad s učenicima, roditeljima ( roditeljski

sastanci, predavanja) i učiteljima

- rad sa stručnim suradnikom psihologom, školskom liječnicom i Centrom za

socijalnu skrb, Udrugom Zvono, Portal alfa, Crvenim križem Valpovo

- suradnja s ravnateljem

- rad s pripravnicima

STRUĈNO USAVRŠAVANJE

- sudjelovanje na seminarima i aktivima

- praćenje stručne literature i periodike

- stručno – konzultativni rad sa stručnjacima

- edukacija za Special Needs CAP

BIBLIOTEKARSKO – INFORMACIJSKA DJELATNOST

- poticanje učitelja na korištenje literature i periodike

- sudjelovanje u uspostavljanju baze podataka o učenicima (e-Matica i upisi.hr)

13

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

- voĎenje dnevnika rada

- voĎenje dokumentacije o učenicima, nastavnicima, roditeljima

- briga o školskoj i nastavničkoj dokumentaciji

Izvješće o radu školskog psihologa u šk.god. 2014./2015.

OGRANIZACIJSKI POSLOVI I PLANIRANJE

Izrada plana i programa rada psihologa za novu školsku godinu

Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole

Sudjelovanje na učiteljskim i razrednim vijećima

Izrada evidencijskih tablica (djeca s TUR, novi polaznici prvih razreda, daroviti učenici)

Uređivanje podataka u e-matici

Planiranje i priprema materijala za radionice učenika

Izrada plana pregleda i upisa djece dorasle za prvi razred

Organizacija zdravstvenog praćenja učenika

RAD S UĈENICIMA

Rad s učenicima s teškoćama u razvoju - prikupljanje podataka, identifikacija i praćenje učenika s teškoćama u razvoju - rad u povjerenstvu za procjenu psihofizičkog stanja učenika - vođenje dokumentacije o učenicima s teškoma u razvoju

Rad s darovitim učenicima - rad sa skupinom darovitih učenika četvrtih razreda

- identifikacija darovitih učenika u trećem razredu

Upis učenika u prvi razred - ispitivanje psihofizičke zrelosti djece pred polazak u prvi razred - rad u povjerenstvu za upis djece u prvi razred - formiranje razrednih odjela

Rad na satovima razrednog odjela - radionice za 7.r. (tolerancija i uvaţavanje različitosti) - radionice za 8.r. (uvaţavanje različitosti i komunikacija)

- CAP radionice za učenike 3.r.

Opaţanje nastavnog procesa i ponašanja učenika

Savjetodavni rad s učenicima (individualni i grupni)

RAD S RODITELJIMA

Individualni savjetodavni rad i podrška roditeljima

Predavanje o prevenciji zlostovljanja djece u sklopu CAP programa na roditeljskim sastancima trećih razreda

Predavanja o darovitosti na roditeljskim sastancima trećih razreda

Predavanja o stilovima roditeljstva na roditeljskim sastancima petih razreda

14

RAD S NASTAVNICIMA

Savjetovanje i individualna podrška nastavnicima u radu s djecom

Upute i obrasci o izradi potrebnih dokumenata i izvješća za djecu s TUR

Pregled nastavničke dokumentacije o učenicima (imenik i dnevnik)

Predavanje na ţupanijskom stručnom skupu učitelja razredne nastave na temu Anksioznost – poremećaj ili osobina ličnosti?

SURADNJA I SAVJETODAVNI RAD

Suradnja s ravnateljem

Rad s pedagoginjom, tajnicom, knjiţničarkom

Suradnja s OŠ M. P. Katančića, Valpovo – kolegica Sanja Antolović Kurtović

Suradnja s OŠ A. Harambašića Donji Miholjac – kolegica Renata Siročić Plejić

Suradnja sa Centrom za socijalnu skrb Valpovo

Suradnja sa školskom medicinom, Dinkom Paulićem, dr. med.

Suradnja sa kontakt - policajcima Policijske postaje Valpovo

Suradnja sa MUP-om Osijek, Odjel za prevenciju

Suradnja s dječjim vrtićem „Maslačak“, Belišće

Suradnja sa Udrugom Zvono - djeca i mladi s poteškoćama u razvoju

Suradnja s Uredom drţavne uprave u OBŢ, Ispostava Valpovo i Donji Miholjac STRUĈNO USAVRŠAVANJE

Sudjelovanje na međuţupanijskim stručnim skupovima psihologa

Edukacija za provođenje Special Needs CAP programa DOKUMENTACIJA

Mišljenja psihologa za odgodu upisa u 1. razred

Izrada popisa djece u kategorizaciji, djece s odgodom upisa te preporuka za rad s djecom s teškoćama

Prikupljanje učiteljskih izvješća o djeci s teškoćama

Prikupljanje ispunjenih obrazaca o djeci s teškoćama te potraga za primjerenim oblicima daljnjeg školovanja

Izrada psihologijskih nalaza za djecu s teškoćama

Vođenje evidencije o radu i zapisnika

Unos podataka u e-maticu te pruţanje pomoći oko izrade svjedodţbi OSTALO

Rad u ţupanijskom povjerenstvu Ureda drţavne uprave u Osječko-baranjskoj ţupaniji za utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika/djeteta

Psiholog: Daria Rickert Draţenović

Belišće, 1. srpnja 2015.

15