GFPI-F-016 Proyecto Formativo 788381

8/18/2019 GFPI-F-016 Proyecto Formativo 788381

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Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código Proyecto SOFIA:

1. Información básica del proyecto

788381 845110Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 2Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formación:CENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LA CONSTRUCCION Y LAMADERA 1.2 Regional: REGIONAL DISTRITO CAPITAL

1.3 Nombre del proyecto: MEJORAMIENTO DE LA PISTA DE ENTRENAMIENTO PARA OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA.

1.4 Programa de Formación alque da respuesta: OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA PARA EXCAVACIÓN

1.5 Tiempo estimado deejecución del proyecto (meses): 6

1.6 Empresas o instituciones queparticipan en su formulación ofinanciación: (si Existe)

SENA

1.7 Palabras claves debúsqueda: Pista, entrenamiento, operación de maquinaria, excavadora, minicargador, retrocargador, cargador

44

0

15

1.8 Número total de resultadosde aprendizaje del programa deformación:

59

1.9 Número deresultados deaprendizaje por tipode competencia

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:

1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del proyecto2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

Se busca mejorar la pista de entrenamiento de maquinaria pesada en el Centro de Formacion de Cazuca y realizar las prácticas de manera oportuna y adecuada, mejorando ciclos de trabajo, producción yseguridad, pues el terreno se encuentra afectado debido al montaje de la torre grúa y la obra del nuevo centro de la construcción.

2.2 Justificación del proyecto

Se creó para mejorar el terreno de práctica para la formación en maquinaria pesada y así poder recrear los posibles escenarios de desempeño en la vida laboral del aprendiz y fomentar las actitudes yaptitudes del aprendiz en la operación de maquinaria pesada para excavación.(Debido a la necesidad de personal competentes en la operación de maquinaria pesada, se requiere adecuar un área para lapráctica en la formación técnica en la operatividad de estos equipos)

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2.3 Objetivo general

Mejorar la pista de entrenamiento para la operación de maquinaria pesada, aumentando el nivel de producción, la calidad del trabajo, la disminución de accidentes y dar como resultado un desarrollo másalto al sector de la construcción2.4 Objetivos específicos

2.4.1 Formar personal consecuente consigo mismo y con el medio ambiente2.4.2 Desarrollar en el aprendiz conocimiento de la maquinaria y del entorno en donde se desenvuelve2.4.3 Fomentar el buen uso de la maquinaria, y la importancia de las normas de seguridad para evitar accidentes2.4.4 Desarrollar en los aprendices diversas habilidades de operacion de maquinaria de forma segura y sin atentar contra el medio ambiente

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto SENA Centro de Tecnologias para la Construcción y la Madera

2.5.2 Impacto

Social: Calificación de nuevo talento humano para el sector de la construcción

Económico: Talento humano calificado

Ambiental: Conocen y aplican normas ambientales

Tecnológico: Nueva maquinaria pesada con tecnología de punta

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de soluciónProbables accidentes con herramienta electro manual, riesgos asociados al desarrollo de las actividades de operación del equipoDisponibilidad de recursos oportunamente

2.5.4. Productos o resultados del proyectoTerreno mejorado (pista) de entrenamiento para la formación técnica en operación de maquinaria pesada.

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2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SIEl proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? NO

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3.1. Fases del Proyecto

3. Planeación del proyecto

3.2. Actividades del Proyecto3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales

y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

FASE 1- ANALISISIDENTIFICAR LOS COMPONENTESBÁSICOS DE LA MAQUINA EN ELTERRENO DE PRÁCTICAS.

263823 - 12. IDENTIFICAR LOS DEPÓSITOS,FLUIDOS Y SU FUNCIÓN UTILIZADOS EN LAMÁQUINA SEGÚN MANUAL DE MANTENIMIENTO.

270101054 - OPERAR CARGADOR ENEXPLOTACIONES MINERAS Y OBRAS CIVILES DEACUERDO CON EL MANUAL DEL EQUIPO.


263953 - 2. IDENTIFICAR LOS COMPONENTESBÁSICOS DEL CARGADOR DE ACUERDO ALMANUAL TÉCNICO.



263971 - 2. IDENTIFICAR LOS COMPONENTESBÁSICOS DE LA MÁQUINA RETROCARGADORADE ACUERDO AL MANUAL TÉCNICO.

280301118 - OPERAR RETROCARGADOR DEACUERDO CON LOS MANUALES TÉCNICOS.


263979 - 2. IDENTIFICAR LOS COMPONENTESBÁSICOS DEL MINICARGADOR DE ACUERDO ALMANUAL TÉCNICO.

270101056 - OPERAR MINICARGADOR DEACUERDO CON PROCEDIMIENTOS DEL MANUALDEL EQUIPO.

FASE 2- PLANEACIÓNANALIZAR Y APLICAR NORMATIVIDADAMBIENTAL EN LA MAQUINARIAPESADA.

263827 - 10. ANALIZAR Y APLICAR LANORMATIVIDAD AMBIENTAL PARA LA EJECUCIÓNDEL MANTENIMIENTO Y OPERACIÓN


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FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA EL CARGADOR FRONTALSOBRE RUEDAS SEGÚN MANUAL

TÉCNICO DEL EQUIPO.

263912 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTELAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DEPENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS

PROCESOS DE APRENDIZAJE.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y

SOCIAL

FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA EL CARGADOR FRONTALSOBRE RUEDAS SEGÚN MANUALTÉCNICO DEL EQUIPO.

263914 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES ENSU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LAPREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DEACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SUCONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SUDESEMPEÑO LABORAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL


263915 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOSPRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOSPRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.


FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA EL CARGADOR FRONTAL

SOBRE RUEDAS SEGÚN MANUALTÉCNICO DEL EQUIPO.

263917 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN

FORMA ESCRITA Y AUDITIVA


263918 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA


263950 - 3. INSPECCIONAR Y VERIFICAR LOSELEMENTOS MECÁNICOS DEL CARGADOR(SOBRE LLANTAS Y/U ORUGAS), DE ACUERDO ALAS NORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUALTÉCNICO.


FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA EL CARGADOR FRONTALSOBRE RUEDAS SEGÚN MANUAL

TÉCNICO DEL EQUIPO.

263951 - 5. EJECUTAR EL PROCEDIMIENTO DEENCENDIDO DEL MOTOR DEL CARGADOR, DEACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN

EL MANUAL TÉCNICO.



263954 - 11. REALIZAR MANTENIMIENTOSBÁSICOS DE ELECTRICIDAD UTILIZANDOHERRAMIENTAS Y NORMAS DE SEGURIDADINDUSTRIAL VIGENTE.


FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA LA EXCAVADORAHIDRÁULICA SEGÚN MANUAL TÉCNICODEL EQUIPO.

263902 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS ENFUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMASDE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.



263903 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS YDE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOSCOMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES


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ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANOINTEGRAL.

FASE 3- EJECUCIÓN INSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA LA EXCAVADORAHIDRÁULICA SEGÚN MANUAL TÉCNICODEL EQUIPO.

263906 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURAFÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SUEXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORALSEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DELÁREA OCUPACIONAL.



263907 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOSCRITERIOS DE PRESERVACIÓN YCONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DEDESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DESU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.



263908 - DESARROLLAR PROCESOSCOMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOSDENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUEPOSIBILITEN LA CONVIVENCIA, ELESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA

CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DELCONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO YSOCIAL.



263955 - 5. EJECUTAR TÉCNICAS YPROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LAOPERACIÓN DE HERRAMIENTAS OPCIONALESINSTALADAS EN LA MÁQUINA DE ACUERDO ALAS NORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUAL.

270101012 - OPERAR RETROEXCAVADORA ENEXPLOTACIONES MINERAS Y OBRAS CIVILES.


263956 - 8. REALIZAR MONTAJE DE LA MÁQUINASOBRE VEHÍCULOS DE TRANSPORTE DEMAQUINARIA.


FASE 3- EJECUCIÓN

INSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERA

ADECUADA LA EXCAVADORAHIDRÁULICA SEGÚN MANUAL TÉCNICODEL EQUIPO.

263958 - 2. EJECUTAR EL PROCEDIMIENTO DE

ENCENDIDO DEL MOTOR DE LA MÁQUINA, DEACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS ENEL MANUAL TÉCNICO.



263959 - 7. OPERAR LA MÁQUINA SEGÚN TIPODE ACTIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS YSEGURIDAD.



263960 - 4. EJECUTAR TÉCNICAS YPROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LAOPERACIÓN DE LA MÁQUINA DE ACUERDO A LASNORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUAL.


FASE 3- EJECUCIÓN INSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA LA EXCAVADORA263962 - 1. REALIZAR INSPECCIÓN PRE-OPERACIONAL A LOS COMPONENTES BÁSICOS Y


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HIDRÁULICA SEGÚN MANUAL TÉCNICODEL EQUIPO.

ELEMENTOS MECÁNICOS DE LA MÁQUINA DEACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN ELMANUAL TÉCNICO Y LISTA DE CHEQUEO.


263963 - 6. REALIZAR MANTENIMIENTOPREVENTIVO A LA MÁQUINA SEGÚN MANUALTÉCNICO.


FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA LA RETROEXCAVADORACARGADORA SEGÚN MANUALTÉCNICO DEL EQUIPO.

263923 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS



263964 - 6. EJECUTAR TÉCNICAS YPROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LACONDUCCIÓN Y OPERACIÓN DE LA MÁQUINARETROCARGADORA DE ACUERDO A LASNORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUAL

TÉCNICO.



263967 - 8. APLICAR LA NORMATIVIDADAMBIENTAL PARA LA EJECUCIÓN DELMANTENIMIENTO Y OPERACIÓN DE LA MÁQUINARETROCARGADORA, DE ACUERDO A LALEGISLACIÓN ESTABLECIDA.



263968 - 4. EJECUTAR EL PROCEDIMIENTO DEENCENDIDO DEL MOTOR DE LARETROCARGADORA, DE ACUERDO CON LASNORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUALTÉCNICO.



263969 - 7. EJECUTAR TÉCNICAS YPROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LAOPERACIÓN DE LAS DIFERENTESHERRAMIENTAS INSTALADAS EN LARETROCARGADORA SOBRE LLANTAS DEACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN ELMANUAL TÉCNICO



263970 - 3. INSPECCIONAR Y VERIFICAR LOSELEMENTOS MECÁNICOS DE LA MÁQUINARETROCARGADORA, DE ACUERDO A LASNORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUALTÉCNICO Y LISTAS DE CHEQUEO.


FASE 3- EJECUCIÓNINSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA MINICARGADOR SEGÚNMANUAL TÉCNICO DEL EQUIPO.

263919 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DEINFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA


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263920 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO


FASE 3- EJECUCIÓN INSPECCIONAR Y OPERAR DE MANERAADECUADA MINICARGADOR SEGÚNMANUAL TÉCNICO DEL EQUIPO.

263921 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS



263922 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC



263972 - 7. EJECUTAR TÉCNICAS YPROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LAOPERACIÓN DE LAS DIFERENTESHERRAMIENTAS INSTALADAS EN ELMINICARGADOR (SOBRE LLANTAS Y/U ORUGAS)DE ACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS ENEL MANUAL TÉCNICO.



263973 - 6. EJECUTAR TÉCNICAS Y

PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD PARA LACONDUCCIÓN Y OPERACIÓN DELMINICARGADOR (SOBRE LLANTAS Y/U ORUGAS)DE ACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS ENEL MANUAL TÉCNICO.



263975 - 4. EJECUTAR EL PROCEDIMIENTO DEENCENDIDO DEL MOTOR DEL MINICARGADOR,DE ACUERDO CON LAS NORMAS ESTABLECIDASEN EL MANUAL TÉCNICO.



263977 - 3. INSPECCIONAR LOS ELEMENTOSMECÁNICOS DEL MINICARGADOR (SOBRELLANTAS Y/U ORUGAS), DE ACUERDO A LASNORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUALTÉCNICO Y LISTAS DE CHEQUEO.


FASE4- EVALUACIÓN CONTROLAR EL ESTADO DE LAMAQUINARIA

263825 - 6. CONTROLAR EL ESTADO DEFUNCIONAMIENTO DE LA MÁQUINA ANTES YDESPUÉS DE ENCENDIDO EL MOTOR A TRAVÉSDE MONITORES COMPUTARIZADOS DEACUERDO A LAS NORMAS TÉCNICASESTABLECIDAS.


FASE4- EVALUACIÓN CONTROLAR EL ESTADO DE LAMAQUINARIA263957 - 3. CONTROLAR EL FUNCIONAMIENTODE LA MÁQUINA SEGÚN LECTURA DEL TABLEROELECTRÓNICO Y MANUALES TÉCNICOS.



263965 - 5. CONTROLAR EL ESTADO DEFUNCIONAMIENTO DE LA MÁQUINARETROCARGADORA ANTES Y DESPUÉS DEENCENDIDO EL MOTOR A TRAVÉS DE


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MONITORES COMPUTARIZADOS DE ACUERDO ALAS NORMAS TÉCNICAS ESTABLECIDAS.


263976 - 5. CONTROLAR EL ESTADO DEFUNCIONAMIENTO DE LA MAQUINA ANTES YDESPUÉS DE ENCENDIDO EL MOTOR DEACUERDO A LAS NORMAS TÉCNICASESTABLECIDAS.


FASE4- EVALUACIÓN CULMINAR LA ETAPA PRÁCTICA CONÉXITO.

263916 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS REALES DEL SECTORPRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DEL PROGRAMA DEFORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS YMETODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJEETAPA PRACTICA

FASE4- EVALUACIÓN REGISTRAR REVISIONES EN LISTAS DE

CHEQUEO

263952 - 4. APLICAR LISTA DE CHEQUEODENTRO DEL PROCESO DE INSPECCIÓN YVERIFICACIÓN DEL CARGADOR (SOBRE LLANTAS

Y/U ORUGAS), DE ACUERDO A LAS NORMASESTABLECIDAS EN EL MANUAL TÉCNICO.


INDUCCIÓN

RECONOCER TODOS LOSPROCEDIMIENTOS, REGLAMENTOS YDEMÁS TEMAS RELACIONADOS CONEL SENA EN LOS TALLERES DE LAPLATAFORMA BLACKBOARD.

263904 - CONCERTAR ALTERNATIVAS YACCIONES DE FORMACIÓN PARA ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LAPOLÍTICA INSTITUCIONAL.


INDUCCIÓN


263905 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNDISPONIBLES.


INDUCCIÓN


263909 - RECONOCER EL ROL DE LOSPARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJEY LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DEACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONALDEL SENA


INDUCCIÓN


263910 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOSCON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVAINSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTODE VIDA.


INDUCCIÓN RECONOCER TODOS LOSPROCEDIMIENTOS, REGLAMENTOS YDEMÁS TEMAS RELACIONADOS CON

263913 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADESQUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LAFORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS

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EL SENA EN LOS TALLERES DE LAPLATAFORMA BLACKBOARD. EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. LABORAL Y SOCIAL

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 6 3.5.2 No. Aprendices sugeridos paraparticipar en el proyecto 20

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Pista de entrenamiento de maquinaria pesada, aula dotada con tecnología de información(Equipo de computo, televisor, video beam) y un tablero

3.7. Recursos estimadosActividades del proyecto

Equipos / Herramientas

Descripción

Duración(Meses)

Talento Humano (Instructores)

Especialidad Cant.

Materiales de formación consumibles

Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.

RECONOCER TODOS LOSPROCEDIMIENTOS,REGLAMENTOS Y DEMÁSTEMAS RELACIONADOS CONEL SENA EN LOS TALLERESDE LA PLATAFORMABLACKBOARD.

0.5 Equipo de computo 35 $ 1.000.000 $ 35.000.000

RECONOCER TODOS LOSPROCEDIMIENTOS,REGLAMENTOS Y DEMÁSTEMAS RELACIONADOS CON

EL SENA EN LOS TALLERESDE LA PLATAFORMABLACKBOARD.

0.5 6Instructores $ 1.500.000 $ 9.000.000

ANALIZAR Y APLICARNORMATIVIDAD AMBIENTALEN LA MAQUINARIA PESADA.

0.5 Manuales deOperación yMantenimiento delequipo

8 $ 200.000 $ 1.600.000

ANALIZAR Y APLICARNORMATIVIDAD AMBIENTALEN LA MAQUINARIA PESADA.

0.5 6Instructores $ 1.500.000 $ 9.000.000

CONTROLAR EL ESTADO DELA MAQUINARIA 0.5

Manuales de Operacióny Mantenimiento delequipo

8 $ 200.000 $ 1.600.000

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RETROEXCAVADORACARGADORA SEGÚNMANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

0 0

INSPECCIONAR Y OPERARDE MANERA ADECUADA LARETROEXCAVADORACARGADORA SEGÚNMANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

1 Combustible A.C.P.M. 370 $ 8.300 $ 3.071.000

INSPECCIONAR Y OPERARDE MANERA ADECUADA LARETROEXCAVADORACARGADORA SEGÚNMANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

1 6Instructores $ 3.000.000 $ 18.000.000

INSPECCIONAR Y OPERARDE MANERA ADECUADAMINICARGADOR SEGÚN

MANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

1 Minicargador 4 $110.000.000$

440.000.000

INSPECCIONAR Y OPERARDE MANERA ADECUADAMINICARGADOR SEGÚNMANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

1 Combustible A.C.P.M. 370 $ 8.300 $ 3.071.000

INSPECCIONAR Y OPERARDE MANERA ADECUADAMINICARGADOR SEGÚNMANUAL TÉCNICO DELEQUIPO.

1 6Instructores $ 3.000.000 $ 18.000.000

INTERPRETAR EL MANUALTÉCNICO DE LA MAQUINA. 0.5

Manuales deOperación yMantenimiento delequipo

8 $ 200.000 $ 1.600.000

INTERPRETAR EL MANUALTÉCNICO DE LA MAQUINA. 0.5 6Instructores $ 1.500.000 $ 9.000.000

REGISTRAR REVISIONES ENLISTAS DE CHEQUEO 0.25

Manuales de Operacióny Mantenimiento delequipo

8 $ 200.000 $ 1.600.000

REGISTRAR REVISIONES ENLISTAS DE CHEQUEO 0.25 6Instructores $ 750.000 $ 4.500.000

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4. Rubros presupuestalesRubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total

Equipos COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 2.520.000.000$ 252.000.00010

Herramientas MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO$ 5.000.000$ 5.000.0001

Materiales de Formación MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES$ 12.450.000$ 8.3001.500Talento Humano CONTRATACION INSTRUCTORES$ 79.999.998$ 13.333.3336

Total: $ 2.617.449.998

Nombre

5. Equipo que participó en la formulación del proyectoEspecialidad Nombre Centro Regional

JUAN CARLOS ROMERO EQUIPO DESARROLLO CURRICULARCENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LACONSTRUCCION Y LA MADERA

REGIONAL DISTRITO CAPITAL

JORGE LUIS TROCHA EQUIPO DESARROLLO CURRICULARCENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LACONSTRUCCION Y LA MADERA REGIONAL DISTRITO CAPITAL

URIEL ALBINO GARCIA EQUIPO DESARROLLO CURRICULARCENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LACONSTRUCCION Y LA MADERA


CESAR AUGUSTO BOHORQUEZ EQUIPO DESARROLLO CURRICULARCENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LACONSTRUCCION Y LA MADERA


CARLOS EDUARDO PEÑA EQUIPO DESARROLLO CURRICULARCENTRO DE TECNOLOGIAS PARA LACONSTRUCCION Y LA MADERA


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