Ghid Moodle

7/28/2019 Ghid Moodle

1/13

GHID DE UTILIZARE MOODLE

Caracteristici generaleMOODLE sau Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment denumete oplatform de instruire dinamic dezvoltat multimodular sub un mediu orientat obiect.Altfel spus, Moodle este un sistem de management al cursurilor (Course ManagementSystem CMS), un pachet software creat pentru a ajuta profesorii s realizeze cursuri de

calitate online i s coordoneze rezultatele celor ce nva/studenilor. Astfel de sisteme suntuneori numite Learning Management Systems (LMS) (Sisteme de coordonare/managementa nvrii), VirtualLearning Environments (VLE) (Medii de nvare virtual) si Learning Content ManagementSystems (LCMS) (Sisteme de management al coninutului de nvare). Utilizatorii au nevoiedoar de un browser (e.g., IE, Firefox, Safari) pentru a participa la un curs in Moodle. Moodleeste un program Open Source, ceea ce nseamn ca oricine este liber s-l downloadezegratis, s l foloseasc, modifice i chiar s-l distribuie (n termenii licenei generale publiceGNU - General Public License). Moodle ruleaz fr modificri pe platforme Unix, Linux,Windows, Mac OS X, Netware i orice alt sistem care suporta PHP, incluznd majoritateafurnizorilor de web (cei de gzduiesc paginile web). Informaia este stocat ntr-o singurbaza de date: MySQL si PostgreSQL sunt cele mai bine suportate, dar poate fi folosit i cuOracle, Access, Interbase, ODBC i altele.

Crearea unui contPentru a putea accesa resursele aflate pe platforma Moodle este necesar crearea unuicont. Contul poate fi creat de ctre utilizator prin apsarea butonului ncepe acumdeschiznd un cont nou pe site-ul nostru aflat sub titlul Eti pentru prima oar aici? (vezifigura 1). Dup crearea contului utilizatorul va primi un mail de confirmare pe adresa de mailfurnizat. Dup activarea contului (prin accesarea link-ului din interiorul mailului deconfirmare), el va putea fi accesat prin completarea numelui de utilizatori a parolei n

csuele aferente i apsarea butonului Deschide-i cont.Moodle a fost tradus n peste 75 de limbi. Putei modifica limba accesnd meniul drop-downdin dreapta paginii.

Selectarea limbii

Crearea unui cont nouAccesarea platformei

Fig. 1 Pagina de acces a platformei Moodle

Dac ai ales s deschidei un cont nou vei fi condui ctre urmtorul formular (figura 2):


2/13

Informaii despre dumneavoastr:Toate cmpurile trebuie completate.

V rugm s completai: adresa de e-mail, numele, prenumele, oraul iara unde v aflai.

Completai cu numele de utilizator iparola dorite

Apsai butonul pentru a confirma

Vei primi un mail. Pentru a activa

contul accesai link-ul inclus n mail.

Fig. 2 Fereastra ce permite crearea unui cont nou

Login

Pentru a putea utiliza platforma Moodle trebuie s accesai contul creat (figura 3). Dupce ai completat cu datele de acces (nume de utilizatori parol) vei fi condui ctrepagina principal (figura 4).

Completai cu datele dumneavoastr

(nume de utilizator si parola)

Fig. 3 Fereastra de accesare a contului creat


3/13

Login/Logout:Dupa accesareacontului, numele deutilizator apare inpartea dreapta.Apsnd pe acestnume puteimodifica datele dincont (profilul). Tot

de aici puteti iei dincont.

Cutare cursuri:Aceast opiune v permite cutareunui curs dup nume.

Cursurile la care suntei ncris:Aici sunt afiate toate cursurile la careutilizatorul este nscris. Pentru a accesaun curs trebuie sa apasati pe linkul catreacel curs.

Fig. 4 Pagina principal a contului dumneavoastrAceast pagin conine lista cursurilor la care suntei nscris, buton de vizualizare a tuturor cursurilor

existente i un calendar.

Cerere de creare a unui curs

Putei cere s fie creat un curs nou (vezi figurile 5 i 6). Crearea unui curs nou pe platformaMoodle nseamn adugarea lui n lista de cursuri deja existente cu numele complet,devenind astfel accesibil att de ctre instructori ct i de ctre cursani. Acest lucru se facede ctre administratorul platformei Moodle prin validarea cererii de creare a cursului. Dupcrearea cursului, dumneavoastr ca instructor trebuie s schimbai proprietile caracteristice(setrile/configurrile) cursului nou creat.

Dup apsarea butonului vei fi condui

ctre un formular care conine

principalele aspecte care definesc cursul.

Fig. 5 Lista de cursuri i butonul pentru cererea de creare a unui curs nou (Request a course)


4/13

Numele complet al cursului:Utilizatorul va trece aici numelecomplet al cursului asa cum aparei in curricula. Cursul va putea figsit prin introducerea numeluicomplet n csua de cutare.

Numele scurt al cursuluiNumele scurt poate fi un acronim

sau chiar prescurtarea numeluicomplet.

Rezumat:Un scurt rezumat al coninutuluicursului.

Cheie de nscriere:Pentru a putea avea un controlasupra celor care particip la cursse poate introduce o parol.

Informaii suplimentare:

Alte informaii care ar putea s lajute pe administrator nevaluarea si validarea cursului

propus.

Fig. 6 Formularul care trebuie completat atunci cnd se dorete crearea unui curs nou

Dup ce ai completat formularul de mai sus apsai butonul Save changes din josul paginiii cererea dumneavoastr va fi transmis administratorului Moodle. Dup ce cursul va fivalidat de ctre acesta, l vei putea vedea n lista de cursuri i l vei putea modifica n funcie

de dorinele dumneavoastr.

Setri ale cursuluiPutei vedea acum cursul n lista dumneavoastr de cursuri. Iniial va aprea scris cu gri, fiindinvizibil pentru ceilali utilizatori. Primul lucru pe care dumneavoastr ca instructor trebuie s-lfacei pentru ca cursul s devin vizibil tuturor utilizatorilor este s configurai caracteristicileacestuia. Pentru a seta opiunile legate de curs accesai Configurri din meniulAdministrare, aflat n partea dreapt a paginii principale dup accesarea cursului.

Fig. 7 Meniul Administrare ce v permite modificarea i gestionarea resurselor din cadrul cursului

Dup accesarea link-ului Configurri vei fi condui ctre urmtorul formular:


5/13

Numele complet al cursului

Numele scurt al cursului

Rezumat:

Un scurt rezumat al cursului.

Acest rezumat va aprea maitarziu n lista de cursuri.

Formatul cursului:Exist mai multe formate

disponibile. Acestea vor fi

prezentate pe larg mai trziu.

Data de ncepere a cursului

Numar de sptmni sau lecii:De exemplu, 14 sptmni pe

semestru.

Fig. 8 Fereastra Configurri curs n care putei modifica datele importante ale cursului

Accesul oaspeilor:Este permis sau nu accesulvizitatorilor.

Termen de nscriere la curs:Aici se poate specifica o perioadde timp n care se pot efectuanscrieri la curs.

Accesibilitate:n momentul n care este creatcursul, el este invizibilcursanilor. De aici poate fi fcutvizibil.Cheie de acces:Pentru a restriciona accesul lacurs se poate preciza o cheie denscriere.

Fig. 9 Fereastra Configurri curs - continuare


6/13

Fig. 10 Dup ce ai completat toate cmpurile necesare trebuie s apsai ntotdeauna butonul

Salveaz schimbrile pentru ca modificrile fcute s fie vizibile

Apsai butonul Salveaz schimbrile pentru a salva noile setri ale cursuluidumneavoastr.

Tipuri de formate de curs

n funcie de specificul cursului poate fi selectat un anumit format. n zona central aferestrei se pot vedea, n funcie de format, resursele cursului grupate pe sptmni sau pesesiuni. Blocuri care permit accesul la diversele funcii ale platformei se afl in prile lateraleale paginii. Acestea pot fi modificate sau ndeprtate.

a) Format tip lecie (figura 11) Cursul este organizat n lecii. O lecie (topic)nu este restricionat nici unei limite de timp. Numrul de lecii poate fispecificat n setrile cursului i poate fi modificat oricnd.

Fig. 11 Formatul de tip lecie

b) Format sptmnal (figura 12) Cursul este organizat sptmn desptmn, cu date clare de nceput i sfrit. Fiecare sptmn estelistat ntr-o csu separati poate fi modificat sau mbuntit cudiferite materiale, texte i activiti.


7/13

Fig. 12 Formatul sptmnal

c) Format social (figura 13) acest format este orientat pe un forum principal,forumul Social, care apare listat pe pagina principal.

Fig. 13 Formatul social

Interfaa Moodle

n partea central a ecranului se afl listate lecii (topics) sau sesiuni, n timp ce funciileutilizate pentru administrarea cursului i comunicare se afl n prile laterale ale paginiiprincipale a cursului (vezi figura 14).


8/13

Activarea editrii:Acest mod poate fi acesat doar dectre instructorul care a creatacest curs. Permite aducerea la zi

i organizarea cursului.

Numele complet al cursului

Lista cu participan ii la curs

Activiti:Lista cu toate tipurile de activiti disponibilen cadrul cursului.

Login/Logout

Switch role to...:Cursul apare diferit cursantilori instructorilor. Aceastopiune i permite instructoruluis vad cursul aa cum l vedeun cursant.

Ultimele tiri:Aici apar ultimele mesaje postate

pe forum-ul de discuii.Esteinclus o legtur care permite

postarea de subiecte noi.

Activiti recente:Aici vor aprea listatemodificrile aprute de la ultimaaccesare a site-ului.

Activiti pe sptmni/lecii:Cursul pe sptmni/subiectele cursului, dari texte,materiale i teme. n funcie de formatul cursuluiacestea vor fi grupate pe lecii, sptmni sau mesaje

pe forum.

Upcoming events:Atenionri cu privire laevenimente legate de curs caresunt programate n perioadaurmtoare.

Configurri:De aici pot fi modificate setrigenerale: numele cursului,rezumat, parol, format etc.

Assign roles:De aici pot fi numii aliinstructori i pot fi nscrii

cursani.

Fiiere:Permite ncrcarea de fiiere iaccesul la directorul care coninefiierele.

Fig. 14 Pagina principal a unui curs

Aducerea la zi i adaptarea unui curs

Dup activarea modului editare temele, coninutul cursului, activitile etc. pot fi modificate.Opiuni i simboluri suplimentare devin vizibile, se pot ncrca materiale, pot fi introduse titlurietc. Blocurile pot fi de asemenea modificate, mutate sau terse atunci cnd instructorul aactivat acest mod.


9/13

Organizare blocuri:Aceste simboluri permit mutarea, tergereasau ascunderea unui bloc.

Activare/inactivare editare:n modul editare instructorul poate aducemodificri cursului.

Organizare teme:Subliniaz, ascunde sau mut o tem sauo sesiune.

Activare bloc adiional:ntr-un curs nou sunt doar cteva blocuriactivate. De aici se pot aduga blocurisuplimetare.

Add a resource:

O list cu resursele care pot fi adugateunei teme/sesiuni.

Add an activity:Se poate aduga o activitate care poate

avea ca scop testarea, evaluarea,ncurajarea comunicrii i a muncii nechip ntre participani.

Fig. 15 Pagina principal a cursului dup ce a fost activat editarea

Grupuri:

Afieaz vizibilitatea grupurilor

existente

Vizibil/invizibil:

Diversele activiti, materiale

etc. pot fi vizibile sau nu pentru

participanii la curs.

terge:

Materialele, activitile sau

blocurile sunt terse permanent.

Modificare:

Deschide un editor text carepermite introducerea de

informaii suplimentare despre o

activitate sau un material.

Mutare:

Schimb ordinea activitilor,

materialelor, blocurilor etc.

Mutare spre dreapta

Fig. 16 Explicarea simbolurilor folosite n editare

Adugarea unei resurse


10/13

Moodle permite ncrcarea de resurse n curs, crearea unei legturi ctre un fiier sau ctre o paginweb extern, introducerea unei etichete care s conin instruciuni i informaii suplimentarereferitoare la o seciune a cursului. Pentru a ncrca i organiza resurse i pentru a crea i edita opagin text poate fi folosit editorul text.

Add a resource:Cu ajutorul meniului drop-downcare listeaz diverse tipuri de

resurse, se pot aduga resurse pesubiecte sau sptmni.

Insert a label:Se va deschide o csu unde pot fiintroduse instruciuni scurte,informaii sau un scurt comentariupentru a structura o seciune acursului.

Compose a text page:Se pot aduga resurse sub form detext neformatat. Opiune utilizat

mai ales pentru a scrie direct saupentru a aduga texte.

Compose a web page:Se poate aduga un text folosind uneditor care are prevzute omultitudine de opiuni de formatare.Se pot aplica i HTML iJavascript.

Link to a file or web site:Se poate crea o legtur ctre unfiier care a fost ncrcat pe serversau ctre o pagin web extern.

Paginile web vor fi deschise nfereastra browser-ului, fiierelemultimedia vor fi redate de unprogram care trebuie s fie dejainstalat pe calculatorulutilizatorului.

Display a d irectory:Afieaz con inutul unui director nfiierele cursului permind accesulla orice fiier aflat n acel director.

Add an IMS Content Package:Opiunea i permite utilizatorului simporte resurse care seconformeaz standardului IMS.

Fig. 17 Meniul drop-down Add a resource

Adugarea unei activiti

Moodle permite, pe lng administrarea resurselor digitale, comunicare i interactivitate, munccooperativ pe texte, evaluarea contribuiilori rspunsurilor.


11/13

Chat:Permite comunicarea n timp real i conine opiuni pentruadministrarea i repetarea chat-urilor.

Database:Posibilitatea de a crea o arhiv proprie.

Formular evaluare:

Crearea i evaluarea de chestionare.

Forum:Susine comunicarea online i poate fi structurat n diversemoduri (forum de mesaje, forum centrat pe diverse subiecte,form de tipul ntrebare rspuns etc.). Poate fi folosit deasmenea pe post de mailing list.

Glossary:Permite crearea i meninerea unei liste cu definiii. Poate ficolaborativ generat de participani, sau poate constitui o

baz comun de cunotine.

Sondaj:Permite crearea i evaluarea de sondaje i evaluri. Acesteapot fi anonime sau pot conine numele respondentului.Datele obinute pot fi exportate ntr-un fiier cu format CSVdup care pot fi evaluate statistic folosind un program deanaliz statistic potrivit.

Teme de cas:Teme tipice: ncrcarea de eseuri, fiiere, experimente,

proiecte sau rapoarte. Pot consta n ncrcarea unui fiier saupot fi editate direct online. Este posibil evaluarea lor.

Test:Teste online. Pot conine diverse tipuri de ntrebri. Exist

de asemenea diverse modaliti de analizi evaluare arezultatelor.

Wiki:Aceast opiune poate fi folosit mai ales pentru compilareai editarea de texte colective. ncurajeaz muncacolaborativ.

Fig. 18 Meniul drop-down Add an activitySetarea i editarea unui Forum

Forum-urile pot fi adaptate cerinelor specifice cursului. Astfel instructorul poate specificadac toi cursanii vor primi toate mesajele prin mail i cum pot fi acetia activi pe forum.Forumul poate avea deci fie caracterul unui avizier, fie cel al unui forum cu moderator, fieforum deschis.


12/13

Nume forum

Tip forum:Specificai dac cursanii pot doar s citeascsau dac pot i s rspundi s scrie pe forum.Astfel se va defini fie un forum asemntor unuiavizier, fie un forum cu moderator sau un forumdeschis.

Introducere forum:O scurt prezentare.

n funcie de opiunea pe care o facei aici esteposibil ca toi cursanii s primeasc tot ce seposteaz pe forum.

n funcie de aceast opiune postrile necititevor fi marcate sau nu.

Aici se specific dimensiunea maxim a unuiataament.

Specificai daci cum sunt evaluatecontribuiile pe forum.

Specificai dac forum-ul va fi diferit n funciede grupuri. n cazul n care se selecteaz Nogroups nu vor exista subiecte colective, dac seselecteaz visible pot exista subiectealternative iar dac se selecteaz separatesubiectele sunt restricionate la anumite grupuri.

Dup ce ai efectuat modificrile dorite apsaiunul din cele dou butoane.

Fig. 19 Fereastra formular ce trebuie completat pentru crearea unui forumDup crearea forumului, acesta va deveni vizibil n dreptul leciei unde a fost creat i poate firecunoscut dup simbolul din figura urmtoare.

Putei recunoate unforum dup acest simbol.

Adugai un subiect nou.n cadrul forumului creat, att instructorul ct i cursanii

pot aduga un subiect nou de discuie sub forma unuimesaj.


13/13

Fig. 20 Paii necesari pentru postarea de mesaje pe forum

Subiectul contribu iei.

Aici se introduce mesajul.

Exist posibilitatea de aataa un fiier.

Apsai pe butonulReplic dac dorii sscriei un rspuns.

Paii care trebuie urmaipentru a scrie un rspunssunt similari cu ceiurmai pentru a adugaun subiect nou.

Dup completarea mesajului se apas butonulPost to forum pentru ca mesajul s fie postat

pe forum.

Documents

Ghid Moodle